创先争优学习实践活动整改措施（共五篇）

第一篇：创先争优学习实践活动整改措施

创先争优学习实践活动整改措施

为了进一步巩固第一阶段学习成果，针对本阶段学习和讨论中查找的突出问题，特制定本方案。

一、指导思想

以创先争优活动为指导，以“争创佳绩、从我做起，科学发展、跨越崛起”为主题，对照“五个模范”和“五个好”目标查找出存在的问题和不足，制定整改方案和整改措施，为创先争优奠定基础，为实现“谋求新跨越，二、整改目标

（一）认真学习，明确目标、提高决策能力

1、整改落实目标：加强党员自身建设，必须深入学习科学理论，摒弃落后于教育形势和教育发展的旧思想，旧观念，带头做学习者、实践者、思想者。

2、具体整改落实措施：

一是按照创先争优活动要求，进一步办学方向、办学思路和工作方法，侧重解决关系学校根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题，并下大力气解决涉及教职工切身利益问题，把改革创新与构建和谐学校结合起来，协调推进。

二是以党支部为核心通过加强政治理论学习、深刻领会创先争优活动的要义、内涵和目标，加强党员干部建设，在推进学校科学发展的重大问题上形成了新的共识；加强领导班子建设，促进领导班子成员以科学发展观为指导，真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题，自觉遵循和运用教育规律办事，努力提高领导能力和水平，做到转变观念、树立信心、明确方向，更好地担负起推动学校科学发展的重任。

（二）坚定依法办学，保证教学质量，加强同教育局党委沟通，创造稳定发展大好局面

1、整改落实目标：认真总结经验，分析原因，通过五个模范”和“五个好”目标，有重点有步骤推进学校各项工作落到实处，在实践中提升领导班子凝聚力和党员队伍战斗力，提高教师队伍整体素质和教育教学质量。

2、具体整改落实措施：

一是以分析检查报告为依据，对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改，注重可操作性，做到切实具体可行。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化，做到明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确分管领导、分管部门的责任。

（三）开展校本研修，提高教师素质，提升教育教学实效，促进学生成长

1、整改落实目标：在完善校本教研体系方面，遵循校本培训与教育教学、科研及教师个人发展相结合的原则，优化内容，创新形式，利用校本培训平台，促进教师专业化发展，使教师在实践中学习，在反思中成长，在研究中提高。积极引领教师专业发展，用具体的教学思路指导教师走从实践上升到理论的发展之路。

2、具体整改落实措施：

一是通过学习促进、科研引领加强教师队伍建设，大力推进素质教育、以努力办好人民满意的教育为首任，以提升教育质量为发展的着力点，解放思想、锐意进取、开拓创新，全面推进“成长教育”的工作目标，致力于实现“让学生、教师和学校三方位都能得到积极健康向上成长”，使我校的各项工作得以较好的发展，取得了进步。二是立足校情，研究学情。根据生源的实际情况，开展行之有效的教育教学活动，切实提高学生的思想道德素质和学业水平，使学生真正成为道德素质良好，身体心理健康，学习能力在原有的基础上有显著提高。

三、组织领导

（一）领导带头，率先垂范

领导班子成员要进一步强化党性观念和大局意识，以强烈的政治责任感和主人翁意识带头做好整改工作，深入推进创先争优活动。主要负责同志对整改落实阶段的各项工作，特别是解决突出问题、建立体制机制工作要亲自研究部署、切实抓好落实。党员干部要继续发挥表率作用，排除各种因素的干扰，确保整改落实取得实效。

（二）明确责任，齐心协力

实行整改工作责任制，把需要解决的突出问题和需要完善的体制机制，逐一分解落实到分管领导具体责任人,确保事事有人抓、件件有着落，确保各项整改措施落实到位。要立足学校发展大局，分工负责，相互配合，齐心协力抓落实，坚持分工不分家，形成合力，共同研究解决方案和推进计划。

（三）分步推进，全面落实

对近期整改的措施，要立即着手办理，尽快见到实效。对中期整改的措施，各相关责任领导和责任部门，要确定落实的时限和进度，逐项抓好落实。对长期整改的措施，要制定详细的落实计划，分步实施。

（四）及时公布，加强督查

要在一定范围内公布整改方案，并及时将整改成果向群众公布，接受群众的评议和监督。学校学习实践活动领导小组要加强调度和督导检查，确保创先争优活动不缩水、不松懈、不走样，确保整改落实工作真正取得实效。

（五）共同创建，和谐校园

为孩子们营造一个健康、积极、向上的和谐校园。

广元市利州区民族小学 二○一一年三月七日

第二篇：创先争优活动整改措施

阿依库勒乡2012群众评议

回访复查和整改措施

按照上级要求，乡党委开展群众评议回访复查工作并制定相应的整改措施。

一、2012群众评议开展情况回顾

1、注重调查研究，制定实施方案。结合实际情况，各村党支部深入走访调研居民情况，重点围绕群众关心、社会关注的重点问题，广泛征求党员干部和群众意见建议，制定了实施方案，明确了阶段性目标和责任人。

2、注重组织领导，加强工作力量。为了切实加强对群众评议的组织领导，各村党支部及时成立了各村支部书记任组长，各村支两委成员齐参与的群众评议领导小组，同时在各村设创先争优活动联系点，确保群众评议活动的层层落实、步步紧凑。

3、注重全面动员，统一思想认识。经过精心筹备，召开了全乡群众评议活动动员大会，各村支两委成员都参加了会议。会议传达贯彻了县委创先争优群众评议活动有关会议精神，对我乡群众评议活动作了全面安排部署，进行了深入的思想发动，统一了党员干部的思想，提高了对深入开展创先争优活动重要性的认识。

4、注重宣传引导，营造舆论氛围。为了引导广大党员干部、群众积极参与创先争优群众评议活动，我乡把舆论宣传作为开展创先争 优群众评议活动的一项基础性工作，注重在营造浓厚的活动氛围上下功夫。通过宣传板报、专题宣传栏、标语等手段，以评议、评选典型人物为主题，努力在全乡形成人人参选的良好风气，同时贯彻群众路线，积极宣传、广泛发动，把群众作为群众评议活动的主体，保证创先争优群众评议活动真正深入人心。

二、实践创先争优群众评议活动中出现的问题

在具体实践和活动开展中，确实依然存在一些问题和不足之处。虽然，我乡召开了大大小小许多会议，活动的开展往往思想策略上都较为创新和重视，但落实到真正普通党员中却出现和设想效果有较大出入的居民，这一方面和实施方案不够完善有关，也和党员自身的思想认识相关，有个别党员认为群众评议是走形式，所以我乡党委要及时认识、反省，力求通过本次回访复查的深入开展，采取行之有效的整改措施，提高党总支组织能力和党员的凝聚力。

三、今后努力方向以及具体整改措施。

1、完善机制包括考查、调研、评议等，加强切实的制度规范和组织领导。对于创先争优群众评议活动的进一步开展，更为规范的制度化管理和创新，在传统活动的基础上，结合实际，开展可行性高，效果好的统一组织活动。

2、进一步推进以交心谈心工作为载体的评议，使广大党员同志认识到自身存在的不足，并主动改进。

3、强化服务意识，为活动开展提供组织保障。按照上级要求，我乡成立了由乡党委书记王君任组长，党委副书记汪强任副组长的群 众评议整改落实领导小组，实行领导联点包村、检查季检年评的工作机制，确保公开、责任、领导、检查“四到位”，使回访复查工作得到全面落实。同时，建立活动开展的长效机制，提高基层党组织和党员的争创热情。一是跟踪督查制度。采取定期督查、随机抽查、重点督导等方式，加强工作检查，及时发现并督促解决存在的问题。二是考核评议制度。定期召开党员群众民主评议会。

第三篇：创先争优活动整改措施

东园社区创先争优活动整改措施

社区两委成员和党支部书记齐聚办公室，共同学习上级相关文件，对在社区如何开展创先争优活动进行动员及商议会议后。社区党委全体党员严格按照社区党委开展“创先争优活动实施方案”的要求，开展相关活动。

一、创先争优活动开展情况回顾

1、注重调查研究，制定实施方案。结合实际情况，社区党委深入走访调研居民情况，重点围绕群众关心、社会关注的重点问题，广泛征求党员干部和群众意见建议，制定了社区创先争优活动实施方案，明确了阶段性目标和责任人。

2、注重组织领导，加强工作力量。为了切实加强对创先争优活动的组织领导，社区党委及时成立了由党委书记聂民同志任组长，社区两委成员齐参与的争优活动领导小组，同时在社区居民代表设创先争优活动联系点，确保创先争优活动的层层落实、步步紧凑。

3、注重宣传引导，营造舆论氛围。为了引导广大党员干部、群众积极参与创先争优活动，社区把舆论宣传作为开展创先争优活动的一项基础性工作，注重在营造浓厚的活动氛围上下功夫。社区通过宣传板报、专题宣传栏、标语等手段，以典型人物、先进事迹和好经验及方法为宣传主题，努力在社区形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，同时贯彻群众路线，积极宣传、广泛发动，把群众作为 争先创优活动的主体、作为检验活动成效的标准，充分调动、积极引导，保证创先争优活动真正深入人心。

4、注重载体创新，保证活动实效。社区积极开展社区党组织创建“五个好”、党员争做“五带头”活动，为“创建和谐社区”提供坚实的理论基础和队伍力量，同时把推进工作作风建设和创先争优活动有效结合，通过开展“讲党性、重品行、做表率”活动，切实改进工作作风、强化服务意识深入强化基层组织和党员队伍建设。

二、实践创先争优活动中出现的问题

东园社区党委认真落实“三有一化”要求，以“三到位”（思想工作做到位、居民需求想到位、为民服务干到位）“三满意”（社区单位满意、社区党员满意、社区居民满意）为标准，深入开展创先争优活动，但在具体实践和活动开展中，确实依然存在一些问题和不足之处。

1、学习开展不彻底，实施既定方案的力度不够。社区党委的学习活动的开展往往思想策略上都较为创新和重视，但落实到真正普通党员的学习中却出现和设想效果有较大出入的居民，这一方面和实施方案不够完善有关，也和党员自身的学习态度以及学习实践水平相关，但根本上仍然是基层组织不到位的原因，社区党委要及时认识、反省，力求通过本次学习活动的深入开展，采取行之有效的整改措施，提高党委组织能力和党员的凝聚力。

2、践行承诺较为单一，多以自身工作为主，未真正深入到关心居民群众中去。在开展党员干部承诺实事阶段，社区党委党员干部并 未真正将自己当做“优秀先锋”，承诺内容大都局限在自身工作，对社区困难党员、群众的帮扶承诺不够力度，从侧面反映出社区党委成员思想、态度还有待进一步提升，当然量力而为的承诺才能真正实施，但如果每位党员干部真正将创先争优活动的精髓学习认识到位，情况则不然。

3、对自身存在的问题认识不够深刻，领导点评阶段工作开展需更为切实。社区党委成员往往对自己长期以来养成的习惯和不足认识不够深刻，没有很好的与时俱进改进自己的工作方法和工作态度，造成在各自岗位上往往出现些许问题。另外在社区领导点评阶段，因为大多数党员时间方面都不是特别充裕，造成点评不到位、不客观的现象依然存在，这都是社区党委应该努力提高之处。

三、今后努力方向以及具体整改措施。

1、继续结合社区实际和新的特点，利用党委QQ群加大学习活动的宣传力度，在辖区内加大活动影响力，使党员真正了解活动实质，真正通过切实的学习和思考，认识到自身的不足，从而更好的发挥基层党员的先锋模范作用。

2、完善学习机制和活动方案，包括考查、调研、评议等，加强切实的制度规范和组织领导。对于创先争优活动的进一步开展，社区要对党员学习、实践活动进行更为规范的制度化管理和创新，在传统活动学习的基础上，结合实际，开展可行性高，效果好的统一组织活动。

3、进一步推进以交心谈心工作为载体的“点评”，使广大党员同 志认识到自身存在的不足，并主动改进。从学习上思考，从实际中落实，社区党员干部要进一步严格要求自己，真正积极争当优秀党员。

4、强化服务意识，为活动开展提供组织保障。社区两委成员要进一步把服务理念贯穿落实，创新工作方法，提高办事效率，在立足本职岗位的同时，要更多的贴近群众，到居民群众中间去落实相关政策，并将政策的实施延续到各方面中。要以真正帮助居民群众解决实际困难为学习实践的最高标准。

东园社区党委

第四篇：创先争优活动个人整改措施

创先争优活动个人整改措施

自从开展创先争优活动以来，我在认真学习提高认识的基础上，发现了自己还存在许多方面的不足，针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，制定如下整改措施，现汇报如下。

一是加强学习，提高素质。按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改。

二是转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好本职工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务

三是严格要求，自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好本职工作。在争先创优“服务群众”活动中，积极参与学校各项活动，发挥好先锋模范作用。

四是增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中，坚决克服对学生、家长态度生冷的现象，努力为学校排忧解难，使自己的一言一行都要从提高文化路小学的良好形象出发。

五是增强大局观念。在工作中自觉地服从、服务于大局，自

觉地把自己的工作同全局联系起来，认真做好本职工作。

六是培养良好的作风。在今后的工作中，增强工作责任心，逐渐养成严谨、细致的工作作风，自觉遵守政治纪律、工作纪律。

总之，在整改阶段，我一定要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫，加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。学业务，在心理学知识方面下工夫，努力提高自己的服务能力和服务水平。其次，抓住这次党员创先争优活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使自己思想能有大的提高，作风能有大的转变。自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。向先进典型和先模人物看齐。时时刻刻记住自己是一个共产党员，用党章的标准严格要求自己，在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用，争做优秀共产党员。必须严守党的纪律，遵纪守法，树立良好作风，带头抵制歪风邪气，弘扬正气。在工作中树立并践行先进教育教学理念，全心全意为学生服务，树立良好的职业道德，在平凡的岗位上争当楷模。

2011.6.20

第五篇：爱岗敬业__创先争优整改措施

“爱岗敬业

创新争优”师德师风

——学习整改措施

2012党员教师创先争优自查整改措施开展争先创优活动，是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务，是学习实践科学发展观活动的拓展和深化。作为一名普通的党员教师，要将履行工作职责，与开展争先创优活动结合起来，把开展争先创优活动作为新形势下加强党的建设、推动教育事业科学发展的强大动力。作为一名党员教师必须严守党的纪律，遵纪守法，树立良好作风，带头抵制歪风邪气，弘扬正气。在工作中树立并践行先进教育教学理念，全心全意为学生服务，树立良好的职业道德，在平凡的岗位上争当楷模。对照这些要求，检查自己的行为，存在下列一些足之处：

一、存在不足之处:

1、学习不够全面。虽然平时比较注重学习，熟悉业务知识，但忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不够强，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就很少探讨。

2、理论水平不太高。对科技和教育教学理论等方面的知识学了不少，但不系统，不全面；只知道埋头苦干，不善于口头表达；工作经验虽有一定的积累，研究思考问题只注重实效，却不善于总结归纳。

3、业务水平提高不够在当今知识更新日新月异的时代背景下我们必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。虽然明白这个道理，学习的时候却比较慵懒。另外，自己多年来习以为常的驾轻就熟的教育教学行为方式也不容易改变，因此，懈怠了学习。实际上，尽管我们的授课内容可以简单，那么传授知识的方法却灵活多变。因此，有没有创新思维，能否坚持学习先进的教学理念，是直接影响我们教学时效性的因素。

4、自身建设有待进一步加强。虽然作了大量的工作，但与新时期发展要求还有一定差距，部门与部门之间交流少，缺乏沟通，协作意识不强，工作不够大胆。

二、整改措施

通过深刻查摆，找到了原因，挖出了根源。针对自身存在的问题，本着“有则改之，无则加勉”的原则，以完成本职工作为前提，以提高我们学校的教育教学质量为目标，见真着实地把这次学习教育活动落到实处。

1、要加强政治学习，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示 自己的能力和水平。

2、坚定信念，牢记宗旨，全心全意为人民服务。深入实践“三个代表”重要思想，进一步增强先进性意识，明确先进性标准，实践先进性要求，树立先进性形象，达到服务群众，促进工作的根本目的。

3、加强学习，提高素质。学科技、学教育教学理论，全面发展，理论联系实践，才能做到既有服务发展的热情和愿望，又能找准与发展的结合点，拿出支持发展的办法。

4、联系实际，开拓创新。严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

5、进一步解放思想，提高服务质量，要善于用新的思维去辨别、解决工作中遇到的各种新问题。

三、努力的方向

从现在开始，长期坚持不懈努力。严格要求自己，谦虚谨慎，戒骄戒躁，扎扎实实，善于思考，勇于探索，努力实践，并虚心接受各级领导和同事们的监督。

“爱岗敬业

创新争优”师德师风

——学习整改措施

木老元乡民族中学

段金德

2012年10月