先 进 性 教 育 整 改 措 施

第一篇：先 进 性 教 育 整 改 措 施

先 进 性 教 育 整 改 措 施

一、指导思想

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党章要求“十好党员”标准为尺子，以“一找二征三指”的自我剖析材料为依据，以世界观、人生观、价值观得到改造，党性水平得到提高，能全心全意为党的事业奋斗终身，群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的，对自身存在的问题和不足制订整改措施。

二、个人对照先进性存在的问题

对照《共产党员先进性行为准则50条》、《共产党员先进性的标准》对照自身的思想工作，我感觉到不论是在宗旨观念、工作作风还是在开拓创新、服务发展方面仍存有一些问题和不足。

一是学习意识有待于进一步强化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上，重视对市场经济理论和现代科学技术知识的学习而忽视理论研究。在学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够，二是宗旨观念树立的不牢。不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。

三是开拓创新意识不强。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。

总之，本着只讲主观，不讲客观的原则，认真反思，理性分析，认为问题的产生主要有以下几方面原因：

一是对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础，就没有自觉地行动。工作中，只所以存在宗旨观念不牢，理论水平不高等问题，关键就在于放松了自身的理论学习，有时把学习理论当作软任务，把业务工作作为硬指标，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。

二是在对发展是“第一要务”的认识和理解上不够彻底。党的十六大明确指出：“必须把发展作为党、执政兴国的第一要务”要求，各级各部门的工作都必须服从于这一要务。尽管自己对这一论断进行了认真地领会和学习，但由于在理解的程度和广度还不够彻底。

三、下步整改措施：

1、加强学习，提高素质，学习理论、经济政策、法规，注重学习，面对新的机遇、新的挑战、要与时俱进，要不断更新观念，为维护社会主义市场经济秩序而努力奋斗。

2、要以促进经济发展为自任，牢固树立为经济发展服务，为人民服务的思想观念。

3、要立足本职工作，努力开拓设计市场，为用户设计出高品质高质量的设计产品，处处为用户着想，努力做到用户满意，甲方放心。以实际行动新的境界、新的风貌、新的作为树立“保持共产党员先进性，创优服务促发展”。

先 进 性 教 育 整 改 措 施

按照上级和公司保持党员先进性教育活动的部署要求，为达到自我教育、自我提高的活动目的，在认真学习理论、深刻分析党性的基础上，制定本人整改方案如下：

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，对照《党章》及《新时期共产党员先进性标准》，对照党员先进典型，结合本职工作岗位，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，干事创业，以个人实际行动实现“保持党员先进性，创优服务促发展”的承诺。

二、存在的问题和不足

1、学习劲头不够足。学到的知识不系统、不深不透。对学习的重要性认识很高，讲起来一套，落实不到行动上。有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差，学一行、精一行的恒心和毅力不够。

2、实干作风不够硬。业务管理工作政策性强、并且业务又有很强的专业性，在工作中存有畏难发愁情绪，知难而上、破难而进的拼搏精神比较差，影响了对业务知识的学习和工作的开展。

3、创新意识不够强。看待事物习惯先看消极的一面，再看积极的一面，打破常规、风风火火的魄力不足。

4、敬业精神不够。工作中，一定程度地存在着情绪化问题。情绪好时，工作能够积极主动，想办法，当参谋；情绪差时，就消极应付。始终如

一、勤勤恳恳、干劲不够足。

6、自我要求不够严。因私事早退、中午喝酒迟到等现象在自己身上偶尔出现，出现这些行为时，给自己下台阶，自我开脱，自我安慰。习惯成自然，思想懈怠，纪律观念不够强，工作作风不够严谨。

7、待人接物不够细。待人接物大大咧咧，不注重细节、小节。认为不对的、看不惯的人和事，恨之有过。

三、整改的目标

1、坚定共产主义的理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，自觉做三个代表重要思想的拥护者、实践者。

2、进一步解放思想，更新观念，增强发展意识、服务意识、竞争意识，争做为经济发展服务的典范。

3、增强学习的自觉性，全面提高自身素质，提高自我管理能力，争做学习的先进、守纪的表率，树立好党员形象。

4、继承党的光荣传统，发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以廉洁、规范、公正、高效的工作标准，努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。

四、整改的措施

一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提高认识、分析和解决问题的基本能力；认真学习党的理论，坚定理想信念，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。

二是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规，当好执行政策和执法执纪的表率。努力学习现代科学技术知识，紧跟时代前进步伐。学用结合，不断增强为人民服务的本领。

三是经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。

四是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”，做到防微杜渐。

五是虚心学习先进模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起，充分认识他们的优点和长处，对照先进找差距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。

总之，我将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇，严格按照党委要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，力争通过这次教育活动，自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好党员的先锋模范作用，为实现全市小康社会奋斗目标做出自己最大的贡献。

赵凯

2005年10月18日 先 进 性 教 育 整 改 措 施

一、指导思想

通过这次教育活动，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平和“三个代表”重要思想理论为思想、行动指南，以党章和党员先进性标准为“尺子”，以剖析材料为根据，制定内容充实，措施得力，目标明确的整改方案，达到自身综合素质的再提高，使自己始终保持共产党员的先进性，全心全意的为人民利益而工作，为实现共产主义而终身奋斗。

二、自己对照党员先进性标准存在的问题

1、共产主义理想和信念的实践过程有时不够坚定。认为共产主义是一个遥远的目标，有时对现

阶段是实现共产主义的一个过程存在模糊认识，需要我们共产党人几代人的不懈努力才能够达到，过于急、过于燥，不能贯穿于思想、工作的始终。

2、对党的基本知识的学习不够经常、细致。形式主义、实用主义的思想、形式主义方法存在，缺乏主动性，连贯性，对党的知识学的不深、不透、不精，造成理论知识的溃乏，导致行动上没有开拓性，缺乏创新精神，有时造成工作被动。

3、讲正气有时不够。对不符合党性和不利于人民工群众利益的言行不敢大胆批评，坚持原则，而是视而不见，明知不对也不敢站出来讲，责任意识不强。

三、整改的任务目标

1、牢固树立 共产主义理想信念，提高个人的党性观念，永葆共产党人的青春和本色，时刻不忘献身于党的事业。

2、学习党建基本知识，提高自己的党性觉悟水平，根据本工作实际，制定工作目标，树立良好的个人党性形象，发挥党员先锋模范作用。

3、执行党的政策，与时俱进地创造性工作，政治上、思想上、行动上与党中央及各级党组织、政府保持高度一致。

4、努力实践“三个代表”重要思想，强化组织观念和责任意识，大胆坚持原则，积极开展批评和自我批评。

5、纪律观念，提高道德水平，自觉遵规守纪。

6、强化大局观念，增强奉献意识和使命感。

7、增强宗旨观念，提高服务意识。

8、发扬主人翁精神，致力于探索改革和创新。

四、完成整改任务，实现整改目标的办法和措施

1、加强思想改造，坚定理想信念。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和****“三个代表”重要思想，不断提高自己的政治觉悟，真正在头脑中永远树立共产主义远大理想，树立为实现个人远大政治抱负而奋斗终身的鸿鹄之志。刻苦改造自己的世界观、人生观和价值观，提高个人的政治免疫力，永葆共产党人的战斗青春和活力。

整改时限：长期坚持不懈努力，从现在开始。

2、积极学习党建知识，提高个人政治素质。认真学习党的基本理论知识，学习各级领导的讲话精神，及社会科学知识。不断提高自己的党性素质和理论水平，自己首先带头落实执行，联系群众。整改时限：中短期结合，力争成效早见。

3、模范执行政策，发挥带头作用。工作中，要发挥党员的先锋模范带头作用，坚定不移的贯彻执行党和国家的路线、方针和政策，坚决执行党的决定，党性觉悟高，政策观念强，不利于团结和工作的话不说，不利于集体和事业的事不做，在原则问题上，决不能瞻前顾后，犹豫彷徨，优柔寡断，该决策的决策，与党同心同德，休戚与共。同时还要发挥自己的主观能动性、创造性工作，从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党组织保持高度一致，确实在三个文明建设中做榜样、当表率，做党的路线、方针、政策的忠诚卫士。整改时限：马上行动，决不间断。

4、坚持正义正气，强化组织观念。在平时的学习和工作中，自己要切实做到讲学习、讲政治、讲正气。坚持正义和党性原则，坚决维护党的团结，自觉识大体、顾大局，小事讲风格，大事讲原则，积极参与组织决策，勇于开展批评和自我批评，对不良现象要勇敢地与其展开辩论和斗争。在大是大非面前，决不患得患失，怕得罪人，决不搞你好我好大家好一团和气，决不犯睁一只眼闭一只眼，听之任之的自由主义。

整改时限：马上行动，长期不懈地坚持一贯。

5、严守职业道德，模范遵纪守法。要注意形象和影响，更要自觉模范地遵纪守法，严守道德规范，严守公民道德，诚实守信，乐于助人，勤俭节约，艰苦风斗，做人楷模，要努力做到思想先进，工作扎实积极，作风稳健，严以律己，宽以待人，使群众口服心服。

整改时限：立即从我做起，见诸于行动，希大家监督。

6、乐于敬业奉献，富于自我牺牲。作为党员自己不仅仅是属于自己和家庭圈内的一员，更是属于先锋队组织的一个细胞，要无条件地服从组织和大局的需要。

整改时限：马上行动，转变思想，坚持一贯。

7、时刻不忘宗旨，全心全意服务。要深刻领会，全面掌握全心全意为人民服务的宗旨内涵

整改时限：立竿见影，马上见诸于行动。

8、发扬主人翁精神，努力发展创新。在工作中要克服各种不符合党性的思想，发挥主人翁精神，义无返顾投身到党的各项事业中去，切实改变过去那种等*指令被动局面。以高度的革命热情、旺盛的革命斗志、科学的工作态度、积极的主人翁精神，锐意进取，大胆探索，勇于改革、勤于创新，特别是对新时期新形式如何发挥党员的先锋模范带头作用要有明确目标。要善于思考，乐于探索，力争创出一条可行的路来，为永远保持党的先进性，实现全面建设小康社会的奋斗目标，实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

方

群

2005-10-18

保持共产党员先进性教育活动个人总结

方 群

开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是推进党的建设新的伟大工程的重大决策。2005年7月，根据公司总支的统一部署，先进性教育活动正式开始。通过学习培训，我不仅在政治上、思想上、理论上不断地充实了自己，而且在实践中、行动中、工作中不断地提高了自己，现将学习情况总结如下：

一、通过动员阶段,认识了先进性教育活动的意义和重要性

开展先进性教育活动，是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。能否从容应对复杂多变的国际局势，能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期，能否科学把握我国改革发展的过程，推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展，是对我们党的执政能力的考验，也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。只有开展先进性教育，才能使广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领；只有开展先进性教育，才能用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理念，才能为广大人民群众所认识；只有开展先进性教育，才能保证党员先进性这一巩固党的执政地位的关键和基础；只有开展先进性教育，才能发挥党员先进性，完成党的执政任务和执政使命，广大党员才能带领群众去奋斗，去实现党的各项任务。

二、通过对党的知识和政策的学习,明确了新时期共产党员先进性的具体要求

党员的先进性是具体的，不仅表现在政治上、思想上、组织上、理论上先进，而且表现在实际工作上、服务群众上、改革实践的具体行动中。同时，党员的先进性也是历史的，是与时俱进的，它总是与时代的步伐息息相关。在不同的历史时期，党根据所处的时代特点和党的任务变化，对党员的先进性要求也在不断更新。

经过学习和讨论，我明确了作为一名从事技术工作的共产党员在新时期的先进性，要立足本质、全心服务。热爱建设事业，坚持党的方向；爱岗敬业，求真务实；扎实工作，争创一流；真心实意为用户及社会服务，把群众的利益放在自己利益之上。二是优质高效，精益求精。树立终身学习理念，坚持理论武装头脑；钻研业务技能，提高工作能力；开拓创新工作方法，争创一流工作业绩；悉心听取意见，不断提高服务质量。三是团结协作，顾全大局。维护民主集中制原则，执行党组织的决定；要精诚团结，不拉帮结派；要协作配合，不互相推诿；要心系大局，不唯利是图；个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益。四是不计得失，乐于奉献。吃苦在前，享受在后；艰苦奋斗，廉洁奉公；牢记“两个务必”，抵制腐败现象。中央决定，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是新形势下进一步加强党的执政能力建设、永葆党的先进性的重大决策。从开始，我们全体党员就投入了先进性教育之中，通过学习党章和保持共产党员先进性教育读本等，特别是再次学习“三个代表”重要思想，对开展这次教育活动的认识有了进一步的提高，对党员如何进一步更好地发挥先锋模范作用有了更进一步的理解和把握。

我个人也对党员先进性有了深刻的理解

一、了解了党的先进性的本质特征 党的先进性是党安身立命的根本，事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。对先进性的矢志追求，贯穿于中国共产党发展、壮大的全部历史。

作为我们每一个党员特别是党员干部，在学习中，深入了解开展党员先进性教育活动的起因、目的意义、指导思想、目标要求、方法步骤的同时，更要全面、系统、准确的把握和认识党的先进性的历史地位和重要意义，从而增强每个党员保持和维护党的先进性的自觉性。通过先进性教育，争做合格的共产党员。

1、党的先进性是由党的性质所决定的。《中国共产党章程》在总纲部分开宗明义指出，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这就是党的性质，也决定我们的党永远立足于不败之地，永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。苏联解体、东欧剧变的事实则从反面说明，执政党如不能代表先进社会生产力的发展要求，不能代表先进文化的发展方向，不能代表人民群众的根本利益，是要垮台的。与此可见，执政党必须始终站在时代的前列，得到最广大人民群众的拥护。而我们共产党的先进性正是体现如此。

2、党的先进性是由党的最终目标、各个阶段目标和为实现最终目标而体现在各个阶段的具体目标的科学结合所决定的。我们党以实现共产主义的社会制度为自己奋斗的最终目标。共产主义社会是人类历史上最理想的社会制度，实现这一社会制度，是我们党的最高理想。

3、党的先进性是由先进的科学理论作为党的行动指南所决定的。列宁说：“只有以先进理论指导的党，才能实现先进战士的作用。”先进科学的理论是指引我们的党不断前进、不断发展的行动指南。中国马克思主义发展史已经证明，马克思主义具有强大的生命力，其奥秘就在于它有与时俱进的理论品质。这种理论品质包含了极具开放与兼容品格的、相当丰富的深厚底蕴。它是一个开放的思想体系，发展的科学理论。邓小平同志结合我国改革和建设的实际，不断进行理论创新，提出了社会主义初级阶段、联产承包责任制、允许一部分人一部分地区先富起来、建立经济特区、计划和市场都是手段、“一国两制”等等一系列新思想。这些思想都是理论上的卓越创造，都是对马列主义、毛泽东思想的重大发展。十五大提出、十六大把 “三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想。实现了党的理论又一次创新发展，体现了党的理论的与时俱进和科学先进性。

4、党的先进性是由党始终如一所遵循的根本宗旨所决定的。中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。党章的总纲明确规定：“中国共产党坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益，党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。”这是对党的根本宗旨的完整、科学的表述。

5、党的先进性是由党的与时俱进的正确的路线、方针、政策的所决定的。党的路线、方针、政策是党的各阶段目标和任务得以实现的保证。党的路线、方针、政策是与时俱进的一个动态发展的过程，说明党的先进性是与时代紧密相联的。每一个时期，我们的党都要科学地分析不断变化的形势，及时制定正确的路线、方针、政策，带领人民群众走在时代的前列或追赶时代进步的潮流。

二、深刻认识到党的先进性要通过党员的模范行动来体现

党是由全体党员组成的。党的先进性特征要由每一名党员通过自身的模范行动来实践、来体现。如何体现，我认为要从三个方面进行理解和认识。

首先，要准确把握新时期党的先进性的基本内涵。

共产党的先进性，是以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以工人阶级作基础，以优秀分子为成员，以民主集中制为组织原则，所形成的具体体现在党的理想、宗旨、路线、方针、政策之中，体现在党员和党的干部的模范带头作用之中的一种特质。

其次，正确认识和深刻理解党的先进性与党员的先进性的内在联系。

党的先进性决定了和要求着共产党员也必须保持先进性。只有广大党员具备先进性，整个党的先进性才会有坚实的组织基础和坚强的组织保证。共产党员的先进性主要体现在每一个党员按照党的先进性要求，发挥先锋模范作用的素质、能力和实际行动上。党员先进性是党的先进性的基础。因此，我们不仅要从党的指导思想及其理论基础、党的组织、党的制度上保证党的先进性，而且要从共产党员先进性上保持党的先进性。

第三、党的先进性要通过党员的模范行动来体现

党的先进性需要共产党员通过自己的先进思想和先进行为来保持。在党的正确的理论、路线、纲领指导下，共产党员先进性对于保持党的先进性具有决定性作用。

三、通过个人党性分析，民主评议，使我找到了自己的不足，有利于我在以后工作中立足本职，恪尽职守，做一个合格的共产党员，为党争光添彩

1、坚持学习，不断加强世界观改造。

2、勤奋工作，为实现远大理想而鞠躬尽瘁。

3、严格执法，用实际行动维护人民群众切身利益。

4、改进作风，保持和发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良传统。

始终做到谦虚谨慎、艰苦奋斗，是应有的一种思想作风、政治品质和精神状态，也是加强党性修养的一个重要内容。虽然我们的工作有了一定的成绩，工作、办公和生活条件也有了较大地提高，但艰苦奋斗、勤俭朴素的优良传统不能丢。保持和发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风，一方面搞好先进性教育并长久保持下去，一方面要把先进性教育增发出的活力用于工作中。

5、甘于清贫，始终保持清正廉洁，坚决抵制歪风邪气，带头弘扬社会主义道德风尚。

共产党员良好的道德操守、高尚的人格形象、抵御腐朽思想侵蚀的能力，是党员先进性的重要体现。

总之，通过这次学习，我们党员的个人素质有了质的飞跃，我决心要把先进性教育的学习和自我完善放在我个人长期重要的目标和实际行动中，积极贯彻党中央的各项决策，为把我们国家建设成为民主富强的现代化社会主义国家而奉献我个人的一切。

2005-10-19

保持共产党员先进性教育活动个人总结

从2005年7月开展保持共产党员先进性教育以来,在公司领导的带动下,按照上级党委的要求,我支部的相关工作得到了顺利额定落实和提高,我本人在这其间通过对党员相关理论知识的学习,通过参加站支部和党小组活动,通过自我分析和整改提高,我觉得这次学习很好,对我的一生的思想有很大程度的帮助和提高,让我懂得了党员干部对社会发展的重大责任。

党的先进性是党的生命，是党能不能得到最广大人民信任和拥护的根本条件和决定性因素。在新时期新形势下，在党领导和推进中国特色社会主义现代化建设事业的今天，党的先进性主要表现为以解放和发展生产力为根本任务，坚持以发展为主题，以经济建设为中心，抓住机遇，加快现代化建设步伐；表现为加强思想道德文化建设，大力发展科学文化事业，促进物质文明与精神文明相互协调，在经济、政治、文化等各方面全面推进现代化建设进程；表现为以不断提高人民群众的物质文化生活水平为现代化建设的根本出发点和归宿，使现代化建设事业真正为人民谋利益。

当前，就我们党的每一个成员如何实践党的先进性，胡锦涛同志提出了明确要求：所有共产党员都要立足本职，联系实际，坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想，在自己的学习、工作和社会实践中全面体现“三个代表”要求，把共产党人的先进性在社会主义物质文明和精神文明建设中充分发挥出来。总结学习所得,本人认为，为了实践这一要求，保持和发挥党的先进性，我们每个共产党员必须做到以下几点：

一要坚定共产主义理想信念，做解放思想、与时俱进的表率。实现新世纪的宏伟目标，全面建设小康社会，要求我们每个共产党员必须有为共产主义事业奋斗终身的决心和勇气。同时要加强理论学习，特别是对十六大文件和新党章的学习，不断用“三个代表”重要思想武装自己，用新党章规定的共产党员的标准要求自己，始终保持清醒的政治头脑，保持政治上的坚定不移和思想上的先进性。要时刻关注国际风云变化，关心国家大事，用共产党人特有的政治眼光观察形势，认识事物，同时把握局势，掌握方向，使党的事业不断前进。

二要树立全心全意为人民服务的宗旨意识，做立党为公、勤政为民的表率。作为 人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队，我们共产党人必须树立正确的价值观和人生观。全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨，也是共产党员保持先进性必须解决好的一个根本问题。每一位共产党员都要增强群众意识，坚持立党为公、执政为民，牢固树立马克思主义的群众观点。要吃苦在前，享受在后，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

三要紧扣发展这个执政兴国的第一要务，做大胆改革、锐意创新的表率。发展是硬道理，发展是我们这个时代的主题。能不能解决好发展问题，直接关系到人心向背和事业兴衰。我们要承担起推动中国社会前进的历史责任，必须紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，把保持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性，落实到发展先进生产力、发展先进文化、维护和实现最广大人民的根本利益上来。要充分认识到，在党面临的各种繁重任务中，发展始终是第一位的任务。要把发展看作是自己的份内事，增强发展的责任感和使命感，树立强烈的发展意识，从实际出发，立足发展，大胆改革，锐意创新，使我们的事业不断前进。

中国共产党经过80年的艰难曲折的奋斗，获得今天的执政地位很不容易，能够在人民群众中保持威信，是党的政治优势在执政中发挥了作用，而共产党员的先进性是共产党保持政治优势的前提。因此，我们只要坚持按照“三个代表”的要求，不断实现观念的更新，认识的深化，始终走在时代的前列，始终保持党在执政中的政治优势，中华民族的复兴一定会实现。

通过深刻的剖析自己的党性,和征求支部,党员及群众对我的意见和评价,我看清了自己很多地方做的还远远不够,这次学习,使我懂得,我们党员干部身上的担子很重,我们有责任有信心通过我们全体党员的努力把我们国家建设好,从脚下做起,一步一个脚印,为实现我们的国家繁荣昌盛大业,为使我们的民族成为世界各民族中的强者而努力奋斗!

赵凯

2005-10-19

第二篇：保持共产党员先进性教育活动个人整改措施

保持共产党员先进性教育活动个人整改措施

广州市第七中学 梁国就

整改提高阶段是抓落实、见实效的阶段，是整个先进性教育活动的着眼点和落脚点，是检验成果、取信于民的关键阶段。要进一步整合力量抓重点、攻难点，狠抓整改工作的落实。我根据本人的党性分析材料、党支部的评议情况和群众对学校党委、学校行政及个人提出的意见，梳理出自己存在的问题有：

1、政治理论学习的深度不够

2、抓教师和干部队伍建设的措施不够有力

3、抓住重点问题，开展教育科研的深度、广度、力度还不够

针对上述问题，我进行了认真思考，制定如下整改措施：

一、抓自身认识和能力的进一步提高

切实把学习作为一项政治任务来抓，作为提高自己理论水平的“大工程”来抓，作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来抓，通过坚持不懈地学习，不断提高理论素养和工作水平，不断提高分析洞察判断问题能力、解决实际问题的能力、宏观驾驭能力和战略思维能力。

一是进一步深化理论学习，不断提高思想理论水平。要结合实际，围绕重大问题的解决，扎扎实实、深入系统、融会贯

—1— 通地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想、科学发展观、构建和谐社会等理论。把深入学习贯彻“三个代表”重要思想同树立和落实科学发展观紧密结合起来，同构建社会主义和谐社会紧密结合起来。牢牢把握贯彻“三个代表”重要思想，关键在与时俱进、核心在保持党的先进性、本质在执政为民的要求；深刻理解科学发展观强调的是以人为本，全面、协调和可持续的发展，必须把科学发展观贯穿于经济社会发展的全过程，落实到经济社会发展的各个环节；着眼于建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会，进一步深化对构建社会主义和谐社会的历史背景、重大意义、科学内涵、基本特征、重要原则、主要任务的理论认识。还要坚持“专”与“博”的统一，打牢坚实的知识基础。既要加强对履行当前岗位职责所必需的教育教学和本职工作所要求的教育管理的专业知识、技能的学习，做到“专”；同时，还要学习和了解其他方面的知识，如社会主义市场经济知识和现代科技、金融、管理、法律等相关知识，拓宽视野，拓展知识，尽可能做到“博”。

二是带头遵守各项学习制度，确保学习的时间和质量。要按照区委中心组各时期的安排和要求，认真地进行学习。要发扬“挤”的精神，在繁忙的工作之余，减少应酬，排除干扰，合理安排好学习时间，克服学习上时紧时松的现象，做到学习

—2— 和工作两不误、两促进。要持之以恒，做到常学常新。

三是继续发扬理论联系实际的学风。坚持向书本学习与向实践学习、向群众学习相统一，弘扬马克思主义的学风，理论联系实际，在实践中多深入科组、级组向广大教师学习，向他们请教，做事悟理、总结经验，用实践来检验和提高学习的成效，做学习型、知识型、实干型相统一的领导干部。

二、抓学校党政班子的建设

在先进性教育活动中，群众从党风、政风、校风和作风等几个方面，提出了我校教育教学管理等工作中的问题，集中反映了当前学校工作中的薄弱环节。我作为学校班子一把手，要认真对待、高度重视，切实履行第一责任人的职责，投入足够精力抓好整改提高阶段的工作。

一是充分发挥领导带头作用。带领学校领导班子以更加积极的姿态参加整改提高阶段的工作，组织领导班子成员和学校各处室，按时间要求加快研究有力措施，落实整改工作。对每项整改任务，都要落实责任人，明确责任部门和完成时间，并认真进行督查。以实际行动取信于民，使先进性教育活动真正成为群众满意工程。

二是切实当好学校领导班子的“班长”。坚持把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终，坚持以科学发展观统领各项工作，团结学校班子成员，把主要精力用于抓大事、抓全局、抓机遇上，把握好对总体形势的判断和分析，任何时

—3— 候不可丧失机遇，深入研究和解决学校发展中的深层次问题。学校班子要全心全意依靠教职工办好学校，凡涉及学校改革、发展的重大事项，都将充分发动群众、依靠群众，集中群众的智慧，用创新的精神，集体的力量，落实学校的整体定位和事业发展目标，努力促进学校的事业有更大的发展，开创学校工作的新局面。

三是抓好科学民主决策。要举旗帜、讲政治、树正气，按照学校党的基层组织工作条例和教育法等有关法规开展工作，带头执行民主集中制，对学校的重大问题集体决策，按照江总书记提出的“集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”16字方针办事，坚持按照民主集中制原则，集体研究决定重大问题，充分发扬民主，调动班子成员的积极性和创造性，确保科学决策、民主决策和依法决策。

三、抓党风、政风及教风的整改

坚持把抓教风建设和政风、党风建设结合起来，以党风、政风的转变带动教风的转变，初步形成党风政风教风建设的长效机制，使之步入良性发展轨道。

一是进一步加强学校领导班子的作风建设。要发挥领导带头作用，规范和带动班子成员的学习活动。继续落实班子民主生活会制度，大力开展批评与自我批评，提高班子解决自身问题的能力。坚持抓好党风廉政建设各项管理制度的落实，营造风正气顺、干净干事的良好局面。牢记党的全心全意为人民服

—4— 务的宗旨和“两个务必”的要求，既要树立大局意识、责任意识，加强协作配合，积极维护好班子团结和整体合力，又要鼓励班子成员分工负责，大胆工作，独当一面，充分发挥各自的积极性。

二是下大力气抓好教师和干部队伍建设。下大力气坚决纠正、治理教师队伍中存在的一些不良现象，采取有力措施，不断提高教师的思想素质和工作水平，充分发挥教师和干部队伍的整体效能，焕发出教师和干部队伍的生机活力。首先，坚持以人为本，为教师和干部创造良好的工作、学习、生活环境，最大限度地激发全体教师的工作热情。其次，进一步加强教师和干部教育培训的针对性和实效性，加强思想政治工作，提高教师和干部队伍的综合素质。第三，按照科学发展观的要求，加快人事制度改革步伐，大力推进科学的绩效评估体系建设，推进人事制度的科学化、现代化进程，努力建设一支师资优异、团结实干、作风严谨、廉洁为民的教师和干部队伍。

三、不断提高教学研究的质量和水平

课程改革特别是高中新课程的实施，对原有的学校教研制度和教研方式提出了严峻的挑战。学校教研如何面对新课程？这是每一所学校、每一个教师都必须认真思考的现实问题，要采取有力措施，引导教师主动把握机遇，积极适应课程改革和发展的要求，不断提高教学研究的质量和水平。

一要引导教师树立教研新理念。引导教师树立新的教研理

—5— 念，自觉地将教学研究作为自己生活的有机组成部分，将提高教研质量视为提升生命质量、实现生命价值来对待，彻底摒弃过去那种消极被动的教研心理，以对生命的热爱和追求去拥抱教研，展示人生。

二要赋予教研新内容。要结合新课程的实施，结合学校开展的国家级课题“四合一”主体教学模式和省级课题学校“三体”教育模式研究，进一步拓展学校教研内容，确立教师在课程改革与实施中的主体地位，只要教师具有研究意识和研究能力，几乎所有有关教育教学的资源和问题都可以成为教师研究的素材或对象，为教师教研活动提供宽阔的平台，充实教师的教研生活和精神世界，使教研活动成为教师享受愉快生活的精神园地，最终提升教师的生命质量，促进学生的健康发展。

三要探索教研新方式。中学教师的教研不同于教研员或大学教师的研究，具有很强的针对性和实践性，即“在教学中研究，在研究中教学”。要提高教学质量，关键是要结合教学实际，长期深入到课堂。因此，我们要大力倡导多做超前性、针对性、开创性、可行性研究，积极开展反思型教学研究，通过反思不断形成教师自己对教学现象、教学问题的独特思考和创造性见解，充分发挥教研成果对实际工作的指导和促进作用，并使其原有成果不断发展和不断升华，最终脱离“教书匠”而成为“学者型”、“研究型”教师。

保持共产党员先进性是全党的一件大事，同时也是共产党

—6— 员的重大责任。我决心在先进性教育活动中，认真查找自身不足，解决好存在问题，把保持先进性作为自己经常的自觉行动和一辈子的追求，并体现在学习、工作、生活的各个方面。

（2005年11月）

—7—

第三篇：党总支纯洁性教育整改措施

党总支纯洁性教育整改措施

保持党的纯洁性就要始终保持党的战斗力、凝聚力、创造力，我单位在保持党的纯洁性教育活动中，广泛征求意见，召开专题民主生活会、开展批评与自我批评，对思想信念、队伍建设、作风建设、廉洁自律、监督管理等方面存在的问题进行了认真的反思和深刻的剖析，经反复讨论，制定如下整改方案：

一、完善教育培训机制，强化理想信念，始终保持党员领导思想的纯洁性。保持党员思想的纯洁性是保持党纯洁性的重要保障。要通过经常的、有效的教育培训，健全完善党员的教育培训机制，保持党员、干部的思想纯洁。首先，要严格教育培训的管理。确保党员干部党性教育时间、内容、效果“三落实”，加强培训教育的成效考核，确保收到实效。其次，要完善党员“三会一课”制度。将纯洁性教育、理想信念教育纳入党员日常教育培训范畴，教育引导党员干部加强理论武装、加强党性修养、加强道德建设，始终保持政治上清醒坚定、思想上高尚纯洁。最后，要创新教育培训方式。认真落实党员、干部教育培训制度，采取专题辅导、案例教学、集中研讨、自我评议等方式，建立符合时代要求、适应党员需要的教育培训新方式，激发党员干部接受理想信念和党性观念教育的学习热情，努力把党性教育从感性认识上升到理性认识，提高党性教育的生动性。

二、完善队伍建设管理机制，科学系统的严格要求，始终保持领导班子的纯洁性。领导班子再小也是由一个个党员领导组成，保持党的纯洁性归根到底还是要保持领导班子的每位成员做到严格按照党的原则为人民办事。针对目前部分地区存在的在党员、干部管理监督过于软弱的现象。我们要坚持党要管党、党管干部的原则，切实加强党员干部队伍管理监督，首先，要管理好发展党员。重视入党教育，重视党员发展质量，重视党员队伍纯洁性。其次，要管理好干部选拔体质。坚持德才兼备、以德为先，系统增强对党性的考核，不简单以票取人，大力选拔品德优秀的好干部。最后，要管理好党员日常行为。加强对基层党员干部的监督管理，发现问题及时的进行提醒，防止小问题变大问题，对日常生活存在严重问题的党员干部，按照相关制度规定及时进行严肃处理，保持队伍在建设中的纯洁性。

三、完善作用发挥机制，灵活载体分类指导，始终保持党员作风的纯洁性。健全完善党员发挥作用机制，要求全力建设服务型基层党组织队伍，是督促党员队伍保持纯洁的根本所在。首先，要保持创先争优活动。向我公司广大股民公开承诺、认真践诺，从提供服务的优质上体现党的纯洁性。其次，要保持开展服务型基层党组织队伍扩建工作。在全体党员中开展“一句话承诺”活动，要求全体党员领导兑现承诺服务活动，从帮助群众办小事、办实事、办具体事入手，在能力范围内每人都要为群众办几件实事，接受群众的监督，把党员的纯洁性体现在联系群众、服务群众上。基层党员干部的纯洁最终要靠工作作风、实际行动来表现。

四、完善加强自律教育，提高党员领导自身素质，保持党员的自律性。基层党员领导应时刻保持自律，牢记自己的政治身份，自觉进行党性方面的学习。首先，要做到明辨是非。明辨是非的能力是相信党，相信组织的表现，要真正做到有悖党的原则的坚决不做，不利于党的形象的话坚决不说，始终坚持共产党的领导路线，在基层奋斗的第一线实现自身价值。其次，要做到具有奉献精神。把群众的利益放在第一位，克己奉公，多做奉献，是作为一名优秀共产党员的基本要求，是共产党员道德品质中最本质的特征。最后，要做到知荣辱。党的利益与党员的利益、党的荣辱与党员的荣辱，从来都是紧密相关的。“国家兴亡，匹夫有责”，党的兴衰，每一个党员都有责任。提高党员领导的自身素质，保持党的自律是党纯洁性的具体体现。

五、完善监督管理体制，做到系统严格监督，始终监督党员保持自身纯洁性。保持党的纯洁性，不仅要重视，更要有系统的监督管理模式。首先，要定期组织自查自纠。要求党员围绕保持党的纯洁性具体要求开展民主生活会，通过对自身党性、工作作风、廉洁自律、队伍建设、监督机制是否完善进行分类讨论，发现自身问题并提出解决方法。其次，要认真落实相互监督工作。要求各级党组织要规范党的组织生活，组织党员提供班子成员相互交流的平台，相互查找并指出在自身党性、理念信念、廉洁自律、组织原则等方面是否存在问题，实现公开化的相互监督体制。最后，要主动接受群众的监督。深化党务公开工作，面向群众公开党员承诺，定期组织群众评诺，广泛接受群众监督；同时定期邀请上级相关领导、本公司领导班子成员和股民代表，传达接受群众监督的意愿和具体落实方法，欢迎任何群众通过正当的方式加入监督的队伍中来。

第四篇：先进性教育专报

先进性教育专报

先进性教育专报

从起点就认真保质量不含糊

分局强化学习阶段“七有”、“六强化”措施

为深入贯彻省、市、区委部署，统筹安排，有序推进教育活动健康发展，分局党委在全面动员的同时，提出要结合学习动员阶段特点，采取“七有”、“六强化”措施，从先进性教育活动一开始，就要确保传达文件精神到位、认识意义到位，学习措施和效果到位。七个有：一要有支部研究、党员大会动员、组织学习、讨论记录；二要有教育活动方案、总结；三要有阶段工作计划、小结；四要有集中学习、会议签到；五要有党员学习笔记；六要有党员心得体会；七要有教育活动专栏、简报。

六个强化：一是强化学习必读篇目。组织党员认真学习《保持共产党员先进性教育读本》和《江泽民论加强和改进执政党建设(专题摘编)》以及近期中央领导的重要讲话，重点学习党章，党的十六届三中、四中全会，省委七届七次、八次全会和市委八届八次全会、区委九届四次全会精神，学习《中共中央关于进一步加强公安工作的决定》和全国“二十公”、全省“二十八公”、全市“三十二公”、以及今年1月28日全市公安工作会议精神，把形势教育作为集中学习培训的重要内容。二是强化学习先进模范和警示教育。大力学习宣传牛玉儒、郑培民、谷文昌、任长霞、郑忠华等先进事迹和身边的先进典型。组织收看《塌方后的反思》专题片，以近年来发生在我市、我区公安机关的各类违纪违法案件为反面教材，进行警示教育。三是强化因人施教。根据党员的实际情况，对领导干部、一般民警、离退休干部等不同类型的党员要区别情况、分类指导、分层施教。采取集中学习培训、个人自学、专题辅导、上党课、电化教育和专题讨论等多种形式，确保实效。四是强化领导责任。党委成员既要参加党委专题学习，也要负责分管或所在单位的学习教育。其他党员领导干部要积极参加所在党支部组织的学习，主动与单位党员座谈，带头上党课、作形势报告，请优秀党员民警介绍先进事迹和经验体会，营造“双向交流、互学相长”的学习氛围。五是强化边学习边查找问题。要引导党员边学习边思考，边讨论，对照党章的规定和中央《意见》中提出的新时期保持共产党员先进性的基本要求，联系公安工作实际，组织党员讨论，按照新时期公安系统共产党员保持先进性的具体要求，对照查找自己思想、工作、作风等方面存在的差距和突出问题，为下一阶段分析评议打好基础。六是强化学习时间、质量和效果落实。集中学习以党支部或党小组为单位进行，在岗民警集中学习培训的时间不少于40小时，根据市局的做法，分局决定将每周四晚上和每周六全天，作为集中学习和自学时间。党员中的社区民警周六上午可以在社区警务室自学，有群众来访时予以接待。派出所其他党员民警在所参加集中学习。各单位要立足工作实际，统筹安排，提高参学率。离退休老同志也要适当组织参加学习

第五篇：先进性教育总结

村镇建设办支部

保持共产党员先进性教育活动总结

按照镇党委关于开展保持共产党员先进性教育活动的总体部署，在镇先进 性教育领导小组的领导下，村镇建设办支部保持共产党员先进性教育活动从7 月13日镇动员会后全面铺开，做到了“规定动作”不走样、“自选动作”有创新。截止目前，村镇建设办支部先进性教育活动已完成了规定的全部内容，达到了 预期效果。现将先进性教育活动开展以来的工作总结如下：

一 一一一、、、、基本情况和做法

基本情况和做法基本情况和做法 基本情况和做法

（（（（一 一一 一））））第一阶段

第一阶段第一阶段 第一阶段： ：：

：抓学习抓学习抓学习抓学习，，提高认识打基础

提高认识打基础提高认识打基础

提高认识打基础 村镇建设办支部共有4人，自7月13日开始，全体党员以高度的政治责 任感和良好的精神状态，积极投入第一阶段的思想发动、学习讨论、查找问题、制定先进性具体要求等各项工作之中，较好地解决了工学矛盾，在参学率、学 时、学习篇目、心得体会的数量等方面都达到和超过了规定的要求，保证了学习效果，为先进性教育活动的顺利开展，奠定了思想理论基础。

1、制定方案、深入动员。镇保持共产党员先进性教育活动动员部署会后，村镇建设办支部对如何开展先进性教育活动及时作了研究和安排，明确了分 工，落实了责任，制订了活动实施意见和学习方案，并进行了动员部署。因为 村镇建设办同时又是镇先进性教育领导小组下设的办公室，所以，在思想动员 上，工作责任的落实上，方案的制定上，教育活动的开展上，村镇建设办更为 认真，更加扎实。通过动员，提高了全体支部党员对保持共产党员先进性教育 活动重大意义的认识，激发了支部同志以高度的责任感、严肃的态度、饱满的 热情和扎实的措施抓好这项工作，确保先进性教育活动达到预期目的，收到良 好的效果。

2、认真落实学习培训时间和内容，不断加深对先进性教育重要意义的理

解。在学习动员阶段本支部党员集中电教学习《党章》2次，集中听领导、专 家专题报告3场，集中收看党员先进事迹电教片2次，集中交流心得体会2 次，组织讨论

2次，确保了整个阶段集中学习培训超过40个学时。学习培训

内容除规定篇目外，还增加胡锦涛、曾庆红、贺国强三位中央领导最近谈先进 性教育的重要讲话精神，以及一些党员的事迹材料等。每位党员撰写2000字 以上学习心得体会，读书笔记均在3000字以上。参加阶段性考试平均成绩 95 分，均在优秀以上。

3、认真查找问题，边学边改，注重实效。我们通过召开党员座谈会查摆，发征求意见函、设立意见箱等方式，广泛征求意见。通过自查和反馈的意见，支部党员剖析了存在的问题，主要表现在：一是在学习作风上，学习劲头不够 足，尤其对理论学习劲头不足，理论联系实际不够，学习中存在照搬照抄的现 象，学习制度坚持不够。二是在思想作风上，开拓意识不够，喜欢用老经验、老办法办事；上进心不强，易满足现状。三是在工作作风上，结合村镇建设办 工作实际深入基层，深入群众，切实为基层办实事，为群众排忧解难做得不够； 工作纪律、工作责任心、吃苦耐劳精神不够。针对存在的问题，支部党员按照 党章和“六个坚持”，结合本职工作职责，开展了先进性标准大讨论，制定了各 自的党员先进性要求，进一步明确了今后的奋斗目标和努力方向。（（（（二 二二 二））））第二阶段

第二阶段第二阶段 第二阶段： ：：

：开言路 开言路开言路 开言路，，深入 深入深入

深入评议找差距

评议找差距评议找差距

评议找差距 进入分析评议阶段后，支部紧紧抓住动员部署，广泛征求意见，开展谈心 活动，撰写党性分析材料，开好专题组织生活会，提出评议意见，反馈评议意 见，通报评议情况等主要环节，突出重点，分析评议与整改提高相结合，边查 边改，较好地完成了分析评议阶段的各项任务。

1、精心部署，明确努力方向。为了使全体党员在思想上充分认识开展分析评议的重要性，切实增强搞好

分析评议的自觉性，支部在镇先进性教育活动分析评议阶段动员大会后，精心 组织，周密安排，把第二阶段的实施方案细化成了《日程安排表》，对主要环 节的工作，确定了具体的工作内容，提出了具体要求，明确了具体时限。采取 以会代训的形式，向支部党员进行了部署，使大家都掌握了什么时间干什么，怎么干，有效地保证了分析评议工作的进度和质量。

2、突出工作重点，保证分析评议质量。一是广泛征求意见。为了找准支部和党员中存在的问题，我们开展了广泛 的交心谈心活动，分管领导带头与党员交心谈心征求意见。在谈心活动中大家 能够开展批评与自我批评，使同志之间找准了问题，加深了了解，形成了共识，增进了团结，达到了增强了解、化解矛盾、互相帮助、共同配合的目的。为了 开好民主生活会，我们采取了发放《征求意见表》、召开座谈会、个别访谈等 形式，广泛征求党员、干部和群众对我们支部及党员的意见和建议，共发出征 求意见函30份，收回30份，征求到意见建议19条，共梳理出7条意见和建

议，为民主生活会要解决的主要问题打下了基础。二是严把党性分析材料关。我们在开展党员先进性标准大讨论的基础上，支部每个党员结合本职岗位，制定了本岗位党员先进性标准，在对照标准认真 自查的基础上，撰写了个人的党性分析材料，通过群众提、组织帮、自己查，找出了自身存在的突出问题，并认真剖析了产生问题的根源，制定了今后的整 改措施。镇先进性教育领导小组对本支部党员的党性分析材料进行了审阅把 关。每位党员又根据审阅把关时提出的意见，对自己的党性分析材料作了修改，保证了党性分析材料的质量。三是开好民主生活会。会上，党员们分别作了严肃认真、求真务实的个人

党性分析报告，着重检查了理想信念、联系群众、廉洁自律等方面存在的问题，深刻剖析思想根源，认真开展了自我批评，并接受了同志们的评议。支部综合 个人讲评、党员互评、群众参评情况和其本人一贯表现，实事求是、客观公正 地对每个党员提出评议意见，肯定成绩，指出存在问题，提出整改意见。对每 个党员的评议意见，支部以书面形式如实向党员本人反馈，做到问题反馈到人、思想见面到人、整改目标到人。

3、坚持边议边改，力争取得实效。支部把整改贯穿于先进性教育活动的全过程。先进性教育活动开展以来，支部党员以实事求是、认真负责的态度查找和分析了存在的问题。党支部及时 采取措施加以整改，能马上改的就立即整改，集中力量限时解决；需要创造条 件逐步解决的也建立责任制，落实到人头，通过制度来保证问题的解决。（（（（三 三三 三））））第三阶段

第三阶段第三阶段 第三阶段： ：：

：定措施 定措施定措施 定措施，，强化责任促整改

强化责任促整改强化责任促整改

强化责任促整改 9月27日以后，支部开展了整改提高阶段的活动，通过抓好动员部署，制定整改措施和整改方案，认真进行整改，向群众公布整改情况四个环节，每 个党员明确了自己的整改方向，都能够严格要求自己，从严、从细、从深、从 切实可行等方面制定了个人整改方案，在党支部的监督指导下认真整改。党支

部针对存在的问题，制定了整改措施，落实责任人进行整改，实效显著。我们一方面坚持再学习，提高政策理论水平，一方面狠抓问题的整改。支

部党员切实按照先进性教育活动“取得实效、群众满意”的要求，坚持边学边改、边议边改，将先进性教育活动与开展“干在实处当先锋、走在前列促发展”主题 实践活动相结合，与实施“基层党建深化年”、“企业凝聚力工程”和农村综合改 革工作相结合，着力整改、不断提高。党员结合党组织的评议意见，认真修改 党性分析材料，针对存在的突出问题制定个人整改措施。支部和党员结合征求 到的意见，认真梳理，深刻反思，找准存在的突出问题，并根据轻重缓急和难 易程度，着手制定整改方案。在整改方案中，围绕解决影响改革发展稳定的突 出问题、围绕解决群众反映强烈的重点问题、围绕解决影响提高党的执政能力、保持党的先进性的主要问题，将推进农村综合改革、优化经济发展环境、抓好 后勤服务工作、贯彻落实“三真”、加强组织建设作为整改的重点，并将方案细

化到点，责任落实到每一位党员，保证整改实效，努力让群众和镇党委满意。同时支部把整改与建章立制结合起来，把整改措施制度化。通过这次整改，结合本支部工作和党员中存在的问题，认真研究制定和修改完善相关制度。一 是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的，在整改时认真进行总结，制定好落实的保证措施；二是对制度本身不够完善的，认真总结经验，进行完 善；三是对缺乏制度保证的，认真研究建立起相关制度；四是对这次学习教育 活动的好经验、好做法，也纳入制度中，如建立了党员理论学习制度、联系村 厂工作制度等。二 二二二、、、、先进性教育活动取得的效果

先进性教育活动取得的效果先进性教育活动取得的效果 先进性教育活动取得的效果。。一是进一步提高了对新时期开展保持共产党员先进性教育活动重要性和 必要性的认识，提高了参与活动、进行自我教育的主动性，都能认认真真记好 笔记、写好学习体会。二是进一步深化了对“三个代表”重要思想的理解和认识，提高了践行“三个代表”的自觉性，增强了为民服务的宗旨意识。三是进一步深 化了对加强党执政能力建设重要性的认识，提高了干事创业的责任感。四是进 一步转变了作风。党员们紧密结合当前工作，坚持边学边改，提高效率，优化 服务。五是进一步密切了党群关系。党员们开展主题实践活动，为群众排忧解 难。六是党员先锋模范作用得到了较好体现，支部党员在提高自身政治理论水平、边学边改的同时，无论是在抗击台风的突击任务中，还是在为民解难题、办实事、做好事的过程中，都处处突显了党员的先进性。

三 三三三、、、、主要体会

主要体会主要体会

主要体会

1、抓好思想发动，激活内在动力，是开展先进性教育活动的基础。针对 这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点，我们始终坚持把思 想发动、作为先进性教育的首要工作和关键环节来抓，从一开始就做到先进性 教育每推进一步，思想发动就跟进一步，确保思想发动不间断，有的放矢搞教 育。

2、抓好讨论交流、评议整改，是搞好先进性教育活动的有效形式。搞好

先进性教育活动，必须借助一定的形式和措施，使党员参与的内在动力激发出 来。为防止党员出现厌倦、消极和懈怠情绪，我们对各阶段的内容不断赋予新 标准、新任务，要求党员人人参加讨论发言，人人通读规定读本，人人撰写体 会文章，人人交流心得感受，人人参与分析评议，人人制定整改措施，通过以 读促学、以写促学，以评促改的方式，定期出题目、给范围、明任务、提要求，把党员的兴奋点和注意力集中到先进性教育活动上来，使党员受教育、抓落实 的主动性、实效性得到了明显增强。

3、认真制定方案，落实措施，是搞好先进性教育活动的保证。在教育活 动的每一个阶段，我们都要按照镇先进性教育活动领导小组的统一部署和要

求，认真研究，制定切合实际的活动方案，详细规定本阶段活动的目标、任务、内容、方法、步骤、效果，列出活动开展的时间表，严格按方案和时间表进行，强化了活动的规范性、严肃性、程序性，确保了教育活动的有序开展。

五 五五五、、、、今后打算

今后打算今后打算

今后打算 如何保持党员的先进性，是党的建设的一个根本问题，是检验我们先进性 教育能否让群众满意的重要，我们要切实做好党员先进性教育成果的转化工 作，以此来巩固教育成果，取信于群众。巩固党员先进性教育成果，重在持之 以恒，重在建立常抓不懈的工作机制，重在密切党群干群关系，重在促进各项 工作的开展。先进性教育成果能否