中考面对面湖南省2017中考历史第二部分专题突破专题三党的发展历程__十八届六中全会练习

第一篇：中考面对面湖南省2017中考历史第二部分专题突破专题三党的发展历程__十八届六中全会练习

专题三 党的发展历程 —— 十八届六中全会

1.阅读下列材料，回答问题。

材料一 大会通过了党的纲领，确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，„„这样，中国无产阶级的先锋队——中国共产党诞生了！

——选自人教版《中国历史》八年级上册

材料二1927年8月1日，在中国共产党的领导下，周恩来、贺龙、朱德等人，率领革命军在南昌举行武装起义，占领了南昌城。

——选自人教版《中国历史》八年级上册

材料三 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

——《七律·长征》

材料四 “中国人民站起来了！”毛泽东同志在天安门城楼上的庄严宣告具有划时代的意义。„„从此走上了民族独立的新纪元。

——选自《中国简史》

（1）请写出材料一中这次会议召开的时间和地点？中国共产党成立的历史意义是什么？2016年是中国共产党诞生多少周年？

（2）材料二中的南昌起义的重大意义是什么？为纪念这一历史事件，每年的8月1日被定为什么节日？

（3）材料三描绘了红军长征的历史画卷。长征途中召开的哪次会议是党的历史上生死攸关的转折点？跳出敌人包围圈的标志性事件是什么？你是如何理解长征精神的？

（4）材料四中，在中国共产党领导下“中国人民站起来了！”。请写出新中国成立的时间和 1 标志性事件。

（5）回首中国共产党新民主主义革命的奋斗历程，给我们的启示是什么？

2.在中国共产党的领导下，我们伟大的祖国经历了从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的光辉历程。阅读下列“央网联动·寄语国庆”系列短评。回答问题。

材料一 以毛泽东为核心的第一代中央领导集体领导全国人民经过二十八年的浴血奋战，推翻了压在中国人民头上的三座大山，建立了新中国，古老的中国以崭新的姿态屹立在世界东方。

（1）据材料一，中国人民“站起来”的标志是什么？结合所学知识，谈谈你对“崭新的姿态”的理解。

材料二 党的十一届三中全会以来，以邓小平为核心的第二代中央领导集体，„„带领人民开创了一条中国特色社会主义道路，极大地发展了生产力，增强了综合国力，提高了人民生活水平，使中国走上了一条富裕安康的强国之路。

（2）中国人民“富起来”主要得益于哪一伟大决策的实施？据材料二概括这一伟大决策的历史作用。

材料三 党的十八大之后，以习近平同志为核心的党中央，接过历史的接力棒，带领全党全国各族人民奋发有为推进中国特色社会主义伟大事业„„我们相信，随着全面深化改革的不断推进，中华民族这个“东方巨龙”一定会日益“强起来”，中华民族伟大复兴的中国梦一 定会实现！

（3）据材料三概括推进中华民族日益“强起来”的重大举措是什么？

3.阅读材料，结合所学知识回答下列问题。

材料一 中俄两国革命道路的最本质的不同点在于俄国走的是以城市为中心,城市领导乡村的革命道路,而中国走的是工农武装割据的革命道路。

材料二 8月上旬，国共双方达成协议：将红军主力改编为国民革命军第八路军（简称八路军），并设总指挥部。8月25日，中共中央军委发布命令：红军改编为八路军，朱德任总指挥，彭德怀任副总指挥。

——摘编自《中国共产党历史》

第一卷上册

材料三 我军第二年作战的基本任务是：举行全国性的反攻，即以主力打到外线去，将战争引向国民党区域，在外线大量歼敌，彻底破坏国民党将战争继续引向解放区、进一步破坏和消耗解放区的人力、物力、使我不能持久的反革命战略方针。

——摘编自毛泽东《解放战争第二年的战略方针》

（1）根据材料一指出中国共产党探索的革命道路与俄国革命道路不同的主要原因。

(2）依据材料二，红军改编说明第几次国共合作正在形成？彭德怀指挥八路军发动的最大规模进攻性战役是什么？

（3）材料三中“举行全国性的反攻”的标志性事件是什么？这一事件对国民党区域有何影响？

（4）结合上述材料谈谈你的认识。

答案： 1.（1）1921年7月。上海，后转到浙江嘉兴南湖。她的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。95周年。

（2）是中国共产党独立领导革命战争，创建人民军队的开始。打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。建军节。

（3）遵义会议。渡过金沙江（巧渡金沙江）。不怕牺牲、前赴后继的献身精神；勇往直前、英勇奋斗的无畏精神；众志成城、团结互助的协作精神；坚定理想、充满信心的革命乐观主义精神；百折不挠、排除万难的革命英雄主义精神等。（答出其中一点或符合题意即可）（4）1949年10月1日。开国大典。

（5）没有共产党就没有新中国；解放思想，实事求是；与时俱进，勇于创新；抓住机遇，发展壮大自己；要善于总结经验教训，不断完善自我；艰苦奋斗，锐意进取等。（答出其中一点或符合题意即可）

2.(1)新中国成立。中国结束了被奴役被侵略的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。

（2）改革开放。极大地发展了生产力，增强了综合国力，提高了人民生活水平，使中国走上了一条富裕安康的强国之路。（3）全面深化改革。

3.（1）原因：俄国在革命前资本主义较中国发达,工人阶级的队伍比中国强大；尤其二月革命后,俄国大城市中反动势力受到削弱，因此俄国革命首先以城市为突破口。中国则是半殖民地半封建国家,资本主义发展水平低,相对于城市中的反动势力来说,无产阶级力量较小;中国的反动势力集中在城市,而农村反革命势力薄弱,所以中国走“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路。（2）第二次；百团大战。

（3）刘邓大军挺进大别山；严重威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉。

（4）要理论结合实际，走自己的路；只有中国共产党才能带领中国人民取得新民主主义革命的伟大胜利。

第二篇：河南省2014届中考英语考点解密 第二部分 语法专题突破 专题十 非谓语动词 人教新目标版

专题十 非谓语动词

重难点精讲考点精讲

命题点1动词不定式（to do something.）的用法（2011年、2010年各1次）动词不定式可作主语、表语、宾语、定语、状语和宾语补足语。

1.作主语。不定式作主语往往用形式主语it代替，作为句子真正主语的不定式则后置。常用句型：Itis 加形容词加(for/of)sombody.to do something.。如： Itis nice of you to take pictures for us.你真好，给我们照相。

2.作表语。常放于系动词be之后。如：

To see is to believe.眼见为实。（百闻不如一见。）

3.作宾语。常见的后面接动词不定式作宾语的动词有：

would like/want to do

想要做like to do

喜欢做„„agree to do

同意做„„hope/wish to do

希望做„„decide to do

决定做„„try to do

尽力做„„begin/start to do

开始做„„expect to do

期望做„„refuse to do

拒绝做„„afford to do

有能力做„„learn to do

学习做„„plan to do

计划做„„prefer to do

更喜欢做„„continue to do

继续做„„promise to do

承诺做„„如：I would like to have a cup of tea.我想喝一杯茶。

4.作定语。动词不定式作定语时，要置于被修饰的名词之后，作后置定语。如：

I am not free now.I have lots of things to do.我现在没有空。我有很多事要做。

5.作状语。如：

Paul is too excited to say anything.保罗激动得说不出话来了。(结果状语)He opened the door for her to come in.他打开门让她进来。(目的状语)

I am sorry to hear that your mother was ill in hospital.听说你妈妈生病住院了我很难过。(原因状语)

6.作宾语补足语。常见的后面接动词不定式作宾语补足语的动词有：

tell somebody.to do

告诉某人做„„ask somebody.to do

要求某人做„„wish somebody.to do

希望某人做„„invite somebody.to do

邀请某人做„„want somebody.to do

想要某人做„„teach somebody.to do

教某人做„„allow somebody.to do

允许某人做„„force somebody to do

强迫某人做„„expect somebody.to do

期望某人做„„help somebody.to do

帮助某人做„„advise somebody.to do

建议某人做„„persuade somebody.to do

劝告某人做„„如： Tina told her sister to turn down the TV.蒂娜让她姐姐把电视机的音量调小点。

注意：在使役动词make, let, have和感官动词see, hear, watch, notice, feel等词后，要把不定式结构中的to省略。如：

I saw our English teacher enter the office just now.刚才我看到我们的英语老师走进办公室了。

命题点2“疑问词+动词不定式”的用法（2009年1次）

动词不定式与疑问词连用可用作主语或宾语。如：When to go to Beijing hasnt been decided yet.什么时候去北京还没定下来。（作主语）

I have not decided yet when to leave.我还没决定什么时候离开。（作宾语）注意：“疑问词+不定式”作宾语时可以转化为宾语从句。如：

Can you tell me where to get the scarf?

等于Can you tell me where I can get the scarf?

你能告诉我哪里能买到这条围巾吗？

命题点3动名词（v.ing）的用法

动名词相当于名词，可作主语、表语、定语和宾语。

1.作主语。动名词(短语)作主语可以转换为句型：It is加形容词.加to do加something.。如：

Eating too much junk food is bad for your health.等于It is bad for your health to eat too much junk food.吃太多的垃圾食品对身体健康有害。

2.作表语。动名词(短语)作表语可以转化为动名词（短语）作主语。如：

His favorite sport is playing pingpong.等于Playing pingpong is his favorite sport.他最喜欢的运动是打乒乓球。

3.作定语。动名词(短语)作定语表示用途。如：

There were many people in the waiting room before dark.天黑之前候车室里还有好多人。

4.作宾语。

◆常接动名词作宾语的动词有：

enjoy doing something.喜欢做某事

keep doing something.不间断地做某事

suggest doing something.建议做某事

finish doing something.做完某事

practice doing something.练习做某事

mind doing something.介意做某事

◆常接动名词作宾语的短语有：

be interested in对„„感兴趣

give up放弃

put off推迟

feel like想要

have fun„„有乐趣

have a hard time„„有困难

look forward to盼望

pay attention to注意

prefer什么to什么喜欢什么胜于什么

be busy忙于

end up以什么结束 cant help禁不住

have a good time玩得高兴

have trouble/problems „„有困难

be/get used to习惯于

make a contribution to为什么做贡献

keep/stop...from...阻止什么做什么

命题点4动词不定式与动名词作宾语的区别

1.有些动词既可接不定式也可接动名词形式作宾语，但表达的意思不同。举例如下： stop doing something.停止做某事

stop to do something.停下来去做（别的）事

try doing something.尝试做某事

try to do something.尽力去做某事

forget doing something.忘了做过某事

forget to do something.忘了去做某事（未做）

remember doing something.记得做过某事

remember to do something.记得去做某事（未做）

need doing something.需要做某事（被动含义）

need to do something.需要去做某事（主动含义）

2.感官动词后接不定式或动名词

感官动词后既可接不带to的不定式，也可接动名词；接不定式时指“（看到、听到、见到）全过程”，接动名词时指“瞬间动作”。如：

I heard the girl singing in the next room.我听到那个女孩正在隔壁房间里唱歌。I always hear the girl sing in the next room.我经常听到那个女孩在隔壁房间唱歌。