第一篇:【厦大保研辅导班】厦大统计系推免保研条件保研材料保研流程保研夏令营
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厦门大学经济学院统计系将在本届夏令营活动期间选拔优秀学生,免试录取为2015年统计学专业数理统计方向学术型硕士研究生。
厦门大学统计系由我国经济学泰斗王亚南先生创办于1950年。经过多年的建设,厦门大学统计学科在经济统计,尤其是国民经济核算、社会经济统计理论等方向取得了丰硕的成果,拥有统计学国家级教学团队、国家级特色专业,出现了钱伯海、黄良文等在国内统计和经济学界享有盛誉的著名学者,在教学和科研方面获得一系列重要的国家级和省部级成果奖,培养了上千名统计学硕士和博士,为国家输送了大量优秀统计专业人才,其中不少已成为政府要员、学界翘楚、业界精英。鉴于各方面的建设成就,厦门大学统计学科分别于1987年、2001年和2007年连续三次被国家教委和教育部评为国家级重点学科,并在2012年由教育部学位与研究生教育发展中心组织的一级学科评估中位列全国第三。
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3、寄(送)申请材料:
网上申请确定完成后,申请人须将所有申请材料交(寄)至如下地址:福建省厦门市思明区厦门大学经济学院经济楼A座419(收)邮编361005。并请在信封左上角注明“经济学院夏令营字样。” 邮寄材料截止日期为(2014年6月18日)(以当地邮戳为准),过期不再接受申请。
四、审核录取:
夏令营的材料审核与录取工作将在6月25日左右结束,录取名单将在厦门大学经济学院网站上公布并直接通知本人(以电话或Email形式),届时未接到录取通知的同学皆为未入选者,不另行通知。在夏令营中表现优秀且具备所读大学免试推荐研究生资格的,将给予免试录取为硕士研究生的机会。
五、车票报销提醒:
凡有需要报销车票的外地同学,来程票据请报到时交给所在组的负责人,返程车票请于2014年9月1日前邮寄至福建省厦门市思明区厦门大学经济学院经济楼A座419(收)邮编361005。(以寄件邮戳为准),逾期视为放弃。报销款项将于9月底前汇至各个营员。
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联络电话:0592-2185229
联系人:郑玮、黄文睿
2018保研-考研项目已经开始,为了考生能够在保研-考研路上更加顺利,启道考研小编特为广大学子整理各名校院系保研资讯汇总,帮助考生再最短时间获得更多得信息。
第二篇:保研流程
:什么是推免生?
A:推荐免试生是硕士研究生招生的重要组成部分。“推荐”是指普通高校按规定对本校优秀应届本科毕业生遴选后,确认其免初试资格并向招生单位推荐;“免试”是指不经过全国统考初试,直接进入复试。
Q:推免生如何申请?
A:《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法(试行)》规定,推免生的选拔条件为:(一)纳入国家普通本科招生计划录取的应届毕业生(不含专升本、第二学士学位、独立学院学生)。(二)具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神,社会主义信念坚定,社会责任感强,遵纪守法,积极向上,身心健康。(三)勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀;学术研究兴趣浓厚,有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向。(四)诚实守信,学风端正,无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录。(五)品行表现优良,无任何违法违纪受处分记录。(六)对有特殊学术专长或具有突出培养潜质者,有三名以上本校本专业教授联名推荐,经学校推免生遴选工作领导小组严格审查,可不受综合排名限制,但学生有关说明材料和教授推荐信要进行公示。
Q:推免生怎样提交材料?
A:对申请推免生需要提交的材料国家没有具体规定,根据大部分招生单位的要求,申请人一般要准备:有效期内的学生证、身份证原件及复印件;申请表;个人陈述;专家推荐信;本科成绩单;由申请人现所在学校主管部门出具的申请人获得推荐免试资格的证明信,并加盖公章;获奖证书;学术论文、出版物或具有学术水平工作成果的复印件或证明;有的学校要求英语水平类证书,如四六级、托福、GRE等成绩。
部分招生单位要求通过“网上申请系统”申请推免。中科院研究生院招办主任高随翔说,申请人在该校招生信息网的“网上报名”栏目中点击“推免申请”即可进入“推免申请系统”填写申请表。中国人民大学、复旦大学、武汉大学和厦门大学等招生单位也要求网上提交申请。申请人也可直接将申请表递交招生单位。申请中国农业大学、北京理工大学和北京工业大学等单位“推免生”资格的考生,要将全部申请材料直接寄(或送)到拟申请学院的研究生主管部门。
Q:申请推免分几个阶段?
A:申请推免生大致分以下6个阶段——
>> 申请阶段
8月初,部分招生单位推免工作开始,申请人要及时浏览招生网站,搜集简章。8月中下旬,大部分招生单位公布接收推免生简章,说明明年招收推免生政策。考生此时可适当联系拟申请院校和导师。
>> 确定保研资格阶段
9月中上旬,申请人所在学校将公布保研政策及各学院分配名额。名额下发到院系后,院系会根据规定排名,审核后将保研名单送上级主管部门。学院确认名单后会让有关学生签名和填表。
>> 寄送申请材料阶段
9月中旬,考生要根据申请招生单位要求提交所需材料。
>> 参加复试阶段
9月中下旬,考生可电话询问或上网查询是否获得复试资格,并参加复试。大部分院校复试以面试为主,有些院校的复试还包括专业课笔试。考生可找往届学生询问面试的流程及技巧,提前准备一些可能被问到的问题和中英文自我介绍。应对笔试,考生要找来专业课参考书再复习一遍。
>> 索取接收函阶段
复试结束后,通过招生单位复试的考生要尽快索取接收函。
>> 完成网上报名阶段
取得招生单位接收函后,申请人要按教育部规定的硕士研究生报名时间和要求办理正式的报名手续,(一般与考研网上报名的时间一致,应届生9月底开始)未办理正式报名手续者不能被录取。
在填写考试方式时,推免生要填“推荐免试”,不能填“全国统考”,否则将取消推免生资格,列为统考生。推免生完成网报后,要按时到报考点办理报名确认手续
第三篇:厦大经济学院保研夏令营心得
夏令营感受
“尼伯特”台风刚来,本以为会延期的夏令营如期举行了。作为一个厦门人,我提前回家成了优势,无须着急哪班动车或高铁又停运了,哪班飞机又延误了,看着群里讨论得热火朝天,我这种提前从学校回来的人显得有些悠闲,直到10号我才不紧不慢地提着大包小包行李搭着公交车来到了厦大。我怀着激动和紧张的心情,参加了这次厦门夏令营活动。说实话,这是我第一次参加夏令营,对所有事情都不是很了解,带着一份新奇与憧憬来参加。
首先通过这次夏令营我认识了不少新朋友,在这一次夏令营中相处得很好。第一天到寝室就碰到两个同是中南的小伙伴,于是我们共同回忆起学校,共同语言由此而来,大家虽然之前不认识,但很快就打成了一片,显得温馨而又和谐。不仅如此,夏令营的小分组也让我们认识了更多的小伙伴,我们一同听高级学术讲座,一同享受自助晚宴,一同拍集体合影,一同游览厦大本部,一同徜徉在芙蓉隧道里,一切的一切都这么的美好,让我一下子融入到了夏令营这个大家庭中,很开心很舒适。
听了这么多场高级学术讲座,可以感受到厦大经院举办这次夏令营真的很用心,让我们近距离接触到前沿的学科知识,与知识渊博的学者面对面交流。开营仪式上谭忠副院长的发言简洁有力,让我记忆犹新,也更坚定了我进入厦门大学经济学院的决心。
第一场讲座是洪永淼院长的大谈论阔,他深入分析了政治经济学、西方经济学与中国经济学的内涵与相关关系,让我们对院长的研究有更进一步的了解。所有的学科体系知识都源于历史,所有院长先分析了一下三种经济学的由来,印象深刻的是西方经济学起源于改革开放后,正是我们国家大力引进外资的时候,学术上也不甘落后,于是西方经济学开始进入中国,西方经济学特别重视研究范式和研究方法,尤其是数量分析。院长还跟我们着重分享了政治经济学与西方经济学的区别。政治经济学起源于马克思的《资本论》,主要是论述人与人之间的关系,并深入研究了生产关系。而西方经济学讨论的是人与自然的关系,如何合理配置资源才能得到最大的效用,他们重点对生产力进行探讨。初始的理论有点低估了资本主义制度的自身修补能力,甚至提出发达的资本主义国家应该是最早实行社会化改革的国家,结果预言失败。资本主义国家通过建立反垄断法,提升劳动保护和社会福利制度,加强国家经济政策干预,使得国家的经济能够正常的运行。当然,市场计划经济制度还是最适合国家经济发展的,国家干预过多总是会出现这样活着那样的问题。中国经济学与西方经济学并没有本质上的不同,只是中国经济学是将西方经济学中一般的市场经济原理法应用于中国这个复杂的大环境中。听完院长的一席干货,收获满满。
陆续还有多场讲座,印象深刻的还有许文彬老师的风趣谈吐。文彬老师用两个故事跟我们介绍移动互联网时代的金融创新。一个是腾讯的微信红包,一个是阿里旗下的蚂蚁金服。一串串真实的数据铸就了这些金融创新的辉煌。微信红包几乎替代了银行的转账功能,因为人们追求方便快捷,追求新潮时尚,使用微信红包不仅可以免去一切繁杂的手续,而且可以借此做许多有趣的事情。蚂蚁金服则更加强大了,他依靠支付宝起家,陆续增添各个功能,如借贷、投资等等,他用大数据和云计算支撑起了这个新的领域——互联网金融,让传统的银行业务都能够通过互联网进行,不仅方便安全,而且效率比金融机构高很多。我们听得津津有味,为互联网金融创新的魅力所深深吸引,也有志于继续研究金融创新,为行业带来更多的佳绩。听了这么多场讲座才感受到厦大经济学的学科优势不是吹的,而是实的,这么优秀的师资,这么精彩的课堂教学,这么强大的科研能力,让我不得不叹服,也是更加大了进入厦大经济学院继续深造的决心。
最后两天迎来了最为紧张的时刻,面试还有笔试。14号的面试至今还让我记忆犹新。早上急急忙忙赶去N402查看综合面试批次,结果失望地看到是第六批次,也就是最后一批,说明我还要紧张大半天才能轮到我。于是我迅速到达英语面试地点N5楼凤语厅,非常开心地排在第三位,很认真地背着自我介绍,很快地就轮到了我。我进去念了两句自我介绍就被打断,由于是来自厦门的孩子,所以老师特别感兴趣,问了一下,接着老师又对我跨专业报考金融显示了一番好奇,我情急之下说我想进银行工作,这实属准备得不充分,自己想做的方向还无法用英语描述出来,以致于后来老师的深究让我有点胆怯,这也说明,不管做什么事情都需要提前做好准备才行呢。中午吃饭时间陆陆续续听说中文面试结束的同学透露出来的一些信息,题目都是关于一些新能源啊,环境保护啊,感觉老是出这样的题目是为了防止外院的同学没有学过经济学,所以,中午吃过饭后我便开始准备。我往自己的专业方向靠,总结了几个分析问题的角度,比如分对象讨论,从系统的视角看等等。结果,下午的面试,一拿到题目,我就惊呆了,题目是有关于通货膨胀的问题,但是我对这方面没有太多的深入研究与探索,而且宏观经济学早已抛之脑后,开始慌慌张张的阅读完文章,然后发挥自己所有的想象力,总结出了两点。面试的时候,很不巧的,我还是第一个同学,第一个自我介绍,第一个发表对文章的看法,于是我只能发挥出自己的想象了,于是就这样,一个接着一个说着,说完之后,老师又问了几个问题,大家都答得不错,看小组成员都很厉害的样子,大家都答得挺有道理的,所以我觉得综合面试不会太差吧,想想还是挺开心的。
可是,就偏偏在这最后一个晚上就要离开了,明天我们都将离去,这段难忘的厦门夏令营生活深深地留在了我的记忆中。我也通过这次厦门夏令营生活实践活动学到了许多书本上学不到的知识,我很感谢学校的领导给我参加这次夏令营的机会。这些天,我明白了许多道理,知道了自己与同学的差距,该如何朝自己的目标前进。明年如果有机会到厦门大学读书,我一定潜心研究,做好自己的本职工作,利用好厦大的各种资源,把自己塑造得更加完美,为步入职场做好准备。
第四篇:保研夏令营自荐信
自荐信
尊敬的*******:
我是*******大学人文学院哲学专业09级学生***,从大一至今我已经系统地学习了哲学专业的相关课程,从基础理论的逻辑学、自然辩证法、自然科学发展概论、基础心理学、社会学概论、政治学概论、科技创新方法论等课程,到专业性较强的中国哲学史、西方哲学史、马克思主义哲学、科学哲学、西方马克思主义、科学技术史等课程,专业知识逐渐完备化和系统化,初步构建起了自己的哲学知识体系。通过两年多专业基础知识的学习以及对诸多学术领域的初步了解,我由最初对自己的人生规划不明确,渐渐转变为有了明确的奋斗目标,尤其是对教育领域产生了浓厚的兴趣。在课堂上,老师以生动有趣的方式向我们传授着丰富深奥的哲学知识,使我的思想和心灵不断地得到知识的滋润,在受益的同时我也开始进行思考,思考我将来要成为一个什么样的人,我渐渐发现自己越来越向往教育事业,因此我积极关注教育领域的发展动态,努力向这个领域靠拢。
学习方面,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,我在大一大二连续两年都取得了学分成绩专业排名第一的优异成绩,先后获得了“陈奇奖学金”和“思源奖学金”,并且连续两年获评为校“优秀学生”。为了能够更好的适应未来的学习和工作,我十分重视英语学习,不断提升自己的英语水平,并顺利通过了全国英语四、六级考试。本科期间我还辅修了经济学,虽然辅修专业占据了我本专业的一部分学习时间,花费了我一定的精力,但是另一方面它也进一步丰富了我的思考内容、方法和结构,启发我将哲学与现实的经济问题联系起来,进行契合实际的哲学思考,加上我良好的时间分配能力和自主学习能力,使得二者相得益彰。
除了理论上的学习之外,我还积极参加各种社会活动,在这个过程中我也受益匪浅,成长和锻炼了很多。我曾担任过班级团支书,学生社团联合会行政部部长,校公益社团wee-luv的负责人。在这些岗位上我都高标准严格要求自己,通过自己的努力不断学习和锻炼,不断提升自己的综合素质。在2011年,我有幸被选入了学校组织的赴玉树暑期社会实践团,并于暑假期间在玉树州称多县称文镇中心寄校进行了为期半个月的支教活动和关于当地教育现状的调研活动。这次实践经历不仅加深了我对于教育事业的认识和向往,让我发现了自身的不足之
处和需要努力的方向,也让我洞悉到了边远地区的教育现状以及目前所存在的问题,我深感自身能力的有限,为自己的无能为力而感到难过,因此我下定决心要致力于教育事业的发展,要为边远地区教育状况的改善做出自己的努力。在本专业领域的研究方面,我在这三年中的努力主要包括两个方面:知识的积累和能力的提升。尽管我还没有真正进入本专业领域研究的殿堂,但在不断的积累与提升中也得到了一些宝贵的经验。在研究能力上,我除了有比较扎实的基础课程的功底外,专业课程的理论知识掌握也较为全面,并且善于查找和运用各种资料分析研究相关的问题。虽然到目前为止我还没有做出科研成果,但最近在***老师的指导下,我和本专业的另外两名同学以及一名理工科的同学组成了一个科研小组,申请了“******大学本科生科研训练与实践创新基金项目”,我们就“信息伦理学领域中的前沿问题研究”这一项目拟定了一系列的研究方案,目前该项目正在等待学校的审批结果。总之,我对研究生的生活充满了憧憬,不管现在如何,我都需要在将来的学习和生活中更加严格的要求自己,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,发挥自己最大的作用,踏踏实实地做好每一件事。我相信通过自己的努力和坚持,我一定能够成为一名令导师满意,获得社会认可的优秀的研究生,在自己选择的研究领域中做出优异成绩!此致
敬礼 自荐人:*** 2012年6月10日篇二:保研、考研、夏令营个人自荐信 个人自荐信
尊敬的老师:
我是中国矿业大学电力工程学院热能与动力工程专业10级学生黄刚雷,从大一至今我已经系统地学习了热能专业的相关课程,从公共基础的高数、大学物理、大学化学到专业基础课流体力学、工程热力学、传热学再到专业课锅炉原理、汽轮机原理、燃烧学、制冷原理等的学习,专业知识逐渐完备化和系统化,初步构建起了自己的专业知识体系。下面我介绍一下自己的情况:
学术背景
通过在中国矿业大学电力工程学院热能与动力工程专业三年的学习和积累,我在流体力学、工程热力学、传热学、锅炉原理、汽轮机原理等方面都打下了扎实的专业基础。大学前两年半年的平均成绩是91.07分,专业排名第一,学分平均绩点3.88,专业排名第二。在知识的学习过程中,我对于动力工程及工程热物理领域产生了浓厚的兴趣,期望能进入贵院继续深入学习、深造。
大一学年,因为刚来到大学,对于大学的生活还不是十分的熟悉,所以除了好好学习课本知识外也没有过多的接触课外的东西,在我看来,大一应该是打基础的时候,搞课外研究可以放在以后进行,最终大一学年我取得了专业第一的优异成绩,所以我认为大一学年我的基础打得很扎实。
进入大二学年,在学习基础课的同时开始接触专业课程的学习,渐渐的我对自己的专业有了更加深入的了解,随着流体力学、工程热力学等课程的学习,我感觉自己具备了一定的专业知识储备,在2012年5月我和同学一起申请了一个“本科教学工程”国家级大学生创新训练项目——危险环境下磨料水射流安全切割技术研究。在项目申请下来后,刚开始我们几个谁也不知道如何下手,正当我们发愁的时候,指导老师郭楚文教授告诉我们说:“你们想要做一个项目,刚开始应该对它有一个全面的了解,明确研究的现状,哪些方面存在问题并就其中存在的问题提出自己的解决方案,只有在全面了解的基础上才有可能创新。”听了郭老师的话我们开始分工迅速行动起来,通过这一次我大概了解了搞科研的大体思路,对我以后的学习有很大的帮助。现在项目进行将近一年的时间了,在这一年的时间里我完成了从理论角度对磨料水射流切割安全能量方面的数学推导,下一步就是通过实验来验证推导结果的合理性。有了这次经历,2013年4月我又申请了一项校级的科研项目——开缝翼型绕流的实验研究及在工程中的应用。有了上次的经验,这次做起来相对容易多了,申请后我主 动去图书馆、电子阅览室查找资料,了解国内外现状,很快我就进入了状态,给指导老师省去了不少时间。所以,我认为自己具备了一定的科学研究的素养,虽然可能在能力上还有所欠缺,但是科学研究的意识我已将具备了,所以对于以后研究生的学习我更有信心。科研学术兴趣
结合个人兴趣、本科三年的专业知识掌握情况以及对本专业研究方向的认识,我有志于 在动力工程及工程热物理方面深入学习。因为贵院不仅拥有良好的师资力量和宏伟的发展目标,还有浓厚的科研氛围,在这样的学习环境中不仅可以让自己不断地进步,同时也可以获得更多的建设性的指导。我希望通过研究生期间专业系统的学习,能够运用自己所学的知识去解决实际问题,并希望自己能够在热能的相关领域中有所成就。
研究生学习计划
在努力学好有关课程、巩固专业知识的同时,我会争取尽快融入到实验室的团队中,参加实验室的定期研讨会,多向实验室的师兄师姐交流和学习,并努力发掘自身的潜力,为实验室的课题研究贡献自己的一份力量。此外,我会积极关注本学科的前沿技术和行业发展动态,提高自身的英文运用能力,尤其是英文论文的撰写能力,争取在国内外优秀期刊发表论文。总之,我对研究生的生活充满了憧憬,不管现在如何,我都需要在将来的学习和生活中更加严格的要求自己,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,发挥自己最大的作用,踏踏实实地做好每一件事。我相信通过自己的努力和坚持,我一定能够成为一名令导师满意,获得社会认可的优秀的研究生,在自己选择的研究领域中做出优异成绩!此致
敬礼
自荐人:黄刚雷
2013年6月8日篇三:保研推免夏令营个人陈述自荐信(完美终极版)附件 2 2015年机械工程学院夏令营个人自荐信 1 2 篇四:推免保研优秀自荐信
尊敬的教授:
您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐材料!我是***学院国际经济与贸易专业的一名09级大三学生——**,我非常希望能推免到上海交通大学,成为安泰经管学院的硕士研究生。我深知,只有足够优秀的学生才能成为贵学院的学生,因此,我也对自己的情况和能力进行了评估。首先,三年的大学生活,我一直严格要求自己,打下了坚实的专业基础,系统地掌握了计量经济学、微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、市场营销、国际金融、基础会计等学科理论;熟悉了外贸函电、经贸英语等专业性极强的语言用法,具备较好的英语听说读写译能力(英语四级534分,六级547分,托福90分)。大学三年我的综合成绩排名年级第三(全年级一共155人),获得过国家奖学金,校“三好学生标兵”等多项奖学金和荣誉称号,因此我坚信自己能够获得湖南大学的保外推免名额。端正的学习态度和严谨的学习风格在为我带来优异成绩的同时,塑造了我踏实、稳重的性格特点。
其次,我对科研的兴趣相当浓厚,同时也具备较强的创新能力。大三上学期,我与队友一起参加第二届“中国富强社会创业奖励计划”大赛,策划了以发布实时招聘、实习、创业等各类信息并兼具就业指导、创业指导等培训的网站为依托的“brain power”项目,挺进了全国30强。现阶段,我跟随《世界贸易组织概论》课程老师研究学习,并展开了围绕课题“知识产权摩擦问题”的研究工作,从微观的企业角度挖掘知识产权摩擦的诱发机制,探讨知识产权下外企需求与中企供给的不平衡,针对性得研究中国企业在此贸易趋势下的突围策略,并将知识产权作为要素考虑进生产函数中,研究最优配置方案。这一阶段的学习使我了解了科学研究的特点和方法,具备了基础的科研技能,让我坚信自己一定能在研究生阶段有更加优异的表现。
最后,各科经济学专业课的学习,让我一次次加深了对于经济的认识与喜爱,发自内心地觉得经济是一国发展之根本,对于国民生活的改善有着至关重要的作用,因而明确了自己进行深造,继续从事经济学研究的目标。我深刻地感受到任何一个国家都不能在当今全球化的背景下独善其身,改革开放是必然趋势,而中国在如今的巨大成就上依旧任重而道远。作为一名光荣的预备党员,一名未来的接班人,我时刻感觉到自己身上的重任,不敢懈怠,努力学习专业知识,为祖国的发展进步做好准备!
三年来,湖南大学培养了我“实事求是、敢为人先”的作风,对于经济我有着不竭的动力和热爱,同时,端正勤奋的学习态度是我学习质量的最好保证。我诚挚的希望能成为贵学院的学生。也许从本科生到研究生的转变还需要一个过程,但我坚信天道酬勤,皇天不负有心人!我一定会尽自己最大的努力来最快地实现这一蜕变,成为贵学院研究团队里一名优秀研究生!
末尾,无论贵学院是否接受我,都请接受我最真挚的谢意和祝福,愿身体健康,万事如意!** 2012年3月28日篇五:保研夏令营推荐信 推荐信
尊敬的中国科学院****研究所: 本人是中国**大学环境科学与工程学院的教授高**,现向贵所推荐我院**级***专业的**同学参加贵所的夏令营。本人目前担任**同学申请的“中国**大学本科生研究发展计划项目”的指导老师,项目研究课题是《tnas/碳纳米管光电极光催化氧化降解****的研究》。在与**同学的接触过程中,我认为她对待学习认真负责、一丝不苟,在进一步地沟通交流中,我发现**同学是一个求知欲非常强的学生,同时她不惧困难,拥有较强的意志力。虽然本科学习的是***专业,但是她敢于挑战自己,申请研究跨学科的研究课题。除此之外,本人还了解到她的学习成绩非常优秀,自入学以来,班级排名一直是第一,可以看出**同学非常刻苦勤奋。在课题准备的前期,**同学积极查阅相关文献,细致学习、分析项目研究内容,从中她也表现出一定的文献检索能力和阅读英文文献的能力。**同学综合表现优秀,刻苦努力,敢于尝试,有着较好的科学研究素养。我相信**同学会有更好的发展,我非常愿意推荐**同学参加贵所组织的夏令营活动,同时也希望她能够在夏令营活动中得到锻炼。
第五篇:保研夏令营推荐信
夏令营推荐信范本
同学选修了我的计量经济学课程,并出色地完成了整个课程的学习,取得了优异的成绩。我还指导她参加了“百项工程”科研活动。她勤奋刻苦,有创新精神、研究精神,给我留下了深刻的印象。
在我讲授计量经济学期间,该同学严谨务实,下课后经常来问我问题。从她的问题中,我可以感到她有扎实的数学、经济学功底和清晰的思维方式。她曾经请教过我两个有关义乌的计量模型,分别是金融危机对义乌中小企业影响和义乌、温州模式中制造业、专业市场不同地位。她灵活地将计量经济学的知识用来解决实际问题,具有良好的创造力。此外,她学习非常主动,自学了很多课外知识。例如她设计的用来分析义乌、温州模式中制造业、专业市场不同地位的模型用到了课上没有讲到过的二元选择理论。
她参与的项目——《金融危机下义乌中小企业的现状》获得“百项工程”三等奖。她承担了项目的大部分工作,分析了金融危机对义乌的影响并从各个方面比较了义乌、温州模式的不同。该同学的报告得到了相关政府领导的认同,她提出的建议被纳入了当地经济发展规划。鉴于对同学学术水平、科研能力、学习态度的了解,我极力推荐她到您校就读研究生。相信她一定可以出色完成学业和相关科研任务。篇二:保研夏令营推荐信
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尊敬的中国科学院****研究所: 本人是中国**大学环境科学与工程学院的教授高**,现向贵所推荐我院**级***专业的**同学参加贵所的夏令营。本人目前担任**同学申请的“中国**大学本科生研究发展计划项目”的指导老师,项目研究课题是《tnas/碳纳米管光电极光催化氧化降解****的研究》。在与**同学的接触过程中,我认为她对待学习认真负责、一丝不苟,在进一步地沟通交流中,我发现**同学是一个求知欲非常强的学生,同时她不惧困难,拥有较强的意志力。虽然本科学习的是***专业,但是她敢于挑战自己,申请研究跨学科的研究课题。
除此之外,本人还了解到她的学习成绩非常优秀,自入学以来,班级排名一直是第一,可以看出**同学非常刻苦勤奋。在课题准备的前期,**同学积极查阅相关文献,细致学习、分析项目研究内容,从中她也表现出一定的文献检索能力和阅读英文文献的能力。
特此推荐!
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夏令营组委会: 您好!我是 大学汽车工程学院的副教授,本人很高兴推荐我院2012级)的 同学参加贵校2015年的暑期夏令营,希望该生后期能成功攻读贵校研究生。
我担任了该同学本科阶段的《工程热力学》课程的教学,该生在相应课程考核中获得满意的成绩:。该生思想端正为人谦虚,大一以优异的成绩转来我们专业,学业上孜孜不倦,踏实学习,连续两年为专业第一。在我指导的实验课程中,该生积极思考,发现问题,解决问题,与其他同学共同学习时,表现出很好的团队合作意识而且善于虚心向其他同学学习。该生对专业方面有浓厚的兴趣,主动了解和学习专业核心课程,为以后研究生阶段的学习打好基础,做好铺垫。
综上所述,我认为 身上存在着许多令人嘉许的能力,也有很多值得挖掘的潜力。