京吉党字[2011] 14 号关于开展“学习党史、坚定信念”主题教育的通知 (正式)

第一篇：京吉党字[2011] 14 号关于开展“学习党史、坚定信念”主题教育的通知 (正式)

中共北京吉利大学委员会文件

京吉党字[2011]14号

关于开展“学习党史、坚定信念、永远跟党走”

主题教育的通知

各党总支、直属党支部：

为深入贯彻党的十七大精神，庆祝建党90周年，将创先争优活动推向深入，引导广大党员和师生勤于学习、善于创造、甘于奉献，积极投身于学校教育教学改革事业，校党委研究决定，在全校开展“学习党史、坚定信念、永远跟党走”主题教育。现将有关安排通知如下：

一、活动宗旨

学习宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，唱响中国共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，教育师生做到知党、信党、爱党，引导师生坚定理想信念，增强 在党的领导下走中国特色社会主义道路信念和决心。

二、活动安排

1、《党史》学习与答题阶段（5月下旬至6月上旬）

根据工作与学习“两不误、两促进”的原则，各级党组织可采取丰富多彩的形式组织学习，全体党员和师生利用业余时间自学《中国共产党历史简明读本》。由党委工作部负责统一命题、印制试卷。各党支部以开卷考试的形式组织党员和师生答题。

2、对调评卷与公布成绩阶段（6月上旬至6月下旬）

6月10日前各单位将试卷收齐后报送到党委工作部（行政楼621室）。

6月25日前各单位对调评卷，将考试成绩报党委工作部，电子版发送至dwgzb7002@163.com。

6月30日前公布成绩。

三、有关要求

1、领导重视、认真组织。各级党组织领导要高度重视此项活动，认真组织学习《中国共产党历史》，努力实现参学率达到100%，参考率达到100%。因特殊原因无法参考的，要提供书面请假报告，由党组织领导签字后报党委工作部。凡无故不参加考试的，按应考人数参加单位平均分计算。

2、注重实效、措施有力。各党组织要坚持学习与工作“两不误、两促进”的原则，采取灵活多样的形式，组织党员和师生学习。要注重实效，防止走过场。结合学校创先争优活动，扎实推进基层党组织 建设；结合学校安全稳定工作，引导学生强化维护稳定的意识。

3、分类指导、形成合力。为加强学习教育活动的针对性，实行分类组织。教职工的学习教育活动由党支部组织，学生的学习教育活动由校团委结合实际制定具体的计划并组织实施。

各单位要对党史学习教育活动情况及时进行宣传报道，营造良好的学习氛围。

附件：《“学习党史、坚定信念、永远跟党走”主题教育学习提纲》

中共北京吉利大学委员会

二○一一年五月二十三日

主题词：党史 学习教育 活动 通知

报：北京市教育工委 昌平区教育工委 北京吉利大学党委工作部 2011年5月23日印发 附件：

“学习党史、坚定信念、永远跟党走”主题教育学习提纲

党委工作部编印 2011年5月23日

一、“日出东方”知识题

1、五四运动爆发于1919年5月4日，标志着新民主主义革命的伟大开端。2、1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。最后一次的会议转移到浙江嘉兴南湖举行。大会确定党的名称为“中国共产党”，大会选举产生了党的领导机构——中央局，陈独秀为书记。3、1922年5月，在广州举行了中国社会主义青年团第一次全国代表大会，正式建立了中国社会主义青年团。4、1911年10月10日，武昌起义爆发了。由于这一年是中国的辛亥年，所以由此引发的这场革命被称作“辛亥革命”。辛亥革命在中国近代历史上有着不可磨灭的伟大功绩。它的意义：（1）动摇了中国的反动统治，使其再也无法稳定下来。（2）结束了君主专制政体，民主共和观念日益深入人心。（3）促进人们思想的进一步解放。(4)促进了中华民族资本主义的发展，也使得中国的思想习惯、社会风俗开始发生积极变化。(5)在一定程度上打击了帝国主义在中国的侵略势力。

二、“革命洪流”知识题 1、1925年5月1日，第二次全国劳动大会在广州召开，成立了中华全国总工会。2、1925年5月30日，震惊中外的五卅运动在上海爆发，并很快席卷全国。五卅运动是中国共产党领导下的群众性反帝爱国运动，它标志着大革命高潮的到来。3、1927年8月7日，中共中央在汉口召开紧急会议，毛泽东在会上提出“枪杆子里面出政权”的重要思想。这次会议史称“八七会议”。

三、“星火燎原”知识题 1、1927年8月1日，在周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导下举行的南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立地领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。2、1929年12月，红四军在福建上杭县古田召开了党的第九次代表大会，大会通过了毛泽东起草的中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案，为党和红军规定了建党建军原则。3、1935年1月，在红军长征途中，中央政治局召开了扩大会议，即遵义会议，结束了党内“左”倾教条主义错误在中央的统治，确立了毛泽东在中共中央和红军中的领导地位。在极其危急的情况下挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。4、1931年9月18日，日军自行炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨，反诬为中国军队破坏，从而爆发了九〃一八事变。5、1935年，继《塘沽协定》后，国民党又与日本签订了卖国投降的《何梅协定》，日本又策动了华北五

省自治，因而爆发了“一二〃九”运动，这场运动掀起了全国抗日救亡运动的新高潮。6、1935年12月，中共中央在陕北瓦窑堡举行政治局扩大会议，确定了建立抗日民族统一战线的新策略。

四、“中流砥柱”知识题 1、1937年7月7日，“七七”事变（或卢沟桥事变）事件发生，标志抗日战争爆发。2、1940年8月20日至12月初，八路军在华北发动了一次大规模的对日军的进攻作战。陆续参战的部队达到100多个团，约20余万人，被称为百团大战。3、1942年2月，延安整风运动在全党普遍展开。这次整风运动的方针是：惩前毖后，治病救人，既要弄清思想，又要团结同志。4、1945年8月9日，毛泽东发表了《对日寇的最后一战》的重要声明，号召中国人民一切抗日力量应举行全国规模的反攻。

5、抗日战争三个阶段的划分：第一阶段：从1937年7月卢沟桥事变到1938年10月广州、武汉失守，是战略防御阶段。第二阶段：从1938年10月至1943年12月，是战略相持阶段。第三阶段：从1944年1月解放区战场局部反攻至1945年8月日本宣布无条件投降，是战略反攻阶段。

五、“历史抉择”知识题 1、1946年8月，毛泽东在和美国记者安娜〃路易斯〃斯特朗的谈话中，提出了“一切反动派都是纸老虎”的著名论断。2、1947年10月10日，中国人民解放军总部发布了《中国人民解放军宣言》，提出了打倒蒋介石、解放全中国的伟大口号。3、1948年9月，华东野战军首先发动济南战役，揭开了我军战略决战的序幕。接着，我军又先后进行了 辽沈、淮海和平津三大战役，取得了解放战争的决定性胜利。4、1949年1月1日，新华社发表《将革命进行到底》的新年献词，强调必须坚决彻底干净全部地消灭一切反动势力。

5、中国新民主主义革命胜利的主要原因：(1)马列主义、毛泽东思想的指导。(2)中共的正确领导。(3)人民军队的建立和发展。(4)共产国际的援助。（5）各族人民的努力。基本经验：(1)必须有一个无产阶级的革命政党。（2）必须坚持武装斗争，建立一支党领导的强大的人民军队。（3）必须团结一切可以团结的力量，建立广泛的革命统一战线。（4）必须坚持独立自主，自力更生原则。

六、“新的纪元”知识题 1、1949年10月1日，中华人民共和国成立。这一天，新定为首都的北京有30万军民在天安门广场隆重举行庆祝中央人民政府成立典礼。共和国的第一面五星红旗在毛泽东按动电钮之后冉冉升起。中华民族的历史从此又揭开新的篇章。

2、建国初期的“三大运动”是指抗美援朝、土地制度改革、镇压反革命。3、1951年9月，党中央召开了第一次农业互助合作会议，通过了《中共中央关于农业生产互助合作的决议（草案）》。

七、“过渡时期”知识题

1、从1953年开始，我国开始执行发展国民经济的第一个五年计划，标志着大规模有计划的社会主义建设的开始。2、1956年1月，周恩来在关于知识分子问题的会议上，发出了向现代科学进军的号召。3、1956年4月，毛泽东在中央政治局扩大会议上作《论十大关系》的报告，标志着中国共产党探索中国建设社会主义道路的开始。

4、我国进入社会主义初级阶段的标志是1956年对生产资料私有制的社会主义改造的基本完成。

5、到1956年底，我国基本上完成了生产资料私有制的社会主义改造，实现了从新民主主义到社会主义的历史转变。

八、“十年文化大革命的内乱和两年的徘徊前进”知识题

1、文化大革命发动的导火线是《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》的发表。

2、文化大革命造成的严重危害：①政治上长期**，民主和法制被肆意践踏，大批干部和群众遭受残酷迫害。②经济上社会生产大幅度下降，国民经济遭到巨大损失，人民生活长期得不到改善。③科学文化教育事业被严重摧残，历史文化遗产遭到巨大破坏。国民素质下降，经济、科技水平同发达国家相比差距更大了。

3、实践是检验真理的唯一标准。1978年真理标准问题的讨论，极大地促进了人们的思想解放，加快了拨乱反正步伐，为党打破“两个凡是”的思想禁锢，重新确立实事求是的指导方针，实现历史转折，做了思想和舆论上的准备。

九、“历史的伟大转折与改革开放”知识题 1、1978年12月18日至22日，中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议在北京举行。这次会议解决的主要问题是：第一，重新确立了党的马克思主义的思想路线。第二，重新确立了马克思主义的政治路线。第三，重新确立了党的正确的组织路线。

2、十一届三中全会在党的建设方面主要功绩，一是重新确定了党的实事求是的思想路线；二是恢复和发扬了党内民主的优良传统。

3、“一国两制”基本方针的提出是从台湾问题开始的。其基本内容有四个方面：第一，一个中国。第二，两制并存。第三，高度自治。第四，和平谈判。4、1992年初邓小平南方谈话。基本要点是：第一，坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线一百年不动摇。第二，加快改革开放的步伐，大胆地试，大胆地闯。第三，抓住有利机会，集中精力把经济建设搞上去。第四，坚持两手抓，两手都要硬。第五，正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证。第六，坚定社会主义路线。

5、邓小平提出的世界主题是和平与发展。

6、社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

十、“中国特色社会主义事业迈向新世纪”知识题

1、全面建设小康社会的奋斗目标是在十六大上提出来的，十六大是党在新世纪阶段召开的第一次全国代表大会。大会的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

2、新世纪党的三大历史使命是：继续推进现代化建设，完成祖国统一大业，维护世界和平与促进共同发展。

3、“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益。

4、“科学发展观提出的时代背景:其一，是为了实现全面建设小康社会的历史任务。其二，是为了完善社会主义市场经济体制。其三，是为了提高党的执政能力，全面推进经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设。其四，是认真总结了世界各国在发展问题上的经验教训。

十一、“高举中国特色社会主义伟大旗帜继续前进”知识题 1、2007年10月15日至10月21日，中国共产党第十七次全国代表大会在北京举行。这是在我国改革发 展关键阶段召开的一次十分重要的会议。2、2008年6月14日，胡锦涛给全国广大青年提出了四点希望。第一，要坚定理想信念。第二，要勤奋刻苦学习。第三，要勇于艰苦创业。第四，要培养高尚品德。

3、北京奥运会的三大理念是绿色奥运、科技奥运、人文奥运。

4、上海世界博览会的主题是：“城市，让生活更美好”。

5、创先争优活动的主要形式，是创建先进基层党组织、争做优秀共产党员。创建先进基层党组织要做到“五个好”，即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好；争做优秀共产党员要努力做好“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

第二篇：关于开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育

北林团发［2011］2号

关于庆祝建党九十周年广泛开展“学党史、知党情、跟党走”

主题教育的通知

各学院团委、直属团总支、基层团支部，各级学生会、社团组织：

2011年是中国共产党成立90周年，为进一步贯彻落实党的十七大以及团的十六大、十六届四中全会精神，贯彻落实在青少年中开展中共党史学习教育的相关通知要求，大力弘扬社会主义核心价值体系，进一步坚定青年学生跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心，学校团委决定发动各级团学组织，在广大青年学生中广泛开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育。具体内容如下。

一、重要意义

党的辉煌历史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富，是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。以建党90周年为契机，在青年学生中大力开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育，是深入推进社会主义核

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第三篇：关于开展党史学习教育的通知

关于开展党史学习教育的通知

各分党委、总支、直属支部：

为庆祝中国共产党成立90周年，根据中央、省市委及市国资委党委有关开展中共党史学习教育通知的精神，进一步贯彻党的十七大和十七届五中全会、市委十一届十次全会精神、《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》和全国党史工作会议精神，公司党委决定在全公司开展党史学习教育。现将有关事项通知如下。

一、充分认识开展学习教育的重要意义

党的辉煌历史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富，是推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业的重要力量源泉。正确认识和对待党的历史，关系到党的形象，关系到党的生命，关系到国家的长治久安。

开展党史学习教育，是加强党的思想理论建设、推进社会主义核心价值体系建设的重要任务。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史学习教育，使各级党组织和广大党员干部，特别是党员领导干部深入了解党领导人民革命、建设、改革的历史，从党的伟大历程和辉煌成就中吸取动力，从党的优良传统和优良作风中吸取营养，从党的成功经验和历史教训中吸取智慧，对于党员干部坚定理想信念，增强宗旨意识，加强党性修养，弘扬优良作风，提高领导水平和执政能力，建设高素质的干部队伍，都具有重要的现实意义。

二、学习教育活动的内容和要求

开展党史学习教育，要认真学习以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央关于中共党史以及中国近现代史、中国革命史的重要论述。认真学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》等党史著作。

一是通过党史学习教育，深刻理解是历史和人民选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放。没有共产党就没有新中国，就没有祖国的繁荣富强和人民的幸福生活。1

二是通过党史学习教育，深刻理解我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路，实现马克思主义中国化，形成、丰富、发展毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系伟大成果的历史，提高坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性和坚定性。

三是通过党史学习教育，加强和改进党的自身建设、保持和发展党的先进性，提高经受各种风险和挑战考验的能力，进一步激发广大党员、干部、职工干事创业的热情，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，把全部力量凝聚到加快企业好发展、快发展、大发展上来。

四是通过党史学习教育，进一步提升党员、干部和职工深入贯彻市委十二届十次全会精神和“回归原点，创新跨越，共融共赢”的企业发展战略，增强大局意识和宗旨意识，充分发挥“做主人，敢担当”的精神，为促进企业各项工作上层次、上水平提供思想保证。

三、学习教育活动的方法和形式

开展党史学习教育，要通过干部教育培训、两级班子中心组学习、讲师团宣讲、党课团课学习和个人自学等多种方式，切实推进学习教育活动。

1、两级班子中心组带头开展党史学习。两级班子中心组要结合建设学习型党组织活动，带头组织好党史学习教育，每季度要至少安排一次党史学习。

2、加强党员干部党史学习培训教育。要做好对广大党员进行党史学习教育，同时对新党员和入党积极分子进行必要的党史知识培训和教育。

3、利用各种阵地开展党史宣传。要通过在《哈轴人》报纸、有线电视、《学习材料》、OA系统等载体开办党史宣传专栏，加大党史宣传教育和党史知识普及力度，营造党史学习教育的浓厚氛围。

4、开展“我与祖国共奋进——学党史、知党情、跟党走”主题教育实践活动。群团组织要充分发挥其应有的作用，广泛深入地开展“我与祖国共奋进——学党史、知党情、跟党走”主题教育实践活动，运用新媒体手

段、文化艺术形式和依托各种革命革命传统教育基地开展党史教育。

5、开展党史纪念日教育活动。要抓住重大党史纪念日的契机，通过座谈会、研讨会、书画展、读书活动等，组织党员、干部和职工瞻仰革命遗址、参观党史纪念场馆和反映党的历史的各类重要展览，开展党史重大事件、重要人物纪念活动，学习革命英烈的事迹等。

6、开展“党史教育日”活动。在每年7月1日，开展“党史学习教育日”活动，组织党员干部学习革命英烈事迹、演唱红色歌曲、重温入党誓词等形式多样的主题教育。

四、几点要求

1、加强领导。开展党史学习教育是加强党的思想理论建设，推进社会主义核心价值体系建设的重要任务，是提高党员干部思想政治素质的重要方式。各单位要高度重视，切实加强对活动的组织和领导，动员广大党员干部积极参与党史学习教育活动，确保各项活动的顺利进行。

2、精心组织。各级党组织除认真组织好党员干部参加公司党委集中组织的活动外，要结合实际制订活动计划，做到早布置、早安排，同时加强督促检查，推动党史的学习教育。各基层单位开展党史学习活动情况，将纳入公司“七一”党建检查的考核内容之一。

3、务求实效。开展党史学习教育，要发扬理论联系实际的学风，联系本单位工作实际、联系广大党员干部的思想实际来进行，通过党课、党史知识学习和主题实践活动等形式，营造党史学习教育的浓厚氛围。要将党史学习教育活动与开展学习型党组织建设、创先争优活动有机结合起来，有效推动各项工作的开展。

中共哈尔滨轴承集团公司委员会

2011年4月1日

第四篇：“学习党章坚定信念敬业奉献”主题教育心得体会

“学习党章 坚定信念 敬业奉献” 主题教育心得体会 本学期以来，我参加了党总支开展的“学习党章、坚定信念、敬业奉献”主题教育系列活动，一段时间以来，通过反复观看录像、学党章原文，结合国家重大事件和对党的重大决策的学习、领会，联系对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际，认真查摆，对自己的政治业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等详细进行自我剖析，并不断反思改进，工作、学习各个方面有了很大的进步，同时为自己今后的思想、工作、纪律、作风等明确了努力的方向。活动之初，通过学习，我深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求，也使我进一步加深了对党的性质、纲领、宗旨、任务、纪律、党员的义务和权利的认识。学习思考之余，我深感中国共产党的先进性，从汶川大地震救援捐助及灾后重建，到前不久的援助旱灾区区民，多难的中国不久前的青海玉树藏族自治州玉树县(北纬33.1，东经96.7)又发生了7.1级地震，震源深度33千米。经历了汶川之痛的中国人也再次证明了是坚强的、勇敢的、永远也震不跨的！我们的玉树也将再一次见证中国人的坚强！地震前后的一系列援助再次证明我们党总是紧密联系实际情况，实事求是。眼下在建设社会主义政治文明、物质文明、政治文明的同时，努力建设社会主义精神文明，实行依法治国与以德治国相结合，这也是中国共产党在新世纪的任务之一。除了努力学习新党章，我还认真阅读了《做一名合格的共产党员》，一批批英模感人之深。每个人物介绍都详实可敬，他们都有远大的理想和坚定的信念，战争年代，不惜生命，视死如归。正是这崇高的理想信念，让他们有了立身之本，站得高，眼界宽，心胸开阔。有以理想信念为魂的李大钊；以责任使命为先的雷锋；有以能力担大任的杨利伟；更有形象赢得敬仰的警界女英雄任长霞和道德感染人的教师楷模孟二冬。他们是党员的典范，人民的精英。尤其从孟二冬身上我们感到了作为教师责任重大，对学生严格要求固然是必要的，但不能认为师生间就是一种教育与被教育的简单关系，因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流，观点具有“权威性”，久之则会压抑学生的潜能，不利创新人才的培养。这些启发我在教学中要注意方法，比如我时常会注意到学生的一些想法，尽量让其讲完其看法，然后我再讲讲我的看法，不同之处我们探讨，这样可激发学生的一些有见解的想法和看法。同时对我们教师的思维也有启发意义。可以说教学应以“人”为本，鼓励学生积极思考、创新。同样，作为教师的我们还要关注学生的思想和生活，在当前倡导“学风建设”的关键时期，教师与辅导员同样担此重任。“一日为师，终身为父”是学生对老师的尊敬之言。好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。既然做“父母亲”，就要关心爱护学生，对学生负责。我们教师切勿将此言理解为可以用“家长”的身份来干涉学生、指使学生甚至利用学生。有句古话说，“人有德于尔，尔不可忘。尔有德于人，尔不可不忘也”。教育乃良心工程，师德更需要我们大家也许是一辈子用行动慢慢诠释。在不断学习提高认识的同时，我积极联系领导和群众，找出了自身存在的问题并努力分析问题的根源，存在的问题主要有以下几个方面：

1、理论学习抓得不紧，学得不透。对于理论学习，虽然能按单位的统一部署和要求参加集中学习和讨论，但在现实中，忙于事务性工作，实际上用在学习上的时间非常少。

2、工作方面，教育热情还需加强，主动性和创造性有待提高。尽管我平时扎实工作，爱岗敬业。但在教育工作中与学院教学名师相比自己做的还不够。担任教研室主任，日常性事务多，工作创新意识不强，创造性开展工作的意识不够，以致工作成效不够明显。

3、业务水平还需要加强教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。在教学方面，我注意树立优良学风，钻研业务。但因事务性工作太多；自身业务的提高较慢，动手能力亟待提高，科研水平也需要不断进步。新学期已经过去一半，坐下来细细回味近来的工作、学习情况，从专业人才培养方案的调研，到实训室建设与管理；从常规教学的投入到积极承担学生党员的发展工作。感觉是工作上紧张奋进，思想上收获颇丰。如何在平凡的工作中体现“三个代表”重要思想、践行“三个代表”，是我们需要认真思考的问题。我的岗位平时工作比较零星繁杂，但平凡中也有它特殊的一面，为了做好专业人才培养方案、实训室建设，开学后组织教研室老师参观调研法力奥公司、中电电气集团，以及去常州大学城兄弟院校交流。通过调研及时商讨和调整专业整体发展规划，凡事带领大家一起做，苦点累点只要有利专业的发展感觉都是值得的。

第五篇：“学习党章坚定信念敬业奉献”主题教育心得体会

“学习党章 坚定信念 敬业奉献” 主题教育心得体会

本学期以来，我参加了党总支开展的“学习党章、坚定信念、敬业奉献”主题教育系列活动，一段时间以来，通过反复观看录像、学党章原文，结合国家重大事件和对党的重大决策的学习、领会，联系对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际，认真查

摆，对自己的政治业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等详细进行自我剖析，并不断反思改进，工作、学习各个方面有了很大的进步，同时为自己今后的思想、工作、纪律、作风等明确了努力的方向。

活动之初，通过学习，我深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求，也使我进一步加深了对党的性质、纲领、宗旨、任务、纪律、党员的义务和权利的认识。学习思考之余，我深感中国共产党的先进性，从汶川大地震救援捐助及灾后重建，到前不久的援助旱灾区区民，多难的中国不久前的青海玉树藏族自治州玉树县(北纬33.1，东经96.7)又发生了7.1级地震，震源深度33千米。经历了汶川之痛的中国人也再次证明了是坚强的、勇敢的、永远也震不跨的！我们的玉树也将再一次见证中国人的坚强！地震前后的一系列援助再次证明我们党总是紧密联系实际情况，实事求是。眼下在建设社会主义政治文明、物质文明、政治文明的同时，努力建设社会主义精神文明，实行依法治国与以德治国相结合，这也是中国共产党在新世纪的任务之一。

除了努力学习新党章，我还认真阅读了《做一名合格的共产党员》，一批批英模感人之深。每个人物介绍都详实可敬，他们都有远大的理想和坚定的信念，战争年代，不惜生命，视死如归。正是这崇高的理想信念，让他们有了立身之本，站得高，眼界宽，心胸开阔。有以理想信念为魂的李大钊；以责任使命为先的雷锋；有以能力担大任的杨利伟；更有形象赢得敬仰的警界女英雄任长霞和道德感染人的教师楷模孟二冬。他们是党员的典范，人民的精英。尤其从孟二冬身上我们感到了作为教师责任重大，对学生严格要求固然是必要的，但不能认为师生间就是一种教育与被教育的简单关系，因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流，观点具有“权威性”，久之则会压抑学生的潜能，不利创新人才的培养。这些启发我在教学中要注意方法，比如我时常会注意到学生的一些想法，尽量让其讲完其看法，然后我再讲讲我的看法，不同之处我们探讨，这样可激发学生的一些有见解的想法和看法。同时对我们教师的思维也有启发意义。可以说教学应以“人”为本，鼓励学生积极思考、创新。同样，作为教师的我们还要关注学生的思想和生活，在当前倡导“学风建设”的关键时期，教师与辅导员同样担此重任。“一日为师，终身为父”是学生对老师的尊敬之言。好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。既然做“父母亲”，就要关心爱护学生，对学生负责。我们教师切勿将此言理解为可以用“家长”的身份来干涉学生、指使学生甚至利用学生。有句古话说，“人有德于尔，尔不可忘。尔有德于人，尔不可不忘也”。教育乃良心工程，师德更需要我们大家也许是一辈子用行动慢慢诠释。

在不断学习提高认识的同时，我积极联系领导和群众，找出了自身存在的问题并努力分析问题的根源，存在的问题主要有以下几个方面：

1、理论学习抓得不紧，学得不透。对于理论学习，虽然能按单位的统一部署和要求参加集中学习和讨论，但在现实中，忙于事务性工作，实际上用在学习上的时间非常少。

2、工作方面，教育热情还需加强，主动性和创造性有待提高。

尽管我平时扎实工作，爱岗敬业。但在教育工作中与学院教学名师相比自己做的还不够。担任教研室主任，日常性事务多，工作创新意识不强，创造性开展工作的意识不够，以致工作成效不够明显。

3、业务水平还需要加强

教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。在教学方面，我注意树立优良学风，钻研业务。但因事务性工作太多；自身业务的提高较慢，动手能力亟待提高，科研水平也需要不断进步。

新学期已经过去一半，坐下来细细回味近来的工作、学习情况，从专业人才培养方案的调研，到实训室建设与管理；从常规教学的投入到积极承担学生党员的发展工作。感觉是工作上紧张奋进，思想上收获颇丰。如何在平凡的工作中体现“三个代表”重要思想、践行“三个代表”，是我们需要认真思考的问题。我的岗位平时工作比较零星繁杂，但平凡中也有它特殊的一面，为了做好专业人才培养方案、实训室建设，开学后组织教研室老师参观调研法力奥公司、中电电气集团，以及去常州大学城兄弟院校交流。通过调研及时商讨和调整专业整体发展规划，凡事带领大家一起做，苦点累点只要有利专业的发展感觉都是值得的。当然在工作过程中也难免思想上

有波动和畏难情绪，总是其它党员和领导们及时给予鼓励与帮助，使我在工作中不断得到锻炼，树立了服务观念，端正了服务态度，工作质量总体不断提高。

在学校教育规范化，法制化的进程中，我校面临着超出想象的困难，但是，只要我们以科学发展观为指导，以“生”为本，贯彻和谐发展的精神，在学校领导班子的 正确领导下，我们的明天会更美好！我个人今

后在工作上也要坚持高起点、高标准、高要求，从每一件小事做起，从每一个细节做起，要精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作。要保持良好的心态，踏实做事，学会创新，充分调动自己的主观能动性，提高工作效率，提升服务质量。