青年学生艾滋病宣传教育核心知识[精选]

第一篇：青年学生艾滋病宣传教育核心知识[精选]

青年学生艾滋病宣传教育核心知识

一、危害性认识

1．艾滋病一种危害性大、死亡率高的严重传染病，不可治愈。艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）感染引起。感染艾滋病会给生活带来巨大影响，需要终身规律服药，精神压力增大。病毒会缓慢破坏人的免疫系统，若不坚持规范治疗，发病后病情发展迅速。发病后的常见症状包括：皮肤、黏膜出现感染，出现单纯疱疹、带状疱疹、血疱、淤血斑等；持续性发热；肺炎、肺结核、咳嗽、呼吸困难、持续性腹泻、便血、肝脾肿大、并发恶性肿瘤等。

2．目前我国青年学生中艾滋病流行呈快速增长趋势，主要传播方式为男男同性性行为，其次为异性性行为。

2014年我国报告新发现艾滋病毒感染者/艾滋病人10.4万人，其中性传播途径比例超过90%，平均每小时新发现12位艾滋病病毒感染者/艾滋病病人。2008年-2014年，报告青年学生感染人数占全部青年人群感染者人数的比例由5.77%上升16.58%。青年学生艾滋病疫情呈显著上升趋势，新发现的学生感染者和病人以性传播为主，特别是同性性传播。

3．艾滋病需要终身治疗，会给家庭和个人造成严重负担。

当人感染HIV后，体内免疫系统就会程序遭到破坏，由此可能会增加机会性感染、肿瘤等发生的机率，因此，艾滋病病毒感染者/艾滋病病人需要终生治疗，由此产生的治疗费用较高，同时也会给艾滋病病毒感染者/病人带来沉重的精神压力。

4．不能通过外表判断一个人是否感染了艾滋病毒。

艾滋病存在较长时间的潜伏期，艾滋病病毒感染者在发病前外表和正常人无异，决不能从一个人外表是否健康判断其是否感染艾滋病。

一些学生由于自控能力不强/疾病预防知识匮乏，无法抵御异性或同性的引诱、哄骗，与外表健康的人发生性性行为而感染艾滋病毒。

也有极个别的艾滋病毒感染者，出于各种原因，蓄意与他人发生无保护性行为，传播疾病，需要引起高度警惕。

二、预防

5．学习掌握性健康知识，提高自我保护意识与技能，培养积极向上的生活方式。

掌握科学的性知识，树立正确的性观念，保证安的性行为。性既不神秘也不肮脏，也并非自由、放纵。性冲动是一种正常的生理现象，是成长的必经过程。青年学生应积极接受性健康教育，丰富业余生活，提高自制力。

6．艾滋病目前没有疫苗可以预防，拒绝毒品、自尊自爱、遵守性道德是预防艾滋病的根本措施。

目前尚无能够预防艾滋病的有效疫苗。掌握预防知识、拒绝危险行为，做好自身防护才是最有效的预防手段。

7．每次正确使用安全套，可有效预防艾滋病/性病的感染与传播。

选择质量合格的安全套，确保使用方法正确。使用安全套不意味着可以放纵个人的性行为。

使用安全套需要注意以下几点：使用前应特别留意安全套的出厂日期和有效期，确保安全套不过期；要将安全套前段的小囊捏瘪，排出空气；每一次性行为都要使用新的安全套，不重复使用。全程使用安全套：即在阴茎接触阴道或口腔之前，就要戴上安全套。良好的润滑对安全套破裂是很重要的，只能使用水性的润滑剂，油性的润滑剂容易造成安全套破裂。射精后应立即抽出，注意安全套有无破损。如有破损，应考虑去相关机构进行咨询检测。

8．艾滋病通过含有艾滋病病毒的血液和体液（精液/阴道分泌物等）传播。共用学习用品、共同进餐、公用卫生间、握手、拥抱等日常接触不会传播艾滋病病毒。蚊虫叮咬不会传播艾滋病病毒。

艾滋病病毒在下面这些体液中存在量大，具有很强的传染性：血液；精液；阴道分泌物；母乳；伤口渗出液，可以归纳为血液传播、性传播、母婴传播。蚊虫叮咬不会传播艾滋病病毒。

9．注射吸毒会增加血液感染艾滋病病毒的风险。使用新型合成毒品/醉酒会增加经性途径感染艾滋病病毒的风险。

与艾滋病病毒感染者共用针具吸毒会使病毒通过污染的针具传播。使用新型合成毒品(冰毒、摇头丸、K粉等)或醉酒可刺激或抑制中枢神经活动，刺激性行为发生或导致易受性暴力侵害。

10．性病可增加感染艾滋病病毒的风险，必须及时到正规医疗机构诊治。

性病病人感染艾滋病的危险更高。特别是像梅毒、生殖器疱疹和软下疳等以生殖器溃疡为特征的性病，溃疡使艾滋病病毒更容易入侵。

三、检测与治疗

11．发生高危行为后（共用针具吸毒/无保护性行为），应该主动进行艾滋病检测与咨询，早发现、早诊断、早治疗。

急性感染期传染性较强。常出现的症状有发热、头痛、皮疹、腹泻等流行性感冒样症状。但这些症状是否出现因人而异。HIV抗体的初筛检测结果呈阳性不能确定是否感染，应尽快到具备诊断资格的医疗卫生机构进行确诊。个体刚刚感染的一段时间内，虽然感染者体内有艾滋病病毒，但血液中尚不能检测到抗体，这就是我们常说的窗口期。根据个体不同，此过程长短不一，通常为2-12周。因此，需要注意自己检测的时间要在窗口期过后。具体可咨询当地的自愿咨询检测门诊。艾滋病的窗口期一般是2周到3个月，但是现在的检查技术如果感染2到3周就可以检查出来了，6周检查是阴性就基本可以排除感染了，6周后转阳的可能是非常低的。所以建议高危行为后的6周和3个月都检查一次，如果都是阴性就可以排除感染了，以后不要有高危行为就可以了。

12．疾控中心、医院等机构均能提供保密的艾滋病检测和咨询服务。国务院《艾滋病防治条例》规定，国家对个人接受自愿咨询检测的信息完全保密。可以求助于最近的自愿咨询检测门诊（VCT门诊）。卫生部门指定的自愿咨询门诊所提供的咨询检测服务都是完全免费的。自愿咨询检测门诊通常设在当地的疾控中心/医院/妇幼保健院。部分综合医院皮肤性病科可以进行艾滋病检测，还有一些社会组织也能够提供免费的艾滋病快速检测及咨询服务。

13．感染艾滋病感病毒后及早接受抗病毒治疗可提高患者的生活质量，同时减少艾滋病病毒传播。

一旦感染艾滋病病毒，体内病毒复制就已经开始，会逐渐损害全身多个器官，及早治疗能抑制病毒复制，降低上述损害的发生机会，使免疫功能恢复并保持正常水平，保持较好的身体状况，减少艾滋病病毒传播。

四、法律法规

14．艾滋病病毒感染者也是艾滋病受害者，应得到理解和关心，但故意传播艾滋病的行为既不道德又要承担法律责任。

艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的各项权利受到法律保护。《传染病防治法》规定，“如何单位和个人不得歧视传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人”。《艾滋病防治条例》规定，“如何单位和个人不得歧视艾滋病病毒感染者，艾滋病病人及其家属。艾滋病病毒感染者，艾滋病病人及家属享有的婚姻、就业、入学等合法权益受法律保护”。

消除艾滋病歧视：社会对于艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的歧视不利于控制艾滋病传播。有感风险的人群因担心受到歧视而不愿检测，不了解自身感染状况，会妨碍其采取预防及治疗措施，增加传播艾滋病病毒的风险；艾滋病病毒感染者和艾滋病病人因受到歧视不能积极面对生活，甚至产生报复社会的念头。

艾滋病病毒感染者和艾滋病病人在得知感染艾滋病病毒后应主动告知性伴侣或配偶，若继续同他人发生无保护性行为则为故意传播。《艾滋病防治条例》第38条规定，“艾滋病病毒感染者和艾滋病病人不得以任何方式故意传播艾滋病”。《传染病防治法》第77条规定，“任何单位和个人违反本法规定，导致传染病传播、流行，给他人人身、财产造成损害的，应当承担民事责任”。

第二篇：青年学生艾滋病宣传教育核心目标

青年学生艾滋病宣传教育核心目标

1、使学生了解并掌握艾滋病的基本知识和国家纺织政策 •

2、清楚认识到艾滋病对他人、个体、社会造成的危害。•

3、清楚了解艾滋病的传播途径和危险行为。•

4、清楚了解艾滋病传播的预防方法。

5、增强自我约束能力、自我保护意识和抵御艾滋病侵蚀能力。•

6、建立文明的健康生活方式。

核心知识点：四个方面，十四条。

一、危害性认识：

1、艾滋病是一种危害大、死亡率高的严重传染病，不可治愈。

感染艾滋病汇给学习生活带来巨大影响。对于家庭、父母心存愧疚，需要终身规律服药，精神压力增大。

病毒会缓慢破坏人的免疫一同，若不坚持规范治疗，发病后病情发展迅速。发病后的常见症状包括：皮肤、黏膜出现感染，出现单纯疱疹、带状疱疹、血疱、瘀血斑、持续性发热、肺炎、肺结核、呼吸困难、持续性腹泻、便血、肝脾肿大、冰法恶性肿瘤。

2、目前我国青年学生中艾滋病流行呈快速增长趋势，主要传播方式为男男同性性行为，其次为异性性行为。

2014年我国报告新发现艾滋病毒感染者/艾滋病人10.4万人，其中性传播途径比例超过90%，平均每小时新发现12位艾滋病病毒感染者/艾滋病病人。

2008年-2014年，报告青年学生感染人数占全部青年人群感染者人数的比例由5.77%上升16.58%。

青年学生艾滋病疫情呈显著上升趋势，新发现的学生感染者和病人以性传播为主，特别是同性性传播。

3、艾滋病需要终身治疗，会给家庭和个人造成严重负担。

当人感染HIV后，体内免疫一同就会持续遭到破坏，由此可能会增加机会性感染、肿瘤等发生的几率，因此，艾滋病病毒感染者/艾滋病病人需要终身治疗，由此产生的治疗费用较高，同时也会给艾滋病病毒感染者/病人带来沉重的精神压力。

4、不能通过外表判断一个人是否感染了艾滋病毒。

艾滋病存在较长时间的潜伏期，艾滋病病毒感染者在发病前外表和正常人无异，觉不能从一个人外表是否健康判断其是否感染艾滋病。

一些学生由于自控能力不强/疾病预防知识匮乏，无法抵御异性或同性的引诱、哄骗，与外表健康的人发生性性行为，感染艾滋病毒。

也有极个别的艾滋病毒感染者，出于各种原因，蓄意与他人发生无保护性行为，传播疾病，需要引起高度重视。

二、预防：

5、学习掌握性健康知识，提高自我保护意识与技能，培养积极向上的生活方式。

掌握科学的性知识，树立正确的性观念，保证安全的性行为。性既不神秘、肮脏，也会自由、放纵。性冲动是一种正常的生理现象，是成长的必经过程。青年学生应积极接受性健康教育，丰富课余生活，提高自制性。

6、艾滋病目前没有疫苗可以预防，拒绝毒品、自尊自爱、遵守性道德是预防艾滋病的根本措施。目前尚没有能够预防艾滋病的有效疫苗。掌握预防知识、拒绝危险行为，做好自身防护才是最有效的预防手段。

7、每次坚持正确使用安全套，可有效预防艾滋病/性病的感染与传播。使用质量合格的安全套，确保使用方法正确。使用安全套不意味着可以放纵个人的性行为。

正确使用安全套需要逐一以下几点《此处科链接网址，安全套使用宣传片等》，使用前应特别留意安全套偶的出厂日期和有效期，确保安全套不过期，要将安全套前段的小囊捏瘪，排出空气。

每一次性行为都要使用新的安全套，不重复使用。

全程都要使用安全套，即在阴茎接触阴道、肛门或者口腔之前，就要戴上安全套。

良好的润滑剂对防止安全套破裂是很重要的，只能使用水性的润滑剂，油性润滑剂容易造成安全套破裂。

射精后应立即抽出，注意安全套有无破损，如有破损，应考虑去相关机构进行咨询检测。

8、艾滋病通过含有艾滋病病毒的血液和体液（精液/阴道分泌物等）传播，共用学习用品、共同进餐、公用卫生间、握手、拥抱等日常接触不会传播 艾滋病病毒在下面这些体液中存在量大，具有很强传染性：

血液、精液，阴道分泌物，母乳，伤口渗出液，可以归纳为血液传播、性传播、母婴传播。

日常学习生活接触不会传播艾滋病病毒。

蚊虫叮咬不会传播艾滋病病毒。

9、注射吸毒会增加经血液感染艾滋病病毒的风险。使用合成毒品/醉酒会增加经性传播途径感染艾滋病毒的风险。

与艾滋病病毒感染者共用针具会使病毒通过污染的针具传播。

使用合成毒品（新型毒品）或者醉酒可刺激或者抑制中枢神经活动，刺激性行为发生或者导致易受性暴力侵害。

10、性病可增加感染艾滋病毒的风险，必须及时到正规医疗机构诊治。

性病病人感染艾滋病的危险更高，特别是像梅毒、生殖器疱疹和软下疳等以生殖器溃疡为特征的性病，溃疡使艾滋病病毒更容易入侵。

三、检测与治疗

11、发生高危行为后（共用针具吸毒/无保护性行为），应该主动进行艾滋病检测与咨询，早发现、早诊断、早治疗。

（1）急性感染期传染性较强。常出现的症状有发热、头痛、皮疹、腹泻等流行性感冒样症状。但是这些症状是否出现因人而异。

（2）HIV抗体的初筛检测结果呈阳性不能确定是否感染，应尽快到具备诊断资格的医疗卫生机构进行确诊。

（3）个体刚刚感染的一段时间内，虽然感染者体内艾滋病病毒，但血清中尚不能检测到抗体，这就是我们常说的检测窗口期。根据个体不同，此过程长短不一，通常为2-8周。

（4）因此，需要注意自己检测的时间要在窗口期过后。具体可咨询当地的自愿咨询检测门诊。

12、疾控中心、医院等机构均能提供保密的字啊并检测和咨询服务。

国务院《艾滋病防治条例》规定，国家对个人接受资源咨询检测的信息完全保密。

可以求助于最近的资源咨询检测门诊（VCT门诊）。卫生部门制定的资源咨询检测门诊所提供的咨询和检测服务都是完全免费的。

自愿咨询检测门诊通常设在当地疾控中心/医院/妇幼保健院。部分综合性医院皮肤性病科可以进行艾滋病检测，还有一些社会组织也能提供免费的艾滋病快速检测以及咨询服务。感染艾滋病毒后及早接受抗艾滋病毒治疗可提高患者的生活质量

一旦感染艾滋病毒，体内病毒复制就已经开始，会逐渐损害全身多个器官，及早治疗能够降低上述损害的发生机会，使免疫功能恢复并保持正常水平，保持较好的身体状况。

四、法律法规

14、艾滋病病毒感染者也是艾滋病的受害者，应该得到理解和关心，但是故意传播艾滋病的行为既不道德又要承担法律责任。

（1）艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的各项权利受到法律保护。《传染病防治法》规定，“任何单位和个人不得歧视歘染病病人、病原携带者和疑似传染病病人”。《艾滋病防治条例》规定“任何单位和个人不得歧视艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家属。艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家属享有的婚姻、就医、入学等合法权益受法律保护”。

（2）消除艾滋病歧视：社会对于艾滋病毒感染者和艾滋病人的歧视，不利于控制艾滋病传播。有感染风险的人群因担心受到歧视而不愿检测，不了解自身感染状况，会妨碍其采取预防及治疗措施，增加传播艾滋病病毒的风险，艾滋病病毒感染者和艾滋病人因受到歧视不能积极面对生活，甚至产生报复和危害社会的念头。（3）艾滋病病毒感染者和艾滋病病人在得知感染艾滋病病毒后应主动告知性伴或配偶，若继续同他人发生无保护性行为则为故意传播。《艾滋病防治条例》第38条规定，“艾滋病病毒感染者和艾滋病病人不的以任何方式故意传播艾滋病”。《传染病防治法》第77条，“单位和个人违反本法规定，导致传染病传播、流行、给他人人身、财产造成损害的，应当依法承担民事责任”。

第三篇：预防艾滋病宣传教育知识要点

预防艾滋病宣传教育知识要点

艾滋病(AIDS)定义

获得性免疫缺陷综合症，是由人类免疫缺陷病毒（HIV）感染引起的传染病。获得性指非遗传所致，而是后天在一定条件下获得； 免疫缺陷指患者免疫系统严重被损；

综合症指患者的多个系统受到损害，机体出现几种疾病的综合症状和病理征象

公认的HIV传播途径有三种

1.经性接触传播 2.经血液传播 3.经母婴传播。

健康教育--是现阶段预防AIDS最好的疫苗

艾滋病并不可怕，可怕的是对艾滋病的无知与恐惧，因此普及艾滋病的知识和改变不良行为，是预防和控制艾滋病的重要措施。做好儿童青少年这个特殊人群的健康教育工作是有重要意义的。

了解艾滋病的基本知识、学习在学校开展预防艾滋病健康教育活动的形式、方法和技巧，是做好预防艾滋病学校健康教育工作的前提。

国务院对学校预防艾滋病教育的要求

1、《中国预防与控制艾滋病中长期规划（199-2010年）》对学校预防艾滋病健康教育提出了具体工作目标，即“到2002年，普通高等学校和中等职业学校新生入学预防艾滋病、性病健康教育处方发放率达100%；普通初级中学要将艾滋病、性病预防知识纳入健康教育课程，各直辖市、省会城市、计划单列市的学校开课率为100%，县（市）或以上学校的开课率为85%以上，乡（镇）或以下学校的开课率为70%以上”。

2、《中国遏制与防治艾滋病行动计划（2001-2005年）》进一步强调“要特别注重在青少年中开展青春期和性健康知识、艾滋病性病知识和无偿献血知识、禁毒知识的普及教育，高等院校、中等职业学校、高级中学要对入学新生发放预防艾滋病性病健康教育处方、宣传材料（品），开设专题讲座；普通初级中学要将上述有关知识纳入健康教育课程”。

3、国务院预防艾滋病性病协调会议制度明确了教育部门在预防与控制艾滋病性病工作中的职责：即负责在全国各类大、中院校开展艾滋病、性病防治知识及性教育，并纳入教师培训课程和大学、中学健康教育计划，在大学生中适当开展性安全知识的教育；支持配合卫生部门做好外国留学生艾滋病的监测管理和出国留学人员宣传教育工作

预防母婴传播

1.有感染HIV机会的妇女，孕前、孕后做HIV检测，如HIV抗体阳性，要慎重考虑是否继续妊娠;2.新生儿做HIV抗体检测;3.感染HIV的妇女避免哺乳;

4.由于抗病毒药物的应用，胎儿从母体感染HIV几率可从２８％降至８％ 预防经性传播

A.禁欲

B.遵守性道德，洁身自爱，保持专一的性伴侣 C.对方感染HIV情况不明时，应坚持正确使用安全套

艾滋病的主要临床表现

有些感染者在HIV进入人体内约2~4周时，可能出现类似流感一样的表现，如发热、肌肉疼痛和皮疹等，不会引起重视也不是所有感染者都有这些表现。

艾滋病病人则发生多种疾病，如严重的腹泻、肺炎、结核病或某些癌症，最后病人因身体的衰弱而死亡。艾滋病病毒感染者发展到艾滋病病人需要数年到10年甚至更长的时间（无症状期或潜伏期）。

艾滋病的主要临床表现

初期一般性感染消耗症状

持续发热（低烧）、盗汗乏力、慢性腹泻、体重下降； 中期淋巴结及神经系统检查的症状

浅表浅淋巴结肿大、反应迟钝、记忆力下降，甚至痴呆和瘫痪；

晚期会出现各种机会感染和肿瘤，以及全身衰竭恶病质等。

预防经血液途径传播

1）需要输血时，要求使用经HIV抗体检验合格的血液和血制品。2）切不可染上使用毒品的恶习，特别不要与人共用注射器。

3）不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位就诊-----特别是不要到个体诊所注射、拔牙、手术。4）不用未消毒的器具穿耳、纹身、美容，不与人共用剃须刀、牙刷。

这些行为不会感染艾滋病

在日常生活和工作中，与艾滋病病毒感染者或病人握手、拥抱、礼节性接吻、共同进餐、共用劳动工具、办公用品、钱币等不会感染艾滋病。艾滋病不会经马桶圈、电话机、餐饮具、卧具、游泳池或浴池等公共设施传播。咳嗽和打喷嚏不传播艾滋病。蚊虫叮咬不会感染艾滋病。认识AIDS >>>>>

这些行为感染几率比较大

艾滋病病毒感染者在发病前外表和正常人一样，人们与艾滋病病毒感染者的以下接触行为感染几率比较大：

1.与他们进行无保护性性接触。

2.输入污染了艾滋病病毒的血液或血液制品以及类似情况下的输骨髓和器官移植。

3.深接吻并伴有感染者口腔出血或溃疡时，将使感染的危险性增加。

4.吸毒者共用受艾滋病病毒污染的、未消毒的针头及注射器，共用其他医疗器械或生活用具(如与感染者共用牙刷、剃刀)，也可能经破损处传染。

预防艾滋病宣传教育知识要点

沙岭中学

2010.3.2

第四篇：公共场所预防艾滋病宣传教育知识

公共场所预防艾滋病宣传教育知识

1、艾滋病是一种病死率极高的严重传染病，目前还没有治愈的药物和方法，但可以预防。

2、艾滋病可通过性接触、血液和母婴三种途径传播，其中性接触传播为主要途径。

3、与艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触不会感染艾滋病。

4、洁身自爱、遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。

5、正确使用避孕套不仅能避孕，还能减少感染艾滋病、性病的危险。

6、及早治疗并治愈性病可减少感染艾滋病的危险。

7、共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径，因此要拒绝毒品，珍爱生命。

8、避免不必要的输血和注射，使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品。

9、关心、帮助和不歧视艾滋病病人及艾滋病病毒感染者是预防与控制艾滋病的重要方面。

10、艾滋病威胁着每一个人和每一个家庭，预防艾滋病是全社会的责任。

第五篇：预防艾滋病宣传教育知识要点

预防艾滋病宣传教育知识要点

一、基本知识：

1、艾滋病是一种病死率极高的严重传染病，目前还没有治

愈的药物和方法，但可以预防。

2、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。

3、与艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接

触不会感染艾滋病。

4、洁身自爱、遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的根

本措施。

5、正确使用避孕套不仅能避孕，还能减少感染艾滋病、性

病的危险。

6、及早治疗并治愈性病可减少感染艾滋病的危险。

7、共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径，因此要拒绝

毒品，珍爱生命。

8、避免不必要的输血和注射，使用经艾滋病病毒抗体检测

的血液和血液制品。

9、关心、帮助和不歧视艾滋病病人及艾滋病病毒感染者是

预防与控制艾滋病的重要方面。

10、艾滋病威胁着每一个人和每一个家庭，预防艾滋病是全

社会的责任。

二、重要信息

艾滋病是一种病死率极高的严重传染病，目前还没有治愈的药物和方法，但 可以预防。

※ 艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合征”（英文缩写AIDS），是由艾

滋病病毒（人类免疫缺陷病毒-HIV）引起的一种严重传染病。

※ 艾滋病病毒侵入人体后破坏人体的免疫功能，使人体发生多种难以治愈的 感染和肿瘤，最终导致死亡。

※ 艾滋病病毒对外界环境的抵抗力较弱，离开人体后，常温下只可生存数小

时至数天。高温、干燥以及常用消毒药品都可以杀灭这种病毒。

※ 感染艾滋病病毒4-8周后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体，但在能测

出抗体之前已具有传染性。艾滋病病毒感染者的血液、精液、阴道分泌液、乳汁、伤口渗出液中含有大量艾滋病病毒，具有很强的传染性。

※ 已感染艾滋病病毒的人平均经过7-10年的时间（潜伏期）才发展为艾滋病

病人。在发展成艾滋病病人以前外表看上去正常，他们可以没有任何症状地生活

和工作很多年，但能够将病毒传染给其他人。

※ 当艾滋病病毒感染者的免疫系统受到病毒的严重破坏、以至不能维持最低 的抗病能力时，感染者便发展成为艾滋病病人，出现有原因不明的长期低热、体

重下降、盗汗、慢性腹泻、咳嗽等症状。

※ 目前还没有能够治愈艾滋病的药物，已经研制出的一些药物只能在某种程

度上缓解艾滋病病人的症状和延长患者的生命。

※ 积极接受医学指导和治疗，可以帮助艾滋病病人缓解症状、改善生活质量。

※ 至今还没有研制出可以有效预防艾滋病的疫苗。