第一篇:家长来稿范文
家长来稿
大家好我是康佳琦的爸爸,新的学期开始了,时间过的好快呀,眨眼间孩子已经上大班了,从孩子出生到现在,她给我们带来了无尽的欢乐,但也伴随着许多的无奈。
孩子从出生一直以来都是她的妈妈在带,我也很少去照管孩子,也许是一个人带的缘故,孩子有点胆小怕事,不愿去跟陌生的小朋友去玩,这些问题问题都是我们做家长的造成的,所以有时孩子提出的要求,我也尽量去满足她。这也造成了她对我的依懒性很强,有时她想要的物品你不给买,她就大哭大闹,对于这些问题我也一直在改变着。当她有时无理取闹跟你要一些事物时,哪怕她又哭又闹我也不会心软去改变我的立场,事后我会在跟她解释其中的道理,我在改变也让她在这个过程中改变。
记得孩子刚上幼儿园时,在她的世界里就是我得爸爸妈妈什么时候来接我回家。早上不起床,哭着不去幼儿园,我们每天早晨会为她讲去幼儿园的好处,比如说有很多的小朋友会陪你玩,老师会为你讲好听的故事。幼儿园里有许许多多美味的食物。日复一日,老师们用幼儿园里美好的事物终于吸引了孩子的注意力,我们每天早晨不用再去给她讲那些事情,老师们让孩子有了一个独立的思想,有了一个独立的思想,有了独立的自理能力。吃饭穿衣不再像家里那样,我相信这是许多家长都看在眼里的,孩子也爱上幼儿园了,也爱上了幼儿园这个大家庭。
经过了一个过渡期她以来到了中班,中班的她懂得了很多很多的东西,如何去做一个懂事的孩子,也会去学习一些书本上的知识,懂得了分享,懂得了感恩,懂得用一颗平静的心去倾听别人的话语,她已有了自己的情感,自己的爱好,当遇到问题会问为什么。一年一个变化,一年一个样,老师们用两年的时间给我们带来一个不一样的她。
我们尽最大的努力去给予她幸福的生活,但我们更希望她能健健康康,快快乐乐的成长,来到大班了,我愿她能在老师的指引跟疏导下,我能看到一个更加丰富多彩的孩子!
播音稿
尊进的老师,亲爱的叔叔阿姨,爷爷奶奶,小朋友们大家好。我是大五班的康佳琦,今天我给大家讲个故事,故事的名字叫《一个美丽的故事》。
有个鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力,打比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行,但即便这样的作文,他同样能写的美丽如花,那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想半天,然后极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯的看着我说:“你真聪明”,第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”
于是,就是这篇作文,深深的打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。
捧着作文本,但他并没有把作文本拿给那个买买看,他在等待着一个美好的时刻。
那个时刻终于来到了,是妈妈的生日一一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美 丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑的 正龠f/他静静的看着妈妈,等着妈妈醒来,娟妈刚睁开眼醒 来,他就甜甜的喊了一声“妈妈”,然后笑眯眯的走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。”
妈妈笑了:“什么?”
他笑笑:“我的作文。”说着双手递过来那个大信封,接过信封妈的心在砰砰的跳!
果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿。搂的很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。
是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气蓬勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。
谢谢大家!
第二篇:家长
尊敬的家长,你们好:
值此新春佳节即将到来之际,恭祝你们及家人幸福安康,快乐吉祥。经过半年来的高中生活,你们的孩子变化了许多。他们从刚踏入高中校门时的迷茫,变成了现在的讲团结,有礼貌,爱学习,勤思考,有目标。总有一天,他们会成为你们心中的骄傲的。感谢你们对我的理解、信任和帮助。请你们相信,孩子来到九班就来到了自己的家,我会像一个家长一样,带领这些孩子在和平、平等、快乐和团结的环境中成长。为了能够把以后的工作做好,为了使你们的孩子在高中这个人生重要的阶段获得更多的有利于他们成长的宝贵财富,请提出宝贵的意见和建议。谢谢!
班主任:李 九 贺
联系电话:*** 意见和建议:
家长签字:
联系电话:
日期:2013年 月 日
第三篇:家长感受
冯浩然家长感受
当我看到这本《阳光少年活动手册》时,有种耳目一新的感觉,阳光教育这个词也让我很感动,把每个,把每个学生都看成是一个发光体,都是一个辐射源,每个学生都应得到赏识,每个人身上都有优点,把每个甚至是很小的优点都看作是一个发光体,用它去不断的感染旁边的学生,既而带动群体共同进步。
从阳光教育又突出许许多多的阳光少年,注重培养的过程性,形成性,提高全民素质,促进学生的全面发展,因此对提出“育人为本、德育为先”的教育观。
要让学生的心智与发展得好,就需要全方位的发展,特别是德育的培养,才能懂得怎样去做人的道理,我以为把成长的选择还给孩子,这是最主要的,在孩子小的时候就要为他们打好方方面面的基础,而非得一而舍其他,只能适得其反,现在有《阳光少年活动手册》了,从孩子的思想道德、学习习惯、团队精神,身心健康方面去发展、去引导,让学生走进社区、走进社会这个大熔炉,多体会、多督促,才能快速获益,自觉得去热爱劳动,自学得去关爱他人,自觉得„„让很多的自学得成为孩子的习惯,他会认为这些都是应该做的。
从一点一滴做起,用“好学生、好子女、好公民”去鼓励他们、赏识他们,让他们自己去体味生命,无论遇到任何艰难困苦,始终心里都充满着阳光,这 对他们的知力矩心理成长是多么的重要呀!
“阳光少年”活动开展几年以来,不断涌现出很我的好人好事,很多身上有毛病的学生逐渐成熟起来了,社区的公物被破坏的少了,乱涂乱画的也没有了,绿油油的草坪被保护起来,根本看不到践踏的学生了,但看到许多主动帮助他人的学生、尊老爱幼的学生,人人心中都充满着阳光,整个社区非常和谐,“阳光少年”活动要多开展。
第四篇:家长接待日
“家长接待日”活动实施方案
目的:使学生教育与家庭教育、社会教育紧密结合,使学生家长了解学校师生工作、学习等情况,沟通思想,交流信息,征求意见,加强合作,取得家长对学校工作的理解和支持,共同把学生培养成“四有”新人。
为更好地开展“家长接待日”活动,增进学校与社会的融合度,向广大家长展示学校的教育教学效果,特拟定如下制度:
1、“家长接待日”活动每学期举行一次。
2、“接待日”当天全体学生都必须穿统一服装到校。
3、对于家长的咨询要耐心详尽地回答。
4、对学生的评价要恰如其分。
5、家长咨询完毕后,应劝其尽快离校,不作过多的逗留,以方便其他家长。
三、成员及职责
(一)成员:
1、校级家长委员会
负责人:校长
召集人:主任
2、班级家长委员会
负责人:各班班主任
召集人:各班班长
会员:学生家长代表2名
(二)职责
1、全体成员应熟悉教育、教学规律,热爱此项工作,尽职尽责。
2、家长会成员定期加强合作、交流,对学校各项工作及时沟通,取得家长支持,促进学校各项工作开展。
四、班主任应做好以下准备工作
1、认真慎重地写好家长会讲话稿,讲稿内容包括本年级本班基 本情况;班内学生思想、学习、纪律、卫生等方面的状况;任课老师的工作情况;怎样做班主任工作;说明取得了哪些成绩,还存在哪些 问题,主要原因是什么,确定今后工作方向和目标,希望家长协助,配合做好哪些工作。
2、会前选择3—5名学生家长准备介绍经验(最好有发言稿)
3、开预备会,学生干部分工负责,布置会场,做好签到、接待 等工作。
五、会议程序
1、召开全校大会
2、以班为单位召开座谈会(学生代表也参加,做好记录)
(1)班主任向家长汇报。
(2)任课教师发言。
(3)学生家长介绍经验。(4)学生发言。(5)座谈。(6)请家长提意见。
六、会后工作。
1、各班统计参加会议的家长人数,查清未到会的原因,会后采取其它形式与家长联系。
2、认真审阅家长提出的意见,分类摘录交学校。
3、班主任做总结。
4、班主任根据家长会提出的问题和家长的意见,建议,提出本班 的整改措施。
5、有关人员共同商量开好大会,通知任课教师并组织协调各班,让任课教师做好发言准备。
七、注意事项
1、家长到学校参加会议是对我们工作的大力支持,全体师生要热情,虚心听取他们的意见。并且做好签到、接待等工作。
2、班主任要从思想上重视每次的家长会,认真充分做好各方面 的准备,准备解决哪些问题,达到什么目的,要心中有数,把家长会 看作促进工作的契机。
3、班主任的讲话稿写出来以后,要请本班教师和教务处审阅,提 出修改意见,力求条理清楚,分析合情合理,以情感人,以理喻人。
4、向家长反映学生的情况要全面,用一分为二的观点,发展的观点评价学生,不要向家长告状。
5、班级座谈会要开得认真,生动,富有感染力,家长、老师要通过交流思想,形成共识,达到增强学生的自控能力,激发勤奋向上的精神。
第五篇:家长建议书
家长意见书
尊敬的学校及系部领导;
你们好!
我们是__的家长,__在贵校已经经过了三年的学习,已经初步掌握了所学专业的理论,拥有基本的实践能力,经过和__的沟通,了解到__已经联系了___单位去实习。通过我们从各个渠道,了解了此次实习的____单位。此单位的文化积极向上,对培养___的工作方式和理念有非常好的向导作用。此单位的管理系统谨慎,稳定,对提高她(他)的工作技巧和积累经验有着很好环境。另外此公司所提供的实习职位,比较适合她(他),也是她(他)所感兴趣的。我作为家长,希望不要错失此次好机会,希望学校及系部领导同意。
此致
敬礼!
家长签字:
__年__月__日篇二:家长建议书
给家长的几点建议
一、对孩子严格管理严格要求。
二、合理安排时间。
①早晨7:30-7:40进校读书,中午1:20-1:40进校学习,不要迟到。
②双休日假期督促学生每天抽出至少一小时时间用来对一周所学知识进行巩固复习。
三、关心学生学习。
①了解学生对知识的掌握情况,多鼓励表扬树立学生信心。
②根据校信通督促学生完成全部作业,有条件的家长对作业进行检查。③督促学生进行口算练习,练习完成后可通过计算器验算检查。
④学生作业做完后,督促学生进行半小时的读记数学知识点或做数学练习。
四、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
五、经常与老师联系了解学生的在校情况,与老师密切配合。
六、注意保护学生视力,时刻提醒学生保持正确的坐姿。
七、重视对学生的安全教育,教会学生管理自己的零花钱。
给家长的几点建议
一、对孩子严格管理严格要求。
二、合理安排时间。
①早晨7:30-7:40进校读书,中午1:20-1:40进校学习,不要迟到。
②双休日假期督促学生每天抽出至少一小时时间用来对一周所学知识进行巩固复习。
三、关心学生学习。
①了解学生对知识的掌握情况,多鼓励表扬树立学生信心。
②根据校信通督促学生完成全部作业,有条件的家长对作业进行检查。③督促学生进行口算练习,练习完成后可通过计算器验算检查。
④学生作业做完后,督促学生进行半小时的读记数学知识点或做数学练习。
四、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
五、经常与老师联系了解学生的在校情况,与老师密切配合。
六、注意保护学生视力,时刻提醒学生保持正确的坐姿。
七、重视对学生的安全教育,教会学生管理自己的零花钱。
给家长的几点建议
一、对孩子严格管理严格要求。
二、合理安排时间。①早晨7:30-7:40进校读书,中午1:20-1:40进校学习,不要迟到。
②双休日假期督促学生每天抽出至少一小时时间用来对一周所学知识进行巩固复习。
三、关心学生学习。
①了解学生对知识的掌握情况,多鼓励表扬树立学生信心。
②根据校信通督促学生完成全部作业,有条件的家长对作业进行检查。③督促学生进行口算练习,练习完成后可通过计算器验算检查。
④学生作业做完后,督促学生进行半小时的读记数学知识点或做数学练习。
四、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
五、经常与老师联系了解学生的在校情况,与老师密切配合。
六、注意保护学生视力,时刻提醒学生保持正确的坐姿。
七、重视对学生的安全教育,教会学生管理自己的零花钱。篇三:小学家长意见大全
如何填写小学生家长意见
首先,写你对这一结果的看法或是满意度。其次,写你对孩子学习的评价和对老师工作的肯定。最后,写你的观点和对孩子的要求、期望。或者先说点感谢之类的话,再把学生的一些缺点写上去。最后你对老师有什么意见,再请他(她)指点和督促就行了。
首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。再写就是:他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,总之与学习有关的就ok),希望老师在这些方面多多指点和督促他,使他的学习能更上一层楼。谢谢!
注:虽然有点与网上提供的相似,但是这样写我认为还行。其实写家长意见只是把你心里的话告诉老师而已,没什么的。
也可以从写给孩子的角度写.针对老师的表扬或者批评提出自己的见解,并鼓励孩子能克服不足或者是再接再厉,祝愿孩子能在新学期取得好成绩或是实现.....目标 通过看***的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。
.希望孩子能虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
孩子学习态度端正了,学习成绩一定会提高。今年,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了„„我们有信心,李一鸣就这样努力下去,一定是学习最棒的!数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多,现改动很少,这
说明她做作业比以前认真了。懂得思考,懂得认真看题意,不像以前还没看清题意就动笔做,等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉,学习的态度也提高了。希望他能养成学习认真的好习惯,使学习变成一种愉快的事情。
孩子的作业中出现的错误主要在计算方面,这说明他并不是不会计算,而是粗心大意,如果能改掉这个毛病,数学成绩还是有提升空间。有些错误是审题不认真造成的,这说明刘捷的数学成绩时好时坏,主要是她对题意的分析有误,这才是她提高数学成绩所要解决的关键问题。希望刘捷在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的能力。只有分析正确、计算认真,数学成绩才会稳步提高。课堂作业正确率较高,这与老师的监督有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的责任心不强,造成孩子在家完成作业比较敷衍了事,不是很认真,学习效率不高。孩子自己也意识到这点,如果将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点,改正缺点。
作业书写工整,能够认真思考问题,对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲a+,这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行!
孩子放学后总是自觉做完作业,极少让家人担心和操心。但是作为家长,希望她能多与家长沟通,让我们知道她的想法。?? 翻开孩子的课堂作业本,让我非常惊讶!作业不仅字迹工整、干净,而且作业的正确率在百分之九十九点九。大部分都是a+,非常养眼。心里像喝了蜜似的,甜滋滋的,在王老师的认真、细致、耐心的教育下,涂谦的这一本作业较以前有了较大的进步。主要是正确率提高了,字迹也比较工整,但涂改的地方还是较多,说明他还是很粗心,基本功不扎实,字也写得较差。这学期涂谦回家经常说“我们王老师说„„”,说明他将老师的教育记在了心里。每天下午放学后,老师义务地辅导孩子们做作业到六点很辛苦,我们家长感到很感动,孩子长大了,也会记
得老师认真负责的工作态度,并受到老师潜移默化的影响。有一天涂谦回家说他给同学讲解数学题,同学听懂了,他感到很高兴,很有成就感。他说:“原来教别人做题也是件很快乐的事啊!”他越来越喜欢数学,回家后第一件事就是把数学本给家长签字,如果在学校作业没做完,回家后第一件事就是做数学作业。但是他数学概念还不是很清晰,也缺乏创新精神,不想学习新的方法,比如可用一元一次方程解决的 ??问题,他宁愿用算术方法做,而不愿解方程,还容易骄傲,取得一点小成绩就沾沾自喜,老师布置的奥数题,他若能很快做出来,就回家讲半天,做不出来的题,提都不提,这些缺点还有待改正,也希望能得到老师的帮助和鼓励。
你在这个??进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个??更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你!虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱!开学了,祝愿你可以获得更多!天天快乐!
爱你的爸爸妈妈 孩子懂事多了,知道心疼人了;做事认真多了;孩子做家务由不会到做不好,以至于最后能独立完成这些事情,并且能够做细致,体会到做事的难度;通过家务劳动,锻炼孩子的自理能力,同时也让他们明白了做家务的辛苦,家长的不易;孩子可以在劳动中学到一些生活小窍门;
希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒;
自觉性有所增强;希望学校每天布置一项家务劳动作业,让孩子养成劳动习惯,使孩子从“老师要我做”变为“我要替爸爸妈妈做”和“我为自己做”。
孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,一年级的成绩不太理想,但在新的学期经过努力会有所进步,希望梓灵在新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、乐学的作风,上课认真听课、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,在加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!在新的学年里取得更好的成绩!因为庄梓灵同学已经长大啦!加油!加油!
这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业,老师和同学会更加喜欢你的。老师:你好!举笔再感谢您对孩子一直无私的奉献和辛劳的教育。因为我一直忙在生意上,没有好方法做好家教责任,造成彦妮学习成绩很差。我再真心真意请孙老师多开导,多讲知识在社会上重要作用,谢谢。
这学期你长大了,成熟了,同时你的逆反心理也增强了。有个性有主见并不是坏事,但要讲道理,尊重他人意见。在生活和学习中千万不要钻“牛角尖”。学习上要精益求精,自己要给自己加“担子”,不要局限于课堂中的小天地,要开阔眼界,吸取综合性知识,丰富自身内涵。多参与学校各项活动,从生活中学会融入社会,锻炼自己胆量,增长见识。
这个学期感觉进步很明显,学习也比较主动,但是在学好课本知识的同时,爸爸也希望你能够变得活泼外向些,积极与同学们交流,只有这样才是我们希望的魏近午。学习上要精益求精,自己要给自己加“担子”,不要局限于课堂中的小天地,要开阔眼界,吸取综合性知识,丰富自身内涵。多参与学校各项活动,从生活中学会融入社会,锻炼自己胆量,增长见识。
孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!
希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。
看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略
有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!
你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。
你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!
本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。
希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。
本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。
二年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。
孩子有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!一步一个脚印希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的三好学生。在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。