葫芦丝专场音乐会策划书（共五篇）

第一篇：葫芦丝专场音乐会策划书

舟山市音乐家协会 舟山市葫芦丝巴乌学会

2016年迎新春专场音乐会

活 动 策 划 书

二O一五年十一月

一、活动背景：

弘扬民族器乐文化，让民族乐器走进大众。葫芦丝巴乌就是民族音乐花园中的一棵奇葩，葫芦丝巴乌音乐爱好者将秉承前辈创造的灿烂文化，不断创新，开拓进取，把葫芦丝巴乌文化在舟山的普及发展推向一个新的高度。

作为专业的《舟山市葫芦丝巴乌学会》对民族文化艺术的传播与发展有着不可推卸的义务和责任，建设健康向上的文化氛围义不容辞。

二、活动目的：

此场音乐会是以推动葫芦丝巴乌文化及学会学习成果展示为目的的汇报演出活动。借元旦佳节之际，以音乐会的形式向广大葫芦丝巴乌音乐爱好者、喜爱音乐的社会大众送上的新年祝福。

三、活动主题：“牵手舟山，孝善为先”主题晚会暨舟山市葫芦丝巴乌学会2016年专场音乐会。

四、活动时间：2015年12月25日晚7时（周五）

五、活动地点: 舟山市图书馆三楼多功能报告厅

六、主办单位：舟山市音乐家协会。

七、承办单位：舟山市葫芦丝巴乌学会

八、活动介绍：

此场音乐会是以葫芦丝为主演乐器并结合其他音乐表演形式的一场专业音乐会。

为提高活动档次，学会特邀“青年葫芦丝演奏家”张贺老师，为音乐会表演精彩节目。

参加演出的还有学会会员编排的节目，葫芦丝爱好者、育才学校 和南海学校部分学生表演的各类体裁的节目。

九、组织分工

（一）策划组

1、活动策划

（1）拟定活动策划书。

（2）舞台布置：舞台布置人员须参加舞台背景搭设（喷绘制作或使用LED屏）、观众席布置等一切有关晚会的服务性工作。

（3）管理演出设备、麦等，做好音响及麦的调试工作。以上工作在12月25日下午走台前完成。

2、收集节目伴奏：在节目彩排后收集整台节目的音乐伴奏和相应背景，并按节目单顺序进行排序。

3、负责表演过程中全程录像。活动结束后对录像进行编辑制作。（负责人：保松健 杨光安 姜德兴）

（二）后勤组

1、快餐提供：统计25日晚餐用餐人数，提前与艺术中心食堂联系告诉他们就餐人数，准备每人一份快餐。

2、饮水供应：准备演员、工作人员、观看领导及来宾饮用水。

3、服装化妆：配合演员准备演出服装，并做好彩排后化妆工作。

4、邀请嘉宾：邀请有关领导及社会各界人士观看。对于能当面邀请的嘉宾，递送邀请帖。

5、配合其他组购买所需物品，协助其他组相关工作。

6、做好演出场地内外人员管理，维护观看人员安静，不可影响场外阅读人员。

7、做好演出经费预算及费用使用情况记录。

8、宣传工作：对内对外作适度的宣传工作，组织动员学会会员观看演出。

（负责人：蔡笑 乐旭红 朱丽星）

（三）教学组

1、确定演出场地及活动时间。

2、负责节目单顺序编排与制作。演出前15天制作出节目单。

3、负责演出节目的筛选与走台。在节目单制作之前确定参演节目。在节目正式演出前半天进行节目走台。

3、负责邀请及迎接嘉宾工作。安排演奏专家来舟行程及活动安排。

4、确定节目主持人并要求主持人按节目单顺序在音乐会彩排前一周提交串台词，负责对串台词进行讨论并给主持人提出修改建议。

5、负责演出活动的统筹和指挥工作。发现问题及时纠正，以保证正式表演的顺利进行。

（负责人：孙榕霞 丁和平宋玲芳）

十、活动流程

（一）12月25日下午2：00－4：30每个节目单独走台。

（二）12月25日下午4：30走台结束，准备就餐。

（三）12月25日下午5：00 就餐结束，开始化妆准备演出前的所有工作。

（四）12月25日下午6：30准备工作结束，按照节目单顺序候场。

（五）12月25日晚7：00音乐会正式开始。

（六）晚会结束后收场工作。

第二篇：艺术团专场音乐会策划书

风华艺术团专场音乐会《青春进行时》策划书

活动目的：

为活跃大学文化艺术氛围，让我院同学尽情享受音乐的熏陶、让大家共同歌唱，为风华艺术团成员提供一个展现自己的平台，巩固风华艺术团成员的凝聚力，丰富风华艺术团成员的大学课余生活，提高他们各方面的综合素质能力，引导我团全体成员紧紧围绕提升学生思想科技文化素养、活跃校园文化和促进社会和谐发展等工作，以“积极创建校园文化，争当优秀大学生”为主要内容，坚持老成员带动示范新成员和新旧成员普遍参与相统一原则，先就我风华艺术团开展的“风华艺术团专场音乐会之青春进行曲”主要安排如下。

活动内容：

一、活动主题：风华艺术团声乐部专场音乐会------《青春进行时》

二、活动口号：风华正茂间、青春进行时

三、活动形式：音乐晚会

四、活动时间：11月19号晚上7:30

五、活动地点：西区伟南楼

六、主办单位：风华艺术团

七、参与对象：风华艺术团新老成员

八、活动过程：分六个部分，分别是组合曲、别样青春、舞台剧、街舞表演、青春主题曲、歌曲串唱

九、宣传活动（由网络宣传部完成）详细流程：

开场合唱《青春纪念册》（姚远、佳伟主唱）第一环节、青春组合曲：

第三环节、舞台剧《青春的故事》：含歌曲《疯人愿》、《两只恋人》

第五环节、嘉宾表演：街舞show《动感青春》第六环节、结尾----展望青春：

（最后几句全体出来谢幕）活动材料经费：

1、化妆品费用：100元左右（服装自行准备）

2、邀请嘉宾礼物100元左右

3、水、杂物等费100元注：

1、活动举行时，邀请领导老师、社联、前团长、兄弟社团负责人参加。

2、在举行活动时，要注意采取各种安全措施，确保全体人员的安全。

3、后勤工作人员灵活分配，确保我团又一个品牌活动顺利进行。

4、活动结束后，所有成员进行现场的清理工作。

第三篇：陶笛社专场音乐会策划书

FireSpark陶笛社专场音乐会策划书

一：社团简介

FireSpark陶笛社成立于2014年4月1日，由一群来自各个院系的陶笛爱好者发起成立，致力于陶笛艺术的推广和普及，规范陶笛的吹奏方法，创新陶笛的演奏形式，让陶笛这一件这一古老而又新兴的乐器在音乐学院散发出光芒，在专业音乐学院中也有自己的一席之地。社员们平常刻苦训练，迅速组建了自己演出团队——FireSpark陶笛重奏乐团，这是一个纯陶笛的乐团，陶笛合奏的声音如同合唱一样有着完美的协调和统一，不管是主调还是复调，民族还是古典，不论时期或风格，陶笛合奏都能完美演绎。同时，为了更加丰富陶笛的演奏形式，社团从各个院系各专业中吸收了一批专业优秀热爱表演的同学，组建了爱之森室内乐团，让陶笛能够与各种乐器组合表演，这丰富了社团的活动内容，也为同学们提供了更加优秀的交流平台和艺术实践机会。

二：指导老师

章滨（管弦系长笛副教授）郭莎莎（管弦系竖琴老师）

张东超（演艺学院电提老师）姜胜男（演绎系老师）

三：音乐会目的、意义

将陶笛、室内乐、电声乐队相互融合，古典与流行相碰撞，以全新的音乐形式展现给大家，将更多新的音乐风格带进音乐学院，同时给社团成员提供更多的提高专业水平的环境和空间，增加实践经验，加强学生的创新意识，为专业的学习和进步提供更多的可能性，使其养成积极自信的心态来面对学习和来自未来的挑战。

四：音乐会时间

12月1日

五：音乐会地点

编钟音乐厅

六：音乐会内容

本场专场音乐会以陶笛为主奏乐器，室内乐团和电声乐队现场伴奏，同时分别演绎几首经典室内乐和流行摇滚各种风格乐曲，将陶笛与室内乐团、电声乐队结合起来，形成新的音乐表现形式。

演奏形式上将陶笛与管弦系西洋乐器、民乐系民族乐器、演艺学院电声乐器以及声乐和钢琴融合，从两人、三人、多人的重奏到大型室内乐团的合作，交融出各种演奏形式。

音乐风格上综合巴洛克、古典、浪漫时期的经典古典音乐，同时加入新世纪音乐风格，将平常经常出现在我们身边却很少被人注意的电影音乐、动漫音乐、游戏音乐、环境音乐等演奏出来，把全世界更多风格的优秀音乐作品以音乐会现场演奏的形式带给大家。

六：音乐会节目单

上半场：陶笛与各种乐器重奏

开场曲《爱之森》 陶笛独奏，竖琴，FireSpark陶笛重奏乐团，爱之森

室内乐团、打击乐 2 《太陽と月に照らされて》 陶笛、竖琴、手风琴、小提琴、大提琴、贝

斯、吉他、打击乐 3 《泪》 陶笛、钢琴、竖琴、小提琴、大提琴六重奏

《森林舞曲》 陶笛、钢琴、竖琴、手风琴、小提琴、大提琴、打击乐 5 <<月下》《森林精灵》陶笛、双排键 6 《陶笛之舞》陶笛、小提琴、电声乐队

《感谢之歌》陶笛、手风琴、小提琴、马林巴、电声乐队 下半场：陶笛与室内乐团、电声乐队

《森のトロ－ル》陶笛、室内乐团、女声和声、打击乐 9 《森林漫步》陶笛、室内乐团、吉他、单簧管、大管 10 《四季》维瓦尔第 爱之森室内乐团 11 《音乐玩笑》莫扎特 爱之森室内乐团

《亡灵序曲》《夜月之舞》电声乐队 爱之森室内乐团

电影音乐《Black Out》《Bind Love》《change》《Sub Title》爱之森室内乐团、电声乐队 14 《天空之城》《安堵风景》陶笛、爱之森室内乐团、电声乐队

七：音乐会主要成员

指导老师 章滨 郭莎莎 张东超 姜胜男

陶笛独奏 黄晨 杨巧 指挥 徐慧雯 竖琴 郭莎莎（老师）室内乐团团长 吴可 陶笛组长 卢旭鹏 电声乐队队长 赵海妹 钢琴艺术指导 杨李 小提琴首席 梁王 舞台监督 濮阳 一提：李嘉欣 赵俊棋 黄冠中 岳欣欣 王丽 二提：赵海妹 赵倩茹 张祎凡 胡天瑞 肖龙军 史文婷 中提：刘诗璇 喻佩 胡天瑞 杨文灏 大提：应妮 郑好 谭莹 贝斯：李凯文 陈庆 吴双男 何子豪

单簧管张一凡 大管程艺 圆号邓飞鸿 张凯宁 手风琴陈冰晶 电吉他金融 木吉他夏飞 张帆 合成器王鑫 打击乐吴可 刘志颖 李根 女声和声 邱绮晴

艺术管理 刘欣欣 陈博文 陈晨阳 工作人员主管 高明阳 陶笛乐团 杨巧 吴佳文 李雅君 郑宏宏 李根 罗赋颖 袁维直 杨佳

成果果 方文 晏元幸 彭程 马春燕 田李佳黛 李逍遥 何冕

八：音乐会实施的基础条件

1.人员：社团指导老师，社团成员，爱之森室内乐团，艺术管理，舞台工作人员 2.设备：各种乐器，场地，音响设备，灯光，麦克风，谱架等 3.策划：音乐会策划，演出流程及经费预算 4.乐谱：音乐会排练演出所用需打印的总谱分谱

5.宣传：海报节目单等宣传物品，以及各学校的宣传场地设备

九：音乐会实施方案

1、骨干成员做好前期准备工作,预定好音乐会曲目和乐谱；

2、确定各项工作负责人，确定排练时间、地点和排练计划；

3、在校内外通过网络电台等各种平台宣传；

4、制作海报节目单，邀请老师同学到时观看演出；

5、正式彩排演出；

十：经费预算

1：乐谱、资料打印 约100元

2：演出宣传海报节目单制作 约1000元 3：音乐会摄影录像 约2000元 4：演出服装租借 约1000元 5: 话筒、音响租借 约1000元

5：杂费（水费，化妆费等）约200元 总计5300元左右

第四篇：葫芦丝音乐会主持稿

雨露葫芦丝四周年庆典专场晚会主持词

开场：

（小男）：盛夏六月，风轻云淡；

（小女）：美丽萍乡，龙凤呈祥！

（男）：女士们，先生们，在此捧场的各位朋友们：

（大合）：大家晚上好！[ 注：（大合）——指全部主持人 ]（男）：今天，我们能够在此参加“萍乡市雨露葫芦丝工作室”四周年庆典专场音乐会”，感到非常荣幸！我是今天的节目主持人“ XXX ”！

（小男）：我是今天的节目主持人“XXX”！

（小女）：我是今天的节目主持人“XXX”！

（小男）：呃，谢老师，我们把今天“四周年音乐会”的主角、雨露葫芦丝工作室创始人、’我们尊敬的柳璐老师请出来给大家做个介绍好不好？

（男）：好，下面有请我们萍乡市的葫芦丝艺术之星——我们最最尊敬的柳璐老师——

（大合）：闪亮登场！[ 放音乐 ] [ 鼓掌 ]（柳璐）：[ 手握话筒，边走边说：] 女士们，先生们，大家好！我叫柳璐，是一名葫芦丝艺术爱好者。

（男）：我们柳老师与生俱来就有热爱民族传统艺术的禀赋。早年学音乐，就体现出其超群的惊人才艺；后来在大学对葫芦丝进行深造，短短几年时间，就超越了普通人花十年、甚至二十年都达不到的艺术造诣！（柳璐）：[ 笑对主持人 ] 主持人过奖了。

（男）：然而，艺海无涯，老师凭着自己对葫芦丝艺术的执着追求，曾远赴云南当面向我国著名葫芦丝演奏家、作曲家、教育家李春华大师求教，直面聆听“大师”的教诲和指点；其演奏水平得到了“大师”的高度肯定。

（小女）：柳老师现为XXXX职位，萍乡市老年大学葫芦丝提高班、萍乡市葫芦丝公益班、XX社区及城北小学葫芦丝社团班授课老师。

（小男）：下面请柳老师给大家致辞，大家欢迎！[ 鼓掌 ]（柳璐）：……[4——5句话]。[ 鼓掌 ]（男）：谢谢大家光临，谢谢大家捧场！

（小合）：祝各位叔叔、阿姨，爷爷、奶奶们身体健康，万事如意！[ 注：（小合）——指（小男）、（小女）两位主持人 ]柳璐和小女下场 1.《打跳欢歌》

（小男）：[ 先上，边走边道白:] 有一种声音可以穿透你的心灵，有一种文化可以代表一个民族的灵魂。

（男）：[ 与小男同上 边走边道白:] 今天，就让我们一同感受来自美丽云南的天籁之音

（小合）：——葫芦丝音乐会。

（男）：[边走边道白:] 葫芦丝音色轻柔细腻，质朴圆润，优美动听；长期震撼着西方人的心！

（小男）：怪不得西方的音乐大师们常把我们中国的“葫芦丝”比喻为东方的“萨克斯”！

（男）：比起萨克斯，“葫芦丝”简单易学，携带方便，而且一旦学会，就会让人爱不释手！

（小男）：是嘛？那我们赶紧开始今天的演出吧

（男）：好的，你知道吗？“打跳”是我国少数名族的一种集体性歌舞方式，《打跳欢歌》是李春华大师根据云南丽江纳西族的“打跳音乐”改编而成的经典之作,乐曲节奏欢快、铿锵有力，充分展现了纳西族人随时手挽手、三步一跺脚的翩跹舞姿以及能歌善舞、勇敢勤劳的人文品格。请欣赏由“雨露葫芦丝工作室” 即将赴云南参赛选手表演的葫芦丝合奏：《打跳欢歌》，掌声欢迎！2.《竹楼情歌》

[ 演出快结束时（男）上场 ]（男）：慢，慢，慢，大家不要急！我想现场采访一下小朋友们，大朋友先下。[ 大人敬礼 退场]。[ 道白：]《打跳欢歌》是李春华老师精心改编的一首“九级”葫芦丝独奏曲，滑、打、叠、顿、颤，技巧样样全，小朋友们吹得这样好，学了多长时间？ [ 问周梓怡 ] 学葫芦丝多长时间了？

（周梓怡）：两年零两个月。

（男）……[问陈思婷] 你学多长时间了？（陈思婷）：一年零一个月。

（男）：都还只学年把时间，就能把一支“九级”的曲子吹得这么好，了不得，了不得！好，欢送小朋友们退场！[ 鼓掌 ] [（男）接着：] 《竹楼情歌》描写的是傣家的竹楼和民族风情。其动听的旋律、真挚的情感，令人神往，为之陶醉。其情，平静中透露着热烈浪漫；其景，宁静中包含着祥和质朴。下面请大家欣赏由雨露葫芦丝学员吴炜郡 文景蔚蓝 杨佳琪等为大家带来葫芦丝巴乌曲《竹楼情歌》

3.《龙凤呈祥》

（男）：张梓昌，以前接触过葫芦丝么？（小男）：没有

（男）：今天来这里当小主持，看了大家的表演你觉得怎么样？

（小男）：我觉得葫芦丝吹出来真的很好听，而且刚刚看到有跟我差不大的小朋友学的时间不久，吹得也很棒，我都有点跃跃欲试呢。

（男）：那你今天可来对了，雨露葫芦丝工作室创始人柳璐老师等下在中场的时候就会在今天音乐会现场进行公开教学，还有抽奖活动，免费赢取葫芦丝一支哟。

（小男）：哇！我要参加我要参加！我妈在台下吧，妈，你等下记得帮我抢抽奖名额哟！

（男）：别急，精彩的节目又来了《龙凤呈祥》 是由著名作曲家马雨贤老师所创作。本曲节奏欢快，描写水乡人民欢庆节日的喜庆场面，男女老少们敲起锣打起鼓，在这春意盎然的时节，共同迎接这美好的日子，让我们有请在2016年河南郑州举办的全国葫芦丝大赛中荣获金奖的甘婧妤 颜晟豪两位小朋友为我们带来这首喜气祥和的乐曲。（小男）：掌声欢迎~

4.《阿哥阿妹》

（小男）：月影幢幢清风吹，芦笙声声催人醉；

（小女）：竹楼前的小阿妹，[面对（小男）]放歌眺望盼哥归；（小男）：哥闻歌声双脚飞，[面对（小女）]飞到竹楼探阿妹；（小女）：阿妹想说好多话，[ 做 害 羞 样 ]话到唇边难张嘴；（小男）：[ 面对（小女）] 阿妹想说什么呢？

（小女）：[ 笑对（小男）] 我呀，我想说的话……[面向观众]都在这《阿哥阿妹》里！（小男）：请欣赏由雨露葫芦丝工作室李清文 尹绍萍等老年大学班学员们表演的葫芦丝合奏：《阿哥阿妹》，大家欢迎！

互动环节：

（男）：感谢叔叔阿姨们的精彩演出，现在，到了我们的互动抽奖，现场教学环节，舞台交给我们的柳璐老师

5.《春暖花香》

（男）：柳璐老师也是下了血本了哈，几百块钱的葫芦丝说送就送，也希望得到葫芦丝的朋友能好好爱惜它，坚持学习咱们中国的民族乐器葫芦丝，那也算是宝剑赠英雄了。好了，咱们精彩继续，《春暖花香》是李春华老师创作的一首超七孔葫芦丝作品，由交响乐进行配乐，全曲出现了3次转调稍有难度，曲调优美，旋律流畅，节奏也有较大起伏变化，请欣赏由王秋妍 危指定等带来的这首经典的《春暖花香》

6.《我和你》

（小男）：来吧！朋友，伸出你的手，（小女）：我和你，心连心，永远一家人。

（小男）奥运开幕式上，一首我和你打动了全世界观众的心，今天谢宜辰 皮梓萱等为大家用葫芦丝演奏这首经典的《我和你》，相信将再次打动现场每一个人的心，（小女）大家掌声欢迎。

7.《若水江南》

（小男）每次听马雨贤老师创作的《若水江南》使我想起了白居易的词《忆江南》：“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。”下面请大家欣赏马雨贤老师创作的江南风格曲目《若水江南》表演者：文若晨 谢雨桐 赖烨霖

8.《春满傣乡》

（小女）由哏德全老师创作的《春满傣乡》所描写的是春天来了万物复苏的景象，早晨的空气格外清新、宁静。林中的鸟儿也醒了，自由尽情地歌唱着。犹如一幅幅水墨画展现在人们眼前。接下来有请陈思婷 朱思玉等为大家带来这首“青山滴翠美如 画，清晨傣乡惹人醉”的《春满傣乡》大家掌声有请

9.《花儿香》

（小男）花儿是广泛流传在中国西北地区的民间歌唱形式。曲调优美动听，著名葫芦丝老师 张贺老师将作为用中国西南民族管乐器葫芦丝来再创作可谓是别具匠心了，接下来有请老年大学学员 为我们带来这首柔美婉转的《花儿香》。

10.《雪莲花开》

[9 演出快结束时（男）上场 ]（男）：[ 边走边道白：] 哎呀，吹得真好啊！[ 面向“表演者”]都吹得这么好了，还在跟柳老师学葫芦丝？

（表演者）：主持人过奖了，老师的水平比我高好多倍！

（男）：真的？您学葫芦丝几年了？（表演者）：2 年多了。

（男）：听说您退休之前是一名副县级领导？（表演者）：是的。

（男）：为什么选择学葫芦丝？

（表演者）：因为吹葫芦丝对中老年人来说有很多好处。

（男）：呃，有哪些好处啊？说出来大家听听！

（表演者）：好处多着呢，譬如第一个[ 扳指头 ]：可以锻炼肺活量，提高心肺功能；第二个：可以锻炼大脑，减缓脑衰老；第三个：有利于手指和舌头功能的锻炼；第四个：有利于调整心态，防止中老年人“抑郁症”及其它杂乱病症的发生；第五个……

（男）：[马上接住] 好，好，好，好处还真不少！[面对表演者] 暂时不说了，下次请您抽时间[ 面向观众 ]给大家上堂课，专门就讲“学习葫芦丝的好处”，好不好？

大家说—好不好？

（听众）：好！

（男）：谢谢！[ 鼓掌 ] 接下来请欣赏由谭可歆 陈雨洁 邹彤为大家带来一首跟以往的小桥流水、鸟语花香、竹楼情歌等情调的民乐风格有所不同的作品，这首曲子展现的是新疆风情，而新疆是我国的歌舞之乡，其歌舞形式多样，乐曲特点节奏欢快，热情奔放尤其在表述上往往可以从某一微小的细节演绎成波澜壮阔的大场景如用音乐语汇表述的无际大漠，高原雪景和万马驰骋的辽阔草原，请欣赏《雪莲花开》

11.《婚誓》

（小男）《婚誓》由著名电影音乐作曲家雷振邦创作，为长春电影制片厂1957年摄制的《芦笙恋歌》的插曲。阿哥阿妹的情意长，好像那流水日夜响，流水也会有时尽，阿哥永远在我身旁。有请祝赫、谢行睿为大家表演《婚誓》掌声欢迎。

12.《赛马变奏曲》

[演出快结束时（男）上场] ：小朋友，多大啦？（皮梓萱）：今年满 岁。

（男）：[ 手指向苏老师 ] 跟苏老师学葫芦丝多久了？（皮梓萱）：一个多月啦。

（男）：哇~一个多月就能上台表演呀，为什么要学葫芦丝？（皮梓萱）：因为学葫芦丝有很多好处阿？

（男）：啊？你也觉得学葫芦丝有很多好处？有感觉跟前面奶奶说的不同的地方吗？（皮梓萱）：有啊？（男）：说说看！

（皮梓萱）：第一，简单易学、容易上手；当时，我还只学一年多就拿奖拉！（男）：[ 做点板眼，如：眯眼、摇头 ] 嗯，（皮梓萱）：第二，成本低廉，不给家里增添好多负担；（男）：[同上] 嗯，（皮梓萱）：第三，可以调节思想情绪：在我快乐的时候吹葫芦丝，我会感觉更快乐；在我遇到不快乐的事情时吹葫芦丝，我便忘记了不快乐！（男）：[同上] 嗯，（皮梓萱）：第四……

（男）：[ 马上接住 ] 还可以把“葫芦丝”当“砖头”，去敲开“中央艺术学院”的大门！是吧？——[ 笑对观众 ] 因为考艺术类大学“葫芦丝”可以加分！看来，这学葫芦丝的好处是越说越多，而且老少都各有各的好处！今天就不多说了！下次找个时间再专门讨论。让我们以热烈的掌声送给我们可爱的孩子！

二胡名曲《赛马变奏曲》是由萍乡籍著名作曲家黄海怀老师所做，表现了内蒙人民在节日赛马中的热烈景象。旋律轻快奔放，风格独特，富有激情。那么如果用葫芦丝来演绎呢？著名葫芦丝艺术家李春华老师将这首名曲改编为超七孔葫芦丝独奏曲，在原曲基础上加大了难度，让它也成为了一首经典的葫芦丝作品，下面由雨露葫芦丝工作室创始人柳璐老师与她创办以来第一批学员合奏《赛马变奏曲》 13.《月光下的凤尾竹》（闭幕）

（小男）：[与（小女）同时上场] 最后一个节目，《月光下的凤尾竹》。（小女）：[与（小男）同时上场] 由苏老师及全体学员们共同演奏。

（男）：[ 演奏开始后上场 ] [ 在乐曲声中道白：] “此曲只应天上有，人间能得几回闻”，让我们全身心沉寖在这熟悉的旋律之中；

（小男）：让我们衷心祝愿这婉转、悠扬的旋律飘扬更远！（小女）：让我们与梦想齐飞……（小合）：让快乐与大家同在！

（大合）：祝在座各位身体健康，万事如意，幸福吉祥，快乐一生！！（男）：演出到此结束，感谢大家捧场！[ 同时鞠躬 退场 ]

第五篇：“矛盾综合体”乐团专场音乐会策划书

无法忘却的经典之声

“矛盾综合体”乐团专场音乐会

广西师范学院师园学院站

策

划

书

主办：广西师范学院师园学院社管会

承办：减速带乐队

协办：

策划时间：2011年x月x日

活动意义：

通过与南宁优秀艺术团体共同交流、学习，丰富学生课余生活，展现我校文明高雅的校园风貌，展示师园学院学子多才多艺的风采。通过承办艺术类活动提升学校文化氛围以及培养学生高雅的品味，让校园生活更加和谐。作为矛盾综合体乐团的巡演承办方之一，师园学院的精神风貌将随着乐团巡演的过程传播到首府各大高校，校园知名度和品位形象将会提升。

活动时间：2011年4月X日晚上8点——10点，共计2小时。

活动地点：：待定

活动流程：

提前2周：

挑选出适宜的个人或团体作为嘉宾参加，发出邀请，并且一一审核。

提前1周：

于校内开始宣传：在校道悬挂宣传横幅、在宿舍和食堂公告板张贴主题海报、于豆瓣网和广西候朋原创音乐俱乐部网站发布演出消息。

活动当日：

中午12点，乐团到达演出场地，校方团队开始布置演出现场，悬挂背景幕布，布置气球，支架海报等。

下午5点，乐团工作人员开始连接电源，摆放乐器，调试音响。

6点，主持人、参演的个人和团体进行试音。

7点，现场清场，7点30分，开始入场，同时播放音热场音乐。

8时演出开始，按照下面的计划进行演出（具体节目单确定后由节目单替换下面部分）

第一部分

开场

主持人XX XXX 开始念开场白

并且喷射礼花

《XXXXX》由矛盾综合体乐团与十大歌手XX共同演唱

第二部分

主体部分1

矛盾综合体乐队演出预定曲目4首

第三部分

《xxx》《xxx》

本校十大歌手助兴

曲目2首矛盾综合体乐团伴奏

乐队主唱休息

第四部分

《xxx》《xxx》《xxx》

嘉宾乐队 减速带乐队 演唱3首歌曲

矛盾综合体乐团休息

第五部分

矛盾综合体乐团进行抽奖活动

并演唱预定曲目4首

第六部分

社团助兴互动节目

5分钟左右。

第七部分

终场

矛盾综合体乐团演奏最后4首曲目，其中第三首选定曲目由矛盾综合体乐队与减速带乐队主唱出场合唱。

最后一首由所有参加演出的歌手合唱。

结束时再次喷射彩纸炮

※ 校方团队必须保证乐团到场后有至少10人在现场保证流程顺利进行。

经费预算：

活动负责人及主要参与者：

（注明组织者、参与者姓名、嘉宾等）

主持人：陈实 罗仙慧

歌手：李爽 黄俊

乐队：矛盾综合体 减速带乐队（嘉宾）

后勤：陈佳 潘奇峰 阮静瑶 韦佩宏 吕书欣

化妆：刘艺 李爽

摄影，录像：黄彩霞

海报设计：

策划人：08英本2班唐源鸿