第一篇:优尼全能英语:牛津大学校长:中国学生缺乏挑战教授
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优尼全能英语:牛津大学校长:中国学生缺乏挑战教授
当前中国大学和世界一流大学的差距,主要是在质量建设上。在过去的20—30年间,中国大学更注重的是学生数量的扩张,现在则到了重视质量的时候了。
——斯坦福大学校长约翰-汉尼斯
跨学科知识的广度、批判性思维的培养是中国学生最缺乏的。
——耶鲁大学校长理查德-莱文
中国学生很容易在和其他国家学生的竞争中获胜。但是,他们欠缺一点挑战教授观点的能力,需要改善。
——牛津大学校长安德鲁-汉密尔顿
5月2日至4日,第四届中外大学校长论坛在南京举行。耶鲁、牛津、斯坦福、北大、清华、人大……来自9个国家以及中国内地和港澳地区的150余所知名大学校长日前汇集南京,共同探讨大学人才培养之路。
虽然目前中国拥有世界上最大规模的高等教育,但怎样提高人才培养质量、破解困扰大学发展的难题依然任重道远。
学生不愿挑战权威
英国牛津大学校长安德鲁汉密尔顿说,中国学生非常优秀,参与了很多世界一流的研究。从教育结果来说,东西方的差异并不大。不过,西方大学更注重培养学生的学术自信,鼓励学生向教授挑战。中国学生往往不太愿意去挑战学术权威、发表不同的看法,不太愿意自主地进行创造性思维。“我们鼓励中国学生做更主动的研究者和挑战者,而不是被动的接受者和倾听者。”他说。
汉密尔顿谈到,现在共有750名中国学生在牛津学习。“中国学生非常厉害。在我研究的化学领域,中国学生很容易在和其他国家学生的竞争中获胜。但是,我觉得他们欠缺一点挑战教授观点的能力,需要改善。”
连续4次参加中外大学校长论坛,美国耶鲁大学校长理查德莱文对中国大学非常了解。他说,美国教育模式强调的是互动式讨论,主动地去立论,挑战彼此、挑战教授、挑战权威,而不是被动地接受。他们不会要求学生去死记硬背,而是解决问题。“我们不应该往学生的脑袋里装家具,而是教给他们方法,帮他们搭个框架,让他们自己去设计富有创造性的解决方案。”
在香港中文大学校长刘遵义看来,中国、日本、韩国等东亚国家,尊师重道是悠久传统,学生尊重权威,课堂上对教授观点不敢有异议,百分之百相信老师。在这种学术氛围下,何来创新?“爱因斯坦如果不是怀疑牛顿的观点,挑战权威,也不会有创新。”刘遵义说,受文化差异的影响,中国大学培养创新人才比西方更困难。“如果一个学生从幼儿园到小学到中学,都不敢质疑老师,你怎么能指望他到大学能质疑老师,挑战权威?”
选专业时间太早
斯坦福大学校长约翰汉尼斯说,如果要给当前中国大学“挑刺”的话,除了中国学生讨论少、提问少、质疑少外,另外一个就是学生选择专业的时间太早了。学生在18岁的时候,还不了解大学课程,更谈不上感兴趣,这时候就让他们选择专业,并灌输就业的观念,限制了他们的视野。“在我看来,本科教育不是为了让学生得到第一份工作,而是第二份、第三份工作,让他在未来的20年到30年中,获得整个人生的基础。当然也有不少以培养学生职业技能为目的的职业学校,这就另当别论了。”
理查德莱文校长指出:“跨学科知识的广度、批判性思维的培养是中国学生最缺乏的。”在他看来,专识教育一般是指18岁就选定专业、不再学习其他课程,而通识教优尼全能英语提供纯英式幼儿英语、儿童英语、少儿英语、青少儿英语、留学、游学英语培训课程,。赶紧登陆优尼全能英语官网获取免费试听课程,开始英语学习之旅。
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育则不同。美国本科阶段的通识教育就是,前两年学生可以尝试各种各样的学科,后两年再挑选专业进行学习。“不管是政治家还是一个企业的领导者,都需要经济学、法学、哲学、心理学等多方面的知识,而不是单科知识。”
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第二篇:优尼全能英语:《月球大冒险》带你去遨游太空
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优尼全能英语:《月球大冒险》带你去遨游太空
1969年7月16日,3个美国人乘“阿波罗”11号飞船升空,开始了登月之旅。然而《带我去月球》则将告诉你一个围绕着这次登月你所不知道的故事:
故事讲述了三只憨态可掬的小苍蝇奈特、智能博士以及斯库特,一直梦想着要完成一件惊天动地的大事。奈特的爷爷阿莫斯曾经跟奈特讲过自己藏在著名女飞行员艾米丽特的飞机上,与其一起飞跃大西洋的故事。爷爷的英雄事迹一直激励着奈特想要去冒险的心。当听说人类要在佛罗里达州的火箭发射基地发射一艘名为“阿波罗11号”的飞船,要飞向遥远的月球时,奈特便想到了要做第一个登上月球的苍蝇。于是,他找来两位死党智能博士和斯库特,一同计划着如何搭上阿波罗11号飞船登上月球,从而名垂青史……
经过一番周折后,奈特它们终于成功的登上了月球,成为首个登上月球的苍蝇,并利用自己的聪明才智帮助宇航员解决了飞船遇到的问题。在大家都在欢庆胜利,并准备返回地球时,潜藏在基里的几只俄罗斯苍蝇,却在酝酿着破坏阿波罗11号返回地球的航程。在这危急关头,苍蝇爷爷阿莫斯带领家族成员经过一翻搏斗,及时制止了它们的阴谋,阿波罗11号得以顺利的返回地球,在人类创造历史的同时,小苍蝇奈特也成为了动物世界的英雄。
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第三篇:优尼全能英语:欧美各国新年习俗大攻略
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优尼全能英语:欧美各国新年习俗大攻略
英国 英国人的新年大餐以烧猪、火鸡、布丁、碎肉饼等作为菜式。并在新年的早晨派送礼物,另外有报佳音者逐户唱歌,他们会被主人请进屋内,用茶点招待,或者赠送小礼物。
美国 因为美国是由许多民族组成的国家,所以美国人庆祝圣诞的情形也最为复杂,从各国来的移民仍多依照他们祖国的风俗。不过,在新年时期,美国人的门外挂着花环以及其他别致的布置则是一样的。
法国 法国人在新年前夕会到教会参加活动,然后同去亲人家里团聚吃饭。这个集会讨论家中要事,但遇有家人不和睦的,大家要在此时冰释前嫌、和好如初。
西班牙 西班牙的儿童会把鞋子放在门外或窗外接受新年礼物。除了美丽的女孩子可以收到礼物外,牛在那天也能得到很好的待遇。
意大利 在新年前夕,家人团聚吃大餐。儿童们作文或撰写诗歌,并把它们藏在餐巾里、碟子的下面或是桌布里,表示感谢他们的父母,而父母们也装作没看见。在他们吃完大餐之后,便把它们取回,向大家朗读。
德国 德国的每家每户在新年都会以树做装饰。他们喜欢动手制作不同款式的节饼,并在亲友之间彼此赠送。
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第四篇:优尼全能英语:美国人的婚礼常识(推荐)
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优尼全能英语:美国人的婚礼常识
“我愿意”的起誓
“我愿意。”这句话对美国人来说包含深远的意义。它甚至可以改变一个人的生活,特别是如果你在自己的婚礼上说出这句话。发出结婚誓言就如同签订契约一般。虽然今天美国人并不真正认为婚姻是一宗商业交易,但婚姻确实是件严肃的事。
订婚是第一步
一切从订婚开始。在传统上,年轻男子先要请求女朋友的父亲允许自己娶她。如果女方的父亲答应,然后男方才能向女方求婚。男方时常尝试以罗曼蒂克的方式“蹦出这个问题”,想给女方一个惊喜。有时双方只是一起决定,该是结婚的时候了。男方通常会送给未婚妻一只钻石戒指作为订婚的象征。订婚期可以持续几个星期、几个月,甚至几年。当大喜的日子临近时,双方各自的好友在婚前派对上会赠送许多实用的礼物。今天,许多未婚夫妻在订婚期间还听取咨询意见,以此为应付婚姻生活的挑战作好准备。
风格多样的婚礼
最后就该举行婚礼了。虽然大多数的婚礼沿袭长期以来的传统,但是仍有发挥美国人的个性主义的余地。例如,通常举行婚礼的地点是在教堂,但是有些人却在户外的风景点举行婚礼,少数人甚至在跳伞或骑马时举办仪式!新人可以邀请几百个客人,也可以只邀请几个最要好的朋友。婚礼的色调风格、布置和音乐都由他们自己决定。但有些事情很少会变化。新娘通常都穿一件漂亮的长长的白色结婚礼服。按传统习惯,新娘的穿着要包括“一点旧的,一点新的,一点借来的和一点蓝色的东西”。新郎则穿着一套正式的西装或无尾晚礼服。几位亲密的朋友参与婚礼作为陪伴,包括伴郎和伴娘。
最庄重的婚礼时刻
婚礼开始时,新郎和他的陪伴同牧师站在一起,面对着来宾。当音乐响起时,新娘的陪伴入场,后面就跟着美丽的新娘。一对新人紧张地跟着说出他们的誓言。按传统习惯,双方许诺要彼此相爱,“不论情况较好较坏,不论家境是富是穷,不论生病还是健康。”但有时两人也可以编一套自己的誓言。他们互赠金戒指象征婚姻的承诺。最后,牧师宣布重大时刻的到来:“我现在宣布你们成为夫妻。你可以亲吻你的新娘!”
狂欢的婚礼
在结婚喜宴上,新娘和新郎向宾客表示欢迎。然后他们切开结婚蛋糕并互喂对方一口。来宾们一边享受蛋糕、混合饮料和其他食物,一边相互交谈。之后,新娘将她的花束投向一群单身女孩。相传抓到花束的女孩会成为下一个结婚的人。喜宴期间,爱闹的朋友用薄纸、锡罐和写着“新婚”的标牌来“装饰”新人的小汽车。宴会结束后,新婚的小俩口就跑向他们“被装饰好的”小汽车,迅速地驶走。许多新人会去度蜜月,即一两个星期的度假旅行,以庆祝他们的新婚。
几乎每一种文化都有仪式来标志一个人生活的变化。婚姻对于各种文化的人而言都是最基本的生活变化之一。因此发现关于结婚有许多传统习俗,就不足为奇了……在美国也不例外。然而每对新人都会以自己独持的方式来继承传统。
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第五篇:优尼全能英语:“美国小学”破冰少儿英语市场
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优尼全能英语:”美国小学”破冰少儿英语市场
少儿英语培训业遭遇“黑马”
英语是孩子未来参与国际职场竞争的的一项必备技能几乎成为所有家长的共识。据不完全统计,有45%以上的父母会为孩子选择少儿英语培训。中国社会调查所公布的数据显示,当前中国英语培训市场总值大约为200亿元,全国英语培训机构为5万多家。预计到2010年,市场总值将超过300亿元,而这其中少儿英语培训是增长最快的一部分。
庞大的市场迎来了无数的角逐者,新东方、巨人、学大、华尔街、朗文等各种中、外机构纷纷使出浑身解数,攻克英语培训“桥头堡”,抢占市场份额,扩大影响力。2007年,全球最大K12教育出版集团霍顿.米夫林哈考特携“瑞思学科英语”,将其历时7年,耗资2亿美金研发的学科英语课程体系带入中国,为中国孩子带来原汁原味的美式、高端少儿英语课外教育。业界人士分析:少儿英语培训进入了群雄逐鹿的“战国时代”。
瑞思破冰突围引发行业洗牌
少儿英语培训市场繁荣的背后,也存在不少市场隐患,如培训机构鱼龙混杂,教材、师资、教学质量缺乏监管、没有统一的管理和调配、漫天要价等等。有着多年美国小学教学经验,少儿英语教育专家Sally女士指出:“相对成人,少儿英语培训对品质化的要求更高,要想在激烈的市场竞争中胜出,教学质量是根本保证。”
在众多大型机构争抢市场,少儿英语培训竞争进入白热化的时期,瑞思学科英语将国际先进的“美国小学”教育模式引入中国,短短一年多时间,扩张到30多个重点城市50多家中心,预约课程期期爆满,并在金融危机爆发的2008年,获得了业界首笔海外战略投资。有专家指出,中国少儿英语培训已步入品牌和品质竞争阶段,瑞思正是从“学科英语”美国原版课程体系、全英文语言学习环境等全方位入手,通过提供剧本式教案、全景式教辅用书、螺旋式师资培训、保姆式贴身督导,把控了教学质量标准化这最为关键的一环,全力提升了中国少儿英语教育标准,实现了成功分羹市场。这也印证了国际权威咨询公司麦肯锡曾经的预测:中国少儿英语市场将进入整合期,到2010年,中国K-12 ESL市场85%的份额将被大中型教育机构占据。不用两年时间,大型连锁教育机构就会以27%的增长速度,夺取55%的市场。随着一些质量差、信誉度地的低端培训机构被市场所淘汰,瑞思标准化的教学质量服务体系,必将影响消费者的选择取向,最终引发少儿英语培训行业洗牌。
美式标准化教学应需而生
“目前大多数少儿英语培训机构仍延续传统的教学模式,‘以教师为中心’,教学质量过度依赖‘人’(教师)。”少儿英语教育专家Sally指出,对教师的过度依赖,势必导致教学质量难以保证,为孩子的语言教育发展带来了不利影响。同时,也限制了部分机构的扩张规模和品牌积累。
美式测评体系 彰显中美教育差异
担心孩子输在起跑线,如何衡量孩子的英语学习效果,是中国家长普遍关心的问题。记者了解到,瑞思已在华正式推出美国小学英语评测体系,成为国内首个引入原汁原味美国小学式“过程评价体系”的少儿英语培训机构,这一体系将在全国瑞思中心与教学配套使用。少儿英语教育专家sally女士指出:传统少儿英语教育强调以结果为衡量标准,造成孩子学习压力大,丧失兴趣,不少家长也曾在“一考定终身”的考试上吃过不少苦头。“美国小学”测评体系不仅彰显了中美教育的差异,而且将推动少儿英语行业的教育体系的变革。
与一考定终身的传统考试不同,在瑞思的上机测评中,试题基于美国小学教学目标,由LMS平台随机抽选,学生无法针对性地复习,考试只是对知识点的查漏补缺。而面试考核,更多是考核孩子在日常学习中的细节,通过对“过程”的测评,找出孩子在语言表达、项目管理、合作、演讲演示方面的不足。一些外教经常会问:“你们瑞思是侧重考察孩子哪方面的能力,是‘speaking’、‘writing’?”,但瑞思老师的回答是考察孩子对语言的运用能力。优尼全能英语提供纯英式幼儿英语、儿童英语、少儿英语、青少儿英语、留学、游学英语培训课程,。赶紧登陆优尼全能英语官网获取免费试听课程,开始英语学习之旅。
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瑞思是基于美国先进教育理念的传导,通过各项知识点拆分测评,全面评估学生对知识的掌握情况,重视过程评价,强调问题分析,测评的目的不是让学生与学生之间横向对比,而是让发现自身问题,实现不断超越。
全面考核学生的综合水平,对学习的“过程”监控并“拾漏补遗”,这些都是原汁原味美国小学所具备的特质,这些先进的教育理念的引进,可以使孩子彻底摆脱“应试教育”阴影,而瑞思科学、系统的美式教学思路,势必将拉高国内少儿英语培训市场标准。
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