第一篇：中国科大侯建国校长在2012级本科新生开学典礼上的讲话
中国科大侯建国校长在2012级本科新生开学典礼上的讲话
2012年9月9日上午，东区大礼堂
各位老师，各位同学： 大家上午好！
金秋9月是科大欢乐的季节，教师节、校庆、中秋节、国庆节将接踵而至。最重要的是2012级新同学的到来，又为我们的校园增添了新的活力，青春与梦想将在此一同起航。今天，我们汇聚一堂，隆重举行中国科大2012级本科新生开学典礼。首先，欢迎同学们成为中国科大大家庭的一员，从此中国科大将与你们一生相随，相信你们也会像一代又一代科大人一样，为自己选择了这所大学而感到骄傲与自豪。
因为这是一所永远追求卓越的大学。创新是融入科大人血液的基因，永争第一、勇攀高峰是科大人的秉性与精神。科大在不长的办学历史中，几经波折，甚至濒于解体，但科大人始终自强不息，永不放弃一流大学的使命与追求，成为中国众多大学中的一棵“招风的大树”。今天，虽然学校的资源总量不占优势，但办学质量在全国始终名列前茅：2011年自然出版指数名列全国高校第一；过去10年，科大研究论文篇均被引用次数名列全国高校第一；连续8年，有重大科研成果入选两院院士评选的年度“中国十大科技进展”，全国高校唯一；„„在科大的办学历史上，还有很多这样的第一和唯一。
因为这是一所纯粹的、受人尊敬的大学，学术优先、育人为本，不功利、不浮躁，永远为我们的老师和学生安放一张“宁静的书桌”；不跟风，不媚俗，沉稳务实，始终坚持质量重于数量的办学理念，坚持红专并进、理实交融的优良学风。
因为这是一所英才辈出的大学，不论是早期毕业生中为“两弹一星”做出巨大贡献的“院士群体”和“科技将军方阵”，还是今天以最年轻的中国科学院院士、最年轻的中国工程院院士、最年轻的美国科学院华人院士为代表的新一代科大人，各行各业的杰出校友永远是母校的骄傲和最大的办学成就。我希望同学们在未来的四年中，进一
步了解科大，体会科大，并融入科大，传承和发扬学校的优良传统，同时用你们的激情与活力、努力与汗水，为科大精神增光添彩，延续中国科大的光荣与梦想。
同学们，2012年对世界来说是“奥运年”，对同学们来说是“高考年”，如果说奥运是运动员的“高考”，那么高考就是同学们的“奥运”，你们与亲友所经历的一切，我相信都会成为你们人生中永远值得珍藏的记忆。今天开学典礼过后，四年的大学生活就将拉开序幕，激情过后，希望同学们忘掉高考，忘掉分数，静下心来，潜心学习。不可否认的是，高考强化了应试教育、甚至异化了分数在评价学生能力中的作用。事实上，高考分数体现的只是同学们高中阶段的知识掌握程度，大学期间是否优秀，未来是否成功，与高考分数并没有直接的关系，大学教育更注重的是学习能力、创新思维与科学精神的培养。从现在开始，大家需要改变之前应试教育留下的学习观念和学习方法，不再唯分数而学习，教室将不再是唯一的学习课堂，分数也不再是唯一的衡量标准，图书馆、实验室、社团活动和社会实践等，都将成为大家增长知识、提高能力的场所和途径。因此，自主学习、独立思考将是同学们必需养成的为学习惯。同学们，我们身处互联网时代，知识和信息的获取从来没有像今天这样，随时随地，触手可及，但与此同时，互联网也在悄悄地减少我们的思考时间、侵蚀我们的专注力。希望同学们记住时间有限，大家要学会选择，学会拒绝，要能
挡得住诱惑。就像几天前庄小威校友说的那样，“不要浮躁，不要急于求成，不要急功近利”，要耐得住寂寞。同学们都是满怀梦想来到科大的，我希望你们在今后的四年中能够全身心投入，脚踏实地，努力充实和提高自己，为将来的梦想实现打下坚实的基础。
从诞生的第一天起，科教报国、科技强国就是中国科大的责任与使命。在同学们开始大学新生活的时刻，我希望大家能够了解和记住一些数据和事实：中国已经是一个经济大国，国民生产总值居世界第2位，但人均只是世界第89位；由于缺乏自主知识产权和高附加值的科技产品，我们出口数亿件衬衫，才能换回一架波音飞机；我们国家的城乡差距、中西部差距还非常大，农村留守儿童的数量有数千万，面临着学校教育与家庭教育的双重困境；几天前，李克强副总理给科大研究生支教团写了回信，勉励支教队员勤奋学习、报效社会，在科大研究生支教团服务的宁夏西海固地区，1972年就被联合国粮食开发署确定为最不适宜人类生存的地区之一，但现在那里仍生活着一百多万人口，中国还有许许多多像西海固这样非常艰苦的地区。同学们今天的主要任务是学习，但要像一代代科大人一样，树立责任感和使命感，继承和发扬科大“科教报国、甘于奉献”的优良传统，时刻准备着为国家和民族的复兴贡献自己的一份力量！
同学们，未来四年将是大家为学为人的重要阶段，你们将学习知识、增长才干，同时学会做人、学习做事。我衷心希望同学们从今天开始，做一个健康快乐的科大人，“勤奋学习，红专并进”，用智慧和汗水创造美好未来！
谢谢大家！
第二篇：中国科学技术大学侯建国校长在2013级本科新生开学典礼上的讲话
当好一名大学生
--中国科学技术大学侯建国校长在2013级本科新生开学典礼
上的讲话
各位老师，各位同学：
大家上午好！
9月的校园，充满生机与活力，1800多名来自五湖四海的2013级新同学来到了中国科大。在今天的开学典礼上，当国歌响起、校旗掠过同学们的头顶时，你们就成为中国科大大家庭的新成员。首先，我代表全校师生员工对大家的到来表示热烈的欢迎！同时，也向养育和培养你们的父母和老师表示衷心的感谢与诚挚的祝贺！
高考是同学们经历的一次人生挑战，可能有的同学还沉浸在取得优异成绩的兴奋中，也有的同学可能还在为考试发挥不理想而遗憾。不过，那些都已成为过去，跨入科大校门后，你们就并肩站在了新的起跑线上。如何尽快适应充满挑战的大学生活，完成从高中生到大学生的转变，是每位同学现在就要开始思考的问题，因为这将决定你们毕业时站在哪里，走向何方。要成为一名大学生，同学们首先要学会学习。大学和高中的学习截然不同，大学不再唯分数论英雄。大学阶段的学习不只是储备知识，更重要的是在学习知识的过程中，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力。同学们要学会思考，学会质疑，学会讨论，更要学会在没有唯一确定答案的问题中，寻找
出解决问题的方法。大学不仅是一个教与学的课堂，学习也不仅在教室和图书馆，大学是一个丰富多彩的舞台，同学们在四年的大学生活中，可以选择自己不同的角色，尽情地发挥你们的聪明才智，展现个性，挥洒热情。你们的一位师姐，化学与材料科学学院的周丹，2009年从浙江考入科大时，从高考成绩看是一名再普通不过的学生。经过了四年卓有成效的学习，她在2013年获得了科大的最高荣誉——郭沫若奖学金。她在学习过程中从未想过争第一、拿“郭奖”，而是抱着一种平和的心态尽情地探索新知，享受成长与收获的乐趣，这就是她学习的动力。大二时，她从地球化学专业转到化学系后，主动担任学习委员，为老师和同学们服务，并积极跟随导师钻研课题、撰写论文，锻炼自己的科学研究能力。大三时，她参加了国际遗传工程大赛（iGEM），与团队成员通力合作圆满地完成了比赛，获得大赛的金奖。学习之余，周丹还热心公益，担任芳草社青年志愿者协会实践部部长，积极参加志愿服务活动，在帮助他人的同时也充实了自己。我希望同学们也能像周丹一样，在科大这片自由的沃土上播撒希望，在梦想的道路上展翅翱翔。
当好一名大学生，同学们还要学会独立与选择。上大学后，同学们会发现面临诸多需要选择的问题，小到生活上的各种琐事、班级和社团的选择与取舍，大到专业方向、未来职业发展的确定。更多的选择，会让很多同学感到迷茫。选择之所以有
时候变得很困难，是因为选择意味着有所放弃，意味着要承担责任。我的导师钱临照院士，抗战前是北平研究院物理所的研究员，后来到英国留学。抗战爆发后，国内兵荒马乱，在这一时刻他却毅然选择返回战乱的祖国，并临危受命，孤身一人赶赴已沦陷的北平，将物理所的仪器设备从海路运出，辗转运到昆明。1970年，中国科大南迁，人员设备损失大半，当时已年过花甲的钱临照先生却不惧颠沛流离，不怕条件艰苦，选择与科大师生一起南迁合肥。他是随学校南迁的仅有的两位学部委员之一，为科大的再次崛起做出了重要贡献。是什么促使他做出了两次不平凡的人生选择？是理想，是使命，也是责任。关于选择，我还想告诉大家，你们只有不断努力提高自己，才能掌握更多选择的主动权。我希望同学们在未来四年的学习和生活中，在大大小小的选择过程中顺利成长，学会独立，学会选择，并体会选择的重要性，体会选择背后需要有的对原则的坚持、对道德的坚守、对理想的追求以及对家庭与社会的责任。最后，同学们还要当好一名中国科大的学生。今年是学校建校55周年，科大校史馆里悬挂着著名数学家苏步青先生赠给科大学子的一幅题词：“当好第一流大学的学生”，这也是我对同学们的期望。第一流大学的学生，意味着要有远大的抱负和崇高的使命感。今年4月9日，我校陈宇翱教授在32岁生日那天收到了一份特殊礼物——欧洲物理学会正式致函授予他2013“菲涅尔奖”，这是量子电子学和量子光学领
域青年科学家的最高荣誉，陈宇翱是获此奖项的第二位华人科学家，而前一位获奖者正是他的导师潘建伟院士。自从1997年首次成功实现量子态隐形传送以来，潘建伟团队目前已经创造了八个世界首次；2012年首次成功实现百公里量级的自由空间量子隐形传态和纠缠分发，为发射全球首颗“量子通讯卫星”奠定了技术基础；2013年，又首次成功实现了用量子计算机求解线性方程组的实验，他们正在不断刷新自己创造的世界纪录。这就是科大人，在成绩面前永不止步，不断挑战自我，追求卓越。这就是中国科大，在55年办学历程中，始终以科教报国为己任，永不放弃一流大学的使命与追求。希望同学们在今后的四年中，体会和传承科教报国、追求卓越的科大精神，真正当好一名中国科大的学生。
同学们，当好一名大学生，远不是四年后拿到一张毕业文凭那么简单。大学是你们最重要的一个人生阶段，怎样才是一名合格的大学生、一名中国科大的好学生，没有一个固定的标准，也无法准确的描述，大家可能都有自己的判断和理解，这也正是大学教育生命力之所在。我希望同学们在未来四年为学和为人的过程中不断追问自己，不断求索答案，四年后的毕业典礼上，当校旗再一次掠过你们头顶时，你们的每个人都向母校、向关心和支持你们的亲人、向社会交出一份完美的答卷！简短的开学典礼很快就会结束，而属于你们的激动人心的大学生活才刚刚开始。衷心祝愿同学们做一个健康快乐的科大
人，用激情与活力、辛勤与汗水，谱写属于你们自己的无悔青春，延续中国科大的光荣与梦想！
谢谢大家！
第三篇：校长在本科新生开学典礼上的讲话
各位同学，欢迎你们加入北京邮电大学这个温馨的集体。北京邮电大学，中国的电信黄埔，千余名教师构成了她的脊梁，十多万名毕业生托起了她的辉煌。你们从今年的高考中脱颖而出，冲进了高考大军领跑者的方阵中，成为了社会的佼佼者。作为北邮的教师，我们此时此刻的心情是：“觅天下英才而教育之，不亦乐乎”。你们的到来，将用你们的青春续写着北邮辉煌的教育史，将用你们的精彩折射出北邮的七彩光芒！北京邮电大学因你们的追求和理想而延续，让你们德智体美全面发展是北邮的责任。今天，我要给你们讲一讲北京邮电大学的校训：“厚德、博学、敬业、乐群”，权当这是你们进校门后所上的第一课。在此，我郑重地要求你们每一位新生要记住这个校训。
一、厚德
“厚德”语出《易经·坤卦·彖》：“坤厚载物，德合无疆”。就是说大地因宽广深厚而能承载万物，故能以好的品行造福万物而无所不包容。《易经·坤卦·象》曰：“地势坤，君子以厚德载物。”清华大学的校训“自强不息、厚德载物”即源于此。可以看出，“厚德”是高等学府对学子的普遍要求，要求我们当以大地为楷模，胸怀宽广，以高尚的德行来包容万物。
在我看来，宽容是“厚”的一个重要诠释，所谓“海纳百川，有容乃大”，就是“厚”的一种写照；爱与奉献是“德”的一种至高境界，所谓“鞠躬尽瘁，死而后已”，就是“德”的一个注脚。
请各位记住，宽容、爱与奉献，是对每一位北邮学子的基本要求，是北邮学子做人的一个基本准则。在你们未来的四年里，在生活中、学习中、科研中、乃至人际交往中，诸位不免要经历各种各样的磨难，遇见各种各样的不平，受到各种各样的委屈。在这种情况下，在制度对不平的惩罚、舆论对不公的谴责的同时，更多的是度量我们的包容之怀、考验我们的宽恕之心。当我们所面对的不是大是大非的时候，“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”应该是人生态度的最好选择。
你们在场的部分学生很快就会成为“北邮人论坛”的常客，甚至会成为频繁发帖的快手。你们很快会注意到，一些反对网络实名制的网民，可能会无节制地把自己的阴暗面释放到网上，通过宣泄来放松、愉悦自己，而无视负面效应的扩散与放大，无视让更多的人陷入到阴霾中。我希望你们诸位在网上要能够更多地展示阳光的一面，释放宽容的心怀，要善于抑制住自己的阴暗面。
“德”这个字，古代写作“上直下心（悳）”，直心即德也。真心谓之德，真情谓之亲,我们就是要用奉献换取真心,用大爱赢得真情。大学的宗旨不仅在于教授科学文化知识，还要培养人的高尚品德。在大学中，同学们不仅需要收获知识，更要加强自我修养，净化自我心灵，陶冶自我情操，做一个品德高尚、胸怀博大的人，做一个人格健全、和谐发展的人，做一个大爱无疆、崇尚奉献的人！
二、博学
“博学”语出《礼记·儒行》：“儒有博学而不穷，笃行而不倦”，就是说学者应该学无止境，锲而不舍。其核心是要求我们通过刻苦学习和实践，以获得广博的知识。《论语·子张》云：“子夏曰：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”，复旦大学的校训“博学而笃志、切问而近思”即源于此；《礼记·中庸》亦云：“诚之者，择善而固执之者也：博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”，中山大学的校训“博学、审问、慎思、明辨、笃行”即源于此。可以看出，“博学”是高等学府对学生的核心要求，在指导学生应该如何做学问时，强调的是以“博学”为先。
入学以后，你们会接触到各种各样的国内、乃至国际大学生的各类竞赛，以展现大学生的相关技术能力，这也是展示诸位之博学的舞台。在这方面，你们的学哥学姐们让北京邮电大学一直保持在领跑者的方阵中，为北邮增添了光彩，让学校感到无比的骄傲和自豪！在北邮今年的毕业生中,信息与通信工程学院有一个这样的班级，全班29人，先后在全美大学生数学建模竞赛、全国大学生数学建模竞赛、北京市电子设计竞赛、北京市数学、物理、英语竞赛中获得全球特等奖2人次、二等奖10人次，全国一等奖4人次、二等奖3人次，北京市一等奖22人次，最终，全班同学毕业后都读上了研究生。
榜样为你们竖起了标杆，希望你们在北邮的四年里既要夯实专业基础，注重知识上的积累，又要开拓视野，博览群书；既要重视学习能力、思辨能力、创新能力的提高，又要敢于质疑，富于挑战，突破常规，力争一流。
三、敬业与乐群
敬业与乐群来自古成语“敬业乐（yào）群”，语出《礼记·学记》中关于隔年考试的说明：“一年视离经辨志；三年视敬业乐（yào）群；五年视博习亲师；七年视论学取友，谓之小成。”就是说，第三年就要考察学子是否能够潜心学习、融入群体。我们强调敬业与乐群，就是要求我们的学生能够专心学业，热爱自己的专业；能够团结同学、相处融洽，诚信宽容、厚生益众，热爱集体、同舟共济。
宋代大儒程颐说：“所谓敬者，主一之谓敬；所谓一者，无适之谓一”。就是说，凡是做一件事，便要专心于一件事，将全副精力集中到这件事上头，一点不旁骛，这便是敬。《礼记·中庸》中说：“君子素其位而行，不愿乎其外”；梁启超先生说：“所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利”；这些都是讲敬业的方法与道理。敬业包含爱业、勤业、精业、创业等多种境界，意谓热爱岗位、忠于职守、笃学求精、献身创新，具备为社会发展而奉献的价值追求和勤恳作风。
今年是我们伟大的祖国六十华诞之年，北邮2010级学生有幸参与到这次盛大的国庆庆典活动中。一千多名学生作为全国学校的代表，与北京师范大学的学生一起组成了一个教育方阵。一个多月来，他们起早贪黑，日晒雨淋，每天坚持训练，累计训练时间已经一百多个小时。在天安门前的彩排中，我们的队伍表现得最有生气，他们所付出的辛苦与汗水在“十一”那一天就要转化成欢乐与精彩，构成了北邮历史与祖国历史相融合的辉煌一笔。这一切正是来自一千多名你们的学兄学姐们的敬业精神，源于他们团结协作、坚持不懈、吃苦耐劳的品质，反映出他们对北邮的“崇尚奉献、追求卓越”精神的最好诠释。
同学们，你们从中学校门踏入大学校门，这是人生的一个重大转折。你们将从家庭生活转变为集体生活；从家庭中的王子、公主，转变为群体中的普通一员；从衣食住行皆有家长照料，转变为独立行事的自主生活模式。因此，你们要适应这种转变，要多参加集体活动，学会与大家共处，用开朗、乐观的态度对待生活与学习；要本着与人为善的原则、本着“乐群”的精神，相互理解、相互尊重、相互宽容、相互帮助、相互支持、相互提高，既要做到对真理的勇于追求，还要做到对私利的决然割舍，要用我们的真心与真情来努力营造北邮宽松和谐的人文环境。
同学们，再次祝贺你们通过了时代的遴选，感谢你们选择了北邮！期待你们能以实际行动来实现自己的梦想，用你们的收获来回馈赐予你们生命、给予你们幸福的人们，通过你们的奋斗和成就使北邮变得更加精彩！
谢谢大家！
第四篇：湖南大学校长在2012级本科新生开学典礼上的讲话
在2012级本科新生开学典礼上的讲话
校长 赵跃宇（2012年9月10日）
同学们：上午好！
今天这个日子，是同学们非常值得纪念的日子。从今天开始，你们正式开始了大学的生活。作为校长，按例，得给我们的新同学说一番话。第一，我要对大家表示祝贺，祝贺你们通过自己的刻苦攻读，以优异的成绩考取了湖南大学；第二，要对大家表示感谢，感谢同学们信任湖南大学，选择湖南大学，成为湖南大学最富生机与活力的事业接班人和文化传承者； 第三，也要对大家表示歉意，学校校园建设目前正处在最艰难的瓶颈时刻，特别是在学生园区建设方面，学校正在全力回购一些由社会建设的学生宿舍，很多工作没有来得及做好、做细，以至于我们的有些新生在住宿等方面受到了委屈，在此我代表学校表示真诚的歉意。同时，我也向同学们郑重地承诺，这些情况将尽快得到解决。学校一定会努力为我们的学生提供尽可能完善的硬件设施、尽可能优质的教学服务、营造尽可能宽松的学术环境。
同学们，你们已经正式成为湖南大学新的一员了，并将永远成为湖南大学的一份子。在真诚地欢迎大家到来的同
时，我也特别想通过你们，向多年来养育你们的父母、培养你们的老师，表示诚挚地敬意和谢意！
湖南大学起源于公元976年创建的岳麓书院，有着一千多年的办学历史。用温家宝总理的话说，我们是“千年学府，百年名校”。1036年以来，从岳麓书院到湖南大学，一代代湖大人都秉承着、发扬着“传道济民、爱国务实、经世致用、兼容并蓄”的优良传统，恪守着“实事求是、敢为人先”的校训和“博学、睿思、勤勉、致知”的校风，这里曾留下过朱熹、张轼、王阳明等一大批古圣先贤的足迹，也曾经走出过曾国藩、左宗棠、毛泽东等一代代叱咤风云的杰出人物。我相信，今天我们迎来的5363名新同学当中，一定会产生对国家、对社会、对人类产生重要影响的杰出人物。我们期待着！
今天的开学典礼上，我想送给同学们三句话。第一句话是：恪守诚信，自尊自重。不得不承认，我们现在的社会，有很多让人失望、让人担忧的地方，最严重的一点，就是诚信的缺失，中国如此，外国也一样。最近，美国哈佛大学发生了一起令人震惊的大事情：大约百余名该校本科学生涉嫌在上学期期末考试中作弊。
在这里，我给大家读一封信，并且借这一封信表达我的看法。
（哈佛大学本科生院哈里斯院长的信函。）
亲爱的学生们：
我今天写这封信给你们是因为学校里发生了一件非常令人不安的、有关学术诚信的事件。这件事牵涉到相当一部分的学生，我必须提醒你们每一个人关于维护学术诚信的基本责任和重申学校有关学术诚信的具体管理准则。
学校的校报《Harvard Gazette》对此事已有报道，今年春季班的部分学生在完成一份家庭开卷考试的答卷时可能存在违规的“合作”，甚至直接抄袭的违背学术诚信的严重错误行为。学校的事务管理委员会已就此事展开调查。今年夏季，校管理委员会对这个班的每一份答卷进行了仔细的分析和调查，发现这个班的250多个学生中几乎近一半的人分别以不同人数的小组形式，集体完成答卷或共享答案。校管理委员会已经和那些答卷有问题的学生进行了接触。如果你还没有被询问，你的答卷不在被调查范围内。在接下来的几周内，校事务管理委员会会和每一个答卷有问题的学生谈话，了解事实真相，确认是否有违规行为。目前委员会还没有就此事做出结论。
虽然学校还没有对此事做出正式结论，但我们认为这个事件所牵涉到的一些问题的严重性质需要引起全体师生的警惕和重视，有必要在全校的师生中开展一轮新的有关学术诚信的广泛讨论。作为第一步，我要求你们今天就把学校的
《学生守则》中关于“作业合作须知”以及其它和学术诚信相关的条例仔细地学习一遍。如果有不明白的地方，请咨询你们的任课老师。同样的，文理学院教工委员会的院长迈克 史密斯已经要求所有的教职员工仔细审查他们的教案，明确每一门课有关“合作作业”的规定，和学生们一起讨论“学术诚信”的意义，并一起努力贯彻执行。
我同时必须强调，仅仅了解和完善规则是远远不够的，我们必须共同努力建设一个诚信的文化、氛围、和社区，必须让每一个人明白，诚信是所有学习和发现的基础和根本。没有诚信，我们不可能取得任何有价值和意义的真正的成就。因此，我们除了采取一系列的行政措施以外，还要利用哈佛独特的校园宿舍管理系统，和各校区和宿舍区的管理人员一起在全校区内开展一系列的有关学术诚信的对话。如史密斯院长强调的，哈佛大学关于学术诚信的问题是极其严肃和认真的，因为学术诚信是我们教育的根本和宗旨。我们不可能，也永远不会姑息容忍学术造假。我本人和史密斯院长、福斯特校长、以及伊吾琳哈蒙斯院长一起，呼吁并希望我们作为哈佛人，能够以今天的事件为鉴，孕育一个学术真实和诚信的文化，用诚信来对待我们做的每一件事。
你们真诚的、杰〃哈里斯、本科生院院长
在大学四年的学习生活中，你们将面临各种各样的机会，也可能面临各种各样的诱惑。同学们一定要学会判断、学会取舍，一定要恪守原则，努力向上，刻苦学习。一个人要想获得别人的尊重，他首先必须学会自己尊重自己。一个人要想拥有尊严，他首先必须学会自己给自己尊严。在此，我必须严肃地提醒大家，湖南大学是一所有着严谨办学风格的学校，在这里，我们容不得“得过且过”，容不得“敷衍了事”，容不得“马马虎虎”，“依法从严治校”一直是我们所秉承不变的原则。每一年，都会有个别同学由于沉溺网络游戏或者别的消极行为，而不得不中断学业，被迫离开学校，这十分令人惋惜。教训是惨痛的。我不希望你们中间有人重蹈这样的覆辙！希望你们能够珍惜这来之不易的机会，脚踏实地，认真学习，严于律己，全面锻炼，增长才干，在这美丽的岳麓山下感受知识的魅力，享受思维的乐趣。
我想送给大家的第二句话是：独立精神，批判创新。大学之所以称之为大学，在于大学具有独立精神，大学之所以被称之为“象牙塔”、并被人们寄予厚望，是因为大学崇尚批判，追求创新。2005年，温家宝总理去看望一代科学大师、我国航空航天事业的奠基人钱学森，钱老对总理说，我们这么多年培养的学生，还没有哪一位的学术成就能跟民国时期培养的大师相比！钱老认为，现在中国没有完全发展起来，一个重要的原因是，没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式办学，没有自己独特的创新东西，老是冒不出杰出人才。这就是我们中国高等教育著名的“钱学森之问”。
同学们来到湖南大学，学习知识，掌握本领，这是最基本的任务。但是，作为新一代的大学生，同学们在继承传统，承接知识的同时，更应该学会批判和创新。对于学术的研究，对于社会的发展，我们的同学们应该具有质疑的勇气，应该具有批判的精神，敢于进行思想的探索，敢于进行文化的创新，敢于进行学术的批判，敢于对违法违纪的行为作斗争、敢于对学校工作的不足之处进行批评。只有这样，我们才有可能为学校、民族、国家、人类社会的发展进步提供新的想象力与创造力。
大学应该有大学的独立精神，那么，大学生也应该有大学生的独立人格，对于社会的失范和各种流弊，我们绝不可以随波逐流，更不可以推波助澜；对于当今大学生中出现的少数学习功利化、精神庸俗化等不良现象，我们应该坚决抵制，湖南大学的学生应该有自己的文化品格和道德坚守，我真诚地希望，我们湖南大学的学生在岳麓书院优秀传统人文精神的浸染下，能够成为文化传承和创新的中流砥柱。
我想对大家说的第三句话是“爱国忧民，勇于担当”。岳麓书院的千年传统与积淀，塑造了湖大学子“心忧天下、敢为人先”的精神品格和担当精神。公元13世纪末，元兵
铁骑攻破古城长沙，岳麓书院数百书生奋力相抗，以死相殉，无一降者。抗日战争中，我们美丽的校园被日本人用飞机炸得到处是残垣断壁，我们的湖大师生被迫搬迁到湘西的辰溪龙头陇继续艰苦办学，忍辱负重，积蓄力量，为抗日战争的最后胜利和中国的进步发展而勤奋学习、刻苦研究。汶川大地震中，我们的校友谭千秋力抗断墙，用生命的代价守护了幼小的生命。是什么令他们甘愿舍弃生命？是信仰，是担当！
现代社会网络十分发达，少数90后孩子没有把握好自己的思想和行为，网络上也出现过“炫富女”以及各种“门”事件，以至于让社会对我们的90后产生一些不好的、也不公平的标签式看法。我坚信，那是极其少数的现象，是被网络暴力放大、以偏概全甚至是丑化的言论。在座的同学们，都是九十年代出生的非常优秀的一代大学生，我相信，你们会用你们的表现，证明我们的新一代大学生是积极向上的一代，是奋发有为的一代，是具有高度社会责任感的一代。今天的中国，正处在一个千载难逢的发展机遇期，你们将是实现中华民族伟大复兴的中坚力量，你们将会亲自见证中华民族巍然屹立于世界民族之林的强国梦的实现，任重而道远。在此，希望你们一定要时刻牢记使命，坚定理想信念，切实增长知识本领，锤炼品德意志，矢志奋斗拼搏，在中华民族实现引领世界发展、引领人类文明的伟大征程中，实现自己的人生价值。
同学们！经历千年积淀而成的湖大精神，底蕴深厚，内涵丰富，值得我们用一生去感知，去实践。希望大家在今后的学习生活中，时刻铭记2009年温家宝总理视察湖南大学时对湖大学子“此时、此地、此身”的六字寄语，从此刻做起，从当下做起，从自己做起，做一个恪守诚信、自尊自重的湖大人；做一个具有独立精神、敢于批判创新的湖大人；做一个爱国忧民、敢于担当的湖大人!希望大家通过大学四年的刻苦努力学习，成为一名合格的湖南大学的毕业生，我承诺并且期待，在你们的毕业典礼上，亲手一个一个地给大家颁发毕业证书。
最后，我祝愿每位同学都拥有愉快、充实的大学生活！祝愿每位同学能够成为有尊严地生存、对社会有所贡献的湖大人。
谢谢大家！
第五篇：校长在新生开学典礼上的讲话
大学校长在新生开学典礼上的讲话集锦
清华大学校长顾秉林告诫学子：“我期望同学们在校期间独立思考、大胆实践，积极尝试各种有兴趣、有意义的事情，以开阔视野、增长知识、健全人格。”
四川大学校长谢和平则谆谆教导，期待学子“做好人、做有用人、做成功人”。他说，“人与人之间最小的差距是智商，最大的差距是坚持。命运负责洗牌，但玩牌的是我们自己，坚持应该坚持的，不抛弃、不放弃，把坚持、奋斗进行到底。”
兰州大学校长周绪红希望青年学生珍惜大学生活，牢牢把握住成长成才的宝贵机遇。
校长们浅显又意味深长的语言不但深深打动学子，也得到网友的热捧。
“更有责任感，也更有归属感了，校长的演讲不是高高在上的官话、套话，也没有故意卖弄学问的不知所云。他像我们的大家长。”清华大学大一新生时欣欣告诉记者。
“这样的学者令人尊敬，令人感佩，即便没有机会亲自聆听先生教诲，有幸读到也深深慰藉我的心灵”，一位网友这样留言。
开学第一课，只是踏入大学的开始。对很多同学来说，这个开始是温暖的，也将终身受益。正如梁实秋在多年后依然记得梁启超先生在清华大学的一次讲演，依然记得那个风和日丽的下午对自己求学生涯的影响。
北京大学校长 周其凤
看着你们欢快地走入燕园，我常常想起我的“初入燕园”。尽管路途辛苦，但满怀憧憬，无比兴奋和激动。不同的是，你们大多不必像我那样光脚走路和站乘火车了。这种“不同”，从一个侧面反映了45年来、特别是改革开放以来我们国家取得的巨大进步。这种进步，源于党的正确领导和父辈们锲而不舍的艰苦奋斗！当前,面对新的形势和任务，我们国家提出，必须加快转变经济增长方式，走全面、协调、可持续的发展道路。这预示一个新时代的来临。作为新时代的主人，今后几年的北大生涯将奠定你走向未来的深厚根基。怎样打好根基，真正成为“新时代的主人”，我想给大家几点建议。第一、学会“包容”，养成泰山不弃抔土、河海不择细流的胸怀。大学之所以为大学，首先在于她的包容之大。今年暑期，杜维明先生给我写了一封长信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京学社的前任社长，我校高等人文研究院院长。他在信中说：“中华文明是学习的文明、对话的文明、包容的文明”。我对杜先生的这些理念是非常认同的。上个世纪初，我们的老校长蔡元培先生曾以“思想自由，兼容并包”的理念，成就了北大的辉煌。100多年来，包容始终都是北大人所坚守的传统。对同学们来说，包容是眼界、是胸怀、是气度，但也是修行。你们非常优秀,但我还是特别希望你们努力放下身段，要谦虚谨慎，善于学习，甚至要善于向“不如自己”的人学习。我校前辈教授、著名社会学家费孝通先生主张“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，就是要求我们不仅欣赏自己的优点和长处，也要认识并欣赏他人的优点和长处，大家互相尊重、互相欣赏、互相学习、互相促进，人类的理想社会就能实现。
第二、学会“生存”，树立人与自然和谐共存理念，倡导绿色环保生活。相比“绿色生存”，同学们可能更擅长“数字化生存”，网络上虽然可以“种菜”、“偷菜”，但网络上没有鲜活、多样的生命，更没有融会北大精神的美丽燕园。燕园的美不仅在于其古朴典雅，更在于和谐自然。为了使校园更加美丽，我们提倡“低碳”生活；为了支持我国政府关于“减排”的国际承诺，北大和国际研究型大学联盟的其他9所世界一流大学一起，提出并展开了绿色校园和可持续发展校园的建设。这一行动得到了北大师生的热烈响应。希望各位新同学，从我做起，从身边的小事做起，养成绿色、低碳、环保的学习、生活方式。
第三、学会 “专注”，要静得下心、沉得住气，坐得了冷板凳，努力从人类社会一切文明成果中汲取营养和力量。
校园有形的围墙不可能带给你内心的宁静和专注，海量的信息会带来很多新的诱惑，很容易把你们的注意力从学习上带走，使你们忙着追热闹赶风潮。但是，要成就大学问、大事业，就必须保持平静的心态、练就专注的本领。我希望同学们能珍惜好利用好学校为你们提供的优质资源。我还向同学们特别强调，学习期间不仅要掌握学科知识，更要培养强烈的求知欲、好奇心和对现有知识的反思与批判精神，不断提升自己发现问题、分析问题、解决问题的创新能力。
最后，学会“担当”，培养“士以天下为己任”的使命感、抱负和情怀。我给大家讲个故事。1958年，我国决定完全靠自己的力量研制原子弹。我们的校友邓稼先先生在接到任务后，回家对妻子说：“往后家里的事我就不能管了，我的生命就献给未来的工作了，做好了这件事，我这一生过得就很有意义，就是为它死了也值得。”从此邓老隐姓埋名，与世隔绝26年，为祖国献出了自己的一生。与邓稼先一样，我们北大还有很多杰出的教师和校友。我希望同学们能够牢牢记住的是，只有当你将自己的生命和力量都奉献给了国家发展和民族振兴的伟大事业的时候，你才是一个真正的北大人，一个真正的“新时代的主人”！中山大学校长 黄达人
历史将会证明，2010年，是中国高等教育发展史上一个重要的年份。可以预期，中国的大学将进入一个以高度重视提高教育教学质量为标志的新的发展时期。本科教学将会越来越受到重视，而我们的学生也将会受到更多的关注，这是大学生的福音。
善待学生，正是中山大学的核心办学理念。
作为一所伟人手创，有着悠久办学历史的高等学府，中山大学长期以来形成了优良治学传统和特有的气质，给求学于其中的广大学生以无形的熏陶。更重要的是，中山大学为学生提供了优秀的师资和良好的求学环境，在关爱前提下，对学生严格要求，使他们既成人，又成才，为他们的人生指明方向，对他们的一生负责，这是根本意义上的“善待学生”。
我认为，人才的培养是一个“教学相长”的双向互动的过程。作为大学，要为学生提供良好的求学条件，而作为学生，也要努力刻苦地学习，使自己“成人”并“成才”。
两年前，在中山大学参加教育部本科教育学水平评估的报告中，我曾对大学生培养的发展目标作了七个方面的描述，这也是我所认为的一个理想的中国大学生所应具备的禀赋。在新学年来临之际，略述于下，愿与各位新同学共勉：
知礼。在现代中国社会“礼仪重建”过程中，大学负有无法回避的重要使命。大学生应该有敬畏之心，要形成一种超越“工具理性”的人文素养，从而成为一个真正“文明”的人。
诚信。如果说“知礼”强调的是对外在社会秩序的遵循的话，那么诚信强调的就是一个人内在道德感的培养。只有内诚于心，才能外信于人。具有诚信素质的学生才能真正为社会进步贡献力量。
担当。孙中山先生对大学生怀着“做大事”的期待，他在中山大学校训中强调“笃行”，正在于“担当”二字。一个有担当责任心的大学生，进入社会就是社会的建设者，而不是社会发展的观望者。这种责任心，从大处讲是将自己的发展与社会进步、民族发展联系在一起的爱国精神；从小处讲是一种遇事不折不挠、意志坚韧的精神。
勤奋。自觉地勤奋学习是一种发自内心深处的“非功利”的求学态度，是一种脚踏实地的风范，是一种自强不息的品质。
超越。大学生要有超越意识，要敢于超越前人，敢于超越自我，敢于超越常识，只有敢于超越，才会产生创造力，才会成为“创新型人才”。
阳光。大学生应该襟怀宽广，自信向上，一个阳光的青年，应该表现出积极的精神面貌，体现出时代发展的特征。
职业准备。大学生应该在学习期间就做好充分的职业准备。要有更崇高的职业使命，应该将自己的职业期望与社会进步联系在一起。
.清华大学校长 顾秉林
带着高考成功的喜悦，带着家人朋友的祝福，你们走进美丽的清华园，为这座百年学府注入了新的生机与活力。
在这里，你们将会享受到良好的学习和生活条件。学校建立了完善的成才支持体系，对家庭经济困难的同学，学校将从多个方面给予帮助，绝不会让一位勤奋而有才华的同学因为经济压力而停下追寻梦想的脚步。
清华为你们搭建了成就梦想的平台，但是梦想的彼岸还需要自己去找寻。我想告诉大家的是：选择清华，就是选择了一生的责任！
从建校之初的留美预备学校开始，清华人就将振兴中华、造福人类作为实现人生价值的毕生追求。不久前辞世的钱伟长老学长，最初是以优异成绩考入清华历史系，却在抗日战争爆发后抱着“科学救国”的思想毅然改学物理，最终成为我国近代力学奠基人之一。钱老曾说：“国家的需要就是我的专业。”现在，我们的国家正处在大发展、大变革的时代，正需要每一个有理想的清华学子，勇敢地承担起肩头的责任：在建设创新型国家和构建和谐社会的大舞台上，成就自己的事业;在奉献祖国、服务人民的过程中，实现自己的价值。
“责任”可以引领你们成长的方向。但要真正担当得起这份责任，首先还是要“好好学习”。我期望同学们在校期间独立思考、大胆实践，积极尝试各种有兴趣、有意义的事情，以开阔视野、增长知识、健全人格。此外，我还想强调一点，那就是“勤奋”。“业精于勤而荒于嬉”。大学阶段的学习看似轻松自由，但要想真正学好、学透，解决自己感兴趣的问题，提出有质量的设想和批判性见解，就一定要十分地踏实勤奋。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止，而是要在多方涉猎的基础上，在感兴趣的领域里，扎扎实实地下功夫。
品学兼优，德才兼备，是同学们不断追求的成长目标，而一个重要先决条件是要有一副健康的体魄。清华有句口号叫“为祖国健康工作五十年”，希望看到你们在运动场上生龙活虎、挥洒汗水，希望你们在大学期间至少掌握一项体育技能，并把它长期保持下去，成为一生的爱好和习惯。明年清华将迎来百年校庆。近百年来，从这座校园里走出了大批学术大师、治国之士和兴业之才，为国家发展和人类进步作出了卓越的贡献。衷心期望大家继承和发扬清华传统，勇于担当，茁壮成长，成为不负社会和时代期望的优秀清华人!
四川大学校长 谢和平
作为校长，请允许我代表四川大学全体老师和同学们欢迎你们——“90后”川大人!
每年新生的到来，对于四川大学这所古朴的校园而言都是一次生机的焕发:我们不仅看到了你们风华正茂的青春面孔，更重要的是你们为学校注入了新的活力，为老师们创造了“得天下英才而育之”的机遇，为四川大学的“源远者流长、根深者枝茂”做出了最好的诠释。
作为校长，我可以骄傲地告诉大家，能够进入四川大学进行学习，更为你们翘首前程提供了大好的人生际遇。因为，这里不仅弥漫着厚重的历史气息，更充盈着求是创新、追求卓越的蓬勃氛围。
四川大学114年悠久办学历史积淀的深厚人文底蕴，多学科交叉融合造就的综合优势，使一代代川大人成为优秀。成为优秀和追求卓越蕴含的气质、修养、素质具有共同的基本要素，体现在:
其一，海纳百川、有容乃大是川大人不变的气质。作为川大人，我们自豪而不骄傲，我们宽容而不放纵，我们从北京奥运会中学会共赢，从汶川大地震中领悟坚强，我们深知有容才能海纳，夫为不争天下莫能与之争!
其二，做好人、做有用人、做成功人的信念是川大人永恒的追求。让我们从今天开始，都做一个不折腾、善意的好人，做一个无愧于社会、为国家贡献力量的有用之人，做一个承继伟人功业、舞动青春时代的成功的人。
其三，有知识更要有文化、有智慧更要有责任的四有原则是川大人深刻的坚守。知识不等于文化，智慧不等于责任。川大人深深知道“科学知识诚可贵，文化修养价也高，若为精彩人生故，智慧担当皆需要”的道理。
其四，人与人之间最小的差距是智商，最大的差距是坚持。命运负责洗牌，但玩牌的是我们自己，川大人既要善于“仰望星空”，又要善于“脚踏实地”，坚持应该坚持的，不抛弃、不放弃，把坚持、奋斗进行到底。
兰州大学校长 周绪红
新的学期，新的阶段。新学年开始，新生入校开启了人生的重要阶段，也使百年兰大焕发出勃勃的生机与活力。青年学生应该十分珍惜大学生活，志存高远、全面发展，勤奋学习、勇于创新，学思结合、知行统一，牢牢把握住成长成才的宝贵机遇。在新形势下，创新型国家建设要求研究型大学培养出具有强烈社会责任感的高素质创新型人才，高度综合的科技发展趋势要求研究型大学培养出一专多能的复合型人才，经济全球化的趋势要求研究型大学培养出具有宽广视野的国际化人才，新的学期，我们要进一步转变人才培养观念，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，把拔尖创新型人才的培养摆在更加突出的位置。
新的学期，新的责任。每一位兰大教师都要把教书育人、科研诚信作为安身立命的基础和底线。在百年办学历程中，一代代兰大学人在追求真理、献身科学的事业中，遵守学术规范，恪守学术道德，形成了“淡泊名利、爱国敬业、直面清贫、乐于奉献”的学术风范和“严谨笃学、崇尚学术、追求真理”的治学态度，以及“勤奋、求实、进取”的优良学风，这些优秀的学术传统已经深深地扎根在兰大学人的精神世界，也深深地熔铸于兰大精神当中，成为我们建设国际知名的高水平研究型大学的宝贵精神财富。
新的学期，新的目标。要保持学校事业持续健康的发展，就必须转变过去重规模、重外延的发展模式，建立内涵提升、质量优先的发展模式。这是当前和今后一个时期我们在学校管理上追求的主要目标。建立和完善这一模式的途径和方法就是改革创新。
建设国际知名的高水平研究型大学，是国家赋予我们的历史性任务，是一代代兰大人心中的梦想和共同的愿景。我们要以学习贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)》为契机，认真思考谋划，坚持改革创新，推进科学发展，为兰大的新百年开好局、迈好步，努力创造出无愧于历史、无愧于当代、无愧于后人的业绩，为我国社会主义现代化建设和中华民族的伟大复兴作出我们应有的贡献!
黄进校长在2009级本科生开学典礼上的讲话
各位老师，各位同学：
大家上午好！
在中国政法大学，昨天和今天是两个都很重要的日子。昨天是我国第25个教师节，我们的同学向老师致以节日的祝福；今天是法大举行2009级本科生和研究生开学典礼的日子，我们的老师要给予学生最大而至诚的祝福。
各位同学，你们如约而至，齐聚在军都山下。这不仅是我国法学教育和法治建设之幸事，而且是法大之幸事。因而，我们有理由在这里举办一个隆重而简朴的仪式，欢迎大家加盟法大。作为校长，我首先想要表达的是，热烈欢迎你们！你们是新法大人！你们是法大的新主人！
说实话，面对你们这样一个年轻、有活力、渴望上进、血气方刚的群体，我很激动。你们是我担任法大校长一职后迎来的第一批新生，而且我们又相识在2009年这个特殊的年份。今年是建国60周年，也是我们法大恢复招生30周年，我自然有许多话要对大家说。不过，近来媒体十分关注今年秋季大学的开学典礼，有这样两则新闻不知道大家看了没有，一则是《不要让开学典礼“走过场”》，抨击了大学校长一成不变的讲话模式，另一则是《大学第一课，聆听校长“哲言”》，评述了今年一些大学校长打破开学典礼的传统讲话样式，畅谈90后青年人能够接受的哲理。面对媒体对大学校长的“拷问”，尽管我不得不谨慎，但我还是希望和我们的新生共同探讨一下什么是大学，什么又是中国政法大学，以及如何做法大人。
说到什么是大学，不同的人有不同的回答。从我国传统文化的角度看，“大学”一词是与研究文字、训诂、音韵的学问——“小学”相对而言的。我国有一部儒家经典叫《大学》，即“四书”之一，其开篇就是那广为传诵的佳句：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”可见，在中国古代，大学是为人之学，是修身之学，是立业之学，是治国安邦之学，是大的学问。现代意义上的大学源于西方，西方大学制度引入中国后，中国的教育家对现代大学也有自己的解读。比如，蔡元培先生在就任北京大学校长的演讲中曾说：“大学者，研究高深学问者也。”清华大学老校长梅贻琦先生则认为：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”时至今日，人们对大学的认识已经有了深刻的变化。今日之大学，不仅要培养人才，而且要创新知识、服务社会，甚至还要引领文化。但我们要记住，大学最基本、最核心的是要培养德智体美群全面发展的人。
那什么又是中国政法大学呢？我曾见到一句令我激动，而且被社会广泛认可的表述,那就是“从诞生的那一刻起，她就与新中国民主与法治建设同兴衰，共命运，历经半个多世纪的岁月雕琢，依然豪情满怀。年轻却已历经沧桑，稳健却又充满活力，这就是中国政法大学。”不管这是溢美之辞也好，真实写照也罢，我不想让其影响你们自己的判断。从你们入学那天起，你们事实上已开始了一个对你们自己求学的学校的了解、熟悉、认知与判断的过程。我相信你们对自己的大学有客观的认识。作为校长，能给你们的承诺是，学校会尽力让大家享受到优质的教育，培养你们健全的人格、自由的精神、创新的能力、拓展的责任。
我要提醒大家的是，你们既然选择了法大，在某种程度上你们也选择了“艰辛”，我们常说自己“立马军都”，那意味着我们的校园远离城市中心的繁华与喧嚣，说的直接一点叫“偏僻”；虽然我们的校园“小而精，小而美”，但因为小一切变得拥挤，仅仅“学习占座”这一现象，历经法大人数年的艰辛实践和演绎，已经让听者叹惜，闻者扼腕。也许这正与孟子的“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”的观点不谋而合吧。幸运的事，在未来的日子里，你们将领略到江平、陈光中、张晋藩、李德顺、应松年等一大批大家的学术风采、人格魅力和道德风范。作为校长，我将不遗余力地为法大争取更多的办学资源，力争把现有的法大校区建设成为一个精致而有文化内涵的学府。
至于如何成为一个真正的法大人，这需要时间，需要历练，需要法大文化的耳濡目染。我这里提以下几点建议，供大家参考。
大家初来法大，首先要尽快适应不同于高中学习生活的法大学习生活，这里更加强调在老师指导下的自主、自觉、自律和自学。其次，要注意与他人和睦相处。法大是一个全国性大学，其国际性也在不断加强，同学和老师们来自五湖四海，都有不同的文化习性，大家唯有以诚待人，以信交人，以宽容人，以仁惠人，才能在法大和谐共生。切记“己所不欲，勿施于人”。第三，要进一步学会学习。大家在大学固然要学好专业知识，但更重要的是学会学习，特别是提升在本专业领域的学习能力，以便今后自己一辈子能够在知识方面自我更新。学会学习重在做到“四个结合”，即学勤结合，勤学苦练；学思结合，思学互动；学用结合，学以致用；学乐结合，以学为乐。第四，要始终关注自己的健康。健康不仅是无疾病或者不虚弱，而是身体健康、心理健康和社会适应良好这三维一体的完满状态。没有健康，人生的追求，无论是事业、财富还是爱情都将化为泡影。所以，大家要通过体育锻炼保持身体健康；要正确认识自我、正确认识环境以及及时适应环境，保持心理健康；要当好学生，充分发挥自己的学习潜力，让自己的行为与学校规章制度、社会行为规范和国家法律法规相一致，保持良好的适应社会状态。最后，要尽量做到全面发展。人的自由而全面的发展，是人类社会发展的理想状态。我们希望大家秉承法大“厚德、明法、格物、致公”的校训精神，在德智体美群诸方面全面发展，不求成为完人，但求成为全人，就是成为完完全全的人，健健康康的人，正正常常的人，全面发展的人，今后能为国家和社会做出更大贡献的人。
各位同学，你们来到法大就意味著你们已经站在了新的人生起点上，在你们今后的人生航程中既有风平浪静、蓝天白云，也有暴风骤雨，波涛滚滚。古人云：“士不可以不弘毅，任重而道远。”扬起你们理想的风帆，勇敢地启航吧！
谢谢大家！
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