日语商务写作：如何填写期望年薪及入职时间

第一篇：日语商务写作：如何填写期望年薪及入职时间

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日语商务写作：如何填写期望年薪及入职时间

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■写真について 关于照片

変な顔やラフな格好の写真はNG。髪も整えてから写真をとってください。写真は、最近は笑顔の写真など柔らかいものもOKとなってきました。人材紹介会社を使っている場合は、キャリゕコンサルタントに相談してください。

表情怪异或着装随便的照片不好。照相之前把头发理好。最近比较柔和的比如面带笑容的照片就OK了。如果是通过中介公司，可以向职业顾问咨询。

■学歴詐称、経歴詐称について 虚报学历、经历

少なからず学歴や経歴を詐称をしている人がいます。詐称は絶対にしないでください。理由は言うまでもないですが、内定が取り消しになったり、入社してからも採用が取り消しになる可能性があります。もちろん嘘をついてまで入社したいという人は、少なからずいることは事実です。

不少人会虚报学历或经历。请一定不要这样做。原因不用说，已作出的决定可能被取消，即使进了公司也还是有取消录用的可能。当然为了进公司不惜扯谎的大有人在，这是事实。

外資系企業だと、内定前にレフゔレンスといって内定候補が信用に足る人なのかどうかを、前職の社員の方にヒゕリングすることがあります。そこで嘘があるとバレてしまうことも。経営者や政治家でも、学歴、経歴詐称はありますが、決してやってはいけないことです。

外企在内定之前会向之前所在公司的职员打听内定候选人是否足以信任。谎言也会在这里露馅。虽然经营者和政治家也有虚报学历、经历的情况，但这是绝对不可以的。

■現職年収と希望年収について 关于现职年薪与期望年薪

履歴書に記入欄があってもなくても書いたほうがいいです。現職または前職の年収は、企業にとって多いに参考にしたいのでこれは書くことをお勧めします。

不管简历表上有没有这一栏，写上会比较好。因为现职或之前工作的年薪对企业来说是有力的参考，所以建议要写。

「希望年収は高く書いたほうがいい」とゕドバイスするヘッドハンターや、書籍などがありますが、私はこの考え方にはあまり賛成できないと思っています。理由は、希望年収を高く書いてしまうことにより、結果として面接をする機会を失ってしまう場合があるからです。会いさえすれば、この人ならこの年収でも高くない、安いと思ってもらえる場合もあります。「年収については応相談と考えています」など、一般的に無難な回答をしておいたほうがいいと考えます。年収が絶対的な条件である人は、逆に無駄な面接をしてもしょうがないでしょうから、希望最低年収を記載するのも悪くはありません。ただ私が仕事をしてきた経験からいうと、優秀な人ほどお会いした上で年収面を判断してもらえばいいと考えています。それだけ自分に自信もあるのでしょう。

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有些猎头、书籍建议“期望年薪写得高一些好”，但我不赞同这种想法。原因是可能会因为期望年薪写的太高，结果失去面试机会。只要能进面试，就会有让对方觉得“对于这人来说，这年薪也不高”的机会。我认为可以保险的写“关于年薪可以再议”等等。对于把年薪作为绝对条件的人来讲，相反有时去面试也只是浪费时间，那么就把最低期望年薪写上也不错。只是从我的经验来看，越是优秀，越应该在见面之后让对方作年薪判断，也可以显示出自己的自信。

■入社時期について 关于入职时间

入社希望時期が半年先などかなり先の日程が書いてあると、企業側としては面接したいとは思いません。

如果入职时间写是半年以后这样比较远的日期，企业不会想面试的。

現在取締役など幹部の場合は仕方ないですが、それ以外の人については、内定を頂いてから1ヶ月から2ヶ月で入社できますというぐらいが一般的。法律的には、退職の意思表示をしてから2週間で辞めることができるので、長くても2ヶ月程度と考えてください。企業側の目線を常にもって記載を心がけましょう。これは面接も同様です。

如果是现任董事等管理人员当然没有办法，其他的人一般情况下可以写收到内定后一到两个月内可以入职。从法律上来讲，表明辞职意愿后2周时间即可离职，最长也就两个月。写的时候一定要站在企业的角度想想。这一点在面试中也是一样的。

第二篇：6、入职申请表填写、笔试环节及注意事项

6、入职申请表填写、笔试环节注意事项

当我们预约的应聘者如约而至，首先要做的第一项事情就是让对方填写入职申请表。

虽然可能我们已经有了面试者在网站上打印下来的简历，但是我们依然要应聘者再填写一份按照公司的格式打印的简历，主要原因有：

1、通过面试者简历的填写，我们可以看看他的字写的怎么样。我们经常说有时候可以通过一个人的字看到一个人。如果这个人写的字是非常潦草的，那么这个人的性格可能是外放和不拘；如果一个人写字工整，那么这个人性格可能沉稳、细致；如果一个人字写的漂亮，那么可能这个人学习能力相对会好一些；

2、我们从网站上的简历是通用简历，有很多的项目是缺失的。例如：紧急联系人及联系人电话；主要家庭成员情况；是否通过熟人推荐的；具体的薪资要求；是否可以外派等。而这些资料对公司来说都非常有帮助。

紧急联系人及联系电话的填写，如果该员工入职之后遇到紧急情况联系不到本人，则可以通过紧急联系人进行联系，这种情况虽然不经常发生，但是确实也有类似的情况发生；

主要家庭成员情况让我们可以更深入的了解应聘者。我们说人都是环境的产物，如果主要家庭情况都是农村的，那么这个入职者的吃苦耐劳精神可能比较强；如果这个人的家庭情况父母都是在公务员系统，那么这个人对人际关系应该有一定的概念，对公务员体统可能有一定的了解。

具体薪资要求可以让我们了解求职者的期望值，以方便我们对薪资匹配度进行评估。

是否可以外派对市场人员特别重要，因为我们招聘业务主管很多时候都是需要调任其他市场做区域经理。如果一个人不能进行外派，那么其培养价值就受到了很大的限制。

3、通过应聘者填写简历的态度我们可以看出求职者的态度。如果应聘者只是觉得这是累赘，草草了事，那么这个应聘者工作可能是不太踏实的，自我意识特别强，将是比较难管理的员工；而认真填写，不懂得地方会询问的，说明对这次应聘的重视，其工作的态度可能会更加积极。

4、公司设定固定格式的求职简历也是为了方便我们以统一的模板进行存档，方便招聘官以后的查询和查阅；

当应聘者到达公司之后，我们不能简单的对应聘者说：“这是我们公司的入职申请表，请您填写一下。”而应该将整个面试的流程做一个概述，包括做一些解释，我们为什么要重新填写这么一份入职申请表。

如：“**先生，您好！非常感谢您准时参加我们公司的面试。这次面试分成三个部分，首先按照我们公司的面试流程，需要您填写一份入职申请表，虽然我手上已经有您的简历，但是这份简历是通用的，我希望您能够根据您应聘的职位专门填写一份我们公司的入职申请表；然后我们将有两份测试题需要您做，时间为45分钟；做完测试题后我将花10分钟左右的时间查看您做的测试题，然后会与您进行一个面谈。不知您对我们的安排有没有疑问。”

如果对方没有，则呈上入职申请表，并简要的对填写要求进行介绍。“这份入职申请表希望您能够尽可能详细的填写，特别是您的工作经历以及以往工作中取得的一些业绩，希望您能够完整的填写。填写的过程如果您有任何疑问，请询问我。”

当对方填写完入职申请表后，则可以拿出试卷让其做测试题。

很多人事行政经理对测试题不是很重视，有的时候因为时间关系，让应聘者带回家自行填写，甚至有些同事发电子邮件给应聘者填写。这些都是不规范的行为。大家都知道，现在的网络特别发达，基本上测试特都能够通过网络找到较为标准的答案。且测试题要体现一个公平性，一般都控制在45分钟以内，如果带回家慢慢思考，那么难度就降低很多了。

因此，大家切记，测试题一定要在公司完成，且要告诉应聘者测试题的时间，提醒应聘者把握好时间。然后，安排一个环境相对安静的位置，则可以让应聘者开始做测试。

第三篇：商务日语专业2012届论文写作及指导安排

外语系商务日语专业2012届论文写作及指导安排

一．毕业论文的目的和要求

毕业论文是专科教学计划的最后一个重要环节，是落实本科教育培养目标的重要组成部分，其主要目的是培养综合运用所学理论、知识和技能，理论联系实际，独立分析、解决问题的能力，使学生在科研选题、调查研究、检查和查阅中外资料文献、综合分析、文字表达等方面的能力得到综合训练。

二．毕业论文题目的确定

毕业论文选题是搞好毕业论文的前提，对毕业论文质量有着直接影响，因此选好课题是毕业论文的首要工作。毕业论文题目内容的难度和份量要适当，在教学计划规定的时间内使学生在教师的指导下经过努力后能够完成。

三．指导教师职责（指导教师名单见后）

1．指导学生做好毕业论文的选题工作；

2．指导学生制订论文撰写的总体方案，并定期（每周一次）全面检查学生毕业论文的进度和质量，对毕业论文中重大原则性错误必须及早指出；

3．指导学生正确撰写2000字以上的毕业论文，毕业论文完成后对学生的论文写出评语、给出成绩。

四．学生守则

毕业论文是学生在指导教师指导下进行的一项独立工作。学生应充分认识毕业论文对自己全面素质培养的重要性，要以严肃认真的态度进行工作，要有高度的责任感和自觉性认真、按时完成毕业论文工作。学生应遵守以下规定：

1． 在确定论文题目后，做好各项准备工作；

2． 按照毕业论文工作日程表安排进行论文撰写工作，保证按期完成毕业论文；

3． 定期向指导老师汇报进展情况（每周至少一次）；

4． 论文的字数要求2000字以上，格式规范，采用打印稿并装订好，按期交给指导老师，拖延不交者按成绩不及格论；

5． 虚心接受教师的指导，严格要求自己，发挥主观能动性，独立完成各项任务，并对自己的毕业论文质量负全部责任。

五．毕业论文的答辩和成绩评定

毕业论文答辩和评定毕业论文成绩是对学生毕业论文进行全面检查、考核的一个必不可少的环节，不仅反映了学生的学习质量，在一定程度上也反映了教学质量，毕业论文按优、良、中、及格、不及格五个等级评定成绩，最后审定学生的毕业论文成绩，一般优秀率不超过15%，优良率不超过75%。

六．毕业论文工作日程表

1．论文开始写作时间：2011年9月16日—21日：选题，并分组。10月8日-14日论文指导教师与

学生见面，开始论文写作指导工作；

2．论文完成时间：2011年12月16日前向指导教师提交毕业论文最后定稿；

3．论文成绩评定：2010年12月23日前；

4．论文答辩时间：2011年12月24日-31日，具体时间遵照系工作安排。

具体分组安排如下：

第一组：罗钦艳（指导教师）303181097@qq.com***

吴潇雅 张小青 吴娜 夏虹 宿威 胡红玉 邓云云

第二组：彭果（指导教师）376026992@qq.com***

胡晓玉 刑悦颖 刘洪侠 刘丽萍 曾学梅 陈琴 胡慧娟 吴小静

第三组：张丹（指导教师）1029548963@qq.com***

彭媛 陈日婷 吴娜黄菊 滕晓雪 石月 钟莉冰

第四组：刘芳（指导教师）***

陈斌李娟 严丽刘珍 冯成龙 林志斌

第五组：杜启华（指导教师）43721830@qq.com***

王溅秀 尹慧慧 胡斌 何枫 敖秋安 梁小娟 王秀瑜

第六组：张婉婉（指导教师）76221941@qq.com***

敖波张妍 陈霞 彭卫平程佳 欧阳玲 文欣荷钟进

第七组：曾德清（指导教师）31832480@qq.com***

李海燕 王英飞 徐苏阳 韩健美 陈翠芳 童琼 张英 周雨

第八组：范宇（指导教师）459033887@qq.com***

江玉蝶 黄燕华 王全娄心怡 邬红丽刘艳

第九组：江双莲（指导教师）174635485@qq.com***

韦一俊 李珠 胡彪 王哲众 卢璐 颜帅游娇玉

萍乡高等专科学校

外语系日语教研室

2011年10月

第四篇：吉林师范大学本科毕业论文工作规定、写作规范、时间安排、有关表格的填写要求及各种评语规范

吉 林 师 范 大 学

关于本科毕业论文(设计)工作的规定

本科毕业论文（设计）工作是培养、检验学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能进行科学研究工作的基本手段，是实现培养目标，培养学生动手能力和创新精神的一个重要实践环节。为加强毕业论文（设计）工作，提高毕业论文（设计）质量和管理水平，特制定本规定。

一、组织与管理

毕业论文（设计）工作实行校、院（系）二级管理。

（一）教务处职责

教务处负责制订毕业论文（设计）工作规定，提出毕业论文（设计）工作基本规范和要求，明确相关组织和人员职责，协助院（系）解决毕业论文（设计）工作中出现的问题，对毕业设计（论文）进行质量监控和质量抽查，遴选校级优秀毕业论文（设计）。

（二）院（系）职责

1．各学院要成立由院长或主管院长为组长的毕业论文（设计）工作小组，全面负责毕业论文（设计）的工作，制定好适合本专业的工作标准。

2．结合学校要求和专业特点，组织制定院（系）各专业本科毕业论文（设计）撰写要求。

3．审定本单位指导教师资格，选聘毕业论文（设计）指导教师。为确保毕业论文(设计)的质量，指导教师应有讲师以上职称。

4．组织论文选题、开题、中期检查、答辩及成就评定等工作。5．对本学院的毕业设计（论文）工作进行总结及材料归档。

二、各主要环节质量要求

（一）选题与开题

1．毕业论文（设计）选题应具有实用价值，符合专业培养目标，能体现综合训练的基本要求，有利于巩固学生所学基本知识与基本技能，有利于培养学生的创新精神。

2．选题也可以是教育教学法及跨专业方面的，学生跨专业选题时，各有关

院(部、中心)要予以支持。

3．题目范围要适中，难易程度要适当，宜小不宜大，原则上每人一题，对于较大的课题可以由两名或两名以上的学生选做，但每名学生负责的内容应有区别。

4．关于毕业论文(设计)的选题，学生可以根据各学院提出的参考题目，结合本人实际选择，也可自拟题目。每个毕业生选题方向应报第一、第二、第三共3个志愿，由领导小组调整、审定，并指定指导教师，要把一人一题作为选题工作的重要原则。同时，将《本科毕业生毕业论文(设计)题目及指导教师一览表》报送教务处备案。

5．毕业论文（设计）题目及学生自选的题目，必须由院毕业论文（设计）工作领导小组逐一审查后方可向学生公布，原则上题目四年内不能重复。

6．各学院要严把选题的质量，题目确定后，学生要认真填写《吉林师范大学本科毕业生毕业论文(设计)任务书》，由学院指派指导教师或由学生自主选择指导教师，指导教师对学生的选题要进行充分的可行性论证，经领导小组审批后，方可实施，并由学院存档备案。

7．每位教师指导论文一般限定12篇，带有综合性实验的论文一般限定为8篇，基本原则是保证与每位学生的充分交流。在指导过程中，要写好指导纪录，论文工作结束后报学院存档。

（二）撰写过程

1．毕业论文（设计）的撰写一般应经过选题、查阅并详细占有资料、成文三个过程。毕业论文(设计)内容要力求创新，不能是一般的译文或一些文章的抄袭拼凑，要有属于自己的观点。

2．各院系要根据专业及学科特点，规定出每周指导教师与学生面授答疑的次数。

3．毕业论文（设计）必须用学校统一设计的“吉林师范大学学士学位论文”封面（样张已发），严格按照毕业论文（设计）格式要求书写，否则将不允许参加答辩。外语专业毕业论文（设计）应有中外文两张封面，外文封面为第一封面，两张封面格式应一致。

4．关于毕业论文（设计）撰写的规范要求，详见《毕业论文（设计）的格

式要求》。

（三）中期检查

1．院系要组织好毕业论文（设计）的中期检查工作。中期检查的重点应放在学生毕业论文（设计）的质量和进度上。检查内容包括选题是否恰当；教师指导是否到位；毕业论文（设计）进展是否合理等。

2．院系要对毕业论文（设计）的中期检查结果进行总结，同时督促学生做好下一阶段的工作。期中检查结束后，要及时召开指导教师工作会，反馈有关信息，调整、改进下一步工作。

（四）答辩

1．所有的本科生毕业论文(设计)均需答辩，答辩由各学院负责。学生答辩前，院系要组织有关教师对学生进行答辩资格审查。按时完成任务并符合毕业论文（设计）规范要求的学生，才有资格参加答辩。在毕业论文（设计）过程中，工作不认真，不能完成毕业论文（设计）任务书中所规定的基本任务的学生，取消其答辩资格；对有抄袭行为的学生，取消其答辩资格。

2．各学院要建立健全答辩委员会组织及制度，答辩委员会一般不少于3人。答辩时，应详细填写《吉林师范大学本科生毕业论文(设计)答辩记录》。

3．教务处将组织有关专家对各院系答辩情况进行抽查。

（六）时间安排

1．在不影响现行教学计划的基础上，学校提倡各专业尽早启动毕业论文（设计）工作。

2．教学计划安排的时间为论文集中写作（设计）时间，各教学单位必须有效地利用其他分散时间，保证毕业论文（设计）的质量。

三、成绩评定

1．各学院应根据本专业的特点制定出相应的质量标准和评分标准，毕业论文（设计）总评成绩由各答辩小组和指导教师根据评分标准评定的成绩和论文答辩情况确定。

2．毕业论文(设计)成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定，记入学生档案，获优秀成绩者，不能超过学生数的15%，良好成绩者，控制在总人数的40%左右。

3．毕业论文(设计)成绩评定后，各学院要认真填报《吉林师范大学本科生毕业论文(设计)成绩一览表》，并报送教务处。

4．毕业论文(设计)不及格不能毕业。

四、总结工作

1．毕业论文（设计）成绩评定工作结束之后，各院系要向教务处提交学毕业论文的书面总结和质量分析报告；

2．各院系要及时将所有学生毕业论文（设计）题目、成绩、指导教师（姓名、职称）、优秀毕业论文（设计）全文及目录等交教务处；

3．各学院要按期按要求将优秀毕业论文（设计）报送教务处，学校编印《优秀论文集》，一般按毕业生人数的3%推荐，获推荐的学生由学院颁发荣誉证书。提倡各学院也编印《优秀论文集》。

4．各学院要将毕业论文(设计)规范存档，学生毕业后要保存三年。

五、附则

1．本规定自颁布之日起开始实施，原《吉林师范大学毕业论文（设计）工作的规定》、《吉林师范大学关于毕业论文（毕业设计）的基本要求》废止。

2．本规定由教务处负责解释。

教务处实践管理科 2012年8月

吉林师范大学本科毕业论文写作规范

学位论文是考查学生理论基础、专业知识、学术水平、科研能力、创新能力和科研成果的综合体现，是本科学生申请学士学位的主要依据。为进一步推动和提高我校本科学位论文质量，规范书写格式，做到学位论文在内容和格式上的规范化与统一化，特制定本要求。

一、本科毕业论文（设计）主要构成

毕业论文的基本结构包括如下部分：

（一）前置部分

包括封面、中英文摘要、关键词和目录等。论文封面由学校统一印制，具体内容由学生填写。

（二）主体部分

包括前言（引言）、正文、结论、参考文献和致谢等。

（三）附录部分

包括某些重要的原始数据、图纸、产品设计说明书等。

（四）附件部分

包括论文任务书、指导记录表、答辩记录表。

二、写作规范的基本要求

（一）文字、标点符号和数字等要求

1.汉字的使用应严格执行国家的有关规定，论文应采用国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位，汉语言文学、历史学等特殊专业因研究需要的除外。

除外语类专业外，学位论文一律用中文书写。外语类专业以外文书写学位论文时，论文应另附中文封面。

标点符号及数字用法应该以最新颁布的国家标准为准。

2.论文中采用的术语、符号、代号必须统一，并符合规范化的要求。使用新的专业术语、缩略语、习惯用语等，应加以注释。国外新的专业术语、缩略语，必须在译文后用小括号注明原文。

（二）论文分类号和密级要求

论文分类号按《中国图书资料分类法》的分类号填写。我校本科学位论文密

级一般应填为“无”，如涉及密级，可在“内部、秘密、机密”中选择一项填写。

（三）有关图、表、公式要求

论文中的图和附表应有对应的图题、表题及编号。

1.图：由“图”和从1开始的阿拉伯数字组成，例如“图1”等。图的编号应一直连续到附录之前，与章、节的编号无关。只有一幅图时，仍标为“图1”。图应有图题，置于图的编号之后，图的编号和图题应置于图下方居中的位置。

2.表：由“表”和从1开始的阿拉伯数字组成，如“表1”、“表2”等。表的编号应一直连续到附录之前，与章、条和表的编号无关。只有一个表时，仍标为“表1”。表应有表题，置于表的编号之后，表的编号和表题应置于表上方的居中位置。

3.公式：序号一律采用阿拉伯数字分章依序编排；如：“式（2-13）”、“式（4-5）”，其标注应于该公式所在行的最右侧。公式书写方式应在文中相应位置另起一行居中横排，对于较长的公式只可在符号处（+、-、*、/、≤≥等）转行。

如图表较多，可以分别列出清单置于目录页之后。图的清单应有序号、表题和页码。

（四）论文的文档排版及装订格式 1.论文题目：三号黑体； 2.目录：三号黑体；

1(章的标题)XXXX „„„„„„„„„„1（三号黑体字）1.1(条的标题)XXXX „„„„„„„„„2（小三号黑体字）1.1.1(款的标题)XXXX„„„„„„„„3（四号黑体字）1.1.1.1(项的标题)XXXX„„„„„„„„4（小四号黑体字）3.中文摘要：小三号黑体，摘要内容：四号宋体，行距20磅；英文摘要：小三号，摘要内容：四号，Times New Roman字体，单倍行距；

4.关键词：四号黑体，关键词内容：四号宋体；

5.正文标题：均加粗，段前后均0.5行。一级标题：三号黑体，二级标题：小三号黑体，三级标题： 四号黑体；

6.正文：小四号宋体，行距20磅。不同内容的正文，应采用合适的结构顺序和结构层次，组织好段落，安排好材料。章、节、小节等分别以“1”、“1.1”、“1.1.1”、“1.1.2”、“（1）”或“

一、”、“

（一）”、“1.”、“（1）”等数字以树层次格式依次标出；

7.参考文献：五号宋体，行距16磅。

8.论文一律用A4(210mm×297mm)大小的白纸双面打印并装订（左装订）成册。打印时，要求纸的四周留足空白边缘，以便装订、复制和读者批注。

三、论文各组成部分规范的具体要求

毕业论文应包括论文封面、目录、论文中英文题目、中英文摘要、引言、论文正文、结论、参考文献等主要组成部分，具体要求如下：

（一）论文封面

一律采用学校统一印制的专用封面。封面内容均须工整填写，内容包括：论文题目、论文分类号、密级、院（系）、专业、姓名、年级、班、学号、指导教师及职称、论文写作时间。

（二）目录

目录页每行均由标题名称和页码组成，包括引言（或前言），章、节、参考文献、附录等序号。

（三）题目

题目是反映论文内容的最恰当、最简明的词语组合。题目一般不宜超过20字，题目语意未尽可用副标题补充说明论文中的特定内容。

（四）摘要

摘要是对论文内容不加注释和评论的简明归纳，应包括研究工作的目的、方法和结论，重点是结果和结论。用语要规范，一般不用公式和非规范符号术语，不出现图、表、化学结构式等。采用第三人称撰写，不超过300字。

论文应附有英文题目和英文摘要以便于进行国际交流。英文题目和英文摘要应明确、简练，其内容包括研究目的、方法、主要结果和结论。一般不宜超过200个实词。

外语专业的毕业论文必须有中文摘要。

（五）关键词

关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中选取出的用以表示全文主题内容信息的词或词组。

关键词在摘要的最下方另起一行，每篇论文中应列出3～8个关键词，它们应能反映论文的主题内容。还应列出与中文对应的英文关键词（Key words）。关键词间空格1个字符。

（六）引言（或前言）

引言又叫前言，其目的是向读者交代本研究的来龙去脉，作用在于使读者对论文先有一个总体的了解。引言要写得自然，概括，简洁，确切。内容主要包括：研究的目的、范围和背景；理论依据、实验基础和研究方法；预期的结果及其地位、作用和意义等。

（七）正文

正文是论文的核心部分，占主要篇幅，论文的论点、论据和论证都在这里阐述，字数不低于5000字。由于论文作者的研究工作涉及的学科、研究对象和研究方法、结果表达方式等差异很大，所以对正文的撰写内容不作统一规定。但总的思路和结构安排应当符合“提出论点，通过论据或数据对论点加以论证”这一共同的要求。正文应达到观点正确，结构完整、合乎逻辑、符合学术规范，无重大疏漏或明显的片面性。

（八）结论和建议

结论即结束语、结语，是在理论分析和实验验证的基础上，通过严密的逻辑推理得出的有创造性、指导性、经验性的结果描述。反映了研究成果的价值，其作用是便于读者阅读和为二次文献作者提供依据。主要包含本研究结果说明的问题，得出了怎样的规律性，或解决了什么实际问题；本研究的不足之处、尚待解决的问题或提出研究设想和改进建议。

（九）参考文献

应是论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价值的文献，除个别专业的外，均应有两篇以上外文参考文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。

按照参考文献在文中出现的顺序采用阿拉伯数字连续编号，参考文献著录格式可因专业不同而有所差异，但各专业应统一著录格式。建议院（系）按照本学科通行惯例制定参考文献著录格式或参考国家标准“文后参考文献著录规则 GB/T 7714—2005”。

（十）附录

附录是论文主体的补充项目，为了体现整篇论文的完整性，写入正文又可能有损于论文的条理性、逻辑性和精炼性，这些材料可以写入附录段，但并不是每篇论文必须的。主要包括以下几类：

1.比正文更为详尽的理论根据、研究方法和技术要点，建议可以阅读的参考文献的题录，对了解正文内容有用的补充信息等；

2.由于篇幅过长或取材于复制品而不宜写入正文的材料；

3.一般读者并非必要阅读，但对本专业同行很有参考价值的资料； 4.某些重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、统计表、计算机打印输出件等。

四、毕业论文环节的其他要求

（一）毕业论文（设计）任务书

任务书是用文字体现的论文总构想，由学校统一印制。内容包括选题研究的主要内容、结果形式、选题研究的意义及可行性论证、进度安排、研究所需条件及指导教师对选题的评语等。

1.选题研究的主要内容。总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明选题的依据（选题经过，国内、国外研究现状，初步设想及突破点等），以及理论和实践的意义及可行性论述；

2.进度计划及主要工作内容。包括时间的具体安排、每个阶段的工作内容（如根据论文题目查找文献、完成论文大纲、完成初稿、定稿、答辩等）、成果形式等。

3.论文框架。包含论文提纲和论文撰写过程中拟采取的方法和手段。提纲可以是粗线条的，是一个论文工作的基本构想，目的是让人清楚论文的基本框架，不必像论文目录那样详细。可采用整句式或整段式提纲形式；

（二）毕业论文指导记录

毕业论文指导记录表是学生对教师指导毕业论文过程的全面记载。学生应主动与指导教师保持联系，接受定期指导，及时、主动、详尽地将教师的指导内容记录到《毕业论文指导记录表》中，并接受指导教师的检查，作为自己开展毕业论文工作的详细指导。

（三）毕业论文答辩记录表

毕业论文答辩是检测毕业论文质量的关键环节。主要目的是检测学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能的能力，以及对逻辑思维与表达能力进行训练。

对毕业论文答辩过程记录的内容主要包括： 1.选题的依据、学术价值或现实意义；

2.选题的历史和现状，拟解决的问题，提出的个人见解等； 3.论文的基本观点和立论的基本依据； 4.研究方法、技术文献等； 5.重要引文的具体出处； 6.本文的优缺点； 7.写作毕业论文的体会。

五、写作学术道德规范的基本要求

1.毕业论文应概念清楚，观点正确，语言流畅，结构严谨。是学生独立思考、独立探索的成果。

2.学生应签署《诚信承诺书》和《论文使用授权的说明》。保证独立完成毕业论文，不存在抄袭和剽窃。毕业论文的知识产权归学校所有。

六、印刷及装订等要求

1.学位论文的录入、排版一般使用中文word 2000或更高版本编辑，对某些特殊专业需要特殊符号、图形等，用word 无法完成时，可使用其它软件编辑，但需保证可在word文档中显示。

2.论文自中文摘要起单面打印，左侧装订，内容顺序为：论文主体部分、论文任务书、指导记录、答辩记录。

3.本科生通过答辩后需将论文全部内容的电子文档按以上要求提交校教务处等有关部门存档。

教务处实践管理科

2012年8月

吉林师范大学数学学院

2013届本科生毕业论文工作领导小组

组 长：付军

副组长：杜奕秋

成 员：张国芳、王春波

数学学院2013届本科生毕业论文工作领导小组

2013年2月25日

数学学院2009级本科生毕业论文 时间安排及有关表格的填写要求

1.任务书（1）起止时间

2013年2月25日-2013年4月21日（2）进度安排

2月25日-3月 3日 选题、查资料

3月 4日-3月10日 确定题目、阅读资料、写论文提纲 3月11日-3月17日 拟定初稿 3月18日-3月24日 修改第一稿 3月25日-3月31日 修改第二稿 4月 1日-4月 7日 修改第三稿 4月 8日-4月14日 修改第四稿

4月15日-4月19日 定稿、打印、准备论文答辩 4月20日-4月21日 论文答辩

（3）指导教师对论文选题的评语由指导教师填写（要求手写），时间统一填写：3月10日；

（4）具体填写要求详见《吉林师范大学本科毕业论文写作规范》。

2.指导记录，按每名学生一份，针对所指导的内容由学生如实填写（要求手写，并要写明具体的指导时间、地点、指导内容），由指导教师检查签字，具体填写要求详见《吉林师范大学本科毕业论文写作规范》。3.答辩记录表

（1）答辩时间为： 2013年4月20日或21日（两天任选其一），由答辩委员

会主席决定答辩时间与地点。答辩记录中相应的时间日期应填写真实的答辩时间。

（2）答辩记录表中的“指导教师评语”必须由指导教师在学生定稿参加答辩前亲自填写，文责自负，时间统一填写：4月19日。

（3）成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定。成绩评定比例：优秀不超过15%，良好不超过40%，其余由指导教师按学生在毕业论文写作期间表现及毕业论文质量酌情评定。

（4）答辩委员会评语由答辩委员会主席组织答辩委员会成员统一填写，要求手写且字迹工整，答辩委员会主席的签字日期为真实的答辩日期。（5）答辩过程记录人为学生答辩时答辩委员会主席指定的学生，不能填答辩者本人。4.论文的装订

具体装订要求详见《吉林师范大学本科毕业论文写作规范》，注意：论文内容自中文摘要起单面打印，装订顺序为：论文主体部分、论文任务书、指导记录、答辩记录。并要求论文全部内容的电子文档。于2013年4月26日之前将每生的所有毕业论文材料（包括论文成绩单）交于学院教学秘书处，请勿拖延，否则会影响学生的毕业资格审查工作，望各位老师予以支持！

注：关于毕业论文的其它要求请详见《吉林师范大学本科毕业论文写作规范》。

数学学院2013届本科生毕业论文工作领导小组

2013年2月25日

各种评语填写规则

一、《指导教师对选题的评语》填写规则

1.对选题的内容加以评述。

2.选题是否有意义？是否体现学生所学的基本知识和基本技能？ 3.该选题是否有学术价值。

4.（必写内容）同意该选题作为毕业论文题目或同意立题。

二、《指导教师对毕业论文的评语》填写规则

1.选题是否有意义？是否有实用价值？ 2.是否体现学生所学的基本知识和基本技能？ 3.问题的解决是否有新意？是否有创新？

4.概念是否清楚？论证是否正确？语言是否流畅？结构是否严谨？

5.（必写内容）该生毕业论文建议评为优秀（良好、中等、及格或不及格）。6.字数以填满表格为宜，大约在100字左右。

三、《答辩委员会决议》填写规则

1.评价学生论文选题是否有意义？是否有新意？论文的结构是否严谨？层次是否清楚？对问题的阐述是否深刻？

2.评价学生在答辩过程中对论文内容的理解深度，对数学基本知识的掌握程度。

3.评价学生在答辩过程中的口头表达能力、应变能力。

4.（必写内容）经答辩委员会研究决定该生毕业论文成绩评为优秀（良好、中等、及格或不及格）。

数学学院2013届本科生毕业论文工作领导小组

2013年2月25日