雷锋主题班会主持

第一篇：雷锋主题班会主持

聚是一团火，散是满天星

活动目的：

1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2、利用介绍、采访、诗歌朗诵小品、相声等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

3、通过队会，使队员们懂得从雷锋事迹中，领会到助人为乐的人生乐趣，磨炼自身的坚强意志，发扬雷锋一样的忘我的学习精神。并且把雷锋精神和日常的行动结合起来。

4、教育新一代少年儿童以雷锋为榜样，树立正确的人生观、世界观。珍惜现在的幸福生活，发奋学习，将来做个对社会有贡献的人。活动准备：

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

3、收集歌颂雷锋精神的诗歌。4．布置好主题队会活动，排练有关节目。活动过程

一、中队仪式

（一）准备部分

各小队整队报告：（三级报告：小队长向中队长报告，中队长向中队辅导员报告）中队长：全体起立（室内），各小队检查人数，稍息 小队长：立正，向前看齐，向前看，报数，稍息

中队长：各小队报数

中队长接受你的报告（互敬礼）小队长回队，各小队依次进行

中队长：全体立正，面向辅导员

报告辅导员，（互敬礼），本中队原有37人，实到37人，花骨朵中队主题班队会一切准备就绪，请批准此次中队活动，报告完毕。

辅导员：接受你的报告，并预祝今天的活动圆满成功！（互敬礼）中队长：花骨朵中队《》主题队会现在开始

（二）全体起立，出旗（鼓号齐鸣，前奏曲完敬队礼，奏出旗曲，礼毕）

（三）唱队歌。活动过程：

甲：春风啊——为我们徐徐拉开——天蓝色的帷幕； 乙：春泉啊——为我们轻轻弹响——叮叮冬冬的琴声； 丙：春雨啊——为我们精心击出——淅淅沥沥的鼓点。丁：春雷啊——似那阵阵歌声——声声句句、山摇地动。

我们啊——要唱一曲时代的强音。

甲：同学们，共产主义战士雷锋已经离开我们了。他用自己短暂的一生给我们留下了宝贵的精神财富，他象一座丰碑屹立在祖国大地，为亿万人民所敬仰、所熟知。《雷锋的生平》

乙：忠诚--理想，事业--希望，在火花中怒放，在青春中闪光，雷锋活在我们心中，雷锋精神代代相传，雷锋精神给我们带来的是什么呢？

一小队：是朝气和希望。二小队：是对社会主义的坚定信念。三小队：是艰苦奋斗的思想境界。四小队：是助人为乐的社会风尚。合：是对国家、对集体尽职尽责的工作态度。

丙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听：《雷锋故事联播》

甲：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„ ②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

乙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在四5班的集体中。请欣赏小品：《教室里发生的事》

丙：同学们看了刚才几位同学表演的”教室里发生的事“有什么想说的？ 生1：同学之间要互相帮助，团结友爱。生2：不能嘲笑基础差的同学。

丁： “一个人做点好事并不难，难的是一辈子竟做好事，不做坏事。”而雷锋叔叔就是这样把难做的事情当作简单的事情来做，出差一千里，好事做了一火车。

甲：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！请听新编《三字经》，一是一，二是二，不缩小，不扩大。学雷锋，见行动，进教室，开窗户。洒洒水，扫扫地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。小同学，勤学习，多思考，齐进取，爱祖国，爱人民，做一名，好学生。乙：雷锋精神无处不在，身边的活雷锋层出不穷。让我们进入下一个环节《学雷锋有奖竞答》

丙：想不到同学们把雷锋精神发挥的这么出色，我们个个都是小雷锋，我们一直在行动，看（展示图片）丁：不但我们人在学雷锋，有只叫红眼猪的小动物也在学雷锋呢？不过它学得可不怎么好？我们还是来看看吧。请看Flash《红眼猪学雷锋》

甲：同学们觉得他学得怎么样呢？生：不怎么样

甲：看来它的确学得不怎么样，但精神还有很可贵的，只是没有很好地去理解“雷锋精神”罢了。我相信同学们不会像它一样的，对吧？ 乙：有一种炽热的情愫在弥漫； 丙：有一种深切的怀念在升腾； 丁：有一种崇高的精神在召唤。

甲：同学们，让我们一起用最深切地情感来赞美这位伟人。请听诗朗诵《我心中的雷锋》

甲： “青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”同学们我们正处于青春好年华，就让我们用火一般的热情生活，学习吧。

乙：“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”

丙：是啊！当凶猛的洪水淹没你的家乡；当地震殃及到你的家园；当你生病无钱医治危及到你的生命；当你由于家庭贫困而面临辍学；当你失去亲人而无人照料时，有多少不知姓名的好心人，向你伸出了援助的手，帮助你度过灾难，创过难关，挽救了你的生命，帮助你圆了求学之梦„„

丁：这就是心的呼唤，这就是爱的奉献，只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的的人间。（请听小合唱《爱的奉献》

甲：爱心需要奉献，人间需要真情。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。在我们的生活中，有无数的人，他们寻着雷锋的足迹，发扬雷锋的精神，为了这美好的生活，默默地奉献着、奉献着„„（看ppt）让我们一起唱响口号：组1,2,3，4 乙：雷锋，你是圣火的火种，点燃了理想与信念的火炬；雷锋，你是一粒希望的种子，把嫩绿与金黄无私奉献给大地。”

丙：雷锋叔叔，时代没有忘记你，人民没有忘记你，我们少先队员也被你的助人精神所感动，我们将以你为榜样，争做新世纪的接班人。

丁：让我们一起唱响《学习雷锋好榜样》

甲:我宣布四5中队聚是一团火，散是满天星，学雷锋主题中队活动到此结束。

请辅导员老师讲话：众人拾柴火焰高，咱们集体有力量。今天的活动使我深受感动。雷锋平凡而伟大的事迹，已经在我们四（5）中队深深扎根，甚至开花、结果。祝愿我们中队文明之花永远火红，每个队员都成为雷锋式的好少年！呼号，退旗。

第二篇：学习雷锋班会主持发言稿

主持人: 尊敬的老师，主持人: 亲爱的同学们。

主持人（合）:大家下午好。八年（3）班主题班会“学习雷锋树新风”现在开始。主持人:三月，阳光明媚。

主持人:三月，万物复苏。

主持人:三月，春风送暖。

主持人:三月，大地换新颜。

主持人（合）三月，是学习雷锋的日子

主持人：“学习雷锋好榜样”接过雷锋手中的抢，我们要做新时期共产主义接班人。

主持人:是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

主持人：同学们，雷锋是我们永远学习的榜样，我们每年都学习雷锋做好事，可是我们并没有真正地了解雷锋。

欣赏《学习雷锋好榜样》

主持人:：现在让我们一起来走近雷锋吧！请看《雷锋的生平》

主持人：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在人们的心中。主持人: 同学们，雷锋叔叔有许多经典的格言，你能说出几句吗 ？诗歌朗诵《雷锋》

主持人：党和国家领导人对雷锋精神进行了题词。请看幻灯片

主持人：学雷锋不能光嘴上说，得体现在行动上啊。

主持人：是啊，学雷锋不丢人！雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力，雷锋精神永放光芒。

主持人：学雷锋做好事不在事大事小，只要能帮助到他人，就是做了一件好事。同学们，在你的身边有这样的活雷锋吗？请大家讨论一下。（请同学发言）主持人:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，并在学习，生活中实践，让我们以实际行动做雷锋式的好中学生！

主持人：雷锋精神在我们心中永驻，主持人: 雷锋精神已在我们心中生根。

主持人（合）:同学们，学习雷锋好榜样，让我们一起唱起来吧！让我们在歌声中结束今天的主题班会。（全班齐唱歌曲《接过雷锋的枪》）

第三篇：感恩主题班会主持

感恩主题班会

A：安详宁和的夜晚在这个，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。B : 本影1-4班《感恩相遇》主题班会现在开始。

A:在美国人的心中，感恩节的重要性仅次于圣诞节，可见感恩的精神对全世界人来说都是十分重要的。常怀一颗感恩之心让我们成为知恩图报的人。

A:感恩是每个人的必需品，那同学们你们知道感恩节是那天吗？

每年11月的第四个星期四

感恩的关键在于回报。就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持，乃至救护自己的人心存感激,，并通过自己十倍、百倍的付出，,用实际行动予以报答。那么，作为一名大学生，怎样感恩呢? 下面请同学们自由发言回答

A：感恩祖国，因为祖国给了我们安稳的环境，给了整个社会积极进取的自信心。（找人朗读ppt的内容）

感恩母校，感谢湖医让我们有一个学习的平台。下面让我们一起来感受湖南医药学院的美丽，它的每个角落都是美丽的，上面都有我们的足迹。

让同学们观看ppt然后找同学介绍 学校为我们提供了良好的读书环境!是我们锻炼的场所、施展才华的舞台！

我们应该感恩学校、感谢他给我们的一切！

下面我们进入下一个环节来一起放松一下有请本影一班带来的表演朗诵《学会感恩》

B:对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。

对我每个人而言，父母都是全心全意为我们付出的人，他们不求回报，只希望我们能健健康康的成长，努力将我们培养成为更加优秀的人。下面让我们一起静下心来观看这段短视频，在这段视频里来感受父母对我们的爱。

请本影二班同学起立为我们来朗读《游子吟》

谁言寸草心，报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在妈妈心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。每个人的心理都会有很多话想对父母说，然而你们想说些什么呢？下面进入我们第三个换节“我想对你说”

对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。

谢谢我们的辅导员，从开学到现在一直像大哥哥一样照顾我们，下面有一份来自匿名学生的来信致我们最可亲可敬的导员！桂哥！

对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

下面让我们来一起欣赏这些照片里面有我们一起经历的军训，有我们一起组织的活动。虽然只是几张照片，但是它代表着使我们满满的情谊。

下面进入我们最后一个环节娱乐环节（小游戏）的时候全体（感恩的心）（三班主要负责）

第四篇：学习雷锋主题班会

学习雷锋好榜样主题班会

重庆朝阳中学2012级，初二一班班会····崔祎龙

活动目的1．通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔

学习。

2．利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

活动准备

教师：收集相关资料，制作ppt，学习雷锋好榜样歌

曲学习

学生：

活动过程（简）

1．主持人宣布班会课开始；

2．介绍雷锋的生平，事迹，精神

3．通过现在社会上的一些反例引导学生思考雷锋精神是否已经过时。有学生展开讨论。在学生讨论中用现实生活中的广为宣传的真人真事，引导学生明白雷锋精神并不过时，还有其时代意

义。

4．评选表彰班里学习雷锋好榜样的“小雷锋”指出班里的不良风气

5．学生发言作为当代中学生在实践中如何学习雷锋精神（亦或是书写纸质材料）简短，当堂评论！

6．布置关于学习雷锋精神的心得感言

7．全体合唱学习雷锋好榜样宣布班会结束。

主持人：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你

是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？

如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？

你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？

在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。

对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个

人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

可能很多人都听说过这两句话，甚至我们一些同学的作文就引用或

者套用这种格式写过。但同学们你们知道这两句话是谁说的吗？我们是否认真的想过这几句话的含义呢？今天就让我们走进这几句话的主人，一个死去49年仍然被我们学习的人。他的名字就是雷锋！

（相关资料展示，尽量视频）

主持人：通过刚才的资料大家谈谈你发现的雷锋精神有哪些？

学生：学生自由回答，同时教师加以引导，得出雷锋的几点精神（艰苦奋斗精

神、“钉子精神“螺丝钉”精神 奉献精神）

主持人： 1962年雷锋因公去世，1963年毛主席提出了“向雷锋同志学习”号召。

从此每年的三月五日就成了学雷锋日。美国的 时事周刊 曾经称赞说“雷锋精神不仅是中国的财富，更是全世界的财富”48年过去了，向雷锋学习的号召已然变得根深蒂固，深入了我们的思想中，但是48年又是一个很漫长的时间，漫长到足够使一种美德变淡，现在社会上很多人都在说雷锋精神太老土了，已经过时了。同学们说雷锋精神真的过时了吗？（可讲一些反面例子，或者ppt展示）

学生：分组讨论雷锋精神是否过时的问题，由每组选出代表发言（三到四个

小组，每组发言五分钟左右）

主持人： 同学们的讨论很精彩，其实雷锋精神也是与时俱进的，它不仅仅只是

雷锋一个人的精神，它已经成为了我们一群人的追求，成了一种无所不在的社会道德！就让我们看看现代社会中的那些雷锋精神的典范！

（教师播放ppt视频，丛飞，白芳礼，微尘）

主持人： 其实不光丛飞，白芳礼老人，微尘团体，现实中还有很多很多这样的例子（北碚区）。就连我们班上也有学习雷锋好榜样的“小雷锋”哦！········进过老师的明察暗访，还有同学们的风评，·······这几位同学就是我们的好榜样奖励（待定）

主持人： 虽然班里有很多学雷锋的同学，但是我们班还存在一些问题，比如学主持人：

主持人：

另：习劲头不大，对自己的要求低，控制不住自己等，希望同学们以雷锋为榜样，争做班级“小雷锋”。让我们一班从此不一般！（ppt中 一班=一般？）请同学们结合雷锋精神，和我们的现实，就我们在学校在班里在家里怎么做来实践雷锋精神写个简短的写作，字数不限，五分钟内完成，我们现场评论！我们这届班会课马上就要结束了，现在请同学们全体起立，让我们一起高唱“学习雷锋好榜样”来结束我们的这次班会！关于学习雷锋精神的心得体会可以在班会课前通知。

第五篇：学习雷锋主题班会

学习雷锋主题班会

开场白：

生活在这个充斥着物欲和纷争的现代社会，你是否还会记起，在那个老城旧事的年代，有一个人他默默奉献不求回报，直到献出年轻的生命，他用“为人民服务”在生命旅程中诠释着崇高的人生追求，诠释着生命的意义，诠释着他的全部„„

他曾经感动了多少中国人，他曾书写了多少可歌可泣的奉献故事；他走了，可他永远都没有消失„„他为我们留下了宝贵的精神财富。

当代的大学生，更应该弘扬雷锋精神，让雷锋精神激励着我们不断的前进。为此我们举办了“向雷锋学习”主题班会！

雷锋简介：

雷锋（1940~1962）同志是家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为“学雷锋纪念日”；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。1940年12月18日，雷锋出生在湖南省长沙市望城县一个贫苦农民家庭，解放前，他一家人相继含恨死去。时年7岁的雷锋沦为孤儿，在穷乡亲的拉扯下，挣扎着活了下来。1949年8月，雷锋的家乡湖南长沙望城解放后，雷锋从此走出了痛苦的生活。1956年，雷锋高小毕业，先后在乡政府、县委会担任通讯员和公务员。

1957年，雷锋在团山湖农场开拖拉机时，加入共青团，在根治河水中，被评为工地模范。

1958年11月，在他不满18岁时，雷锋来到鞍钢参加工业建设，三次被评为红旗手，十八次被评为标兵。

1960年1月参加中国人民解放军，11月加入中国共产党，在部队荣立二等功一次，三等功三次，团、营嘉奖多次，被誉为“毛主席的好战士”。

1960年1月8日，雷锋应征入伍，同年11月加入中国共产党。

1962年8月15日，雷锋同志在指挥战友倒车时，车撞上电线杆，被倒下的电线杆砸中太阳穴，经全力抢救无效，不幸牺牲。

雷锋的楷模事迹和高尚思想在军内外产生巨大影响。1963年1月7日，中华人民共和国国防部命名他所在的班为“雷锋班”。中国人民解放军总政治部、中国共产主义青年团中央委员会、中华全国总工会和中华全国妇女联合会先后发出向雷锋学习的号召。毛泽东、周文来、刘少奇、朱德、陈云、邓小平等党和国家领导人为之题词。

1963年3月5日，毛泽东题词：“向雷锋同志学习。”周恩来题词：“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”邓小平题词：“谁愿当一个真正的共产主义者，就应该向雷锋同志的品德和风格学习。” 1990年3月5日，中国第三代领导人江泽民等党和国家领导人分别题词，号召全国人民进一步向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神，为建设具有中国特色的社会主义国家而努力。

班会内容：

泰山学院-商学院-国贸-王函-20120305