就业推荐书老师评语

第一篇：就业推荐书老师评语

导师评语：

该生品行端正，热爱祖国，尊敬师长，具备较强的团队协作精神。在研究生学习阶段，该生思想上进，学习认真，能够围绕毕业课题努力钻研相关知识。经过近3年的积累，该生已经具备了较为扎实的独立从事科研及其管理工作的能力。望其在以后的工作和学习中，继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取有所作为。

自我介绍：

研究生期间，本人积极要求上进，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，入学后，本人就向党组织提交了入党申请书，从思想上和行动上积极向党组织看齐，并逐渐形成了正确的世界观、人生观。

在学习与科研上，本人刻苦钻研，努力做到上课认真听讲，围绕毕业课题努力钻研相关知识，遇到困难及时向老师和同学请教。在不懈的努力下，三年期间本人获得两次校综合奖学金，发表三篇论文，申请4项专利。

本人英语水平良好，一次性通过四、六级，拥有较强的听说读写能力。在生活上，诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于待人友好，所以一直以来与同学相处融洽。

本人生活态度积极，兴趣爱好广泛。爱好足球，本科曾代表学校参加全国大学生足球联赛获河北赛区第二名；擅长吉他，曾参加和组织多支乐队并有过较成功的专场演出。另外，本人善于与人交流，具有很好的团队精神和责任心。

“良禽择木而栖，士为伯乐而荣”，在即将踏上社会征途的时候，本人将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，以勤奋的态度不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼，开拓我人生的旅程！

在校科研、社会实践情况： 本人在研究生期间，能做到围绕毕业课题努力钻研相关知识，参加了国家自然科学基金、中央高校基本科研业务费专项资金资助重点项目等。经过近3年的积累，该生已经具备了较为扎实的独立从事科研及其管理工作的能力，发表三篇论文，申请4项专利。

在科研之余，积极参加校内外社会实践，该生在校表现良好，成绩优异，出色的完成老师布置的任务，积极参加学校和班级活动，勤于思考，愿意推荐至贵单位就业，望接洽.

第二篇：应届毕业生就业推荐书老师评语参考

应届毕业生就业推荐书老师评语参考

一、样本 1.小样1 该生思想积极上进，品行端正，主动向党组织提交了入党申请书，并坚持思想汇报。为人诚恳，待人热情。学习注重效率，专业课成绩优秀，阅读广泛，知识面宽，熟练掌握英语的听说读写技能，长于英语外贸函电写作。曾担任校社团干部，沟通能力强，人脉广博，应变能力佳，思维活跃，富有团队协作精神。该生是我校“先进集体”的主要贡献者，是一名优秀的本科毕业生。

2.小样2 该生独立自主，积极上进，勇于创新。曾担任院学生会干部，适应能力强，富有团队协作精神，具有较好的沟通能力和应变能力。计算机知识较为扎实，等级考试成绩优秀，自学多种制图软件，能够进行简单的排版和平面设计，能够重装系统，进行简单的PC及网络维护。同时，该生有一定的文艺特长，担任宣传委员时，其书法、绘画作品、校园新闻曾得到老师同学们的好评。该生是一名综合素质高，综合能力强的合格大学生。

二、常用形容词 1.思想觉悟方面

积极上进、思维活跃、思想觉悟高、积极向党组织靠拢、锐意进取、开拓创新

2.个性人品方面

表里如

一、独立自主、胆大心细、举止大方、勤劳质朴、情感细腻、热爱生活、生活简朴、生活朴素、为人诚实、为人坦诚、为人坦率、为人正直、为人忠厚、忠厚老实、为人谦逊、性格开朗、性格直爽、严于律己，宽于待人、幽默风趣、自信乐观、平易近人、吃苦耐劳、光明磊落、刚正不阿、不同流俗、沉着冷静

3.为人处世方面

敬老尊贤、待人热情、和睦相处、热情大方、团结同学、团结友爱、相处融洽、与人友善、尊敬师长、做事稳重、细致周全、尊老爱幼、乐于助人、彬彬有礼

4.学习方面

目的性强、热爱学习、态度端正、阅读广泛、知识面宽、注重效率、自觉性高、百折不挠、敏而好学、不拘一格、孜孜不倦、学而不厌、手不释卷、专心致志

5.其他

富有团队协作精神、适应能力、应变能力强、随机应变、头脑灵活、奇思妙想、逻辑思维良好、勇于创新、睿智、沉稳、老成、灵动、敏感、娴熟、基础扎实

三、句子 1.调皮捣蛋的

【喜欢玩电脑游戏的】该生具有计算机方面的特长，思维活跃，操作性强 【喜欢玩手机的】该生做事专心致志，认真负责，常常废寝忘食 【喜欢打牌的】该生沉着冷静，逻辑思维良好，应变能力强 【打过架的】该生积极肯干，乐于助人 【吵过架的】该生能言善辩，积极主动

【闹过事儿的】该生人脉广博，具有一定的组织能力，富有团队协作精神 2.性格描述

【话多的】该生性格开朗，积极上进，自信乐观，具有较强的沟通能力 【话少的】该生性格沉稳，做事稳重 【嚣张的】该生自信乐观

【胆小的】该生谨慎谦虚，与同学相处融洽

【胡思乱想的】该生发散性思维良好，敏而好学，对于学习生活中遇到的问题常常有奇思妙想

【思想保守的】该生严格遵守学校的各项规章制度，能够出色完成交给的各项任务

3.能力方面

【英语】有证书的：该生外语基础/专业知识扎实，取得英语全国六级证书；暂未取得证书的：该生外语基础/专业知识扎实，听、说、读、写各方面成绩优异，长于口语交际/外贸函电写作

【计算机】有证书的：参考【英语】。暂未取得证书的：该生利用课余时间自学计算机相关知识，能够熟练运用办公软件/制图软件。

【曾担任过干部的】该生曾担任校学生会干部/校社团干部/理事，锻炼出其出色的沟通、应变能力，富有团队协作精神，组织协调能力获得提高。

【其他】

（1）该生具有文艺特长，其书法/绘画/文学作品曾获得XX奖项/刊登在XX报纸/杂志/书刊上/获得老师同学们的一致好评；曾参与XX比赛，获得XX奖项/取得优异的成绩；

（2）该生有体育特长（篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、舞蹈、健美操、瑜伽、拔河），曾参加XX比赛，获得XX项目XX等奖/取得第X名的好成绩/为所在组织争光添彩。

第三篇：就业书

就业规划书

指导教师：王点

就业形势分析

大学毕业生就业问题一直是关注的焦点之一。就业形势也非常严峻，毕业的去向，形势一直是大学生关注的焦点。但当前大学生就业问题暴露了一些教育体制、专业结构、就业制度、就业政策、劳动力市场建设等方面的问题。这些问题的存在加剧了大学生就业形势的严峻程度。具体看，当前影响和制约大学生就业的主要问题有以下几个方面。

第一，大学毕业生的就业机制有待改革，就业政策有待完善。

当前，大学生的就业机制还存在明显问题。国家已经明确了大学生就业实行“双向选择”的市场就业模式，但作为供给方，大学生所在学校仍然有派遣大学生到一些地区或者跨省的指标限制，如某名牌大学的“留京指标”为大学生总数的15%左右，这些指标先满足研究生，余下的才能够分到本科生头上。作为需求方，大中城市接收大学生的单位也需要进人指标，两者合二为一才能够实现大学生的就业，并通过派遣制度予以保证。大学生的档案和户口随着派遣证转移，任何一关出现了问题，均不能够保证大学生就业的实现。

具调查统计：大学毕业生的就业率下降。据教育部统计，2010年共有普通高校毕业生115万，6月的初次就业率为70%。从2011年开始，高校扩招的大学生陆续毕业。当年全国普通高校毕业生145万人，较上年增加了27.1万人，增幅达23.1%。6月的初次就业率为64.7%，比上年下降约5个百分点。到2002年底，又有约22万人实现就业，就业人数达到116万人，就业率上升到80%。2002年大学毕业生就业的结构性矛盾十分突出。从地区看，北京、上海等东部发达地区需求较旺，需求总量大于当地的生源数。中西部不少省区虽然有较大的用人需求，面临的问题是工作和生活条件艰苦，往往招不到合格的人才，出现了“有地方没人去，有人没地方去”的现象。在一些西部经济不发达地区，当前就业岗位相当有限，难以吸纳本地毕业生。

从院校类别看，教育部直属高校毕业生就业情况较好，初次就业率为85%，部门高校次之，地方院校较差。从学历看，用人单位对学历高的毕业生需求高于对学历低的毕业生需求。研究生供需比约为1：2.6，本科生约为1：1.3，专科(高职)生约为1：0.4。从专业看，一些紧缺专业如计算机、通讯、电子、土建、自动化、机械、医药和师范等科类的毕业生需求旺盛，毕业生供不应求，而一些长线专业如哲学、社会学、经济学、法学等科类的毕业生需求较少。2.今后几年大学毕业生数量增长快，就业压力将进一步加大。根据前几年招生数据推算，今后几年，普通高校毕业生将保持大幅度的增长。2012年为212万人，较上年增加了67万，增幅达到46.2%的高峰。2004年毕业生为280万人，较上年增加68万人，增幅达到32.1%；2005年为340万人，较上年增加60万人，增幅达到21.4%。届时，毕业生总量为扩招前的2.9倍。由于今后几年社会对高校毕业生的需求增加幅度不会有大的变化，可以预计，大学生就业竞争将更加激烈。

3.有就业意愿但未能就业的大学生群体最值得关注。

未就业的高校毕业生，社会上称之为“毕业漂族”。其具体情况有以下三类： 一类是复习考研者。为提高自身的就业条件，获得更好的工作职位，毕业后没有找到合适工作而选择考研的毕业生迅速增多，这部分人约占“毕业漂族”的30%左右。他们中的不少人集聚在大中城市的大学附近租房住，以便及时获得考试信息，参加学校组织的考研培训。这批人如能考上研究生，则在三年后进入就业市场；若考不上，当年就会加入失业行列。

二类是边看边干者。有些是毕业后到处打短工，频繁变换工作岗位；有些是因用人单位或个人原因，时而应聘，时而解约。这些人约占“毕业漂族”的20%。三类是就业困难的大学生。他们没有考研的打算，仍将户口、档案放在学校里，虽然有就业的意愿但难以就业，他们约占“毕业漂族”的50%。其中不少人通过各种方式多次求职，但仍找不到工作，心理受到较大的打击。

在上述三类未就业的大学毕业生中，第一类人有明确的目标，他们一般集聚在一起，互相鼓励，如无大的变故，属于相对稳定的群体。第二类人虽然边看边干，但能逐步融入市场，适应市场就业。但第三类人市场就业能力相对不强，心理较脆弱，而其数量在今后还会成倍增加，需要特别关注.二就业去向选择：

随着就业压力的不断增大，很多应届毕业生选择出国继续深造，为自己充电。这时我选择出国深造，为自己增加学习机会，以后以更高的知识水平面对严重的就业问题。

艺术类专业。法国、意大利、奥地利，美国，韩国这些国家非常适合艺术专业的学生深造，很多艺术类专业的学生都觉得要站在世界的前沿，而我国在这方面的确有所缺失。我是一名艺术生，动画专业也是现在热门专业之一，但在就业问题上国内每年都会有大量的动画专业毕业生，但高端人才还是确实严重，而美国的高端动画技术也是国内欲求的懂点。所以毕业我会选择去美国继续读硕，深造，三就业资源统筹表：

创业者人际资源，按其重要性来看，第一是同学资源。人际资源第二是职业资源。人际资源第三是朋友资源。人际资源第四是职业资源。人际资源第五是亲友资源。人际资源第六是老乡资源。人际资源第七是社会资源。人际关系第八是能力资源。

网络是当今社会最红火的信息来源之一，对于我毕业出国有很大帮助，可以上网查询相关信息等。

亲人的消息，朋友的消息，同学的消息，相关出国人员的消息，新闻消息，报纸消息，电视消息，职业介绍所的相关信息，出国中介公司的消息，政府公告消息等。都是我们得知对全面最可靠的消息之一，也对我的出国深造有很大帮助，帮助我们更高更好的得知最准确最可靠地消息。

四目标职位的SWOT分析

留学条件 ①必须拿到学历。各大学都要求申请人出具学历证明，如大学文凭、成绩单等，以证明其有能力在英国的大学学习所申请的学科和学位。②一般要求申请人能听懂讲课，能阅读资料文献，能用英语进行师生交谈和参加学术研讨，并能较熟练地用书面表达自己的思想，③必须具有在英学习期间所需要费用的经济保障。④必须身体健康并具有体检证明。英国方面特别强调患有肺结核或其他各种传染疾病者不予录取。以上四条是去英国留学的最基本条件，也是各大学的总的要求。除此之外，各大学可能还有自己的具体要求（特别在专业基础方面）。2）入学考试 申请入学一般都要经过考试。入学标准一般以通过英国的普通教育证书或苏格兰教育证书的考试来衡量。申请人的原有学历只供录取时参考，是否录取最终要看考试成绩。一般最低要求是通过五门指定科目的考试。其中两门达到高级水平或通过四门指定科目的考试，其中三门达到高级水平。如申请人在国内已获得了与申请所学科目有关的学位，则录取时会被优先考虑。英方往往建议申请人先在本国取得初级学位。所以必须拿到相应的英语极位，英语达到相应的水平，确保顺利通过考试，取得入学资格。所以在这里年里我要努力学号英语，掌握相应的水平。能够听懂授课是很重要的，归国后，进入与专业相关的部门进行工作。薪水从底层做起，不短提高自己在五年内取得高层职位，努力是想自己的目标。

五素质提升计划

设计方面的人才济济，文化氛围相当浓厚。很多艺术院校及大学设有平面设计课程，而且导师经验丰富，他们通常与设计界有联系，学生负责设计的课题，有些就是业界的项目，你会从实践中学习并积累一些相关经验。

下面是留学专家就学生提问给与解答并提出的一些建议。

选择学校

专家认为选择来英国读平面设计不失为最佳的选择。因为英国的平面设计产业在世界上享有盛誉，很多国际顶尖级的设计师和一流作品出自英国。

现在很多英国大学都在中国各大城市设有考试点和辅导站，也有一些英国教育展，这些都便于你了解相关信息，例如怎样准备你的作品集和申请材料。另外你也可以先在网上搜索一些院校的信息进行比较。

专家推荐说，“如果你的个人条件好，也有一定的经济实力，会推荐你去读皇家美术学院（Royal College of Art)。还有伦敦艺术大学(University of the Arts London)、金斯顿大学(Kingston University London)、曼彻斯特都市大学(Manchester Metropolitan University)等都不错。我个人觉得如果你综合素质好，是不是在名校读书，差别不是很大。最重要的是你在读书期间，潜心专研。你有真本事，能力强，将来到哪儿都不怕。”

大学生们在读书期间一定专心把功课完成好，尽可能注重提高自己的综合能力。他说，“随着工作经历的增长，我更加深刻地意识到作为一名设计师，自身素质和综合能力的重要性。工作时并不是单纯需要绘画能力或是创新思维，创作背后的理念、对文化的理解程度、搜集和分析信息以及与人沟通、团队合作、解决问题的能力等都是非常重要的。设计的过程很多时候是在解决一些实际问题，需要和他人进行合作，因此你会无时不刻地都在与人沟通。”

作为一名设计师，要想不断有新创意，让自己的作品与众不同，范老师觉得首先基本功很重要，如果你能在大学本科期间打下坚实的基础，多积累知识和经验，将来到国外吸取新内容时才会感到轻松些。因此你要认真做好每一份作业，设计好每一件作品，从一点一滴做起，多观察思考，才能不断进步。

职业准备

“雇主都想挑选的是综合素质很好的人，你光有漂亮的作品是不够的。我们部门经常有大学毕业生加入，他们有的是从英国皇家美院毕业的，也有的是来自曼彻斯特、爱丁堡等地的大学，这些新手有一个共同特点，那就是他们的思维方式在以往的学习中受到了很好的锻炼，因此都能在很短时间里就适应这里的工作，融入团队。他们做事很主动，提出的方案都很对路，上手很快。”

专家建议中国学生最好能在学习之余，尽量争取到不同企业实习的机会，从而了解英国的工作方式。“如果学业结束后，能在英国工作一段时间，积累国外的工作经验再回国发展，会使你的留学经历更加受益。虽然目前全球经济都不景气，但很多公司都在与中国展开合作，如果你的业务水平与其他竞争者相当，但你有中国背景，就是一种优势。”

六了解就业规定

对于中国的留学生，申请读美国的本科课程需要高中毕业，申请读硕士的课程需要在中国本科毕业，有学士学位。申请学校和专业时应尽量符合个人的职业目标，教育背景，工作经历和个人的兴趣爱好，避免盲目追求大学排名等。但某些特殊专业也可考虑转换，如国内英语专业毕业的学生可转读美国的工商管理硕士(MBA)，或教育等专业。

美国大学申请的时候对英语有不同的要求，但一般申请本科时都要求有托福成绩550分或500分。但有一些大学可以给一些没有托福成绩的学生提供双录取的课程，即提供语言和专业课的双录取。申读研究生不仅要求托福550分以上(一些热门专业可能要求托福580或600分以上)，可能还需要提供其他相关英语成绩，如理工科、文科及数学专业要求GRE成绩，商科专业要求GMAT成绩，牙科专业要求DAT成绩，医科专业要求MCAT成绩，法律专业要求LSAT成绩等。但也有些美国大学对于申请研究生课程的学生不要求GRE或GMAT成绩。

由于学校和专业的不同，美国大学的学费相差很大。一般来说，公立的州立的大学一年的学费大概在10000-18000美金，而有些优秀的私立大学每年的学费和膳宿费高达40000美元或更高。生活费根据地域不同而略有差别，通常在美国中部和南部的小城镇，每年的生活费有6000美金就足够了，但是对于加州和纽约州的一些大城市，每年没有10000美金的生活费是不够的。美国大学的本科课程一般为4年，硕士课程通常为2-3年，博士课程为5-7年。因而学生到使馆签证的时候要提供足够的资金担保。

第四篇：就业推荐表评语

填写模板一：有特长的学生

该生自入校以来能积极参加政治学习和政治活动，思想和行动上能与党中央保持一致；学习刻苦认真，专业成绩优秀，尤其在________方面有特长,曾获_________奖励；为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神；能尊师敬长团结同学；总之该生是一名全面发展的优秀大学生。

填写模板二：表现特别优异已入党的学生

该生在政治上高标准、严要求，积极以实际行动向党组织靠拢，积极参加政治学习和政治活动，现已发展成为中共预备党员；学习刻苦认真，专业知识过硬，学习成绩优秀，多次获（1/2/3）等奖金，多次被评为“三好学生”，“优秀团员”等荣誉称号；为人诚实守信，工作任劳任怨，有团队意识和协作精神；总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。

填写模板三：多次获奖的学生

该生自入校以来思想上积极要求进步，政治上努力寻求发展，积极参加政治学习和政治活动；学习刻苦认真，专业成绩优异，多次获__________等奖学金，多次被评为“三好学生”“优秀团员”等荣誉称号；为人踏实守信，尊师敬长，团结同学，有团队意识和合作精神，总之该生是一名全面发展的优秀大学生。

填写模板四：表现一般，未得到任何奖励的学生

该生自入校以来，能积极参加政治学习和政治活动，政治表现好；学习刻苦认真，专业知识过硬；为人诚恳，能尊敬师长，团结同学，有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神；总之该生是一名全面发展的大学生。

(一)×××同学热爱党 己与

时俱进。团结同学 的集体和个人项目中获得名次 学生”、“优秀共青团员”等荣誉称号。

学习态度端正 学金 业资格人力资源管理师四级考试通过CET四级考试和国家普通话测试二级甲 等。该生积极参加社会实践先后担任园区学生自律委员会活动部干事、班学习委员、班长等职务服务队织

协调能力。被评为我校园区学生自律委员会优秀委员生勤俭节约

总之

（二）部”。该

适用于专业学习、学生工作、课外活动等各方面表现优秀的同学。该生思想上进，拥护党和国家的路线、方针、政策（积极向党组织靠拢）； 学习认真，成绩优秀，专业基础扎实，曾多次获得专业（一、二、三等）奖学金； 担任（班级/学生社团）职务，出色配合老师工作，全心全意为同学服务，深受 好评，曾被评为（三好、优干等主要荣誉）称号；生活中团结同学，尊敬师长，群众基础良好，是一位德智体美劳全面发展（综合素质全面发展）的优秀大学生。适用于专业学习、学生工作、课外活动表现良好的同学。该生积极上进，自觉拥护党的领导；学习刻苦，努力学好专业知识，拓宽 知识面，成绩良好；认真配合老师和班委工作，积极参加校院及班级组织的各项 活动，具有一定的团队合作能力； 生活上遵纪守法，尊敬师长，与同学和睦相处，是一位各方面表现良好的合格大学生。

（三）该生自入校以来，各方面全面发展。学习上，态度认真，刻苦努力，在专业成绩方面取得了良好的成绩，并顺利通过了国家公共英语四级与六级;思想上，积极要求进步，入校初就主动提交了入党申请书，能自觉学习党的知识与文件并按时向组织提交思想汇报，已经完成了积极分子培训班与发展对象培训班的学习，被确立为发展对象;生活中，团结同学，宽以待人，热心帮助同学解决困难，人际关系良好;工作中，担任系学生会某某干部，踏实可靠，认真负责，具有较强的组织协调能力，曾参与了系里大小学生的策划、筹备与落实，出色完成了各项任务，得到老师与同学的一致认可。积极参与院系各项第二课堂活动，取得了良好的成绩;同时，积极参与社会实践，曾担×××志愿者等，表现出色。

（四）同学思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；为人厚道，与人为善，团结同学，个人修养好，富有文明礼貌；学习刻苦勤奋，持之以恒，坚持不懈，成长性快，成绩名列前茅，曾获一等、二等奖学金、“学习进步奖”、“三好学生”；热爱劳动，任劳任怨，积极参加班级和社会公益活动，多次被评为“劳动先进个人”和“劳动积极分子”；重视社会实践，暑期社会调查报告被评为优秀论文；该生是“XXX先进集体”的重要贡献者，是一名合格的毕业生。

（五）该生集体荣誉感强，尊敬老师，与同学们相处融洽，能做到互帮互助；性格活泼，开朗好动，能积极参加体育活动，为班级争得了不少荣誉。入学以来，你为班级做了很多工作，辛苦了。担任班干部相对会累点，作为班主任我理解你，也感谢你。你工作主动、热情，办事利索，能出色完成老师交给的各项任务；你勤奋的学习态度，俭朴的生活作风，也令大家敬佩。你热爱班级，乐于助人，尊敬师长，团结同学„„你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的。但你成绩不太突出，还须加把劲，继续努力，争取更大进步，要知道学习犹如逆水行舟，不进则退。希望你能再接再厉，力争更好的成绩，相信只要你坚持下去，一定会有更大的收获。

第五篇：就业推荐表评语

就业推荐表院系意见评语模板

1：该生思想积极要求上进，为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心；学习刻苦认真，尊敬老师，团结同学，并自觉遵守各项规章制度；积极参加社会活动和社会实践，有较强的动手能力和应用能力，并努力提高自身各方面素质，是一名合格的大学毕业生。

模板 2：该同学思想上进，性格开朗，与人为善；有良好的学习习惯，成绩优秀；专业素质较强，创新能力与动手能力突出；工作责任心强，工作经历丰富；曾多次参加社会实践，社会实践经验丰富；各方面表现优异，是一名品学兼优的大学生。

模板 3：该同学思想端正，为人诚实，积极学习，态度认真；勤奋好学，尊敬师长，团结同学，维护集体利益，参加各种集体活动，性格开朗，乐观充满自信，能够很快的接受新 鲜事物，勇于面对学习和生活上的困难，是一名合格的大学毕业生。

模板 4：该同学思想上进，关心国家大事，尊敬师长，乐于助人；学习自主性强，富有挑战竞争意识及创新能力，成绩优良；担任

期间工作认真负责，组织策划了多次大学生体育运动活动，具有良好的组织和沟通能力；多次参加社会实践活动，表现突出，积累了丰富的经验，是一名全面发展的大学生。

模板 5：该同学思想上进，态度端正，严格律己；学习勤奋，专业基础扎实，曾获得国家和校奖学金；在担任学生干部期间，工作认真负责，关心同学，热爱集体，表现出良好的组织和交际能力；生活能力强，人际关系和谐，课余时间曾参加过多种实践工作，得到了师生的认可，为踏上工作岗位积累了经验。

模板 6：该同学热爱祖国，关注时大事，性格开朗，为人诚实守信；学习勤奋，不仅认真学习本专业知识，还自学了其他专业的相关课程；尊敬师长，团结同学，经常参加学校、班级组织的活动，利用课余时间参加社会实践，挖掘潜力，结合每年的暑期社会实践机会，逐步提高学习能力和分析处理问题的能力；担任班级学习委员，配合班长管理好班长，不断提升自身综合素质，是一名全面发展的大学毕业生。

模板 7：该同学思想端正，积极上进，待人诚恳，性格开朗，责任心强；学习认真，态度端正，善于思考，动手能力强；生活中团结同学，尊敬师长，乐于助人，有良好的生活习惯；兴趣广泛，尤其爱好运动，积极参加校院各项文体活动；和同学相处融洽，有良好的协调能力和团队合作精神。

模板 8：该同学思想上进，为人诚恳；工作中自信，有耐心，灵活应对各项事务；学习努力，在完成各门课程的基础上，积极发展专业特长，能举一反三，学习能力良好；生活中乐观向上，沉着冷静，积极参与各项体育锻炼及其它活动，和同学相处融洽，有良好的协调能力和团队合作精神。

模板 9：该同学热爱祖国，热爱集体，把提高自身修养和素质作为目标，在学习上有自己的规划，能够自觉朝制定的方向努力，学习勤奋，注重学习效率；在生活上，性格开朗，与大家和睦相处，团结一致，有较强的集体荣誉感，是一名合格的大学毕业生。模板 10：该生学习刻苦，成绩优秀，有很强的学习能力和适应能力，能快速接受新生技术，并具有良好的团队精神；积极参加各项集体活动，有团队精神；与同学友好相处，关系融洽；乐观进取，吃苦耐劳，是一名合格的大学毕业生。