第一篇：普法实施方案
樟树中学开展“关爱明天，普法先行”
青少年普法教育活动实施方案
为认真贯彻落实县教育局关工委关于在全县教育部门开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动的通知精神，进一步加强我镇中小学生法制宣传教育，增强青少年法制观念，预防和减少青少年违法犯罪，促进青少年健康成长，决定在全镇开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，特制定如下实施方案：
一、指导思想
以党的十七大、十七届三中全会精神为指导，按照“五五”普法规划和决议要求，通过在全镇中小学生中开展法律知识普及和竞赛活动，推动法制教育与道德教育相结合，调动广大青少年学法守法用法的积极性和自觉性，有效预防青少年犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长。
二、领导小组 组
长：李念先
副组长：谭建林、曾铁安、张吉武
吴跃进 组
员：周硕夫、周国万、李超强、姜云飞熊正良、谢伟奇、谭建璋、蒋建佳、蒋明良
领导小组下设办公室，熊正良同志兼任办公室主任，各小学要成立领导小组，由小学校长任组长，并及时将活动开展情况报中学工 会办公室。
三、实施步骤及内容
(一)宣传发动阶段(2010年3月—4月}
1、成立活动领导小组，设立办公室，制定活动实施方 2、2010年4月召开全镇各中小学“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动启动仪式。
(二)活动实施阶段(2010年4月—2011年3月)
1、组织开展主题宣讲活动，由工会牵头。
2、组织各中小学校长参加法制教育培训。
3、开展“五老”、“一对一”送温暖教育活动。
4、邀请镇司法所、镇派出所等部门负责人到学校作交通安全、社会治安等法律知识讲座。
5、组织开展“五个一”活动。即一周一学法、一季一专栏、一期一讲座、一校一竞赛、一事一报道。即各中小学校以班级为单位组织学生每周学十分钟法律知识;每校每季度出一版法制宣传专栏;每学期组织一次全体师生参加的普法教育交题辅导讲座;初中、小学全年举办一次法律知识演讲活动或法律知识抢答赛;每校对每开展一次活动要及时向中学工会书面汇报。
6、组织开展体验教育活动，举办一次全镇中学生法律知识抢答赛。(三)总结表彰阶段(2011年3月-5月)
1、评选先进。对活动开展表现优秀的个人和学校，设立优秀学生、优秀辅导员、先进单位奖。
2、召开表彰大会。对评选的优秀个人和先进单位召开表彰大会，并将典型个人和单位选优上报县级参评，同时将开展该项活动的情况列入年度目标考核。
四、参与对象:
全镇各中小学校在校学生
五、活动要求:
(一)各学校要充分认识本次活动的重要意义，成立由校长负总责，工会主席专抓，分管法制、德育教育的副校长配合的专门的领导小组，高度重视，周密部署，扎实有效地推进活动开展。
(二)各学校要根据本单位实际，制定切实可行的活动实施方案，认真抓好组织落实工作，并将实施方案报中学工会办公室。
(三)要采取各种形式搞好宣传，扩大活动的影响力。对活动和典型事迹要及时宣传报道，对每阶段活动开展情况 要定期总结上报。
(四)要明确活动开展的职责分工，充分发挥法制副校长和工会主席的作用，配合学校政教处工作，建立健全工作制度，定期收集整理“关爱明天，普法先行”活动相关资料，并装订成册。
(五)各校在办公经费中要安排一定的专项经费，以保障各项活动顺利开展。
(六)各校要不定期对活动开展情况进行检查，中学领导小组不定期下到各校进行督查，并将情况在全镇予以通报。
樟树中学 2010年3月26日
樟树中学“关爱明天，普法先行”
青少年普法教育活动
领导小组
组
长：李念先
副组长：曾铁安、张吉武
吴跃进
组
员：谭建林、周硕夫、周国万、姜云飞、熊正良、谢伟奇、蒋建佳、蒋明良
第二篇：普法实施方案
贵州省印江民族中学“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动
实施方案
为进一步推进“平安印江”、“平安校园”的创建步伐，全面落实青少年普法教育工作各项目标、任务，切实增强青少年的法律意识和法制观念，有效预防青少年犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长。根据中关工委
【2009】5号《关于开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动的通知》，结合我校工作的实际，现制定如下实施方案。
一、活动宗旨
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，扎实推进“五五”普法工作，组织学生参加普法教育，加强 学生的法律启蒙和法律常识教育，增强我校学生的法制观念，培养他们明辨是非、保护自我、爱国守法，努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、组织机构
为了能使我校的“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动顺利进行，并且取得理想成效，学校成立青少年普法教育活动领导小组。
组长：祝正君（党委书记、校长）
副组长：王文生罗亨华张德权周增模
成员：龙卫海罗会宁林逢田欧阳贵刘爱蓉代印华杜文凯邹圣洪年级主任及各班班主任
三、活动时间
2010年6月1日——2011年5月31日
四、活动内容及时间安排
（一）、宣传启动（2010年6月1日——2010年8月31日）
这个阶段正式接近学期结束，加之高考、会考等各种各样的考试即将进行的时候，所以，我校决定把这个阶段用于宣传启动时间。学校要按照上级有关部门的要求进行初步筹划安排，利用各种途径进行大力宣传“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的目的和意义，引导全校师生的普遍关注。同时，经过校普法活动小组的研究，立足本校实际情况，制定了相关实施方案，以确保此项活动的顺利开展。
（二）、组织实施（2010年9月1日——2011年4月30日）
1、提高教师参与普法教育的严肃性、准确性、灵活性。要增强学生的法律意识，塑造学生的法律人格，教师队伍必须率先垂范。所以，我们结合师德师风建设，将法制教育列入教师继续教育、岗位培训的内容之中。通过主题活动、图片展览、普法讲座、印发宣传材料等途径，深入开展《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规的宣传工作，使法律法规基本内容和基本精神深入人心。这在很大程度上为开展青少年普法教育的活动营造了良好氛围，也提升教师法律素养。同时，我校要在法律法规知识的引领下，为了学校的师生能够在和谐的氛围中进行教育教学，制定《印江民族严禁教职工体罚学生的暂行规定》。这样，学校在依法治校的理念和意识、制度建设、规范管理、师生权益保护、校园文化、校园文明等方面得到锻炼与提高。
2、认真开设法制教育课。学校要将法制教育列入学校的课程计划，明确课时安排，落实普法教材的发放到位。做到有责任、有主体、有教材、有教案、有记录、有成效。
3、对教师进行集中培训，增强对法制课堂教学的驾驭能力。学校根据普法教育活动开展的具体效果，由活动领导小组统一安排，组织班主任、法制辅导员参加法制教育培训。同时组织学生观看法制宣传片、专家讲座DVD、著名法律案例影像资料等，做到普法教育的形象、立体、直观、深刻。另学校每学期都要邀请法制副校长来校做法制教育专题报告，积极引导青少年对法律产生必要的兴趣和正确的观念。
4、举办法制教育征文比赛。学校要在政务处的组织下，以全国青少年普法教育活动办公室编著的《全国青少年普法教育读本》为基本教学及活动蓝本，利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动及阅后感征文比赛，引导学生对基础法律常识及法律生活有理论和实践的全面理解。比赛结束后，要对作文进行评比，将产生一、二、三等奖及优秀奖。
5、开展“小专题”体验教育活动。结合学校实际，在普法教育活动期间，组织学生在掌握法律常识的基础上开展别开生面的体验教育活动，一是要在全校各班举行普法教育主题班会；二是每学期分班组织普法墙报或板报比赛；三是制作法制教育“手抄报”、摄影作品比赛等。
6、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络，打通法制教育的多维渠道。一是请法制副校长到校开展一次讲座，做到有讲义、有记录、有活动图片资料；二是发挥家长委员会、学校的组织教学作用，通过举办“家长培训班” 等活动，向家长宣传法律知识，提高家长的法制意识和法律素质，更好地配合学校对学生进行法制教育；三是深入开展“小手牵大手”互动活动，开展“学生带法回家，送法进万家”等活动，使学生的法制教育紧密结合家庭教育，推动学生和家长互动式的法律学习；四是加大对学校周边环境清理整治力度，与公安、工商、城管、文化等监管部门联系，联合采取专项整治行动，为学生的健康成长营造良好的校园周边环境。
（三）活动总结（2011年5月）
1、健全制度，完善机制。利用本次活动的契机，建立健全学校法制教育制度，达到自主规范我校法制教育生活，进一步完善我校的“法制教育”机制，以便法制教育宣传能长期有效地开展下去。
2、树立榜样，推荐表彰。在整个活动当中，总结和发现法律宣传先进班集体，优秀班主任、学生代表，推荐申报上级部门评选表彰，通过奖励机制拉动和影响我校法制教育事业的繁荣。
3、总结不足，备忘存鉴。活动结束后，及时组织人力对本次“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动进行认真严肃地总结，对比兄弟学校的实践成果，找出自身不足，将反思结果整理成书面档案。
五、具体工作要求
1、高度重视，全力参与。对青少年进行普法教育，是我国面对历史新机遇、新挑战而选择的重要方面，也是社会制度文明、政治文明、人才战略进一步发展和繁荣的时代要求。学校党政领导班子、各级处室、班组要紧密团结，提高认识觉悟，坚定执行既定方案，建立健全组织结构，落实工作职责，明确督导分工，扎实有效推进该项活动。
2、宣传先行，踏实推进。要让全体学生成为活动的主体，学校广泛收集资料信息，提供相应媒体设施。边开展边宣传，边宣传边开展，珍惜教学时间，努力扩大活动的影响力和覆盖面，增强法制教育的实效性、时效性，并观察学生的实践行为，给予指导和关心。
3、立足实际，养成特色。各年级班组要积极探索高效可行的活动路径，大胆创新。既要稳定执行已有的优秀形式，也要对比各种形式的利弊，发现新的活动形式，相互衔接、保证效率。
4、分派档案，专人管理。将活动的各项材料按性质、按内容分派专人保管和更新，建档归并以待后查。
2010
贵州省印江民族中学年5月31日
第三篇：六五普法实施方案
六五普法实施方案
（一）今年是“六五”普法启动之年，我校将继续深入法制宣传教育，提高全体师生的法律意识，改进和加强未成年人思想道德建设，为改革开放和现代化建设创造良好的法制环境。我校一定要对“六五”普法工作提高认识，高度重视，加强组织领导，周密计划，认真组织实施，确保“六五”普法的实效性。现结合我校教育工作实际，制订本实施方案。
一、指导思想和总体目标
我校开展第六个五年法制教育工作的指导思想是：高举建设社会主义特色的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指针，深入贯彻落实科学发展观，努力实践依法治国，建设社会主义法治国家的基本方针，紧紧围绕我区“十二五”规划确定的目标任务，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合，与法治政府建设相结合、与推进素质教育相结合、与建设现代学校制度相结合、与深化依法治教实践相结合。紧密联系教育改革，注重教育的实效，深入进行以宪法、基本法律法规为主要内容的宣传教育，进一步增强全校师生的宪法观念和法律意识，不断提高学校依法办事和依法管理的水平，增强青少年学生的知法守法意识，进一步树立法制权威，积极开展依法治校，全面推进依法治教，实现教育事业的依法管理。
二、任务、要求与对象
（一）主要任务
1、认真学习民主与法制理论。着重掌握基本观点，自觉运用这一理论指导法制建设的实践。增强对法律知识和法学理论的自觉性，增强依法办事的自觉性，提高依法管理的能力。
2、继续深化宪法及教育法律、法规知识教育，抓好社会主义市场经济法律知识的普及，进一步普及广大教职工和青少年学生工作、学习、生活密切相关的基本法律知识，增强公民权利义务观念，提高依法维护自身合法权利的能力和履行法定义务的自觉性，增强广大师生的社会主义市场经济法律意识，为保障社会主义市场经济健康有序运行创造条件。
3、重点抓好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》两法的宣传教育，预防和减少青少年犯罪。
4、继续开展有关维护社会稳定的法律知识教育。有针对性地配合社会治安专项治理工作等方面的法律、法规的学习，增强社会稳定意识，提高师生运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的自觉性。
5、坚持学用结合，积极推进依法治校、依法治教，积极探索学校依法管理的新路子，依法推进教育改革和发展。力争在2011年前，基本实现依法治校的规划目标。
（二）基本要求
1、学校中层以上领导干部、班主任老师要在六五普法中带头学法、带头守法、带头作出表率作用。在认真学习民主法制理论和法学基础理论基础上，重点学习有关法律、法规和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国家保密法》、《国家安全和保密知识》，以及学习和掌握与本职工作相关的教育法律法规知识。
2、教职员工在继续深入学习宪法的基础上，学习和掌握与本职工作、学习、生活密切相关的《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《职业教育法》等基本法律及教育法规知识，学习社会主义市场经济法律法规和有关维护社会稳定的法律知识。
3、学生法制教育要常抓不懈。针对不同阶段学生特点，充分利用课堂教学主渠道和多种形式，普及有关法律知识。规范法制学校工作，加强管理，探索工作模式，要把法制教育与思想道德教育和行为规范教育有机结合起来，增强学生的法制观念，全面提高学生的素质。
（三）教育对象
实施“六五”普法的对象是：学校领导、全体教职员工和全体学生。重点对象是在校学生。
三、方法与步骤
（一）宣传教育方法
1、组织自学为主的教育方式，充分发挥党、班主任、品德教师等教育的宣传作用，利用课常主渠道加强青少年法制教育。
2、广泛开展法制宣传教育。协同有关部门要注重搞好法制教育宣传舆论工作。要通过发放法制宣传教育读本、召开教师会议、学生班队活动、国旗下讲话、黑板报、宣传橱窗展览、学校广播等多种形式开展宣传工作。
（二）实施步骤
1、今年是“六五”普法的第一年，一是健全法制宣传领导小组，加强学校法制管理；二是印发普法宣传教材，开展多种形式教育活动，改善校园周边环境，努力预防和减少青少年违法犯罪。
2、我校将根据五年的规划，分制订实施计划，确定当学习任务并组织实施。学校法制宣传领导小组对各年级、班组普法教育情况进行检查考核。
3、到2011年在学校完成“五五”普法任务进行自查总结的基础上，学校“五五”普法领导小组按本规划所确定的目标、任务和要求，制订考核验收办法，对各年级、班级进行组织总结验收。学校各项工作基本纳入依法治理轨道，全校师生法制观念明显增强，并认真做好资料整理工作，要建立学法用法档案制度，把教师、学生学法用法考试、考核情况登记造册，存入档案。
四、保障措施和组织领导
1、加强组织领导，成立领导小组。
组 长：
副组长：
成 员：
学校“六五”普法办公室主任：
学校“六五”普法领导小组帮助指导、开展法制教育工作，并落实具体工作人员，负责学校“六五”普法组织实施、指导、检查、督促。
2、加强普法师资队伍建设。学校建立一支专、兼职普法师资队伍。
3、建立法制宣传教育工作责任制。学校把法制宣传教育工作纳入工作计划，层层建立工作责任制，明确职责，落实到人，做到有部署、有检查，并与班主任的实绩考核挂钩。
4、加强完善监督检查机制。学校依法行政、“六五”普法领导小组负责对各班执行“六五”普法规划和开展依法治校工作情况进行监督、检查、建立普法情况通报制度，表彰先进，督促后进。对没有完成或完成不好的要通报批评限期改正。并把学法用法考试考核成绩作为教职员工考核、评比先进、评聘职称和评比文明示范班条件之一。
5、经费保障。学校坚决落实订购教材、资料、组织宣传、聘请教师等普法经费，保证“六五”普法工作的正常开展。
衢江区杜泽镇中心小学
六五普法实施方案
（二）一、“六五”普法工作指导思想
第六个法制宣传教育五年规划要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，根据《门源县教育局关于在教育系统开展法制宣传教育第六个五年规划》的要求和全县教育法制基本状况，紧紧围绕全县教育系统改革发展目标任务，在我园卓有成效地开展普法宣传教育，大力推进依法治理，坚持法制教育与法治实践、道德教育相结合，促进我园广大教职工由过去的增强法律意识到提升法律素质转变，促进在教育管理方面由过去的单一依靠行政手段向依靠法律手段转变，全面提高本园依法行政、依法治教、依法办学的工作水平。
二、“六五”普法工作原则
第六个五年法制宣传教育工作应坚持以下原则：、坚持围绕中心，服务大局。紧紧围绕教育发展“十二五”规划总体目标，安排和落实法制宣传教育各项任务，服务经济建设，服务改革开放，服务构建社会主义和谐社会。
2、坚持以人为本，服务群众。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，从党员干部和教职工、家长的实际需要出发开展法制宣传教育，着力解决广大家长和教职工关心的热点难点问题，在服务家长和教职工中渗透教育。宣传教育内容要与教职工实际工作学习密切相关，宣传教育形式要为教职工喜闻乐见。、坚持求实创新，与时俱进。研究构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的新形势新任务，把握全社会对法制宣传教育的根本需求，特别是新形势下教育法制需求，探索内在规律，转变工作观念，创新工作形式。、坚持从实际出发，分类指导。根据不同教职工的不同特点，确定法制宣传教育的重点内容，研究切实可行的方法，制定工作计划，提高工作的针对性和实效性。
三、“六五”普法目标
通过“六五”普法工作的扎实开展，我园依法办园水平进一步提高；全园教职工的法律素质进一步提高；知法守法观念进一步增强。
四、普法教育对象和学习内容
“六五”普法教育对象：我园所有的教职工。
根据本园的特殊情况，拟定以下法律法规及规章为“六五”普法的学习主要内容：《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《残疾人教育条例》、《教师资格条例》、《幼儿园管理条例》、《行政许可法》、《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《学校体育卫生条例》、《学校卫生工作条例》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《公务员法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《残疾人教育条例》、《消费者权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《禁毒禁赌条例》以及与幼儿教育成长、与学校管理工作密切相关的法律法规等，另外还要认真学习“十二五”期间新出台的相关法律法规。根据上述内容，结合本校实际，针对不同对象有侧重地开展学习和宣传活动。
五、实施步骤
“六五”普法规划从 20**年开始实施，到 2015 年结束。分三个阶段进行。、宣传发动阶段： 20**年9 月前，根据本园实际情况，制定好第六个法制宣传教育规划或实施方案，认真做好宣传发动工作，营造良好的法制宣传氛围。、学习实施阶段： 20**年 10 月至20**年。本园根据规划要求，制定普法计划，明确学习任务和学法过程，做到有计划、有重点、有心得、有记录，扎实认真地组织实施，务求实效。、考核验收阶段：20** 年。按照规划确定目标、任务和要求，由相关部门组织考核验收，考核验收主要内容：普法工作人员、经费及装备的落实情况；普法规划制订，落实情况；领导的学法笔记和普法宣传情况；学习情况、普法工作的档案管理情况；学校法制宣传教育工作目标责任制考核情况；学用结合，依法治理情况等。
六、“六五”普法工作的基本要求、要加强对“六五”普法工作的领导，进一步提高对普法工作的认识。法制意识是现代人的最基本素养要求，增强本园教职员工的法制意识，并对幼儿从小进行法制教育是本园义不容辞的责任和要求。成立“六五”普法领导小组，负责制定并领导开展法制宣传教育第六个五年规划的实施方案，决定“六五”普法工作中的重大事项。、要进一步加强普法宣传教育的制度建设。在“六五”普法过程中，普法工作制度的制定和落实是普法工作取得实效的基本保证，也是使普法在新的形势下开展得更全面、更系统、更扎实的基础。首先要将普法工作纳入幼儿园的目标考核，使普法成为硬任务、硬指标。其次是建立普法工作的学习制度、例会制度、督查制度。、要行之有效的开展普法工作。普法的目的在于提高人们知法用法守法水平。因此，在“六五”普法过程中，要坚持学用结合，强化法制工作制度建设，要坚持理论联系实际，实事求是等基本原则。普法对象要体现广泛性和实效性，普法内容要体现全面性和系统性，普法形式要体现多样性和实效性。充分利用宣传窗和板报等宣传阵地扎实有效地开展工作。要根据幼儿的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。对幼儿主要开展法律启蒙教育，传授有关法律的基本常识，从小养成良好的行为规范。、要突出普法教育与解决群众关心的热点、难点问题的有机结合。采取积极有效的措施，全面贯彻《义务教育法》，深入推进素质教育、均衡教育、公平教育和免费教育。高度重视师德师风建设，加强爱与责任教育，重铸“为人师表”的风范。严肃执行“减负”有关规定，严格执行课程计划，自觉执行收费“一费制”、“公示制”，坚持和完善园务公开制度、教职工代表大会制度和重大事项议事制度。扎实推进“平安校园”建设，进一步规范教育秩序，加大教育执法检查力度。
**年**月**日
六五普法实施方案
（三）为继续深入开展法制宣传教育，提高我校广大党员干部和师生的法律意识和法律素质，贯彻落实科学发展观，构建和谐社会的重要基础，巩固我校“五五”普法重要成果，全面实施我县教育“十二五”规划目标任务，根据县法治办、县教育局关于“六五”普法工作的精神和要求，特制定本实施方案。
一、指导思想、主要目标和工作原则
（一）指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕我县“十二五”规划确定的目标任务，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治教、依法治校，推进我校教育的改革和发展，强化全员法律素质；进一步把教育工作纳入法治化、规范化轨道，提高法治化管理水平，构建和谐的育人环境，深化教育改革，推进素质教育，促进我校教育事业的快速大发展。
（二）主要目标
围绕全县教育中心工作，紧密结合国家民主法制建设的进程，按照县委、县政府的要求，通过深入扎实的法制教育和法治实践，深入宣传宪法，广泛传播法律知识，提高我校教职员工和全体学生的法律意识和法律素质，进一步增强我校依法治教、依法治校的能力和自觉性，促进社会主义法治文化建设。
（三）工作原则
1、坚持围绕教育中心工作，服务经济发展大局
紧紧围绕全县“十二五”规划目标和全县教育中心工作，安排和落实我校法制宣传教育各项任务，全面推进服务经济建设，服务改革开放，服务构建和谐无为的步伐。
2、坚持以人为本，服务群众
始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，从广大师生的实际需要出发，采取群众喜闻乐见的形式，宣传普及法律知识。根据普法对象的不同特点，积极开展法律教育培训，要将法制教育、师德师风建设和学生的思想道德教育有机结合。
3、坚持求实创新，与时俱进
适应构建文明和谐无为，建设小康社会的需要，围绕教育的中心工作，把握教育系统法制宣传教育的需要，根据经济发展的新形势、新任务，不断总结经验，探索内在规律，更新工作观念，创新工作形式，丰富工作内容。
4、坚持与时俱进，改革创新
研究探索在我校开展法制宣传教育工作的规律和措施，创新工作理念，完善工作机制，改进方式方法，统筹兼顾，以法制宣传教育促进教育事业的快速发展。
二、主要任务
（一）深入学习宣传宪法，加强社会主义法治理念教育
以学习宣传宪法为核心，进一步学习宣传国家基本法律制度，培养全校广大党员干部、教师和学生的民主法制观念、爱国意识。将宪法学习宣传和社会主义法制理念的学习结合起来，在全校形成学习宪法、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的浓厚氛围。
（二）深入开展教育法律法规普及教育
紧紧围绕全面推进依法治教的要求，以学习贯彻新修订的《义务教育法》为重点内容，加强对《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律的进一步理解和掌握。组织不同层次的法制教育，准确理解《义务教育法》的精神，提高对实施素质教育、提高教育教学质量、促进学生全面发展重要性的认识。维护学校、教师的合法权益，促进学校民主管理制度的法律制度；切实提高全校教职员工依法参与教育管理的能力和水平。学习宣传维护未成年人合法权益和预防未成年人犯罪的法律法规；学习宣传《安徽省中小学校安全责任制和行政责任追究追究暂行规定》等维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律法规，从制定安全管理制度、加强安全教育、严格日常管理三方面入手建设安全的校园环境。
（三）积极开展法制教育，全面实施素质教育
把加强对全体学生法制教育，培养社会主义法治观念和法制素质，作为我校开展素质教育的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育体系，建立学生法律素质评价标准。积极开辟第二课堂，广泛组织形式多样、行之有效的学法、用法活动，组织有益学生身心发展和学生力所能及的主题活动和法治实践活动；要完善学校、家庭、社会相结合的“三位一体”法制教育络，推进学生学法、用法活动。要加强预防学生违法犯罪教育，通过法制教育、道德教育和心理健康教育相结合，构建“平安校园”。
（四）坚持品德教育与法制教育并重
积极探索法制教育与品德教育有机结合的新途径，既要加强法制教育，注重法律实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强对学生品德教育，注重道德实践，发挥好道德对广大干部、师生思想和行为的教育引导功能。同时还要把社会主义荣辱观和构建社会主义和谐社会的思想理念，贯彻到法制教育和法制实践中去。要组织开展社会主义荣辱观“进学校、进课堂”等系列教育活动。
第四篇：七五普法实施方案
迭部腊子口风景管理局“七五”普法规划
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央对全面依法治国作出了重要部署，对法治宣传教育提出了新的更高要求，总书记多次强调“领导干部要做尊法学法守法用法的模范”，要求法治宣传教育“要创新宣传形式，注重宣传实效”，为法治宣传教育工作指明了方向，提供了基本遵循。深入开展法治宣传教育，增强全民法治观念，对于服务协调推进“四个全面”战略布局和“十三五”时期经济社会发展，具有十分重要的意义。为做好第七个五年法治宣传教育工作，制定本规划。
一、指导思想
第七个五年法治宣传教育工作的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻总书记系列重要讲话精神，坚持“四个全面”战略布局，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，按照全面依法治国新要求，深入开展法治宣传教育，扎实推进依法治理和法治创建，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，推进法治宣传教育与法治实践相结合，健全普法宣传教育机制，推动工作创新，充分发挥法治宣传教育在全面依法治国中的基础作用，为 “十三五”时期经济社会发展营造良好法治环境，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。
二、主要任务
(一)深入学习宣传总书记关于全面依法治国的重要论述。党的十八大以来，总书记站在坚持和发展中国特色社会主义全局的高度，对全面依法治国作了重要论述，提出了一系列新思想、新观点、新论断、新要求，深刻回答了建设社会主义法治国家的重大理论和实践问题，为全面依法治国提供了科学理论指导和行动指南。要深入学习宣传总书记关于全面依法治国的重要论述，增强走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性，增强全社会厉行法治的积极性和主动性。
(二)突出学习宣传宪法。坚持把学习宣传宪法摆在首要位置，弘扬宪法精神，树立宪法权威。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念，宣传党的领导是宪法实施的最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体，宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容，宣传宪法的实施，实行宪法宣誓制度，认真组织好“12〃4”国家宪法日集中宣传活动，推动宪法家喻户晓、深入人心，提高全体公民特别是各级领导干部和国家机关工作人员的宪法意识，教育引导一切组织和个人都必须以宪法为根本活动准则，增强宪法观念，坚决维护宪法尊严。
(三)深入开展旅游和风景名胜方面的法律法规的学习宣传，着力提高依法兴旅、依法治旅的能力和水平。紧紧围绕《旅游法》、《旅行社条例》、《导游人员管理条例》、《旅行社条例实施细则》、《旅游行政处罚办法》、《旅行社责任保险管理办法》、《风景名胜区条例》等相关法律法规，开展深入学习宣传。组织开展送法进村组、送法进旅游景点、送法进旅游企业活动，提高旅游行业法治化进程。
(四)深入学习宣传党内法规。适应全面从严治党、依规治党新形势新要求，切实加大党内法规宣传力度。突出宣传党章，教育引导广大党员尊崇党章，以党章为根本遵循，坚决维护党章权威。大力宣传《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等各项党内法规，注重党内法规宣传与国家法律宣传的衔接和协调，坚持纪在法前、纪严于法，把纪律和规矩挺在前面，教育引导广大党员做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。
三、对象和要求
法治宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民，重点是领导干部和青少年。坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键。完善国家工作人员学法用法制度，把宪法法律和党内法规列入党支部集中学习内容，切实提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力，切实增强国家工作人员自觉守法、依法办事的意识和能力。
着力增强宣传教育的针对性。着力抓好机关和辖区内旅游景点、旅行社、旅游饭店、乡村旅游点的经营管理人员和持有导游证的导游员进行法制宣传教育。落实行政部门领导班子集体学法制度，提倡和推广领导干部带头学法讲法，开展领导干部法律知识和依法行政知识学习培训。
四、工作步骤
根据“七五”普法规划的总体部署，第七个五年法制宣传教育工作从2016年开始实施到2020年底结束。共分三个阶段:
(一)宣传发动阶段
2016年4月10日前。要根据自身实际制定行政区域内的五年普法规划，报上级主管部门备案，同时要建立健全“七五”普法工作领导机构，加强组织领导。
(二)组织实施阶段
2016年4月至2020年底。依据本规划确定的目标、任务和要求，结合部门实际，制定法制宣传教育工作计划，突出工作重点，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位，确保“七五”普法规划得到全面贯彻落实。2018年要开展“七五”普法中期自查考核活动，重点检查在前三年的“七五”普法规划的落实与组织实施情况。
(三)检查验收阶段
2020年要按照本规划确定的目标、任务和要求对“七五”普法工作进行总结。按照县普法办制定的“七五”普法工作验收标准，对照检查自身工作并汇编成台账材料，接受有关部门的终期检查考核验收。
五、组织领导
(一)切实加强领导。要把法治宣传教育纳入工作计划，并成立领导小组负责专门工作推进，定期听取法治宣传教育工作情况汇报，及时研究解决工作中的重大问题，把法治宣传教育纳入综合绩效考核内容。
(二)加强工作指导。局内法治宣传教育领导小组每年要将法治宣传教育工作情况报送上级主管部门。坚持法制宣传教育与依法治旅实践相结合，着力提高景区旅游行业的法治化管理水平。要努力深化基层依法治理。围绕平安旅游建设、和谐旅游建设，针对游客关注的旅游热点、难点问题，深入开展专项依法治理活动。深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的“一学三讲”法制宣传教育活动，做到依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的良好风尚。认真总结推广本部门开展法治宣传教育的好经验、好做法，充分发挥先进典型的示范和带动作用，推进法治宣传教育不断深入。
(三)加强经费保障。单位要把普法依法治理工作经费列入本单位的财政经费预算，专款专用，确保普法依法治理工作的顺 利进行。
（四）培养法制宣传教育队伍。开展法制宣传教育工作者学习培训活动，提高法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力，保障普法工作全面实施。
第五篇：六五普法实施方案
西北湾乡卫生院 “六五”普法教育实施方案
为了进一步加强法制宣传教育，增强我院全体干部职工的法 制观念，提高我院依法行医、依法行政的水平，创造与现代化相 适应的法治环境，根据上级文件精神，结合我院实际情况，特制 定本实施方案，力争到 2015 年，把我院建设成为法制健全、管 理规范的现代化医院。
一、指导思想
“六五”普法宣传教育工作的指导思想是：以邓小平理 论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕深化医药卫生体制改革和 “十二五” 卫生工作重点任务，以提高我院全体干部职工的法律意识和法律素质为中心，坚持法 制宣传教育与社会主义核心价值体系教育及社会主义公民意识 教育相结合，法制理念教育与法治实践培训相结合，为卫生事业 发展营造良好的法制环境。为全面推进卫生行业的依法治理打下 坚实的基础，使卫生工作更好地为社会经济发展服务。
二、总体目标
（一）全面推行依法治院，廉洁行医，文明服务 通过在全体干部职工中继续深入地开展法律知识的宣传教 育，进一步增强干部职工的法制观念，提高干部队伍的法律意识，依法行政、依法行医，按章护理，形成学法、守法、用法、依法 办事和依法维护自身合法权益的良好氛围，提高全院遵守卫生法 律法规的自觉性，全面推进卫生行业依法治理进程，促进医院精 神文明建设。
（二）主要任务
积极组织全体干部学习宪法、国家基本法律。学习邓小平理 论，学习与医疗密切相关、与维护社会稳定有关的法律法规，并
以卫生法律法规为重点，增强法制观念，提高法律意识，坚持法 制教育与法制实践相结合，学法与用法相结合，积极推进卫生行 业的依法治理，使我院各项工作逐步进入规范化、法制化。
三、对象、内容和要求
（一）对象
本院全体在岗职工均应自觉接受普法教育，重点对象是领 导、全体党员、干部。
（二）内容和要求
1、领导班子成员、党员、干部要带头学法、用法，认真学习宣传宪法和国家基本法律法规。重点学习和掌握与本职工作密 切相关的《卫生法律法规及法律解释汇编》上下册，《国家赔偿 法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》等，切实转变观念，做到依法决策、依法行政、依法 行医，按章护理，积极带动和促进我院的依法治理，实现决策行 为、管理行为、监督行为、调控行为、保障行为、服务行为规范 化和法制化。
2、医院全体职工要以宪法为核心，基本法律法规为基础，卫生法律法规为重点，如《执业医师法》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《母婴保健法》、《医疗机构管理条例》、《医 疗事故处理条例》、《药品管理法》等。接受法制宣传教育，努 力做到知法、守法、用法，依法维护自身合法权益。
3、领导班子和普法领导组应每季度组织会议，学习法律和 医疗法规，五年累计学法不少于 120 小时。做好会议记录。
4、全体党员、干部、职工每季度学习相关的法律法规，五年累计不少于 80 小时。并做好内容记录。
四、方法与步骤。
（一）工作方法
1、围绕中心，突出重点。紧紧围绕“十二五”期间我县经 济
社会发展的总体目标及中心工作，结合医药卫生体制改革等重 点卫生工作，坚持理论与实践相结合，有针对性地开展相关的卫 生法制宣传教育，坚持面授和自学教育相结合，从实际出发，通 过举办专题讲座、各类人员讲评会以及科室组织等形式，分系统、分期、分批组织学习。
2、分类指导，抓好典型。根据本科室、部门的实际情况，针对不同对象，不同层次确定学习任务和内容，提出不同要求和 选择适当的培训形式。制定检查督促措施，保证法制宣传教育和 依法治理工作的落实，提高法制宣传教育的效果。
3、学法与用法相结合，坚持法律教育与法制实践、社会实 践相结合，针对工作中的重点、难点和热点问题，全方位地开展 卫生行业的依法治理活动。
4、形式多样，讲求实效。认真开展卫生法制宣传教育“六 进”（进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进家庭）等 活动，积极开展卫生法律咨询和服务，特别要以“12.4”全国法 制宣传日宣传教育活动为契机，以宣传宪法为核心，广泛开展多 种形式的卫生法制和依法行政的宣传教育，在卫生系统中营造学 法用法的良好氛围。充分利用专题录像、报刊、宣传栏、法律知 识竞赛等活动，广泛深入开展法制宣传教育工作。
（二）实施步骤
根据上级制定的第六个五年实施计划，六五普法工作从 201 1 年开始至 2015 年结束，我院结合实际情况，决定“六五”普 法工作分三个阶段。
1、准备阶段（2011 年）。重点做好以下三项工作：
（1）根据卫生局的总体部署，结合医院实际，制定我院的五年普法实施方案。
（2）开展宣传发动工作。从依法治国、依法治县的战略高
度，充分认识普法教育的重大意义，广泛深入地做好宣传发动工作。
（3）加强培训普法宣传骨干队伍建设。我院将选拔业务素 质高、综合能力强的同志担任普法工作骨干，有计划，按步骤地 采取适当形式和措施对员工进行广泛有效的普法宣传培训。
五、保障措施
（一）组织领导。设立由院长任组长，分管院长任副组长，由各分院及科室负责人为小组成员的普法工作领导小组，负责组 织全院法制宣传教育工作，其中，院办公室负责全院法制宣传教 育的具体组织工作，制定普法实施方案、做好指导、协调、检查、督促工作。
（二）健全法制宣传教育制度。
1、把法制宣传教育和依法治理工作纳入日常议程，责任落 实，做到有研究、有部署、有监督、有奖惩。
2、健全监督检查机制。对普法和依法治理工作定期进行检 查监督，结合每年的干部考核、监督，将其学法、用法情况记入 档案，作为提拔、任用的依据之一。各分院及各业务科室要结合 业务工作提出法制教育工作的目标和指标，建立健全法制宣传、学习制度。
3、建立定期汇报制度。各分院及科室要把实施方案、依法 治理规划、落实法规宣传教育制度的情况报医院办公室。并于每年 11 月 25 日前将普法工作总结交院办公室。
西北湾乡卫生院 二零一二年四月
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