“敬老、爱老,弘扬孝道文化”

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第一篇:“敬老、爱老,弘扬孝道文化”

“敬老、爱老,弘扬孝道文化”

策划书

一、活动背景

为深入贯彻中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和省老龄办《关于开展2014年“敬老月”暨老年文化艺术周活动的通知》(浙老工委办[2014]14号)精神和市老龄办《关于开展2014年“敬老月”活动的通知》要求,大力弘扬尊老助老的传统美德,进一步营造孝亲敬老的良好社会氛围,xxx乡镇老龄办通过形式多样的敬老爱老活动,号召广大青少年们积极加入到敬老爱老的精神宣传中,创造敬老氛围,为建设全民孝道文化创造良好环境。

二、活动时间:2014年10月17日

三、活动内容

(一)走入敬老院,慰问老人,送去温暖

走访慰问xxx乡镇敬老院老人,倾听老年人心声,关心老年人生活,为即将到来的冬天送去一份温暖的问候。清洁家园,帮助老年人清扫房间、院子等,为老年人的生活环境的提升添砖加瓦。动手包饺子,和老年人们团团圆圆吃一顿温馨的午饭,让老年人们感受到膝下的欢乐,团圆的幸福。

活动对象:xxx乡镇青少年、xxx乡镇敬老院老年人

(二)广泛宣传孝道文化,征集“感恩”作文

深化“孝行三衢”宣传教育活动,组织开展“寻孝、宣孝、行孝、展孝”系列活动进校园,向学生们广泛宣传第二届衢州市“百佳小孝星”和第二批衢州市孝文化教育基地的孝亲敬老典型事迹,进一步营造尊老敬老助老社会氛围,并以“感恩”为主题,开展作文征集比赛,评出十佳作文。

活动对象:xxx乡镇四、五、六年级小学学生

五、活动经费:

xxx乡镇老龄委、乡团委 二〇一四年五月

第二篇:“敬老、爱老,弘扬孝道文化”敬老月活动方案

“敬老、爱老,弘扬孝道文化”

活动方案

一、活动背景

为深入贯彻中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和省老龄办《关于开展2014年“敬老月”暨老年文化艺术周活动的通知》(浙老工委办[2014]14号)精神和市老龄办《关于开展2014年“敬老月”活动的通知》要求,大力弘扬尊老助老的传统美德,进一步营造孝亲敬老的良好社会氛围,XX乡老龄委通过形式多样的敬老爱老活动,号召广大青少年们积极加入到敬老爱老的精神宣传中,创造敬老氛围,为建设全民孝道文化创造良好环境。

二、活动时间:2014年10月16日-17日

三、活动内容

(一)走入敬老院,慰问老人,送去温暖

走访慰问XX乡敬老院老人,倾听老年人心声,关心老年人生活,为即将到来的冬天送去一份温暖的问候。清洁家园,帮助老年人清扫房间、院子等,为老年人的生活环境的提升添砖加瓦。动手包饺子,和老年人们团团圆圆吃一顿温馨的午饭,让老年人们感受到膝下的欢乐,团圆的幸福。

活动对象:XX乡青少年、XX乡敬老院老年人

(二)广泛宣传孝道文化,征集“感恩”作文

深化“孝行三衢”宣传教育活动,组织开展“寻孝、宣孝、行孝、展孝”系列活动进校园,向学生们广泛宣传第二届XX市“百佳小孝星”和第二批XX市孝文化教育基地的孝亲敬老典型事迹,进一步营造尊老敬老助老社会氛围,并以“感恩”为主题,开展作文征集比赛,评出十佳作文。

活动对象:XX乡四、五、六年级小学学生

五、活动经费: 购买冬季棉鞋800元。购买饺子皮等食材500元。

十佳奖品(书本、文具)共600元。横幅100元。

XX乡老龄委 二〇一四年九月

第三篇:敬老爱老,传承孝道

尊老敬老,传承孝道

人云:“百善孝为先”,“孝为百行首”,孝顺父母,尊敬老辈,天经地义。一首《常回家看看》用最朴实的语言道出了人世间最普遍的真挚情感,说出了多少天下父母的心里话。它不知打湿了多少观众的眼睛,震撼了多少游子的心灵。

“孝”字是老字当头子在下,说明小辈的人应该尊重老辈的人,以老辈的人为重。孝,是每个人都应做到的。

孝,首先就是要尊重,尊敬老人,学会感恩父母。父母给了我们生命,我们就应该去尊敬他们。儿女的生日就是母亲的难日。母亲在生你那天经受了多少痛苦,你知道吗?孝敬父母不是只有山珍海味,绫罗绸缎才能表达出来的。或许,只是一句真切的问候,一种抚慰的眼神,一个温暖的动作,一个甜蜜的微笑……这些都可以体现你的孝心。因为在“孝”面前,它们永远是等值的,甚至后者比前者更能体现你的拳拳孝心……

纵观古今,我国有许多孝子孝孙的故事流芳后世。在汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,本性纯正,孝敬父母,是一位有名的孝子。他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举仗挥打。有一天伯愈在挨打时,竟然伤心哭泣。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为何哭泣?”伯愈回答道:“往常打我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体衰退,体力微弱,所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不甘心忍受。”这说明了他非常孝敬母亲。

我们烟台莱州市金城镇季胡村季国唐的母亲栾景欣因为腿不好,坐车又晕车,季国唐便特意做了小车拉着母亲到凤毛寨村看腿病,来回趟好几里路,已经看了很多次了。当记者采访他们时,坐在车上的他的母亲栾景欣慰地笑着说:“不用我走,又能看看光景,我觉得挺好的,就是累着俺儿子了。”说话时,栾大娘合不拢嘴。尽管腿不好,但有这么一个有孝心的孩子她打心眼里高兴。

孝的第二体现是对老人的关心,不管他(她)是否为你的家人。《孟子·梁惠王上》:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。我们不仅要尊敬家里的老人,还要尊敬别人的老人。

孙鹭民一家人的故事正好体现了这一精神。孙鹭民的“姥姥”在五十年前进入他的家。那时,她是一个保姆。后来年老了,孙鹭民的母亲可怜她,便十分照顾她,什么活儿也不让干。孙的“姥姥”俨然成了他家的一分子,而且是最重要的一分子。当孙鹭民的“姥姥”生病时,孙的家人不分昼夜地守在她的床边,悉心地照料她,直至出院……孙鹭民的母亲就具有一颗高尚的心——孝心。她的孝体现在一个和她毫不相干的外人身上。这,也是孝,是一种大公无私的孝!

孝,还可以体现在儿媳对公婆的关心上。

侯翠玉是一名普通的工人,而她的孝心却让全世界的人感动。在婆婆去世之后,她为公公找到了个好婆婆。在公公去世之后,她仍然像照顾自己的亲生母亲一样照顾婆婆——刘月娥。这,也是孝,是儿媳对公婆的孝。

这种孝可以感天地,泣鬼神。而我们,作为新一代的学生,应该努力学习,用成绩来回报老人们,他们希望在自己的有生之日,不仅可以看到孩子们家庭和睦、事业有成,还可以看到孙子、外孙们成绩出众,考上大学,甚至有了工作,成为一个文化人,每当我们拿优异的成绩单给他们看时,他们是多么欣慰呀!

所以,我们和父母,要用业余时间多陪陪老人。只有这样才能让他们不孤单,高兴地安度晚年。倒一杯水、说说开心事、吃一顿团圆饭„„这些在我们看似微不足道的事,正是他们心目中的“黄金”。

一个尊老敬老爱老的人是高尚的人,一个尊老敬老爱老的家庭是温暖的家庭,一个尊老敬老爱老的社会是文明向上的社会。让我们一起加入尊敬前辈的行列吧!让一个个小小的好习惯支撑起闪光的美德; 让一个个默默的美德支撑起深厚的修养;让我们用深刻的思想这一撇和坚实的行动这一捺,共同支撑起不俗不凡的“人”字。

敬老爱老,,是爱的传承。敬老爱老,就从自己做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起!

第四篇:敬老爱老,弘扬美德

敬老爱老,弘扬美德

生老病死是每一个人都无法逃避的自然过程。生命从始到终到是精彩的,老人就好比西天的落日映染出绚美的彩霞。没有落日,何来朝阳。

一、青少年是祖国的未来,名族的希望

青年人的那句“我们青年人就像这朵鲜花一样,洋溢着生命的活力”诚然青少年是祖国的未来、民族的希望,他们有激情有活力。

二、老年人是社会的一笔宝贵的财富

老年人的那句“让生命显露在炫目的花瓣上,而果实却爱把生命凝结在深藏的种子里 ”

诠释了果实之所以比鲜花更为沉重,是因为她积淀了生命的精华;大海之所以比小溪更加广阔,是因为她包容了世间的沧桑;峻岭之所以比小丘更为深邃,是因为她肩负历史的变迁„„每一个厚重的生命,皆因其饱经人世的风霜而显得珍贵。面对这一份份的厚重,年青的我们应当虔诚地瞻仰。花样绽放,花样凋落,又花样留下丰盈的果。因为,你经历过锤炼,经历过风雨,才使得花儿茁壮又坚强的成长,才使得果实里浓缩了天地的精华与内心的丰富。

三、敬老爱老,弘扬美德

“所有的果实,都曾经是鲜花,然而却不是所有的鲜花能够成为果实。” 我们常说,老年人是一笔宝贵的财富,这话一点不假。我们务必珍视!无论是在长期的革命生涯中,还是在平凡的家庭生活中,他们或出生入死,身先士卒,任劳任怨,鞠躬尽瘁;或教子有方,爱生如子,夫唱妇随,相敬如宾„„

然而,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。岁月的风霜悄悄地染白了他们的青丝,时光的刀剑深深地镌刻出他们的皱纹。由于旧社会苦难生活的折磨和几十年革命生涯的操劳,他们当中的不少人积劳成疾,有的甚至已风烛残年,很需要我们大家去尊重和关爱。

敬老爱老,是中华民族的优良传统美德。先辈们用自己的智慧和汗水换来了能屹立在世界东方的科技强国、国防强国和经济强国,他们创造了一个又一个辉煌和奇迹,为我们青少年一代留下了巨大的财富。如今,虽然他们已年渐衰弱,Bocker

1“心呼吸”本上,老师为学生遇到的困惑分析原因,寻找答案,书面或当面沟通,进行行为道德导向,使他们在人生的大海里沿着正确的方向航行。

父母的言行教育很重要,要积极引导孩子尊老爱老。学校多开展敬老爱老活动,社会多关注积极带动同学们在各种场合的文明礼仪,使他们更谦逊、更文雅了,更懂得关心体贴他人了。同时也在群众中掀起敬老爱老助老的热潮。

作为一朵未放的花蕾,对于这个春天里的阳光雨露甚至风霜我们都知之甚少,所以不妨谦虚地看看那些成熟的果实,听听他们世间一切的了悟,或许哪一天,我们也将和他们一样,成为那积淀人生智慧的果实呢?饱经风霜的生命因其经验而珍贵无比,而青春的生命则因谦虚而显得可爱。向往果实的花朵才会努力绽放小溪才会努力汇聚;所以朋友,让我们一起向那些饱经人世风霜的厚重生命表达最崇高的敬意吧!只有瞻仰生命的厚重,努力去积淀智慧的力量,才能让自己的生命也充满了厚重,硕果累累。瞻仰高山的小丘才会不懈地积淀„„

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第五篇:弘扬中华美德——敬老爱老

弘扬中华美德——敬老爱老

学校:兴仁县回龙镇纳壁中学

班级:八年级(1)班 姓名:关子芬

指导教师:谯惠 联系电话:*** 自古以来,“敬老爱老”是中华民族的传统美德,我们为有这样的传统而感到自豪和骄傲。作为一个学生,我们应该继续发扬这一传统美德。一直以来,有许许多多敬老爱老的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。

从古至今,中国古代有许多敬老爱老的故事,比如“子路负米孝双亲”、“岳飞敬师孝母”,“董永卖身葬父”“邓小平赡养继母,几十年如一日”„„都是我们耳熟能详的经典故事。尊老敬老是中华民族的传统美德。敬老也是一个永久的话题;老人,则是话题中不曾褪色的字眼。

从小,我们就被爷爷奶奶,外公外婆视为掌上明珠,他们对我们无微不至的呵护与关爱是不求回报,是无私的,他们的默默付出难道不值得我们去给予一丝尊敬和爱护吗?

作为学生的我们,虽然没到有赡养老人的义务的年龄,但为老人们做些力所能及的事也是义不容辞的,为老人洗一次脚,捶一次背,梳一次头,买一次菜,做一顿饭„„也许这对我们来说只是小事情,不过不管我们做什么,只要我们用“心”去做,相信爷爷、奶奶、外公、外婆们一定会眉开眼笑的,内心感到欣慰的。

令人可喜的是,如今社会上也有很多尊老敬老的事迹,每逢节假日慰问老人,生活中关心照顾老人,居委会组织老人健康活动,这些都是给老人们的精神享受,然而子女的关心终究是最重要的。

古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母,还要尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任。

其实,人生便是平日司空见惯的太阳。它日复一日地遵循着东升西落的轨道。没有永远的烈日当空,无论你的人生多么不凡,最后你也是会慢慢老去,逝去,最终缓缓地被人们遗忘。人生匆匆,如白驹过隙,繁华如梦,往日岁月如云烟般流过天际而无可挽留,不奢求天空对它的眷恋,只为静静储蓄飞翔的力量。那些老人们便是我们前行的高标,你无法忽略他们的存在,试说,如果没有徐徐落下的太阳,又怎会有“夕阳无限好”的美景呢?百善孝为先,是中国的传统,现在它以飞快的脚步遍布世界,我相信,“孝”将会占据道德的核心,它将会是为人处事的底线。

尊老爱幼的优良传统,不能只停留在思想和口头上,而要付诸实际行动,从自己做起,从小事做起。比如说:当爸爸妈妈辛苦劳动的时候主动端茶递水,做一些力所能及的家务劳动,自己能做的事情自己做,以减轻他们的负担。我认为这就是敬老爱老的开始。还有,在社会的大环境中,我们虽然能力不大,但也应该有所作为。比如说:当我们看到白发苍苍的老人不小心摔了一跤,旁边的人却视而不见﹑无动于衷的时候,我们可以主动跑上前扶起老人,如果摔伤了,还可以扶他到医院去;当老人提不起重东西的时候,我们可以主动帮他提。总之,每一次充满爱心的行动,每一次敬老爱老的行为,虽然看起来微不足道,甚至毫不起眼,但只要我们坚持不懈,持之以恒的做下去,就必将起到榜样的作用,在无形中可以感动和潜移默化周围的人们。如果全社会的人都能养成敬老爱老的优良品质,那么人与人之间的关系将会更和谐,更融洽,更亲密,人间将到处充满爱。

从古至今,人们都用自己对“爱”的理解诠释了“敬老爱老”的思想和意义。让我们携起手来,一起弘扬中华美德,敬老爱老,为美好的世界增上一笔绚丽中华的印记吧!

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