教师趣味运动会

第一篇：教师趣味运动会

教师趣味运动会方案(2)方案四：教师趣味运动会方案

一、活动目的

丰富广大教师的校园生活，营造健康文明、积极向上的校园氛围，增强教师间的凝聚力和合作意识，使教师们的身心得到健康发展。

二、活动时间和地点：2010年11月26日下午，本校

三、参加对象：全体教师

四、活动项目

1、教师风采展示（广播操，15：15—15：30）

2、教师趣味活动（16：00—17：10）

项目设置包括个人项目和团体项目。

个人项目：飞镖、转呼啦圈、“保龄球”、套圈、1分钟踢毽子

团体项目：同心鞋跳长绳

五、个人项目活动规则及名次录取

每位教师可报个人项目2项。分别取前3名奖励。

个人项目1：飞镖。10环圆心靶，标准距离（靶心高度1.73米，距离2.37米）外投掷，投6镖，取总环数成绩和。

个人项目2：转呼啦圈。1分钟内转的圈数总和作为成绩计数。个人项目3：打“保龄球”。距离起点12米的地方摆放6瓶矿泉水，每位选手在规定点打“保龄球”三次，看谁击倒矿泉水瓶多，多者名次列前（若第一二次全打中，矿泉水瓶可重新摆放）。

个人项目4：套圈。分别在距离起点2米、3米、4米的平衡线上摆放若个小标志筒。每位运动员5次机会，套中2米点上的标志筒得2分，套中3米点上的标志筒得3分，套中4米点上的标志筒得5分，以积分多少判定名次。

个人项目5：1分钟踢毽子。在2.5米半径的圆内采取自定的踢毽方式,以在1分钟之内完成的次数多少判定名次。

六、团体项目活动规则及名次录取

每队均派员参加两项目。两项目成绩累计取前3名发团体奖。奖金300元，200元，100元。

团体项目1：同心鞋

(1)活动道具：两根约2.5米长的木板，每根木板系8对绳子。

(2)参加人员：每队派8人参加（性别不限，）。

(3)比赛规则：参赛各队4人一组站在30米的两头，4名队员双脚踩在木板上绑好带子行走，走到对面将同心鞋交给另外4人继续比赛，最先到达者得15分，以后名 次得分依次为12分、10分、8分、5分、3分。如中途有队员脱离木板，该队应在原地调整完毕后方可继续比赛。如违规取消该项比赛成绩。

团体项目2：跳长绳。8人参加。2人甩绳6人跳。2分钟内跳的次数多的队依次得分15分，12分，10分，8分，5分，3分。

七、组队及报名

个人项目23日前完成报名。

团体组队如下（打★为小组长，负责本组召集）：

组队1（10人）：★阮亚君、曹丽珠、徐利霞、单莹、章慧、刘熔、戚芳芳、张菊梅、杨守

一、谷连江

组队2（10人）：★戚苗娣、阮锦锦、闻伟慈、应丹丹、王冰园、袁桂莲、熊复珍、夏慧燕、韩华雄、郑锡江

组队3（9人）：★夏建萍、王佳、邵徐彬、黄华森、阮桂君、张颖、沈雅庆、周亚亚、陈建国

组队4（10人）：★袁淑、沈丽君、王建江、刘胜东、何才和、梁善江、冯国良、孟金珠、严钿甜、何金炼

组队5（9人）：★施海霞、钱培红、杨惠丹、张银军、吕丹、谢建玲、刘彦菊、魏丹琦、邵胜琦

组队6（9人）：★沈坚刚、陈斌、顾伟锋、姚涨新、赵宝泉、朱燕莲、徐美芳、阮思清、周葱郁

八、趣味活动程序及工作人员安排

九、其它

1、采购及器具准备由后勤处负责。主要有采购标准飞镖器具5件；呼啦圈（轻便型）10个；2.5米木板6块。纪念品57+13份。

2、建议教师参加活动着装为深色休闲运动系列。

3、活动结束后，到食堂领取纪念品和奖品。

4、活动结束后，教师食堂聚餐（17：30——19：00）。

方案五：教师趣味运动会方案

一、指导思想

为了发扬团队精神，共建快乐、和谐校园，调动教职工积极性，在辞旧迎新之际，我校将举行“庆元旦、迎新年”教师趣味运动会。

二、组委会成员

三、活动时间地点：

时间:xx

地点：二教室和操场

四、活动形式及要求：

1．全体教职工通过抽签分成两个组参赛。抽签前先选出两个组的领队，然后男女教职工分别抽签，抽在同一个组的组成一个参赛队。

2．团体赛取1、2名，个人赛取前3名。

五、活动内容：

1、投乒乓球进篮

男 女混合项目，每队4人，2男2女。每队一名运动员持6只乒乓球跑15米至终点线，向距终点线外2.5米处的篮筐内用手逐只抛投乒乓球进篮(脚过线犯规)，无论是否进筐，每只乒乓球只允许抛投1次。6只球抛投完毕，跑回起点线，与第二名队员击掌后，第二名队员方可接力，如此反复，直至4人全部完成。每队总限 时4分钟，以限时时间内各队进篮筐乒乓球总数计算名次。如进球数相等，则以用时少的队名次列前。超时则不计成绩。

2、赶篮球接力跑

男女混合项目，每队4人，2男2女。第一人手持木棒，赶篮球沿跑道前进15米至另一端，绕过标志后赶篮球返回；第二人接棒后重复前过程，如此循环，用时少的队名次列前。比赛过程中，不得用身体任何部位触球，球出界则算犯规，不计该队成绩。

3、运篮球投篮接力

男女混合项目，每队6人，4男2女。第一人从篮球场的中场线开始运球投篮（投篮方式不限），球投进后运球返回中场线，与下一人击掌后；第二人重复前过程，直到第6个人将球投中后，运球返回终点线，用时少的队名次列前。

4、打保龄球

男女混合项目，每队４人，２男２女。4人同时进行。距投球线外7米，按倒三角形状放置10只矿泉水瓶作为击打目标，运动员在投球线处手持篮球滚射目标（滚射方式可单手可双手，但不允许用脚），每人滚射2次。以每队4名队员击倒矿泉水瓶总数计算名次。

5、集体跳绳

男女团体项目。8m长绳，每队上场7名队员，2名甩绳（男女不限），其他5名队员（3男2女、或3女2男）原地跳绳。时间一分钟。在一分钟时间内，各队以5名队员集体成功跳过绳总数排列名次。

6、步调一致（双人绑腿跑接力）

每组2人，每组一次（中途坏了，必须从头再来），回到起点后（以过起点线为准），另一人再进行，用时少的队为胜。

7、心心相印（背夹球接力）

每组2人，每组一次，背靠背夹住篮球（中途如球掉下，必须从头再来），回到起点后（以过起点线为准），两人共同把球放入筐内后，下组再进行，用时少的队为胜。

8、以牌会友（扑克比赛）

采取单循环赛，以胜者多决出名次。

9、齐心协力（拔河比赛）采取三局两胜制。

10、游龙戏水

每 组7人，用纸杯将水接力运往终点桶中，1人在起点负责加水，其余6人，每2米1人，第1人用嘴将装好水的纸杯衔住，往第2个人的纸杯中注水，第2人又向第 3人的纸杯中注水，依次进行，直到第6人将水倒在桶中，运水中，不得用手扶持纸杯，否则算犯规，不计成绩。时间限时5分钟，以桶中水多组为胜。

11、汽排球

每队5人，每局打12个球，胜方发球，双方可分别垫球三次，如不过网、出界或落在自方场地为输，胜方得分，采取三局两胜制。

六、奖励办法：

本次运动会，每项比赛取得名次的组或个人均给予奖励。

教职工趣味活动比赛方案（2010—2011学年第二学期）

为丰富教职工的业余生活，促进教职工之间的沟通交流，强化学校的凝聚力、向心力及归属感，营造健康文明、积极向上的校园氛围，特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。

一、活动目的：

1、营造温馨团队，心手相牵构建和谐校园。

2、增加教职工之间的沟通和交流，增强集体的凝聚力、向心力。

3、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。

二、活动组织 策划：工会组成员 参与：全体教师

三、活动时间：2011年7月7日下午3：30开始

四、活动地点：学校一楼

五、活动工作安排

1、活动具体实施与策划（工会组负责）

2、后勤保障（办公室负责）

3、横幅（办公室负责）内容：“沙溪小学教师期末工会活动”

4、安全保障（曾奎负责）

5、摄相工作（吴必华负责）

6、活动计时计分：（体育组何丽、李巧岚负责）

六、活动内容：

1、组织趣味活动、表演、抽奖等；

2、活动结束后，到学校饭堂聚餐。附活动安排及游戏规则：

1、背夹篮球

游戏规则：每个科组出六名成员，分为三对，在起点处用背夹住篮球，跑一个来回，将球交给本组的第二对队员，以此延续到第三对队员，看哪个科组最快到达终点。在比赛跑动过程中不可以借助双手，如中途落地须回到起点重来。

2、做动作，猜成语

游戏规则：每个科组出五名组员，第一名组员看成语并用动作演绎传递给第二名组员，依次演绎到最后一名成员，最后一名组员说出成语。抽奖环节：由李主任抽出三等奖10名；

3、节目表演：林元扬老师等。

4、夹乒乓球

游戏规则：全员参与，以科组为单位，用筷子夹乒乓球跑到终点，放进箩筐中，然后返回将筷子交给下一名科组成员，连续接力时间为三分钟，最后看哪一组终点处的乒乓球最多为胜。

5、椅上功夫

游戏规则：为了加强科组成员的团结精神，让大家能有零距离接触机会，看看哪一组成员能在一张椅子上站上最多的人数，并要在最后坚持三秒钟。抽奖环节：由丘校长抽出二等奖10名；

6、节目表演：江家亮老师等。

7、隔岸击球

游戏规则：每个科组出三名队员，两名队员分别在隔板的两侧击球两个来回，最后将球击进第三名队员的箩筐（或纸箱）里，以时间三分钟计算，看谁接的球最多，则为获胜者。

抽奖环节：由谭校长抽出一等奖2名（在完成三轮抽奖后，其余没被抽中的教师均为三等奖）。附人员名单： 第一组：语文科组： 熊拥军、杨建美、刘清香、王 列、陈秋容、刘亚兰、刘 敏、梁 秀、黄燕粧、吴 爽 蔡丽云、蔡淑贞、吴必华、邹子康、高平珍、梁琼珍、朱丽霞、林元杨、马振华、刘 珊

第二组：数学科组：

周毓青、文兰清、涂南萍、罗光华、熊 维、宁汉庆、洪艳玲、赵丽敏、温秋浓、刘小艳

何琼琼、江选琴 第三组：英语科组：

陈映真、陈 兴、曾惠清、杨小荧、喻 玲、陈飞燕、陈育娜、龚巧珍 第四组：术科组

谭建良、丘伟新、李兴喜、欧阳义东、王进、姜峰、邓新东、李巧岚、何丽、江家亮、刘华、仇稳辉、雷娉、陈庆洁、谭红、王志飞、曾奎

说明：

1、以科组为单位参与活动，凡参加活动且胜出者颁发奖品。

2、活动中，教师请假的（公事除外），抽奖一律按三等奖发放。

双水小学 2013-14 年教师趣味运动会活动方案

为丰富广大教师的校园生活，营造健康文明、积极向上的校园氛围，我校举办教师趣味运动会活动。

一、指导思想

为切实加强教职工的身体健康，树立“健康第一”的教育理念，认真 落实阳光体育行动，增强教职工的体质，促进员工健康、和谐发展。

二、活动目的

通过有趣的游戏体验和互动，使教职工们开心快乐，懂得生命在于运 动，阳光心态是健身之本，科学地开展丰富多采的健身娱乐活动，提升生 活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动，培养教职工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富教职工的业余生活，激发教职 工的运动热情，弘扬个性特长，促进教职工全面健康地发展。

三、活动主题 快乐运动 健康成长

四、活动时间：

1月 7-8 日

五、活动要求及计分方法： 1、本次比赛以年级组为单位，根据每项比赛平均用时多少确定名次，最后根据累计积分确定一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名。2、本次活动要求全员参与，每少 1 人扣 1 分，公事除外。3、年级组长负责本组参赛项目的训练及比赛。4、活动时要听从裁判指挥，注意活动安全，避免出现不必要的伤害。5、此次活动内容以休闲游戏为主，希各位老师着运动装或休闲装。

六、活动内容：

（一）袋鼠跳跳向前冲

比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出 麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员，以速度决定胜负。游戏规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。

（二）动物大连蹲 各队派出三名队员，头戴动物头饰，剪刀石头布分哪组队员先喊 “猩

猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或 者被叫到没反应的那对输，游戏只进行 3 次。

（三）足球保龄

活动材料，足球、矿泉水瓶若干。参赛者在 5 米开外，用矿泉水瓶当 保龄球摆好。参赛选手将在 5 米开外用用手抛出足球，倒瓶数量最多者获 胜，每人可有三次机会。游戏规则：必须站在 5 米开外抛出足球，不得越线，打倒瓶数量最多 者获胜。

（四）二人三足跑

参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至 最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。

游戏规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重 新开始。

（五）真爱永流传 每队所有人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个 人的吸管上，以传递速度决定胜负。

游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必 须重新开始。

（六）快乐抱抱爆

比赛开始后第一组队员背靠背（或胸对胸）夹住气球向场地的终点线 移动，（其他队员可以协助放好球），跨过终点线后将球挤爆后下一组才能 出发，所有队员最先通过者获胜。

游戏规则：队员移动途中手不得触球（除掉球外），球掉落须将球重

新放好后在掉落处继续行进。

（七）踩气球 当场一个组出 2 个人，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在

活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。

（八）抛绣球 一局每队出 2 名选手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接 球多的一组获胜。

（九）叠报纸： 将 2 张 4 开的报纸放在地上，每张报纸上站 5 个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去

第二篇：教师趣味运动会

教师趣味运动会策划

一、活动名称：材料学院2011年教师趣味运动会

二、活动时间：2011年10月18日（周二）15:50—17:30

三、活动地点：材料学院文化广场

四、参与人员：材料学院教职工

五、组织人员：材料学院学生会生活部、办公室

六、提前准备：各工会小组选出6人（尽量3男3女）参加团体活

动，并推选一位负责人。

七、活动流程：

1、16:00开始三个团体项目。四个参赛队伍分别由一位学生会干每个项目按团队总成绩的名次1、2、3、4先后分别记4、3、2、1分。每个项目按成绩排名分为一等奖、二等奖、三等奖。（每个项目平均约15min，共计45min）

2、16:45开始4个个人项目后分发奖品）。（约进行30min）

3、奖品。（两组分地点同时进行，约10min）（此时学生会干事汇总各位老师及团队的成绩）

4、颁奖：分发除铁丝套圈（当时领取奖品）外的其他个人项目（趣味保龄、耳聪目明、智慧弹珠、音乐抢椅）奖品—>分发团体项目

（毽球掷准、环环相扣、篮球接力）奖品，将奖品分发给该团队的主要负责人。

八、所需物资：

1、活动设备：

（1使用。

（2）趣味保龄——矿泉水瓶（含沙子）15个、足球（2个）

耳聪目明——遮眼布（布条）2包30个）、筷子（6双、A餐）、碗（6个、A餐）、桌子（4张）、脑筋急转弯泉水瓶（上写有所得礼品名称）8个）、粉笔

环环相扣——绳子（布条）

篮球接力——篮球（4个）、凳子若干

盛水接力——大水桶2个、小水桶4个、矿泉水瓶（其上有

漏洞）6个

海底传月——球（8个）

音乐抢椅——凳子（7+7个）、音乐、小音响

（3）计时工具：干事手机的秒表；计分工具：纸、笔

（4）指示牌（写有个人项目名称）：宣传部（52、奖品：

第一名：保温水杯（27+12个）

第二名：洗发水（27+12个）

第三名：纸巾（27+12个）

九、活动要求：

1、大一干事穿着校服。

2、10月16日（周天）下午组织学生会成员进行演练。

3、10月18日上午及下午5、6节进行场地布置。

4、项目负责：

（1）音乐抢椅——4干事，1放音乐

篮球接力——

4领队干事（记录本队成绩），4维持、组织的干事

环环相扣——

4领队干事（记录本队成绩），4维持、组织的干事

毽球掷准——

4领队干事（记录本队成绩），4维持、组织的干事

铁丝套圈——2干事组织，2干事分发小礼品

智慧弹珠——2干事组织，2干事提问，2干事计时统计

趣味保龄——3干事

耳聪目明——2干事，1部长

（2）每次团队项目时均需统计参加该项目的老师名单及记录团

队成绩。

5、主持人

6、（1）提前拿到老师的名单，各工会小组参赛人员情况及负

责老师。（2）提前将奖品大体分一下类别。

附：活动项目规则

个人项目：

（1）套圈：参赛者站在指定位置的线后，将手中的铁圈扔出使其尽量套在写有奖品名称的矿泉水瓶上，获得相应的奖品。每人有三次套圈机会。

（2）趣味保龄：参赛者在指定位置踢足球撞击“保龄球”（用矿泉水瓶和沙子制作的），每人3次机会、取最好成绩，击倒瓶子多者获胜。

（3）耳聪目明：每2人一组，1人带上眼罩在队友的指挥下穿越障碍（气球）到达对面并走回起点。以所用时间计算成绩，用时少者获胜。

（4）夹弹珠：参赛者在1分钟内用筷子将指定数目的弹珠从一

个碗里夹到另一张桌子上的碗中，期间参赛者会被提问脑筋急

转弯，回答对一道题目相当于成功夹取1个弹珠。以夹取的弹

珠个数计成绩，个数越多、成绩越好。

（5）抢椅子：七把椅子，八个老师，随着音乐节奏围着椅子小

跑，音乐一停，抢座位坐下，每一轮结束后撤去一个椅子，直

至场中央剩余一个椅子，最后抢到座位的为获胜者。（男女老

师分开进行）

团体项目:（1）毽球掷准：

参赛者在距目标5米处，将毽子踢入直径为20、40、60、80公分的圆心中，最后落点在同心圆中就得分，从内到外依次以5、3、2、1记分。参赛者每人踢三次，取最好成绩。取5人总分计总成绩，得分高的组队获胜。（如毽子掷在线上，则以外圈的成绩计分。）

（2）环环相扣（贪吃蛇）

每队分为A、B 2组，每组各3人，每人腰上系上绳子。比赛开始前，两组参赛队员分别系上绳子立于跑道两端的起跑线后。裁判发令后，A端第1名队员首先出发，行进至B端，B端第1名队员迅速将绳子系到一起。连接好后，两名队员共同向A端行进与A端第2名队员连接，连接好后共同向B端行进……依此类推。待全部队员连接成功后，以各参赛队中的所有队员全部通过A端终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。

（3）篮球接力

参赛队员用手拍篮球前行，途中需绕过障碍物（凳子），沿S型至另一端的折返处转身拍篮球返回起点，由第二名队员继续比赛，如

此往复，直至最后一位队员通过终点线。用时少的队名次列前。（不可抱着篮球，一人次违反规则在所用时间上加上1s。）

—>（4）盛水接力：起始点放有一个装有水的水桶，对面放有一个空的小桶。比赛开始时，参赛选手从起始点持矿泉水瓶（上有漏洞）到对面，从干事手中抽取一张任务纸条，完成任务后可从桶中取水。而后返回起始点将水倒入自己组队的小桶中。依次进行盛水接力，自己组队的小桶先盛满水者为胜。—>（5）海底传月：

每队三男三女参赛。三位男老师前后依次排开，间距一臂，女老师在其右侧类似排好。比赛开始前，第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一名队员将球从胯下传给后面的队员，依此类推。每名队员传完球以后迅速跑到队尾接原队尾队员传来的球···直至男女两组老师均通过终点线本队的游戏结束。在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。用时少的队获胜。

第三篇：教师趣味运动会

教师趣味运动会

为了丰富广大教师的业余生活，凝聚集体的向心力，同时发扬亚运精神、增强身体素质，并深入践行学校绿色生态教育，营造和谐的工作氛围。

罗村中心小学在12月14日举行了一次别开生面的教师趣味运动会。说它别开生面，是因为参赛的选手一律是女教师，裁判员一律是男教师。

这次活动是罗村中心小学继开展了“激情盛会、和谐校园”田径运动会后，又一个大型的运动盛会。为了不影响学生的上课，老师们是选在放学后的时间里来举行盛会的，虽然只有短短的一个小时比赛过程，却把罗村中心小学全体教师那种团结协作、和谐进取的团队精神体现了出来，也把罗村中心小学女教师那种阳光健康、青春靓丽的整体形象绽放了出来。

这次活动首先是进行“青春保龄球”项目比赛，这个项目的“趣味”体现在“保龄球”不是真的保龄球，而是一瓶瓶还没开盖的矿泉水，这些“保龄球”被女士们抛出的实心球撞得满场乱滚，惹来了满场的欢笑。

接着进行的项目是“竞走乒乓球”，女教师们以级组为单位，用乒乓球拍托着乒乓球在篮球场上健步如飞，真想不到平时高雅端庄的女士们还有这手绝活，男教师也自愧不如呀！

接下来进行的是“抱篮接福”，这个“福”其实就是一个毽球，比赛规定一个人在6米外的地方，朝对面的搭挡投去一个毽球，接毽球的女教师不能用双手去接，只能用挂在胸前的篮子去接，而且两只手也不能碰到篮子。

只见这边一个毽球飞过去之后，那边的女教师扭动着腰枝牵引着篮子接住飞过来的毽球，“十拿九稳”！看来我们女教师每周进行一次的瑜珈练习，真的起到了关键的作用。

再接下来的项目是“呼啦圈大巡游”，这个比赛一定会让你大呼过瘾。6个年级组的女教师围成6个大圆圈在操场上，比奥运五环还多出一环，场面相当壮观。裁判员一声哨音响起后，挂在女教师身上的呼啦圈就“不由自主”的转动起来，像变魔术似的穿过一个个女教师的身体，围观的教师、特别是男教师不由得大叫喝起彩来。

好！最快到达终点的二年级老师不由得高兴得跳了起来，大家也都以为是她们拿冠军了，但每队人还要用总时间除去总人数后得到的才是最后的成绩。结果，冠军是三年级，这样的比赛结果够趣味了吧？ 最后的一个比赛项目是“齐心协力赶鸭子”，比赛规则是每个年级挑选10位 “美女”，在足球门前手持体操棒一字排开，听到裁判发令后，分别快速跑到球场中央，把10个实心球用棍棒推赶回球门内，那个年级组用的时间最少就为冠军。

这个项目最有趣的是，别看罗村中心小学的女教师平时看起来温柔文静，一副大家闺秀的模样。但一操起棍棒推赶着“鸭子”的那个狠样，真让在场的男士们看得有些心慌。原来美女都是具有两面性的，不发威的样子让你感觉很“亲切”，一发威的样子让你感觉很“心怯”。

欢乐的时光过得总是特别快，又是时候说“拜拜”，一个小时的趣味运动会一眨眼就过去了。各个年级的女教师都分别在各个项目上得到一项冠军，在激情盛会上分到一杯羹。

但胜败乃是小事，所谓“友谊第一、比赛第二”，这次学校举办的趣味运动会，我们个个老师都是赢家，我们赢得了友情、赢得了健康，赢得了欢乐、也赢得了美丽！

“生命在于运动”。为了丰富教师的生活，提升教师的身体素质，10月27日，三港小学举行了“教师趣味运动会”。

在学生们热烈的掌声中，“教师趣味运动会”正式拉开了序幕。第一个项目是“共建高塔”，以两人为一组并排坐在一张桌子旁，按顺序依次交替叠放，单手拿象棋，单手叠放，哪方放象棋时倒塌就算输。教师们摆放时轻手轻脚，学生们屏住呼吸生怕一不小心高塔就倒了，现场的气氛空前的紧张。第二个项目是“齐心协力”，两人并排站立内侧手相互撑起一个球，前进时球不能掉落，以最短时间冲过终点的那组胜。这边是教师们紧张的备战，那边是学生们此起彼伏的加油声。听到同学们的加油声，我们的教师更起劲了，坚决不让学生失望。瞧，我们的蓝老师和郑老师搭配得多好啊，摆出了“雄鹰展翅”的造型。第三个项目是“勤劳的啄木鸟”，要求教师用吸管吸起脸盆中的乒乓球并移动放入３米远的另一脸盆中，以一分钟内帮运的兵乓球多者为胜。教师们使尽全力想把乒乓球运到目的地。可是一只只平时很乖巧的乒乓球此时却像那顽皮的娃娃，眼看就要到目的地，“咚”地一声又掉下来了。经过几次失败的教训后，教师们总结出了经验，一个个“捣蛋鬼”终于被制服了。

教师趣味运动会，增进了教师与教师之间的感情，也缩短了教师和同学们之间的距离，一举多得。

吹乒乓球

你传我接

过河

接力赛

连环套

比赛人数：每队6名队员 比赛赛距：场地长约15米，比赛赛制：按照每组最后一个人到达终点的先后按计时取名次 比赛规则：

1、每队6人纵队排在线后，每位队员之间相隔1米。全体队员站在呼啦圈内，最后一名队员另外手拿一个呼啦圈。发令后，最后一位迅速将手上的呼啦圈向前传，传到第一名队员手中，第一名队员接到呼啦圈后迅速向前仍，然后跳进前面的呼啦圈，后面的队员也依次跳进前面的呼啦圈内，然后最后一名队员再捡起后面地上的呼啦圈向前传，„„依次类推，直到最后一位到达终点为止。

2、所有队员的每一次跳跃都必须跳在呼啦圈内。

3、在行走途中，按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩。

袋鼠夹球

摸石头过河

袋鼠跳

偷天陷阱

车轮滚滚

赶小猪比赛

筷子夹球

绑腿竞走

教师趣味运动会比赛方法与规则

前言：

1、以直属学校（幼儿园）、教育指导中心为单位组队参赛。

2、教师趣味运动会分男子组和女子组进行比赛（年龄不限）,各单位每个单项可报2队，每人至多可报2个单项。

3、各单位男子或女子必须分别报名参加7个以上（含7个）单项比赛。

4、教师趣味运动会分设单项奖和团体奖，团体奖以单项得分（按9、7、6、5、4、3、2、1）累积多者名次列前，积分相等以获得第一名多者名次列前，余此类推。

5、各单项比赛方法与规则由局组委会竞赛组负责解释。

一、夹球接力跑

一、场地器材

1、场地：田径场跑道上进行，距离30—50米。

2、器材：软式排球或排球若干（比赛时选定）。

二、比赛方法

1、设男子组、女子组，每2人组成一队占用一条跑道。

2、发令前，两名运动员手拉手两臂自然下垂，背对背夹着球（侧对着跑进方向）站在起跑线后做好预备姿势。

3、发令后，裁判员开表，两名运动员互相配合，向前走、跑均可，做到人球同时通过终点停表，用时少者名次列前。

三、比赛规则

1、运动员在进行中，球自始至终要夹在两名运动员背后，人球合一。

2、运动员在进行中，球落地，判为犯规，取消比赛资格。

3、运动员在进行中，不得用手扶球，否则判为犯规，成绩无效。

二、袋鼠跳

一、场地器材

1、场地：田径场地上进行，距离20—30米。

2、器材：麻袋8条，袋口60厘米，袋高80厘米。

二、比赛方法

1、设男子组、女子组，每名队员占用一条跑道。

2、发令前，运动员在起点每人站在一条麻袋内，双手抓住袋口两边，做好预备姿势。

3、发令后，裁判员开表，运动员双脚蹬地同时双手抓紧麻袋，形成袋鼠跳的动作，连续蹬跳通过终点停表，用时少者名次列前。

三、比赛规则

1、行进中麻袋与运动员身体成为一体连续跳，麻袋脱离身体判为犯规，取消比赛资格。

2、运动员在行进中如出现身体倒地，可原地站起抓住袋子继续比赛。

3、运动员比赛中如离开本跑道，则取消比赛资格。

三、摸石头过河

一、场地器材

1、场地：田径场跑道上进行，距离为30—60米。

2、器材：长24厘米，高6厘米的木方若干块，分别在每条跑道的起点处各放3块。

二、比赛方法

1、设男子组、女子组，每名队员占用一条跑道。

2、发令前，运动员手持一块木方，两脚分别站在起跑线后的两块要方上，做好预备姿势。

3、发令后，裁判员开表，运动员先将手中木方放置在前方适当的位置并移动一只脚踩在其上，然后捡起身后空出的木方再放置身前适当的位置，依次反复前进直到人与三块木板都通过终点停表，用时少者，名次列前。

三、比赛规则

1、比赛过程中，运动员身体任何部位不得接触地面。

2、运动员行进中，双脚须各踩一块木方，不得出现双脚同时踩踏或触及一块木方的情况。

四、集体移动障碍过河

一、场地器材

1、场地：在田径场地上进行，距离30—60米。

2、器材：50厘米×50厘米的小垫子，每队5块。

二、比赛方法

1、设男子组、女子组，每队6人组成，每队占用两条跑道。

2、发令前，每队五名运动员各脚踩一块小垫子排成一列站于起点线后，另外一名队员空手站在队尾，做好预备姿势。

3、发令后，裁判员开表，队尾运动员空手通过五名队员脚踩的小垫子移动到排头，后边队员即可移过小垫子放在地下踩好先要通过自己的位置，其他队员依次移动，直到所有队员通过终点线，用时少者，名次列前。

三、比赛规则

1、行进中，任何队员均不得踩踏地面。

2、运动员传递小垫子时，不得抛接。五、二龙戏珠

一、场地器材

1、场地：田径场跑道上，距离30—60米。

2、器材：软式排球或排球4个。

二、比赛方法

1、设男子组、女子组，每队2人组成，每队占用两条跑道。

2、发令前，各队运动员两人对面站立，侧对前进方向，然后将球挤顶在彼此的前额之间，做好预备姿势。

3、发令后，裁判员开表，两名运动员以球为媒体相连，采用走、跑动作同步侧向前进，直至两人顺利通过终点，用时少者，名次列前。

三、比赛规则

1、比赛全过程始终要将球挤顶在两人的前额和头面部之间，不能用手扶球。

2、行进中球要落地，判为犯规，成绩无效。

六、集体射门比赛

一、场地器材

1、场地：足球场，将球门用竹杆分成均等的五个门，分值依次设为3、2、1、2、3分。

2、器材：足球若干个。

二、比赛方法

1、不分男女组，每队人数4人。

2、每人射门三次，以全队队员得分之和计算成绩。

3、足球放置于点球点开始比赛；射门姿势不限。

4、射门得分多者名次列前，若得分相等，则每队各派一名队员，各射门三次，得分多者名次列前。

三、比赛规则

1、射门前，球不得离开点球点，运动员只许一次触球射门。

2、球打中立柱不得分。七、五点定点投篮

一、场地器材

1、场地：标准篮球场地（只用半场）。

2、器材：篮球若干个。

二、比赛方法

1、设男子组、女子组。

2、在篮球场三分线上均分五点作为投篮点。

3、在投篮点上做好标记。

三、比赛规则

1、投篮时两脚不能过罚球点。

2、每名运动员在每个点上连续投篮两次，五个点累计投篮10次，每投入篮筐一球得1分，得分多者名次列前。

3、如成绩相等，相等者在中间一点各加投一次，直至分出胜负。

八、长绳接力跳

一、场地器材

1、场地：每队5米×8米平整场地。

2、器材：每队一根长跳绳（绳长6.5米，握绳部位4米或4.5米），秒表。

二、比赛方法

1、设男子组、女子组，每队12人（其中2人摇绳，10人参加跳绳）。

2、比赛时间为2分钟。

3、赛前每队由2人手持跳绳，其他队员成一路站在摇绳一侧做好准备，听裁判员发出“预备”口令开始摇绳。

4、发令后，开表计时、计数，每队队员按规定人数排成一队依次跳过长绳，绳着地一次通过一人算完成一个有效成绩，中途运动员失败不计成绩，到裁判发出结束口令为止。以完成有效次数多少决定名次。如成绩相同，以失误次数多者名次列前。

三、比赛规则

1、绳着地一次通过一人算完成一个有效成绩，同时跳过多人也算一个，绳子空摇不计成绩。

2、绳着地一次通过人跳坏算失误一次，可以继比赛。

3、每队运动员在比赛中要按轮次参加，如有人只要一轮不参加比赛则判为该队犯规取消录取资格。九、三人传踢毽

一、场地器材

1、场地：5米见方的平整场地一块。

2、器材：花毽，秒表。

二、比赛方法

1、设男子组、女子组。每队3人。

2、比赛时间为2分钟。3、3人成三角形站立，做好准备。

4、发令后，开表计时、计数。三人依次用脚（踝关节以下）按同一方向轮流传踢，每踢一次毽脚着地一次，三人各踢一次为完成一个有效成绩，到裁判发出结束口令止。以有效成绩多少决定名次。如成绩相等，以失误次数多者名次列前。

三、比赛规则

1、一人连踢或三人没有接顺序各踢一次算没完成不计成绩。

2、毽落地或手接毽为失误，用身体其他部位着毽不计成绩，脚踩线或出界踢毽不计成绩，可以继续比赛。

第四篇：教师趣味运动会总结

首届员工运动会

为了丰富教师的业余生活，凝聚集体的向心力，同时为了发扬团队精神、共建快乐、和谐校园，增强全体教师身体素质，营造和谐的工作氛围。

2月9日下午，我园全体教职木沐浴着柔和的午后阳光，享受着清爽的微风，洋溢着自信的微笑，挥洒着阳光的气息，热情洋溢地举办了一次别开生面的教师趣味运动会。

本着“趣味交流第一，比赛竞技第二”的原则，本次运动会设立了集体拔河、趣味接力、夹汽球比赛、同足同力、坚持到底不放弃（斗鸡）。所有教职工都进行比赛。参加比赛的既有厨房的阿姨，也有刚参加工作的年轻教师，在比赛过程中教职工们个个全力投入力争第一，赛出了个人的风采，赛出了集体的凝聚力。

整个比赛持续了两个多小时，赛场上，加油声不断，笑声不断，园内充满了老师们的欢声笑语。

欢乐的时光过得总是特别快，两个小时的趣味运动会一眨眼就过去了。各个年级组的教师都分别在不同项目上得到了冠军，享受到了这次趣味活动带给我们的快乐。胜败乃是小事，所谓“友谊第一、比赛第二”，这次趣味运动会，我们个个老师都是赢家，我们赢得了友情、赢得了健康，赢得了欢乐、也赢得了美丽！

第五篇：教师趣味运动会总结

葛家学校教师趣味运动会总结

葛家学校工会

为了丰富广大教师的业余生活，凝聚集体的向心力，同时为了发扬团队精神、共建快乐、和谐校园，增强全体教师身体素质，营造和谐的工作氛围。6月14日下午，葛家学校全体教师沐浴着柔和的午后阳光，享受着清爽的微风，洋溢着自信的微笑，挥洒着阳光的气息，热情洋溢地举办了一次别开生面的教师趣味运动会。

本次活动为了不影响学生的上课，老师们是选在节假日时间来举行的，虽然只有短短的两个小时比赛过程，却把全体教师那种团结协作、和谐进取的精神体现了出来，也把教师那种阳光健康、青春靓丽的整体形象绽放了出来。教师运动员们汇聚一堂，饶有兴趣地参加各项比赛。

团体项目包括：投乒乓球、吹气球、踢足球、打保龄球

比赛项目可谓是妙趣横生，精彩纷呈。在赛场上，教师们各展所长，好一派八仙过海，各显神通的场面。老教师老当益壮，生龙活虎，风采不减当年。也有的教师急于求成闹出了不少笑话，让趣味运动会更添一份乐趣。整个比赛持续了两个多小时，赛场上，笑声不断，充满了老师们的欢声笑语。

欢乐的时光过得总是特别快，两个小时的趣味运动会一眨眼就过去了。各个教师都分别在不同项目上得到了名次，享受到了这次趣味活动带给我们的快乐。胜败乃是小事，所谓“友谊第一、比赛第二”，我们个个老师都是赢家，我们赢得了友情、赢得了健康，赢得了欢乐、也赢得了美丽！

趣味运动会的举办不仅丰富了教师们的文化活动，建立了和谐的人际关系，增加了团队协作能力。同时工作的紧张和生活的压力随着掌声和笑声得到了有效缓解和释放。本次活动给一直伏案工作的教师一次难得的锻炼机会，是送给辛勤耕耘在教育一线教师们的一份特别的礼物。今后的工作中，我们要多举办几次这样既有趣而又有意义的活动，给老师紧张而劳累的生活增添一些活力。

2014.6.14