新闻(山里孩子庆六一,市委书记亲问候)[范文大全]

第一篇：新闻(山里孩子庆六一,市委书记亲问候)

杨柏小学：山里孩子庆六一，市委书记亲问候

6月1日上午，杨柏乡仙人嵌村小学的孩子们开展了“庆六一”系列活动。11时30分，孩子们在教室里表演节目，却惊喜地迎来了市委书记李仲彬同志一行。

今天上午细雨蒙蒙，恰逢巴中市新农村建设及扶贫开发流动现场会在仙人嵌村召开，市委李书记率领巴中市三县一区的主要领导参加会议。11时30分，冒雨看完现场的李书记对身边的同志们说：“今天是六一节，我们看看孩子去。”此时，孩子们稚嫩的歌声深深地吸引了在校门外正待上车的领导和工作人员。李书记第一个走进教室，紧随其后有市政协主席熊光林同志、副市长陈延荣同志、通江县委书记范申华同志等。

“你们长大后想不想到成都、到北京、或者到美国去工作？”在向孩子们祝贺节日后，李书记这样问道。“想！”孩子们异口同声地回答。“那你们一定要好好学习，听老师的话，听爸爸妈妈的话，将来做个有才能的人。”李书记摸着孩子们的头，深情地叮嘱着。“好！”孩子们都被打动了，一双双满含激动的眼睛望着这位既熟悉又慈祥的李爷爷。临别时，孩子们一起挥动着小手向李书记道别。

“同学们，你们今天过了一个与众不同的六一节，巴中市委和通江县委的主要领导都来看望你们了。希望你们一定要好好读书，健康成长……”活动结束时，张老师这样说道。

第二篇：庆六一暨孝亲尊师感恩文化节

“庆六一暨孝亲尊师感恩文化节”活动策划方案

(2012-05-26 11:41:52)转载▼

标签： 分类： 幼儿园活动 教育

洪山小学中心幼儿园“庆六一暨孝亲尊师感恩文化节”

活动策划方案

一、活动目标

1、让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。

2、感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；

3、通过开展庆祝“庆六一暨孝亲尊师感恩节”活动，落实园本研发课程的实效，打造我园“国学经典课程”的独特魅力，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象，提升我园的品牌效应和办园整体水平。

4、做好阶段性工作的总结和评估，实现家园共育保发展。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。(1)各班充实手工绘画展板。(2)班内环境创设完善到位。

(3)庆祝活动前一天准备气球彩旗并悬挂，事先准备“庆六一暨孝亲尊师感恩文化节”的背景喷绘。

2、以班为单位作好参加活动的准备。（1）各班排练表演节目，国学班准备一个国学节目，大班准备一个英语类节目，教师手语操的排练。

四月下旬确定节目，五月份做好节目排练，五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排，园办公室做好督查，五月二十三、二十四、二十五日全园彩排。

（2）为配合本届文化节的需要，邀请国学机构的老师做好教师礼仪的培训和辅导。

（3）依据课程开设情况和各班家园公育的现状，各班确立一名家园共育榜样家长和三名家园共育之星，国学班另确立一名国学书香家庭、三名国学小博士，上交园务办公室。

（4）为做好节日当天在活动进行中的“孝亲礼”和“尊师礼”，各班事先对幼儿们进行培训。

（5）各班调动家长的积极性，推选一至两名家长志愿者，配合幼师维护当天的活动秩序。

3、准备好奖品和奖状,填写好奖状，邀请黄校长做颁奖嘉宾。

4、主持人做好主持工作准备。

5、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。6.、邀请小学部教师担任评委，准备好礼品。

7、购买化妆用品等并发放。

8.、邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。

三、活动时间： 五月29、30、31某一天上午八点至九点半（或八点半至十点）（看天气而定）

四、场地安排：

教学楼前活动场地、活动当天为家长准备好座位

五、活动流程：

1、节目展演。

2、其间穿插孝亲和尊师两个典礼。

3、颁奖：家园共育之星、家园共育榜样家长、国学小博士、国学书香家庭。

4、“国学示范园”挂牌具体情况和安排的待定。

附：节目单

洪山小学中心幼儿园

“庆六一孝亲尊师感恩文化节”活动流程

（1）开场舞蹈《你们好》（大5班）

授牌（“至德幼儿园国学教育”示范园）仪式活动流程： A.授牌前导入： 主持人串词：在2011年9月1日，我们非常幸运地成为了“中国教育学会”“中华文化经典诵读全国指导中心”在洪山设立的幼儿园国学教育实验园，通过近一年的教学活动，我们的孩子在行为习惯和学习能力方面都有很大的提升，师资队伍也在武汉至德经典教育的专业指导下迅速成长，幼儿园的整体文化氛围也有了很大的改观，所以很荣幸今年被评为随州地区“至德幼儿园国学教育”示范园称号。B.授牌专家介绍：

有请洪山镇小学黄校长上台。有请授牌专家**(待定...)。

（对授牌专家**作简要介绍）下面有请**专家给幼儿园授牌。C.授牌仪式 ：

园长（左）专家（右），礼仪人员（右）：示范园牌给专家 合影

D.专家讲话 ： E.园长讲话 ： 各位家长：

大家上午好！

很荣幸今年我园被评为随州地区“至德幼儿园国学教育”示范园称号。

2011年我园引入国学经典教育，国学经典教育在我园开展过程中，我们孩子不仅学到了很多知识，还懂得了很多做人的道理，我们的老师也在国学经典的熏陶下也成长很快，更用心去爱自己的孩子及家人了，爱幼儿园的孩子。在过去的一年中，我们洪山小学中心幼儿园取得了突飞猛进的发展，这一切成绩的取得，都离不开我们所有的老师、家长们，是在她们的共同付出赢得的，那么在这里，请允许我向你们表示衷心的感谢。

教育是专门传递社会生活经验和培养人的活动，可以说其最终的目的是使人社会化，儿童的成长，与他不断接受文化价值的灌输，以及社会符号和观念的确认是同步的，幼儿园课程对幼儿园有着潜移默化，日积月累的影响，在幼儿有效的心灵中播什么种子，就会开什么花，结什么果，什么样的幼儿园课程，就会培养出什么样的儿童，并影响其一生，在当今多元文化发展的大趋势下，只有把本民族的文化作为最基本的立足点，方能造就中西贯通的现代世界级精英人才。

我们洪山小学中心幼儿园以“传承中华文化，再造文化人才”为使命，我们将会一如既往的用热情，真诚，用心，执着，的态度服务我们洪山地区幼儿教育事业。

感谢我们每一位家长的信任，也期待着您和我们全体洪山小学中心幼儿园的全体教职员工一起携手，让雏鹰——从这里起飞，谢谢！

（2）舞蹈《爵士三字经》（国学小1班）

（3）舞蹈串烧《开门红》《甩葱歌》（国学中1班 国学中2班）（4）情景剧《守株待兔》（国学大1班）（5）舞蹈《加油操》（小3班）

（6）舞蹈 国学1+1《武术操》《妈妈我爱您》（国学大2班）

行孝亲礼

第一步：主持人宣：请小朋友们全体起立、转身面对家长，行孝亲礼 小朋友们：闻后在教师带领下即转身，然后说：感谢爸爸妈妈、爷爷奶奶的的养育之恩，您辛苦了！

第二步：主持人宣：行礼

小朋友们：鞠躬90度（定格）（男孩儿双手侧垂放，女孩儿双手拇指交叉相扣放上腹处）

第三步：主持人宣：礼毕，转身就坐

小朋友们听后方才起身，按要求转身、就坐。

（7）舞蹈《QQ成长体操》（小2班）

（8）舞蹈《三字经诵读》（国学大3班 国学大4班）（9）舞蹈《嘚吥嘚吥嘚》（中3班）

（10）情景表演《国学宝宝一日活动秀》（国学中1班 国学中2班）（11）舞蹈《我爱老师的目光》（国学大3班 国学大4班）

行尊师礼

第一步：主持人宣：请小朋友们全体起立，面对台上教师，行尊师礼

小朋友们：闻后在各班家长志愿者的带领下起身，说：感谢老师的教导之恩，您辛苦了！

第二步：主持人宣：行礼

小朋友们：鞠躬90度（定格）（男孩儿双手侧垂放，女孩儿双手拇指交叉相扣放上腹处）

第三步：主持人宣：礼毕，请就坐

小朋友们听后方才起身，按要求就坐。

（12）英语情景剧《懒惰的苍蝇》（国学大1班）（13）舞蹈《火花》（大6班）

（14）教师手语操 鼓励家长和教师一起做《生命之河》手语操（全体教师和家长，之后教师行礼、礼毕）

颁奖活动：

A.主持人宣布获奖名单，并请获奖者依次上台。B.请校领导上台颁奖。

“庆六一暨孝亲尊师感恩文化节”活动策划方案

(2012-05-26 11:41:52)转载▼

标签： 分类： 幼儿园活动 教育

洪山小学中心幼儿园“庆六一暨孝亲尊师感恩文化节”

活动策划方案

一、活动目标

1、让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。

2、感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；

3、通过开展庆祝“庆六一暨孝亲尊师感恩节”活动，落实园本研发课程的实效，打造我园“国学经典课程”的独特魅力，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象，提升我园的品牌效应和办园整体水平。

4、做好阶段性工作的总结和评估，实现家园共育保发展。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。(1)各班充实手工绘画展板。(2)班内环境创设完善到位。

(3)庆祝活动前一天准备气球彩旗并悬挂，事先准备“庆六一暨孝亲尊师感恩文化节”的背景喷绘。

2、以班为单位作好参加活动的准备。（1）各班排练表演节目，国学班准备一个国学节目，大班准备一个英语类节目，教师手语操的排练。

四月下旬确定节目，五月份做好节目排练，五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排，园办公室做好督查，五月二十三、二十四、二十五日全园彩排。

（2）为配合本届文化节的需要，邀请国学机构的老师做好教师礼仪的培训和辅导。

（3）依据课程开设情况和各班家园公育的现状，各班确立一名家园共育榜样家长和三名家园共育之星，国学班另确立一名国学书香家庭、三名国学小博士，上交园务办公室。

（4）为做好节日当天在活动进行中的“孝亲礼”和“尊师礼”，各班事先对幼儿们进行培训。

（5）各班调动家长的积极性，推选一至两名家长志愿者，配合幼师维护当天的活动秩序。

3、准备好奖品和奖状,填写好奖状，邀请黄校长做颁奖嘉宾。

4、主持人做好主持工作准备。

5、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。6.、邀请小学部教师担任评委，准备好礼品。

7、购买化妆用品等并发放。

8.、邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。

三、活动时间： 五月29、30、31某一天上午八点至九点半（或八点半至十点）（看天气而定）

四、场地安排：

教学楼前活动场地、活动当天为家长准备好座位

五、活动流程：

1、节目展演。

2、其间穿插孝亲和尊师两个典礼。

3、颁奖：家园共育之星、家园共育榜样家长、国学小博士、国学书香家庭。

4、“国学示范园”挂牌具体情况和安排的待定。

附：节目单

洪山小学中心幼儿园

“庆六一孝亲尊师感恩文化节”活动流程

（1）开场舞蹈《你们好》（大5班）

授牌（“至德幼儿园国学教育”示范园）仪式活动流程： A.授牌前导入： 主持人串词：在2011年9月1日，我们非常幸运地成为了“中国教育学会”“中华文化经典诵读全国指导中心”在洪山设立的幼儿园国学教育实验园，通过近一年的教学活动，我们的孩子在行为习惯和学习能力方面都有很大的提升，师资队伍也在武汉至德经典教育的专业指导下迅速成长，幼儿园的整体文化氛围也有了很大的改观，所以很荣幸今年被评为随州地区“至德幼儿园国学教育”示范园称号。B.授牌专家介绍：

有请洪山镇小学黄校长上台。有请授牌专家**(待定...)。

（对授牌专家**作简要介绍）下面有请**专家给幼儿园授牌。C.授牌仪式 ：

园长（左）专家（右），礼仪人员（右）：示范园牌给专家 合影

D.专家讲话 ： E.园长讲话 ： 各位家长：

大家上午好！

很荣幸今年我园被评为随州地区“至德幼儿园国学教育”示范园称号。

2011年我园引入国学经典教育，国学经典教育在我园开展过程中，我们孩子不仅学到了很多知识，还懂得了很多做人的道理，我们的老师也在国学经典的熏陶下也成长很快，更用心去爱自己的孩子及家人了，爱幼儿园的孩子。在过去的一年中，我们洪山小学中心幼儿园取得了突飞猛进的发展，这一切成绩的取得，都离不开我们所有的老师、家长们，是在她们的共同付出赢得的，那么在这里，请允许我向你们表示衷心的感谢。

教育是专门传递社会生活经验和培养人的活动，可以说其最终的目的是使人社会化，儿童的成长，与他不断接受文化价值的灌输，以及社会符号和观念的确认是同步的，幼儿园课程对幼儿园有着潜移默化，日积月累的影响，在幼儿有效的心灵中播什么种子，就会开什么花，结什么果，什么样的幼儿园课程，就会培养出什么样的儿童，并影响其一生，在当今多元文化发展的大趋势下，只有把本民族的文化作为最基本的立足点，方能造就中西贯通的现代世界级精英人才。

我们洪山小学中心幼儿园以“传承中华文化，再造文化人才”为使命，我们将会一如既往的用热情，真诚，用心，执着，的态度服务我们洪山地区幼儿教育事业。

感谢我们每一位家长的信任，也期待着您和我们全体洪山小学中心幼儿园的全体教职员工一起携手，让雏鹰——从这里起飞，谢谢！

（2）舞蹈《爵士三字经》（国学小1班）

（3）舞蹈串烧《开门红》《甩葱歌》（国学中1班 国学中2班）（4）情景剧《守株待兔》（国学大1班）（5）舞蹈《加油操》（小3班）

（6）舞蹈 国学1+1《武术操》《妈妈我爱您》（国学大2班）

行孝亲礼

第一步：主持人宣：请小朋友们全体起立、转身面对家长，行孝亲礼 小朋友们：闻后在教师带领下即转身，然后说：感谢爸爸妈妈、爷爷奶奶的的养育之恩，您辛苦了！

第二步：主持人宣：行礼

小朋友们：鞠躬90度（定格）（男孩儿双手侧垂放，女孩儿双手拇指交叉相扣放上腹处）

第三步：主持人宣：礼毕，转身就坐

小朋友们听后方才起身，按要求转身、就坐。

（7）舞蹈《QQ成长体操》（小2班）

（8）舞蹈《三字经诵读》（国学大3班 国学大4班）（9）舞蹈《嘚吥嘚吥嘚》（中3班）

（10）情景表演《国学宝宝一日活动秀》（国学中1班 国学中2班）（11）舞蹈《我爱老师的目光》（国学大3班 国学大4班）

行尊师礼

第一步：主持人宣：请小朋友们全体起立，面对台上教师，行尊师礼

小朋友们：闻后在各班家长志愿者的带领下起身，说：感谢老师的教导之恩，您辛苦了！

第二步：主持人宣：行礼

小朋友们：鞠躬90度（定格）（男孩儿双手侧垂放，女孩儿双手拇指交叉相扣放上腹处）

第三步：主持人宣：礼毕，请就坐

小朋友们听后方才起身，按要求就坐。

（12）英语情景剧《懒惰的苍蝇》（国学大1班）（13）舞蹈《火花》（大6班）

（14）教师手语操 鼓励家长和教师一起做《生命之河》手语操（全体教师和家长，之后教师行礼、礼毕）

颁奖活动：

A.主持人宣布获奖名单，并请获奖者依次上台。B.请校领导上台颁奖。

第三篇：山阳县天桥镇水草小学庆六一暨关爱留守孩子活动

关爱孩子守护明天

——天桥镇水草小学关爱留守儿童暨庆六一文体活动圆满结束

在麦穗飘香的五月，天桥镇水草小学隆重举行了的关爱留守儿童暨庆六一文体活动。

本次庆祝活动共分四大板块，分别是书画手工展、文艺演出、帮扶贫困留守儿童暨体育竞技类。整过活动在学校周密部署下有条不紊的展开，首先举行的是书画展览，学生一幅幅书法作品虽没有章法，却激发学生的书写欲望，一张张绘画勾勒虽然简单但培养了学生审美意识，一件件手工制作虽然粗糙，展示了学生创新能力。

上午十时，伴随着雄壮的国歌，拉开了文艺演出的序幕，学生滑稽的小品、优美的舞蹈、动听的旋律、铿锵有力的朗诵、精彩的中国功夫等节目不时赢得全体观众整整掌声，孩子们在这舞台上孩子们尽情的展示着自己的风采，群星闪耀，为这美丽的校园增添无限生机，虽然学生的才艺展示略显稚嫩，但充分展示了学生的才干，虽然同学们的表演还需努力锻炼，但却预示出他们辉煌灿烂的明天，我们欣慰的看到一颗颗幼苗在这里茁壮成长，一朵朵小花在这里尽情开放。

一首《留守儿童的心声》诗朗诵把整过活动推向了第三个板块—贫困留守儿童结对帮扶。开展爱心帮扶活动，是为困难学生办实事解难题，是我校深入开展群众教育路线活动的重要载体，也是水草小学多年来坚持开展的一项重要活动。我校全体教职工充分认识到帮扶、关心弱势群体，特别是留守儿童是自己的责任，更是我们构建和谐校园的必然要求。本次活动得到各教师的大力支持，学校也积极参加。在活动中就各班贫困留守儿童共22人接受了书包、钢笔、练习本、铅笔、袜子等礼物，共计价值一千三百余元，活动现场，中心校校长也为贫困孩子陈艳红资助一百元，本次活动体现了我校对留守儿童工作的重视，同时让留守学生感受到了学校的关爱，感受到了集体的温暖。相信在在全体教师结对帮扶下，水草小学的莘莘学子一定会插上理想的翅膀，振翅高飞，实现自己的中国梦。

下午进行了长跑、师生乒乓球赛等体育竞技项目，最后的师生与家长的拔河赛，为本次活动划上圆满的句号。