庆国庆歌咏比赛新闻稿

第一篇：庆国庆歌咏比赛新闻稿

一年级“庆国庆”歌咏比赛新闻稿

为了庆祝祖国66华诞，激发学生的爱国热情，我校一年级于9月27日下午举行了“庆国庆”的歌咏比赛。教务主任以及四名学生三年级担任了此次歌咏比赛的评委老师。

一年级15个班级全程参与本次比赛，各班学生演唱了《红星闪闪》《读书郎》《我们的祖国是花园》《歌唱二小放牛郎》《国家》、《我爱北京天安门》等十五首经典歌曲。同学们用歌声尽情抒发了热爱党、热爱祖国的情怀，赞美祖国的大好河山和中华民族自强不息的伟大精神，歌颂革命先烈的丰功伟绩，歌唱各民族团结友爱的美好生活。

各班演唱的歌曲形式多样，各具匠心，有齐唱、伴舞唱、领唱，歌声或甜美、或铿锵、或轻柔、或昂扬，无不展现了孩子们积极向上的精神风貌和拳拳爱国之心。15个班级的同学们用自己稚嫩的歌声与丰富的情感赢得了相应的荣誉。比赛尾声，张主任为获奖的班级颁发了荣誉证书。王主任也进行了精彩的点评，充分肯定一年级新生在这一个月进步与成长。

本次歌咏比赛，在学生们热烈的掌声和欢快的笑声中落下了帷幕。通过这次比赛，不仅增强了一年级学生班级凝聚力和荣誉感，也陶冶了他们的艺术情操。

第二篇：庆国庆歌咏比赛总结

北洸中学迎国庆歌咏比赛活动总结讲话

北洸中学 郭新生

金秋十月，清风送爽，在祖国66华诞之际，今天我们全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。

飞扬的歌声，回放着岁月的记忆；激昂的旋律，引领着创业的豪情。一曲曲振奋人心的合唱,一句句激情荡漾的爱国歌词响彻校园。

学校紧紧抓住伟大祖国迎来华诞这个有利契机，旨在培养同学们从小具有爱国主义品德，同时丰富同学们的精神文化生活，创建健康、快乐的校园风貌。各班利用课余时间组织同学们唱爱国主义歌曲。让歌声走进我们的校园生活，走近每个学生的心灵，让孩子们从歌声中接受爱党、爱祖国、爱社会主义的爱国主义教育，在歌声中体会真善美，并用歌声抒发自己对美好生活的热爱。同时让每一个同学都能参与到校园文化建设中来，充分展示自己的聪明才智，释放自己的青春激情。

本次活动，学校政教处制定了详细计划。比赛前，我们的老师和学生都拿出了自己的热情，充分体现了对本次活动的重视。比赛中，伴随着歌颂伟大祖国的主旋律，一首首诸耳熟能详的歌曲响彻校园，点燃了师生们心中火一般的爱国激情。歌声里，歌词间，藏着每个人心中的祖国。一场别致的爱国主义教育，用一种温暖的方式，演绎了一场心灵与祖国的深情相拥。从活动前期的排练到活动正式开始比赛的过程中，老师们都见缝插针地对学生进行排练，班班歌声嘹亮，人 人以饱满的热情，以昂扬的斗志歌唱着伟大的祖国，歌唱着我们的幸福生活，整个校园沉浸在一片爱国热潮中。

通过这次活动，同学们进一步了解了祖国壮丽的河山、悠久的历史、灿烂的文化，从而激发了学生的民族自尊心、自信心和自豪感，同时帮助同学们了解祖国过去所遭受的苦难，从而激励同学们刻苦学习、发愤图强的精神。通过这次活动也充分展示出了我们学校文明和谐、奋发向上的精神风貌，唱出了全体师生对党和祖国的深厚感情。

第三篇：庆国庆歌咏比赛方案

泗阳县八集乡小学

SYXBJXXX 八集小学“走近金秋，唱响经典”

——“庆国庆”歌咏比赛

一、指导思想：

为弘扬爱国主义、集体主义精神，促进校园精神文明建设，丰富校园文化生活，激发学生爱国热情，培养高尚的道德情操，养成团结协作、积极向上的学习精神。我校将举行 “走近金秋，唱响经典”合唱比赛活动。有关事宜安排如下：

二、比赛时间：

1、准备时间：9月25日至9月28日

2、比赛时间：9月29日（周五）下午第一节

三、比赛地点：各班教室

四、比赛要求：

1、曲目： 一年级:国歌二、三、四、五年级:国歌、队歌

2.各年级以年级为单位自行组织，要求全体同学参加，表演形式不限。各年级音乐老师协助

3.奖项安排: 各年级按一、一、二或一、二、二者比例评出一、二、三等奖。其中一等奖参加校级展示。展示时间:周六下午第一节 地点：校报告厅。

4.各年级组拍好比赛图片，并上交政教处。

五、评分标准：

1.要求着装整洁，队形整齐，精神饱满有朝气。2～5年级佩戴红领巾。（2分）

上善若水 爱人以德 泗阳县八集乡小学

SYXBJXXX 2.歌唱准确、节奏到位，歌唱有力度、洪亮优美，情绪高昂，富有感染力，（4分）

3．队形整齐且编排排有特色（2分）

4、师生互动性强，老师能积极参与节目和学生形成良好的互动。（2分）

五、评委成员：

1.年级组比赛由年级主任安排。

2.校级比赛由各年级主任、郑晓莹老师组成。

政教处

2017-9-25

上善若水 爱人以德

第四篇：庆国庆歌咏比赛总结

油坊小学庆国庆歌咏比赛活动总结

一曲曲振奋人心的合唱,一句句激情荡漾的爱国歌词响彻油坊小学校园。油坊小学庆国庆歌咏比赛在9月29日如期举行。

学校紧紧抓住伟大祖国迎来华诞这个有利契机，旨在培养同学们从小具有爱国主义品德，同时丰富同学们的精神文化生活，创建健康、快乐的校园风貌。各班利用近段课余时间组织同学们唱爱国主义歌曲。让歌声走进我们的校园生活，走近每个学生的心灵，让孩子们从歌声中接受爱党、爱祖国、爱社会主义的爱国主义教育，在歌声中体会真善美，并用歌声抒发自己对美好生活的热爱。同时让每一个同学都能参与到校园文化建设中来，充分展示自己的聪明才智，释放自己的青春激情。

本次活动，学校少对处制定了详细计划。比赛前，有关的老师和学生都拿出了自己的热情，充分体现了对本次活动的重视。比赛中，伴随着歌颂伟大祖国的主旋律，一首首诸耳熟能详的歌曲响彻校园，点燃了师生们心中火一般的爱国激情。歌声里，歌词间，藏着每个人心中的祖国。一场别致的爱国主义教育，用一种温暖的方式，演绎了一场心灵与祖国的深情相拥。从活动前期的排练到活动正式开始比赛的过程中，老师们都见缝插针地对学生进行排练，班班歌声嘹亮，人人以饱满的热情，以昂扬的斗志歌唱着伟大的祖国，歌唱着我们的幸福生活，整个校园沉浸在一片爱国热潮中。

通过这次活动，同学们进一步了解了祖国壮丽的河山、悠久的历史、灿烂的文化，从而激发了学生的民族自尊心、自信心和自豪感，同时帮助同学们了解祖国过去所遭受的苦难，从而激励同学们刻苦学习、发愤图强的精神。通过这次活动也充分展示出了我们学校文明和谐、奋发向上的精神风貌，唱出了全体师生对党和祖国的深厚感情。

爱国情怀是千百年来每个人对自己祖国最深厚的感情,是一个古老而又常青的永恒主题。虽然在不同的时代,爱国情怀的时代特性不尽相同,但作为一种正义、极具凝聚的力量,它却是一脉相承、亘古不变的。作为一名小学教育工作者，我们应该把对学生进行爱国主义教育放在首位，为培养社会主义接班人做出自己应有的贡献。

油坊小学 2013.09.29

第五篇：庆国庆歌咏比赛主持词

庆国庆歌咏比赛主持词

好，精彩节目开始之前，请允许我向大家介绍一下参加本次歌咏比赛的评委嘉宾和参赛方阵。

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（建议：介绍每个支部方阵时，准备一个展现鼓舞自己参赛队伍士气的口号喊出来。）

让我们再次用热烈的掌声对各位评委和嘉宾的到来表示欢迎。

敬的各位领导，各位来宾：

亲爱的**兄弟们，大家晚上好！

宜人的秋风送来丰收的喜悦，金色的季节迎来节日的欢畅，春华秋实，硕果飘香。建国61年来，我们的祖国欣欣向荣，我们的城市光彩亮丽，我们的公司蒸蒸日上，我们的壮志无比豪迈！

是啊，每一次回首都会看到我们曾经的辛苦换来的甘甜，每一次凝望，都会发现我们成长的足迹正在向前方延展。

6年来的风雨路，我们曾手拉手一同走过；6年来的共

患难，我们曾肩并肩一同扛起； 也许有太多的身影我们已经依稀忘记，但是我们与公司共同成长留下的足迹将会被永远记载流传。

我们是光荣的**职工，我们是**的开拓者！

年初以来，在公司党委及班子的正确领导和大力支持下，我们坚持走%%……%&￥%￥%￥%￥#￥……%￥&%……。

目前，公司**产量达到了万吨，实现利润万元先后荣获**省‘********’、‘*****先进企业’、***市‘纳税十强企业’、‘全省五好基层党组织’等荣誉称号。为公司发展和全市经济腾飞做出了应有的贡献。

在此，请允许我们向奋战在工作一线的***兄弟们真诚地道一声……

（合）：你们！辛苦啦！

******公司庆祝中华人民共和国成立61周年歌咏比赛，现在开始！

首先出场的是代表队演唱的歌曲是

指挥：领唱：

我们十个代表队的演唱已经结束，现在，评委们正在统计分数，合议比赛结果。我们利用这个机会进行现场采访（根据时间确定采访领导、演员、观众谈对活动的看法）

经过五位评委的认真打分和合议，比赛结果已经出来了。现在，我宣布：获得白银区庆祝国庆60周年《爱国歌曲大家唱》歌咏比赛三等奖的代表队是：

（领导颁奖）

获得白银区庆祝国庆60周年《爱国歌曲大家唱》二等奖的代表队是：

（领导颁奖）

获得白银区庆祝国庆60周年《爱国歌曲大家唱》歌咏比赛一等奖的代表队是：

（领导颁奖）

颂歌在蓝天白云下回响； 颂歌在青山绿水间飘荡；

颂歌在创业基地上萦绕； 颂歌在我们的心田里荡漾！五星红旗，迎风飘扬，山河壮美，瓜果飘香

盛世欢歌一浪高过一浪 新能儿女定要再创辉煌

让我们在公司党委及领导班子的带领下，以‚忠诚敬业，求实创新‛的企业精神，打造‚平安**、效益**、科技**、文明**、绿色**、和谐**‛，为公司生产保驾护航。

***公司庆祝国庆60周年《爱国歌曲大家唱》歌咏比赛顺利结束！

朋友们： 再见！

再见！