第一篇:吉林大学大学生创新创业训练计划实施办法
吉林大学大学生创新创业训练计划实施办法
一、总则
第一条 为贯彻落实《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》(教高函[2012]5号)精神,学校决定在“大学生创新实验计划”基础上,实施“大学生创新创业训练计划”。为规范计划管理,特制定本办法。
第二条 实施“大学生创新创业训练计划”,是国家“本科教学工程”的重要组成部分,包括学生创新创业训练项目管理和学校创新创业训练计划。计划的实施旨在完善在以问题为核心的教学模式,深化以大学生为主体的创新性实验改革,构建大学生创业训练教育体系,培养大学生的创新创业意识和实践能力。
第三条 实施原则:兴趣驱动、自主实践、注重过程、团队合作、求实创新、培养能力。
二、管理机制
第四条 学校成立“吉林大学大学生创新创业训练计划领导小组”(以下简称“领导小组”),成员包括教务处、科学技术处、社会科学处、实验室与设备管理处、财务处、学生处、团委、毕业生就业指导中心、科技园办公室等单位的主要负责人。“领导小组”下设办公室,办公室设在教务处。学校“领导小组”负责宏观管理,包括制定政策、协调资源、组织评审、检查过程、管理经费、验收成果、实施奖励等工作。
第五条 学院成立“大学生创新创业训练计划工作组”(以下简称“工作组”),组长由主管教学工作副院长担任,副组长由主管学生工作的副书记担任,小组成员由学院教学、科研、实验室、学生工作的领导和部分工作人员担任。学院“工作组”负责本学院计划项目的具体实施与管理,包 括组织项目申报、管理项目实施、提供实验条件、验收项目结果、管理经费等工作。
三、项目的立项
第六条 学校大学生创新创业训练计划项目每年进行一次立项工作。计划项目分为国家级、校级和院级三级资助项目,校级项目分为一类资助项目和二类资助项目。
第七条 大学生创新创业训练计划原则上面向全校全日制在校二、三年级本科生。参与学生应能够按培养方案规定完成学习任务,对科学研究与发明或创业有浓厚兴趣,敢于探索与实践,具有创新意识与创新精神,具备良好的学术道德和社会公德。
鼓励申请者组成项目组合作申请项目,原则上每组3-4人为宜,项目组最多不超过5人。鼓励跨院系、跨学科的合作。每名学生(含申请人与参加人)限同时申报一个项目,在研项目未结题时不能申报新的项目。
指导教师原则上应具有副高级(含)以上职称,熟悉该项目涉及的研究领域。如聘请其他高校、科研单位或企业的专家担任指导教师,也应有校内的导师负责日常管理、协助指导工作。
第八条 学校于每年3月开始组织项目申报工作,3月至5月中旬学生准备选题、项目论证与填写申报书,5月下旬学院组织初评,5月底学校组织立项评审。
第九条 大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。
(1)创新训练项目。创新训练(创新性实验)项目是本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。
(2)创业训练项目。创业训练项目是本科生团队,在导师指导下,团 2 队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。
(3)创业实践项目。创业实践项目是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验、大学生学科竞赛)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。
第十条 学生可根据所学专业、兴趣爱好或在教师的指导下自主进行选题。选题要求思路清晰、目标明确、具有创新性和探索性。项目内容难易适度,可行性强。创新训练项目内容包括自主性学习、实验方法的设计、组织设备与材料、实施实验、数据分析处理、撰写总结报告、成员分工等;创业训练与创业实践项目内容包括自主性学习、商业计划书编制、项目可行性研究、模拟企业运行方案、计划参加的企业实践、撰写创业报告(计划)、成员分工等。项目内容由学生个人或创新团队(不超过5人)完成,每个项目配备指导教师1至2人。
第十一条 大学生创新创业训练计划项目原则上要求项目负责人在毕业前完成项目,即完成时间一般为1至2年,最长不得超过3年。创业实践项目负责人毕业后可根据情况更换负责人,或是在能继续履行项目负责人职责的情况下,以大学生自主创业者的身份继续担任项目负责人。创业实践项目结束时,要按照有关法律法规和政策妥善处理各项事务。
第十二条 项目评选要经过学院初评、学校评审与学校“领导小组”审批等过程。学院“工作组”组织专家(5至7人)对学生申报的创新创业训练项目进行初审,确定参评校级项目。跨学院组队项目由项目负责人所在学院受理立项申请。学校根据学科特点按学部组成校级专家组(5至7人)评选校级创新创业训练项目,确定校级一类、二类资助项目。校级专家组 3 对校级一类资助项目以公开答辩的方式进行再评选,最终确定拟申报的国家级项目。经过评审拟确定的国家级、校级资助项目名单,学校“领导小组”审批后,正式确定为吉林大学大学生创新创业训练计划项目。
第十三条 创新训练与创业训练项目评审,主要依据以下标准:(1)项目成员具备一定的相关专业基础和基本业务素质,具有初步的综合研究能力,鼓励跨学科、跨年级组建团队;(2)项目选题具有一定的先进性和实际意义,研究目的明确、原理可靠、方法科学,具备研究的可行性;(3)项目应在研究对象、应用理论、采用方法或实现路径等某一或某几方面具有创新性;(4)项目团队成员及指导教师对课题领域的研究具有一定工作基础,研究的技术路线清晰、阶段划分合理、阶段性任务及成果明确;(5)项目的难易程度适合团队能力,所需研究及实验条件能够得到基本满足;(6)项目经费预算合理、建立明确的经费使用制度,设备、材料等管理责任明确;(7)项目负责人组织能力较强,团队成员分工合理,指导教师具备专业能力并指导到位,项目经努力能够按时完成。
第十四条 创业实践项目评审,主要依据以下标准:(1)项目成员具有旺盛的创业热情,具备基本专业知识和良好的心理素质,沟通实践能力较强,团队具有基本的专业与特长组合;(2)项目选题建立在充分的市场分析基础上,具有一定技术或专业依托,鼓励从我校教师的科研成果、特别是我校大学生的创新训练项目中进行选择;(3)技术型项目应具有一定的高新技术含量和市场开发价值,应具备技术的合理性和经济的可行性,并能产生良好的经济与社会效益;(4)应建立清晰的公司化运作方式,明晰利益关系,建立基本的组织架构与制度框架,明确团队成员的角色分工;(5)要编写规范的商业计划书,有基本的商业模式设计,有较详细的公司运营计划,有明确经营目标,基本运作条件和资金的需求应在现实可实现的范围内;(6)应遵守国家的法律法规,诚信经营。要有风险意识,明晰项目风 4 险,建立规避机制。如项目失败,应能进行合理清算,尽量减少损失;(7)项目负责人能发挥核心作用,团队成员各尽其职关系融洽,指导教师具备专业水平或管理经验,并指导到位;(8)项目组聘请企业指导教师,签署指导协议。
四、项目运行与管理
第十五条 大学生创新创业训练计划项目,由学校“领导小组”进行宏观管理,项目所在学院具体实施。每批项目公布后,参与学生即可在教师的指导下自主开展研究工作。项目组成员应严格按照项目实施计划开展工作。全体成员应保证时间和精力地投入,自主设计和组织实施,独立进行实验,独立撰写总结报告,同时应做好训练过程记录。项目成员不得抄袭、拷贝、移植他人成果,引用参考资料须在报告中注明出处。
第十六条 每个项目配备1至2名指导教师,每个指导教师同时指导的项目不超过2个。
指导教师要根据项目的实施计划及时给予指导,保证指导时间和指导质量。在项目实施中,指导教师应在学术思想、研究技术手段与研究方法、研究工作成果分析总结方面给予指导,引导学生自主学习、自主完成研究计划;应注重学生创新思想的激发,培养团队的协作精神;应严格要求学生,注重学生综合素质的培养,包括发展学生对科学研究的兴趣、培养实事求是的科学精神及坚忍不拔的态度。指导教师不得代替学生完成项目内容,也不得将自己的成果转嫁给学生。
如有特殊原因致使指导教师不能完成指导任务,学院“工作组”要及时采取措施或变更指导老师,确保项目顺利进行。
第十七条 学校及学院对所有项目的进展情况进行定期检查及随机抽查。定期检查安排在每年4月和10月。项目组要定期向学院提交进展报告。学院“工作组”组织专家检查本院所有执行项目,学校“领导小组”组织 5 专家检查国家级项目、校级一类资助项目。校级专家组还要随机抽查校级二类资助项目。对检查中发现的问题及时采取措施予以改进。每次检查要形成书面报告,并存档。
第十八条 项目在运行过程中可以申请变更相关事宜。
项目组成员如需变更,须由项目负责人提交申请,经指导教师审查、学院“工作组”审批,报学校“领导小组”办公室备案。项目组成员变更仅限人员替换,变更人数应在参加人数的1/2以内,且项目负责人不得变更。创新训练、创业训练项目人员变更事宜,限定在项目计划时间的前1/2时段内进行。
创业实践项目负责人毕业后如需更换负责人,由原负责人提出变更申请,经学院“工作组”审查,报学校“领导小组”审批。变更负责人,应按照有关法律法规和政策妥善处理涉及事务。
如遇特殊原因不能继续指导,指导教师应向学院“工作组”申请变更,学院“工作组”批准后报学校“领导小组”办公室备案。
第十九条 校级项目如需延期或提前结题,须提交书面申请。申请延期结题,须在计划时间的前2/3时段内进行,并说明充分理由,经学院“工作组”审核、学校“领导小组”办公室审批后,可以延期完成。最长延期时间为一年。原计划完成时间为三年的项目,或延期后项目组成员不能在本科学习期间完成的项目,不得延期。国家级项目,原则上不得延期。申请提前结题,须提供完整的成果资料,经学院“工作组”严格审查、报学校“领导小组”办公室审批后,方可提前进行结题验收工作。
第二十条 项目的主体研究内容和研究方向不得变更,否则按终止处理。
第二十一条 经项目组成员努力仍不能完成预期研究任务,或项目研究内容严重偏离原计划研究方向,该项目按终止处理。项目终止可由项目 6 组提出申请、学院“工作组”研究批准后终止,或校、院专家组建议终止。终止的项目须报学校“领导小组”办公室备案。
第二十二条 大学生创新创业训练计划项目结题验收工作由学校和学院共同完成,每年两次,分别在5月、9月进行。
第二十三条 项目按计划完成后,项目组向学院工作组提交结题申请,附加成果报告、发表文章、专利、产品或作品、成果应用情况、经费支出情况、项目实施记录本等资料。跨学院的项目,由项目负责人所在学院受理结题申请。
第二十四条 学院“工作组”组织专家(5人以上),对本学院的项目以答辩形式进行结题评审,并对每个项目形成书面评审意见。学院“工作组”对结题项目的总体研究结果进行总结,并将项目评审意见、项目结题申请资料及时报学校“领导小组”审查。
学校“领导小组”组织专家,对申请结题的国家级项目以答辩形式评审、对校级项目以审查资料形式评审。通过评审的项目由学校“领导小组”审批后即可结题。未通过学校审查的项目,应当继续进行;对不能继续进行的项目,学院应提供相关说明材料,并提出终止意见。
第二十五条 创新创业训练项目,应按照立项申请书中的实施方案进行,完成设计工作内容,项目支撑材料充分翔实,项目成果达到或基本达到预期指标,研究报告规范详实,鼓励项目成果申报专利或有偿转让,鼓励在学术刊物或会议上公开发表。
创业实践项目,团队应遵守国家法律法规,诚信经营。项目支撑材料充分翔实,项目运作达到或基本达到预期指标,鼓励项目做大做强,并以多种方式引入技术、资金、生产和市场等合作者。
第二十六条 结题项目成果受益人为吉林大学。
五、条件保障
第二十七条 大学生创新创业训练计划项目经费来源于教育部专项经费和学校划拨的专项经费。教育部专项经费用于国家级项目,学校划拨的专项经费用于配套支持国家级项目和资助校级项目;院级资助项目由学院筹专款资助。项目经费实行专项管理,由学院“工作组”组长负责。
第二十八条 经费使用应符合以下要求:(1)专项经费专款专用,任何单位或个人不得截留、挪用、变更用途。(2)学校财务部门按年度分批次划拨到学院,由学院“工作组”进行具体管理。(3)经费列支范围包括:图书资料费、网络费、实验材料费、实验费、简单仪器费、设计费、复印费、论文版面费、调研耗材费等,原则上不支付差旅费。(4)使用经费,首先由项目负责人根据项目运行情况提出申请(经办人),项目合作者证明(验收人),经指导教师同意(分管负责人),学院“工作组”组长(项目负责人)批准,方可分批支付。支出总额度不能超过该项目的资助额度。(5)项目结题时,项目组要做出经费使用说明。
第二十九条 对于延期的项目,学校不予追加经费;对于终止的项目,学校将不再下拨剩余经费。
第三十条 学校为大学生创新创业训练计划项目无偿提供必要的实验条件。学生需要跨学院进行实验,或进入科研、重点实验室使用设备、设施,或需要场地、技术、政策,可向学校“领导小组”办公室申请协调,确保项目顺利完成。
六、监督与奖惩
第三十一条 学校为结题的大学生创新创业训练项目的指导教师一次性计算教学工作量。国家级项目计100个标准学时,校级一类资助项目计50个标准学时,校级二类资助项目计30个标准学时。
第三十二条 学校设立“吉林大学大学生创新创业训练计划优秀奖”,分“成果奖”、“指导奖”及“管理奖”,对训练成果显著的学生、指导工作 8 突出的指导教师及组织管理工作突出的学院予以奖励。对获得管理奖的学院,学校将在下一年度的大学生创新创业训练项目的申报数额分配上予以奖励。
第三十三条 学校建立公开监督机制,跟踪各类项目实施管理,特别是创新实践项目,及时检查项目运行情况,督促项目实施,防范潜在风险。
第三十四条 学生在项目研究过程中,如有抄袭、剽窃他人研究成果、违反项目经费使用规定、恶意套取项目费等行为,按舞弊论处,给予相应的纪律处分。
第三十五条 学院及指导教师在创新创业训练专项经费使用过程中,如违反管理要求,截留、挪用学生项目经费,将受到相应处理。
七、附则
第三十六条 本办法自公布之日起实施,《吉林大学大学生创新性实验计划实施办法》(校发[2008]56号)同时废止。
第三十七条 本办法解释权在吉林大学大学生创新创业训练计划领导小组。
第二篇:《吉林大学大学生创新创业训练计划实施办法(修订)》
吉林大学大学生创新创业训练计划实施办法(修订)
第一章 总则
第一条 为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发[2015]36号)精神,深化我校创新创业教育改革,加快实现以创新引领创业、以创业带动就业,增强“大学生创新创业训练计划”的实施成效,增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力,特制定本办法。
第二条
实施“大学生创新创业训练计划”,是国家“本科教学工程”的重要组成部分,旨在完善以问题为核心的教学模式,深化以大学生为主体的创新性实验改革,构建大学生创业训练教育体系,培养大学生的创新创业意识和实践能力。
第三条 实施原则:兴趣驱动、自主实践、注重过程、团队合作、求实创新、培养能力。
第二章 组织机构
第四条 学校成立吉林大学大学生创新创业训练计划领导小组(以下简称“领导小组”),成员包括教务处、科学技术处、社会科学处、实验室与设备管理处、财务处、学生工作部(处)、校团委、学生就业创业指导与服务中心、科技园办公室等单位的主要负责人。领导小组负责大学生创新创业训练计划的宏观管理,包括制定政策、协调资源、组织评审、监督实施过程、管理经费、验收成果、实施奖励等工作。领导小组办公室设在教务处。办公室负责大学生创新创业训练计划的日常工作。
第五条 学院成立吉林大学大学生创新创业训练计划工作组(以下简称“工作组”),组长由主管教学工作的副院长担任,副组长由主管学生工作的副书记担任,小组成员由学院教学、科研、实验室、学生工作的领导和部分工作人员担任。工作组负责本学院计划项目的具体实施与管理,包括组织项目申报、管理项目实施、提供实验条件、验收项目结果、管理经费等工作。
第三章 项目的立项
第六条 学校大学生创新创业训练计划项目每年进行一次立项工作。计划项目分为国家级、校级和院级三级资助项目,校级项目分为一类资助项目和二类资助项目。
第七条 大学生创新创业训练计划原则上面向全校全日制在校二、三年级本科生。参与学生应能够按培养方案规定完成学习任务,对创新创业有浓厚兴趣,敢于探索与实践,具有一定的创新意识与创新精神,具备良好的学术道德和社会公德。
申请者须组成团队合作申请项目,原则上每组3-4人为宜,最多不超过5人。鼓励跨院系、跨学科的合作。每名学生同时只能参与一个项目,在研项目未结题时不能申报新的项目。跨学院组队项目由项目负责人所在学院受理立项申请。
指导教师原则上应具有副高级(含)以上职称,熟悉该项目涉及的研究领域。创业实践项目实行“双导师制”。如聘请其他高校、科研单位或企业的专家担任指导教师,也应有校内的导师负责日常管理、协助指导工作。
第八条 学校于每年3月开始组织项目申报工作,3月至5月上旬学生准备选题、项目论证与填写申报书,5月中旬学院组织初评,5 月底学校组织立项评审。
第九条 大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。
(一)创新训练项目。创新训练项目是本科生团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。
(二)创业训练项目。创业训练项目是本科生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。
(三)创业实践项目。创业实践项目是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目或学科竞赛等成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。
第十条 学生可根据所学专业、兴趣爱好或在教师的指导下自主进行选题。选题要求思路清晰、目标明确、具有创新性和探索性。项目内容难易适度,可行性强。创新训练项目内容包括自主性学习、实验方法的设计、组织设备与材料、实施实验、数据分析处理、撰写总结报告、成员分工等;创业训练与创业实践项目内容包括自主性学习、商业计划书编制、项目可行性研究、模拟企业运行方案、计划参加的企业实践、撰写创业报告(计划)、成员分工等。
第十一条 大学生创新创业训练计划项目原则上要求项目负责人在毕业前完成项目,即完成时间一般为1.5至3年。创业实践项目负责人毕业后可根据情况更换负责人,或是在能继续履行项目负责人职 责的情况下,以大学生自主创业者的身份继续担任项目负责人。创业实践项目结束时,要按照有关法律法规和政策妥善处理各项事务。
第十二条 项目评选要经过学院初评、学校评审与学校领导小组审批等过程。学院工作组组织专家(5至7人)以答辩方式进行立项评审,并向学校有序推荐申报项目。
学校根据学科特点组成校级专家组(5至7人)进行复评,提出拟立项名单,领导小组对拟立项名单审批后正式立项。
第十三条 创新训练与创业训练项目评审,主要依据以下标准:(一)项目成员具备一定的相关专业基础和基本业务素质,具有初步的综合研究能力,鼓励跨学科、跨年级组建团队;
(二)项目选题具有一定的先进性和实际意义,研究目的明确、原理可靠、方法科学,具备研究的可行性;
(三)项目应在研究对象、应用理论、采用方法或实现路径等某一或某几方面具有创新性;
(四)项目团队成员及指导教师对课题领域的研究具有一定工作基础,研究的技术路线清晰、阶段划分合理、阶段性任务及成果明确;
(五)项目的难易程度适合团队能力,所需研究及实验条件能够得到基本满足;
(六)项目经费预算合理、有明确的经费使用计划,设备、材料等管理责任明确;
(七)项目负责人组织能力较强,团队成员分工合理,指导教师具备专业能力并能指导到位,项目经努力能够按时完成。
第十四条 创业实践项目评审,主要依据以下标准:
(一)项目成员具有旺盛的创业热情,具备基本专业知识和良好 的心理素质,沟通实践能力较强,团队具有基本的专业与特长组合;
(二)项目选题建立在充分的市场分析基础上,具有一定技术或专业依托,鼓励从我校教师的科研成果、特别是我校大学生的创新训练项目中进行选择;
(三)技术型项目应具有一定的高新技术含量和市场开发价值,应具备技术的合理性和经济的可行性,并能产生良好的经济与社会效益;
(四)应建立清晰的公司化运作方式,明晰利益关系,建立基本的组织架构与制度框架,明确团队成员的角色分工;
(五)要编写规范的商业计划书,有基本的商业模式设计,有较详细的公司运营计划,有明确经营目标,基本运作条件和资金的需求应在现实可实现的范围内;
(六)应遵守国家的法律法规,诚信经营。要有风险意识,明晰项目风险,建立规避机制。如项目失败,应能进行合理清算,尽量减少损失;
(七)项目负责人能发挥核心作用,团队成员各尽其职关系融洽,指导教师具备专业水平或管理经验,并能指导到位;
(八)项目组聘请企业指导教师,签署指导协议。
第四章 项目运行与管理
第十五条 大学生创新创业训练计划项目,由学校领导小组进行宏观管理,项目所在学院工作组负责具体实施。每批项目公布后,参与学生即可在教师的指导下自主开展研究工作。项目组成员应严格按照项目实施计划开展工作。全体成员应保证时间和精力地投入,自主设计和组织实施,独立进行实验,独立撰写总结报告,同时应做好训练过程记录。项目成员不得抄袭、拷贝、移植他人成果,引用参考资 料须在报告中注明出处。
第十六条 每个项目配备1至2名指导教师,每个指导教师同时指导的项目不超过2个。
指导教师要根据项目的实施计划及时给予指导,保证指导时间和指导质量。在项目实施中,指导教师应在学术思想、研究技术手段与研究方法、研究工作成果分析总结方面给予指导,引导学生自主学习、自主完成研究计划;应注重学生创新思想的激发,培养团队的协作精神;应严格要求学生,注重学生综合素质的培养,包括发展学生对科学研究的兴趣、培养实事求是的科学精神及坚忍不拔的态度。指导教师不得代替学生完成项目内容,也不得将自己的成果转嫁给学生,更不得委托研究生指导项目。
第十七条 学校及学院对所有项目的进展情况进行定期检查及随机抽查。定期检查安排在每年4月和10月。项目组要向学院提交进展报告。学院“工作组”组织专家检查本院所有执行项目,并对检查中发现的问题及时采取措施予以改进。
实施末位淘汰机制。除学院检查专家组建议终止的项目外,其余项目在学期检查、结题环节进行末位淘汰。
第十八条 项目在运行过程中可以申请变更相关事宜,经学院审批、报学校“领导小组”备案后生效。可变更情形如下:
(一)项目名称及实验内容变更。在立项后第一次学期检查时经学院专家组评审同意,可以进行项目名称、研究范围、实验方法等方面的微调,但项目的主要内容不得变更,实验工作量不得减小。
(二)项目组成员变更。项目组成员变更仅限人员替换,变更人数限参加人数的1/2以内,且项目负责人不得变更。创新训练、创业 训练项目人员变更事宜,限定在项目执行期间的前1/2时段内进行。
创业实践项目负责人变更,由原负责人提出变更申请,经学院“工作组”审查,报学校“领导小组”审批。负责人变更以后,应按照有关法律法规和政策妥善处理涉及事务。
(三)指导教师变更。如遇特殊原因不能继续指导,学院可安排变更指导老师。
第十九条 项目结题实行申请制。创新训练、创业训练项目逾期一年不结题即按终止处理;创业实践项目逾期两年不结题即按终止处理。
第二十条 项目结题验收工作,由学院和学校在每年的5月、9月共同完成。其中创新训练项目结题由学院按照本院结题标准独立完成,结题项目名单报教务处备案,作为核算教师工作量及颁发证书依据;创业训练项目、创业实践项目须通过全校性评审程序。第二十一条 项目按计划完成后,项目组向学院工作组提交结题申请、结题报告,附加发表文章、专利、产品或作品实物原件、成果应用情况、经费支出情况、项目实施记录本等资料。跨学院的项目,向项目负责人所在学院申请结题。
第二十二条 创新训练项目,应完成立项申请书设计的全部工作内容,项目支撑材料充分翔实,项目成果达到预期指标,完成规范详实的实验研究报告,鼓励项目成果申报专利或有偿转让,鼓励在学术刊物或会议上公开发表。
创业训练项目,应完成申报书设计的全部工作内容,项目支撑材料充分翔实,项目成果达到预期指标,完成规范详实的项目结题报告,完成一份规范的商业计划书。创业实践项目,团队应遵守国家法律法规,诚信经营。项目支撑材料充分翔实,项目运作达到预期指标,鼓励项目做大做强,并以多种方式引入技术、资金、生产和市场等合作者。
发表文章,须注明“吉林大学创新创业训练计划资助项目”、并注明“项目名称”、“项目编号”,署名次序在除指导教师外的第一作者、研究内容与项目相关的文章可认定有效;其他知识产权的署名,项目组成员须列为除指导教师外的第一完成人可认定有效。第二十三条 结题项目成果受益人为吉林大学。
第二十四条 学院应做好项目的档案资料及工作总结材料管理工作。
第五章 条件保障
第二十五条 大学生创新创业训练计划项目经费来源于教育部专项经费和学校划拨的专项经费。教育部专项经费用于国家级项目,学校划拨的专项经费用于配套支持国家级项目和资助校级项目;院级资助项目由学院筹专款资助。项目经费实行专项管理,由学院工作组组长负责。
第二十六条 经费使用应符合以下要求:
(一)专项经费专款专用,任何单位或个人不得截留、挪用、变更用途。
(二)学校财务部门按分批次划拨经费,学院工作组进行具体管理。
(三)经费列支范围包括:图书资料费、网络费、实验材料费、实验费、简单仪器费、设计费、复印费、论文版面费、调研耗材费等,原则上不支付差旅费。(四)使用经费,首先由项目负责人根据项目运行情况提出申请(经办人),项目合作者证明(验收人),经指导教师同意(分管负责人),学院“工作组”组长(项目负责人)批准,方可分批支付。支出额度不能超过项目的资助额度。
(五)项目结题时,项目组要做出经费使用说明。
第二十七条 对于延期的项目,学校不予追加经费;对于终止的项目,学校将不再下拨剩余经费。
第二十八条 学校为大学生创新创业训练计划项目无偿提供必要的实验条件。学生需要跨学院进行实验,或进入科研、重点实验室使用设备、设施,或需要场地、技术、政策,可向教务处申请协调,确保项目顺利完成。
第六章 监督与奖惩
第二十九条 学校为结题的大学生创新创业训练项目的指导教师一次性计算教学工作量。国家级项目计100个标准学时,校级一类资助项目计50个标准学时,校级二类资助项目计30个标准学时。创业实践项目,由导师所在学院分别计算全额工作量。
第三十条 学校设立“吉林大学大学生创新创业训练计划优秀奖”,分“成果奖”、“指导奖”及“管理奖”,对训练成果显著的学生、指导工作突出的指导教师及组织管理工作突出的学院予以奖励。对获得管理奖的学院,学校将在下一的大学生创新创业训练项目的申报数额分配上予以倾斜。
第三十一条 学校建立公开监督机制,跟踪各类项目实施管理,特别是创业实践项目,及时检查项目运行情况,督促项目实施,防范潜在风险。第三十二条 学院及指导教师在创新创业训练专项经费使用过程中,如违反管理要求,截留、挪用学生项目经费,将受到相应处理;减少以后立项指标。
第三十三条 学生在项目研究过程中,如有抄袭、剽窃他人研究成果、违反项目经费使用规定、恶意套取项目费等行为,按舞弊论处,给予相应的纪律处分,终止项目。
七、附则
第三十四条 本办法由吉林大学大学生创新创业训练计划领导小组负责解释。
第三十五条 本办法自公布之日起实施,《吉林大学大学生创新创业训练计划实施办法》(校发[2012]53号)同时废止。
第三篇:国家级大学生创新创业训练计划实施办法
山东建筑大学
国家级大学生创新创业训练计划实施办法
(试行)第一章 总 则
第一条 为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发“2015”36号)和《教育部关于做好‚本科教学工程‛国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》(教高函“2012”5号)精神,深入推进大学生创新创业教育,进一步完善创新创业实践体系,确保学校国家级大学生创新创业训练计划项目(以下简称‚国创计划‛)顺利实施,结合学校实际,制定本办法。
第二条 ‚国创计划‛包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类:
1.创新训练项目:由本科生个人或团队承担,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作;
2.创业训练项目:由本科生团队承担,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,进行编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作;
3.创业实践项目:由学生团队承担,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)或创业实践的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践。
第三条 ‚国创计划‛由学校统一组织实施,按照‚兴趣驱动、自主实践、重在过程‛的原则,采取自由申报、分级立项、规范管理的方式,重点资助思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性、研究方案及技术路线可行、实施条件有保障的项目。
第二章 组织机构
第四条 学校成立‚国创计划‛工作委员会,由主管学生工作的副校长任组长,成员由招生就业工作处,学生处、团委、人事处、教务处、科技处、财务处等部门负责同志组成,负责‚国创计划‛的立项审批、检查验收等工作。
第五条 工作委员会下设办公室,设在招生就业工作处,学生处、团委、人事处、教务处、科技处、财务处等职能部门协同开展工作。
1.招生就业工作处负责组织项目申报、立项评审、中期检查、结题验收、项目成果总结与推广等工作;负责在立项项目中选拔培育优秀项目参加中国‚互联网+‛创新创业大赛、“中国创翼”青年创业创新大赛、山东省科技创新大赛为主的创新创业类赛事,推荐入驻校、院两级创业园和专业创客空间运行,以及优秀项目的继续培育和扶持;
2.学生处负责修订奖学金管理办法,设立创新创业奖学金; 3.团委负责在立项项目中选拔培育优秀项目参加‚挑战杯‛全国大学生课外学术科技作品竞赛、‚创青春‛全国大学生创业大赛为主的创新创业类赛事;
4.教务处负责相关实验室面向立项学生开放工作,为实施项目提供使用实验场所和实验仪器设备的便利,负责将优秀项目的指导教师纳入校级优秀指导教师评选范围,以及‚国创计划‛合格项目列入创新学分认定范围;
5.科技处负责为学生项目研究提供科技支持;
6.人事处会同教务处负责探索制定指导教师的相关激励政策,并配合有关学院进行‚国创计划‛工作量或课酬认定的探索与实践;
7.财务处负责项目专项经费使用的指导与管理。
第六条 各学院成立由领导班子成员、专业负责人、中青年骨干教师等共同组成的院级‚国创计划‛工作小组,负责本单位创新创业训练项目的培育、申报、评审、运行和验收工作,配合学校做好项目实施的各项工作。
第七条 成立校、院两级‚国创计划‛专家组,成员分别由学校、学院根据需要聘请校内外相关专家组成。
第三章 申报要求
第八条 ‚国创计划‛面向全体在校全日制本科学生,实行学生自主设计、自主完成、自主管理。鼓励学生团队申请,团队人员一般不超过6人(含负责人),以二、三年级学生(五年制专业可考虑四年级学生)为主,兼顾一年级学生,创业实践项目可根据工作需要适当增加团队人员。鼓励开展跨年级、跨专业、跨学科合作,合作项目由项目负责人所在学院进行归口管理。申请者或团队成员一般应具备以下条件:
1.品学兼优,励志进取,学有余力,有较强的独立思考能力、创新意识和实践动手能力;
2.对科学研究、技术发明和创业实践等有浓厚的兴趣;
3.具备从事创新创业的基本素质,有强烈的求知欲和严谨的工作作风,具有良好的团结协作精神;
4.每名学生作为项目负责人同一只能申报1个项目,作为团队成员同一参与申报项目不能超过2项。主持在研项目的学生不得申报新项目;
5.创业实践项目除满足以上1-4项条件外,申请人应为已注册公司或已正式运行的学生创业团队,鼓励以科技型或与专业结合紧密的创业项目申报立项。
第九条 项目选题要求思路新颖、目标明确、理论依据充足、研究方案及技术路线可行、经费预算合理,具有创新性和探索性,难易度应适合学生在教师指导下,利用课余时间(包括寒、暑假期)独立完成。所申请的项目不得与历年已经结题或正在进行的各级各类研究项目重复,一经发现,将取消其项目立项资格。鼓励在原有项目成果的基础上做深入研究。项目选题主要范围以当发布通知为准。
第十条 申报项目必须配备校内指导教师,校内指导教师的配备须经教师、学生同意,也可根据项目需要跨部门聘请指导教师,禁止配备无实际指导作用的教师。
1.每个项目最多配备2名指导教师,1名教师最多参与指导2个项
— 3 — 目。鼓励各项目聘请优秀的企业家或行业专家担任校外指导教师,创业训练和创业实践项目必须同时具备校内指导教师和企业指导教师;
2.校内教师所指导项目必须和所从事学科专业或研究方向一致; 3.项目实施期间教师外出时间累积应不超过三个月,有意向或已确定内要出国交流的教师不得指导‚国创计划‛项目。各学院负责对指导教师的日常管理,应随时掌握指导教师指导项目情况;
4.指导教师应富有奉献精神,积极关心学生创新精神、创业意识和创新创业能力的培养;应治学严谨、为人师表、责任心强,有一定的学术水平或实践能力,能够切实指导‚国创计划‛项目的实施。
第十一条 各类项目应确保在本科在学期间完成,项目实施周期一般为1.5年。
第四章 项目运行管理
第十二条 申报立项。按照以下程序和原则进行:
1.学校于每年年初启动‚国创计划‛申报工作,确定项目申报数量、具体要求和时间安排;
2.项目申请者在导师指导下认真填写《国家级大学生创新创业训练计划项目申报书》,提交所在学院‚国创计划‛工作小组;
3.各学院对申报项目进行审核,可视情况组织答辩,根据项目申报限额,确定学院推荐申报项目。按当通知要求,将材料报送招生就业工作处;
4.学校组织评审专家组,对推荐上报的‚国创计划‛项目进行公示; 5.学校将推荐项目报送省教育厅,经评审后,报教育部终审,立项结果以教育部公布结果为准;
6.项目立项后,如无特殊情况,一般不允许进行项目变更或中止。对于出现项目变更或中止的学院,学校将酌情减少下一项目申报限额。
第十三条 过程管理。按照以下程序和原则进行:
1.自教育部公布立项结果后2周内,以各学院为主体召开立项‚国
创计划‛项目开题论证会,指导项目团队制订科学合理、详细周密的实施方案。项目负责人与学校签订项目 管理协议书,学校划拨拟扶持项目经费的30%。未按时组织开题和签订协议书的,视为自动放弃;
2.学校对各类项目进行中期检查,项目组须认真开展研究活动,并提交《国家级大学生创新创业训练计划中期检查表》。工作委员会对项目研究进展情况、中期成果、经费开支状况、存在的问题等给出评价,提出项目进一步实施的意见和建议,如发现项目申报或实施过程中有弄虚作假或工作无明显进展的现象,学校将责令限期整改,直至撤销项目。中期检查合格的再拨付扶持项目经费的40%,限期整改和被撤销的项目不予拨付扶持项目经费的40%;
3.项目负责人、团队成员及项目研究内容原则上不予更改,确因正当理由需要进行变更的,由项目负责人在项目中期检查时(其他阶段不允许实质性更改)向学院提出书面申请,阐明具体原因。学院应实事求是,认真审核,给出处理意见,提交招生就业工作处,由学校工作委员会认定后方可执行。
第十四条 结题验收。按照以下程序和原则进行:
1.学校每年定期组织项目结题验收,结题验收工作由招生就业工作处与项目所在学院共同组织。所有项目均需按计划进行结题验收。因特殊原因确实无法按期完成的项目,需填写《山东建筑大学国家级大学生创新创业训练计划延期结题申请书》,由学院审核确认,提交招生就业工作处,经学校工作委员会批准后,方可延期结项,延期时间不超过6个月;
2.项目完成后,项目组应认真填写《山东建筑大学国家级大学生创新创业训练计划结题验收表》,汇总相关结题材料。验收的必须材料包括结题报告、支撑材料(如获奖证书、专利证书、论文、出版物等)的打印件和电子版;
3.学院验收专家组应听取项目组成员汇报和答辩,查验相关结题材料,在全面评价项目完成情况和成果水平的基础上,对项目做出成绩评
— 5 — 定,项目鉴定分为优秀、良好、合格与不合格4个等级。对学院评定的优秀项目,学校组织专家组进行二次答辩,最终确定优秀项目名单;
4.项目结项的校级优秀项目推荐标准以当发布的立项通知为准;
5.对验收鉴定不合格的项目,要求限期整改(一般不超过半年);逾期仍未达到要求的,学校将撤销项目,剩余30%经费不予拨付,且予以校内通报;
6.结题验收后,对验收鉴定合格的项目,学院汇总项目研究材料打印版和电子版一并提交招生就业工作处归档留存。归档材料包括项目的课题申报书、结题总结报告(含各种支撑材料)、产品或模型,以及学校立项、结项通知等材料。
7.归档结束后,学校拨付剩余的30%经费。
第五章 经费管理
第十五条 学校设立‚国创计划‛专项经费(以下简称‚国创计划‛经费),按照上级要求足额保证配套经费,按平均1万元/项的标准给予资助支持。
第十六条 ‚国创计划‛经费由招生就业工作处统一规划管理与划拨,项目负责人应在指导教师的指导下根据经费管理规定开支,‚国创计划‛经费专项用于学生进行创新训练、创业训练和创业实践,由承担项目的学生在指导教师指导下使用,指导教师不能单独使用,非项目参与人不得使用,所在学院与财务处负责对项目经费进行审核与报销。第十七条 经费报销需严格按照《山东建筑大学国家级大学生创新创业训练计划项目经费报销实施细则(试行)》执行,严格实报实销,不得虚开发票、虚列支出,不得突击支出。项目结题后6个月内,须报销结算完毕。
第十八条 经费主要用于与项目研究相关的资料费、调研费、差旅费、竞赛费、耗材费、版面费、打印费、申请专利费、设备费、评审费、开发费等必要开支。报销时需提供明细及项目相关性说明等材料。不得
用于支出劳务费(评审费除外)、招待费、购臵生活用品费及与研究内容无关的开支。
第十九条 项目负责人应在指导教师的指导下合理制定研究经费开支预算,最大限度提高经费使用效益。报销手续由指导教师办理,凭实际使用经费的正式发票,经项目指导教师和项目负责人签字,招生就业工作处负责人审核盖章后报财务处,财务处审核登记后进行报销。
第二十条 创新创业训练计划项目资助学生为第一作者发表的论文以及学生以项目为基础申请的专利,应标注‚山东建筑大学‘国创计划’研究成果‛,所需费用自项目经费支付,所获专利、知识产权归学校所有。
第二十一条 出现下列情况,学校可视情节轻重停止拨付经费或追缴已拨经费并按相关规定严肃处理:
1.因项目负责人执行不力、无故延期且无具体改进措施致使项目无法按预期完成的;
2.抄袭他人研究成果等学术不端或其它弄虚作假行为; 3.虚开发票,虚列支出,将项目经费挪作他用的。
第六章 政策保障
第二十二条 学校相关部门及学院要积极为参与项目的学生团队及个人提供完善的保障、服务和支持,做好实验场地、设备使用以及技术指导等服务工作。学校各部门要积极拓宽渠道,做好宣传报道和学习交流、互动促进等工作,帮助大学生及时了解相关情况,为参与项目的学生提供合作和交流平台,协助有实用价值的成果申请专利和组织推广。
第二十三条 项目申请、实施过程中坚持科学严谨、实事求是,对弄虚作假者,学校将终止项目并取消今后项目申报资格,情节严重的按相关规定予以严肃处理。
第二十四条 学校将‚国创计划‛纳入人才培养方案,根据项目级别及研究进展情况给予学生相应创新学分认定。项目结项后,招生就业工作处发放结项证书,学生凭证书按学校相关规定进行创新学分申请认定。
— 7 — 第二十五条 对取得的阶段性成果与专业相近的‚国创计划‛项目,由项目负责人提出申请,经指导教师同意,经学院学术委员会审核后,可作为毕业论文(设计)课题继续进行。
第二十六条 学校鼓励广大教师积极担任‚国创计划‛指导教师,对学生进行全方位、全过程指导,学院可探索依据项目结题验收成效,认定工作量或课酬,并在职称评定中同等考虑。
第二十七条 对于‚国创计划‛项目结题鉴定为优秀的学生团队和指导教师予以表彰和奖励,将学院‚国创计划‛项目立项和实施情况列入学校创新创业教育工作评估指标。
第二十八条 学校对各学院实施‚国创计划‛工作进行整体评价,每年组织一次检查并进行计划项目实施效果的综合评价,根据评价结果,下一在原有基础上适当增加或减少项目指标。
第二十九条 学校鼓励教师利用科研项目经费支持学生从事‚国创计划‛项目,项目纳入学校统一管理,推荐申报国家级立项。
第七章 附 则
第三十条 各学院可根据本办法制定实施细则。
第三十一条 本办法自公布之日起执行,由招生就业工作处负责解释。
第四篇:吉林大学大学生创新性实验计划实施办法
附件1:
吉林大学大学生创新性实验计划实施办法
为了贯彻落实《教育部关于进一步深化本科教学改革 全面提高教学质量的若干意见》(教高[2007]2号)文件精神,建立旨在以问题为核心的教学模式,倡导以大学生为主体的创新性实验改革,培养大学生的创新意识和实践能力,学校决定在“本科生研究机会计划”的基础上,实施“大学生创新性实验计划”。为确保该计划的顺利实施,特制定本办法。
一、机构与职能
学校与学院分别成立相应的组织机构,共同负责“大学生创新性实验计划”的组织实施与管理工作。
学校成立“吉林大学大学生创新性实验计划领导小组”(以下简称“领导小组”),小组成员由教务处、科学技术处、社会科学处、资产与实验室管理处、财务处、学生处、团委等单位的主要负责人担任。“领导小组”下设办公室,挂靠教务处。学校“领导小组”负责大学生创新性实验计划的宏观管理,包括制定各项政策、协调学校资源、组织项目评审、检查实施过程,以及管理经费、验收成果、实施奖励等工作。
学院成立“院级大学生创新性实验计划工作组”(以下简称“工作组”),工作组成员由学院主管教学、科研、实验、资产、学生工作的领导和部分工作人员担任。学院“工作组”负责本学院大学生创新性实验计划项目的具体实施与管理,包括组织项目申报、管理项目实施、提供实验条件、验收项目结果、管理经费等工作。
二、申报与立项
学校大学生创新性实验计划项目每年进行一次立项工作,计划项目分为国家级项目和校级项目,校级项目分为一类资助项目和二类资助项目。
1.参与主体
吉林大学大学生创新性实验计划面向全校全日制在校本科生。参与学生应能够按规定完成学习任务,对科学研究或发明有浓厚兴趣,敢于探索与实践,具有创新 1
意识与创新精神,具备良好的学术道德和社会公德。
2.申报时间
学校于每年3月开始组织申报工作,3月至5月中旬为学生准备选题、项目论证与填写申报书时间,5月下旬学院组织初评,5月底学校组织立项评审。
3.项目要求
学生可根据所学专业、兴趣爱好或在教师的指导下自主进行选题。选题要求思路清晰、目标明确、具有创新性和探索性。题目内容难易适度,可行性强。实验项目内容包括自主性学习、实验方法的设计、组织设备与材料、实施实验、数据分析处理、撰写总结报告等。项目内容由学生个人或创新团队(不超过5人)完成,每个项目配备指导教师1至2人,完成时间一般为1至2年,最长不得超过3年。
4.立项评审程序
项目评选要经过学院初评、学校评审与学校“领导小组”审批等过程。
(1)学院初评
学院“工作组”组织专家(5至7人)对学生申报的创新性实验项目进行初审,确定参评校级项目。
(2)校级评审
学校根据学科特点按学部组成校级专家组(5至7人)评选校级实验项目,确定校级一类、二类资助项目。
校级专家组对校级一类资助项目以公开答辩的方式进行再评选,最终确定拟申报的国家级项目。
经过评审拟确定的国家级、校级资助项目名单,经学校“领导小组”审批后,正式确定为吉林大学大学生创新性实验计划项目。
5.评审参考标准
项目评审主要依据以下标准:(1)项目具有研究背景,项目成员具备一定的知识水平、素质和研究能力;(2)项目研究目的具有实际意义,内容明确、原理可靠,具备研究的可行性;(3)项目具有创新性;(4)项目预期研究的阶段性成果及最终成果明
确;(5)项目经费预算合理;(6)项目具备完成条件;(7)项目实施计划合理,经努力能够按时完成。
三、运行与管理
大学生创新性实验计划项目,由学校“领导小组”进行宏观管理,项目所在学院具体实施。每批项目公布后,参与学生即可在教师的指导下自主开展实验研究工作。
1.项目运行
项目组成员应严格按照项目实施计划开展实验研究工作。全体成员应保证时间和精力地投入,自主设计和组织实施,独立进行实验,独立撰写总结报告,同时应做好实验过程记录。项目成员不得抄袭、拷贝、移植他人成果,引用参考资料须在报告中注明出处。
每个项目配备1至2名指导教师,每个指导教师同时指导的项目不超过2个。指导教师要根据实验项目的实施计划及时给予指导,保证指导时间与指导质量。指导教师不得代替学生完成实验内容,也不得将自己的成果转嫁给学生。如因某种原因致使指导教师不能完成指导任务,学院工作组要及时采取措施,确保指导工作顺利进行。
学校及学院对所有项目的进展情况进行定期检查及随机抽查。定期检查安排在每年的4月和10月。项目组要定期向学院提交进展报告(包括计划进展情况、取得的阶段性成果、存在问题等)。学院“工作组”组织专家检查本院所有执行项目,然后学校“领导小组”组织专家检查国家级项目、校级一类资助项目。校级专家组还要随机抽查校级二类资助项目。对检查中发现的问题及时采取措施予以改进。每次检查要形成书面报告,并存档。
2.项目变更
项目在运行过程中可以申请变更事宜。
(1)参加人员变更
项目组成员如需变更,须由项目负责人提交申请,经学院“工作组”审批,报
学校“领导小组”办公室备案。项目组成员变更仅限人员替换,变更人数应在参加人数的1/2以内,且项目负责人不得变更。指导教师因某种原因不能完成指导工作,可以变更,但要保证指导内容与指导方向同原项目一致。
人员变更事宜限在项目计划时间的前1/2时段内进行。
(2)研究时间变更
校级项目如需延期或提前结题,须提交书面申请。申请延期结题,须在计划时间的前2/3时段内进行,并说明充分理由,经学院“工作组”审核、学校“领导小组”办公室审批后,可以延期完成。最长延期时间为一年。原计划完成时间为三年的项目,或延期后项目组成员不能在本科学习期间完成的项目,不得延期;国家级项目,原则上不得延期。申请提前结题,须提供完整的成果资料,经学院“工作组”严格审查、报学校“领导小组”办公室审批后,方可提前进行结题验收工作。
(3)研究内容变更
项目的主体研究内容和研究方向不得变更,否则按终止处理。
3.项目终止
经项目组成员努力仍不能完成预期研究任务,或实验研究内容严重偏离原计划研究方向,该项目按终止处理。项目终止可由项目组提出申请、学院“工作组”研究批准后终止,或校、院专家组建议终止。终止的项目须报学校“领导小组”办公室备案。
四、结题验收
大学生创新实验计划项目结题验收工作由学校和学院共同完成,每年5月进行一次。
1.结题申请
项目按计划完成后,项目组向学院工作组提交结题申请,附加成果报告、发表文章、专利、产品或作品、成果应用情况、经费支出情况等资料。跨学院的项目,由项目负责人所在学院完成结题评审工作。
2.结题评审
(1)院级评审
学院“工作组”组织专家(5人以上),对本学院的项目以答辩形式进行结题评审,并对每个项目形成书面评审意见。学院“工作组”对结题项目的总体研究结果进行总结,还应将项目评审意见、研究结果总结以及国家级、校级项目结题申请资料及时报学校“领导小组”审查。
(2)校级评审
学校“领导小组”组织专家,对申请结题的项目进行评审,通过审查的项目报学校“领导小组”审批。获得审批的项目即可结题。未通过学校审查的项目,应当继续进行;对不能继续进行的项目,学院应提供相关说明材料,并提出终止意见。
3.成果享有
项目成果受益人为吉林大学。
五、条件保障
1.经费支持
大学生创新性实验项目经费来源于教育部专项经费和学校划拨的专项经费。教育部专项经费用于国家级大学生创新性实验计划项目,学校划拨的专项经费用于国家级大学生创新性实验项目的配套支持和校级大学生创新性实验项目的资助。该项经费实行专项管理,由学院“工作组”组长负责。
经费的使用应符合以下要求:
(1)大学生创新性实验计划项目经费为专项经费,不得变更用途。
(2)该项经费由学校财务部门按一次性或分批次划拨到学院,由学院“工作组”进行具体管理,根据项目的具体运行情况及检查结果分期支付。
(3)该项经费的列支范围包括:图书资料费、网络费、实验材料费、实验费、简单仪器费、设计费、复印费、论文版面费等,原则上不支付差旅费。
(4)经费的使用,首先由大学生创新性实验项目负责人根据项目运行情况提出申请(经办人),项目合作者证明(验收人),经指导教师同意(分管负责人),学院“工作组”组长(项目负责人)批准,方可分批支付。支出总额度不能超过该项目的资助
额度。
(5)实验项目结束时,项目组要提供项目经费使用清单,并做出说明。
对于延期的项目,学校不予追加经费;对于终止的项目,学校将不再下拨剩余经费。
2.实验条件
学校为大学生创新性实验计划项目无偿提供必要的实验条件。学生需要跨学院进行实验,或进入科研、重点实验室使用设备、设施,可向学校“领导小组”办公室申请协调,确保项目的顺利完成。
六、奖惩机制
学校为结题的大学生创新性实验项目的指导教师一次性计算教学工作量。校级二类资助项目计30个标准学时,校级一类资助项目计50个标准学时,国家级项目计100个标准学时。
学校设立“吉林大学大学生创新性实验计划优秀奖”,分“成果奖”、“指导奖”及“管理奖”,对实验成果显著的学生、指导工作突出的指导教师及组织管理工作突出的学院予以奖励。对获得管理奖的学院,学校将在下一的大学生创新性实验项目的申报数额分配上予以奖励。
学生在项目研究过程中,如有抄袭、剽窃他人研究成果等行为,一经查实,按舞弊论处,给予相应的纪律处分。
七、其他
本办法解释权在吉林大学大学生创新性实验计划领导小组。
第五篇:吉林大学“大学生创新创业训练计划”项目成果介绍格式doc
附件2:
项目成果介绍格式
一、标题黑体二号加粗居中
二、项目编号、项目负责人、学院年级专业宋体小五居中
三、正文宋体小四
四、行间距为1.5倍
五、内容包括项目成果简介、创新性、应用情况、项目学术交流情况、项目组成员的收获及心得体会,对学校开展创新创业训练计划的建议等