关于认真落实“三会一课”制度探索开展“微型党课”

第一篇：关于认真落实“三会一课”制度探索开展“微型党课”

关于认真落实“三会一课”制度探索开展“微型党课”

活动的通知

全体支部党员：

为认真落实“三会一课”制度，切实增强党（总）支部工作活力，建设学习型党组织，经研究，决定在机关支部探索开展“微型党课”活动。现将有关事宜通知如下：

一、指导思想

党课是党的组织生活的重要组成部分，是党员教育的重要载体。开展“微型党课”活动，就是以提高党员教育质量为目的，以学习贯彻中央和省、市、区委安排部署为主要内容，通过构建党员自我展示、自我教育的互动新平台，不断增强党课教育的吸引力，促进“三会一课”制度的有效落实，从而进一步巩固党员经常性教育长效机制，推动基层党组织制度化建设和基层党的生活正常化、规范化，为充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，促进教育又好又快发展提供坚强有力的思想保证和精神动力。

二、基本原则

（一）授课主体要“广”。每次主讲可以是1名或多名党员，突出人人参与，使每位党员走上党课讲台。提倡党员领导干部、党支部书记及委员、党小组组长带头讲课，将党课教员由“点”扩展到“面”，确保党员参与党课讲授全覆盖。

（二）时间安排要“短”。要求每堂“微型党课”控制在20分钟左右，利用支部开会、例行学习等时间灵活开展，便于党课教育经常化。

（三）组织形式要“活”。讲课形式可以根据授课主体的个性特长、学识见解等“量身定做”，通过灵活多样的方式，注重互动启发式讲课，提高党课教育的吸引力，促进共同提高，增强教育效果。

（四）学习内容要“实”。以党的十七大精神、科学发展观、生态文明建设、师德师风建设、教师专业发展等内容为主，结合校（园）或自身的工作、思想、学习、生活实际，联系身边的先进典型事例和党员思想认识中的热点、难点和疑点问题，自主选择确定主题。

三、方法步骤

“微型党课”以党（总）支部或党小组为单位，由一名党员主讲，围绕一个主题，通过“讲、议、评”等方式，每位党员各抒己见、相互补充，支部书记总结点评、归纳提炼，确保人人参与，共同提高。在内容上要求短小精悍，可以包括政治理论、业务知识、时事政治和法律法规知识、“我为校（园）发展献良策”活动的意见和建议等内容。

（一）确定党课主题。由主讲人根据当前形势和中心工作及本校（园）实际，确定“微型党课”主题。

（二）互动组织实施。由党（总）支部书记或党小组组长主持会议，由主讲人独立上课，每个党员对主讲人的党课教育情况进行讨论评议、交流发言。

（三）总结评议提高。党（总）支部或党小组对“微型党课”的实施情况进行综合分析，肯定成绩、找出不足，不断改进提高。

四、加强指导 各校（园）党（总）支部要高度重视，注重结合、加强指导，认真组织实施，在年底前至少开展二次“微型党课”活动，并将好的经验做法和成效上报局党办。局党委将总结推广，并把此项工作纳入明年的党建工作目标考核内容。

（一）注重结合，增强针对性。要切实加强对“微型党课”的指导，与当前形势和中心工作相结合，与党员干部思想相结合，与当前正在开展的第三批学习实践科学发展观活动结合起来，与推动教育的科学发展生动实践结合起来，使党课教育生动直观而富有吸引力、感染力。

（二）加强指导，增强实效性。各校（园）党（总）支部要以推进教育改革、加强师德师风建设,“办人民满意的教育”为重点，切实增强实效性。

第二篇：认真落实三会一课制度

认真落实“三会一课”制度

衡阳市科技信息所党支部书记：唐清华

一、“三会一课”是什么

“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。

“三会一课”制度是党的基层支部必须长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。在新的历史条件下，加强党的自身建设，仍须重视和坚持这一行之有效的制度。

二、“三会一课”的主要内容

1、支部党员大会

每季度召开一次，由书记或副书记主持；如果书记或副书记缺席，可以由支部委员主持。

支部党员大会职能：

（1）传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示、制定本单位贯彻落实的计划、措施；

（2）定期听取、讨论和审查支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督；

（3）讨论和接收新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分；

（4）选举支部委员会和出席上级党代表大会；

（5）讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

2、党支部委员会

党支部委员会一般每月召开一次，根据需要也可随时召开。必要时也可召开支委扩大会议，吸收党小组长和有关党员干部参加。

党支部委员会职能：

（1）学习重要文件、资料，研究贯彻执行上级党组织的指示、决议和措施；

（2）讨论制定加强党支部组织、思想、制度、作风建设的措施；（3）研究讨论党员教育、管理的措施，发展党员以及对党员的奖惩问题；

（4）研究讨论群众工作，其它需要支委会讨论的问题。

3、党小组会

每月召开一至两次，由党小组组长主持。党小组会的内容一般围绕党的中心工作和党支部的近期工作，结合本小组的实际情况确定，每次解决一两个问题。

党小组会职能：

（1）学习上级组织有关文件精神和党报、党刊及其他相关材料，学习先进党员的模范事迹等；

（2）汇报党员个人思想和工作情况，分析本小组党员和群众思想状况，开展批评与自我批评；

（3）研究积极分子的培养和教育情况以及党员发展、转正情况；（4）改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会的代表候选人；

（5）评选优秀党员、讨论对党员的处分及党务方面的工作等。

4、党课

党课是党组织对党员进行经常性教育的重要形式。党课应根据不同时期的形势和任务，结合本所实际和党员的思想状况有针对性地进行。授课人主要由本单位党组织负责人、党龄较长的党员担任，也可由本支部党员分别准备专题，轮流上课或请上级党组织负责人和有关专家、学者授课。

党课的主要内容是：

（1）党史、党纪、党的基本知识；（2）党的路线、方针、政策；（3）党的精神内涵及其先进性等。

三、“三会一课”的作用

1、有利于加强学习型党组织建设。

党支部通过坚持和完善“三会一课”制度，经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识，不断提高党员的思想政治素质和业务技能素质，加强学习型党组织建设，从而适应新形势的要求，更好地完成党的各项工作任务。

2、有利于推进基层党内民主建设。

坚持和完善“三会一课”制度，贯彻民-主集中制原则，真正落实党员的知情权、参与权、选举权和监督权等民主权利，充分激发广大党员参与党内事务的积极性、主动性、创造性，使党员对党的工作中的一些重大问题，在党的会议上进行民主讨论，按照民主集中制的原则，统一思想，做出决议。

3、有利于推进党务公开，加强党内监督。

坚持和完善“三会一课”制度，尤其是支部委员会定期向党员大会报告工作，党员定期讨论评议支部工作，可以增强党内权力运行的透明度，使党组织和党员领导干部更好地接受广大党员的批评和监督。同时，经常总结支部工作的经验，揭露和纠正工作中的缺点错误，可以使党组织保持清醒头脑，发扬成绩，克服缺点，改革创新，与时俱进。

4、有利于加强党员的教育管理，发挥党员的先锋模范作用。坚持和完善“三会一课”制度，可以使党员经常受到理想信念教育、党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育，增强党员的党性观念，加强党性修养，不忘自己是一个共产党员，从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。

四、“三会一课”的要求

1、要体现在党支部发挥战斗堡垒作用上。

通过坚持和创新“三会一课”活动，规范基层党支部委员会的各项活动和工作，进一步疏通和拓宽党内民主渠道，推进基层领导班子建设，从而不断增强基层党支部的凝聚力，成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。

2、“三会一课”活动的效果要体现在科技创新上。

通过坚持和创新“三会一课”活动，将科技创新工作融入到“三会一课”活动中，充分发挥党小组和党员在服务企业科技创新中的桥梁、骨干、带头作用。

3、要体现在提高党员素质、增强党员意识，发挥党员先锋模范作用上。

通过坚持和创新“三会一课”活动，健全党员参加组织生活、接受组织教育的长效机制，从而不断加强党员的党性锻炼，促进党员坚定理想、牢记宗旨、立足本职、埋头苦干，在改革发展稳定的各项工作中发挥先锋模范作用。

第三篇：开展“三会一课制度”

开展“三会一课”制度

“三会一课”即支部党员大会，支部委员会、党小组会及党课。“三会”对宣传和执行党的路线、方针、政策、宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，团结组织党内外的干部和群众有着十分重要的意义，上党课是提高党员素质，加强党性修养的重要手段。为了有效开展“三会一课”，特作如下规定：

一、支部党员大会

1、原则上支部党员大会每期不少于二次，可根据上级党组织的指示和工作需要召开支部党员大会。

2、支部党员大会一般程序：

（1）会前准备，支部党员大会召开前必须先召开支委会，确定大会议题，时间、地点、要求并通知全体党员。

（2）支部书记宣布开会前，组织委员统计到会人数。

（3）宣布开会，由支部书记宣布开会，提出议题，组织委员负责做好会议记录。

（4）开展讨论。全体党员围绕会议议题开展讨论、阐述个人意见。

（5）形成决定。要对议题形成决议时，书记提请与会党员表决，以少数服从多数的原则形成决议，组织委员统计并宣 1

布表决结果，作好记录。

（6）宣布闭会，作好会议的整理归档。

二、党支部委员会

1、原则上支部委员会每月至少一次；

2、党支部委员会一般程序：

（1）会前准备。支部书记按照上级指示精神和本支部的实际情况确定议题，准备初步意见或方案，并将地点和议题通知各委员

（2）宣布开会。支部书记向与会人员讲明议题和讨论要求，组织委员负责会议记录。

（3）展开讨论。支部委员围绕议题，充分发表自己的意见。

（4）适时归纳。支部书记在各位委员充分讨论，发表意见后，归纳正确的意见。

（5）形成决议。支委会在需要对议题形成决定，到会人员超过支委半数时由支部书记提出表决，按少数服从多数的原则作出决定。

（6）明确分工。支部书记对具体落实支委会的决定，要做好明确分工。

（7）闭会。组织委员整理记录归档。

三、党小组会

1、原则上党小组会每月至少召开两次。

2、党小组会的主要内容：

（1）学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的基本知识和党的路线、方针、政策、学习科学、文化和业务。

（2）讨论贯彻支部决议的具体措施。

（3）检查党员的学习、思想和工作

（4）开展批评和自我批评。

（5）研究入党积极分子培养、教育情况。

3、党小组会一般程序：

（1）会前准备。党小组组长按照上级指示精神和小组实际情况确定议题，准备初步意见或方案，并将地方、时间和议题通知小组成员。

（2）宣布开会。党小组组长向在会党员讲明议题和讨论要求；

（3）展开讨论。党小组成员围绕议题，充分发表自己的意见。

（4）适时归纳。充分讨论发表意见后，组长归纳正确的意见。

（5）形成决议。需要对议题形成决定，到会人员超小组成员半数时，按少数服从多数的原则作出决定。

（6）明确分工。对具体落实会议所作决定，要做好明确分工。

（7）闭会。

四、党课

1、原则上党课学习每期不少于二次。

2、由支部书记确定党课学习时间、地点、内容及其它相关事宜，并告知所有党员。

3、纪检委员统计到会人数、告知书记，并负责做好记录。

4、开始讲课。要求认真听课，做好笔记。

5、适当讨论。讲课完毕后，可由支部书记引导适当开展讨论。

机电工程系党支部

2009年2月29日

第四篇：三会一课制度

“三会一课”制度

“三会一课”制度是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。

一、支部党员大会制度

1、会议时间 ：每季度召开一次，会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记支持。

2、与会人员：会议由全体党员，根据内容的需要，有时可吸收非党员干部或入党积极分子列席参加。

3、会议内容：

（1）传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定党支部贯彻落实的计划、措施。

（2）定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。

（3）讨论发展新党员和接受预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。（4）选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。（5）讨论需由支部大会决定的其它重要事项。

4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。

5、会议记录：支部组织委员负责会议记录，会议记录要认真保管，年终归档备查。

二、支部委员会制度

1、会议时间：每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。

2、与会人员：会议由全体支委会成员参加。会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记支持。

3、会议内容：

（1）研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。（2）讨论通过支部工作计划和工作总结。（3）开展批评与自我批评。（4）开展民主评议党员活动。

（5）研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象，评选优秀党员。（6）讨论支部工作重要事项和工作措施。

4、会议要求：支部委员会决定重要事项时，到会支部委员必须超过半数以上；如遇重大问题要作出决定，到会的委员不超过半数时，必须提交党员大会讨论。

5、会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。

6、会议记录：指定专人做好会议记录，记录内容包括：时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议主题、会议决议等。会议记录由专人保管，存档备查。

三、党小组会制度

1、会议时间：一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开。

2、与会人员：会议由小组全体党员参加，由党小组长主持。

3、会议内容：

（1）学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。

（2）传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。

（3）党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。（4）开展批评与自我批评。（5）定期召开民主评议党员活动。

4、注重效果：会前要有准备，会议内容要集中，每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。

5、会议记录：指定专人做好会议记录，会议记录要认真保管，存档备查。

四、党课制度

1、上课时间：每个季度上一次党课。

2、党课内容：（1）学习中国共产党章程。（2）学习党的方针政策。（3）学习党建相关理论和知识。

（4）结合当前形势，对党员进行先进性教育和形势、任务教育。

3、党课要求：

（1）要认真制定党课计划，由组织委员负责。

（2）建立考勤制度，无特殊情况，不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。

（3）党课教员由支部书记担任，也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备，讲课要联系实际，讲求实效。

（4）每次党课要认真做好记录，以备上级检查考核。

第五篇：三会一课制度

“三会一课”制度

为了进一步加强党支部建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，根据《党章》的有关规定以及党委关于党的基层组织建设的具体要求，结合实际,制定本制度。

一、“三会一课”活动的总体要求

“三会一课”是党支部的工作制度之一，党支部必须把“三会一课” 活动纳入工作计划，作为一项重要工作来抓。要结合新时期、新任务总体要求，结合发展的实际，围绕中心工作，根据支部的特点，有针对性、有重点的组织好“ 三会一课”活动。通过坚持“三会一课”制度，不断提高党员思想政治素质、转变工作作风、提升工作水平；不断推动党员队伍建设和党组织建设。努力为改革和发展提供坚强的组织保证。

二、“三会一课”活动的主要内容

“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会、按时上好党课。

（一）支部委员会：支部委员会由支部书记主持，支部委员参加。其主要内容是：贯彻落实上级党组织的指示和决定；结合本支部实际研究本支部党建工作，制定工作计划，检查和总结工作情况；分析本支部党员状况，制定党员教育管理措施；讨论入党积极分子和党员发展对象的培养和考察问题，讨论预备党员转正问题；其他需要支部讨论的重要问题。

（二）党小组会：党小组会由党小组长主持，其主要内容是：组织党员学习党的路线、方针、政策；学习党的基本知识和基本理论；学习国家的法律、法规；学习上级党组织的决议；汇报交流党员的思想、工作、学习情况；反映党员群众的意见和建议；围绕支部近期的工作，结合实际提出贯彻措施并检查落实情况；完成支部安排的其他工作。

（三）支部党员大会：支部党员大会由支部委员会召集、支部书记主持，党支部全体党员参加。其主要内容是：传达学习党的路线、方针、政策和党的有关文件；贯彻落实上级党组织的决议、决定、指示；听取、讨论和通过支部委员会的工作报告和工作计划；对支部委员会的工作进行审查和监督；讨论党员的表彰或处分等问题；讨论发展新党员及预备党员转正问题；选举新一届支部委员会；讨论支部委员会提交的其他重要问题。

（四）党课：党课由党员和入党积极分子参加。支部党课教育内容根据每一时期党的中心工作要求和党员的思想教育实际需要确定。其主要内容是：党的路线、方针、政策和党的基本知识、基本理论教育；马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的教育；国内外形势教育；党规、党纪教育、党风廉政教育；与时俱进，增强党员先进性的教育等。

三、“三会一课”活动的时间安排

1、每年年初党支部都要制定“三会一课”活动计划，并认真组织实施。

2、“三会一课”活动必须定期进行。一般每月召开一次支委会，每月召开一次党小组会议，每三个月召开一次支部党员大会，每半年上一次党课。根据工作需要，“三会一课”活动也可随时进行。

四、“三会一课”活动的具体要求

1、“三会一课”活动的召集人或主持人应加强“三会一课”的组织工作，将“三会一课”的时间、地点、中心内容等事项在事前通知每个参加者。

2、“三会一课”在内容上，要结合党和国家的形势、围绕中心工作，体现改革和发展的要求，要有鲜明的时代性、针对性和实践性。

3、“三会一课”必须精心组织，精心安排，注重实效。要采取灵活多样的形式和积极有效的方法，不断提高”三会一课”的质量，克服和防止为开会而开会的“走形式、走过场”的做法。

4、要严格“三会一课”考勤制度，健全“三会一课”记录簿，会后及时小结反馈，使“三会一课”活动规范化、制度化。

5、“三会一课”活动必须单独进行，不能用讨论业务的会议或其他工作会议代替。

6、党员要自觉参加“三会一课”活动，不能无故缺席。因故不能出席的必须履行请假手续。对一学期三次以上无故不参加组织活动的党员，党支部及时提醒并给予批评教育。无故不参加组织生活，经批评教育仍无转变，预备党员的延长预备期直至取消预备党员资格，正式党员的不能参加优秀党员评比。