第一篇:教官培训
一、学生公寓管理员职责
学生楼管理员是在政教处的领导下,全面负责学生宿舍楼的管理,加强对住宿学生的思想品德教育,搞好宿舍的纪律、卫生、安全和公物管理工作。
1、办理住宿及登记工作。
2、安排宿舍及床位编号,做到门上有姓名床号对照表。
3、每学期按时产生宿舍舍长。
4、制定住校生规章制度,做到宿舍纪律、卫生、公物管理、安全制度上墙。
5、检查考核宿舍值日员的工作。
6、每天对学生宿舍巡查2-3次,检查纪律、卫生、安全情况及存在的问题。
7、认真记载《宿舍管理日志》,定期向政教处汇报管理情况及存在的问题。
8、督促、检查学生上学归宿情况。
9、每天按时开关楼道大门,对学生携带大件行李出楼要检查登记,除家长外,一般不准非本楼住宿学生进入宿舍。严禁留宿外来人员,若家长留宿,需经宿舍管理员同意并进行登记,严防外来人员来学生宿舍楼滋事。
10、按时开关水、电闸,既保证供水、供电,并注意节约。
11、每天负责打扫各层楼梯、走廊及院内场面,保证整洁无痰迹、无垃圾。
12、督促学生每天按时打扫宿舍卫生间,冲洗便槽。对宿舍出现的水、便槽堵塞、电灯不亮、公物损坏等现象,经舍长登记后,进行适当维修处理。如仍修不好的,向总务处汇报,通知有关人员修理。
13、负责督促学生按时休息,禁止学生在宿舍楼追逐打闹,保持安静的休息环境。保护宿舍楼的各项公用设施,对损坏公物设施的学生要追查责任。
14、教育学生安全用电、爱护公物,保管好自己的贵重物品和现金,防盗、防火、防事故。
15、对学生中好人好事注意记载表扬,对不良行为及违纪现象要敢于批评。但要从关心、爱护出发。对个别屡教不改、态度恶劣的学生,应向政教处汇报,请求学校处理。
16、完成领导交办的其他工作。
二、学生公寓管理制度
学校是经上级教育主管部门批准的一所全日制、全封闭、军事化管理学校。为了加强管理,确保学校教学及其它各项活动有序进行,进一步提升学生的自律意识,促进教学质量提高和良好品德形成,特制定如下管理制度:
1、凡入寓住宿学生,应按指定的床位就寝,不得私自调换房间,床位和用具等,不得留宿他人,不准蹿入他人床位。
2、入寓客人(家长)应主动出示证件和证明,说明原因,经教官、生活老师辩认后,在限定的时间内入寓会客,否则,不得单独进入公寓。(午休时间不得会客)
3、学生一般不得进入异性公寓(学生家长在会客时间例外),确因特殊情况需入寓者应经公寓教官、生活老师许可。
4、入寓学生应自觉遵守学校作息制度,按时起床、休息、早操、上课、上自习不得在宿舍逗留。确因特殊情况需在宿舍停留的,必须持班主任证明,并告诉教官、生活老师。
5、进入公寓不得高声喧哗,午休和晚上熄灯后,学生应保持安静,严禁说闲话、唱歌、吹奏乐器等,不得妨碍他人休息。
6、养成良好的卫生习惯,物品摆放整齐,脏衣服及时清洗,被褥、毛巾、脸盆、牙具、餐具等物品归位摆放,自觉保持室内整洁。
7、内务卫生值日是每个住宿生的义务,起床后要及时清扫室内卫生,关好门窗。
8、团结友好、互帮互学、尊敬师长,服从舍长和教官、生活老师的管理,自觉讲求社会公德。
9、严禁在宿舍内酗酒、抽烟、赌博、跳舞、打扑克、烧纸团、拍球等。
10、严禁在宿舍私自接电线或违章使用电器,违者严惩,出现事故,责任自负。
11、自觉维护公共卫生,不向窗外倒污水、扔纸屑、杂物;不准在墙壁乱涂、乱画、大小便入池,不向下水管道乱扔杂物等。
12、因学生自身违反管理规定造成的不安全后果,由当事人承担一切责任。
13、教官、生活老师应经常性地检查学生休息、卫生及安全情况,重要情况应及时向班主任和政教处报告,宿舍舍长应积极配合教官、生活老师的工作。
14、保护宿舍一切设施,损坏照价赔偿,故意损坏加倍处罚。
三、学生餐厅管理制度
一、遵守开饭时间,不得提前或推迟到餐厅就餐,如班集体有特殊情况,须由班主任提前通知食堂。
二、进餐厅时要自觉排队,不拥挤、不插队,就餐实行实名制,浪费者立即追究责任。
三、饭菜购好后一律在餐厅用餐,严禁到餐厅以外地方用餐。
四、注意节约,不浪费饭菜,吃剩的饭菜要倒入指定的容器内,不得乱倒乱扔。
五、保持餐厅桌椅、地面、墙壁的清洁,协助餐厅工作人员搞好餐厅卫生。
六、爱护餐厅内一切公用设施,未经许可学生不得进入操作间。
七、尊重餐厅职工的劳动,服从的餐厅人员的管理,要讲究文明礼貌。
四、学生集会纪律
集会是学校重大教育活动的主要组织形式,为保证最佳活动效果,规定集会要求。
一、学校集会学生统一着装。
二、进入会场,听从学校统一调动。学生不参加集会,必经教导处批准。正式开会前,先进行升旗仪式。
三、各班按要求成2排(4)纵队,队委在前,班主任在后,科任教师坐一排。(或在左侧4排)
四、参加会议就坐要求,坐姿规范,背靠椅子,双手放在腿上,若小板凳或席地而座,双手体前交叉、抱膝。手中有物品放右侧。
五、会前,各班由宣传委员组织演唱歌曲,活跃气氛。
六、会议过程中学生不讲话,不做与会议无关的事。
七、学生上台讲话先向国旗敬礼,再向领导、全体师生敬礼。
八、会议结束,听从大会统一安排,不得擅自行动。
五、突发事件的处理措施
为了更好地贯彻执行《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规,切实维护学生的切身利益,保障学生身心健康,对在校学生发生意外伤害或疾病等突发事件,积极主动地采取应对措施,特制定本办法。
一、学校突发事件系指学生在校(或学校组织的校外活动中)因各种原因突然造成身体伤害或突发急重病,需紧急送医院救治的事件。
二、全校师生员工都要有强烈的安全意识和有效的防范意识,积极主动地预防一切可以预防的伤害。对本可预防,但因教职工玩忽职守而造成的学生身体伤害或延误学生疾病的救治,都要追究责任,并给予相应处罚。
三、积极、主动、及时、妥当处理学生的伤病突发事件。
(一)学生伤病突发事件发生时,所有在现场的教职工和学生都应积极主动地参与事件的处理。
1、在第一时间报告校领导,或值班中层领导、班主任。
2、在第一时间送到校医室或请校医到现场紧急救治。
3、在第一时间由学校派车(校医、班主任、任课教师),将危重伤病学生送医院,确保伤病学生得到及时有效治疗。
4、相关人员(班主任、校医、德育主任(副主任)或其他中层以上干部),在第一时间通知伤病学生家长,要求学生家长及时到学校或医院参与处理。
(二)负责送伤病学生去医院的教职工和学生,只有在学生家长到现场并全面接管办理学生治疗的相关事项后,方可离开。
(三)在事发现场的教职工和学生,要积极、主动、全面、真实地向学校汇报事发经过,协助学校了解事件的真实过程,以便及时公正地作出处理。
四、对于因伤病突发住院的学生,所在班级班主任要经常与家长联系,了解学生治疗情况,并向年级组长、德育处和校领导汇报。向校医通报,并与校医一道办理意外伤害保险手续。
五、对伤病严重的学生,年级组、德育处、校领导应安排人员前去探望,关心学生治疗和学生的身心健康。
六、对于人为因素的学生伤害事件,德育处和相关处室要及时迅速地了解情况,记录事件经过,分清事件责任,依照学校规章制度协调学生家长意见,提出相应的处理意见,报校领导或行政会议研究决定。
七、对突发事件中积极参与救治,不顾个人安危、乐于助人,表现出高尚的道德情操的师生员工,将予以表扬和奖励。
八、对突发事件中袖手旁观,漠不关心,推托逃避者,将予以批评,并追究其责任,对造成严重后果者,将追究其法律责任。
九、本条例的解释权在校长室。
第二篇:教官培训流程及总结
天和众邦教官培训流程及总结
——major分享
教官培训是4R项目中重要的一部分,帮助企业打造内部的培训教官,让成熟的培训课程在企业内部复制与传承。教官培训流程:
1.企业选派的四位教官先各讲15分钟要求:有开头、结尾、观点、案例
2.点评顺序:其他三位教官先点评,再由讲师从专业的角度点评。(大家点评时可以说:如果我是一位新员工,听了天和众邦的教官给我讲了这堂课,我认为怎么样?)3.主讲老师分享:《如何成为专业的教官》 4.召开分享会
总结:
你今天想给大家一杯水,那你自己要有一车水的量才行,你今天要给大家讲1个小时,你需要花几个月的时间准备、沉淀、训练才行。
几位教官站在台上都试讲了一段课程,暴露出了很多问题,不自信、不职业、不互动、不熟练等等离讲师还有很长的路要走。对此Robert作了精彩的点评,没有人生来就能成为讲师,今天暴露问题是为了让我们更好的解决问题更快的成长。
很多看似简单的东西,做起来却不简单。有位教官说本来认为比较简单,而且平时都是侃侃而谈,在来之前大脑里反复思考,但是就一上台之后脑里空白,嘴里无彩,这就是思与行的距离,难怪有人说,人们面临最大的恐惧有两个,第一个就是演讲,第二个是死亡。也就是说对有些人来说当着很多人演讲莫过于死亡。思考与表达是需要通过训练来实现的,光思考不表达,也许你是一位非常成功的作家,写作能力很强,但是在表达方面可能就是你弱项,要想做好演讲就需要不但要有思想而且还需要会讲。
那么如何成为真正的执行教官?
1.执行教官的定位:执行榜样、理论功底深厚 2.培训前做好充分的准备 如何开头?——热起来
(1个小时的课程,就用10分钟的时间来破冰,大家对你还没有相信的时候不要开始。)1.故事式 2.点提式 3.悬念式 培训中——动起来 1.互动形式
2.如何控场(在上场之前告诉自己我这堂课到底要带给大家什么价值)
3.案例选择标准(1级案例讲自己,2级案例讲身边或现场的案例,3级案例讲世界500强案例,四级案例只有你自己知道别人不知道)案例讲解的原则(讲案例的时候尽量用人证、物证,点勤劳的蜜蜂有糖吃
4.现场的人名等等让对方感觉被重视)做震撼(讲危害) 培训后:喊起来!(回顾要点)
今天分享到这里,我会反复运用和学习,因为我们要用我们的专业让客户买单!
第三篇:军训拓展教官培训方案
军训拓展培训教官方案
军训大家都有所了解,在大家心目中,军训是一个非常辛苦、乏味的一种集训而已。在军训中,教官的付出,同学们的认真训练。而得到的成果远远不如我们预想的好。根据对学校、家长、学生的调研报告来看,很多学校对军训教官还是有点意见的,比如说教官不够严格,教官的人员来路不明!(退伍军人、大学体校生、社会人员等)说现在教官远远不如以前的现役军人素质好!各个方面都不如现役军人!我们退伍军人做教官,竟被一票否决了!很多家长的要求对军训教官的要求更多,尤其说是教官的不严格,说自己孩子军训前后什么变化都没有!还白白浪费了孩子的学习宝贵时间。主要就是想让孩子在军训中学到技能知识、锻炼身体、讲文明懂礼貌、等良好的习惯。在孩子眼里,教官们很严厉、没有人情味,一天到晚“老三样”立正稍息跨立、齐步走。天天就这个样子,最多就是来个军歌!很没有意思。没有意思就没有心情的去训练,也就唬弄唬弄时间,过去就完了。
这样下去,军训的开展,毫无意义。其主要问题还是出在教官身上,很多教官没有带过军训、没有在部队带兵的经验所导致的经验不足,所以在带军训的时候没有经验和方法技巧。
针对上述各方面的问题研究,我们公司向国家教育培训机构提出申请,通过审批,为军训拓展教官培训机构,我们对以后的军训拓展教官进行培训,使今后的军训教官彻底成为职业化、正规化。是学
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员在培训期间充分学到如何带学生、如何管教学生、如何给学生做思想工作等等。经过培训,使自己成为一名多才多艺的、优秀的军训拓展教官。
一、基地介绍
山东黑虎山生命安全教育基地位于五莲特色乡村风情旅游线路上,是一家集狩猎场、狩猎服务中心、射击世界、青少年实践基地、国家教育基地、青少年反恐教育实践基地、拓展露营基地、高端休闲度假、生态休闲度假、高端会所度假、生态农业观光于一体的旅游胜地。
二、培训时间:第一期12月19日——12月25日
第二期12月26日——01月02日
三、活动地点:日照市五莲县黑虎山生命安全教育基地
四、集结时间:第一期12月19日——12月25日早7点整
第二期12月26日——01月02日早7点整
五、集结坐标:临沂市文化活动中心南门
六、主要课程内容:(课程表1)
七、注意事项
为了保证每名学员能充分达到培训目的,请您遵守以下相关要求:
1、患有严重的心脏疾病、高血压、哮喘等易突发性疾病者。
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2、患有传染病及其它不适合于参加公众活动的疾病者。
3、近期做过重大手术者。
存在上述状况将不建议参加此次培训。
八、纪律要求
1、所有参加培训人员必须服从教练员的安排与指挥,不经领队与教练员的许可批准,不得擅自离队进行其它于培训无关活动,否则将取消培训资格。
2、带喝水用的杯子。
3、身体有重大不适或对花粉蚊虫等过敏的,外出训练时需提前告知带队教练。
4、培训期间,确保活动有序、有效开展。
5、按时到集合地点,方便此次培训顺利开展。
九、费用说明:2000元/人 收费包含:
1、交通费(正规豪华旅游大巴)
2、场地租赁费
3、住宿费
4、伙食费
5、保险费
6、活动组织实施
费用不含:(自行消费的其他项目)
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第四篇:教官荣誉证书
李进华教官:
在我校二0一一年秋季学期新生军训工作中,你发扬“战胜困难、超越自我、团结奋进、追求卓越”的精神,被评为“优秀教官”特此祝贺!
昭通跆协应急分队
昭阳区靖安中学
二0一一年八月二十日
第五篇:教官试题
教官试题
姓名:
年龄:
电话: 一、二、三、四、五、学生早上不起床,教官应该怎么办?
学生在上课时间离开教室,怎么办?
学生上课打瞌睡,教官应该怎么办?
当学生不服从管理时,教官应该怎么办?
处理学生的时候,当学生承认错误后教官应该怎么办?
六、当学生使用武力对抗教官时应该怎么办?
七、在教育学生时,学生用方言很愤怒的讲话,教官应该怎么处理?
八、学生私自接电线,教官发现后应该怎么办?
九、对于学生屡教不改,教官应该怎么办?
十、学生因特殊原因要外出,但是放学生外出要罚款,教官应该怎么办?