第一篇:高台县职业中专顶岗实习组织工作方案
高台县职业中专顶岗实习组织工作方案
工学交替、顶岗实习是学生职业能力形成的关键教学环节,也是深化“工学结合”培养模式改革,强化学生职业道德和职业素质教育的良好途经,通过工学交替、顶岗实习,使学生能够尽快能够将所学专业知识与能力与生产实际相结合,实现在学期间与企业、与岗位的零距离接触,使学生快速树立起职业理想,养成良好的职业道德,练就过得硬的职业技能,从根本上提高人才培养质量。为了进一步规范我校学生校外社会实践活动——“顶岗实习,工学交替”,依据国家对职业学校相关法律规定,结合我校实际,特制定本组织工作方案。
一、建立工学交替、顶岗实习管理组织机构——招生就业办
成员构成
主 任:葛发武
副主任:赵世民 尹建敏
成 员:丁国勤 石怀文 杨天军 11级、12级各 班班主任
二、顶岗实习方式
采取集中实习方式,由学校统一联系实习单位,再由实习单位按企业需要,分配工作岗位,学生不能自行联系单位。学校安排带队指导教师对顶岗实习学生进行零距离管理,解决学生在实习过程中的问题。实习学生在实习期间的吃住由实习单位统一安排,实习工资由就业指导中心统一代收代管,并发放零花钱,学生保留工资条,所有费用在实习回校后,与学生统一结算。所有实习学生必须按学校要求,统一组织入厂、统一参加单位培训和工作分配、统一按企业作息时间和管理制度工作、统一返校继续学习。
三、对顶岗实习生的要求
㈠每位顶岗实习的同学按就业处要求,填写好有关表格,便于建立顶岗实习档案。实习期间至少每周将实习情况主动向班主任各汇报一次,接受老师的教育指导,确保信息畅通。
㈡顶岗实习期间,每位同学必须服从实习单位、班主任和指导教师的领导,严格遵守国家法律法规、社会秩序、学校及实习单位的有关规章制度,确保安全,杜绝任何人身和财产安全事故的发生。如遇特殊情况,应事先与带队指导教师联系,征得同意后,再按实习单位要求,严格履行请假、销假手续。
㈢顶岗实习期间,要求每位同学都要:
1.撰写实习周记(主要记录:顶岗实习的业务种类,内容,方法以及主要收获等)。
2.撰写实习报告(不得少于500字,主要内容包括:实习单位基本情况、实习过程、实习中遇到的问题及自己提出的解决问题对策、对带队指导教师的意见、主要实习收获和心得体会、自我鉴定等。该报告应在校外顶岗实习期间完成。)
3.填写《实习手册》。校外顶岗实习结束前,把写好的实习报告交实习单位审阅,作为顶岗实习单位对学生进行鉴定的依据,此鉴定表存入学生本人档案。
㈣顶岗实习期间,如要摘抄实习单位的有关文件和数据资料,必须征得实习单位的同意。
㈤每个实习学生都要自觉地严格遵守《中等专业学校学生行为准则》,树立良好的学生形象和社会责任感,保持勤奋好学、艰苦朴素、吃苦耐劳、互助友爱、虚心向上的良好习惯,主动、热情地完成实习任务,事事时时处处严格要求自已,树立学校形象,不做有损个人人格和学校声誉的事。
㈥在顶岗实习期间,同学们要主动接触社会,转变就业观念,学习和掌握就业技巧方法,提升自身就业能力。
四、顶岗实习的组织管理
1.实习领导小组负责整个毕业实习的宏观领导和管理工作。
2.领导小组成员分工负责落实整个实习活动的具体组织管理工作。实习单位落实与实习过程管理由就业处负责。
3.指导教师具有三重身份,即班主任、实习指导老师和校企合作联络员,对外代表学校,要注意树立学校良好的社会形象,始终将安全放在第一位,做实安全培训,对顶岗实习过程全面管理。
4.班主任对学生继续实行必要的管理,了解学生情况,通过电话、网络等方式做学生的稳定工作,享受班主任津贴,并共同承担学生流失后果。
五、安全制度与纪律
为确保工学交替、顶岗实习期间学生的人身安全,圆满完成实习任务,实习期间必须严格遵守以下规章制度:
1.学生预就业期间要经常与系、指导教师保持联系,注意校园网上公布的与毕业生有关的信息,保证向主管老师提供的联系方式正确有效,如因提供的联系方式出现问题,一切后果自负。
2.在外实习期间要注意交通安全,遵守交通规则,保管好自己的贵重物品,不要轻信陌生人,不要上当受骗。
3.在公司企业实习期间,要按照公司的规章制度办事,严格遵守车间内安全管理制度,遵守操作规程。
4.在外实习期间不允许外出游玩,如爬山、游泳等,以免发生任何意外。
5.不允许陪老板、客人出去喝酒、玩耍,尤其是女生要特别注意。
6.禁止在外酗酒、打架、赌博及从事传销活动。7.保持高度警惕,不要轻信同学、朋友介绍好工作的谎言,以免误入传销,以免上当受骗。8.自己联系的实习单位必须经系核实确认后,方可去实习。
9.离开原有的实习单位,另去其他单位必须告知系里。10.过年期间要注意人身安全,禁止燃放鞭炮。11.外出要结伴而行。
12.实习圆满结束后,按时返校。
13.学生在实习期间,不得请假。如有请假,必须取得证明,经企业主管部门和指导教师批准,否则按旷课处理。学生实习期间,集体住宿的学生,不得外宿。
14.坚持每天记实习日记,按时完成个人作业和实习报告。
15.尊重公司所有员工,虚心学习,搞好与实习单位员工的关系,16.做好身份转换,调整好心态,对企业岗位负责人,对公司负责,服从安排,认真履行岗位职责。
17.认真完成好实习任务,用心钻研,注意将在学校所学知识和专业技能与岗位能力的转换,真正实现零距离对接。
18.认真做好实习日记;写好实习总结;向主管指导教师提交工学交替、顶岗实习期间每两周一份的工作情况报告(每份上都必须有企业导师的签字); 19.严格遵守工厂的操作规程,注意安全。严格遵守公司企业的纪律及规章制度。
20.注意维护学校集体荣誉,发扬团结、友爱、互助精神。
六、顶岗实习成绩考核
学生的顶岗实习成绩合格方能准予毕业。在实习结束前,指导教师组织学生填写实习鉴定表,交实习单位签署意见、评定等级并盖章,回校后交就业指导中心签署意见后,作为学生个人档案存档。
二〇一三年十月十八日
第二篇:2017届顶岗实习组织方案
湖南水利水电职业技术学院2017届
顶岗实习组织方案
为进一步做好学生顶岗实习工作,根据教育部《职业学院学生顶岗实习管理规定》及湖南省相关文件精神,结合我院具体情况,制定本实施方案如下:
一、顶岗实习的目的要求
顶岗实习是培养学生适应社会、锻炼学生综合技能与全面素质的重要环节,主要目的是使学生通过基层岗位工作的实践,巩固并加深对专业基础理论和专业知识的理解, 提高学生实际操作能力,掌握专业技能,磨砺意志,提高和强化学生的竞争意识、职业意识和创业意识,转变就业观念,增强就业能力,以适应新形势下对人才的需求,为今后顺利就业以及在未来的工作岗位上更好地发挥作用打下坚实的基础。
二、顶岗实习方式
采取集中与分散实习相结合的方式,由学院统一联系实习单位,组织企业进学院,召开校园招聘会,根据企业需求进行招聘。学院对顶岗实习学生实行全程管理,解决学生在实习过程中的问题。实习学生在实习期间的吃住由实习单位统一安排,实习工资由实习单位根据学生的实习岗位直接发放给学生。所有实习学生必须服从实习单位的管理,接受实习指导教师的指导,按学院要求达到实习的目的。
三、顶岗实习的组织领导
按照学院整体安排,保障顶岗实习顺利实施,成立湖南水利水电职业技术学院顶岗实习工作小组:
(一)顶岗实习领导小组: 组长:罗迈钦
副组长:李付亮
成员:周召梅、汪文萍、李恳亮、刘多学、杨淑琼、刘河元、吴明亮
(二)顶岗实习的组织管理
1、实习领导小组负责整个学生实习的领导和管理工作。
2、领导小组成员分工负责落实整个实习活动的具体组织管理工作。实习单位落实与实习过程管理由招就处负责,各辅导员配合。
3、指导教师具有三重身份,即辅导员、实习指导老师和校企合作联络员,对外代表学院,要注意树立学院良好的社会形象,始终将安全放在第一位,做实学生的安全培训教育,对顶岗实习过程全面管理。
4、班级辅导员对顶岗实习学生继续实行管理,了解学生情况,通过电话、网络等方式做好学生的工作。
四、顶岗实习安排
(一)顶岗实习的时间安排。
整个顶岗实习活动的起止时间为:2017年1月至2017年6月实习期为半年。
(二)顶岗实习活动三个阶段的安排。
1、准备阶段的安排。
(1)2016年11月召开顶岗实习动员大会,传达顶岗实习方案,讲明顶岗实习目的、内容、方式、要求及有关事项,提高学生对顶岗实习重要性的认识。
(2)2016年12月学生填写《顶岗实习申请书》,签定《顶岗实习协议》并填写相关表格。
(3)2017年1月学生离校前往实习单位进行顶岗实习。
2、校外顶岗实习阶段的安排。
(1)顶岗实习的流程是到达顶岗实习地点后,配合实习单位,证件查验、食宿安排、岗位分配,在单位领导和有关业务人员的直接指导下,有组织、有计划地开展各项顶岗实习活动。
(2)主要实习内容是参加顶岗实习的同学须认真听取实习单位的有关情况介绍,阅读有关材料,了解相关业务活动的方法和要求,根据顶岗实习单位工作的基本要求和任务, 参与并重点掌握实习单位各项业务的基本实施过程和基本技能方法,为实习单位做出应有的贡献。
3、校内总结阶段内容安排。
(1)根据指导教师的要求整理、修改、完善有关顶岗实习材料。(2)进行顶岗实习前的总结与交流工作。整理好的《顶岗实习报告》和《实习鉴定表》交指导老师。由实习单位指导教师评定实习成绩,最后由系部负责做好顶岗实习材料的整理和归档。各班要在辅导员和实习指导教师的指导下,针对顶岗实习情况集中进行经验总结和交流。
五、对顶岗实习生的要求
(一)顶岗实习学生按教务处要求,填写好有关表格,便于建立顶岗实习档案。实习期间至少每月将实习情况主动向辅导员汇报一次,接受实习指导教师的指导,确保信息畅通。
(二)顶岗实习期间,每位同学必须服从实习单位、辅导员和指导教师的领导,严格遵守国家法律法规、社会秩序、学院及实习单位的有关规章制度,确保安全,杜绝任何人身和财产安全事故的发生。如遇特殊情况需要请假,应事先与指导教师联系,征得同意后,再按实习单位要求,严格履行请假、销假手续。
(三)在顶岗实习期间,同学们要主动接触社会,转变就业观念,学习和掌握就业技巧方法,提升自身就业能力。
(四)按时登录顶岗实习的平台
学生进入实习单位后,要按时登录顶岗实习的平台,进行基地、岗位申请操作,认真填写周记、报告等。若单位无网络,先按时写纸质周记、报告,到校后再录入顶岗实习的平台。
登录顶岗实习的平台的方法,首先进入湖南水利水电职业技术学院官方,进入应用系统,进入新版教务管理系统,账号为学号,密码为学号,进入顶岗实习栏目,再按照顶岗实习操作手册(见学生端顶岗实习操作手册)的步骤进行操作。
六、顶岗实习成绩考核与档案管理
1、顶岗实习指导与实习成果鉴定
实习完成后由实习单位、校外指导老师、校内指导老师及专业系部共同对学生的顶岗实习成果按人才培养方案的规定进行鉴定,专业系部负责组织相关人员开展顶岗实习答辩。
2、顶岗实习的成绩综合评定
学生结束顶岗实习后,在顶岗实习的平台按时提交有关材料,按要求完成顶岗实习答辩,配合实习单位、指导老师和院系管理部门,按规定进行顶岗实习成绩的综合评定,其中实习表现占30%,由实习单位指导教师打分,实习报告占30%,由校内指导教师打分,实习周记或日志占20%,由校内指导教师打分;实习答辩占20%,由答辩小组打分。
3、实习结束后,提交以下档案文件:顶岗实习安全协议、顶岗实习承诺书、顶岗实习申请表、顶岗实习周记(16篇,每篇不少于500字)、顶岗实习鉴定表、顶岗实习综合成绩表、顶岗实习总结报告(5000字左右)、答辩相关表格、顶岗实习工作照片、专业调查表。
4、系部为每个学生建立专门的档案,装订成册,归档保管。
附:学生端顶岗实习操作手册
教务处2016年11月3日
学生端顶岗实习操作手册 实习预选
操作描述:学生对实习预选查询操作。
步骤一:点击【顶岗实习——实习预选】菜单,到实习预选界面,如图1.01所示:
图:1.01实习预选 实习管理
操作描述:学生对实习数据进行基本的管理,在界面上与教师进行互动,提交周报、总结,申请请假、异动等操作。
步骤一:点击【顶岗实习——实习管理】菜单,到实习管理界面,如图2.01所示:
图:2.01实习管理
步骤二:实习管理界面上点击互动链接可以跟教师进行互动,点击请假学生可以向教师提出请假请求,点击周报可以填写周报,点击总结可以填写实习总结,点击异动可以对实习岗位申请异动,如图2.02,2.03,2.04,2.05,2.06所示:
图:2.02互动
图:2.03 请假
图:2.04周报
图:2.05总结
图:2.06异动岗位申请
备注:在以上五个界面上学生都可以自己进行新增数据操作。基地申请
操作描述:学生对实习基地申请,可以新增基地申请操作,修改基地申请、删除基地申请。步骤一:点击【顶岗实习——基地申请】菜单,到基地申请界面,如图3.01所示:
图: 3.01基地申请
步骤二:在基地申请界面上有【增加】、【修改】、【删除】操作,点击增加可以新增基地申请数据,点击修删可以进行数据的修改和删除,如图3.02,3.03所示:
图:10.3.3.02增加
图: 3.03修删 实习岗位申请
操作描述:点击【顶岗实习——实习岗位申请】后,到实习岗位申请界面,点击增加可以增加岗位申请,点击修删可以修改或删除岗位申请,如下图所示:
图4.01 实习岗位申请
点击【增加】链接,进入增加界面,如下图所示:
图4.02 增加岗位申请
点击【修删】链接,进入修删界面,如下图所示:
图4.03 修删
备注:在教师端、学生端的实习基地申请增加按钮,是根据管理端—顶岗实习—实习安排—实习预选控制里面的学年进行控制的,如图所示:
预选控制
第三篇:东平县职业中专顶岗实习工作小组
东平县职业中专顶岗实习工作小组
组长:张宪章
成员:井维星
康守梅宫艳春刘德雪牛树伟王式涛曾
超周庆泰
鹏
陈
李吉校
第四篇:职业中专学生顶岗实习管理规定(细表)
XX职业中专学生顶岗实习管理规定
第一章 总则
第一条 根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发【2005】35号),结合我校工作实际,积极推进工学结合的人才培养模式改革,学校及各专业部必须在规定的学制时限内安排学生到生产、管理、服务等岗位上完成一学年的实习任务,以达到人才培养质量与行业企业、岗位技术要求“对接”,与生产一线的实际情况相融合。为了加强学生顶岗实习管理、确保顶岗实习的质量和效果,特制定本办法。
第二条
本办法所称顶岗实习,主要是指按照专业培养目标和教学计划安排,组织学生到生产、管理、服务等岗位参加生产性实习或顶岗实习。在真实的工作环境下,深入了解党和国家的方针政策,认识社会,有效强化学生的综合实践能力,培养良好的职业道德,提升专业素养和职业素质。
第三条 顶岗实习是学生的一门必修课程,不得免修,成绩不合格者必修重修,并推迟毕业证书发放时间。顶岗实习过程中,学生兼两种身份,即“中职在校学生”和“企业准员工”校企双方均负有教育与管理的职责。
第四条 全日制普通中职学校最后一学年的教学活动统一安排为顶岗实习,必须确保学生顶岗实习时间为一学年。专业部可结合各专业教学特点与需要,自行安排其他时间进行生产性实训及专业实习。
第五条 学生参加顶岗实习主要有以下两种形式:学校安排顶岗实习单位、学生自主联系顶岗实习单位,学生可自主选择顶岗实习单位及顶岗,但必须到
其所在专业部办理审批手续后方可到单位实习。即在具备《抚州市职业中等专业学校学生校外实习单位确认表》的基础上,由学生本人提出书面申请,经家长签字同意后,由专业部、教务处、招生就业处审批。
第六条 开展顶岗实习工作,必须保障学生合法权益,提供必要的劳动保护。在联系顶岗实习单位过程中,无论是学校统一安排的实习单位还是学生自主联系的实习单位都必须按统一填报《XX县职业中等专业学校学生顶岗实习协议书》。
第二章 组织与管理
第七条 顶岗实习实行教务处、招生就业处宏观管理、各专业部、学校指导教师、实习单位指导教师共同参与的分级管理工作机制。第八条 成立顶岗实习领导小组。领导小组由分管招生就业领导、分管教学领导、教务处、招生就业处、专业部、学校指导教师、实习单位领导及企业指导教师等组成,全面负责顶岗实习工作。
第九条
教务处、招生就业处制定工作计划。工作计划包括:组织机构、实习教学任务及标准、指导教师、成绩考核与评定、学生实习单位及岗位情况汇总等,保障每个学生都有实习岗位。
第十条
顶岗实习要聘请企业技术人员作为指导教师,负责学生的岗位技能训练工作;学校指导教师协同企业指导教师做好学生的指导和管理工作。
第十一条 顶岗实习单位由招生就业处负责落实,也可由学生本人自主联系。属学生本人联系的,学生本人提出申请,经所在专业部、教务处、招生就业处同意后实施,所有学生进行顶岗实习前,均需签订《学生顶岗实习协议》。学生顶岗实习岗位应尽可能与所学专业一致。
第十二条 综合考虑专业、地域和企业等因素,合理配置学校指导教师,原则上每名教师负责指导的学生人数不超过二十人。对距离较远但相对比较集中的顶岗实习学生,要在实习期间到现场指导一次以上。对学校周边顶岗实习的学生,原则上要求每月到现场指导一次以上。
第十三条
实习期间,学生未经允许不得擅自调换实习单位,有特殊情况确需调换的,由学生本人提出申请,学校指导教师征求实习单位意见并经同意后按程序方可离开原实习单位。未经允许擅自调换实习单位者,顶岗实习成绩视为不合格。
第十四条
实习期间,学生违反实习单位纪律时,由实习单位与就业处协商处理;因严重违纪被实习单位辞退者,顶岗实习成绩视为不合格。
第十五条 顶岗实习结束后,学校指导教师与企业指导教师共同评定学生成绩并写出实习总结交所在专业部。各专业部在当实习全部结束后写出本专业部实习总结交教务处、招生就业处备案。
第三章 工作职责
第十六条 招生就业处职责 1.负责建立学校顶岗实习管理制度;
2.负责对全校顶岗实习管理工作监控并检查工作的开展情况;
3.收集全校顶岗实习工作信息,进行统计分析并提出改进工作的建议。
4.负责就业实习单位的联系。
第十七条 教务处职责
1.负责顶岗实习工作的具体组织与实施;
2.制定顶岗实习课程标准和顶岗实习计划(包括:实习目的、任务、要求、时间安排、岗位等)与实习单位共同确定学生实习内容、制定考核标准和考核办法;
3.选派学校指导教师,与招生就业处共同聘用企业指导教师和沟通处理好学生与实习单位的关系,组织对学校指导教师的考核;
第十八条 专业部职责
1.协助招生就业处负责本专业部顶岗实习全过程的组织;
2.协助教务处汇总学生顶岗实习成绩及考核表;
2.撰写本专业部顶岗实习总结,评价顶岗实习效果。
第十九条 校内指导教师职责
1.学生顶岗实习之间,召集所指导的学生开会,组织学习本办法中的相关规定,依据顶岗实习课程标准完成顶岗实习的课程任务;
2.通过互联网、电话或短信等多种形式对学生进行指导,至少每半个月要和所指导的每位学生联系一次;
3.主动与企业指导老师或相关领导沟通,掌握学生的实习动态;
4.与企业指导老师共同做好学生实习考核工作。
第二十条 企业及企业指导教师职责
1.落实企业指导教师,分配学生顶岗实习岗位;
2.负责学生顶岗实习课程的指导,做好学生的安全保障等工作;
3.负责学生顶岗实习期间的考勤、考核、成绩评定等工作。
第二十一 班主任职责
1.负责顶岗实习学生的常规管理与思想政治教育;
2.加强与校内实习指导教师、校外实习指导教师、学生之间的沟通与交流,有效管理和教育学生,做好工作记录;
3.指导学生撰写实习日志、周记及实习总结报告中相关部分的内容;
4.参与顶岗实习学生实习评语的拟定及实习成绩的评定。
第二十二条 顶岗实习学生职责
1.履行岗位工作职责,培养独立工作能力,完成顶岗实习任务书中规定的专业技能实习任务;
2.服从领导、听从分配(特殊情况除外),部做损人利己、有损企业形象和学校声誉的事情;
3.保持与校内指导教师和班主任的联系,经常性汇报实习情况;
4.关注和浏览学校校园网公布的与毕业生有关的各种信息;
5.顶岗实习工作地点和联系方式发生变动时,及时通知校内指导老师和班主任,并保证提供的联系方式正确有效,并及时履行相关手续,否则视为不及格;
6.遵守国家法律法规及学校与实习单位的各项规章制度,安全第一,对不遵守安全制度造成的事故,由学生自行负责,由此对工作造成的损失一并追究相关责任;
7.不得私自更换顶岗实习单位,如确因个人情况特殊或实习单位原因须变更实习单位的按以下程序办理手续:填写《XX县职业中等专业学校学生实习单位变更申请表》,校内实习指导教师和班主任核实并签署意见 专业部审批(保存原始资料)教务处、招生就业处备案;
8.顶岗实习过程中如发生重大问题,学生本人或在同一单位实习的学生应在第一时间向实习单位和校内指导教师、班主任、招生就业处报告;
9.如实填写实习日志、周记,按时完成不少于3000字顶岗实习总结报告。
第四章 考核与评价
第二十三条
考核原则
学生在顶岗实习期间接受学校和企业的双重管理,实行以企业为主、学校为辅的考核制度,校企双方共同完成对学生的考核与评价。
第二十四条 成绩考核评定
1.企业指导教师对学生的考核评价
学生的顶岗实习工作可以在不同单位或同一单位不同岗位进行,企业要对学生在顶岗实习期间的表现,如专业技能、工作态度、创新意识、团结协作、遵守企业管理制度、对企业的贡献等方面进行考核,考核成绩占顶岗实习的70%
2.学校指导教师对学生的考核
学校指导教师根据学生在企业每一个岗位的表现及实习报告等完成情况对学生进行考核,考核成绩占顶岗实习的30%。
2.学校指导教师对学生的考核
学校指导教师根据学生在企业每一个岗位的表现及实习报告等完成情况对学生进行考核 考核成绩占顶岗实习的30%。
3.考核等次分优秀、良好、合格和不合格四个等级,学生顶岗实习考核不合格者需重修,推迟毕业证书发放时间,待实习成绩合格后方可发放毕业证书
第二十五条 教务处、招生就业处须收存的顶岗实习资料
1.顶岗实习工作管理小组人员名单和各专业顶岗实习指导教师及班主任安排名单(教务处、招生就业处);
2.各专业顶岗实习教学计划(教务处);
3.发放给顶岗实习学生须回收的全套资料(招生就业处);
4.分专业顶岗实习工作总结(招生就业处);
5.分专业学生顶岗实习成绩汇总表(教务处)。
第二十六条 学生须提交的顶岗实习资料
(1)学生顶岗实习成绩鉴定表
由实习单位根据学生实习表现,对学生进行考核评定,作为其实践教学环节成绩,鉴定表须加盖公章,签章的单位与《学生顶岗实习单位鉴定表》上的实习单位必须一致,无公章的不能评定成绩,单位不一致的也不能评定成绩。
(2)学生顶岗实习总结报告
学生根据顶岗实习请况结合自身思想认识、专业知识、专业技能及综合素质的提高,认真撰写不少与3000字的顶岗实习总结报告,(3)专业部自行规定需要提交的其他资料。
第五章
保障措施
第二十七条 建立督导员督导制度。建立顶岗实习督导员队伍,对顶岗实习进行全过程督导,及时反馈信息,并对各专业部顶岗实习作出督导评价,将评价结果纳入对专业部的工作考核。第二十八条
建立顶岗实习学生岗位落实信息反馈机制。第二十九条
学校指导教师由学生实习单位、实习学生、实训部、学校顶岗实习督导组共同考核。指导教师到企业指导学生顶岗实习发送的差旅费用,按有关规定执行。
第六章 附则
第三十条 教师工作量参照学校相关管理办法执行。
第三十一条
各专业部制定的《学生顶岗实习实施细则》,分别报教务处、招生就业处备案。
第三十二条
学生顶岗实习工作尚处于探索和完善阶级,学校鼓励并大力支持各专业部在原则范围内结合专业特点大胆创新,采取新举措,探索新形式。
第三十三条 本办法由学校行政会负责解释。
第五篇:自动化系顶岗实习工作方案
唐山工业职业技术学院
自动化工程系学生顶岗实习工作方案
系教字[2009]13号
顶岗实习是人才培养方案中综合性最强的实践性教学环节,是校内实训向校外的延伸,对于培养学生兢兢业业的工作作风、认真负责的态度和熟练的专业技能,提高学生适应社会、服务社会和自我发展能力具有重要的意义。为加强对学生顶岗实习的管理,保证学生顺利完成顶岗实习任务,根据学院教务处下发的《唐山工业职业技术学院学生顶岗实习管理办法》中的文件精神,特制定本实施办法。
一、学生的工作任务与学习目标
具体的工作任务与学习目标参见各专业组织编写的课程标准。
二、实习方式
学院和系安排的集中实习与自行联系的分散实习相结合;同时,要以就业为导向,使学生顶岗实习与毕业设计(论文)紧密结合,力求做到毕业设计(论文)、学生顶岗实习、就业三者的有机结合。在学生顶岗实习期间,学生既要完成顶岗实习的任务,又要尽可能的结合岗位的实际确定选题并完成毕业设计(论文)。
三、实习时间安排与进度
1.按照各专业人才培养方案中的计划(学期和周数)以及企业需求安排各专业的实习具体时间和进度,原则上实习时间不少于半年。
2.如学生需要或学院要求,可以按照学院的《毕业生提前顶岗实习管理办法》组织学生实施提前顶岗实习,实习的时间与进度视具体情况而定。
四、实习的组织与管理
系顶岗实习工作领导小组全面负责学生顶岗工作的组织实施,加强对学生顶岗实习的全过程管理和监控,严格把关,规范管理,确保学生顶岗实习质量。
1.实习的组织
各专业应从本专业的性质、特点和要求的实际出发,妥善选择实习单位,组织实施学生的顶岗实习工作。各专业要尽可能将学生安排在本专业的校外实习实训基地进行顶岗实习,并尽可能做到专业与岗位对口。为使实习与就业相衔接,鼓励学生自主选择顶岗实习单位和岗位(必须提交“学生自主联系顶岗实习申请表”,见附件1)。
2.实习的管理
与实习单位建立联系,由双方负责对学生的管理和业务指导,加强对学生的劳动纪律、生产安全、自救自护和心理健康等方面的教育,提高学生的自我保护能力,保障学生的各项合法权益。
(1)具体的管理措施
①学生管理由学生所在班辅导员和企业指导教师负责,以辅导员为主;
②学生的业务指导由校内指导教师和校外指导教师共同负责,以校内指导教师为主;
③加强管理,及时解决学生实习过程中的问题,若出现重大问题必须及时上报教务处和学院领导;
(2)实习检查方式与方法
加强对学生顶岗实习工作的管理与监督,特别要加强对分散实习学生的管理,要安排专人(辅导员、校内指导教师)与分散实习学生保持联系并做好记录,督促实习生按时完成实习任务。
①系顶岗实习工作领导小组要深入到各实习单位进行巡回检查,主动争取
实习单位的配合,向实习单位了解实习学生的情况,听取实习单位对实习工作的意见和建议。实习检查要做好检查记录,发现问题及时进行指导和纠正。检查记录表见附件2。
②辅导员和实习指导教师与每一个学生的联系每周不得少于一次,可以电话、QQ、邮件等形式,检查实习工作,掌握实习情况以及业务指导,及时解决实习中出现的各种问题。要做好记录,见附件3和4。
③若发现学生提供虚假信息造成学校联系不上或实习期间擅自脱岗等情况的,将根据学院有关规定进行严肃处理。
五、实习指导教师的职责和要求
1.职责
(1)对学生阐明实习课程标准与实习计划的内容,明确实习目的和要求;
(2)组织实习计划的落实,会同实习单位的技术人员具体指导学生进行实习;
(3)以身作则,言传身教,教育学生严格遵守劳动纪律和企业的规章制度,认真抓好安全,保证实习工作的顺利进行;
(4)在做好实习指导工作的同时,也要提高自身的职业能力;
(5)关心学生生活状况,了解和处理实习中的业务和生活问题,帮助学生协调好与实习单位的关系;
(6)指导学生填写实习日记、做好实习鉴定和撰写实习报告;
(7)做好学生实习考核、实习成绩评定工作;
(8)撰写实习工作总结。
2.要求
(1)指导教师应在学生毕业实习前,与被指导学生见面,告知有关事项。
(2)指导教师要进行过程监控和管理,可采用电话、网络、信函等方式与
学生联系,并给予必要的业务指导。
(3)指导教师既要指导顶岗实习,又要指导毕业设计(论文)。
六、对实习学生的要求
1.顶岗实习的学生具有双重身份,既是学院的一名学生,又是企业顶岗的一名员工,要服从企业和学院对顶岗实习的安排与管理,尊重企业的各级领导、实习指导老师和其他员工,听从班主任及指导教师的安排。自觉遵守企业和学院的规章制度,做到按时作息,不迟到,不早退,不误工,不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情。
2.学生顶岗实习期间必须遵守企业安全管理规定,避免安全事故发生。
3.学生在顶岗实习期间要努力提高自身的专业实践技能和专业知识,提升自己的组织能力、解决问题的能力和社会实践的能力。
4.顶岗实习期间保持与学校的联系,每周至少要与班主任和实习指导教师分别联系一次,汇报顶岗实习情况,接受实习指导教师的指导。联系电话和工作地点发生变动时要及时通知班主任和家长。
5.在顶岗实习期间,由于违反单位的管理规定或因品德表现等原因被实习单位退回学校,则视为顶岗实习成绩不合格。
6.学生顶岗实习结束后被实习单位录用,其实习成绩可评为优秀。
7.在顶岗实习期间,不得擅离或调换实习单位。个别学生确因特殊情况,中途调换顶岗实习单位的,须本人提出书面申请,经班主任批准,报系审批备案。待批准后,方可向顶岗实习单位申请离岗;未经批准擅离、调换顶岗实习单位的,顶岗实习成绩为零分,并严格按照学籍管理的有关规定处理。
8.认真填好顶岗实习记录(手册)和顶岗实习报告,顺利完成学业。
9.实习结束后,将实习报告、实习记录、评定表以及企业实习指导教师资
料一同上交给辅导员;若被实习单位录用,则也要将就业协议书上交给辅导员。
七、实习报告撰写要求
1.格式要求
具体参见学院教务处下发的《唐山工业职业技术学院顶岗实习报告》和《唐山工业职业技术学院顶岗实习手册》。
2.内容要求:实习报告是学生对顶岗实习的系统性总结,是考核学生实习效果的基本依据。实习报告应包括实习单位介绍、实习岗位、实习主要过程、实习主要内容、实习的主要收获和体会,实习报告要实事求是,突出主题,文字流畅。
3.字数要求:不少于3000字,用A4纸打印并装订成册。
八、同企业共同考核评价的标准及措施(具体见附件5)