2013年11月第15届春蕾杯三、四年级组题目

第一篇：2013年11月第15届春蕾杯三、四年级组题目

第十五届全国青少年“春蕾杯”征文题目及简析

（小学三、四年级组）

以下五题，任选一题，限80分钟内完成，字数不限。

一、穿越时空的电话

提示：如果你有一部穿越时空的电话，用它可以和过去的人通话，也可以和未来的人通话，你会给谁打电话呢？你们将会说些什么呢？ 要求：请你展开想象，用上面的题目写一篇作文。

【简析】 这是一篇想象作文，选材范围非常广泛，在审题过程中需抓住关键字“穿越时空”，和你通话的对象可能是来自过去或者选自未来，通话内容既要展开想象，又要与本届大赛的主题“梦想成就人生” 有机联系。

二、美梦成真

提示：你是否有过一些美好的梦想？其中哪些已经变成了现实？回忆一下，为了实现美好的梦想，你做了些什么？ 要求：请你用上面的题目写一篇作文。

【简析】 本题可以从拥有美梦到实现美梦的过程入手，可联系实际生活，写出你为了美梦能够成真，付出了什么，做了哪些努力。

三、我想写本书

提示：我们总在读别人的书，不少同学都希望自己也能写本书，如果请你写一本书，这本书会有哪些内容？书名会是什么？你是怎么想的？ 要求：请你展开想象，用上面的题目写一篇作文。

【简析】 大多数作者写书的目的是想把自己的故事、愿望、梦想，甚至一些建议拿出来与别人分享。你有与别人分享的故事或者梦想吗？把你要写的书的内容，写书的原因、目的，告诉读者吧。

四、小鹰对小麻雀说：“咱们一起锻炼，以后飞到云彩上边看一看吧！”小麻雀一个劲地摇头：“别做梦啦！云彩太高了！我还是在院子里找点饭粒吃吧。”

一年后，小鹰在云端上自由地飞翔，而小麻雀却还在找饭粒吃呢。请你以上面的两段话作为开头和结尾，自拟题目写一篇作文。

【简析】 这是一个给材料的习作，在这个材料的前提下，你可以发挥合理想象，以寓言或童话的形式成文。本题可以分别从小鹰和小麻雀的角度入题，但从小鹰的角度更能体现出树立一个远大的理想，并为之付出，就能成就精彩人生这一主题。

五、看图作文。

提示与要求：眼前的盒子会让你联想到什么？请你以“礼物”为题目，写一篇作文。

【简析】 盒子里的“礼物”可以是具体的，也可以是抽象的，可以是承载着你记忆或情感的一个物件，也可以是一个希望，一个梦想„„

第二篇：第三届“春蕾杯”征文活动总结

“春蕾杯”征文

活动总结 1

一、活动策划书

活动主题：“春蕾杯”征文大赛 活动背景：

文字是心灵的窗户，我们可以通过文字展现自己的内心世界，处处留心，品味生活，感悟人生，人人都能有一支生花妙笔。按照学院分团委、学生会的工作计划安排，为丰富我院同学的文化生活，激发同学对文学创作兴趣，特举办本届“春蕾杯”征文大赛。

活动的目的和意义：

传承中华文明，再现文字魅力，在前两届的基础上，我们迎来了第三届的“春蕾杯”征文活动。希望通过本次征文活动更好更有效的给同学们一个施展自己的舞台，提高同学们语言组织和表达能力，同时也希望同学们能借此机会释放自己，展现自己个性，大胆创新，把自己最富有文学气息的一面展现出来。

活动对象：数学与统计学院09、10及11级学生 活动流程及时间安排：

活动前期做好宣传和通知，将通知以纸质文件的形式下发到各班，再由各班通知到每位同学，征文活动结束后，将稿件统一上交后由组织编辑部全体成员一起审阅并评选出获奖作品。具体安排如下：

1、投稿，日期：2012年3月20日—3月31日。

2、审稿，日期：2012年4月5日—4月6日。

3、出版，日期：2012年4月中下旬。

4、颁奖，日期：2012年4月底。

活动形式：11级同学人人参与，其他年级同学自由投稿

活动奖项设置：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖8名。获奖同学将会获得奖品及证书，外加德育分。所有的获奖作品将分批发表至数学与统

计学院的院报《朝露晨阳》。

评奖标准：

1、字数在规定字数以内。

2、内容阳光积极健康，乐观向上。

3、句子通顺，语言优美，内容真实，感情真挚。

4、作品原创，无错别字。

经费预算：

1、复印征文通知共42份，共计4.2元；

2、奖品

一等奖奖品计划20元左右，二等奖15元左右，三等奖10元左右，优秀奖5元左右。

共计20*2+15*4+10*6+5*8=200元；

3、报纸出版需约400元。

4、其他费用（含路费）约需20元。以上共计约4.2+200+400+20=624.2元。

二、征文通知

第三届“春蕾杯”征文通知

品味生活，感悟人生，沉淀青春历程中不平凡的往事，聆听内心最深处的心语：总有那么一瞬间的感动，让我们无法忘怀；总有那么一刹那的震撼，让我们心有所感；总有那么一个地方，让我们日夜牵挂；也总有那么一段情感，让我们难以释怀。为此，我院特举办第三届“春蕾杯”征文大赛，在丰富我院同学的文化生活，激发同学对文学创作兴趣的同时，给同学们一个展现自我的平台！

征文对象：数学与统计学院全体同学（大一同学，要求人人参与；其他年级同学自由投稿）。

征文要求：

1、文章内容思想积极、乐观向上。

2、文章篇幅：600～1500字（诗歌除外）。

3、文体不限，题目自拟。

4、作品原创。手写，打印均可。来稿需注明专业、班级、姓名及联系方式。除特别说明外，稿件不予退还。

截稿日期：截止至2012年3月31日。投稿方式：

1、将稿件发送到数学与统计学院邮箱：lxytongxun@163.com

2、将稿件交给所在班级的学习委员，然后由学习委员在2012年4月1日前将稿件上交，大一同学的稿件交给盛世佳（***）或刘振伟（***），其他同学的稿件交给薛亚楠（***)。

3、直接将稿件交给王爽（***）、聂亚婷（***）、刘红涛（***）、谢智勇（***）。

奖项设置：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖8名。获奖同学将会得到奖品及证书，外加德育分。所有的获奖作品将分批发表至数学与统计学院的院报《朝露晨阳》。

详情咨询：薛亚楠（***），盛世佳（***），刘振伟（***）。

三、活动结果

本届“春蕾杯”征文活动达到了预期效果，活动期间共收到09、10及11级同学来稿130余篇，组织编辑部全体成员本着公平、公正、善于发现的审稿原则，共选出20篇优秀作品，其中一等奖两篇，二等奖四篇，三等奖六篇，优秀奖八篇，获奖作品及作者名单如下所示：

一等奖 信息与计算科学112班 梁雪艳 《自然之美》

信息与计算科学113班 牧红艳 《记得幸福路一段》

二等奖 数学与应用数学092班 胡雪丽 《早春有感》

信息与计算科学112班 邓宇轩 《初见》

信息与计算科学113班 李永雪 《心怀孤独》

统计111班 张晗玥 《品味生活》

三等奖 数学与应用数学101班 吴秋阳 《现实·梦想》

数学与应用数学112班 朱仲轩 《青春回忆录》

信息与计算科学111班 石安文 《憔悴的梦想》

信息与计算科学112班 聂亚婷 《火》

信息与计算科学113班 顾龙未 《远方的春暖花开》

统计112班 崔真真 《成长的感悟》 优秀奖 数学与应用数学111班 朱亚伟 《感恩生活》

数学与应用数学112班 杜永杰 《笑着奔跑》

信息与计算科学112班 柴果 《青春随想》

信息与计算科学112班 白丹丹 《大学，放飞梦想》

信息与计算科学113班 毛景 《如斯年华》

统计111班 吕春丽 《那年寒假，我长大了》

统计111班 仝玉婷 《忆似水流年》

统计112班 刘振伟 《梦，因你飞翔》

四、活动总结

本届“春蕾杯”征文活动举办的非常成功，7天的征稿得到了我院同学的大力支持，同学都拿起手中的生花妙笔积极踊跃投稿，所投稿件内容丰富，感情真挚，或表达对青春、对梦想的追求，或表达一些自己的大学感悟，或赞美大自然的静美，或表达积极乐观的生活态度，等等。本次征文活动的举办为我院爱好文学，擅长写作的同学提供了一个展现自己的舞台，也丰富了我院的精神文化生活，激发了同学们对文学创作的兴趣，展现出我院学子良好的精神风貌和创作能力。

五、附件（获奖作品）

初见

信息与计算科学112班

邓宇轩

人生总有太多的遗憾。

命运仿佛是一张古朴的山水画，随着中心滴落的松香墨缓缓漾开，记忆中的美好越发鲜活······

曾经，听长辈讲故事，小小的心中总是对遥不可及的神话独自惆怅。仰望夏夜的星空，期待牛郎织女早日相逢，不愿意想起故事美好凄美的结局。后来终于明白了那句话——人生若只如初见。

初见，在眉山下。才子羽扇纶巾，雄姿英发；佳人天资聪颖，倾国倾城。十年相濡以沫，十年琴瑟和谐。初见时的悸动，已随时光慢慢融入了情感之中。然而，十年之后，当东坡面对万顷松涛，一座孤坟，已是华发满头，初见已变成最奢侈的感动，而那一句“十年生死两茫茫”将凄凉扩大到无尽，真切的感受虽已饱满地付诸纸上，王弗之殒，却早已让东坡心血干涸。那一曲《江城子》，是他最后闪现的年华。

初见，在长安城中。春风得意之时，他扬鞭策马，一日看尽长安花。那时的王维，与年少轻狂的自己撞了个满怀。是啊，年纪轻轻便已跃入龙门，宗室诸亲都与他交好。那是初见自己，是“纵死犹闻侠骨香”的羽林郎，是“系马高楼垂柳边”的不羁游侠......初见自己，那满身阳光照耀，前程似锦！而权相更迭，他无力左右，只能缱绻在蓝田别墅里，“弹琴赋诗，啸咏终日。”当身上的光环褪去，意气亦随时光慢慢消磨。初见的狂傲，还剩多少？

再见，是在流光溢彩的华灯下。霓虹闪烁不止，车辆川流不息。我站在拔地而起的广厦高楼前，遥想着初见时的颓废古屋，用手抚摸斑驳的青色残砖，空气里尚氤氲着青草的气息，在鼻翼流连。喧嚣的浮沉黯淡了清新俊美的银汉，急促低转的高跟鞋蹬碎了飘逸安闲的金步摇。面对不平，更多的是淡默和寂然，谁又会弹剑而起，问一句“谁有不平事？”生活的重压早已压迫的我们喘不过气来，再清晰如水的美景，也只令我们兴味索然。

春光易逝，韶华瓣瓣从指间飞落。或许，在老的那一天，缓缓打开泛黄的信笺，让油墨香气荡漾开来，寻找暗藏深处的初见。

或许，在心中留一份真挚的感动足矣，何事秋风悲画扇？只为初见。

忆似水流年

统计111

仝玉婷

生命是一条长河，人生的每个片段都是生命中的缩影，别人在你的生命中留下缩影，你也是别人生命缩影中的片段。

花开花落，缘来缘去，物转星移，时光一点一点的从指间溜走，当发现时却只剩下萦绕在你脑海中的回忆。“劝君莫惜金缕，劝君惜取少年时”可是时光却不是珍惜就能守得住的。如白驹过隙，在自己还不知道的瞬间便已逝去。

笑靥如光，闪耀的是纯真无邪的面孔，那时候天空很蓝，阳光下的我们无忧无虑，时光其实很短，短的只不过一个瞬间便由最开始的无虑变得沉重，那时候把一切想的简简单单，那时候只喜欢欢欢笑笑，让自己在眼下幸福，梦里花落知多少，梦醒也只有一声声的叹息。

总是在失去后回忆，拥有的却不会珍惜，未得到的又不敢争取，便只能眼睁睁看着它逝去，躲在自己封闭的小区间里，偷偷羡慕阳光下的明媚，却又害怕阳光会把自己的触角灼伤，懦弱的藏在龟壳里，宝马雕车香满路的繁华在自己周围却又把自己抛弃在世界之外。

星空依旧浩瀚，那些闪闪发光的星星永远不会变，可是月光下那个勇敢追求的少年，那些与勇敢一起的幸福小时光早已湮灭在飘逝的风里，似乎一切只是一场梦而已。

总是设想有一天自己离去，会在谁的生命里留下痕迹，睁开眼，却真的离好多人而去，却是别人在我的生命力留下那些再难复有的回忆。你在我最幸福的时候到来，最失落的时候离去，或许你的存在也只是为了见证我曾经的璀璨，见证这个平凡，黯然的我曾经真的燃烧过自己，人生若只如初见，是否我们都会永远 7

快乐下去，追逐下去......时针滴答滴答的不停转动，属于我们的青春在继续又早已失去，人未老，心已老......依旧驰骋在阳光下，心底却似乎很难再温暖，微笑驱逐内心的黑暗，用微笑面对每一个人，却赶不走那骨子里的萧索。

总是在逃避，逃避......可命运安排是为了让你经历，逃避也躲不了的经历。人长大了，便不会只是自己，把一切不开心、开心都藏在心底，用长大这层膜来面对所有压力，担当所有责任......生命给了什么，努力享受什么，其实灿烂也还，平凡也好，一切不过是一场回忆，昨日是今日的回忆，今日又是明日的回忆······

自然静美

信息与计算科学112班

梁雪艳

寂静之雪

雪静寂地下着，我的视野中没有了尘埃，只恋着雪的纯白，唯似纯白的茉莉花，盛开在凛冽的寒风中。洗净世间万物归于本色。如礼堂的钟声涤荡了信徒的汚念，如神明者的舞蹈，舞出了神秘的自然之美。此刻我只愿身如雪的轻盈，心如雪的宁静，自由地畅游于天地间，感受另一个不一样的世界。

窗外的雪看 或不看，它就在那里，它的纯白不增不减，洁如天使之翼。

我静寂观想，静寂喜欢。

夜空之星

偶尔一个“晴朗”的夜空，外出散步，却不知不觉驻足，静立在街道旁仰望星空。多久没看到这么亮的星星了？试着问自己。今晚的夜空真的很美，因为星星，远离城市安静下来很好。清澈的眼眸，放着璀璨的光芒，产生着无限的遐想。想到童年孩提时的欢乐，五双炯炯的眼睛凝望着那无数的夏夜之星。原来星星是我的童年，是我快乐的回忆。一颗星划破天空，没有闪电的耀眼，前奏的轰轰烈 8

烈，却让我能安详它的静美，道不出的梦幻。星星殒落了，它最后留给我的是美，夜空的美„„想着什么时候能像它一样，为自己的人生留下一笔美„

唯美之竹

春，预料的晚来些。花如期而来，不喧嚣，不炫耀。只是静静地开放着，绯红的脸，躲在枝头后面。一棵树重新有了盎然，不再寂寞。

漫步校园，或许无闲暇急步快走，却也回头望一下错过的美景。白玉兰绚烂于枝头，仰望那棵最高的花树，发现后面是蓝天。蓝色和白色应该是情侣吧！一幅蓝白的画面，看起来是那么的„„或许那种感觉是我所说不出的。从那刻起。爱上了白玉兰花，蓝天陪伴的白玉兰。

如果有一天，我想找到一片自然土。清晨爬到高山之巅，午后品一杯茗，读一本书；晚上在闲庭花树下喝酒，聊天，直到月色朦胧，露水清凉。在梦中行至岩凤尾蕨茂盛的空空山谷，鸟声清脆，树上种子崩裂„„那时我在树下疲惫而眠。

现实·梦想

数学与应用数学101班

吴秋阳

也许再没有这一次的感触深刻了，就是这样毫无保留的呈现在我的面前，那样的现实，那样的无奈，那样的真切„„

出外打拼挣钱也想象着并不是那么容易，想象着可能没有家中的温暖，没有家中的热饭暖餐，没有家中的其乐融融，但现实终究还是比我们的想象还要残酷。亲人集体来到洛阳，想着要带他们到这样那样的地方游玩，但毕竟是来工作的也就罢了。五个人二十天将近五十平米的室内装修，巴掌大的做饭地方，几块板拼成的所谓的床，到处弥漫着锯末的工作环境，一切的一切与这繁华的都市环境是那么的格格不入，这也就是每个人口中的农民工，然而为了生存他们笑对着这样的生活，因为这就是他们的将来，我感慨他们工作和生活的艰苦，他们却安慰的 9

说我这样的大学生以后会有更好的生活，这也是我一直坚信的，可看着他们每个人怀着满身的本领却也只能这样，而又想着自己毫无目标的学习又何以相提并论，而自己又在这儿津津乐道着自己的大学生资本，真是有点令人可笑至极。

可能一直都有那么一部分像我这样的大学生，总梦想着将来的自己是多么的成功，生活过的是多么的舒适，工作是多么的称心，现实是多么的美好，一切的光明就在我们前面，没有什么理由，就因为我们是大学生，我们受过高等教育，我们有理由和别人与众不同，这就是我们所认为的资本，也是我们所认为的骄傲，骄傲的背后就是整日课上的不是所云，课下的无所事事，就这样等着我们将来的成功，一如既往的执着„„

社会就在那里，无论早晚我们都要踏进去，无论多难我们都要走下去，无论再多坎坷也只能迎难而上，现实冲击下的我们可能不会继续保

持那份大学生的骄傲，也许剩下的只是为生际日益奔波的无奈，在竞争下日益成熟的内心，在现实中日益消磨的理想，那时的我们要拿怎样的

成就来维持我们的骄傲，以怎样的魄力来拯救自己的梦想，用怎样的实力来证明我们的价值„„

第三篇：2011春蕾杯作文题（定稿）

2011 第十三届春蕾杯试卷（三四年级）

一、我和--------在一起。

生活中，我们一天天在长大，伴随我们的或是（爸爸、妈妈、同学等）或是（书、画画、运动等）；注意把题目补充完整，用具体事例，写出自己的感受。

二、给语文老师的一封信

可以写学校中的真实的事，可以写自己学习的事情，可以介绍你喜欢的小动物，也可以写你的奇思妙想等

要求：注意书信的格式；写出你想对语文老师说的心里话；题目自定。

三、--------的新生活

选择一两个你熟悉的动画或卡通人物，作为你故事的人物，写一篇“-----的新生活”为题，不少于400字的童话。

四、布袋、塑料袋、纸袋的对话

近年来，人们越来越关注低碳生活，纸袋、布袋走进家庭，曾经到处可见的挂在树枝上的塑料袋渐渐开始少了。城市、乡村的人们都开始重视环境保护了。

五、看图作文

第四篇：春蕾杯作文不怕跌倒

不怕跌倒

跌倒，意味着失败;跌倒，说明着放弃；跌倒，表现着无奈。只要站起来，便可战胜一切。

我们每个人都希望成功，但是没有失败，怎么会有成功呢？就像一代伟人毛泽东说的那样:失败是成功之母。我们一定会多多少少的遇到一些失败，但是面对失败我们有没有跌倒呢？

尝试，克服，战胜。

尝试。每次考试前都会有好好的复习。但是由于最近喜欢上了电视剧，所以每次都会看到深夜。又不巧，正好赶上我们的期中考试，因为太迷恋电视了，所以常常忘记去复习。甚至与有时候在上课的时候，电视里的内容都会浮现在眼前。不知不觉中，期中考试马上就到来了。以前那些对答如流的题目，到了这里全都变成了一张张陌生的面孔。考完试以后，成绩出来了，不用说，考的十分不理想。以前每次都上优秀的我，此次都变成了几个的边缘。我在暗地里默默的发誓，以后再也不看电视了，而心情也郁闷了好几天。但是这种灰心丧气的气氛并没有很快的过去。直到一个雨后的晴天，我才突然懂得，跌到了并不可怕，最可怕的是自己没有勇气去面对。它就好比现在的天气一样，不经历风雨，怎能见彩虹！

克服。上次的跌倒，这次的考试一定不要再犯了。我不像以前那样去看电视了，而是每天预习，复习，早睡觉。保证一个充足的睡眠，才会有更多的精力面对第二天的学习生活。而在匆忙的学习中，期末考试，已悄然来临。

战胜。俗话说，养兵千日用兵一时。我努力了好长时间，终于等到了这一天。这次面对考试，我放松了很多，上次那些一张张“陌生的面孔”又变回了以前的“老朋友”。这次的考试成绩很理想，每一科目都上优秀了。我胜利了！我战胜了了自己，我面对上次的跌倒，我站起来了！并且比以前做的更好了！

因为星星跌到了，所以才有了美丽的流星；因为月亮跌到了，所以才有了明亮的白天；因为太阳跌到了，所以才有了静谧的夜晚；因为我们跌到了，所以才有了成功的道路！

我们跌到了，不怕，以优美的姿势站起来！

第五篇：2010下学期三、四年级组小结

三、四年级组期末工作小结

学校是大家，级组是小家，我们的成员在这个“家”中钻研业务、提升能力，相互学习、取长补短，团结向上。温馨和谐、良好合作的工作氛围已在级组内形成。本学期，我们级组的每一位老师的真心投入到和谐级组的构建中，以百倍的精神，昂扬的斗志，在自身的实践中不断学习、不断提升，不断发展。现总结一学期来我所做的工作以及一些体会：

一、学生工作方面

本人能经常利用 课间休息时间巡视本年级组学生的活动情况，注意观察他们的言行，发现不文明行为马上制止并做好思想教育工作，并把情况反映给班主任跟踪教育。在学期初，我们级组就按照学校要求制定好各项计划，做好年级的早读、午读、午休的安排。根据学校每周工作安排，积极配合学校“创文”工作，结合学校各部门主题教育，开展级组活动并继续加强日常管理，结合“创文”，加大力度做好宣传教育工作，把文明礼仪作为我们年级的常规管理重要内容，着重培养学生养成讲文明礼貌、路队行走等良好的行为习惯。

三、四年级学的表现也一直非常好，一学期以来，我们整个三、四年级的学生都比较讲文明、懂礼貌，能够互相帮助，在集会中能遵守纪律，多次受到了学校的表扬。在校园走廊上，时时会有亲切的问候在你们耳边萦绕，时常会看到学生阳光般的问候。

组织学生积极参加小主持人比赛、校运会、交通安全绘画、“安全在心中”征文竞赛、新人杯作文竞赛等等，学生积极参加学校举办的各项活动，并在活动中自信地表现自己，在活动评比中取得较好的成绩。四年级两个班还参加了清洁家园活动，全体都能表现出良好的精神面貌，安静有序有参加活动，连路人都连连称赞学生有礼貌，很精神。

另外，在读书活动，我们投入了许多人力物力。各班上好每节阅读课，在全级开展了“好书漂流”室外大型读书活动，活动中学生阅读水平大大提高。学生积极参加学校的读书节项比赛并能取得较好的成绩。

二、教师工作方面

传达上级各项要求，充当老师和学校领导的桥梁作用，当老师们对学校工作不理解时，及时做好心里梳理工作，使老师们乐于接受安排；我们级组是学校级组平均年龄最大的级组，很多有经验的老教师都在我们级组；同时，我们级组里有一位副主任、两位科长，一位大队辅导员，年轻教师都很有才干、活力十足，他们的工作量大，承担任务重。我努力创设一种和谐的氛围，促使我们级组教师团结互助，分工不分家，级组在一种团结、友好、协调、奋进、有序、愉快的环境中努力工作着。在忙碌的工作中，我们级组老师们风雨同舟，和谐共处，一次次出色地完成了任务为学校、为教育工作贡献我们的力量。

在我们级组里，老教师就像是一列火车的车头，工作时充满了热情，凡事亲力亲为，处处身先士卒。对待年轻教师，平易近人、和蔼可亲。而年轻教师则虚心向老教师求教，勇挑大梁，乐于接受指导。这就是我们——一个充满朝气、团结协作、勇于探索、积极进取的年级组。我们将把“乐学习，善教学，会研究，敢创新”作为我们努力的方向，教学中，我们认真钻研教材，精心备课，发挥年级组的优势，开展了校公开课。在学校开放日，虽然没有我们年级组老师承担公开课，但两位科长以及其他老师，都为上课的老师出谋划策，还有的老师负责后勤工作，负责在开放日发言做好准备，保证开放日的成功开展。通过互相听课，课后交流研讨，提高了教师参与教研的主动性，也发挥了每个组员的聪明才智；年级组之间的集体备课，沟通了班级和班级，教师与教师之间的交流，使大家能及时的反馈自己在教学中的得失，互相借鉴，从而提高了年级组的整体水平。

在今年四月，四1班的班主任兼语文老师何二妹老师光荣退休了，根据学校安排，四1班由刚毕业的霍嘉韵老师接班，担任四1班的语文教学工作和班主任工作。霍老师虽然年轻有干劲，肯学肯做，但缺乏一定的经验，对班级情况不熟悉。作为副班主任的劳老师教两个班级的数学，兼任数学科长，工作很忙，但都在百忙中抽很多时间配合霍老师、帮助霍老师班班级管理好，而她的师傅吴老师和其他语文老师也在教学上毫无吝啬地对她进行指导，无私地帮助霍嘉韵老师，使四1班能顺利过渡。在学期末，四班语文成绩与其他两个班非常接近。

组织级组老师参加各项活动，在这学年两次工会活动中——羽毛球和乒乓球比赛，充分显示我们同甘共苦、团结一心的精神。赛前，我们发挥全体老师的智慧，研究战术，并由在羽毛球和乒乓球上有才能的老师充当教练，其他老师积极配合，刻苦训练；比赛中发扬场上团结，互相鼓励的作风，配合默契，两次比赛都赢得第一名的好成绩。在三八妇女节，我们的作品春获得第二名的好成绩。

不足:这学期有几个班级学生发生了安全事故

1、三1班的蓝家明；三2班的韦家豪玩耍时弄伤同学的手等等。要加大力度作好安全教育。

2、有班级

从窗口乱扔垃圾，破环学校洁净的环境，也与“创文”活动相违背；

3、我们级组师生开展的活动不多，没能发挥全体师生的智慧和团结合作的精神风貌；

4、课间，学生比较好动，有时比较吵闹，没有做好课前准备。做事不够细心，不能面面俱到，工作起来欠缺周详的打算。由于学校这个学期活动较多，任务较重，级组的活动相对较少，希望在以后可以针对年级的情况开展更多更好的活动，让每个学生都有机会在年级中自信地表现自己。