团课思想报告

第一篇：团课思想报告

团课思想报告

我非常有幸参加了团组织的团课，这次的团课虽然只有短短的四节课，但让我受益匪浅。现在将我的感受向团组织思想汇报如下。

在团课的开班仪式上，老师们热情洋溢的讲话十足让我明白了共青团是一个热情积极乐观向上的群体，从那一刻我就决定了一定要以最饱满的热情和最乐观的态度去对待身边的同学朋友，积极地去帮助他们，把帮助他们当作自己的责任和义务。特别是老师对“团”的阐述让我对共青团有了一个全新的更深刻的认识。“团”由才和口组成，“才”说明人要有才华有才干，“口”是说人要团结在一起，而共青团是一批有知识有才华的青年人的团体，14岁入团、28岁退团，没有哪一个团体能像共青团一样有着严格的纪律。通过老师和同学们的发言，让我对共青团有了完整意义上的了解和认识，了解团的性质、奋斗目标、还了解它的先进性和影响力。

第二节课学习的内容主要是学生干部的素质修养和工作艺术。老师用满腔的热情及其自身的亲身经历告诉我们提高团员的思想理论水平和政治素养的重要性，告诫我们要做一个合格的学生干部。我们要珍惜已有的成绩，正视存在的问题，认清自己的责任，加倍努力工作，让党组织满意，让广大群众满意。作为学生干部，作为共青团的一员，我们要有自己坚定的理想，要有强烈的责任心，要树立自己良好的形象。理想是我们行动的源泉和动力，要有远大志向，明确自己奋斗的目标，提高自己的思想境界；责任是奉献、是使命；形象是威信、是魅力。新任的国家主席习近平在去南方视察时全程不封闭，不

扰民，体现出他高尚的个人魅力。我们还应有坚定的政治方向，在事关大局事关根本原则的问题上，必须坚持正确的立场，必须旗帜鲜明，必须与中央保持一致，头脑中要有政治这根弦，要有正确的清醒的认识。要反应快看得深，明确提倡什么、允许什么、限制什么、反对什么，分清正确与错误、真善美与假恶丑。做为一名合格的共青团员要具有先进的政治思想，努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自强精神，树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，抵御腐朽思想的侵蚀，提高思想道德素质和科学文化素质。这些能反映我们出我们作为学生干部的素质与修养。

顾全大局，维护集体的利益，不能因工作冲突而赌气乱发脾气，影响整个工作进程，影响集体利益。与别人友好竞争，实现双赢。遇有问题，与别人友好地沟通，俗话说“情字在心中，万事好沟通”，要经常与其他方方面面互相配合沟通，取得相互理解。遭人非议，保持理智。工作中避免不了小摩擦，毕竟每个人都有自己的个性，意见不合是正常的，要学会装“糊涂”，清大画家郑板桥也说“难得糊涂”，遭非议时暂不辩解，等到合适的机会、合适的时间再解释，或许会收到更好的效果，时间能抹平一切。别人有难，全力支援，帮别也就是帮自己。这些都是我们作为共青团员、学生干部应注意的工作艺术。作为一个先进性组织的一员——共青团员，我们都应该时刻提醒着自己去保持这份先进性和团结性，不断提高我们的工作能力和工作艺术，这样我们的组织才能与时俱进，保持活力，我们的团员才能始终

保持先进性。

第三节课是为增进我们共青团员之间的认识、加强合作、培养团结意识而进行的破冰训练。天气很冷，但大家一直坚持着直到活动的圆满结束。一根绳子在每个人手里传过，织成了一张网，没有人相信这张网能承受起一个人的重量，可结果让每个人都目瞪口呆，集体的力量是强大的，它爆发出的正能量让人意想不到。五根手指握成一个拳头才有力量，就像“团”字，一群有才的人紧密团结起来也才能干大事。只有一个团体成员的心一致才能使一个团队充满力量，充满活力。作为党下一级的部门，我们有权力有职责做好我们的每一件事，为党的工作提供有力的辅助，绝不能因为我们个人损害了党集体的利益、拉了党的后脚。

第四节课我们去了洛阳八路军办事处参观学习。洛阳八路军办事处是抗日战争时期八路军设在全国的公开办事机构之一。办事处在中国共产党的领导下，展开抗日民族统一战线工作，向国民党当局洽领军饷，筹集和运转军需物资，宣传中国共产党的抗日主张和八路军的抗战活动，接待过往八路军人员，营救被国民党当局关押的政治犯，向延安和抗日前线输送革命干部和进步青年，为争取抗日战争的胜利作出了贡献。通过在洛八办的参观学习，感受中国共产党当时的艰苦奋斗，勤俭节约，也与刚刚闭幕的十八大力主反腐相衔接。反腐倡廉教育是一项伴随反腐败斗争需要长期展开的工作，这是由反腐败斗争的性质和特点决定。我们作为共青团员要充分认识到反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性，我们党要把反腐倡廉建设放在更加突出的位

置，旗帜更加鲜明地反对腐败，坚定反腐倡廉的信心，充分发挥反腐倡廉教育的基础作用，要以培养优良的政风为核心，以强化廉政思想为主要内容，以党员领导干部为主要对象，以开展有效活动为主要抓手，不断加强理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育，着力提高党员干部的拒腐防变能力。我们要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和生态文明建设，全面履行党章赋予的职责。

四节团课说长不长，说短也不短，每个人都会从中有或多或少的收获。通过这次团课的学习，我对一名当代大学生和共青团又有了一个全新的认识和定位。我的思想得到了很大的提升，更加明白了自己的定位和自己身上的责任，也更加明确了人生的意义和奋斗的方向，坚定了为广大同学服务的决心，我一定会继续努力，尽自己的全力去做一名优秀的团员，并始终坚持党的领导，向党组织靠近。

第二篇：1000字团课思想报告

1000字团课思想报告

为了加强对团员的思想教育，提高我院团员的整体素质，为将来党员的培养打下夯实的基础，我院自10月27日起开始对团员进行第四期团分校团课教育。开课以后，各团支部都积极组织学习，学生反映良好，培训效果优良。带着第一课的学习成果，11月6日晚，我们又开始了第二次的团课学习。

此次团课，我们邀请到了本院07级辅导员郭老师为任课教师，郭老师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭老师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学方法，而是一种轻松自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的台湾问题。极具吸引力，使得学员们都仔细认真的听郭老师的讲授，同学们期待祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅，授课效果十分显著。

郭老师从古至今的把台湾与大陆的联系详细的阐述了一遍，让学生们充分的了解了历史，认识到了台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭老师论述的近代大陆与台湾的几次纷纷和和中，我们可以感觉到郭老师对历史详尽的了解，和渊博的历史知识，不知不觉中郭老师就成了学生们钦佩的对象，学习的对象。“以古为镜，可以知兴替”。了解中国历史才能认清将来中国的发展方向，历史的教育便是爱国主义教育。

郭老师还与同学们讨论了当今的台湾局势以及国际形式，美国对台湾问题的干涉，日本在台湾问题上的介入都成了台湾回归祖国的外在因素，而对于我们国家自身，应不断的强化综合国力，为民族早日的伟大复兴不断努力，中国自身的实力才是解决台湾问题的内在关键因素。

团课在同学们热烈的掌声中结束了，整堂课同学们严肃认真，老师激情洋溢，郭老师的那些话语久久的在我们脑海里回响。

此次团课，全体的团员都接受里一次爱国主义教育的洗礼，只有我们祖国真正富强了，民族伟大复兴了，我们在解决台湾问题是才能占据主动，而将来的这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量，我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命，祖国的明天需要我们去创造。

接受团的教育是每个团员的权利和义务，利用每一次难得的机会提高自己思想觉悟，增添自身政治修养是我们的一大乐事，凭借着同学们对于团课的这分热情，我相信经管学院的团课会更有教育意义，更加充分完整，更加深入人心。同学们一定能获益匪浅。

第三篇：团课思想报告

团课思想报告模板

⑴标题。居中写“思想汇报”。

称谓

⑵称谓。即汇报人对党组织的称呼，一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。

正文

⑶正文。写思想汇报，是结合自己的学习、工作和生活情况，向党组织反映自己的真实思想情况。具体内容根据每个人的不同情况而定。如果对党的基本知识、马克思主义的基本理论的学习有所收获，便可以通过思想汇报的形式，将学习体会、思想认识上新的提高及存在的认识不清的问题向党组织说明;如果对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法，可以在思想汇报中表明自己的态度，阐明自己的观点;如果参加了重要的活动或学习了某些重要文章，可以把自己受到的教育写给党组织;如果遇到国内外发生重大政治事件时，则要通过学习提高对事件本质估认识，旗帜鲜明地向党组织表明自己的立场;如果在自己的日常生活中遇到了个人利益同集体利益、国家利益产生矛盾的问题，可以把自己有哪些想法，如何对待和处理的情况向党组织汇报;为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解，就要把自己的思想状况，有了哪些进步，存在什么问题以及今后提高的打算写清楚，等等。

结尾

⑷结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一般用“恳请党组织给予批评、帮助”或“希望党组织加强对自己的培养和教育”等作为结束语。

落款

在思想汇报的最后，要署名和注明汇报日期。一般居右书写“汇报人***”。下一行写上“****年*月*日”。

团课，正是一个新的机会让我更加了解团，从新认识一个团员的职责与作用，更重要的是从思想的角度让自己更好的提升自己，要不同的年龄价段对团的认识是不同的，因为这一切都在变化当中，每时每刻都有新的变化，在这变化与发展中不断吸收，成长。团课，作为一个让青年朋友更加拉近距离的课堂里，让我更深刻了解作为一个正式的组织，我们应当如何去发展好团员之间或青年之间的问题。只有一个团体成员的心一致才能是使一个团队充满力量，充满活力。作为党下一级的部门，我们有权力有职责做好我的每一件事，为党的工作提供有力的辅助。决不能拉党的后脚。

经过三节团课的了解，更重要的是各位资深专家们的深入解说，让我们提升了很多。不是量的转变而是质的飞跃。站在不同的成长分段，从不同的身份从不同的地位，从不同的责任感下去看待问题，而不是原来的老套方法。一个事情的发展，不是从一开始就是存在的，而是要经过不断的积累与提升。到有条件时就一触而发 /。作为一个团员我们不仅要做好我们自己的每个件事，对待好每件事，认真负责。更重要的是影响周围同学带动他们一齐参与，不断壮大团员的，团委的力量，为党为社会做出自己一份力。不在在乎自己的得失，而始终把党的工作放在心上，时时刻刻关注党、政府的动态，了解事时，关注民声。

经过各位领导、主任的讲解，一些以前没有了解到的，或忽略的细节，经过听课了深刻了解到了，无论是团员的工作还是团章的精神都有了一定的了解。还有一个些优秀的团员的师兄师姐们的交流也从另一个方面让我们了解了，让我们有的了解与的经验借鉴。让我了解到了一个团员的工作不是单是做好自己，更重要的是，也是他们经常放在口里的那句话，团队精神。也许就是团日活动的作用与原因。作为一个班集体，我们就要让同学们有更好的团结合作精神。一个好的团体是和谐的，是互助的。是充满活力与青春的团队。每个组织如果没有一个好的团结的团队，那就没有理由长久的生存下去，更不要说壮大。

每一位资深的专家或成功人士。在他们成功的背后总是充满坑坑洼洼。没有一帆风顺的道路。要前进的道路上，我要要做心，调整好自己的心态，往往成功的关键在于自己的心态好与坏，一个好的心态能给人时时刻刻予动力。不断的向前冲，只有时时刻刻保持那种冲劲才会有更好的明天，只有为目标而奋斗才会持久。经受得住挫折，才能更好的生存，正是那生物界的弱弱强食。正处于学生时代的我们，也许即将走出校门到外打工的我们，只有学到扎实的知识才能更有力的和别人竟争。

第四篇：团课思想报告

团课思想报告

首先我很荣幸的能成为团课这一个大家庭中的一员，和团课中的很多同学一样，对这个大学里最为神圣和严肃的课堂充满了好奇和欣羡之情，当我第一次如愿以偿的坐在这个神圣的课堂上时，我顿时明白了这不是一个普通的课程，更是一场对话智者，服务国家和人民的心灵的对话。

开办仪式上老师们热情洋溢的讲话十足让我明白了共青团是一个积极乐观向上的群体，从那一刻我就决定了一定要以最饱满的热情和最乐观的态度去对待身边的同学身边的朋友，积极的去帮助他们，把帮助他人当做自己的责任和义务。

第一节课的主要内容是积极开展大学生科技创新活动培养学生创新思维和能力，在课堂上我深深的为机械学院学长学姐们参加挑战杯所创作出来的作品所触动，在看看，自己参加点子大赛的产品，不免相形见绌，心里暗暗告诉自己一定要保持团员这种积极进取的心态去向更优秀的学长学姐们学习，更加仔细的去观察身边的生活，去锻炼自己的创新能力，记得爱因斯坦曾经说过：想象力远比知识本身更加重要。作为一个先进性组织的一样——团员，我认为我们都应该时刻提醒着自己去保持这份先进性去不断的提高我们的创新意识和创新能力，这样我们的组织才能与时俱进，始终保持团员的先进性。

第二节课讲的是高校共青团的任务，从这堂课上我明白了作为一名团员，我们应该坚持党的领导，积极参与各种社会实践，实践中学习共产主义，学会自我教育、自我管理和自我服务，不断的在党和团的领导下去提升自己，用更加严格的标准来要求自己。同时要与时俱进在信息技术极度发达的现代社会去 大力宣传我们团员的先进性，为实现共产主义而奋斗终身。

第三节课主要的内容是构建和完善加强团员意识的长效机制，通过这一堂课，我明白了团员与其他普通人的区别，明白了团员意识对团员的重要性，我们一定要有坚持党的基本路线的政治意识教育，正确参与团内和社会管理监督的民主意识教育，团员权利和义务平等一致的意识教育。遵守经济、政治和社会生活行为规范的法制意识教育。高于一般青年的模范意识教育。即要牢记自己是一名共青团员，时刻注意用团员的标准要求和鞭策自己，不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感，努力成为遵纪守法的模范。用这些先进的意识去武装自己，去努力上进成为一名有模范带头作用的共青团员。

第四节课的主要内容是结合青年学生特点开展校园文化活动，这堂课的老师毛老师非常的风趣幽默，通过这种风趣活泼的交流方式我懂得了当代青年学生的特点，独立，有自我意识，平等意识，思想开放等等，我们就应该针对当代青年的这种特点去开展相应的活动只有结合了青年学生的特点，才能调动他们的积极性发挥出他们的主观能动性，使活动开展的更加有声有色，同时使青年能在实践活动中去体会学习共产主义，坚持党地领导。

最后一节课是由刘波老师亲自主讲的开展青年志愿者活动，培养青年团员的社会责任感，我怀着无比的激动的心情望着老师，老师在课上讲的内容给我留下了深刻的印象，我明白了作为一名志愿者，作为一名团员，我们更应该去不计回报的帮补他人，培养自己的社会责任感，我们不仅对自己的家庭有责任，作为社会的一份子，我们同样对我们整个社会有责任，我们应该竭尽我们全力去践行我们的责任，通过这堂课我同时看见了整个志愿活动中存在的不足，我们的活动形式过于单一，并没有把为他人服务的理念根植在我们的大脑中，这是以后我们开展志愿活动需要考虑的地方。

总而言之，通过两个晚上的团课，我的思想得到了很大的提升，更加明白了自己的定位和自己身上的责任，我一定会继续努力，尽自己的全力去做一名优秀的团员，并始终坚持党的领导，向党组织靠近。

第五篇：团课思想感悟

团课思想感悟

作为一个材料院的学子，非常荣幸能参加这次的团课培训。虽然团课培训只是短短的几节课，但却让我获益匪浅。起初我以为团课教育只是共青团员的思想教育，但参加后团课的教育范围不仅仅只是这些，还有关于大学生学生干部的一些切身问题。现在谈谈我从几次的团课中学到的知识。

作为一个学生干部，首先应该要培养责任心，学生干部，相对于普通的学生而言，工作、任务更多，所以要有比其他人更有责任心才能把工作完成。同时培养良好的管理能力也是必不可少的，良好的管理能力能出色且轻松地把自己的班级管理好。首先先要给自己的角色定位：学生干部是一座桥梁，一头连着领导和老师，另一头连着班级同学，传达老师的通知时不应该只是生硬把话传达到即可，而是有自己的个人见解，做好和班级同学的沟通。还有，要让同学们信任和信服你，应该培养一定的人格魅力。这方面应该从平时与同学们交流沟通时形成，多交流，多沟通，与班级的同学混熟，把班级的同学凝聚在一起，使班级的同学拥有良好的团队精神，形成团队意识，而自己应当做到能领导好这支团队的人。最后，作为一个学生干部应该培养自己的活动组织能力，而在团课上学到了关于这方面的知识，包括活动前的策划如何写才是正规的策划，组织一个活动需要注意的问题等等都在团课上有所提及。

作为一个学生干部，我们要正确处理好关系。首先是奉献与荣誉的关系：我们要相信付出总会有回报，虽然不一定成正比，也不一定即刻兑现，但总会在某种知或未知的情况下以特殊的形式表现出来，人生最大的荣誉是一种自我满足感，当然取得别人的认可也同样重要，但内心深处的自我认同才是最宝贵的，对人生的发展起着决定性作用。其次是学习与工作的关系学习不仅仅是死读书，它有两重含义，包括学知识和学做人，先学做人，再做学问，学习要具有开放的心态，在实践中学，在生活中学，在工作中学；向老师学习，向同学学习，向社会学习，工作从广义上讲也是一种学习，是学习的一种活泼的形式，学习需要由工作来检验，工作是对学习的补充和促进。

同时，作为一个学生干部，我们要有良好的形象。在学习上，我们要虚心上进，不断地学习别人的长处，包括别人的学习方法和工作方法，为我所用，要活到老学到老，要有学无止境的心态，要向群众学习，在实践中学习，活学活用；在生活上，要懂得生活，富有人情味，擅于交际，正确处理学习、工作、友情、爱情之间的关系，要热爱生活，对美好事物有强烈的追求欲望和正确的追求动机，少一点阴暗心理，心胸开阔，心态平和，待人诚恳，处事稳健，要活得精彩，发展多种兴趣爱好，至少培养一种拿得出手的文体或书画之长；工作时，要有强烈的事业心，把学生干部的工作锻炼规划为今后职业生涯的一部分，认识到随时随地随人随事都是进行能力培养和提高的机会，珍惜这种身份基础，要埋头苦干，放下架子，不要高高在上，重活累活难活要挺身而出，带头来干，做事干练，不拖泥带水，今天能干完的事不拖到明天，要有始有终，有所交待，要学会部署，统筹兼顾，善于调动管辖人员的积极性，合理分配工作，及时检查落实，要学会团结协作，有强烈的集体荣誉感，有大局意识，具备基本的领导素质。

以上便是我在团课学习过程中获得的几点心得体会。这是一次非常好的学习并提升自我的机会。团课中的经验知识将会让我无论在哪个岗位工作都受益匪浅。在以后的工作学习中，我也会不断地总结，积累经验，提高工作效率和工作质量。