重阳节活动材料（汇编）

第一篇：重阳节活动材料

沣中传温情，真爱驻夕阳

——少先队员慰问敬老院活动案例

张店区沣水中学2014、5 活动背景

自古以来，尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德。晚辈们用各自不同的方式向老人表示慰问，感谢老人的养育之恩。它，无声无息，就这样滋润着我们这些华夏儿女，陶冶着我们这些炎黄子孙，使一代又一代人的灵与魂得到洗涤，从而形成了中华民族气贯长虹的磅礴气势与传承千古的文化积淀。我校少先大队秉承中华民族 “尊老、敬老、爱老、助老”的光荣传统，赴沣水镇敬老院展开“沣中传温情，真爱驻夕阳”爱老尊老实践活动.活动目的

1、慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识，坚持发扬为社会献爱心的精神！

2、关注老年人的身体健康

3、让沣水中学的学生们感受到为人民服务的快乐和满足，学会关心长辈、尊老敬老，培养坚强的心灵、顽强的意志、承担社会责任的信念。

4、为社会各界树立尊老敬老的榜样，弘扬尊老爱老的传统，让世界充满无限的爱，为创建和谐社会贡献绵薄之力。

活动主题：沣中传温情，真爱驻夕阳 活动地点: 沣水镇敬老院

活动时间： 2014年4月29日

参加人员：沣水中学少先队员代表 前期准备：

1、汇报王校长，待其许可，协商本次活动的各项具体安排及相关细节。

2、与沣水镇敬老院王院长取得联系，安排慰问时间

3、召开队会，讨论并拟定活动计划，明确活动内容和项目分工。

4、组织相关人员联系为老人表演节目的同学

5、确定参加活动的少先队员代表人数，向其再次补充介绍情况，积极动员他们到时候通力协作，圆满完成献爱心活动。

6、活动宣传工作（手抄报、广播等）。

7、准备活动设备（相机、旗帜、慰问品等）。

活动过程：

4月29晨8时30分，少先队员在学校门口集合，步行15分钟，到达沣水镇敬老院。听取了敬老院王院长的说明和介绍，这里的老人都是由于各种原因导致失去家庭或社会生活能力。在敬老院工作人员的安排下我们分为多个小组，分散到敬老院各处进行具体的慰问活动，我校小志愿者们耐心的和他们交流，为他们进行独唱和合唱表演。

有的少先队员来到老人生活的房间内，受到了老人的热烈欢迎，同学们和老人闲话家常，为老人表演各种节目，和老人表演魔术，陪老人猜谜语。老人们十分高兴，有的老人主动为我们表演诸如红歌，山东快板等节目。虽然我们和老人无亲无故，但这并不妨碍我们关爱他们，给他们带来家人般的温暖。

有的少先队员主动向敬老院工作人员提出改善周边卫生条件的想法。经工作人员同意后，同学们在敬老院里干起擦玻璃，扫地，协助搬运物品等卫生工作。见到敬老院院内晾晒的衣物被大风吹落，同学们主动将其拾起挂好。

时近11时30分，接近敬老院规定的午餐时间，为了不打扰敬老院的正常运转，我们结束了本次慰问活动。有的老人按捺不住心中激动，在临别前告诫我们要专精学业，切勿荒废时光。在结束了收尾工作，告别老人与工作人员后，全体参加本次活动的成员在敬老院门前合影，将本次活动的精神和感受永远刻印在我们心中。

活动意义及影响：

作为当代中学生，我们不但要学习课堂知识，也要力所能及回报社会，响应党的社会主义精神文明建设号召。活动之后，很多同学都谈了关于此次慰问活动的看法，同学们说，老吾老及人之老，希望我们在关怀自己的老人的基础上，也将爱心传递到世界的每个角落，关注社会上更多的孤寡老人。同学们都流露出自己的心声，从活动中感受到很多。

这次活动给予少先队员接触社会，关爱孤寡老人的机会，和这么多老人近距离的接触,尽我们最大的能力把快乐与温暖送给了他们。

沣中传温情，真爱驻夕阳

活动图片

出发喽

孩子们从自己家带的，我们的孩子好大方！

爷爷，我们喜欢听您讲故事

爷爷，我们给你朗诵诗歌

干的很起劲

老人不会说话，向学生们竖起了大拇指！

爷爷，我还想听老红军的故事

祝天下老人们永远健康、幸福！

第二篇：重阳节活动

重阳节活动计划

许文婷

活动名称：重阳节活动

活动要求：

1、知道重阳节是老人的节日

2、了解重阳节的一些习惯

3、愿意跟着老师一起愉快地说一说、做一做

互动准备：PPT、吸管、彩色纸、双面胶等

活动过程：

1、播放小电影

师：今天我们过节了！你们知道是什么节日吗？

重阳节是谁的节日？我们来看一看小电影吧！

小电影里有谁？小姑娘在做什么？她跳舞给谁看呀？爷爷奶奶脸上的表情怎么样的？

小姑娘为什么要跳舞呢？（今天是重阳节！）

2、引导宝宝说一说家里的老人

师：宝宝家里面有没有年纪大的人呀？（爷爷奶奶、外公外婆）

你喜欢他们吗？为什么喜欢爷爷奶奶、外公外婆呀？

我们的爷爷奶奶、外公外婆对我们可真好呀！

3、出示PPT

师：看看电视上的人在做什么呀？（给爷爷奶奶吃好吃的！）

在吃什么好吃的呀？（原来，重阳节要吃重阳糕！）

今天是爷爷奶奶、外公外婆的节日，重阳节！哥哥姐姐们在给他们吃好吃的、和爷爷奶奶外公外婆亲一亲、抱一抱，那我们宝宝回去以后看到自己的爷爷奶奶、外公外婆也可以怎么样啊？

4、制作彩旗

（将彩色纸背面的双面胶撕下，黏贴在吸管上制作彩旗）

师：剥下白片片，放在桌子上。彩纸贴一贴，黏在习惯上。彩旗做好啦，真漂亮！

5、展示制作的彩旗

师：这么好看的彩旗，你们想送给谁呢？

不要忘记哦，今天回家还要跟爷爷奶奶、外公外婆说：“重阳节快乐！”

第三篇：重阳节活动

重阳节活动——月饼分享会

2013年的中秋节，这是我在早教园和小朋友们过的第一个节日，我带上了甜甜的月饼和小朋友一起分享，老师给我们介绍了中秋节的来历和习俗。瞧！我正在介绍我的月饼呢！

中秋节活动——九九重阳节浓浓敬老情 从小到大，爷爷奶奶、外公外婆给了我们很多的爱，今年重阳节，我送给爷爷奶奶、外公外婆亲手做的贺卡。祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康！

圣诞节活动——亲子游园活动

圣诞节到了，早教园开展了游园活动，家长们带着宝宝一起来玩亲子游戏，有寻宝、小脚踩大脚、亲子沙画及陶艺制作游戏，最后我们还得到了我们的圣诞礼物，真开心！

主题：糖果甜甜

甜甜的糖果对所有的幼儿都充满着巨大的诱惑力，刚刚还是泪流满面，只要一颗糖果放进小嘴里，立即就会破涕为笑。糖果，真是幼儿生活中不可缺少的“调味剂”。糖果不仅味道各不相同，造型和颜色也丰富多彩。本月我们带领幼儿进入糖果的乐园，让幼儿用自己的眼睛、嘴巴、鼻子、双手来感受一下糖果吧！说

说糖果有什么颜色，尝尝糖果是什么味道，看看糖果是什么形状，欣赏糖果穿什么样的衣服，让幼儿自己动手剥糖吃……

主题：秋天来了

秋天有它独特的景色，树叶慢慢变黄，纷纷飘落，随处可见各种形状和颜色的落叶，让宝宝在观察感受秋天的过程中接触大自然，发现大自然这一奇特现象，积累一些相关经验。同时秋天又是一个丰收的季节，水果品种繁多，这是让孩子了解水果的好时机，宝宝在看、摸、闻、尝水果的过程中，发展多种感官，积累对水果的经验。所以这个主题我们主要围绕“秋天的树叶”和“秋天的果实”展开了教育教学活动。

主题：冬天来了

冬天来临，幼儿会自然而然地感受到气候的变冷，发现人们的生活起居、穿戴打扮有了变化、会因为冰雪的出现而欣喜不已。从对冬季生活的感受和体验切入，让我们和幼儿一起去拥抱阳光的温暖，闻闻阳光的香味，参与户外活动，观察人们的衣着……在这些活动中，幼儿会充满乐趣地、勇敢地面对环境，自觉地、主动地认识周围的变化，他们的认知周围的变化，他们的认知在生活化的情景中得到发展，积极的情感态度也随之形成。

第四篇：重阳节活动总结

大宅科小学重阳节活动总结

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特殊的日子，培养孩子从小敬老爱老的美德，大宅科小学以丰富多彩的活动为载体，把重阳敬老活动引向深入。

一、开展以“爱在重阳 雏鹰行动”为主题的慰问走进老人感恩教育活动。

学校少先队员代表及部分教师代表，手捧慰问品，走访慰问退修老教师。同时通过宣传教育，志愿服务，温馨祝福，帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。

二、各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班（队）会。

充分发挥全体学生的积极性和创造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。

三、发动学生为老人做一件好事。

通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议，为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事，并力争形成习惯，让全社会的老人都沐浴在温情之中。

四、要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。

礼轻情意重，鼓励学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。

第五篇：重阳节活动总结

重阳节活动总结

重阳节之际,我校抓住这个“尊老,敬老,爱老”的契机,展开了“我向老人表心意的敬老活动”.以宣传加深队员们对“九九重阳节”的认识

“九

九”重阳历来是我国的传统敬老节日.在今年的重阳节到来之际,10月26日又逢老人节.

在国庆节假前,我校就利用校班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心.国庆节假后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道.如:和爷爷一起包棒子说笑话;帮奶奶叠衣服,晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等.这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间 ,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心.

利用“少先队专栏”的宣传栏,向同学们展示十月的纪念日.在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来.同学们上学,放学.,课间活动中留意专栏的内容,对十月的一些重要日子也有所认识,加深了师生的知识面.其中,10月26日,(农历九月初九,重阳节)赫然标明.提示同学们这个中国的传统敬老节日.利用升旗的旗下教育时间,进一步加强宣传.10月26日,正值每周的升旗时间,今天就是“九九重阳节”了,向队员们发出倡议:在此重阳节之际,再给老人一个惊喜.升旗完毕,提起今天是什么日子,同学们异口同声地告诉我:重阳节!看来同学们对此已经有所重视了.

发挥校园广播的作用,广泛宣传有关“九九重阳节”内容的资料.宣传资料中有些是我为同学们提供的,有些还是同学们自己搜集来的.在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对“尊老,敬老,爱老”的认识和展开活动的准备.营造“尊老,敬老,爱老”的氛围

在全社会都倡导“尊老,敬老,爱老”的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强.校园的宣传画中“尊老,敬老,爱老”内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中.各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会风貌.从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题.今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承.在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲“尊老,敬老,爱老”的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的“尊老,敬老,爱老”的事迹.

重视活动的过程与效果

在本的重阳敬老活动中,从先期的宣传到活动的过程,再到结果都在学期的计划中有所体现.在组织活动中加大宣传力度,调动师生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备.活动中我还注意总结活动的一些花絮,如;队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历,和她老人家谈社会老龄化的问题,老人很惊喜.一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信,高兴的和辅导员谈起此事,也很欣喜.从这些小的事例中,我们看到了孩子对老人的一片孝心,也备感欣慰.今后的活动中,让学生发挥他们的想象力,创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣.