第十一届国际络病学大会议程

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第一篇:第十一届国际络病学大会议程

第十一届国际络病学大会议程

会议目的:

搭建络病理论指导基础与临床研究国际学术交流的平台,推动络病学科向现代化和国际化发展。提升心脑血管病、糖尿病、恶性肿瘤、呼吸系统等临床难治性疾病的防治水平。会议主题:传承 创新 引领 交流

主办单位: 中华中医药学会 中国工程院医药卫生学部

世界中医药学会联合会 中国农村卫生协会

支持单位: 中华医学会 中国医师协会 中国中西医结合学会 承办单位: 中华中医药学会络病分会

协办单位: 河北省中西医结合学会络病专业委员会 会议时间: 2015年 5月29—31日 会议地点: 石家庄以岭健康城会议中心 会议组织架构: 大会名誉主席 :

钟南山 樊代明 高润霖 张 运 杨宝峰 张伯礼 杨胜利 王 辰 陈凯先 于金明 丁 健 丛 斌 侯惠民 葛均波 韩雅玲 程书钧 王红阳 姚新生 唐希灿 王永炎 李春岩 陈志南 王广基 陈香美 陈可冀 石学敏 陈灏珠 胡盛寿 大会主席: 吴以岭

大会执行主席 : 王拥军 吴宗贵 张 澍 杨跃进 季加孚 李佃贵 黄 峻 黄从新 董 强 日程安排:

5月30日具体日程安排

08:00-12:00 开幕式及主题学术报告 会议地点:以岭健康城四楼国际会议厅 08:00-08:40开幕式

主持人:中华中医药学会秘书长 曹正逵教授 XXX致欢迎词

国家中医药管理局领导讲话 中国工程院领导讲话 院士工作站启动仪式 入站院士颁发聘书 省领导讲话 主题报告 第一单元

主持人:王 辰 杨胜利 葛均波 高润霖 08:40-09:00 XXXXXXXXXX

广州呼吸疾病研究所 钟南山

09:05-09:25 动脉粥样硬化的防治策略及干预研究

山东大学齐鲁医院 张 运

09:30-09:50 系统生物学架起中西医学的桥梁(Systems biology as bridge between Western and Chinese Medicine)

荷兰应用科学研究机构生命质量中心科学总监 Pro.Greef 09:55-10:15 通心络改善冠心病病人氯吡格雷治疗后血小板反应性增高的随机、双盲、多中心临床研究(TALENT)

沈阳军区总医院 韩雅玲

第二单元

主持人:张伯礼 陈可冀(陈凯先)杨宝峰 王拥军 10:20-10:40XXXXXXXXXX

河北省中西医结合医药研究院 吴以岭

10:45-11:05心梗介入后无复流及再灌注损伤:现状与出路

中国医学科学院阜外心血管病医院 杨跃进

11:10-11:30 从抗律到调律-心律失常药物治疗新策略

武汉大学人民医院 黄从新

11:35-11:50缺血性卒中的微血管损伤与干预策略

复旦大学华山医院 董 强

动脉粥样硬化与冠心病论坛

会议时间:2015年5月30日下午13:30-16:30 会议地点:四楼国际会议大厅(2/3)

主 席:陈可冀 高润霖 葛均波 张伯礼 韩雅玲 霍 勇 杨跃进 王建安 主 持:杨丽霞 高传玉 傅向华 吴伟康 袁祖贻 尤士杰 李占全 陆国平13:30-13:50 基于动脉粥样硬化斑块的靶向药物治疗

第二军医大学长征医院 梁 春 13:50-14:10 特殊类型动脉粥样硬化斑块的干预策略

解放军总医院陈韵岱

14:10-14:30 动脉粥样硬化超声诊断与药物干预

山东大学齐鲁医院 张 梅

14:30-14:50 冠心病介入治疗的现状与挑战

浙江大学医学院附属第二医院 王建安

14:50-15:10 冠状动脉微循障碍与中医药干预

中国医学科学院阜外心血管病医院 吴永健

15:10-15:30 真实世界下通络药物治疗冠心病心绞痛的研究(TRWS)

第二军医大学附属上海长征医院 吴宗贵

15:30-15:50 ATS-心脑血管病防治的金三角方案

中山大学第一医院 陶 军

15:50-16:10 血管痉挛性心绞痛的治疗策略

复旦大学中山医院 钱菊英

16:10-16:30 冠状动脉痉挛性疾病诊断与治疗中国专家共识2015

中国医科大学第一医院 曾定尹

脑血管病论坛

会议时间:2015年5月30日下午13:30-16:30 会议地点:四楼国际会议大厅(1/3)

主 席:李春岩 王永炎 浦传强 陈生弟 王拥军 刘 鸣 董 强 黄一宁 主 持:刘新峰 徐安定 贺茂林 胡文立 刘建荣 徐 运 赵性泉 杨 弋 张祥建(丁素菊)

13:30-13:50 血管保护在缺血性卒中的临床价值

首都医科大学北京天坛医院 王拥军

13:50-14:10 脑缺血再灌注损伤的机制及干预研究

上海交通大学附属瑞金医院 陈生弟

14:10-14:30 急性缺血脑卒中中医药治疗的系统评价

四川大学华西医院 刘 鸣

14:30-14:50 卒中后局部脑网络损害的现状与通络干预

中山大学附属第一医院 曾进胜

14:50-15:10 神经血管单元与卒中防治的基础与临床

香港大学 沈剑刚

15:10-15:30 脑卒中后血管损伤机制与通络干预

复旦大学中山医院 蔡定芳

15:30-15:50 脑梗死二级预防的关键策略:靶向治疗AS斑块

北京大学第一医院黄一宁

15:50-16:10 脑卒中后血管性痴呆的关键机制与干预研究

浙江大学第一医院 罗本燕

16:10-16:30 老年性痴呆的血管损伤机制与干预

西安交通大学第一医院 屈秋民

心律失常论坛

会议时间:2015年5月30日13:30~17:00 会议地点:以岭健康城三楼会议室 主席:黄从新 张 澍 曹克将 黄德嘉

主持人:唐其柱 李广平孙英贤 郑强荪 徐 伟 杨天伦 卜培丽 何国祥 13:30-13:50心律失常药物治疗路在何方

武汉大学人民医院 黄从新

13:55-14:15 心律失常药物治疗——机遇与挑战

中国医学科学院阜外心血管病医院 张 澍

14:20-14:40 室性早搏及非持续性室速的治疗及SS-CAT研究

南京医科大学第一附属医院 曹克将

14:45-15:05 临床科研设计及统计数据管理

上海中医药大学 刘红霞

15:10-15:30 心衰合并心律失常的治疗

上海交通大学附属瑞金医院 吴立群

15:35-15:55房颤治疗新思路暨参松养心治疗阵发性房颤循证研究

首都医科大学附属北京朝阳医院 杨新春

16:00-16:20 离子通道和非离子通道整合调节治疗心律失常机制研究

中国医学科学院阜外心血管病医院 浦介麟

16:20-16:40 窦性心动过缓以及合并快速性心律失常的处理

南京医科大学第一附属医院 邹建刚

16:40-17:00 讨论总结

第二篇:络病学心得体会

络病学——一个古老又极富创新魅力的理论,千百年来一代代华夏中医英才在络病理论研究领域探寻、追求,伴随着现代科学的发展,络病学研究不断取得新的突破,为现代疑难病治疗注入了生机。200百多年前清名医叶天士:“遍阅医药,未尝说及络病”的感叹被终结在今朝的《络病学》一书上了。它是以吴以岭为主编的编者们多年关于络脉与络病理论思考、研究的心得与体会,是全体编委专家心血和汗水的结晶。我还记得非典期间第一个通过国家绿色通道进入药审的治流感,抗非典病毒及禽流感病毒的国家级中药连花清瘟胶囊及治疗心血管病的通心络胶囊,它们都是运用络病学指导研制的。古老的中医出现新的突破,这让我们看到了中医伟大的生命力和创新力。“经络”是中华国粹中医学的重要学说,但近200年来,谈“经”者多,论“络”者少。“络”是什么,络病是什么病,即使是中医也不一定说得清。如今,由河北以岭医药研究院为第一承担者的国家973项目“络病学说与针灸理论的基础研究”,填补了祖国传统医学的这一空白,使“络病学”首次成为一门独立完整的中医学科。纵观历史,让我们看看络病学的发展,《伤寒杂病论》是中医学临床奠基之作,也奠定了络病证治基础。仲景对于络病病因病机的认识和虫类通络药物的应用对后世的影响意义深远。叶天士深得其中奥妙,说:“结聚血分成形,仲景有缓攻通络方法可宗”“鳖甲煎丸方中大意取用虫药有四,意谓飞者升,走者降,灵动迅速,追拔沉混气血之邪”,“考仲景于劳伤血痹诸法,其通络方法,每取虫蚁迅速飞走诸灵,俾飞者升,走者降,血无凝著,气可宣通,与攻积除坚,徒入脏腑者有间”,可见络病治疗和一般活血化瘀、攻积除坚不同,从而突出强调了络病辨证及通络治疗的独特临床价值。仲景旋覆花汤被后世尊为治络病祖方。清代名医叶天士是一位温病大家,他的《临证指南医案》充分体现了他的学术思想。叶氏创建温病卫气营血辨证,形成继《伤寒论》之后外感温热病的重大学术发展。而关于内伤杂病治疗他则继承《内经》络病之说、仲景络病证治的用药经验,提出了“久病入络”“久痛入络”之理论。叶天士“医者不知治络之法,则愈究愈穷矣”,“久病入络”、“久痛入络”的思想和多角度的治疗方式更彰显了络病的丰富内涵。其辛味通络、虫类通络、络虚通补等治法用药,使仲景治络之法更为系统。叶氏的络病治疗常用于中风、痹证、症积等内伤疑难杂病,其温病卫气营血辨证论治显然也吸取了络病学说的学术思想,从而使络病学说既指导内伤疑难杂病又指导了外感重症的辨证和治疗,使络病学说的发展取得重大突破与进展。叶天士之后,清吴鞠通尊叶氏为师,在络病治疗方面继承其思想并发扬奇经理论,善用旋覆花汤横通肝络,善用辛散之品。清代著名治瘀大家王清任的许多治瘀名方都受到络病学说的影响。王清任善用引经药,引药入病络;注重气血辨证,开创补气通络之法。基础理论的研究是中医发展不可缺少的一部分,它是各方面研究的基础,可以在方向上指导中医研究的发展。络病的研究今天正进行得如火如荼,而它的文献研究作为基础理论研究的基础还不够广泛和细致,今后还需进一步深入完善。络病思想源远流长,要全面地总结其内容及发展沿革不是一件容易的事,而只有把基础工作做得细致全面才能更充分的提取古医籍文献中的精粹,更有益于中医基础理论的发展完善以及后学者的吸收利用。而吴以岭正是在广泛的吸收了各家对络病思想的研究后并加以总结创新,使之成为一个独立的中医学科。

作为新时代的中医院校的学生,不仅仅要学习好络病学,还要要学习吴以岭教授的学习创新进精神,要对我国传统的中医药事业有信心,为我国中医药事业奋斗。篇二:络病学试卷

一、名词解释

1、络病学

络病学是研究络病学说及其临床运用的临床学科

2、久病入络

久病入络,是古代医家提出的一种病机理论,外感六淫或者七情内伤入侵人体,久而不治,邪气从表而及里,由皮毛而及脏腑,自气血而达经络,于经络之间产生血瘀,而至久而不愈,临床表现为患处刺痛,固定不移,舌暗,脉涩不畅等等,医家以虫蚁搜络治之,就是用土鳖虫,蜈蚣等等这类药性猛烈的虫类药莱治疗,活血(破血)祛瘀,以达到通利经脉,迫邪外出的目的。

3.气络和血络的区别与联系

气血与经络既为人体正常的生理基础,也是疾病产生的重要病机转化所在。凡各种疾病皆由经络不畅、阴阳失衡所致。经络不畅则为经络之中气血运行不畅。血乃有形之物,气必须以血为基础,气属阳本主动,但必须依赖血以济,方可表现出它的机能活动。因此血就成为气血中的主帅。而“气为血之帅”、“血为气之母”是指二者相互为用,除了强调前者的功能,又切不可忽视后者的作用。因为气之所以能行血,是由于血能载气,气的活力虽很强,但易于逸脱,所以气必须依附于血而存于体内。当气附存于血中时,血可载气并不断为气的功能活动提供水谷精微,使其不断得到营养补充,故血盛则气旺,气旺又能生血、行血、摄血。血虚则气衰,血脱气亦脱,即血病气亦病。4.三维立体网络

“三维立体网络”是从时间、空间和功能角度,对网络全身的络脉系统进行高度概括:络脉是从经脉支横别出,逐层细分,纵横交错,遍布全身,广泛分布于脏腑组之间的网络系统,虽庞大复杂,却具有明显的细化分层和空间分布全身,按一定的时速与常度,把经脉运行的气血津液输布、弥散、渗灌到脏腑周身,发挥着“行气血而营阴阳”的生理功能,是维持生命活动和保持人体内环境稳定的网络结构。

二、简答题

1、简述络病的病机特点。

由于络脉具有与经脉不同的生理结构和气血循行特点,当致病因素通过各种途径伤及络脉导致络病时,表现出与其结构和气血循行相适应的病机特点:易滞易瘀、易入难出、易积成形。

2、何谓“络息成积”?

“息”即时停止,阻滞的意思,络气郁滞或虚滞为脉络病变始动病机并贯穿病变全过程,伴随着气机紊乱与气化异常而产生痰、瘀、毒等继发性致病因素,导致痰瘀阻络、脉络绌急或热毒滞络等均可致血行壅而不通,进而引起脉络阻塞或闭塞。

3、何谓“络脉绌急”?

“绌急”就是屈曲挛急的意思

4、简述络病的主要临床表现

疼痛是络病最常见的临床表现,各种致病因素引起的络病主要病理机制是气血运行障碍,络脉失于通畅,络病引起的疼痛,其机理有虚实寒热四端,一般而言,络虚之痛,痛势绵绵,动后痛剧,休息痛减,喜按喜揉,乃络中气血不足,失于润运温煦,络脉不畅所致; 痹症痹症也是络病常见的临床表现之一,于络脉将由经脉线性运行的气血面性弥散濡灌到脏腑组织,四肢百骸,发挥温煦濡养作用病积延年,久病不愈,由经人络,由气及血,络中气血流通不利,津血渗灌失常,津凝为痰,血滞为疲,痰癖混处络中,“血络之中,必有癖凝,故致病气缠绵不去”,故久病人络常有痰癖红阻的病机存在,痰疲既是致病邪气侵袭人体,脏腑经络功能失常所致的病理产物,也是继发性致病因素,痰癖阻滞络道,气血不能通行成为痹症的发病基础; 病毒从口鼻而侵犯人肺,毒热雍肺,疲滞肺络,咳嗽少痰,稍延可发生广泛肺实变而致肺纤维化狭义之痹为痹证或痹病,。

5、论述题

试述用络病学理论分析通心络胶囊的临床适应症的证候病机 通心终胶囊是运用中医络病理论研究胸痹心痛(冠心病心绞痛)病理机制,选用人参、水蛭、全蝎、土鳖虫、蜈蚣、蝉蜕、赤芍、冰片等十二味益气及虫类通络药物为主研制而成的治疗冠心病心绞痛的制剂,益气活血,通络止痛。用于冠心病心绞痛属心气虚乏、血瘀络阻证,症见胸部憋闷,刺痛、绞痛,固定不移,心悸自汗,气短乏力,舌质紫暗或有瘀斑,脉细涩或结代。通心络胶囊以益气活血、搜风通络为组方原则,从组方来看,通心络胶囊通络力强,标本兼顾,遵守“络以通为用”的原则,既能通在里之深层之络,亦可通在表之浅表之络;既有入血分之药,亦有入气分之药;既遵守中医方药理论,亦结合现代药理研究,有效针对心血管疾病中以气虚为本,络脉瘀阻的病机变化。用于冠心病心绞痛属心气虚乏、血瘀络阻证。症见胸部憋闷,刺痛、绞痛,固定不移,心悸自汗,气短乏力,舌质紫暗或有瘀斑,脉细涩或结代。亦用于气虚血瘀络阻型中风病,症见半身不遂或偏身麻木,口舌歪斜,言语不利。篇三:络病学上篇

上篇

络病学总论

络病学是研究中医络病学说及其临床运用的临床学科,络病学说是中医学术体系的独特组成部分,是研究络病发生发展与诊断治疗规律的应用理论,络病是广泛存在于多种内伤疑难杂病和外感重症中的病理状态,建立“络病证治”对形成系统完整络病理论体系,提高上述难治性疾病的临床疗效具有独特学术价值和重要临床指导意义。络病理论肇始于《内经》,临床证治奠基于《伤寒杂病论》,清代叶天士提出“久病入络”、“久痛入络”说,才形成重要的病机理论及治疗用药,但叶氏也批评当时“医家不识络病,则愈究愈穷矣”,可惜的是,叶氏批评的现象在其身后并未引起充分重视,虽屡有验案,不乏善陈,但并未形成系统完整的络病学说体系。近年来,随着应用中医络病学说治疗疑难病尤其是心脑血管疾病取得的临床显著成效,特别是络病理论代表方药通心络胶囊的研制成功并广泛应用于临床,引起学术界的重视并形成近年中医学术研究的热点和焦点。因此系统整理深入研究络病学说,建立络病学临床学科,加强络病发病学、病机学、诊断学、治疗学的研究,建立“络病证治”,对中医络病自身学术体系的发展,对多种内伤疑难杂病和外感重症临床疗效的提高都具有重要的促进作用。

一、络病学概论

(一)络病学的研究范围 络病学主要研究络病学说及其临床运用,络病学说是研究络病发生发展及诊断治疗规律的应用理论,络病是广泛存在于多种内伤疑难杂病和外感重症中的病理状态,系统研究络脉生理及络病发病学、病机学、诊断学、治疗学,并借用现代科学技术手段阐明其理论及治疗的科学内涵,建立“络病 证治”新学术体系,提高多种现代难治性疾病的临床诊治水平,促进络病学这一临床学科的建立。

中医学不仅是一门临床应用医学,而且具有学术性极高的理论体系,任何学科的建设都要以基础理论及其应用研究为基础。中医学术理论的发展是具有其内在规律性的,探寻络病学说发展的历史轨迹对我们更清晰地认识其学术内涵并把握其发展的历史趋向具有重要的借鉴意义,因此在络病学科建设中系统回顾络病学说发生发展的历史演变过程,梳理其学术理论形成与发展的脉络对在继承基础上创建新的络病学术体系必要的。

络病学要重视络脉及络病的理论研究,中医经络学说认为经络由经脉和络脉组成,经络是运行全身气血,联络脏腑肢节,沟通上下内外的通路。经,指经脉,有路径的意思;络,指络脉,有网络的含义。经脉有一定的循行路线,而络脉则较经脉细小,纵横交错,网络全身。从经脉分出的支脉称为别络,从别络分出逐层细化的络脉称为系络、缠络和孙络,遍布全身,使循行于经脉中的气血,由线状流注扩展为面性弥散,从而发挥对整个机体的渗灌濡养作用,构成生命机体功能活动的内环境。络脉有广义和狭义之分,广义的络脉包括从经脉支横别出的运行气血的所有络脉,络病学说之络系指广义络脉;从狭义的角度,络脉又分为经络之络和脉络之络,经络之络运行经气,脉络之络运行血液。络脉作为经络的组成部分在运行气血、络属脏腑等主要功能方面有其共性,但络脉作为从经脉支横别出,逐层细化的网络,不象十二经脉那样具有明确的起止循行路线及发病演变过程而易于被人们认识和把握,因此造成中医学术发展史上的重经轻络现象,这也是尽管在秦汉时代就有络脉及络病的论述,清代名医叶天士疾呼重视络病,而络病学说始终未能系统建立的原因所在。因此加强络脉与络病病机演变特点及其诊断治疗规

律的研究应当是络病学研究的重要内容,本书所阐述的 “三维立体网络系统”正是就中医络病学说研究的理论框架而提出的,“络病证治”则是运用于络病临床的辨证论治体系。中医学术理论研究的终极目的是提高临床疗效,对络病学说这样一种应用理论研究来说更是如此。特别是由于络病并非一个独立的病种,而是广泛存在于多种内伤疑难杂病和外感重症中的病理状态,其临床表现复杂性和多样性更给临床诊断和治疗带来了困难,因此络病研究要紧紧抓住络病的临床诊断和治疗用药规律研究,深入探讨络病的发病特点,病机演变规律,临床表现,治疗原则和具体治法,治疗药物及其作用机制,建立络病诊断标准和治疗规范,逐步建立完善的“络病证治”体系。更应结合临床各科的疾病特点,探讨发生络病这一病理阶段的证候学特点,在疾病发展过程的纵座标和络病产生的横座标的结合点上探讨该病在络病状态下的治疗特殊性,并归纳总结各种疾病发生络病病理状态时治疗的普遍性,探索其异病同治的规律性。

由于络病以络脉为依托而发生,容易找到和现代医学的结合点,在络病研究中要注意多学科的相互融合和渗透,充分利用现代科学技术和实验数字语言来阐述络病学说的科学内涵,加强对经络之络运行的经气之温煦防御、信息传达、调节控制功能与现代医学神经内分泌-免疫的相关性,对脉络之络运行血液与现代医学循环系统中小血管乃至微循环的相关性研究,加强络病的临床症状、体征及实验室检查的客观性研究,加强络病治疗及入络药物作用机理的研究,促进最终建立中西医结合关于各种难治性疾病诊断及治疗规律的“络病证治”体系。

(二)络病学的研究性质

络病学是研究中医络病学说及其临床运用的临床学科,确定络病学的临床学科性质对于明确络病学的研究重点及学科发展方向是必要的。络病是广泛存在于多种内伤疑难杂病和外感重症中的病理状态,络病学说是研究络病发生发展与诊断治疗规律的应用理论,系统地研究络病发病学、病机学、诊断学、治疗学,建立“络病证治”体系对提高临床诊断治疗水平是有益的。尽管络脉及络病研究具有很强的理论性,系统建立络病学说是中医学说体系自身发展的重大课题,但络病学研究要紧密结合提高难治性疾病疗效这一重点展开,避免络病学说研究走入单纯理论研究脱离临床诊疗实际的倾向。

络病学主要目标是寻找多种难治性疾病的临床疗效,建立指导临床诊断及用药的辨证论治体系,对络脉及络病理论的研究都应从属于这一主目标。要避免走入既往运用还原分析的方法寻找经络实质的误区,要知道中医经络学说的形成既源于古代的解剖学知识,又是古人在长期医疗活动中对病理反应和治疗实践的总结,且是为了建立完善的中医学术体系而赋予其某些功能结构概念。尽管随着现代科学的发展,络脉的实质还会不断有新的发现,从而加深我们对络脉实质及络病发生发展规律的认识,但络病学说研究的主要课题是建立“络病证治”这一指导难治性疾病临床辨证治疗的学术体系,正象张仲景“六经辨证”并未追求六经的实质是什么,但却是具有极高临床指导意义的外感病辨证论治的方法,“络病证治”也是基于目前所能知道的解剖学知识,并从中医学关于络脉及络病发生演变及治疗规律的理论研究中,归纳提高形成为内伤疑难杂病和外感重症的辨证论治方法,去有效地指导临床诊断与用药。

(三)络病学的学术地位 对络病学研究的学术地位首先应从中医络病学说发展的历史角度去

评价。络病学说是伴随着经络学说而发展起来的,经络学说一出现便受到历代医家的重视和推崇,正如《灵枢·经脉》篇所说:“经脉者,所以能决死生,处百病,调虚实,不可不通。”络病学说形成发展史上有三个里程碑:络病理论形成于先秦时代的中医学奠基之作《黄帝内经》;东汉张仲景《伤寒杂病论》则奠定了络病临床证治基础,其外感重六经,创建“六经辨证”,成为中医外感病辨证论治纲领,内伤杂病重络病,创旋复花汤、大黄蛰虫丸等络病治疗名方,为后世医家所推崇,可见内伤疑难杂病“络病证治”具有和外感“六经辨证”同等重要的学术价值;清代叶天士对仲景络病治疗给予充分肯定,并提出“久病入络”、“久痛入络”的千古名言,标志着络病学说成为中医重要的病机学说。叶天士作为临床大家对络病辨治非常重视,批评当时“医家不识络病,则愈究愈穷矣”,可见络病学说在中医学术发展史上占有非常重要的学术地位,发展络病学说,建立络病学临床学科,建立完善的“络病证治”体系是中医学术自身发展的重大课题,也是历史的必然。

其次,络病学说是指导内伤疑难杂病临床治疗的应用理论,掌握络病发病特点、病理变化、临床特征及治疗方药将会使许多病程较长、反复发作的难治性疾病的临床治疗取得新的突破。近年来,随着人民生活水平的普遍提高,现代疾病谱发生了很大变化,各种急性传染病的发生逐渐被控制,而许多慢性疾病如心脑血管病、糖尿病等成为目前危害人民健康的主要疾病之

一。近年运用中医络病理论探讨心脑血管病的中医发病机制和治疗取得突破性进展,络病理论代表方药通心络胶囊研制成功并广泛应用于临床取得显著疗效,充分证实了络病学说的重大临床价值。相信随着络病学说研究的深入并在临床各科的广泛运用将对提高多种难治性疾病的临床疗效起到巨大推篇四:络病学

络病学的学术地位和展望

对络病学研究的学术地位首先应从中医络病学说发展的历史角度去评价。络病学说是伴随着经络学说而发展起来的,经络学说一出现便受到历代医家的重视和推崇,正如《灵枢?经脉》篇所说:“经脉者,所以能决死生,处百病,调虚实,不可不通。”《汉书·艺文志》:“医经者,原人血脉经落(络)骨髓阴阳表里,以起百病之本,死生之分。”脏、腑、经、络、气、血共同形成中医学术体系理论核心,气血在经络中运行而在络脉中实现其生理功能,脏腑虽为维持人体生命活动的组织器官,而阴络循行于脏腑形成该脏腑组织结构的有机组成部分,脏腑亦是通过络脉发挥其生理功能以及与其他脏腑和外界的联系。清·叶天士在《临证指南医案》说到:十二经脉,前贤论之详矣,而络脉则未之及,亦缺典也。” “遍阅医药,未尝说及络病”,“医不知络脉治法,所谓愈究愈穷矣。” 络病学说形成发展史上有三个里程碑:络病理论形成于先秦时代的中医学奠基之作《黄帝内经》;东汉张仲景《伤寒杂病论》则奠定了络病临床证治基础,其外感重六经,创建“六经辨证”,成为中医外感病辨证论治纲领,内伤杂病重络病,创旋复花汤、大黄蛰虫丸等络病治疗名方,为后世医家所推崇,可见内伤疑难杂病“络病证治”具有和外感“六经辨证”同等重要的学术价值;清代叶天士对仲景络病治疗给予充分肯定,并提出“久病入络”、“久痛入络”的千古名言,标志着络病学说成为中医重要的病机学说。叶天士作为临床大家对络病辨治非常重视,批评当时“医家不识络病,则愈究愈穷矣”,可见络病学说在中医学术发展史上占有非常重要的学

术地位,发展络病学说,建立络病学临床学科,建立完善的“络病证治”体系是中医学术自身发展的重大课题,也是历史的必然。其次,络病学说是指导内伤疑难杂病临床治疗的应用理论,掌握络病发病特点、病理变化、临床特征及治疗方药将会使许多病程较长、反复发作的难治性疾病的临床治疗取得新的突破。近年来,随着人民生活水平的普遍提高,疾病谱发生了很大变化,各种急性传染病的发生逐渐被控制,而许多慢性疾病如心脑血管病、糖尿病等成为目前危害人民健康的主要疾病。近年运用中医络病理论探讨心脑血管病的中医发病机制和治疗取得突破性进展,络病理论代表方药通心络胶囊研制成功并广泛应用于临床取得显著疗效,充分证实了络病学说的重大临床价值。内伤疑难杂病与外感重症中普遍存在的络病这一病机状态,其发病与病机特点、病机变化、辨证方法、治疗原则及方药,在心脑血管病、糖尿病及其并发症、肿瘤、重症肌无力等重大疾病方面已取得重大进展。相信随着络病学说研究的深入并在临床各科的广泛运用将对提高多种难治性疾病的临床疗效起到巨大推动作用。

第三,络病以络脉为依托而发生,容易找到和现代医学在难治性疾病研究上的结合点,运用络病学说并结合现代医学,深入研究临床表现出络病特征的多种疑难疾病的病机演变及治疗,将有可能产生新的病机理论并开创新的有效治疗途径。要注重络病理论研究的物化问题,即在络病理论指导下研制出有效新制剂,并通过其作用机制的研究进一步阐述络病和现代医学难治性疾病的内在关系。如选用入络药物为主组成的通心络胶囊在心脑血管病的治疗上取得显著疗效,深入研究

证实该药在升高一氧化氮、降低内皮素、调节血管内皮功能上具有其他药物无法比拟的独特优势,脉络病变与血管内皮功能障碍的高度相关性受到中西医学专家高度关注,从络病入手探讨心脑血管疾病的治疗开辟了一个全新的学术研究领域。

总之,络病学说是中医学术体系的独特组成部分,络病研究也是近年中医学术理论自身发展的重大课题,并成为近年学术研究的焦点和热点。建立了国内首家省级重点实验室——河北省络病实验室。保持中医学整体、系统、辩证、恒动的思维特色,借助非线性科学和复杂系统研究方法,充分吸取现代实验技术和科技进展,创新发展络病证治。络病学说是指导内伤疑难杂病临床治疗的应用理论,近年来通络药物的研制成功和显著疗效显示了其重要的临床指导价值。中医学属自然科学范畴,又兼具人文科学的显著特征,整体观念、形神合一、天人相应的理论显示其科学与人文相互融合的特色。络病理论体系构建继承了中医学的基本特征,又吸取了现代科学关于生命与疾病认识的最新进展。随着络病学说研究的深入并在临床各科广泛运用,必将对提高多种难治性疾病的临床疗效起到巨大推动作用。纵观中医发展史,莫不是中医重大学术理论的创新与发展带动着临床各科发展,没有《黄帝内经》这部划时代的理论奠基之作便谈不到中医学术体系的建立,没有《伤寒杂病论》脏腑辨证、六经辨证的创立便不能为中医临床证治奠定基础,同样,正是由于脾胃学说、肾命学说的发展带动了历经数百年的以温补为特色的易水学派的形成,成为中医学术发展史上

最为辉煌的一页。由于重经轻络的历史原因,络病学说没有象脏腑理论、脾肾学说那样发展成完整系统的学术体系并被临床医生熟练掌握及广泛应用,但由于近年运用络病学说治疗心脑血管病取得成功而使其重新受到医学界的广泛关注和重视,通络方药在心脑血管病治疗上取得的显著疗效,充分显示络病学说是有着丰富的科学内涵和独特临床价值的学术体系。关于络病理论的研究,如经络之气与神经-内分泌-免疫网络的相关性、脉络之络与小血管及微循环的相关性、络病与血管内皮功能障碍相关性研究,充分显示络病学说是有着丰富的科学内涵和独特的临床价值的学术体系,深入整理、挖掘、研究、发展络病学说,建立络病学临床学科,系统研究络病发病、病机、辨证、治疗,建立“络病证治”体系,对促进多学科相互渗透融合,创建内伤疑难杂病和外感重症的新病机学说,提高临床各科多种难治性疾病的疗效并促进创新药物的研发都将具有重大的理论意义和临床价值,对促进中医学术理论的自身发展也将具有深远的历史意义。篇五:网络学习心得体会 网络学习心得体会

网络学习>心得体会

(一)网络教育学习的心得体会 当今的社会是信息的社会,世界开始全面信息化、全球化。为了紧跟时代的脉搏,参加工作多年来,一直没有停止过学习,钻研业务知识,提升业务能力,也曾参加过财务专业的自学考试,而最终未能实现自己的大学梦。孚日立体化自动仓库的建立,给 在任的保管提出了更高层次的要求。我虽然能够熟练操作立体化 仓库的wms 操作系统,但是对软件操作系统却所知甚少,自己 所学的微机、英语、专业和管理知识远远跟不上信息发展的速度。路漫漫其修远矣,吾将上下而求索,孚日组织的山东大学网络教 育学习为我提供了学习的契机,感谢山东大学,感谢孚日,让我 能有机会为自己增添燃料,储备能量,使自己不断完善,充实自 我。网络教育的各种资源跨越了空间距离的限制,使学校的教育 成为开放式教育。承载的信息量大,学习资源丰富,共享互动性 强。任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何 课程,五个任何体现了主动学习的特点,它为我们节省了时间,使我们能够自由的回家通过学习的平台进行学习、交流。利用空余 时间也可以学习所学课程,充实了自己,拓宽了自己的知识面。这种教学模式并不影响工作,比较适合于我们这些结了婚、生了 孩子的上班族。因为我们工作都很忙,能专门用于学习的时间少 之又少,合理利用空闲时间,达到学习的目的。网络教育的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。开放式学习是我们通过网络平台自主的学习,所以除了学习中心组 织的学习外,我们要结合我们的家庭、工作等因素,制定一个合 理的适合自己的学习计划。这样能让我们更好地、更有效地利用 业余时间按照课件来安排自己的学习。制订了学习计划,我的日 常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。每天上班我都抓紧 间完成自己的本职工作,把节省下来的时间充分的利用起来,网听课查阅资料,认真看书,并带着问题再听老师讲课,课后整 理每门功课的笔记,并把学习到的知识运用到我的工作中,学以 致用。充分利用网上的学习资源学习。网络学习的平台为我们开设了 课程介绍、教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课程答 疑、课程串讲、课程作业、模拟试题等资源类型。我经常在孩子 和丈夫睡后和早晨查阅这些东西,并且持之以恒的坚持,在精力 最好的时候学习需要记忆的课程,养成了很好的学习习惯。和同 学们一起探求好的、先进的学习方法,坚持不懈的消化吸收学习内容。选择了网络教育,就等于挑战自己。十几年的工作,已把 以前的辉煌忘得差不多了。每当自己气馁退缩时就想起了七匹狼 服饰企业精神的这段话,“在精神上,挑战表现为勇往直前,永 不言败,不断催人奋进;在学习上,挑战表现为刻苦进取,减少 无知,不断完善自己;在工作上,挑战表现为>克服困难,战胜自 我,永不满足,始终争取做得更好!从而为自己的人生不断地增添光彩,从中挖掘到生活的精髓,铺筑起成功的道路;挑战其实 就是一笔财富。只有接受挑战,不断追求,才能有充实的生命,才能体验到生活的美妙绝伦。”这段话耐人寻味,始终激励着我 锲而不舍的挑战自己、工作、生活和学习。学习给我带来了精神的快乐与充实,也给我带来了同学们的 友谊和帮助。学习中心学习时,同学们一起讨论学习方法,交流 学习经验,相互关心,相互鼓励,工作这么多年,没有想到又结 交到难得的同学友谊。积极参加学习中心组织的拓展训练,感受 到了集体大家庭的>温暖。

半年的学习之路艰辛而充实 艰辛而充实艰辛而充实 艰辛而充实。??。回想这半年多来的学习生活,既有酸甜和苦辣,又有成功和喜悦。我克服了不少的困难—— 夫 上三班,大部分家务、接送孩子就落在我身上;我在公司也从 出口调往内销,工作岗位的调换,业务的熟悉,使我累的不可开 交,可是我没有退缩;儿子刚上一年级需要辅导,占用比以前更 多的时间。半年来,娱乐时间少了,人也瘦了,但有得必有失。这也是我这一生来最充实的半年,>收获最多的半年。我战胜了自 己,圆了自己多年的梦想,并且我还一如既往地保持已经养成 良好的学习习惯,迎接人生更大的挑战,面对将来,无所畏惧,完成自己的学业,注重理论联系实际,学到的知识应用到工作 中去,使知识化为能力!

人生因有朋友而酣畅,因有事业而从容,因有成就而自豪,因有家庭而温馨,因有爱人而强大,因有希望而奋发,因有健康而快乐。祝愿我们所有的网络教育学员都能够拥有,祝愿济南奥鹏直属网络教育学院越办越辉煌!网络学习心得体会

(二)人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教育,给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。

当今社会已经进入了信息社会,世界已经开始全面信息化、全球化。所以,为了适应社会的发展,我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想,积极参加>培训学习,紧跟时代脉搏,做一个e环境下的新型教师。通过此次培训,我收获很多,体会深刻。具体想就有关网络学习浅谈几点体会:

1、在降低成本的同时保证质量 大家知道,经济发展状况可以促进教育的发展,影响教育的规模,一般地,教育受经济的影响是从二个方面展开的。一是从教育设施上,教育技术和设施的改良,提高了教育的效益。二是从教育的规模上,麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。但是,这种教育模式实践证明是不可取的。网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式,劳动力因素(教师)被网络所替代,并不意味着教师作用是多余的,相反,作为指导者的教师或设备维护者,其作用也在逐步提升。

2、自我决定学习时间和地点

网络学习不是让学生,而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式下是适应了成人的特点,它为学员节省了很多时间。比如,我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。

3、按需进修

网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。在网络社会中,人的学历已不显得多么重要,替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术,掌握新技术,网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。

网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课,教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。然而,好的教师是极少的,如果教师缺乏能动性或素质不高,传统教育的优势将消失。远程式学习中,每门课程一般由优秀教师主持(现在多数采用课程主编与主讲教师合一的模式),教师在教学中能把握好课程的精髓。学员在选择课程的同时也选择了教师。

网络学习对我们教学观念,思想模式的转变很大,在传统教育模式中,是以教师为中心,教师通过讲授、板书及多种媒体的辅助,把教学内容传递给学生或灌输给学生。老师是整个教学过程的主宰,学生则处于被动接受知识的地位。在这样一个模式下老师是主动施教者,学生是被动的外部刺激接受者即灌输对象,媒体是辅助老师向学生灌输的工具,教材则是灌输的内容。表面上学生参与教学活动,但这是一种被动的参与。它的优点是有利于教师主导作用的发挥,有利于教师对课堂教学的组织、管理与控制;但是它存在一个很大的缺陷,就是忽视学生的主动性、创造性能力的培养,不能把学生的认知主体作用很好地体现出来,学生缺乏主动的思考、探索能力,其自主性、积极性难以发挥,不利于培养学生的发散性思维和创造性思维,不利于创新能力的培养和创造性人才的成长。在信息时代,教师既不会被技术所替代,也不应该再作为传递知识的权威。教育技术的发展永远不会替代教师角色,教师之所以是教师,在于教师能在智力、情感、个性、精神和人格等方面全面培养和塑造学生,教育的根本特性是以人育人。有了信息技术,教师将会从广播知识的繁重任务中解脱出来,有精力和时间真正进行以人育人的活动。现代教育技术进入到教学过程中,教师能够由原来的处于中心地位的知识权威转变为学生学习的指导者和合作伙伴、设计者、开发者、社会文化的诠释者、教育的研究者,更多关注学生学习活动的设计和开发。特别在网络环境中,教师会自然而然地专注于对信息教学系统的设计、监控、研究和评价。在信息技术的环境中,学生应该被看作为待点燃的火把,学生地位应该由被动的知识容器和知识受体转变为知识的主宰、学习的主体,成为教学活动的积极参与者和知识的积极建构者。夜深人静时,我坐在电脑前,登上继续教育网,已成为多年来的一种自然习惯。“继续教育网”像一本磁力很强的教科书,里面共享信息内容丰富,各类课件制作精良。网上资源中,不只是知识的储存和播放,更为我们提供了旨在提高实践能力的诸多方法。而且,这里有着良好的互动交流的学习氛围。比如在线答疑、教师论坛、等栏目,让我们的协同学习和自主学习相得益彰。对知识的贫乏,就会产生对知识的无知。一位名人说:“认识到我们知识上的不足,便向成功走了一大步。”懒汉最容易做出的辩解,是没有时间学习。其实这不过是一种托辞罢了。有一个着名的“三八理论”说,八小时睡觉,八小时工作,这个人人都一样,非常公平。但人与人之间的不同,在于业余时间怎么度过。

当今社会的生活,丰富多彩。人们选择生活的方式,也变得千姿百态。就说网络吧,有人借助这一现代科技手段,学知识,用信息,长才干,出成果,助推了自己的事业。可是也有不计其数的人,把大好时光“网”费了。有的长期沉溺于虚拟的“网恋世界”,有的彻夜迷失在所谓“新新人类”的网络游戏之中,有的热衷于与天下网友“狂聊”得天昏地暗,有的甚至“借网”实施各类违法犯罪。这些不是网络本身的错,错的是“入网者”把握不够好。

我把网上学习当作了一种生活方式。再忙再累,每天都要抽点时间光顾继续教育网,或调阅课件,或与人交流,或完成作业,或自我检测,或搜寻信息。网络学习的关键还在与相互的参与。我们都知道现代教育的发展越来越强调自主学习和讨论式的学习,网络就给我门这样一个机会,今天在坐的老师们能在网络上自由地发表自己的对网络环境下教师专业发展的思考与体会,这本身就已经体现了网络环境下的教师这个团队的协作学习精神。

网络学习心得体会

(三)入学以来,在廖老师和杨老师的耐心教导上,虽不敢说小有所成,却自认初窥门径,下面就来讲讲一些体会与感悟。

一、勤学苦练是厨艺成功的基本条件。厨师是现今社会为数不多的勤能补拙的行业之一,其他的一些行业,有时你不管怎么努力,却不见得能成功。比如电工,你没有进入各种现场环境的机会,你学的再好,再努力,便始终不能提高。又比如科研,没有人>投资,没有项目,自然看不到成功的希望。行商贸易没有关系没有资源,不管你如何努力,也许将血本无归。而厨师则不然,成功只需要一个基本条件,就是勤奋!刀工、菜

式、红案、白案专精勤练其中厨艺任何一门则必然能劳有所得。

二、对于学员,如果想成为好的厨师,这“师”字的含义必须要理解与执行。我的理解就是师含着对工作平台的管理与执行。杨老师讲课时讲过很多案例,比如优秀的厨师,即使是一个站墩子的,也能清楚地知道冰箱里还存放着什么原料,它们摆在哪个位置,什么时间进的货。常见一些厨师配菜时找不到原料,而过段时间清理冰箱时,又丢来一大堆不能用的废料。实际上,很多厨师都是传菜单进了厨房之后,才开始翻箱倒柜地找原料。厨师做事情很注意细节,就连“随手”—块抹布的叠法都有一套规矩。因为他们明白,只有做好了每一个细节,才能把整件事情都做好。再来看我们一些厨师,“随手”抓来抓去,把抹布都弄成是一张油水玷污的“万用布”。调料缸和放料头的码儿,好的厨师每天下班后都会仔细清理一次,及时添补缺料。而一般的厨师则把这等事情放到第二天早上才去做。下班嘛,比谁都跑得快。

四、不怕麻烦,认真对待每件作品。同样是做菜,可是有些厨师只追求表面功夫——盖在面上的原料大小整齐,厚薄均匀,而里面垫底的原料就不一样了,不是渣就是砣,反正稀里糊涂地一堆,就看你爱吃不吃了。而你再看那负责的厨师做菜,就是不一样,连边角余料都会加以认真对待,让菜式表里如一。多数厨师杀鱼时,都是把鱼“啪”一声摔到地上,再顺手将其抓起来,三五刀刮去鳞片、开膛破肚了事。然而好厨师杀鱼,会小心地把鱼摁在案板上,从鱼鳃后面小心运刀,一边划一道口子后,再把鱼放回清水盆里游动放血。搞这么复杂的放血程序为的是让鱼肉雪白细嫩,也是为了最大限度地去除腥味。作为学员,目前你可能没有别的厨师刀工熟,菜式记得多,厨艺文化理解的透,但是我们也应该把上面这些方面在厨师的每个阶段都认真对待,相信一定会收获人生最多的财富。

第三篇:《络病学》学习感想

络病学学习心得

本学期通过对络病学的学习,时间虽然很仓促,但是让我受益匪浅,使我体会到了中医学的博大精深,听了各位老师的课后,不仅让我对络病学有了全面的了解,而且激起了我对络病学兴趣,其中我对络病学的含义以及形成和发展、虫药通络这两个方面感触颇深。

络病学理论主要是研究和运用络病学说的基本原理指导其临床运用,探究络病发生发展及诊断治疗规律的应用理论。络病是广泛存在于多种内伤疑难杂病和外感重症中的病理状态。络病理论在多种内科疾病中得到应用,目前已广泛用于心脑血管疾病、消化系统疾病和结缔组织等疾病的诊治中。络病的理论基础是络系统,它的含义非常广泛,不仅包含经脉分出的网络全身的分支、十五别络的分支,还包括“血络”、“气络”。络病理论可阐明生理功能,同时对疾病的病理机制、治疗等都具有十分重要的临床指导意义。《伤寒杂病论》是中医学临床奠基之作,也奠定了络病证治基础。仲景对于络病病因病机的认识和虫类通络药物的应用对后世的影响意义深远。络病治疗和一般活血化瘀、攻积除坚不同,突出强调了络病辨证及通络治疗的独特临床价值。仲景旋覆花汤被后世尊为治络病祖方。

通过两周的学习,让我知道了通络治疗用药包括:辛味通络、虫药通络、藤类通络以及络虚通补类药物,均是前人关于络病长期临床的经验总结,这些经验对络病的治疗起着重要的作用,对指导临床作用日益显著。虫药通络,性善走窜,以此来剔邪搜络,松透病根。是中药之中的一类特殊的药物,同时也是对于治疗络病功能特效的一类药物,专门针对久病久痛久淤入络,凝痰败瘀混处络中,而草木之品不易奏效者,效果十分明显,广泛用于疼痛、中风、痹证、癥积等病症的治疗。清代吴鞠通说:“以食血之虫,飞者走络中气血,走者走络中血分,可谓无微不入,无坚不破。”不同种类的虫类药物有不同的药性和作用,大至可分为两类:一类为化瘀通络药,主要适用于久病久痛络脉瘀阻,闷痛刺痛,部位固定,或结为积块,或风湿痹痛,或中风偏枯,或虚劳干血,肌肤甲错,常用药物有水蛭、虻虫等。一类为搜风通络药,主要用于络脉绌急,猝然不通而痛,或一过性头晕肢体麻木,或肢端遇寒青紫麻木疼痛,常用药物有全蝎、蜈蚣、地龙、乌梢蛇等。

总之,我觉得用创新思维和刻苦钻研的精神促进中医学与时俱进,其中的资源真可谓取之不尽,用之不竭。也希望那些正在参与络病学研究的各位专家、老师能尽快完善络病学的理论体系,积极推广络病学,打破传统中医治疗疾病的方法,来解决疑难杂症,搞出中医自己的特色来。

第四篇:大会议程

新街一矿安全建设

总结表彰暨工程推进现场会方案建议

一、会议安排

(一)、会议时间:2013年9月29日15:00时

(二)、会议地点:中铁十一局集团项目组装场地

(三)、会标:新街一矿安全建设阶段性总结表彰暨工程推进现场会(11局负责)

(四)、程序:

1、9:30业主对参会相关人员做模演,工地现场、车辆停放等情况做检查。

2、14:30嘉宾到达工地现场组装区休息

3、主席台嘉宾人员:新街(白根威、郝文光)、一矿(乔文俊、张永旭、焦洪斌、刘翠平)、华宇监理公司(周、王)、中铁十一局集团(张开顺、唐天东)、中铁十三局集团(李铁成),工作人员引导。

4、中铁十一局集团项目副经理耿明胜负责组织各单位方队进入会场(着装统一工作服、戴安全帽,要求各单位放牌(原防火演练牌已制作)

5、15:00大会正式开始

(五)、会议议程

主持人:张永旭

1、请焦洪斌宣读安全建设总结表彰

2、颁奖、并由业主发放慰问物品

3、施工单位和监理单位在大会上作表态发言:

(1)、施工单位:A中铁11局集团项目部经理唐天东; B中铁十三局集团项目部经理李铁成(2)、华宇监理公司:王或周总监理。、请一矿矿长乔文俊发言。、请新街公司党委书记白根威作重要指示。

二、开展“庆国庆、促生产、保安全、创佳绩、做贡献”活动,文娱汇演主题宣传待业主商定。

大会完毕,11局安排20人搬桌椅放台下笫一排领导就位(牌位业主负责)。

(一)、文娱汇演形式:先领导独唱,11局合唱铁建员工之家40人着装统一,13局合唱铁部兵志在四方,一矿,华宇监理公司。其中每个节参插安全知识问答(有奖)。

(二)、跋河比赛(以队为单位代表,11局、13局裁判交叉进行)

1、一矿12人

2、中铁11局集团12人

3、中铁十三局集团12人

4、华宇监理公司12人、游戏(各单位派人):2人3足共4人、集体跳绳(13局准备)12人、团体意识(推麽牌)10人。

以上活动比赛,除各单位大合唱方队不参评外,其他项目参评一、二、三等奖,并给予物资奖励。1等奖一名200元;2等奖二名150元;3等奖若干名100元(11局负责)。

(三)、现场安全知识竞赛(筹备30人):11局奖品30元至50元。

(四)、文娱汇演结束。安排11局食堂聚餐

三、会场安排

1、搭建主席台标准:800X500X30,是否可租用礼议公司打气布置(11局责任人:王明华、尉会让)

2、会场12位嘉宾或领导,牌位业主准备

3、会场小瓶矿泉水或安排专人倒茶水、买假花献领导(11局责任人:李佳、尚萌萌)

4、电源拉接、安装、2个探照灯(11局负责责任人:冯东明);调试音响、话筒等(业主负责)

5、摄影、宣传、报道:业主负责;(11局责任人:李春潮、杨家辉、李佳;13局:)

6、会场、接待室搬桌椅(桌布)安排(责任人:11局耿明胜、凡勇)

7、业主文娱活动主持人:业主白主任、11局秦樊和尚萌萌、13局李正军

8、跋河、游戏活动等规则、安全知识竞赛问答题与答案由业主负责

2013.09.26

关于新街项目部落实《一矿安全建设部阶段性

总结表彰暨工程推进现场会》安排的通知

项目各部室、管片厂、施工队:

经项目唐总意见和业主要求,项目全体干部、员工人必须人参予重视此次活动,既达到目的和效果,又反映11局5公司项目的整体实力和踪合素质。通过1业主召开这次现场会,对我们项目领导班子、在坐的部职负责人是一次综合检验,要求维护11局大局,五公司整体,项目部这支团队,做到一心想事、用心谋事、专心做事,进一步营造项目团结和谐、互相信任;营造和则兴、和则旺、友好相处、和衷共济;营造认真、协作、互补、负责的行为;营造尊重他人,同时也是尊重你自己,使项目部上下更加拓展思路、提升管理、统筹布局、实现目标。下面建议大家做好以下工作:

一、成立会议筹备组组织机构

组长:张旭东(公司总经理助理)

副组长:唐天东(新街项目常务副经理)何光华(新街项目书记)成员:副部长以上,以及副经理领导。

二、具体分工明确总体协调负责人:

1、唐天东(李春朝协助)

2、现场整个情况(会场布置[桌椅和布、用水];接待嘉宾房屋的清洁整理[桌椅、水、水果烟、打火机、茶水、纸巾摆放];插旗;电源拉接、探照灯、线扳等;停车[参会员工]划线;工地现场清理达到摆放整洁等。负责人:耿明胜、张瑞礼

3、宣传、摄影、广告、嘉宾排位牌、报道、宣传标语或口号等。负责人:李春潮、杨家辉、李佳、秦樊、尚萌葫、李X4、车辆指挥、着装、安全帽、袖标、安排组织参会人员与确定。负责人:张瑞礼

5、后勤保障:各种采购、清点会餐人数、会餐派菜、会餐安排和排位、购买文娱活动奖品、项目内外环境卫生、协调服装统一和安全帽佩戴,安排专人接待、倒水、水果、烟,会餐嘉宾或参会领导写名、员工编席位、16桌会餐饭桌椅和餐盘等。负责人:胡韵

6、合唱排练40人《铁建员工之家》,对各部室、工班必须支持并作为一项政治任务,晚上、中午排练;安全知识竞赛、跋河比赛、游戏达到员工获奖率高,1做好张总或唐经理代表单位的独唱选歌。由此通过铁建员工之家之歌,要唱出11局五公司人、新街项目团队的士气、唱出雄风、唱出摆气来。负责人:秦樊 望项目部班子成员、各部室领导,按照以上职责分工,必须坚持分工不分家的原则,认真负责、各司其职、各负其责、统筹兼顾,协调运作,同时根据分工,及时请示汇报,协商友好共同解决问题,抓好各项工作落实,为确保业主安全建设部阶段性总结表彰暨工程推进现场会在我部圆满召开而共同努力。

此通知

二0一三年九月二十六日

第五篇:大会议程

大会议程

上午:

一、组织学习

二、宣布先进个人名单

三、先进教师代表发言

四、公布教师聘任方案

五、刘镇长做大会报告

六、付镇长讲话

七、万校长安排安排新学年工作

八、表态发言

下午:

一、讨论大会报告

二、教师聘任

OO八年八月二十八日二

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    仁和中学六届一次教代会议程 一、 大会开始,奏国歌(鸣炮)(全体起立); 二、 副校长程开强同志致开幕词; 三、 县教体局领导讲话; 四、 仁和镇领导讲话; 五、 校长谭波同志作学校工作报......

    大会议程

    大会议程模板:XX大会议程 (空一行,标题:二号黑体加粗,居中) (正文:仿宋GB_2312字体,空两个字符) 一、会议主题:(小标题:三号黑体不加粗) 二、会议时间:X年X月X日(星期X) 00:00 三、会议地点:XX......

    第十一届中国班主任大会

    第十一届中国班主任大会全国教书育人楷模胡遂、谢小双、刘占良等齐聚盛会,精彩演讲;金正昆、蒋乃平、瞿新忠、瞿平、崔景贵、万玮、高金英、蒋薇美等20多位名师大家各具特色,授......

    六一大会议程

    娘子神小学“庆六一”大会议程学生上街――升国旗(全体行注目礼)――带队入场――领导就座 主持:尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:大家上午好!(全体鼓掌) 首先给大家介......

    干部大会议程

    XXXX(单位)干部大会议程 时间:201X年X月XX日下午16:00时(北京时间) 地点:XXX楼会议室 参加人员:XXXX 主持:XX 会议议程: 一、请XX同志宣布电视台干部任免、撤职通知; 二、请XXX同志......

    总结大会议程

    总结大会议程 时间:2015年2月4日下午3:00 地点:巴东光明中学会议室 与会人员:全体光明中学教职员工 主持人:任泽双 主要内容: 1、由办公室宣读放假文件(宋主任)2、由师训室宣读表......

    年终总结大会议程

    年终总结大会议程 一、 宣布大会开始 董事长主持:光阴似箭,日月如梭。我们胜利的走过了2015年,又迎来了新的2016年。在这新春佳节即将来临之际,我们XX有限公司召开年终总结大会,......