第一篇:元旦虽然还没到
元旦虽然还没到,但作为年底一个收官节日,元旦晚会很多人早早就开始了策划方案的制定。这里,查字典范文大全小编专门为大家整理了关于元旦晚会策划书范文范文的文章和材料,希望对大家的工作和生活有帮助。
20XX年大学元旦晚会策划书:
吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。如今2011年已接近尾声,2011年的脚步声近了,为了迎接2011年元旦的到来,武汉交通职业学院“四席”联合会拟定主办本次晚会。具体计划如下:
1、主题:狂欢元旦,喜迎新年。
2、目的:促进四席内部团结,增进大家友谊,欢度元旦佳节。
3、特点:节目新颖,体现当代大学生实际生活以及需求。
4、时间:12月31日
5、地点:待定
6、对象:所有“四席”成员。
7、主办单位:武汉交通职业学院“四席”。
8、承办单位:武汉交通职业学院团委。
9、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。第一部分具体组织安排
1、拉赞助
由学生会外联部组织具体操作。越快越好,最迟要在12月中旬前完成,以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。
2、选择主持人
先由“四席”内部成员或老师自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量应控制在6个以下,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。
3、安全秩序
由学生会纪检部负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。
4、会场布置
由社团部、编辑部和策划部等部门负责。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。
5、节目编排
由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排,并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时,各社团、部门节目自带与节目相关的磁带或cd等。
6、通知领导
由晚会总负责人(待定)负责联系学院领导准时参加晚会。参会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿或结束稿。
7、dv拍摄
主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期vcd制作出来的质量和上传院网站的方便(不用加工处理)。
8、晚会现场摄影
负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。
9、电脑操作
安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。
10、彩灯控制
安排好位置、调试与控制,保证可让与其有关的节目的效果。
11、协调工作
负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。
第二部分活动安排工作
一、活动宣传:
1、前期宣传工作(1)宣传板
制作:武汉交通职业学院2011年元旦晚会宣传板。要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。(2)海报
制作:2011年元旦晚会海报。要求:专业喷绘海报。(3)宣传单
制作:元旦晚会传单
要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。(4)广播宣传
要求:利用学院广播台做宣传不得影响正常播音。(5):现场宣传
要求:不得影响学生的正常学习与生活,不得影响学院正常秩序。(6):发布信息在学院网站
要求:不得影响浏览网站的其他信息
2、宣传对象:全体“四席”成员
3、后期宣传工作(活动结束后):
以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。
二、前期活动工作(时间:待定)1.通知各社团递交节目名单 2.所报节目参加人员 3.晚会节目主持人 4.参加晚会人员名单 5.对现场内外进行布置
6.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作 7.晚会节目准备:成立晚会筹备小组,确定晚会节目。
三、中期活动工作(时间:待定)1.校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报 2.进行网上宣传 3.推进各社团的节目进程
4.对所有参赛的节目进行前期筛选(是为了保证晚会节目质量)5.对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案 6.确定所有参赛节目
7、晚会期间:(时间:待定)(1)现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
(2)晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作(3)晚会后的收尾工作
四、后期活动工作:
1、为演员分发小礼品
2、费用处理
3、书面总结
4、vcd制 作
5、网络宣传
6、上传晚会录象、照片等置院网站,便于未参加晚会同学观看 第三部分工作人员和项目组
一、工作人员 顾问:待定
统筹组:武汉交通职业学院团委策划部
二、项目组:
1、第一项目组:节目组 组长:待定组员:待定 任务:
(1)完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;(2)主持人的选择、形象设计及台词审核;(3)负责节目的编排及晚会全流程的衔接;(4)准备好晚会所需的一切服装道具;(5)根据节目要求提出舞台条件,并交与舞台组。
2、第二项目组:宣传组
组长:待定组员:学生会宣传部团委网络文秘组 任务:
(1)利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传;(2)现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。
3、第三项目组:外联组
组长:待定组员:学生会外联部团委外联组成员 任务:
(1)负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作;(2)联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;(3)负责晚会费用的处理
4、第四项目组:礼仪组 组长:待定组员:待定 任务:
(1)确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;(2)组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定),主要负责接待参加晚会的院领导及商家(赞助商)出席代表;(3)晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及商家(赞助商);(注:所需物品提前向后勤组联系,另其有足够时间准备)(4)联系媒体报道、记者、及摄影人员;(此项任务待定0
5、第五项目组:舞台组 组长:待定组员:待定 任务:
(1)监督并确保舞台的搭建及时及质量;(2)晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。
6、第六项目组:后勤组 组长:待定组员:待定 任务:
(1)舞台组搭建舞台需要的材料;(2)晚会所必须的设备,如音箱、彩灯等
(3)物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品、奖品等;(4)礼仪组所需的且是必须的一切物品,不能办到的提前通知礼仪组,便于其改变接待嘉宾等方式;
7、第六项目组:机动组 组长:待定组员:待定 任务:
(1)晚会期间,负责会场纪律维持、督促后勤组的会场后勤保障以及处理紧急情况;(2)协助比较忙的项目组的工作。第四部分各阶段任务及工作分配
一、晚会前三个阶段:
1、晚会策划及准备期(时间:待定):
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商;节目收集:由节目组负责。用各个部门提供的节目,确定主持人;赞助商确定:由外联部负责联系商家,并配合商家作好宣传工作;前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅等。
2、晚会协调及进展期(时间:待定):
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
节目筛选及排练:由节目组负责,策划组监督,地点待定。到各部门、社团选取优秀节目,并进行排练;中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传;舞台确定:由舞台组负责。请尽量结合节目组舞台要求搭建舞台;物品购买:由后勤组负责。物品情况征求各部门意见及资金情况,礼仪人员确定:由礼仪组负责。要保证能接待好嘉宾。
3、晚会倒计时期(时间:待定)本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。
晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排(时间、地点待定);末期宣传:宣传组负责;领导邀请:由礼仪组负责;工作证制作:由后勤组负责;场地确定:由舞台组负责;媒体报道确定:由外联组负责;(待定项目)费用收集:由团委策划部后勤常务组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。
二、晚会当日流程:详见晚会当日工作流程(附录一)
三、节目单:
节目数量、节目排序、节目名称类型、节目长度、演员姓名及演员联系方式等(见附录二)
四、资金预算、来源及用途(见附录三)
五、应急控制
1、电应急方案
若晚会前停电,晚会最多推迟半小时举行,此间观众可以自由处理自己的时间;如果半小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;宣传组负责摄影有关设备的看管;机动组负责(外联组协助)与供电部门联系;后勤组负责物品等的看管;礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“会后工作分工细则”(附录四)清理会场。
2、灯光应急方案
如果舞蹈要使用的彩灯无法正常使用时,是否考虑用其他代替或此节目退后演出,即待修好后。由舞台组负责修理,若在有限时间内无法修好,是否考虑该节目不用彩灯或取消该节目;若是照明灯无法正常使用时,可以考虑主持人上台是暂时不开灯,此时舞台组负责及时购买照明灯泡。
3:节目应急方案
上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,若前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进;任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消该节目。
4、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。第五部分附录列表
附录一:晚会会前、会中及会后工作细则一览表: 次序工作内容时间控制负责人
(1)场地申请(2)四位礼仪到岗(3)发放节目单
(4)会场服务器具(5)引领观众进场入座(6)搬运学生会器材
(7)借用所需工具工作(8)舞台搭建及灯光安装调试工作(9)音箱设备调试工作(10)准备好晚会所需伴奏带(11)化妆室换衣间搭建工作(12)服装道具准备工作
(13)搬运桌椅及电脑(14)赞助商的服务工作(15)赞助商接待交流工作
(16)换衣间服务人员到位(17)维持秩序工作人员到位(18)舞台道具服务人员到位(19)照相及dv工作人员到位(20)电线及器材看管人员到位(21)预演节目准备工作
(22)进出口控制工作(23)外场小活动秩序维持工作(24)主持人、演员到位
注:
1、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程;
1、晚会结束后,工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。
注:
1、晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场;
2、如不能马上归还的物品,先运回院学生会办公室或相关责任人宿舍,并在以后的一天内由原定负责人送达。
附录二:节目及节目出场顺序等内容 附录三:资金预算及来源
场地租用舞台设计布置海报宣传展板宣传横幅晚会现场横幅服装费奖品工作餐场地布置彩球礼炮节目单交通费荧光棒邀请帖策划书工作证胶卷入场券道具vcd制作化妆品小礼品贴图元矿泉水……总预算:
资金来源
赞助商家提供金额: 合作协议:
附录四:会后工作分工细则
附录五:相关负责人及组员的联系方式 附录六:相关节目衔接 附录七:难忘今宵歌词
第二篇:演讲稿:虽然我还不是党员
演讲稿:虽然我还不是党员
提起教师,人们都会很自然地联想到许多赞美的语言:园丁、蜡烛、春雨、人类灵魂师„„是啊,古往今来,伟人、学者、战将、豪杰。那一位不是出自教师的熏陶?理想、学说、发明、创造,那一件不包含着教师的辛劳?他们身在三尺讲台,心怀芸芸学子,为人们启迪蒙昧的心扉,拓开智慧的泉流,他们“捧着一颗心来,不带半根草去”。清贫,洁白,与那些“前途前途,有钱就图,理想理想,有利就想”的人形成了巨大的反差。因此,我热爱教师这个职业,我为自己选择了太阳底下最光辉的职业而感到骄傲和自豪。
虽然我还不是党员,但我愿意爱岗敬业、无私奉献,因为我年轻,我是青年。虽然我还不是党员,但我愿意甘为人梯、率先垂范,因为我是教师,一名再普通不过的小学美术教师,但教师这一职业就足够促使我走在时代的前列。茫茫人海中,人们可能认出谁是教师;不必交谈,人们可以看出你是青年。如果说教师具有一种超乎常人的特质,青年教师更应蕴含着耐人评品的韵味;如果教师应品德高尚,学识渊博的话,青年教师更应富有爱心,勇担责任;若教师是受人尊敬、被人爱戴的,那青年教师则更应堪为人师,配作典范。我是青年,所以我要做合格的人民教师。
**小学是我教学成长的摇篮,从**师范学院刚毕业的我便踏入了*小这片沃土,在领导与老师的关怀与帮助下,一转眼就过了十个春秋。从第一次登上讲台,看到那张张可爱的小脸儿,那一双双渴求知识的眼神,我就深深感到肩上责任的重大,于是,我抓紧时间钻研业务,刻苦学习,不断充实提高自己。近几年来,我在知识结构、业务能力等方面都有了很大的提高。我曾参加过上级组织的新课程骨干教师培训活动,所教的美术课程曾被评为市级优质课,我所辅导的学生在各级各类美术比赛中取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。教学中,我注意对学生倾注爱心,进行创新教学,注重提高其审美、鉴赏、创新能力,努力并尽我所能地培养了一大批极富美术特长的学生。我愿意成为学生的好朋友。正象有位教育家说的:注意!“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。对待学生就要关爱有加,老师的阳光就是一颗热爱学生的心,有了爱心学生才会学习得快乐,其情操才能得到陶冶,智力才得以发展,觉悟才得以提高,人格则更加健全。每当学校美术比赛来临之时,我总会牺牲自己的休息时间,为学生亲自辅导,一笔一画地教会他们。学生们大多喜欢我的美术教学风格,并受到了其家长与社会的好评。此时,我感到了我是世界上最幸福、最快乐的人。我从心底里感到教师的职业是世界上最光荣、最神圣的职业!几年来,我,一名普通的美术教师一直默默无闻、甘于奉献,我未曾邀功请赏、也未曾因为小小成绩的取得便有所骄傲。因为我平凡、无闻,宁做勤勤恳恳的工作狂,不做轰轰烈烈的表现者。所以台前没有我,幕后却藏着我。但,我有着一颗和大家一样的平常心,也希望自己黑板报的设计、艺术舞台造型、橱窗、刊板、雏鹰报的设计能使大家赏心悦目,得到大家的肯定。希望您有朝一日能发现我这颗事事追求“完美”的、小小螺丝钉的存在价值。“甘为春蚕吐丝尽,愿做红烛照人寰。”不闻收获,但问耕耘。我愿做春蚕,生命不息,奉献不止,我愿做红烛,耗尽自己,照亮别人。虽然我还不是党员,但为了人民的教育事业,我愿做一名合格的人
第三篇:中小企业还没到请咨询公司的时候(共)
中小企业还没到请咨询公司的时候
姜汝祥 2002-07-22
在近一年来的咨询中,我觉得中小企业在中国更有代表性,因为一个国家只有中小企业健康发展,才会有真正的大企业。中国目前的许多大企业都是计划体制下形成的,并没有真正经历从竞争中长大的历程,我不看好它们。我关注的是当它们中相当一部分被淘汰后,能否接上来一批有“核心竞争力”的中小企业。我最近在长江三角洲和珠江三角洲看过一批中小企业后的结论是八个字:充满生机,管理混乱。很多中小企业已经意识到管理问题,开始四处求医,希望一方见效,但问题却并非这么简单。
去年,我和几位归国的MBA一起创办了锡恩管理顾问公司,专门为企业提供企业管理正规化方面的咨询。在中小企业推行的时候,我感到难度较大。开始我也有些奇怪,因为我的这些中小企业客户,大部分是民营企业,应当说总经理很支持,但为什么难度反而大呢?在对项目进行总结和分析的时候,我们发现大量的时间花在培训和基本管理制度的建立上,比如基本的营销管理体系,基本的人力资源制度,基本的财务管理框架等等基础问题上,在这些基础未打好前,管理平台或体系难于建立,也难有效果。
事实上,在目前中国的中小企业管理基础条件下,并没到真正需要请外部咨询公司的时候,因为这批中小企业真正需要的不是一整套系统的解决方案,而是需要很基本的规范化制度和运行方案,这个方案花三五十万元未必能买得到,因为它更需要你自己动手。
在我们看来,企业的经营管理就像“骑自行车”一样,好的公司如好的骑手,即使处于蜿蜒小路或者险恶的商业环境中,也总能保持在既定的战略轨道上行走,即使有偏离,也能够及时调整。因此,企业运行最基本的要求,就在于建立一种解决问题的“基本套路”,及时修正出现的问题,确保持续发展。而我们努力的目的,就是建立一套这种企业可以自行建立,或者在咨询公司指导下就可以建立的运营管理系统,走上正规化的管理之路。因此,我们在总结了摩托罗拉、GE运营管理系统(OperationSystem),总结我们为一批企业建立的咨询方案基础上,提出了一个简单易行的“中国中小企业4R运营管理系统”。用它来进行基本体系的建立,而这一过程需要企业家自己完成,道理很简单,创业型的企业家自己需要“革自己的命”,如果没有他们自己亲自的探索,就不会真正感受到制度的力量,从另一个方面讲,这样因地制宜建立的营销管理体系,可能比咨询公司为你做的更实用,更有效,成本更低。下面是关于这个系统的简单概括,如果需要,更详细的具体操作方法也将无偿地提供给正在奋斗中的中国中小企业。
目前大部分中小企业在营销管理上存在的主要问题是:“四个缺乏四个依靠”:缺乏有针对性的经营计划/预算,依靠老板的感觉打仗而不是靠脑子打仗;缺乏明确的岗位责任与职能分工,依靠老板的感觉用人而不是靠业绩用人;缺乏对经营过程的制度化管理,依靠老板的感觉经营而不是靠科学的管理经营;缺乏一套科学、有效的绩效考核办法,依靠老板的权威与亲情而不是靠制度和文化凝聚人。
如何简单有效地建立起一个业务运营管理系统,解决这四个问题?我们提出的解决方案是,针对上述四个基本问题,构筑一个简单而不失正规化的运营管理系统———4R运营正规化管理系统。这套体系经过一年来的实践,效果可以用四个字来概括:“简单,有效”。
R1(Ready-all)———计划/预算系统的主要内容是制定目标,并将计划的任务层层分解。将计划落实到部门与具体的行动上。
R2(Responsibility)———岗位责任系统的主要内容包括进行角色定位,明确每个岗位的责、权、利,通过数量化的财务指标与组织指标,提出一整套衡量员工工作情况的业绩标准。
R3(Review)———业绩跟踪系统的主要内容是对实际运作进行监控。通过制度化的总经理月度、季度、半年、全年质询会议,对计划与实际执行情况的差距和问题进行质询,在事实和数据基础上将各个层次的行动过程纳入公司目标管理系统。
R4(Result)———考核系统的内容是通过业绩考核方案,将业绩与薪酬挂钩,保证多劳多得,并通过业绩矩阵,将所有的员工按业绩与对企业的归属感强制分为明星员工(10%~15%)、中坚员工(25%~30%)、中等员工(25%~40%)、及格员工(15%~25%)和不及格员工(5%~10%)。提拔明星员工,淘汰不及格员工。
第四篇:造句虽然…但是…
、小明虽然考了第一,但是他一点也不骄傲。
2、我们现在虽然生活富裕了,但是也要注意节约
3、他虽然很顽皮,但是学习很好
4、虽然中国经济发展了,国民生产总值提高了,但是贫富差距却越来越大。
5、虽然中国队像踢出精彩的球赛,但是他们的水平真是太臭了。
6、虽然这座桥已经建了很多年,但是她依然很坚固。
7、虽然学习很辛苦,但是我相信只要我肯付出努力就一定会有所收获的!
8、虽然小明很努力,但是他还是没有考100分。
9、虽然小妹妹只有5岁,但是她能把乘法口诀倒背如流。
10、虽然我这次没有考出个好成绩,但是我并不灰心,泄气
11、虽然我在期末考试中,没有考到令自己、老师、家长满意的成绩,但是,我不服输,我一定会努力,争取下次考到理想的成绩。
12、虽然我们现在有了良好的生活条件,但是我们不能奢侈浪费。
13、虽然我们会遇到大大小小的麻烦,但是掩盖不了生命如此绚烂的本质。
14、虽然我考了一百分,但是我还是不能骄傲。
16、虽然她很活泼,但是他内心世界是个十分文静的女孩。
17、虽然他们曾经大打出手,但是现在却成了好朋友。
18、虽然你成绩不太好,但是你也不能自暴自弃。
19、虽然那个梦想看起来离我遥不可及,但是我相信经过我的努力它一定会实现.20、虽然每天早出晚归,风吹日晒,但是我还是很(转载于:造句虽然„但是„)高兴,因为我在为梦想奋斗。
21、虽然妈妈是为了我好,但是她这样做太过分了。
22、虽然经常下决心要做好一件事,但是这份决心总在第二天的早晨消失的无影无踪.23、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!
24、虽然菜式极其粗陋,但是管饱,而且因为体力消耗大,每个人胃口都很好篇二:关联词造句大全
关联词造句大全
虽然„„但是„„
因为„„所以„„
不是„„而是„„
不但„„而且„„
第一,作为联接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。
第二,关联词语性质复杂。
第三,说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。
常见关联词可分为以下几类复句: 1.转折关系
尽管„„可是„„ 虽然„„但是„„ „„却„„ „„然而„„ 2.假设关系
如果„„就„„、即使„„便„„、要
是„„那么„„、倘若„„就„„、既然„„就„„ 3.条件关系
只要„„就„„只有„„才„„、论„„都„„、管„„也„„、使„„也„„ 4.因果关系
因为„„、无不即所
以„„、由于„„因此„„、既然„„那么„„、之所以„„是因为„„ 5.并列关系
不是„„而是„„、一边„„一边„„、一方面„„一方面„„、有时„„有时、既„„又„„
6.承接关系
一„„就„„、起先„„后面„„ 7.递进关系
不但„„而且„„、不光„„也„„、不仅„„还„„、虽然„„但、不仅„„还„„ 8.选择关系
不是„„就是„„、是„„还是„„、或
者„„或者、要么„„要么„„、与其„„不如„„、宁可„„也不„„
目的是偏句表示一种行为,正句表示这种行为的目的。以便,以,用以,好,为的是;以免,免得,省得。例:你快让他进去,以免闹情绪。
取舍
在两件事情中衡量得失,选择其中的一件,舍弃另一件。与其„„,不如(无宁、宁可);宁可(宁愿)„„(也)不(不愿)。其次了解关联词语误用情况:
一个复句,用不用关联词语,用哪个关联词语,是单用还是成对地配合着用,用在什么位置,都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断,仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病:
1、错用关联词语
例:宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)(也可以把“就”移到“因为”前面)
2、关联词语搭配不当
例:只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配,去掉“就”)注意辨别非关联词的连续语:
有些短语看起来比较像关联词,但是并非关联词。譬如像“一会儿„„一会儿„„”“一下子„„一下子„„”等等,这些都不是关联词,也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。
常见关联词: 1.因为„„所以、2.不但„„而且、3.与其„„不如、4.宁可„„也不、5.宁可„„也、6.之所以„„是因为、7.如果„„就、8.只要„„就、9.既然„„就、10.即使„„也、11.无论„„都、12.不管„„都、13.不仅„„还、14.不仅„„而且、15.不但„„还、16.虽然„„但是、17.不是„„而是
使用关联词语的句子往往比较复杂。同学们在使用关联词语的时候,经常会出现这样或那样的错误,因此,这里提醒同学们注意以下几个问题:篇三:造句
1、用“连„„都„„”造句。
例:a、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。b、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。
2、用“好像„„就像„„”造句。例:a、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。b、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。
3、用“虽然„„但是”造句。
例:a、虽然父母非常疼爱他,但是他还是经常做错事来伤害父母的心!
b、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。
4、用“疑问”造句。
例:a、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。b、你对这件事还有什么疑问吗?
5、用“渐渐地”造句。
例:a、雨渐渐地停了。b、我渐渐地长大了。
6、用“静静地”造句。
例:a、王强静静地躺在床上养病。b、我静静地坐在沙发上听音乐。
7、用“惋惜地”造句。
例:a、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。” b、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
8、用“„„像„„,像„„”造句。
例:a、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。b、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。
9、用“犹如”造句。
例:a、湖面犹如一面明亮的大镜子。b、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
10、用“有的„„有的„„还有的”造句。
例:a、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!b、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!
11、用“一手„„一手”造句。
例:a、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。b、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
12、用“一边„„一边”造句。
例:a、我一边唱歌一边跳舞。b、我一边读书一边思考。
13、用“五光十色”造句。
例:a、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。b、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!
14、用“显得”造句。
例:a、一场大雨过后,树叶显得更绿了。b、早上,空气显得格外新鲜。c、病了一场,李老师显得更瘦了。
第五篇:虽然的造句
虽然拼音
【注音】: sui ran
虽然解释
【意思】:连词,用在上半句,下半句往往有‘可是,但是’等跟它呼应,表示承认甲事为事实,但乙事并不因为甲事而不成立:现在我们~生活富裕了,但是也要注意节约|他~工作很忙,可是对业余学习并不放松。注意文言里‘虽然’承接上文,稍微停顿,等于白话‘虽然如此’的意思。
虽然造句:
1、虽然她很有钱,可她还是渴望财富。
2、虽然时间未到中午,店中已有许多顾客惠顾。
3、虽然她和那老人只见过一面,可却在她心上留下了不可磨灭的深刻印象。
4、虽然他尽一切努力想抓牢那个球,但还是没接稳。
5、虽然我知道他会怎么回答,但还是问他上次为什么反对我。
6、虽然他不在我身边,但我不感到孤独。
7、他虽然是个无花果,毕竟也是一条生命。
8、虽然我不是专家,但是我有一些关于发现规律的建议在我关于参与未来的文章中。
9、虽然忍受了一段时间大批的争议和论战,就因为那个书名。
10、所以我们从今以后,不凭着外貌(原文作肉体本节同)认人了。虽然凭着外貌认过基督,如今不再这样认他了。
11、虽然这有可能发生,但我很怀疑它是常态反应。
12、虽然我们没有撞上偷猎者,但我们知道这起屠杀应当是在我们到达之前不太久的时间内发生的。
13、虽然我知道有一些人在杂乱的环境下也能成长壮大,但我不是他们中的一员。
14、虽然我们在这些领域有着非常好的知识背景,但是这些知识多数是在团队领导的头脑里。
15、虽然它们通过不同的机制作用于大脑,但有类似的效用。
16、这个实现并没有什么错误,虽然要更改或管理它不是那么容易。
17、虽然这是在智力上值得做的目标,但是它通常不能添加到有用的语言体中。
18、虽然您无法为每个灾难做计划,但是许多恢复过程是重叠的。
19、虽然不是人人都对经济学有着同样的关注,我还是认为人们应该对它有一定的了解;毕竟对于认识周遭世界来说,经济学很是重要。
20、虽然言语的波浪永远在我们上面喧哗,而我们的深处却永远是沉默的。
21、虽然现在的研究仅仅集中在这套理论的经典行为上,但是量子行为也可能存在,例如在跃变的概念下。
22、任务本身是一步步构成的,虽然这些步骤在执行中并不是按照严格的顺序。
23、虽然抗利尿激素和催产素在人脑内的角色仍未被透彻了解,但与田鼠一样,人体在受到性刺激时也会释放这些荷尔蒙。
24、虽然感恩节你不能和我们在一起,但是我们会想念你的。
25、她还写到,在自己如何克服最初对犹太教的恐惧的事情,虽然她的祖母就是一名犹太人。