第一篇:小班综合活动《热闹的生日PARTY》
小班综合活动《热闹的生日PARTY》
平昌幼儿园 执教:刘清
活动目标: 1.仔细观察画面,在猜猜讲讲中培养幼儿初步的语言表达能力。2.感受参与生日PARTY的快乐。活动准备: 1.课件、PARTY视频,装扮材料(裙子、皇冠、领带、领结、面具等)活动过程 : 一.看一看,议一议
1.(观察课件)说说小猫为什么开心及自己是怎么过生日的.(1)师:小朋友,看看这是谁?跟它打个招呼吧。
(2)今天小猫的心情特别好,猜猜这是为什么?(引导幼儿大胆猜测)【出去旅游会很快乐,收到礼物会很激动、和朋友一起出去玩当然很开心啦,得到表扬也很快乐】是呀,这些事都会让我们的心情很好。
(3)(出示蛋糕的图片)小猫到底为什么那么开心,想知道吗?一起去看看,原来今天是小猫的生日!几岁生日呢?你怎么知道?(数蜡烛)(一起数)原来小猫5岁啦。(4)你们过过生日吗?你们是怎么过的?(都做些什么事情呢?)(5)过生日真是件快乐的事,今天是小猫的5岁生日,它呀,准备和朋友们开个热闹又快乐的生日PARTY,生日PARTY是什么意思?(幼儿讲述)(6){观看视频}今天,我为大家带来一段PARTY的录像,看看它们在做什么.(唱歌、跳舞、表演、吃好吃的)原来PARTY就是让朋友们聚在一起唱歌、跳舞、表演节目,一起庆祝高兴的事。
2.课件图片,突出停电情境,幼儿结合已有生活经验帮助小猫想办法。
(1)小猫的生日PARTY马上就要开始了,家里突然发生一件事情。(观看图片)怎么了?(停电了)小猫家停电了,到处都是黑黑的。
(2)咦,这是什么?为什么停电了还能看见小猫的眼睛?{鼓励幼儿讲述}(原来小猫的眼睛夜晚会发光)怪不得晚上小猫还会抓老鼠。
(3)小猫家停电了,客人们马上要来了,小猫可着急啦,快帮它想想办法。(要求幼儿结合生活经验展开想象想办法)【点燃壁炉可以使家里亮起来,电筒也可以照见东西,蜡烛,灯笼,火柴】办法真多呀,看看小猫用了什么方法?(原来它也想到了手电筒,打
开了就会发光,照到哪里,哪里亮了。)二.猜一猜,讲一讲
1.看课件图片,从影子的局部轮廓猜测小猫家来的客人.(1)(“叮咚”“小猫祝你生日快乐”)朋友来了,谁呀?(小兔)你怎么知道的?从哪里看出来(小兔的耳朵长长的)赶快打开电筒照一下,哇,原来真的是小兔.客人来了,小猫会怎么说?(欢迎光临,请进,请进!)
(2)(课件“叮咚”“小猫祝你生日快乐”)师:这次是谁?(引导幼儿猜几个)(小猴)为什么?(因为小猴的尾巴细细的,长长的,还有一点卷)一起去看一下,原来真的是小猴呀。小猴来了,小猫又会怎么说?(欢迎光临,请进,请进)
(3)(“叮咚”“小猫祝你生日快乐”)哇,小猫家真热闹啊,这是第几位客人?会是谁?为什么?小刺猬带来了什么?它会说什么呢?那小猫收到礼物了,会怎么说呢?(哇,还送我礼物呢,谢谢!)恩,收到别人的礼物要表示感谢。
(4)(“叮咚”小猫祝你生日快乐)这次来了几个朋友?猜猜它们又是谁?原来都是它的好朋友呀,小猫真高兴!(欢迎光临,请进,请进!)
(5)朋友们都来咯,这时来电啦,电灯也亮了,这回可看的清清楚楚了,一共来了几个朋友?一起来数数。(引导幼儿从左到右数一数,说出总数)原来小猫家来了6个小动物,可真热闹啊。
三、动动手、乐一乐。
1.朋友们都来了,生日PARTY就要开始啦,你们想去参加吗?今天我们参加小猫的生日PARTY,一起打扮打扮怎么样?怎样打扮让小猫更开心?(化妆、穿裙子、高跟鞋、耳环、项链)
2.看,桌上为大家准备了很多材料,这是皇冠,戴在哪?哇,真神气。小猫肯定喜欢,这是裙子,穿着像公主,这是领带和领结,给谁戴的?(男孩)哇,一定很帅。还有很多有趣的面具呢,戴上它,让小猫猜猜是谁?你们想来试试吗?快快地去打扮,小猫的生日PARTY马上就要开始啦。3.幼儿进行打扮。
4.都打扮好了吗?配班老师:喵,我来啦!你们打扮好了吗?我来猜猜,你们是谁呀?谢谢你们来参加我的生日PARTY,让我们一起跳起来吧。(幼儿跟着音乐一起舞蹈)
第二篇:小班综合活动《快乐的生日party》
小班综合活动《快乐的生日party》
活动目标: 1.能仔细观察画面,并说出几种动物的基本特征,培养幼儿初步的语言表达能力。
2.感受参与生日聚会的快乐。活动准备: 课件、小猫的音乐 活动过程:
一、律动入场,表演小猫歌带动幼儿活跃气氛
二、看一看,说一说引出生日的话题
1、(观察课件)猜猜小猫为什么开心,说说自己是怎么过生日的.(1)今天有一只小猫的心情特别好,猜猜这是为什么?(引导幼儿大胆猜测)
(2)(出示蛋糕的图片)原来今天是小猫的生日,它几岁了呢?你怎么知道?(3)你们过生日吗?你们是怎么过的?(幼儿讲述)
2、观看课件图片,让幼儿结合已有生活经验帮助小猫想办法。
(1)小猫的生日聚会马上就要开始了,家里突然发生一件事情。(小猫家停电了,到处都是黑黑的)。
(2)小猫家停电了,客人们马上要来了,小猫可着急啦,快帮它想想办法。(要求幼儿结合生活经验展开想象想办法)
二.猜一猜,讲一讲
1、看课件图片,从影子的局部轮廓猜测小猫家来的客人.师:朋友来了,猜猜谁呀?你怎么知道的?从哪里看出来?(小兔、刺猬、猴子)
(1)小兔子的耳朵是怎么样的阿?长又长(学学小兔子长耳朵蹦蹦跳)
(2)小猴子的尾巴是怎么样的?(又细又长)
(3)刺猬层层递进观察(猜不出来我们再凑近了看看)
(4)梅花鹿、长颈鹿、熊猫也来了他们会对好朋友小猫说什么祝福的话呢?(幼儿自主讨论)教师引导幼儿区分梅花鹿和长颈鹿的外形特点(脖子长、身上有梅花)
2、回忆小猫家来了哪些小客人。
3、来电啦,这回可看的清清楚楚了,一共来了几个朋友?一起来数数。
三、延伸活动
师:亲爱的小朋友们,我们为小猫一起唱生日歌来祝福它好吗?(音乐)……”
现在让我们回教室分享好吃的蛋糕啦!
第三篇:生日Party 活动策划
生日Party 活动策划
一、活动时间:2016年7月30日
二、活动地点:大教室
三、参与人员:所有员工,7月生日的小朋
友以及他们的朋友。
四、活动前期宣传以及邀请
电话通知或当面告知家长此次派对,确保学生以及家长能够很好的了解派对。
五、场景布置:
1、校门口
准备海报粘贴于门口
2、教室
1、白板上可以写上Party的主题;
2、墙上可以挂上寿星的照片或者是老师和其他小朋友写的祝福卡片;另外可以粘贴一些老师和学员的画作。
3、桌子靠墙,放一些小礼物、礼品盒等。
六、活动内容
1、开场致辞
2、Party开始:(集体舞蹈,引领带动现场气氛。)
3、学生唱歌
4、互动游戏 a、心有灵犀 道具:PPT 规则: 两人一组,游戏开始时,两人先要面对面(一人表演,一人猜测)。表演的人面对PPT站立,根据PPT显示内容进行表演,另一人背对PPT,猜出表演者所做动作的成语或词语。
5、魔术表演
6、互动游戏
b、水果蹲
规则:请5-6个小朋友上台,并分别指派一种水果进行命名。当游戏开始时,任意指定一种水果开始下蹲,同时嘴里要念到“··蹲,··蹲,··蹲完··蹲”,如:当苹果蹲的时候会说“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完梨子蹲”,那么代表梨子的小朋友就要继续下去。
7、尾声:
寿星许愿:音乐停止,大家一起为寿星唱“生日快乐”歌,分享蛋糕。
七、教室卫生整理。
第四篇:生日PARTY活动流程
生日PARTY活动流程
时间: 地点:
18:30-19:00入场,入场前领取抽奖号,分成6组,每组2名寿星领队,寿星每人有一枚黄色胸章。(抽奖详见附则)19:00-19:10开场,寿星登台并进行自我介绍。
19:10-19:20全体寿星参与游戏“生日撞大运”(游戏详见附则)。19:20-19:35游戏一:心有灵犀(猜词)19:35-19:40抽三等奖三名
19:40-19:55游戏二: 投怀送抱(趣味投球)19:55-20:00抽二等奖二名。
20:00-20:15游戏三: 我型我秀(ielib创意时装秀)20:15-20:30游戏四:爱的接力棒(歌曲接龙)20:30-20:35抽一等奖一名。20:35-20:55庆生仪式。(详见附则)20:55-21:00下月主办者交接。21:00活动结束。
附则
第一部分:游戏
游戏一:生日撞大运
规则:在白板上贴上红包若干(数量大于或等于寿星人数),在每个红包里放上一张纸条,写上该寿星将获得的奖励或者“惩罚”。物资:红包/纸条若干,奖励若干。节目负责人:---负责红包购买,内容纸条
纸条内容建议:奖励部分因经费有限,可设最大奖50元一份,小礼品(如棒棒糖)一两份,其他可用免费形式,如拥抱和祝福等;“惩罚”部分可适当恶搞。游戏二:心有灵犀(猜词)
规则:每组请一对成员参加,抽取猜词主题,一人解释一人猜。每队猜题时间两分钟。奖励:优胜者获小礼品每人一份。(两人解释一人猜也可,视每组人数而定)物资:秒表;打印或手写词语若干(每组大概准备12个主题词,一共六组);小礼品4份(以备有并列优胜队)。
猜词内容建议:主题可分为体育项目、名人、食品、影视剧、歌曲、动物等;每个主题项下要准备十个分题。节目负责人:负责12X6个词组 游戏三:投怀送抱(趣味投球)
规则:每组一名代表,在原地低头弯腰(右手抓左耳的方式)转十圈,然后往前走到指定地点,朝前方桶内投掷乒乓球,每队有6次机会,以投入多者获胜,时间限制2分钟。物资:6个乒乓球;一个小桶;小奖品2份。节目负责人:----物品购买 游戏四:我型我秀(创意时装秀)
规则:每组三人,两名设计师,一名模特;设计师们在规定的时间内以报纸为材料为模特设计服装,然后由模特进行分别及集体展示.最后由观众的掌声和欢呼声决定冠军队。物资:报纸大量;剪刀(每队一把);透明胶(每队一卷);小奖品3份。节目负责人:---节目创意以及控制,王健袁轶---物品购买 游戏五:爱的接力棒(歌曲接龙)
规则:每组三人,告知歌曲主题,如必须有“爱”字,或者有关“动物”等。每队轮流唱一两句,如果未能接上,则被惩罚后淘汰。最后胜出队伍获得奖品。物资:奖品3份。
节目负责人:---节目创意及控制
第二部分:抽奖
抽奖方式:每个号码一式两份,入场签到时将一半投入抽奖箱中,另一半自己保管。奖品建议:一等奖1名,奖励U盘一个;二等奖2名,奖励文具一套;三等奖3名,奖励精美纪念品一份。
节目负责人:---抽奖箱以及抽奖号码
第三部分:庆生仪式
流程:
1、抽奖前,负责人安排相关会务人员在门外将蛋糕和蜡烛/推车准备妥当。
2、抽奖结束,主持人示意大家安静,简短煽情,请寿星上台;
3、灯光暗下,背景音乐(生日歌)响起,蛋糕推车从门外推进,齐唱生日歌,请寿星吹蜡烛许愿。
4、灯亮起,寿星发言,合影。
5、寿星们切蛋糕,分发。
6、在结尾部分,请十月和十一月的同学上台,进行交接。
7、背景音乐“相亲相爱”响起,活动结束。
物资:蛋糕1个、蜡烛(生日蜡烛若干、红蜡烛10个)、推车一个、生日歌光盘、刀子两把、蛋糕盘/叉子大量(大于人数)
节目负责人:---蛋糕支持,蜡烛支持,推车准备(同王健一起)---节目控制 王健----音响支持
会务安排1、2、3、4、5、6、联络人: 主持人: 节目控制: 现场控制 后勤: 摄像: 会务
7、(1)签到(2人)
职责:一人负责签到(在签到单上划勾)。
一人负责按签到单发放抽奖券,指导来宾将抽奖券放入奖箱。注意:严格按名单发放奖号,避免一人多号。(2)抽奖(1人)
职责:负责保管和搬抬抽奖箱,协助主持人完成全部抽奖项目。(3)游戏(3人)
职责:负责一切游戏相关物资的保管、提供和回收,在游戏过程中协助主持人完成游戏项目。
(4)音响(1人)
职责:负责暖场音乐、生日歌、模特秀、结尾音乐《相亲相爱》的播放及光碟保管。
(5)其他:维持秩序等
备注:过生日的人分配到每个步骤配合负责人工作。
物品清单
一、生日礼物:T恤衫
个;
二、会场布置:彩带、气球、打气筒;水果、干果、饮料若干、一次性纸托盘;
三、游戏奖品:见附则,根据选取游戏确定;
四、游戏物料:见附则,根据选取游戏确定;
五、抽奖用品:抽奖号:按参会人数多几张(一式二份);抽奖箱;
六、签到资料:签到表1份、笔2支;
七、生日仪式:蛋糕1个、小蜡烛若干(送)、(红蜡烛10个)、推车一个、生日歌光盘、刀子两把、蛋糕盘/叉子大量(大于总参会人数);
八、其他:相机/摄像机(摄像师自带);
第五篇:生日PARTY
生日PARTY 昨儿下午,我们四个去看班主任。因为班主任病了。本来中午已经去过一次,但由于要告诉老师班会的事儿,只能让我们四个再无私奉献一回了。反正老师就住在四号楼后面的以前的学生宿舍,现在的职工宿舍里,离班里并不远。
可我没想到,这天晚上我会去彭睿家庆祝她的生日。但既然班长和范尧都想去,那我也凑个热闹吧,就当是陪陪范尧了。幸而老妈没反对,不然可是绝对不行了————老妈的旨意是绝对不能违背的。
我们到彭睿家时,已经六点半多了。在拘谨的向彭睿的父母打了招呼后,班长和彭睿在打彭睿屋里的电脑,我和范尧在看书。因为我在那里找到了我最喜欢的[小公主],不然我是不会在别人家里装书呆的。该何况这是同学家,而今,又是彭睿的生日。我还是第一次被邀请去参加同学的生日会呢!一想到这里,我的心就怦怦乱跳,连书都看不下去了。还好没过一会儿,生日会便正式开始了。
这个生日会不隆重,因为除了蛋糕之外,并没有刻意的装饰。在切蛋糕,吹蜡烛等常规活动过后,大家便静下心来品尝蛋糕。这种蛋糕不同于我以前所尝的蛋糕,因为那一种蛋糕上面总是被厨师挤上厚厚的一层奶油,而且总是白奶油打底,上面再涂上一堆奶油,不仅甜腻腻的,而且切蛋糕的刀上总是沾着奶油,扔掉的时候还要洗,特别麻烦。可这一种却不是。没有奶油,而且,虽说是我所讨厌的,不好吃的巧克力味蛋糕,今个儿我却吃得津津有味,连不能吃甜食这一头等大事都忘记了,足见其与众不同。也不知道过了多久,范尧出了一个脑筋急转弯给在座的所有人。“如果有一辆车,张三坐在驾驶座上,李四坐在副驾驶座上,王五躺在后座上,请问谁是这辆车的主人?”范尧又补充了一句,“知道的可千万别泄密呦!”
班长一幅知道了答案的样子,但一声没吭;范尧神秘的笑着,其他的人和我一样抓耳挠腮。到底是谁呢?我们一个劲儿地要范尧讲出来,范尧被逼得没办法,只好说出来。
“如果呀。因为‘如果有一辆车’吗!”
大家都笑了,我的不安也就此消除了。饭后,彭睿两头忙,虽说不可开交但脸上有明显的笑容,班长和我也再不那么拘谨了。这都是范尧的脑筋急转弯的功劳吧!