杨凌福利院义演

第一篇：杨凌福利院义演

食品葡酒机电信工青协联合举办 “学雷锋 献爱心”杨凌福利院义演活动

来源:食品学院社会实践部

3月25日下午，食品学院、葡酒学院、机电学院、信工学院团工委社会实践部和青年志愿者协会携手联合举办了“学习雷锋 奉献爱心”杨凌福利院爱心义演活动。参加此次活动的有关工委书记王老师，各院社践部部分成员和表演人员。

活动开始，一部分人布置演出会场，一部分人去邀请爷爷奶奶出来就座，另一部分人陪小孩玩耍。恰巧，大家碰见了食品学院院长岳田利教授来此看望老人和孩子。汇演中，有优美动听的小提琴独奏，有秦地风味的戏曲表演，并且，福利院的阿姨也给大家带来了精彩的舞蹈表演。最后，大家清理好表演场地。福利院的阿姨希望我们可以常去给孩子和老人带去欢乐。

此次活动不仅得到了福利院的支持，而且得到了杨凌电视台的关注和支持，这将激励着更多的人加入到“学雷锋 献爱心”的队伍中来。

活动人员合影

福利院阿姨表演

食品学院岳院长了解孩子们生活状况

第二篇：福利院义演活动策划（共）

忻州福利院义演活动策划

一、活动背景

在目前我国社会尊老爱幼以及当前全社会正努力构建和谐社会的大背景下，为了弘扬青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神，发扬中华民族尊敬老人、爱护儿童的美德，我们忻州师范学院院学生会志愿者工作部将在忻州福利院进行以“爱心跃动，温暖接力”为主题的义演活动。

二、活动目的

社会上有很多孤寡老人以及许多幼小无依的孩子们需要我们去给予帮助，他们在心灵及生活上急需帮助，这些都需要我们以实际行动去帮助他们，所以我们打算以志愿者的形式去帮助他们。这样不仅能让他们感受到社会的温暖，同时也可以培养同学团结、友善、互助的社会责任感，进一步加强团员的思想教育，提高对社会的认识，从思想上得到洗礼与升华。

三、活动时间与地点

活动时间：

活动地点：忻州市福利院

四、活动对象

福利院内全体老人及儿童

五、活动主办单位：忻州师范学院学生会

活动承办单位：忻州师范学院院学生会志工部

六、活动流程

（一）活动前期准备

1.活动节目征集（最后确定节目单及相关演出成员）

⑴节目内容力求丰富多彩，积极向上，符合老人们、孩子们的观看兴趣，投其所好。（节目内容有个小组先在小组内统计，然后整合）

⑵可联合其它学生会部门、学校社团，征集优秀节目，邀请优秀学生干部参加此次活动，并由志工部统一管理负责。2.节目主持人征集

（主持人两名，最好一男一女；要求主持人在节目确定后提前写好主持稿）3.义演相关负责人员分配 4.安排节目排练工作

（各节目设相关负责人，进行督促检查；小组内节目可由小组长监督、促进、审核，其它节目，可派另负责人负责；表演当中可穿插互动游戏）

5.义演前进行彩排审核之后正式演出 6.义演相关准备

⑴音响设备、相机的准备 ⑵节目道具、服装的准备 ⑶节目音乐的拷贝

⑷活动当天所需的小马扎的提前准备 ⑸准备象棋等人们喜欢的东西，以及毽子等孩子们喜欢的物品，部内成员可与老人们切磋，和孩子们游戏，活跃气氛。

⑹准备部分小礼品赠送孩子们、老人们，奉献爱心，留作纪念。

7.和福利院联系好相关事宜，例如：时间，地点，使用桌椅，房间等。

（二）义演期间工作安排 1.对现场内外进行布置 2.具体安排义演

3.安排嘉宾以及小朋友们入座。

4．接待安排各位老人入座，维持现场秩序

5.后勤保障工作，随时关注老人们的需求，保证老人们的安全。6.义演后收尾工作，将老人们安全送回，保持会场清洁

（三）义演具体流程

1.各演员以及相关负责人到活动地点

月

日

：

到达福利院进行准备，：

正式开始 2.舞台搭建布置工作

（需15人，负责舞台的布置，如搬运所需桌凳、美化义演舞台、安排观众席位等）

3.音箱设备调试工作（需3人，负责音箱搬运摆放及相关搭线调试）4.准备义演所需伴奏

（需2人，义演前准备期间必须拷贝好音乐，并在彩排时核定伴奏，演出前需再次确认是否无误）

5.换衣间服务人员到位

（需2人，需要负责保管演员财物）6.舞台道具服务人员到位

（需4人,负责道具的摆放更替及传送）7.维持秩序工作人员到位

（负责总体义演的相关安全保障、秩序维持）

8.引领观众进场入座，并协助秩序维护（必须保证老人们的安全）9.主持人到位 10.各演员准备演出

（以上准备工作需在1个半小时内完成）

义演时间：建议放在上午九点半到十点之间开始，预计一个半小时左右。

公演地点：暂定福利院内小广场

七、活动负责人及主要参与者

活动负责人：忻州师院院学生会志工部

嘉宾：团委老师及可爱的小朋友

友情出演：

部

社团

八、注意事项：

1． 让会员充分了解本次活动的各个流程及自己所要表演的角色，在各方面都努力表现自己，让老人感到温馨； 2． 全体会员、助理、干部（带齐工作证、会旗、锦带）

：

准时从学校出发

3． 活动前各演员负责好自己的节目，做好演出工作的事前准备；

4．若当天下雨，不能在室外举行活动，则考虑将演出推后或到室内举行，努力将气氛搞热闹，给老人们贴心的感觉。5．注意保证嘉宾小朋友的安全

附：具体节目安排流程

1、播放音乐

2、两位主持人出场，致开场白

3、请团委老师代表、院学生会代表、以及嘉宾小朋友辞

4、由团委老师代表宣布义演开始

5、具体节目开始演出

6、A、在义演活动中时，穿插互动游戏，例如：猜灯谜（针对老人），谜语（针对孩子们），答对有奖；

B、等游戏全部结束后，通过总结，选出“最佳

奖”、“ ……奖 ”、“…… 奖”，然后由团委老师代表颁发奖品。

7、节目继续演出

8、主持人宣布正常义演结束

9、邀请嘉宾对义演的举办作评价

10、所有工作人员、嘉宾、老人、孩子们一同上台合影，合唱《再见》

11、主持人宣布嘉宾、工作人员与老人孩子们自由交流活动。（可与老人们下象棋，与孩子们玩老鹰捉小鸡等，也可请老人给孩子们将过去的故事）

谜语：

1、画时圆，写时方，有它暖，没它凉 打一字

谜底/答案：日

2、座中无人 打一字

谜底/答案：庄

3、左边三，右边三，十一立在正中间。打一字

谜底/答案：非

4、左边看是权，右边看是对，正面看一看，仅对两相连。打一字

谜底/答案：树

5、昨日不可留 打一字

谜底/答案：乍

6、最后一点记心中 打一字

谜底/答案：叉

7、嘴下留着八字胡 打一字

谜底/答案：只

8、一口咬掉牛尾巴 打一字

谜底/答案：告

9、腿细长，脚瘦小，戴红帽，穿白袍

打一动物

谜底/答案：丹顶鹤

10、一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头 打一植物果实

谜底/答案：瓜籽

脑筋急转弯：

1、提问：布和纸怕什么？

回答：布怕一万，纸怕万一。

原因：不(布)怕一万，只(纸)怕万一。

2、提问：铅笔姓什么？

回答：萧

原因：削(萧)铅笔。

3、提问：麒麟到了北极会变成什么？

回答：冰淇凌。

原因：冰淇凌(冰麒麟)。

4、提问：从1到9哪个数字最勤劳，哪个数字最懒惰？

回答：1懒惰；2勤劳

原因：一(1)不做二(2)不休。

5、豆腐为什么能打伤人? 答案：因为是冻豆腐

6、提问：历史上哪个人跑的最快? 回答：曹操

原因：说曹操曹操到

7、提问：30-50哪个数字比熊的大便厉害!答案:40 原因：事实胜于雄(熊)辩8、9月28是孔子诞辰,那么10月28日是什么日子？

答案： 孔子满月

9、狼来了（猜水果）？

答案：杨桃(羊逃）

10、蒋公(蒋介石)如果还在世的话世界会怎样？

答案： 多一个人...11、这两块冰下有鲤鱼（四字成语）? 答案： 彬彬有礼（冰冰有鲤）

老人猜的灯谜

◎.仲尼日月。（射古人名一）

孔明 ◎.南北安全，左右倾斜。（射成语一句）

东倒西歪

◎.五句话。（射成语一句）

三言两语

◎.心无二用。（射成语一句）

一心一意

◎.万年青。（射成语一句）

长生不老

◎.爬楼梯。（射成语一句）

步步高升

◎.劝君更尽一杯酒。（射字一）

口口~回

◎.朱门美脯臭。（射字一）

府肉~腐

◎.十五天。（射国字一）

胖

◎.十个哥哥。（射国字一）

克

◎.半部春秋。（射国字一）

秦

◎.草上飞。（射国字一）

早

◎.一家十一口。（射国字一）

吉

◎.建国方略。(打一字)

玉 ◎.拍一个巴掌（打一地名）

五指山 ◎.石头旁边有块皮（打一字）

破

◎.小小诸葛亮，独坐军中帐，摆成八卦阵，专抓飞来将。(打一生活中常见动物。)

蜘蛛 ◎.又一个星期(打古代文献名)

周易 ◎.人言此山天外来(打一个书名)

岳飞传 ◎.鲁迅逝世一世纪。(打一成语)

百年树人

第三篇：义演总结

2016义演总结

义演问题：义演开始观众还未迚场前，演出人员有点乱。表演过程中，话筒频频出现问题，希望下次负责人员能够注意并及时调整。

这次义演还是很成功的，十大的时候因为纪检部工作没安排好，导致很多观众中场离席，很乱，这次纪检部工作做得很好，学生会工作人员也和观众分开通道走，避免了混乱。

演出时，也没有很多人在台下走来走去。各个部分工作分派安排的很合理。

演出后，观众也是有序离场。音乐厅也没有像十大时留下很多垃圾。

这可能是2016届文娱部一起准备的最后一场活动了，大家都很负责认真自己的工作，整场义演，演出顺利。

第四篇：希望工程义演

5．6希望工程义演------方程的应用(4)导学稿

一、教学目标

1．通过学习列方程解决实际问题，感知数学在生活中的作用；

2．通过分析复杂问题中的已知量和末知量之间的相等关系，建立方程模型解决实际问题。

二、教学重点：找出问题中的条件和结论，并找出等量关系，列出方程，解决实际问题。教学难点：找等量关系

三、教学过程

例1：某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一次义演，售出1000张票，筹得票款6950元。学生票5元/张，成人票8元/张。问：售出成人和学生票各多少张？

问题一：上面的问题中包含哪些等量关系？

成人票数+学生票数=1000张（1）成人票款+学生票款=6950元（2）问题二：设售出的学生票为x张，填写下表

学 生成 人

票数/张

票款/元

问题三：列方程解应用题，并考虑还有没有另外的解题方法？

解：设售出学生票为x张，则成人票为（1000-x）张，由题意得：5x+8(1000-x)=6950解得：x=350

1000-350=650（张）

答：售出学生票350张，成人票650张

解法2：设所得学生票款为y元，填写下表:

学 生成 人

票款/元

票数/张

根据相等关系成人票数+学生票数=1000张，列方程得：

y/5+(6950-y)/8=1000

解方程得；y=1750

1750/5=3501000-350=650

因此，售出学生票350张，成人票650张

想一想：如果票价不变，那么售出1000张票所得票款可能是6930元吗？为什么？

结论：在实际问题中，方程的解是有实际意义的，因此应将解带入原方程看是否符合题意。例2：今有鸡兔同笼，上35头，下94足，问今有鸡兔几只？

分析：鸡头+兔头=35个(1)

鸡足+兔足=94只(2)

解：设鸡有x只，则兔有（35-x）只，由题意得

：

解：设有鸡足y只，则有兔足有（94-y）只，由题意得：

（3）．练一练：

1． 随堂练习：（P190/1）小明用172元钱买了两种书，共10本，单价分别为18元、10元。

每种书小明各买了多少本？

2．2.一班有40位同学,新年时开晚会,班主任到超市花了115元买果冻与巧克力共40个,若果冻每2个5元 巧克力每 块3元,问班主任分别买了多少果冻和巧克力?

分析: 果冻个数+巧克力=40个

果冻的钱+买巧克力的钱=115元

3.我区某学校原计划向内蒙古察右后旗地区的学生捐赠 3500册图书,实际共捐赠了4125册，其中初中学生捐赠了原计划的120%,高中学生捐赠了原计划的115%.问:初中学生和高中学生原计划捐赠图书多少册?

分析:

相等关系:初中学生原计划捐赠册数 + 高中学生原计划捐赠 册数=3500册

初中学生实捐赠册数 + 高中学生实捐赠册数=4125册

（4）． 小结：

1.通过对“希望工程”的了解，让我首先珍惜自己的学习时光，并力所能及的去帮助那些

贫困地区的学生们，让他们也能读上书，与我们共同为建设我们的国家努力。

2.同时我们也学习到遇到较为复杂的实际问题时,我们可以借助表格分析问题中的数量关系,并找出若干个较直接的等量关系,借此列出方程.并进行方程解的检验。

3.同样的一个问题,设的未知数不同,所列方程的复杂程度一般也不同,因此在设未知数时要有所选择.（5）．作业：P190/习题5。9

数学理解1.问题解决1.2

第五篇：义演感谢信

尊敬的各界爱心人士及媒体朋友们：

你们好！请接受我们对您无私帮助的由衷感谢及敬意！

我们的同学袁吴正，来自于云南省陆良县大莫古村，系云南大学06级旅游管理专业的学生，曾获得过“云南省优秀毕业生”的嘉奖。刚刚走出校园，踌躇满志的他，本该和我们一样，带着青春的激情和梦想，在人生新的阶段大展宏图。然而一场大病却突然降临到他的身上：XX年10月，袁吴正出现持续发热、出血症状，并最终被确诊为急性白血病。

突降这样的恶性疾病，对一个农村家庭来说无疑是晴天霹雳。袁吴正的父母均以务农为生，家中还有一妹妹在湖南读大学，家庭条件并不宽裕。本指望袁吴正毕业之后能早日反哺家庭，却不曾料想，无常的命运竟给了他们最残酷的一击。

自袁吴正入院接受治疗至今，先后接受了7次化疗，各项开销达17万元之多。高额的医疗费用早已掏空这个本就困顿的家庭，并使得袁家债台高筑，后续治疗费用更是无从谈起。

负责袁吴正治疗的医生告诉我们，如不进行骨髓移植手术，袁吴正的生命可能只够维持两个月……然而面对或高达三四十万元的手术及治疗费用，袁吴正的父母也束手无策，终日以泪洗面。此前一直坚持与病魔顽强抗争的袁吴正，甚至也产生了“不想再拖累父母” 的念头。

在得知袁吴正罹患白血病的不幸消息后，身为他同学和朋友的我们，曾在小范围内传递相关信息，也组织过一些捐款和义卖活动。但毕竟能力有限，所募得的钱款对于袁吴正的整个治疗来说，只是杯水车薪。为了能及早帮助袁吴正战胜病魔，我们决定在街头举行义演，希望通过这种形式，让更多人了解袁吴正一家所面临的困境，并借此动员更多的社会力量，为袁吴正的治疗筹措资金。

自XX年6月24日起，我们先后在翠湖公园进行了四次街头义演，汇聚爱心捐款。活动取得了良好的效果，也得到了各界爱心人士的支持和帮助。截至6月30日演出结束，现场爱心义演共为袁吴正筹得善款壹万陆仟陆百壹拾伍元五角整（￥16615.50）。此外，还有一部分朋友通过汇款转账等其他渠道向袁吴正进行了捐助。

翠湖义演期间，许多只此路过或许只有一面之缘的朋友，在得知我们的演出目的后，纷纷慷慨解囊。上至耄耋老人，下至垂髫之童，都向袁吴正伸出了最有力的援手。5角、1元、10元、20元、50元、100元，每一张钞票，每一份爱心都来自于和袁吴正素昧平生的朋友，满载着这一份份至善之爱，传递至我们每个人的心中。

一位大哥在留下2千元后表示，届时如仍缺乏后续手术费，他愿意继续捐助；一名无声的路人从钱包数出10张百元大钞投入捐款箱，便转身默默离去；一个还在高中就读的小兄弟在捐款之后，主动要求为袁吴正献歌一曲，借此送出他最美好的祝愿；还有许多许多朋友，愿意停下脚步，为袁吴正写上一张充满祝福话语的卡片……这样的故事，这样感动的瞬间太多太多。

虽然这么多爱心捐赠中大多数人的姓名我们无从知晓，但是你们默然却无私的行动完美地诠释了人性中最为光辉的一面。涌动于我们心中的感激之情早已溢出言语的界限，唯有对你们——每一位伸出援手，给予袁吴正捐赠及祝福的朋友们，呈上一声真挚的感谢。

同时，也要感谢第一时间对袁吴正病情及我们的爱心义演活动进行报道及转发的媒体朋友们，正是通过你们的媒体扩散，我们才能凝聚更多更远爱的关怀与温暖。

承载着各位朋友们满满的爱心和祝福，我们于7月1日赴昆明陆军总医院前去看望了袁吴正，并将活动所募集到的全部捐款和祝福卡转交到了袁吴正的手中。袁吴正及其家人感动地表示，非常谢谢如此多素不相识的朋友的爱心帮助，各位的义举也将更加坚定他们战胜病魔的信心和勇气。

聚沙能成塔，集腋能成裘，或许本次活动所募捐款还不足够支撑起袁吴正病痛痊愈的治疗，但来自于各界朋友们的点滴爱心，已经汇聚为一股延续青春、拯救生命的巨大正能量。在这里，我们再次向各位曾帮助过袁吴正的爱心人士表示由衷的感谢，祝愿好人一生平安。