数学建模协会成立新闻稿

时间:2019-05-15 04:29:36下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《数学建模协会成立新闻稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《数学建模协会成立新闻稿》。

第一篇:数学建模协会成立新闻稿

2011年10月19日下午4点30分,我校数学建模协会的成立大会暨首场学术报告会在3A102多媒体教室隆重举行。我校赵虎城校长、学生处黄莉敏处长、教务处郭国庆处长、教学实践科边伟科长、团委陈铮老师、基础部魏燕明主任、数学教研室李永新主任以及数学教研室所有老师出席了大会。

大会开始,在嘹亮的国歌声后,会长王斌首先简单的介绍了协会的发起情况、成立的宗旨与意义。紧接着,副会长贺海龙给大家介绍了协会的章程。大会在赵校长的激情讲话中进入高潮。赵校长讲道:目前正值我校全面推进内涵建设的关键时期,数学建模协会的诞生将标志着我校数学建模活动进入了一个新的阶段,同时也为我校参加明年的全国大学生数学建模竞赛的培训工作拉开了序幕。紧接着,由校领导为基础部王震等五名指导老师颁发了聘书。之后,莅临大会的领导嘉宾纷纷致辞,兄弟社团书画协会也送来的书画作品前来祝贺。随后,座无虚席的教室内奏起了同学们耳熟能详的西京校歌。

成立仪式休会后,由指导老师王震与王平安分别作了精彩的学术报告,他们从数学建模是什么,到怎样培养数学建模思想,再到数学建模各种竞赛,给大家拨开了数学建模的重重神秘面纱。大会在一片欢乐祥和的氛围和全体会员对协会的殷切期望中结束。

与会的领导

第二篇:数学建模协会成立申请书

数学建模协会成立申请书 尊敬的院团委领导:

您好,首先感谢您抽出时间审阅这份申请书!

我们是一群数学建模爱好者,出于对数学建模的热爱而走到一起,一起学习数学建模知识,一起讨论数学建模的实际应用,并且一起参加了全国大学生数学建模竞赛。通过对建模知识的学习了解,我们深切的体会到了数学建模的重要性和我们掌握数学建模知识的必要性,我们渴望自己能够学习、掌握更多的数学建模知识,并应用数学建模的手段解决更多的实际问题。

为了能够凝聚更多的数学建模爱好者,促进同学们对于数学建模方面的知识和心得的交流,提高同学们团结协作应用数学建模知识解决实际问题的能力,从而提升同学们各方面的综合素质,我们希望成立“数学建模协会”。以社团的形式在全校范围内推广数学建模知识,寻找和团结对数学建模有兴趣的同学,利用课余时间一起学习,一起交流,共同提高,同时为本校参加全国大学生数学建模大赛积蓄和培养参赛人员。因此,特向校团委递交此社团成立申请书。

我们知道想要成立一个社团并不容易,但是,本着对数学建模的热爱,带着众多数学建模爱好者的期待,我们会努力坚持。希望校团委领导可以对我们的申请进行审查,也希望校领导最终能够给予我们支持,使我们这些数学建模爱好者能够拥有一个发挥自我能力,提高自我水平的平台,拥有一个稳定的可以依靠的家。

而从当前的学术环境中,我们也不难发现,我们学校成立“数学建模协会”是十分必要的。

众所周知,开展数学建模活动,能促进数学理论研究专门人才和应用型数学人才的培养。进入21世纪以来,高新科学技术发展突飞猛进,各行各业的应用型人才显得十分缺乏。

正是考虑到应用型数学人才的培养的重要性,国际和国内的数学建模活动在近十年来迅速发展。数学建模竞赛的题目由日常生活、工程技术和管理科学中的实际问题简化加工而成,它不要求有十分高深的数学知识,但涉及的面很广;并且一般没有事先设定的严格的标准答案,但留有充分的余地供参赛者发挥聪明才智和创造精神。

因此,开展数学建模活动对于加速西京学院培养应用型的人才和复合型人才具有十分积极的推动和促进作用。

我们学院每年都组队参加了全国大学生数学建模竞赛,并获得了较好的成绩。但根据我们的切身体会,参加竞赛前的人员都是临时组织起来的,相互之间比不熟悉,而且只经过了短暂的培训,效果并不是很理想。因此,我们打算成立“数学建模协会”,在平时将所有建模爱好者们组织起来,通过开展各种活动相互学习,为竞赛储备人才。

二十一世纪是一个充满竞争的年代。近年来,大学生就业难成为不争的事实。一方面,大学生为就业叫苦连天;另一方面社会上的企业、各用人单位也在抱怨应届大学生的综合素质差,知识结构不合理等等,企业也在为找不到合适的人才而苦恼。

数学建模能培养同学们对问题积极思考的习惯;发现问题、分析

问题、应用数学理论知识解决实际问题的能力;交流表达的能力;写作的能力;熟练使用计算机的技能;创新精神和合作意识。这些都是在以后的学习、工作中必不可少的。为了实现这个目标,我们希望成立数学建模协会,帮助更多的同学进步,为提高我校学生的社会竞争力贡献自己的微薄之力。

若此次成立“数学建模协会”的申请能够得到批准,我们将以社团为单位不定期地开展以下活动:

1、邀请有丰富的数学建模知识和指导经验的教师做专题讲座,为学生、介绍数学建模的相关知识;

2、由我社团内部具备一定数学建模知识和经验的成员做经验分享;

3、组织社团成员寻找和现实生活相关的题目,再分组讨论求解,并交流心得、分享成果;

4、每年组织一次校内数学建模比赛并设置奖项;

5、建立与兄弟院校数学建模组织的联系,邀请外校数学建模指导老师和优秀队员来我院做经验交流。

数学建模协会,是我们步入大学生活以来组织成立的第一个社团,虽然组织经验少,个人能力有限,但我们相信,在院团委和学生社团联合会的支持帮助下,在本协会筹备人员不懈的努力下,我们的协会一定会很快成立并发展起来。我们有理由相信,随着数学建模协会的成立,学校的数学建模活动一定会得到更快更好的发展。我们愿以自己百倍的努力和热情管理社团、服务学生!

希望院团委审查、批准成立“西京学院数学建模协会”。万分感谢!

此致

敬礼

申请人:数学建模协会

2011年09月20日

第三篇:数学建模协会成立大会

数学建模协会成立大会

——主持稿

【开场前】

我们的大会马上就要开始了,请您将手机调成静音或者震动模式,感谢您的支持和配合。【开始】

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,大家下午好!

今天到场的领导有:____________________________________________________________________ 感谢各位领导和老师能在百忙中抽出时间来参加我们数学建模协会的成立大会。请大家(再次)以热烈掌声欢迎以上领导的到来!数学建模协会旨在建设成为一个科研学术性质的社团,宣传数学建模,推广数学建模知识,提高每位会员自身综合素质,激发大家的创造力,加强大家的应变能力,培养团体精神和拼搏精神,充分利用本社团的专业优势,向广大数学建模爱好者提供相互交流,相互学习的良好环境。我们工业大学理学院领导和老师们对数学建模十分的重视,在他们的培养和带领之下,我校的数学建模成果屡创新高。本次数学建模协会的成立,必能让我校的数学建模事业再创佳绩。

下面我代表理学院数学建模协会组委会宣布:天津工业大学数学建模协会 今天正式成立了。

【领导讲话】

首先让我们有请本次建模协会的主办单位代表,理学院_____________讲话,大家掌声欢迎。

【老师讲话】

我校近年来在建模方面所取得的丰硕成果当然离不开老师们的辛勤付出、谆谆教诲。接下来有请建模协会负责教师代表________老师讲话,大家掌声欢迎。

【主席讲话】

一个优秀的建模协会一定需要一个优秀的领导班子来带领,接下来,让我们有请理学院数学建模协会主席__________讲话。大家掌声欢迎。

本次大会时间虽然短暂,但是我们相信数学建模协会的成立,一定能够将人才聚集到一起,全体会员一定都能在这样一个优秀的团队之中发挥特长,为我校的数学建模事业创造辉煌。

最后我宣布,数学建模协会成立大会

到此结束。

谢谢大家

第四篇:河南理工大学数学建模协会招新新闻稿

河南理工大学数学建模协会招新新闻稿

青春洋溢,梦想起航。2012年10月13-14日,在河南理工大学春秋大道南侧,大学生数学建模协会开始正式招新工作,协会骨干成员负责此次招新工作。

河南理工大学数学建模协会成立于2003年,由数信学院多名老师以及院长的支持与指导,本次招新报名期间,由于报名同学大多数是大一新生,他们对建模协会都不了解,现场值班成员都为他们一一解惑。此次招新老师们非常重视,并多次到现场视察。报名结束共有三百多名同学参加报名,这为我们下一年的协会工作创下了一个好的开端。14日晚,我协会骨干又组织报名学生在三教3410/3411参加初试,报名同学都积极到场,同学们到场后,先由会长,副会长发表重要讲话后,初试正式开始。协会八个部门骨干全部到场并且都耐心的听着参加初试同学的口试,初试共持续了两个半小时,之后各部门骨干又在一起汇总,一直忙到晚上十一点左右。16日下午一点,协会又进行了招新复试,复试期间,协会各部门骨干与面试成员亲切交谈,提问题,整个复试过程共持续了一个半小时,之后各部门进行选人,汇总。最后协会共招入80多名新成员,成功的为协会注入了富有活力的新鲜血液。

本次招新的成果颇丰,在这里,感谢各位老师以及各部门干事的辛勤付出,同时,也对新成员的加入表示热烈的欢迎,希望他们能够抓住机会,磨练自己,为自己创造辉煌的未来。最后,希望大学生数学建模协会在这一学期能取得更好的成绩,在各方面有更大的进步和突破!相信大学生数学建模协会的明天会更加美。

供稿人:秘书组,张保涛

第五篇:集邮协会成立新闻稿

方寸融百科

集邮知天下

——南门小学“合肥市青少年集邮活动示范基地”启动仪式

方寸融百科,集邮知天下。10月25日下午,合肥市南门小学全体师生欢聚一堂,为南小集邮协会成立暨青少年集邮活动示范基地启动仪式而举行简单而又隆重的仪式。

安徽省集邮协会、中科大教授、博导张庶元;省教育厅机关集邮协会秘书长、职业与成人教育处李炳银副处长;市教育局副局长、市青少年集邮工作委员会主任江浩;省集邮协会副秘书长赵斌;市邮政局副局长市、市集邮协会副会长杨晓敏;市教育局团委书记李磊;市老年协会会长丁之升;庐阳区教体局党委书记张振发及少先总队辅导员晋娜等领导出席了启动仪式,参加本次活动的还有安徽邮政报、安徽商报、合肥市电视台、合肥晚报等多家媒体以及南小集邮协会的教师会员、学生会员和家长代表等。

启动仪式由张荻副校长主持。首先,南小党支部书记周宪介绍了各位领导,费广海校长致欢迎词,而后合肥市教育局、市青少年集邮工作委员会主任江浩副局长向南小青少年集邮活动示范基地授牌。

小小牌匾承载着一份厚重的义务。接着,南小集邮协会秘书长时柳老师宣读南门小学集邮协会的章程、组织机构及工作计划。

为提高集邮水平,学校聘请了合肥市老年集邮协会会长丁之升担任顾问,省集邮协会副会长、中国科技大学理化科学中心教授、博导张庶元,安徽医科大学农卫杂志编辑汪时东,合肥师范学院原中文系主任、教授张劲秋,合肥市育新小学美术老师郑圣武等专家担任辅导员。在热烈的掌声中,张庶元教授和来自南小“方寸世界”集邮社团的学生会员代表发表了讲话,有欣喜,有责任。

带着对教育的支持,对青少年的关爱,400份由合肥市邮政局及集邮协会特别为本次活动制作的精美的纪念封分发到老师、同学手中,同时,赠送给学校的集邮书刊也受到了同学们的喜爱。

庐阳区教体局党委书记张振发、合肥市教育局副局长江浩、合肥市邮政局副局长、市集邮协会副会长杨晓敏等领导都分别带来了他们最真诚的祝贺、关心和期待,希望学校在文化办学、教育发展、课程活动中生发新生机。

仪式结束后,诸位领导与南小小会员们、学生家长一起参观了南小首届集邮展,一张张精心挑选的珍贵邮品令大家惊叹不已。

南门小学集邮协会成立暨青少年集邮活动示范基地的启动,预示着我校素质教育活动的开展迈向一个新的里程。正如费广海校长所说:“我校集邮协会成立的宗旨就是活跃校园文化,培养高雅情趣,为提高学生综合素养搭建有效的平台。祝愿协会的同学们明天的人生更精彩、更美好!”

(合肥是南门小学

时柳)

下载数学建模协会成立新闻稿word格式文档
下载数学建模协会成立新闻稿.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    招生协会成立新闻稿

    海源校区举行招生协会成立大会 2011年12月21日19时30分,海源校区招生协会成立大会在二教112举行。出席本次成立大会的有:学院副校长刘相老师,校团委书记顾宝坤老师,党委宣传......

    数学建模协会总结

    沈阳理工大学数学建模协会,成立于2006年5月,是由沈阳理工大学理学院团委发起成立的面向全校大学生的课外学术性群众社团组织。本协会以宣传建模思想、加强数学应用、提高沈理......

    数学建模协会工作计划

    2012-2013年度数学建模协会工作计划 1、第一次全体会员大会 新学期开始协会将召开全体会员大会,宣读学年计划,使会员对本学期的工 作部署有一定的了解,便于社团活动的开展。会......

    数学建模协会章程.

    数学建模协会章程 第一章 会 员 第一条凡华东交大理工学院在校生,愿意加入本协会,并在其中认真学习,努力工作,自愿出席本协会的各项活动的同学,可以申请加入本协会。 第二条 会员......

    数学建模协会章程

    数学建模协会章程(草案) 第一章总则 第一条本协会的名称全称为安徽财贸职业学院大学生数学建模协会,简称数学建 模协会。 第二条安徽财贸职业学院数学建模协会是由统计与应用数......

    数学建模协会宣传单

    数学建模协会 给你展现不一样的数学 学了十几年的数学,您知道数学是怎么来的吗?在实际问题中您知道怎样运用吗?本协会就是给您展示数学才能的舞台。 数学建模协会是我校唯一的......

    数学建模暑期实践新闻稿

    深入城市,传播建模精神 至7月2日下午5时,经过两天的市场调研活动队员们走访了超市、社区、交易所等人流量较大的地方,集中对调研主题中要解决问题作了深入的调查分析,并获得里“......

    数学建模协会成立仪式的发言稿[合集5篇]

    首先感谢各位领导和老师在百忙中能抽出时间来参加我们的数学建模协会成立大会暨学术报告会。 我是参加过今年的全国大学生数学建模大赛的,感受特别深刻,从中我学到了很多课堂......