孝5篇范文

第一篇：孝

孝·让普陀充满爱

自古以来，“孝”就是一个不败的话题，从古代的《二十四孝》到现在网络上长篇大论地谈论明星的孝事，我们不难看出，“孝”这个字从古至今都是用来评价一个人最基本的标准。从杨乞的“彩衣养母”到缇萦的“上书救父”再到最后李应麟的“孝感继母”……从报纸上大大宣传“母亲节”的文章，再到网络上铺天盖地的有关“父亲节”的跟帖，最后到教育局举行“孝心大考场”的比赛……我们更是可以看出现代社会对“孝”这个字的重视。天底下，“孝”无处不在，就拿前几天在《读者》上看到的一个名叫黄凤的女孩来说吧，自从我看完那篇关于她的文章后，我被她的那份孝心着实地感动了，那一刻，我哭得“稀里哗啦”。在黄凤六岁时，她爸爸在打工时意外摔成高位截瘫。几个月后，妈妈离婚改嫁他人，从那以后没再支援家里一分一毫。奶奶眼患疾病视力模糊，黄凤不得不独自担起照顾爸爸和奶奶的重担。踩着小板凳在灶台炒菜、煮饭、下面条，摸索着给爸爸喂饭、擦拭、换洗、按摩、翻身，跟奶奶和邻居学着打理菜园、种菜、腌菜……在黄凤11岁时，她更是做了一个惊人的决定。那是2008年的3月9日，黄凤在邻居的帮助下搭上了去上海的顺风车，随行的还有躺在铁板车上不能动弹的爸爸和时年已七十二岁并患有眼疾的奶奶。祖孙三代准备开始过边乞讨边求医的生活！我被这个和我一样大的女孩深深的打动了。身为同龄人，我现在还衣来伸手，饭来张口，就只是因为自己一个人能去趟在岱山衢山的外婆家而沾沾自喜，却不知道，在华夏版图的另一个角落，有一个农村女孩比我早8年会了这些我到现在还不会的家务。读完这篇文章，我越发的想了解这个女孩。我打开电脑，在电脑上输入了“黄凤”这个名字。立刻，成千上万条有关她的词条跳了出来。我试着打开了一个词条，那是一段视频，是黄凤在上一个电视节目。在那段视频中，我看到了黄凤，她长得很清秀，可以说是漂亮。但是，这种漂亮中又含着淡淡的哀伤。她说话时有一种与她的年龄极其不符的成熟感，也许是小时候经历了太多生活中的磨难吧！在看这段视频中，我又哭了，那时黄凤在讲述她妈妈离开她和爸爸时的场面，她说：“她（妈妈）离开的时候，我去追过她，追了好久，在后面不停的喊‘妈妈不要走，妈妈别走’但一切都无济于事，后来我跑累了，又被一块石头绊倒了，我就趴在地上，一直冲她哭，一直冲她喊，可她还是头也不回的走了……”主持人问她：“那你恨你妈妈吗？”黄凤回答道：“一开始恨过，恨她离开了我和爸爸还有奶奶，但后来就不恨了，因为她毕竟是我的妈妈，她应该也有苦衷吧。”我被黄凤那种感恩，博爱的品质打动了。而她随之而来的那句话让我对她又有了一个新的印象，她说，我不会离开爸爸！“我不会离开爸爸！”一句朴实却铿锵的话，区区七个字却表达了她对爸爸的爱的责任！无独有偶，在廊坊市，一个名叫崔彤的十五岁女孩也把“孝”淋漓尽致的表现了出来。2005年1月21日早上爸爸崔献波在外出送货途中不幸遭遇车祸成了一个植物人。这时，9岁的小崔彤心中燃起了天大的希望——唤醒父亲。从那天起，崔彤每天放学后便守在爸爸床头，不停地唱歌、说话。也许上天也被这个小女孩的孝心感动了吧，在2005年的除夕之夜，幸运之神降临到了这个可怜的家庭。除夕之夜，千家万户沉浸在节日的气氛中。爸爸依然一动不动地躺在医院的病床上。舅舅要带彤彤出去玩会儿，崔彤不肯。“那天外边在放鞭炮，声音很大，我想爸爸可能会醒来，我就一直在屋里看着爸爸。”一位病友从新鲜的花束中抽出一支红色康乃馨，“彤彤，让爸爸看看花。”崔彤把花举到爸爸眼前晃动着说：“爸爸，你看这花漂亮吗？” 奇迹出现了，随着崔彤手中康乃馨的晃动，崔献波的眼睛也在转动！生命的曙光出现了！现在，崔献波已经能够在别人的搀扶下缓慢行走了，虽然说话仍然含糊不清，但他的精神已经开始恢复。毋庸置疑，这一切的一切，都给归功于我们的崔彤。2005年10月11日，一篇题为《植物人被女儿歌声唤醒》的报道刊登在《廊坊日报》上。立刻，她用自己的歌声唤醒植物人爸爸这件事轰动全国。一个年仅九岁的女孩，在遭受父亲变成植物人的重大打击后，竟然还可以调整好自己的心态，每天为爸爸唱歌，希望可以让父亲醒来。和黄风一样，她是多么伟大啊！她对爸爸的那种爱，那种孝心以及她为了爸爸所付出的所有所有是许多成年人多做不到的，但她却做到了。整整一百天，一百个清晨，一百个傍晚，她都坚持不懈的在爸爸耳边，唱着歌，读着新学的课文，也许，她已经习惯了吧。是啊，每天早晨6点起床，穿上衣服后第一件事就是到爸爸跟前，又说又乐。一两天做这件事也许人人都能做到，但是坚持一百天呢？那我就不得而知了。不管是独自一人推着瘫痪父亲去上海求医的黄凤，还是唱歌百首唤醒植物人父亲的崔彤，总而言之，她们都是少年英雄，都是我们的骄傲！也许她们想哭过，也许她们想放弃过，但是，这些都是也许，她们坚持了下来；尽管事事不如意，尽管身上担子十分沉重，但他们仍然微笑着面对。那么，究竟是什么让她们不向挫折低头呢？是一个字，“孝”！是感恩的孝，是博爱的孝，还有充满责任的孝。我相信，每一个人都是有孝心的，因为“血浓于水”；我认为，忘恩的人都会遭受人们的唾弃，因为“丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕”；我知道，孝顺父母是对父母的感谢，因为“对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重”……同学们，好好孝顺父母吧，不要等到以后再怪自己年少无知；叔叔阿姨们，努力孝顺父母吧，因为你们的机会已经不多了！“孝”不用大家做得轰轰烈烈，只要大家从日常小事中做起。相信我，如果你孝顺父母，那么你一定能笑口常开，因为，“孝”=“笑”！行动起来吧，让我们的普陀成为一个充满爱，充满孝的城市！

第二篇：“孝”有感

父母思

父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。生儿育女循环理，世代相传自古今。为人子女要孝顺，不孝之人罪逆天。贫家多能出孝子，鸟兽尚知哺育恩。父母操尽儿女心，爹娘不敬敬何人。养育之恩不图报，望子成龙自费心。

慈母心

十月怀胎苦难言，一朝分娩生死险。养育婴儿无早晚，乳汁吸尽也心甘。疾病但愿替儿患，灾祸宁肯代子担。夜晚陪读在灯前，清晨不误备早餐。教育儿女学业满，自立成家心才安。一生辛劳从无怨，慈母美德天下传。

感受：

我：“孝顺父母难道不是我们应该做的吗？读了这段诗，我知道了孝顺不光是说在口上，更要记在心里，做在实际。”

家长：“教育孩子先要致力于孝悌、谨信、爱众、亲仁。要以道德教育为中心，要重在培养孩子的德行修养，希望孩子能真正体会到其中的含义，并能够时刻提醒自己，懂得父母的良苦用心。

五年级三班

秦至臻

第三篇：孝策划书

“孝文化节”活动

策

划

书

株洲职业技术学院汽车商务系

活动策划··················3 活动方案··················5 活动细则··················7 工作流程及安排············10 附件······················12 活动策划

一、活动背景

随着全球老龄化进程的加速，中国迅速进入老龄化社会。据2010年第六次全国人口普查主要数据公报显示，在13亿人口的中国，60岁及以上人口占13.26%，比2000年人口普查上升了2.93%，其中65岁及以上人口占8.87%。如何面对老龄化进程加速所带来的社会问题，将是中国面临的一大挑战。同时也发扬中国的传统文化。

二、活动简介

孝文化节，在全国范围内已有开展的类似活动有：以“德政千秋，孝行天下”为主题的中国·运城舜帝德孝文化节；以建设社会主义先进文化为主题，创新传统孝文化为特色，以每年的重阳节为契机，以系列孝文化活动为载体的中国（孝感）孝文化节。以“人世间最不能等待的事情是孝敬父母”为主题的首届孝文化节。由此可见，孝文化慢慢在古老的传统文化中苏醒过来，以各种方式走进人们的视野。此次首届大学生孝文化节，将活动主体直接指向大学生，是一次面向社会的呐喊。是史无前例的在高校大范围对孝文化的传播和传承。

三、内容及形式

围绕孝文化主题，举办孝心个人、孝心班级、孝行团队、孝行社区创建活动，组织开展关爱空巢老人社会实践志愿服务活动和发扬中国传统文化寻找感到的瞬间，组织开展摄影、dv、书画、孝心故事、孝行创意等主题作品征集活动。

四、活动目的结合时代流行元素，弘扬传统中国文化，服务大学生德育，有利于高校校园文化的建设，促进社会老龄事业的发展。

五、活动主题

“怀孝心·践孝行”大学生主题教育实践活动。

六、活动对象

汽车商务系全体学生

六、活动详情

（一）申报时间（3月4号—3月6号）

（二）活动时间（3月10号—3月11号）

（三）评选时间（3月21号）

七、主办单位

株洲职业技术学院汽车商务系团总支

活动方案

一、关爱空巢·寻访孝心大行动

（一）关爱空巢活动

我们将带领学生深入农村、敬老院搜寻需要帮助的空巢老人信息，确定空巢老人服务对象，结合周末集中组织开展形式多样的孝老志愿服务，并形成常规机制。

（二）发扬传统文化，保护母亲河

现在提倡环保，绿化环境也是中国重要的传统文化，运用周末的时间去保护湘江母亲河，开展这样的活动，体现出同学热爱中国传统文化，从我们身边的小事开始做起。

（三）寻访孝心、感动瞬间

通过各种途径，寻访有孝心、有爱心的学子，本着学习的态度，深度挖掘，形成学生与社会之间的互动，使孝文化的传播范围更广，受众面更多，影响力更深。同时同学们也在寻找孝心的同时寻找身边感动的瞬间，也可以追寻中国的传统文化去找寻感到的事迹。

二、“怀孝心·践孝行”文化艺术作品征集活动

（一）“抒情怀·展孝心”书画征集评选活动

1、参赛作品以孝为主题，内容积极健康向上，书画作品分为书法类和绘画类。书法类包括软笔书法、硬笔书法。绘画类包括中国画、油画、水彩画、素描等形式。软笔书法不得小于三尺宣，硬笔书法不得小于16开纸。中国画不得小于三尺宣半开，其他形式均不得小于八开纸；篇二：孝文化策划书

“怀孝心，践孝行”活动

策划书

指导老师：刘丽晶

撰稿人：孟番

活动策划··················3 活动方案··················6 附件······················10 活动策划

一、活动背景

二、活动简介

三、内容及形式

围绕孝文化主题，为老人举办亲子活动，社区活动，并在黑龙江科技大学内举办“感恩父母，孝心传递”活动，从社区老人和大学生为主体创建活动，组织开展关爱空巢老人社会实践志愿服务活动和发扬中国传统文化寻找感到的瞬间，四、活动目的结合时代流行元素，弘扬传统中国文化，努力在社区形成崇尚孝德孝行、尊老养老的良好风尚，构建和谐家庭关系，推动和谐社会建设，促进社会主义精神文明建设，并服务大学生德育，有利于高校校园文化的建设，促进社会老龄事业的发展。

五、活动主题

“怀孝心·践孝行” 关爱老人活动。

六、活动对象

世纪花园老人及子女，黑龙江科技大学学生

七、活动人员：孟番，于文忠，陈浩男，胡浩汉，程翔宇，张慧，黄子玉

六、活动详情：

（一）宣传活动：

1、社区宣传

2、学校宣传

（二）大学生活动：

1、采访大学生关于感恩父母的感想

2、将有意愿表达对感恩父母想法的学生组织起来做一期小组。

（三）社区老人活动：

1、小组活动共两期a、有意表达子女对其孝顺事迹的老人 b、老人及子女或孙子一起做小组活动

2、亲子活动： a、手工课堂 b、绿植领养 c、野外郊游

2、个案活动：拜访部分老人家庭，对其子女做个案分析

3、社区活动：a、晚会活动 b、文化长廊

七、主办单位

哈尔滨阳光社会工作服务机构及世纪花园社区活动中心篇三：孝文化策划书(昕晓版)“怀孝心，践孝行”活动

策划书指导老师：刘丽晶撰稿人：孟番

活动策划··················3 活动方案··················6 附件······················10 活动策划

一、活动背景

二、活动简介

三、内容及形式

围绕孝文化主题，为老人举办亲子活动，社区活动，并在黑

龙江科技大学内举办“感恩父母，孝心传递”活动，从社区老人和大学生为主体创建活动，组织开展关爱空巢老人社会实践志愿服务活动和发扬中国传统文化寻找感动的瞬间，四、活动目的结合时代流行元素，弘扬传统中国文化，努力在社区形成崇尚孝德孝行、尊老养老的良好风尚，构建和谐家庭关系，推动和谐社会建设，促进社会主义精神文明建设，并服务大学生德育，有利于高校校园文化的建设，促进社会老龄事业的发展。（目的：进行关于“孝文化”的社会倡导，引导社区居民传承中华优秀传统文化，协助社区缺少关爱的老人构筑家庭和社会支持网络；链接高校资源，实现大学生志愿者和社会工作者的“双工联动”。备注：蓝字里的红字部分是整个活动最重要的社工理念，也是社工当有作为的地方。你们以后可以多了解下社工的专业价值观和理论，将它们运用到实务中去。）我的一些关于活动的设想：

１.入户探访（双工联动：１个社工学生＋２个大学生义工）

为缺少关爱的老人送上关怀，了解其生活现状和情感需求并作好记录，以便后续以个案或小组、社区活动方式跟进；同时也是为了招募“孝文化小组”成员。建议分期进行，每周安排一到两次，每周探访的主题都不一样，第一周可以是送关怀、送温暖，第二周可以是小组成员的招募等（因为老人对社工是要有个熟悉和接纳的过程的）。２.“怀孝心·践孝行”亲子小组

招募老年人和其子女参加为期四到六节的小组。借小组来拉近亲子距离，改善亲子互动关系和模式，协助老人构筑成熟的家庭支持网络。

３.“怀孝心·践孝行”社区宣传活动

目标：举办一次大型的社区宣传活动（100人次以上），倡导孝文化和居民互助精神的普及，营造一个关怀性的社区环境。不仅促进成年子女对老人的孝敬，还要倡导和呼吁社区居民发扬互助精神，以社区为平台，为邻里提供力所能及的帮助。内容：可融合爱心手工品义卖（义卖所得用于为社区里需要关爱的独居老人等送上关怀和慰问，这是孝文化的扩展）、老年合唱团演出（通过一些涉及“孝”歌舞的演出，一方面为其搭建参与社会事务的平台，增强老年服务对象的参与感；另一方面也是服务对象本身在自助之余对孝文化的一种宣传，实现了助人自助的社工服务目的）、征集“孝老爱亲感人事迹”和“孝言善行”集结成册（从更大范围内，包括动员社区和中小学、高校等，收集相关故事汇编成“故事集”在网络媒介上推广，如有困难家庭还可呼吁社会力量援助）等活动。此次社区宣传活动要扩展“孝文化”的外延和内涵，倡导居民实践“老吾老以及人之老”的助人理念；不仅孝敬自己家的老人，还要发扬互助精神，关爱社区里的其他空巢、失独、残疾、留守老人。４.个案跟进

对于在探访和小组以及社区活动中发现的潜在服务对象，要以个篇四：孝心活动策划书

孝心活动策划书

2.中学“最美孝心少年”活动策划书 3.小学最美孝心少年主题活动策划书 4.“孝心周”活动策划书

5.“小任务大孝心”母亲节实践活动策划书

1、孝心映重阳活动策划书

一、活动思路

二、活动背景

三、活动主题

活动以老年人体验服务为主，同时宣传老年人生活保健常识，宣传关爱老年人的重要性。

四、活动广告语

人间百善孝为先，九九重阳感恩情

关爱老人就是关爱自己关心我们的父母，关心我们的未来

五、活动时间10月2日全天

六、活动地址待定

七、活动具体安排

1、九九重阳节，金菊贺天伦 a、活动时间：10月2日 b、活动表现形式： c、活动流程

■凡在甘雨亭商场购物的老年顾客，凭电脑小票可在收银台免费领取菊花茶一袋

■收银台工作人员在已领取礼品的小票上做好记号，并登记领取人基本资料 d、准备工作及完成时间 e、注意事项

■小票不拆分，不累计，当日领取，逾期视为无效

■收银台工作人员做好领取登记工作，避免重复领取 f、两点建议

■本活动赠送的菊花茶，可洽谈由供货方赞助，公司方面在dm单（或促销海报）上提出特别鸣谢字样予以回报

■从活动经费成本方面考虑，可采取“30袋菊花茶/店/天”的形式赠送

2、九九敬老日，浓浓感恩情 a、活动时间：10月24日—11月1日b、活动表现形式：特价 c、活动流程

■准备与节日相关的促销商品（老年人保健品、生活用品为宜）■在活动时间内，以感恩的噱头特价销售

■促销商品摆放在门店显眼处

■制作大的特价标识，吸引视线，刺激销售 d、准备工作及完成时间 e、注意事项

■本活动特价商品要有绝对的针对性和冲击力 f、一点建议

■活动持续一周时间，可细分为两天或三天为一单元，每单元推出一到两款特价商品，以保持消费者对活动的新鲜感

3、常规特价促销 a、活动时间：10月24日—11月1日 b、活动表现形式：特价 c、活动流程

■按照公司以往活动流程安排、执行 d、一点建议

■在24、25、26连续三天，推出一款超低价商品，以带动人气

八、氛围布置

媒体支持

九、活动效果预测

本活动是以促销活动与形象活动相结合的形式进行，带动销售为主，树立品牌形象为辅助，所以，预计本次活动的销售量较以往会有大幅度提高。而节日主题活动的举行，亦可很好的树立品牌形象，并与本月“甘雨亭著名商标”授牌仪式相呼应，能使品牌美誉度的提升起到拉动作用。

2、中学“最美孝心少年”活动策划书

时间：20xx年9月2日——9月30日

活动程序：

1、准备阶段

①开学典礼发布此活动，宣读活动倡议书，推选“最美孝心少年”；

②由学校印发《致家长的一封信》，把活动背景、意义、目的解释清楚，进行宣传，基本上达到此活动家喻户晓，并鼓励大家积极参与活动。

2、统计、推选最美孝心少年

①9月15日前，每班初选10名最美孝心少年，班级学生、家长投票。

②9月20日前，每班推选1人最美孝心少年，参与校级评选，校园网进行投票。

③舜文中学中小学共推选10人，由舜耕社区进行表彰。

附注：

1、被推选的“最美孝心少年”需由推选人提供详细的事迹材料，要求字数500字左右。

2、为每位推选的“最美孝心少年”书写100字左右颁奖词，叙述孝心少年的入选理由。

3、小学最美孝心少年主题活动策划书

根据《义乌市教育局创建全国文明城市工作方案》要求，结合我校学生实际，决定在本周开展“感受亲恩，弘扬孝德”主题活动。现将活动安排如下： 1.以“孝”为主题国旗下讲话（403班上交讲话稿）2.“感受亲恩，弘扬孝德”主题班会并开展中队活动观摩

（1）602中队“孝”主题队会观摩

时间：周三下午第三节地点：一楼大教教室

参加对象:全体中队辅导员以及各中队队员代表2名

（2）周三下午少先队活动课各班开展“感受亲恩，弘扬孝德”——正确使用零花钱主题队会（活动结束各年级上交活动方案一个）3.学唱歌曲“感恩的心”

通过歌唱歌曲，感悟孝德，懂得感恩。音乐老师做好教学工作，班主任配合，监督强化。下周一升旗仪式全体齐唱。4.“我爱爸爸妈妈”体验活动

开展“我来干家务活”、“给父母端茶”、“给父母洗脚”、“帮父母洗碗（或做其它家务）”、“陪长辈聊天”、“为父母唱歌”等体验活动，让学生体验父母的艰辛，学会感恩。5.各班组织学生观看中央电视台综合频道11月8日播出的“寻找最美孝心少年大型公益活动半奖典礼。” 6.总结表彰

（1）家长真实填写“孝敬考核表”，做到每位学生人手一份。督促和鼓励孩子真实的实践孝敬，家长公正的对孩子作出客观评价。

（2）组织自评、互评、教师评、家长评，符合考核表的给予“孝心少年”称号,每班推荐1名最优秀的榜样在全校颁奖。

义乌市江滨小学少先队大队部 20xx年11月26日

4、“孝心周”活动策划书

一、时间：第七周（10月14日—18日）

二、对象：全校学生。篇五：弘扬孝文化活动策划书

弘扬孝文化活动策划书

一、活动背景: 为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，营造良好的社会氛围。此次阿勒泰地区行署教育局号召各学校开展孝文化进学校活动，我们阿尕什敖包乡牧寄校积极响应，通过弘扬孝化活动，将学生的爱心，热心，真心聚集到一起，形成一股力量，将我们学校打造成孝文化传播的一道道亮丽窗口，成为孝文化传播的绿色通道。

二、活动主题：

孝时代的召唤

三、活动时间： 2012年9月—10月

四、活动单位：

阿尕什敖包乡牧寄校

五、活动地点：

阿尕什敖包乡牧寄校

六、活动目的：

1、结合时代流行元素，弘扬传统孝文化。

2、提高学生德育水平，促成学校校园文化建设，促进社会老龄事业发展。

3、聚集微小力量,提供微孝平台，汇成强势力量，构建强大平台，为中国老龄事业的发展及孝文化的传播打下夯实基础。

4、此活动不仅是对中华民族传统美德的发扬光大，更是对随着

当前物质生活的提高，学生越来越薄弱的内在品质的加强。

5、提高当代学生的行孝意识，给当代学生提供一个行孝的平台，在实践中不断完善自己，充实自己。

七、活动对象：

阿尕什敖包乡牧寄校全体学生

八、活动主要内容

1.每班写一篇“敬老文章” 2.开展“爱老助老有你有我”社会实践活动 3.开展“敬老助老、共建和谐”为主题的演讲比赛活动

九、活动具体操作形式

1、每班（四年级以上）写一篇“敬老文章”：由班主任筛选班上写的较好的文章交到德育处。

2、开展“爱老助老有你有我”社会实践活动：由班主任带领学生深入家庭开展帮助弱势群体（孤、老、病、残）活动。(时间地点由班主任自己决定)

3、开展“敬老助老、共建和谐”为主题的演讲比赛活动：各班推选一名学生参加演讲比赛，经评委老师评审后，给获奖选手颁发奖状。（时间：10月15日地点：多媒体教室）活动要求：

演讲比赛参赛对象：小学（四、五、六年级）；初中（七、八、九年级）

演讲比赛主持人:德勒娜尔夏拉帕提

演讲内容：符合“敬老助老、共建和谐”主题

评分细则：①、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。②、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

③、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。④、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

第四篇：孝事迹材料

孝老爱亲是美德

我叫尹居伟，家住王坟镇陈家泉村，在家务农，是一个上门女婿。上有八十多岁的奶奶和六十多岁的父母，全家六口人，娘家双亲也都六十多岁。多年以来，夫妻二人在孝敬双方父母、邻里关系、遵纪守法等方面做了一点应该做的事情，下面就几个方面作以下总结：

一、孝敬父母

我和妻子孟艳萍是2004年结婚，至今已有8年了，一直和父母、祖母同住一个院、同吃一锅饭.我们是这样想的：父母、祖母岁数都大了，他们一辈子经历的苦难不可胜数，可想而知。随着改革开放，给农村带来了勃勃生机，我们的日子是越过越好、越来越红火，但我们绝不能因为生活好了而忘记生我、养我的父母，是他们给了我们生命，抚养我们成人，是他们带我步入社会，教我怎样作人，不能忘记父母的养育之恩是做人最起码的标准，人人都要有一颗善良的尊重父母的心，我们的良知不但仅埋在心里，更重要的是落实在行动上。奶奶从年青时身体就不好，又是小脚，行动很不方便。爸爸工作忙，尽管我的工作也很忙，但每天都是坚持帮奶奶做事。去年夏季由于连续下雨，地面很滑，奶奶不小心滑到了，我突然听到我的妻子焦急地喊“尹居伟快来呀，咱奶奶摔倒了”我立即赶过去，看到奶奶吃力地低着头，浑身是泥，我没有多想，立马找车把她送到了医院，楼上楼下检查、拿药、输液，直到奶奶稳定下来，这才喘了一口气。

常言道：“顺者为孝”，老人上了岁数，话多唠叨是经常的，每当这个时候，我都和妻子讲，不能和老人计较小节，尊敬老人是我们的传统美德，虽然有些话年轻人不爱听，但绝无恶意，我们要耐心听，等听完再作解释，这样就会化解某些误会，所以结婚几年来，一家人关系一直很融洽，从没红过脸、吵过架，好心就有好报，我们对父母、奶奶的精心照料，同时也换取了她们对我们儿孙的疼爱，每当工作都忙的时候，父母总是能给我们烧好开水、作好饭菜，奶奶还能照顾好小孩子，使我们安心工作。

二、邻里关系

我的家住在一个不太大的院子里，周围有几户人家，这些年来，我们家从未和邻里产生矛盾，大家都本着和平共处相互尊重的原则，一家有难、多家支援，把邻里关系处理的很不错。我们有一个邻居，父母都过世，兄弟分居，他一个人长期在外打工，我主动给他照看家门，处理家中事务。

三、遵纪守法

我们一家人在工作、生活等社会活动中，总是能模范遵守国家的法律、法规，遵守村规民约，从未出现过任何违法乱纪的现象。

作为一名有为的青年，尊敬老人、爱护老人、关心老人，是我们年轻人应该保持的优良传统，我也做了一些自己应该做的事，但比起好的家庭来还差得很远，今后还要更加努力，争取做得更好，努力发扬中华民族尊老爱老的美德。

孝老爱亲是美德

尹居伟事迹材料

2012.04.20

第五篇：孝在我心中

孝在我心中

一个暑假的早晨，我和妈妈提着篮子，踏着轻快的步伐来到农贸市场。

在市场的一个角落里，围了一群人，他们好像在谈论着什么，好奇心使我想弄清事情的原委。我个儿小，一闪身子便钻了进去。嗬！我还以为是什么古怪的事呢？原来是一位老爷爷。

只见老爷爷白发苍苍，穿着一件破烂的布衫，鞋子连脚趾头都露出来了，额头上的皱纹像一条条蚯蚓在爬似的，身旁还有一个包袱。老人满脸愁容，眼里含满泪花。老爷爷这是怎么回事呢？被车撞了还是迷路了？一团疑云掠过我的脑海。我一打听，原来这位老人的的儿女不孝顺，见老人老了，没有劳动能力，嫌弃老人吃闲饭，身体有不好治病还需花钱，所以干脆把老人从家里赶出来。老人无家可归，想着自己辛苦把儿女抚养成人竟落得如此下场，不禁老泪纵横。啊！太让人觉得气愤了。

这时，我内心不由得同情起老人。我心想：如果老人是我的亲爷爷，我怎么忍心看他这样呢？于是，我走到妈妈跟前对妈妈说：妈妈，让老爷爷到我们家住几天吧？周围的人一听，都说我是一个孝顺的孩子，应该向这个孩子学习。我的脸顿时红的像一只煮熟的虾子，但心里美滋滋的。因为老师经常对我们说：“孝顺是中国的传统美德。”可是，我心里想老人的儿子怎么不懂这个道理呢？这时，人群中走出一位精瘦的阿姨对大家说：“这也不是解决问题的根本办法，不如把老人送回家去，我在民政部门工作，我给他儿女做做思想工作，在不行我给领导汇报这件事。” 周围的群众拍手叫好。

至今，我每每想起老泪纵横的老爷爷，我就想起“百善孝为先”这句话。

“孝”谈

“孝”谈“孝”谈百善孝为先。孝敬，是我国几千年传承下来的中华民族的美德，如果，你连“孝”都做不到，那么，请不要说你是一个善良的人。如果你不孝敬父母，那么你会受到法律的制裁；如果你不孝敬父母，你会受到道德的遣责；如果你不孝敬父母，用信仰佛教的话来说，那就是你死后上不了天堂。如果哪个没良心的人要问为什么要孝敬父母，那么请你先问问自己，我是怎么来到这个世界上的？是谁给了我生命？是谁给了我丰衣足食的日子？是谁在我的病床前不离不弃？是谁在为我昂贵的学费四处奔波？是谁在我出远门的时候偷偷地抹眼泪？又是谁在儿女回来时在门口翘首盼望？如果你不知道，那么我告诉你那是父母，是给了我们生的权利的爹妈！不说后来的，就说他们给了我们生命，仅这一点我们也感激不完啊！如果不是他们你凭什么活在这个世上？所以你又凭什么不孝敬他们？当你入学的那天父母替你拿着新书包，当你走在雨天里父母替你打雨伞，当你受委屈的时候，是父母在此后偷偷地心疼流泪。当你出生的那天，妈妈放弃了她所有的爱好。当你入学的那天爸爸便没日没夜地工作、挣钱。不知不觉中日子一天一天地过，一眨眼第一个十几年过去了，你是不是也曾在哪一个回头看到父母那两鬓的白发？他们被我们这些孩子催老了！但是你有问侯过爸爸妈妈一声好吗？他们风里来雨里去挣来血汗钱却被你拿去网吧逍遥，拿去任意挥霍，当你在学校里与老师顶嘴的时候，当你在网吧里腾云驾雾地打CF的时候，当你买着大束的玫瑰花去谈恋爱的时候，你有想过那些钱是哪来的吗？那我告诉你，那是爸妈用血汗挣来的！如果你说他们养你是该的，那么请你听着：你心疼他们，孝敬更是应该的！也许父母现在还有时间，他们带年轻，可以养我们，但是你有没有想过他们老去，死去的那天？我想过，到了那时你再去说你是那么爱他们，你有多后悔，请问，他们还能听到吧？还有用吗？正可谓树欲静，而风不止；子欲养，而亲不要。所以，不要等到以后，就现在请你心疼一下你的父母，孝敬一下他们，哪怕是拉着他们的手散步啊！时间不等人，孝敬不分年轻！父母会有老的一天，但是他们却时刻都需要我们的孝啊！请你孝敬一下他们好吗？因为：他们给了我们生的权利他们给了我们一个精彩人生的开始他们给了我们丰衣足食的日子他们给了我们人世间最了不起的东西——爱！„„我爱我的父母，因为他们给我生命，我要孝敬我的父母，不为别的，就因为他们是我的父母！他们用他的博大包容了我的一切！是我的父母，给了我整个的世界！

我是一个“孝”星

我有一个温馨和睦的家，一个笑语不断、快乐幸福的家，在这里面，可有我一份不可缺少的功劳呀，因为呀，我是一个“孝”星。

放学回家，我看家姥姥正在吃力的搬着东西，便跑过帮助，姥姥向我满意的笑了一笑，其实啊，老人也需要别人的爱护。

晚上，我看见爸爸正在工作，便给他倒了一杯热茶，爸爸亲切地拍了拍我的肩膀，其实啊，爸爸也需要别人的关心。妈妈给我织了一件毛衣，我高兴的穿在身上，连连说：“真好看，真好看，妈妈的手艺真棒！”妈妈欣慰的笑了，其实啊，妈妈也需要别人的赞美。

当然，有时候也会发生不愉快的事。记得有一次，我回家晚了，妈妈严厉的责怪我说：“回来的这么晚，是不是违反纪律被老师留下了。”我一听，觉得受了天大的委屈，不禁脱口而出：“妈妈，你怎么不做调查，就随便批评人呢？”我的态度激怒了妈妈：“你翅膀长硬了敢这样跟我说话„„”此时，我好想哭可当我看到妈妈那有生气又伤心的脸庞时，我知道自己做错了，现在妈妈正在气头上，不能顶嘴，有话要好好说，于是我轻声的说：“妈妈，今天下午我参加编黑板报，所以晚回家了。对不起，妈妈，请您原谅。”妈妈听了之后，愣了一下，说：“孩子，是妈妈错怪了你，请原谅。”于是，我和妈妈和好后，欢乐的笑声又重新回荡在夜空里。

孝敬父母是我国传统美德，让我们都来做一个“孝”星吧！让我们家中永远笑声不断，其乐融融！

有一种清澈的爱叫“孝”

秋天来了，树叶犹如蝴蝶般的飘落下来，那一片树叶飘飘扬扬的落地生根，自立一门。

我拖着疲惫的身子从单位回到了家中，此时我已是一家之主了，9岁的儿子是我最大的骄傲，说着，我突然看到了餐桌上那杯已冷了的咖啡，旁边还有一张小纸条，上面是儿子稚嫩的字“爸爸生日快乐！”这个小鬼，我自己都忘了，他却还记得。我悄悄地走进儿子的卧室，他已经睡了，睡得那么香，我轻轻地抚摸着儿子的头，他忽然醒了，一下子扑到了我的怀里“爸爸，生日快乐！”我笑了，笑得那么甜，这也许就是做爸爸的快乐吧！我将儿子推开，让他去睡觉。他乖乖的说“晚安”便走了。现在已经晚上2点了，可是我还要为工作奋斗，坐在桌前，墙上的钟表“滴答滴答”的走着，我伸了个懒腰。没想到顿时时针逆时针飞奔起来，一切又回到了儿时。

看看周围，依然是那熟悉的一切，原来刚才是我的幻想啊！虽然只是幻想，但依然值得我去思索。幻想中的那个稚嫩,天真，孝顺的儿子是多么的令人骄傲而那个父亲又是多么的容易满足。天底下似乎所有的父母都是那样，但所有的子女也是那么的孝顺吗？不是！我就不是，从小娇生惯养的我认为父母就是为我们服务的，就是为了记住我们的生日的，我们理所应当的接受父母的爱。

我此时的脸红了，眼睛也湿润了。为什么父母记儿女的生日是那么清楚，我们却记住的是自己的生日？！我从书桌前站起身来，端起一杯热水放在了母亲的床头柜上，并在纸上写下的那不于言表的几个字“妈妈，我爱你”我慢慢的闭上了眼，仍有那肆意的泪水冲刷着脸颊。

又是一年秋来到，往年的那片树叶再次飘飘扬扬的飞舞在空中，它找到了自己离开的那个大树，无怨无悔的飞向那枯老的枝桠上，使荒凉的秋天中弥漫着孝的清香。进孝

奶奶死了，小屋子里那张桌也不见了。还记得那是张矮小的方桌，涂的漆也掉得差不多了，远远看去还真是张美观的花桌子!在俺乡下，人入土为安，要带上他生前喜欢的东西陪葬。可爸说，那桌子埋了怪可惜的，就近到村头张六叔家劈成些许小木块，当木材烧了。

奶奶平生没什么喜欢的东西.在我的记忆中，奶奶惟独只喜欢那张花桌子。吃饭时，她不和我们一道，只在自己的花桌子上吃。有一次吃饭时，我好奇地走过去碰了下花桌子，爸便紧张地走过来抱起我便走开了。回头望着奶奶眼里满是晶莹的泪珠。

办丧事那天，来了好多亲朋好友，打牌的打牌，说笑的说笑。有个不知是哪个亲戚家的小孩儿还放起了烟花，好不热闹!后来那个小孩被大人喝住了，不准放，还欲出手打他，那小孩顿时惊得大哭起来。二妈看见了，忙搂着孝服里的花裙子跑过来赔笑到：“孩子有什么错别打嘛!看他可爱的样儿......”忙用手逗起那小孩儿来。

按我们村中的习俗，老人死了，他的后代要跪在灵前守孝。爸一跪就是一小时，妈叫我给他端杯热水去。可刚到爸身前，不知谁挤了我下，满杯的水都洒在爸的身上了。爸立刻惊起，一边用手拍着他那白色孝服里的华丽的西服，一边大声呵斥我：“你怎么搞的，端杯水都端不好，洒在老人棺材前是对她的不尊敬......” “哦。”其实奶奶的灵位前早就是湿的了，不知是谁不小心把水洒了。望着奶奶的灵位我心里默默地想：“奶奶，您安息吧。您的儿子和您的孙儿正为您进孝呢......”

品读-------那道孝

孝道，不需要金钱，不需要回报，更不需要花言巧语，需要的，只是一颗真诚的心．-------题记

午后的阳光缓缓流动，掬一杯清茗，任目光轻盈地抚过书页，心灵在温暖的空气中感悟、升华。

孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话。要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心脏，只有一具躯壳立于世上，已失去了生命的价值，更何谈顶天立地、闯出一番天地．

在三国时，有一个孝子，姓孟，名宗，字恭武，从小就丧失了父亲，家境十分贫寒，母子俩相依为命。长大后，母亲年老衰迈，体弱多病。不管母亲想吃什么，他都想方设法满足她。一天，母亲病重，想吃竹笋煮羹，但这时正是冬天，冰天雪地，风雪交加，哪来竹笋呢？他无可奈何，想不出什么好的办法，就跑到竹林抱竹痛哭。哭了半天，只觉得全身发热，风吹过来也是热的。他睁眼一看，四周的冰雪都融化了，草木也由枯转青了，再仔细瞧瞧，周围长出了许多竹笋。他的孝心感动了天地。他把竹笋让母亲吃了，母亲的病就好了。有诗颂曰：泪滴朔风寒，萧萧竹数竿；须臾冬笋出，天意招平安。

生我者父母，养我者父母，父母给予我们一切，没有父母伟大无私的爱，我们很难健康地成长，父母是我们的第一任老师，也是终身的老师，父母的眼睛时刻关注着我们，父母对孩子是无微不至，劳而无怨。一个人不爱自己的父母，怎么可能爱他人，《孝经》云“不爱其亲而爱他人者，谓之悖德，不敬其亲而敬他人者，谓之悖礼”。《弟子规》说“首孝悌，次谨信”。《论语》说“君子务本，本立而道生，孝悌也者，其为人之本与。” 而今天，当我再一次重提孝道时，不得不对“孝”进行了反思。

不知你可曾看过这么一项报告：前不久，有人专门组织了一项对日本、美国和中国内地中学生进行的“最受你尊敬的人物是谁”的问卷调查。结果如下：日本中学生把父母分别放在第一位和第二位，美国中学生分别把父母放在第一位和第三位，中国内地的学生则把父母分别放在第九位和第十一位！问卷的调查结果无疑给我们敲响了警钟，一直以来，中华民族所传统的美德都是我们引以为傲的风范，我们一直都认为中国是“孝文化的领袖”，可是现在一些人却对“孝”的认识淡化了，模糊了，更有甚者，在华夏大地上居然出现了虐待父母，遗弃父母的丑行！

孝，不需要金钱，不需要回报，更不需要花言巧语，需要的，只是一颗真诚的心。父母那样的关心我们，而我们对父母的关心有多少？知道父母是哪年生的吗？知道他们喜欢吃什么吗？知道他们爱看什么样的节目吗？知道父母内心中的希望吗？

就拿我自己来说吧，当我真正体会到父母之爱的时候，我已经十五，六岁了。记得在那以前，我的父母对我的生活处处操心，对我的事情样样提醒，可我不但不珍惜，反而觉得自由受到了干涉，就像其他大多数的子女一样，甚至对父母有一种反感。现在回想起来，自己真是“该当何罪”啊，如果不是因为这个机会重提孝道，我还真不知道要到何年何月才清醒。

生前孝子声价贵，死后孝子万古传；处事惟有孝力大，孝能感动地合天。孝在心孝不在貌，孝贵实行不在言；孝子齐家全家乐，孝子治国万民安。

漫漫人生路，孝，在悠然的午后阳光中感动，在静谧的午夜时光中品读，在微明的晨曦中彻悟，不失为美丽。

孝5篇范文

第一篇：孝

第二篇：“孝”有感

第三篇：孝策划书

第四篇：孝事迹材料

第五篇：孝在我心中

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