小记者宣传海报文字内容

第一篇：小记者宣传海报文字内容

小记者简介

1.“周口广播电视台小记者”是周口广播电视台与周口市教育局联合，针对全市中小学生开展的少年儿童素质教育组织。

2.它以电视节目《广电星工场》和周口广播电视教育报为依托，组织策划各种社会实践、节目录制、讲座培训等活动为主要内容，让学生们接受中华优秀传统文化教育的熏陶和艺术教育的洗礼。

小记者晋级方案：

第一步：填写报名表，免费成为广电小记者(实习)。第二部：成为实习小记者享受的部分待遇：

1.由周口广播电视台统一发放周口广电小记者证(实习)2.凭小记者证（实习）可免费进入我市部分文化场所，在百家小记者联盟商家单位享受打折优惠

3.凭小记者证（实习）可以在父母的陪同下到周口广电奥斯卡影视城免费观看电影

4.可以参加每周一期的周口广播电视台“寻找小主播、小记者”选拨活动，选拨成为小主播、小记者的直接发放正式小记者证，享受正式小记者待遇。

第三步：完成德育任务，经过考核、评选、交纳年费，成为正式广电小记者。

第四步：享有正式小记者全部待遇。

正式广电小记者享受的部分待遇：

1）由我台统一发放周口广播电视台小记者证、服装、辅导教材。

2）可参加我台定期举办的业务培训讲座，由我台、省台、央视著名主持人、资深记者、编辑亲自指导。

3）可参加电视台节目录制和大型演出，担任主持人、记者或演职人员。

4）有才艺且特别优秀者，经考核可吸纳为广电少儿艺术团成员，登上更大的展示舞台。

5）可参加年度“周口广播电视台十佳小记者、小主播”评选，并记入成长档案，作为学生中高考艺术测评参考依据。

6）可参加我台定期举办的各种实践采风活动。如：参观广电中心、电视塔、亲子教育、夏令营、参观文化名胜景区、朗诵会、小交警、职业体验等活动。

7）在寒暑假期间，组织优秀小记者去外地学习游玩，如走进清华、北大等名校，游览长城、故宫等景区。

8）每学年分别组织20位优秀小记者、小主播到中央电视台、北京电影城参观学习。体验节目和影视录制，和央视名主持、国家著名演员交流。

9）根据小记者、小主播参加年限和活跃程度，小记者划分为实习小记者、正式小记者、优秀小记者。

广电小记者四大活动介绍：

1、中华优秀传统文化系列活动

请中华优秀传统文化讲师、道德标兵、先锋模范等进校园讲座；组织开展小记者和家长共同参与传统文化体验、主题教育实践活动、志愿者服务和公益性活动；举办“十大书香家庭、十大书香校园”评选活动，举办“全市中小学生经典诵读”活动；组织小记者们到烈士陵园，名胜古迹，名人故里等地采风；河南电视台《汉字英雄》、《经典诵读》栏目选手周口赛区选拨活动等。

2、艺术活动

成立周口电视台少儿艺术团，举办文化艺术节，开展高雅艺术进校园活动。编排优秀的文艺节目，选送至周口广播电视台少儿春晚、周口市春晚进行演出等。

3、社会实践活动。

根据国庆节、端午节、环保日、母亲节、助残日等有意义的重要节日开展相关活动；通过走进农村、社区、警营及爱国主义教育基地主题采风活动；通过各类小记者夏令营、冬令营及各种大型社会等活动；让小记者体验交通员，营业员，图书管理员等；每年开展优秀作品、优秀小记者的评选活动；给广电小记者发放德育任务卡。

4、小记者业务锻炼

1、业务培训。以各学校小记者站为基地，定期开展培训，为小记者举办写作、新闻采访知识培训班和专题讲座，聘请我市文学界、教育界知名人士做专题讲座。

2、节目制作，报纸投稿。以《广电星工场》等电视节目为基地，让小记者实际参于配音、采访、主持等节目制作。以周口广播电视报为平台，刊发小记者的新闻、习作、摄影、绘画、书法等优秀作品。并在周口网、爱周口手机客户端以及微信、微博平台，开通小记者专题板块，积极为小记者打造一个全新、互动的网络平台。

3、小记者跑两会。经过选拔，报市委宣传部审核批准，组建跑两会小记者团队。后经过电视台优秀记者的培训指导，陪同指导老师来到两会现场，以小记者视角关注社会民生。

第二篇：女生节海报宣传内容

女生节海报宣传内容

Happy女生节，快来许愿啦

主题：一钉定情

时间：3月5日中午11：30—12：30

下午 5：00—7：00

地点：1栋宿舍架空层

主办：广东二师校学生会

活动详情：Girls可以在我们提供的便利贴上写下心愿，工作人员会

将便利贴钉到愿望栏上并展示到6号晚上，直到过往男生们帮忙实现。

同时，活动结束后女生可以发感想或完成效果到微博，并@广二师花都校区学生会，我们将抽取最有心意的8对同学送上祝福小礼品！

第三篇：宣传海报

机器人足球比赛宣传海报

机 器 人 足 球 比 赛

1、对一名新上任的班主任而言，与学生保持一定的距离是自保 的一条途径;很多有经验的老教师，是绝对不会让学生靠得很近的。

2、身教也是自保的重要途径。古人就讲为人师表，这也是教师 这门职业的特殊性。

3、教师如果学识比较渊博，学生总是很崇拜的。

4、幽默的教师通常都很受学生的欢迎。

5、真正懂得自保的教师是不会做体罚学生这样的傻事的，6、真正懂得自保的老师，会非常重视师生关系。这是一切学生 工作的根本。有时为了解决一件事情，而把师生关系破坏了，是非常的得不偿失的。

第一题答案：

1、要做到真正地关爱学生，让学生团结在自己的周围；

2、要检查自己的言行有没有不当之处；

3、要掌握相关的法律法规，如《教育 法》、《教师法》、《未成年人保护法》等；

4、要勇敢地学会用法律保护 自己，而不是选择沉默；

5、要掌握充分的证据，使自己做到有理、有据、有节；

6、要正视存在的问题，而不能选择逃避问题。只有这样，才能有效 地保护自己！！第二题答案：

1、“防患于未然”就是要求我们在班主任工作中要早计 划、早安排，把各项准备工作做在前面，要做到心中有数，统筹安排，不 能麻痹大意，等有了问题再去想办法就晚了；

2、“应对于实然”就是要求 我们要面对实际情况，处理事情要有相应的措施和办法，不能自己乱了阵 脚。要全面冷静地思考和处理问题，不能意气用事；

3、“善后于己然”就 是问题处理结束后要反思自己的言行有无不当之处，从事情的发生到结束，自己是否有做得不当的地方，要做好事情的总结。从这件事情中应吸取哪

能麻痹大意，等有了问题再去想办法就晚了；

2、“应对于实然”就是要求 我们要面对实际情况，处理事情要有相应的措施和办法，不能自己乱了阵 脚。要全面冷静地思考和处理问题能麻痹大意，等有了问题再去想办法就 晚了；

2、“应对于实然”就是要求我们要面对实际情况，处理事情要有相 应的措施和办法，不能自己乱了阵脚。要全面冷静地思考和处理问题 要全面冷静地思考和处理问题要全面冷静地思考和处理要全面冷静地思考 和处理问题问题.

全国首届机器人足球赛组委会 2003-3-25

第四篇：宣传海报

学生党务部

党务部是随我系发展需要而新成立的一个部门，其工作宗旨为服务我系学生党务工作，根据我系党总支的指示和党的方针、政策、原则，处理与学生党员、预备党员、入党积极分子相关的具体事务。其主要职责：做好我系学生党务工作的通知，我系党总支工作精神的上传下达；做好学生党务资料的整理和归档；学生党课的开展及落实工作；定期组织学生党员、预备党员、入党积极分子开展民主生活等与学生党务相关的系列工作。

报名、面试注意事项：

1、报名方式：领取报名表格或者自行复制并填写好交于报名点负责人，也可以现场报名填写表格。

2、面试时间：10月12日下午2：00——6：003、面试地点：林世哲大楼202

经贸系团总支

第五篇：小记者授课内容

小记者团教学计划

一、摄像机操作及使用 主讲：戴鲁江

第一讲：摄像机基础绪论

学习内容：摄像机的种类、广播制式的分布、记录格式的区分、摄像机的持握方式、机位拍摄中的距离、方向和高度、轴线原则、画面取景与景别运用以及画面的构图。第二讲：摄像机的基本操作

学习内容：摄像机与三脚架的安装与收纳、摄像机的基本操作，镜头的推进与拉远，画面拍摄及回看。第三讲：摄像机参数的调整

学习内容：摄像机在不同拍摄环境下的参数调整：包括光圈和对焦环的手动/自动调整、ND滤镜档位的选取、快门增益的作用以及白平衡的调整。第四讲：摄像机拍摄实践技巧及外部设备的连接

学习内容：摄像机拍摄构图技巧、推拉摇移过程中画面的稳定与保持、摄像机内置录音话筒的使用和录音声道的调整、外接采访 话筒的参数设置、摄像机与切换台的连线及参数设置。

二 视频编辑课程教学大纲 主讲：刘鹏

第一讲、模拟调音台简介及使用

1.模拟调音台主要接口的作用及设备连接 2.模拟调音台声音的信号流向 3.考核：大致会操作模拟调音台 第二讲、视频的采集及编辑

1.采集视频

2.新建故事板，在故事板上添加视音频并编辑 3.考核：能够在故事板上做简单编辑

第三讲、视频编辑的作用及转场特效的使用 1.视频编辑基本手法 2.常用转场特效的使用

第四讲、字幕制作及视频合成输出

1.字幕文件的制作及编辑

2.故事板上视音频素材的合成输出设置

一、播音课程安排

第一讲、播音对语音和发声的基本要求

1、普通话、气息控制、口腔控制

2、练习绕口令（根据个人不同情况再定）

3、考核：每个同学抽选一段已练习过得绕口令和一篇短新闻，考察普通话

第二讲、播音稿件的准备

1、通过具体稿件分析文章的停连的几种形式以及停连、重音的表达方法。

（怎样确定停连的位置，怎样把握停连的方式，重点介绍落停、扬停、直连、曲连等几种形式，重音及其作用，如何确定重音位置，如何强调重音位置）练习播音新闻稿件

3、选择一篇新的播音稿件，每个同学同一篇，每人在稿件上标出停连重音等，并现场播读

第三讲、了解出境主持和新闻播音的区别

1、学习如何即兴表达（练习复述和评述）

2、口语和书面语的区别 第四讲、练习对镜头的把握

1、镜头前的着装（外景主持、演播室出镜）

2、镜头前的表情手势的把握（外景主持、演播室出镜、访谈类节目）新闻采写

主讲：邱晓怡

第一讲、什么是新闻

1、认识什么是新闻，并掌握新闻的基本知识。

2、了解新闻体裁，掌握如何积累写作材料和选材。第二讲、新闻稿件基本要素，如何采写新闻稿

1、新闻稿写作的六要素。

2、新闻稿写作与一般作文写作的不同

3、实例讲解

第三讲、播报身边的新闻，并进行现场采访

1、如何发现日常生活中的新闻，并及时的播报

2、如何进行现场采访

3、你发现了什么身边的新闻？ 第四讲、如何做好一条完整的新闻报道 1一条完整的新闻报道包括哪些要素

2、每人采写新闻稿一篇

小记者团工作总结

一个好的记者不但要能发现新闻，还要学会写新闻稿、现场采访、播音，甚至还要学会摄像、照相，后期编辑。要做一个多面手，样样都会，同时又有自己的专长。既要够靓、够帅的当主持人，能说会道的做编导，自己能写稿采访，能摄影、摄像、后期制作。鉴于此，小记者培训课程分为新闻采写、播音、新闻拍摄以及新闻编辑和录音四个部分，为了让孩子们得到更专业的学习，每部分内容都安排了专业老师授课。

在新闻采写课程中，第一讲用浅显的语言让同学们了解什么是记者，同学们想成一个什么样的记者，要成为一名合格的记者应该怎么做；什么是新闻，如何发现新闻，了解新闻体裁，并掌握如何积累写作材料和选材。在第二讲中，通过实例分析，讲授了新闻稿写作的六要素，如何采写新闻稿，新闻稿写作与一般作文写作的不同。第三讲中，讲授了新闻标题、导语、主题的写法，并通过“我校获红谷滩新区“最美艺术长廊”评选第一名”这一新闻事件，让同学口述新闻。在第四讲中，讲授了新闻采访的流程以及怎么进行采访，并且以“我校荣获红谷滩新区第四届艺术节朗诵比赛第二名”为例，让每位学生草拟采访方案，并点评。并要求同学们自己采写一条新闻稿。

播音课程中，讲授了播音对语音和发声的基本要求、播音稿件的准备、了解出境主持和新闻播音的区别、练习对镜头的把握。在以上课程中，了解了学生的普通话水平并通过绕口令的练习提高学生的普通话，从播讲的方式中分析了播音稿件的停连、重音等教会学生如何认识稿件，在不同的环境和不同的稿件中应以什么样的状态去播讲。最后两节课通过专业电视台中小记者的表现结合学生自身上镜形象等，让学生学习作为记者在镜头前的打扮、站姿、说话方式、现场应变能力等。

摄像课程中，讲授了摄像机基本知识：摄像机的种类、广播制式的分布、记录格式的区分、摄像机的持握方式、机位拍摄中的距离、方向和高度、轴线原则、画面取景与景别运用以及画面的构图。摄像机基本操作：三脚架的安装与收纳、镜头的推进与拉远，光圈与色片的选择，画面拍摄及回看。摄像机操作实践：模拟主持拍摄练习和户外拍摄实践。

在新闻编辑和录音课程中，讲解了如何在摄像机上进行录音和设置，如何使用调音台，了解调音台的基本操作。视音频编辑能够实现哪些功能，能够通过视音频编辑达到哪些效果。通过以上课程的培训，同学们了解了作为小记者要掌握的基本技能，掌握了新闻写作、播音、摄像以及后期编辑基本知识。因为时间有限，后期还需进行进一步的实训培养，让同学们真正能动手操作使用机器，动脑写作文稿，动嘴播报新闻，把新闻采写拍摄制作出来。