第一篇：铜陵市第十五中学2015年西安交大少年班模拟检测(WJL版)
铜陵市第十五中学2015年西安交大少年班模拟检测
数学试题
一，填空题
1.已知实数x，y满足；4/x4-2/x2 =3，y4+y2=3，则4/x4+y4的值为______ 2.设a=三次根号3,b是a²的小数部分,则(b+2)³是______
3.如图，四边形ABHK是边长为6的正方形，点C、D在边AB上，且AC=DB=1，点P是线段CD上的动点，分别以AP、PB为边在线段AB的同侧作正方形AMNP和正方形BRQP，E、F分别为MN、QR的中点，连接EF，设EF的中点为G，则当点P从点C运动到点D时，点G移动的路径长为_________
（第3题图）（第6题图）
4.已知X，Y都为整数，且满足可能值有____个。，则X+Y的5.已知P为等腰△ABC内一点，AB=AC，∠BPC=108°。D为AC的中点，BD交BC于带点E，如果P为△ABE的内心，则∠PAC的度数是_____ 6.如图，在△ABC中，AB=7，AC=11，点M是BC的中点，AD是∠BAC的平分线，MF∥AD，则FC的长为________．
7.将1、2、3、4、5这五个数字排成一排，最后一个数是奇数，且使得其中任意连续三个数之和都能被这三个数中的第一个数整除，那么满足要求的排法有____________________。8.对于任意实数x、y、z定义运算“*”：xy3x3y3x2y2xy345x1y13360；
且x*y*z(x*y)*z，则：2013*2012**3*2的值为____。
9.已知正整数a，b，c满足a+b²-2c-2=0, 3a²-8b+c=0,则abc的最大值为____ 二，解答题
1.在直角坐标系xOy中，一次函数y=kx+b+2（k≠0）的图象与x轴、y轴的正半轴分别交于A，B两点，且使得△OAB的面积值等于|OA|+|OB|+3．（1）用b表示k；
（2）求△OAB面积的最小值．
2.设a，b，c是素数，记x=b+c﹣a，y=c+a﹣b，z=a+b﹣c，当c能否构成三角形的三边长？证明你的结论．
3.如图，在矩形ABCD中，AD=8，直线DE交直线AB于点E，交直线BC于F，AE=6．
(1)若点P是边AD上的一个动点(不与点A、D重合)，PH⊥DE于H，设DP为x，四边形AEHP的面积为y，试求y与x的函数解析式；(2)若AE=2EB．
①求圆心在直线BC上，且与直线DE、AB都相切的⊙O的半径长；
②半径为4，圆心在直线DF上，且与矩形ABCD的至少一边所在直线相切的圆共有多少个？(直接写出满足条件的圆的个数即可)
时，a，b，
第二篇：西安交大少年班2012
西安交通大学2012年“少年班”招生简章
经教育部批准，西安交通大学从1985年开始招收“少年班”大学生。其目的是不拘一格选拔智力超常、德智体综合素质优秀的少年，实施创新教育与素质教育相结合的创新人才培养。
一、培养目标
培养具有广博精深知识、良好思想品德、创新精神，能在未来跻身于世界一流科学研究和创新发明的卓越人才。
二、培养特色
1．“预科—本科—硕士”贯通培养。其中，预科两年（第一年委托西安交通大学附属中学和江苏省苏州中学培养，第二年起在大学培养），本科四年、硕士两年，实行“预科+基础通识+宽口径专业+创新能力”的培养模式。
2．双重学籍。根据西安交通大学附属中学和江苏省苏州中学的学籍管理和西安交通大学的学籍学位管理条例，预科两年期间，学生既有西安交通大学学籍，又有西安交通大学附属中学或江苏省苏州中学的学籍，各阶段学习成绩合格者分别发给相应的毕业证书和学位证书。
3．因材施教，全面发展。按照“人格养成，因材施教，脚踏实地，仰望星空”的育人理念，针对超常少年的特点，采取身体和心理协调发展、智力与非智力因素协调发展、知识与能力协调发展的培养方法，打造扎实的数理基础，加强实践创新能力培养，培养成为具有创新精神和良好科学素养的高精尖人才。
三、招生特色
1．自主命题。由西安交通大学委托第三方组织命题和阅卷。
2．独立招生。按我校少年班招生选拔方案，德智体综合考核，择优录取，独立招生。
3．一考免三考。入选我校“少年班”的学生，可以免去中考直接被录取为我校“少年班”大学生；在预科期间学习成绩合格者，可以免去高考直接进入我校本科学习，且根据预科两年的学习成绩和综合素质选择大学专业；在大学本科学习期间课程成绩和毕业设计（论文）达到学校相关要求者，可以免去研究生入学考试，直接保送为我校硕士研究生。
四、招生办法
1．招生地区：面向全国招生。
2．招生对象：德、智、体、美全面发展，学习成绩优异，智力超常，具有创新潜质的年龄在十五周岁以下（1997年1月1日以后出生），身体健康的市级以上重点中学应届初中毕业生。3．招生人数：100-130名。
4．报名时间：2011年11月5日—2011年12月10日（网上报名）5．报名程序：（以中学为单位）
(1)中学负责按规格采集学生数码照片和收集学生报名草表后，登录西安交通大学本科招生网（http://zs.xjtu.edu.cn），统一进行“网上报名”，牢记中学密码，用于随时查看本校考生的报名、考试和录取状态。并下载打印网上报名系统生成的正式《西安交通大学2012年“少年班”报名申请表》。
(2)中学负责查看学生户口本和初中阶段学籍材料原件并收取复印件，在核实学生报名信息准确无误后将推荐名单在中学公示，无异议后，填写《西安交通大学2012年“少年班”推荐学生名单》。中学负责汇总每位报名考生的《西安交通大学2012年“少年班”报名申请表》正式表原件、户口本和初中阶段学籍等材料复印件后，和中学推荐名单（加盖学校公章）一并于2011年12月10日前（以邮戳为准）快件寄至西安交通大学本科招生办公室（请在信封上注明“少年班”字样）。经西安交通大学资格审查小组对学生申请材料进行资格审查后，中学按规定时间和要求在网上缴纳报名费和打印准考证。
“少年班”不接受社会报名和中介机构报名。各中学推荐报名人数一般不得超过10名，特殊情况者需向我校提出申请，否则不予资格审查。温馨提示
1.中学须提供两种材料：（1）中学推荐名单；（2）学生材料（含学生的申请表原件、户口本复印件、学生的学籍材料复印件、近三年省级以上获奖证书复印件等）
2.考生必须按时参加当地招生办组织的高考报名，并向我办提交高考报名号，供我校在各省录取审批时使用。（若有的省还未开始高考报名，可以暂缓提交）3.报名材料概不退回；
五、考试录取
1．初 试（报名费100元/人，其中含资料费5元）时 间：2011年12月31日
地 点：北京、长春、青岛、南京、武汉、广州、成都、西安（考生可就近任选一地参加）
形 式：语文、数学、英语、理综（含物理、化学等）文化课测试 2.复 试（报名费200元/人，其中含资料费10元）
时 间：2012年2月25-26日（具体以复试准考证为准）
地 点：西安交通大学东校区（西安市咸宁西路28号）
形 式：体能测试、心理测试、综合面试。其中：
体能测试项目：男生测试实心球、立定跳远和1000米；女生测试实心球、立定跳远和800米；
心理测试采用上机测试。
综合面试：主要考察考生的心理素养、人文素养和创新潜能 3．录取
根据选拔方案，综合评价，公平公正，择优录取。预录通知单或考试成绩单将于2012年3月底前寄往考生所在中学，正式录取通知书待各省招生考试机构审批后统一发放。
六、监督机制
1．为保障“少年班”学生的公平、公正、公开选拔，学校纪监部门对招生过程进行全程监督，录取的学生名单由考生所在中学公示，由西安交通大学招生办统一报送到生源所在省级招生考试机构审批。
2．学生及所在中学应本着诚信原则，严格按照相关规定进行申请和推荐，确保申请和推荐材料属实。凡发现弄虚作假者，西安交通大学将取消该生入学资格，并取消该生所在中学“少年班”推荐资格三年。
七、其他
1．在校期间，学校分阶段按照西安交通大学附属中学、江苏省苏州中学、西安交通大学的学生学籍管理规定对学生进行管理。预科阶段的第一年学习地点在西安交通大学附属中学或江苏省苏州中学，预科第二年、本科和硕士阶段学习地点在西安交通大学。
2．在校期间，学生可按照西安交通大学的相关规定参加奖学金、助学金的申请。家庭经济特别困难的学生可申请助学贷款或申请减免学费。
3．预科以及本科期间未分专业阶段，学生按当年西安交通大学理工类一般专业收费标准缴费；本科分专业后以及硕士阶段，学生按所在专业当年收费标准缴费。本招生简章的解释权属西安交通大学招生办公室。
通 信 地 址： 陕西省西安市咸宁西路28号，西安交通大学本科招生办公室 邮 政 编 码： 710049 招生办公室电话：招生办公室地址：联 系 人：招生办公室网址：
通大学招生办
2011年10月31日
传真：029-82668320 西安交通大学东校区北门内向东50米 李老师
西安交 029-82668320
http://zs.xjtu.edu.cn/
第三篇：师宗县者黑中学2012年中考思想品德模拟检测
师宗县者黑中学2012年中考思想品德
模拟检测
（四）一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的答案，请选出并在答题卡上将对应题号的答案选项框用2B铅笔涂黑，每小题2分，共50分）
1．2011年10月15日至18日，中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议在北京召开全会审议通过了《中共中央关于若干重大问题的决定》（）
A、制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议
B．发展社会主义市场经济
C、深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣
D．发展社会主义先进文化2、2011年9月29日和11月1日，我国自行研制的别在酒泉卫星发射中心成功发射，准确入轨。11月3日和11月14日，在太空进行了两次交会对接，均取得圆满成功。中国成为世界上第个独立掌握太空交会对接技术的国家。
A、嫦娥一号神舟八号飞船三B、天宫一号神舟八号飞船三
C、天宫一号神舟七号飞船一D、嫦娥一号神舟七号飞船一
3．蜗牛说：“雄鹰展翅可以登上金子塔塔顶，而我坚持不懈，步步爬升，也能攀上去。”绿叶说：“红花耀眼出众，光艳照人，人人赞不绝口，而我默默奉献，甘作陪衬，总会赢得赞誉。”我们可以从中得到的启示是：（）
①要全面客观地认识、评价自己②要重视自己的长处，无视自己的短处③要自尊、自信、正确的悦纳自己④要学会用发展的眼光看待自己
A、①②③B．①②④C．②③④D．①③④
4．中国女足于2011年8月21日晚上经过120分钟苦战，以2：1逆转日本队并最终登上深圳大运会女足赛冠军宝座，中国队队长毕妍兴奋的表示：“这是我们的梦想，今天实现了，全队上下为此付出了许多，感谢这个团队。”这表明：（）
A、合作是事业成功的土壤B．团队合作就一定会取得成功
C、要合作就不能有竞争D．合作离不开公平
5．2011年12月28日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，听取“7．23'’甬温线特别重大铁路交通事故情况汇报。“7．23”事故是一起因列控中心设备存在严重设计缺陷，上道使用审查把关不严，雷击导致设备故障后应急处置不力等造成的责任事故，铁路部原部长刘志军等54人受到了严肃处理。这一案例说明：（）
①侵害他人的生命和健康为法所不容，情节严重的要受到法律制裁②必须树立正确的权利义务观，依法行使权利和履行义务⑧漠视责任，不积极承担责任，势必会受到道德的谴责和法律的制裁④建设和谐社会，每个人只能少享受权利，多履行义务
A、①②B．①②⑧C．②③④D．①②③④
6．进入青春期，我们对身体的变化变得更加敏感，心理也充满了新奇和困感。下列不属于青少年心理发展特点的有()
A思维能力增强B．成人感强烈C．情感丰富且不稳定D．性机能的成熟
7．小明在日记中写到：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明()
A、铃声通常会导致积极情绪B．铃声一般会引起消极情绪
C．不同的情境会产生不同的情绪D．任何事物都会产生不同情绪
8．中国古话说：“人无耻，无以立。”这句古语告诫我们：（）
A、做人不可有耻辱感B．不知羞耻，永远不会有自尊
C、知耻就会失去自尊D．有没有羞耻无所谓
9、新学期伊始，各市各地区中小学校积极开展安全教育系列活动，通过让同学们参加各类安全知识专题讲座、组织开展逃生自救演练等，进一步提高广大中小学生的安全意识和自救能力。这表明()
A、生命需要彼此尊重，善待其他生命B、生命是脆弱的，需要保护
C．生命都是独特的，各有各的风采D、要树立安全意识，珍爱生命
10．失去金钱的人，失去不多；失去健康的人，失去很多；失去信心和勇气的人，将失去一切．所以自信是成功的守护神，而自信源于：（）
A．不断充实自我和发展自己B．我们心中的信念
C．经常的自我满足和成功的体验D．别人的欣常与赞美
11．“法律是根高压线，谁碰上它谁触电；法律是个守护神，惩处违法护好人。”这句话体现了我国法律；（）
①规范全体社会成员的行为②制裁违法犯罪行为③保护公民的一切利益④维护正常的社会生活秩序
A．①②③B．②③④C、①②④
12．下列不屈于公民正确行使财产所有权的是：（）
①小敏把自己的压岁钱捐献给灾区②小明的文章在某刊物上发表
⑧钱行柜台设置“一米线”④小立给同学起外号叫“木鱼”
A．①②③B．①②④C、②③④D．①②④
13．2011年9月6日晚在北京海淀区对他人进行殴打并损坏他人机动车，涉嫌寻衅滋事罪的两名人员，已被刑事拘留。其中一名是著名歌唱家李双江的15岁儿子李天一．8日晚，李双江接受网易娱乐专访，谈及儿子打人事件，他说要深刻检讨自己，因为忙于工作，没有好好管教．说到儿子打人原因，他说，儿子处于青春期，有逆反心理，太过冲动，而且交了一些不好的朋友．对李天一打人事件，以下说法错误的是：（）
A．未成年人生活经验不足，容易被不良诱惑引诱B．法律具有普遍约束力
C、家长应以适当的方法教育未成年人D．由于李天一是未成年人可以不承担所带来的后果
14．初中生小强在公交车上发现小偷行窃，机智提醒并协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷．小强的行为：（）
①是正义行为，代表了所有善良人的共同心声②会助长非正义行为的扩散⑧既有见义勇为的精神，又做到了见义巧为④多管闲事，不利于保护自己
A、①②B．②③C.①③D.①④
15．“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇．”清朝宰相张英的这首诗告诉人们，生活需要：（）
A、自尊D．宽容C、自信D．自爱
16、目前，取消农业税，财政补贴“家电下乡”、“汽车、摩托车下乡”„„建设社会主 义新农村的这一系列举措()
A．有利于缩小城乡差距，实现共同富裕B．说明“三农”问题是我国当前一切工作的中心
C．体现了同步富裕是社会主义的根本原则D．有利于推动农村的政治文明建设
17．社会在发展，学习无止境，那种一次‘充电”，终身“放电”的状况已一去不复返．这说明（）
A、要有创新精神B、应发挥个人智慧
C、要树立终身学习的观念D．要具有开放的胸怀
18．公平正义是构建社会主义和谐社会的重要追求之一。下列能体现社会公平的是：（）
A、小江的自行车被盗，他就把别人的自行车占为已有
B．为体现多劳多得的原则，无论收入多少，缴税税额都应相等
C、小强为了保护同学的安全，向其收取“保护费”
D．国家在教育经费投入上向农村学校，边远学校倾斜，我校学生本学期吃上了“营养餐”
19．国务院法制办2011年12月11日公布《校车安全条例(草案征求意见稿)》，面向社会各界征求意见。《征求意见稿》规定校车享有三项优先权。其一，交警应当指挥疏导校车优先通行。其二，校车可在公交专用道行驶。其三，校车停车上下学生时，后方车辆应当停车等待，禁止超越。草案广泛征求意见，公众有任何意见和建议都可以通过中国政府法制信息网进行反映。说明了()
①广大公民依法积极参与政治生活，行使建议权②在我国公民是国家的主人③有利于政府依法行政，增加决策的科学性④广大民众都有权直接决定国家的重大事物。
A．①③B．①④C．②④ D．①②
20．中国政府从本国国情和长远利益出发，本着对世界人民高度负责的精神，制定了控制温室气体排放目标和一系列政策措施。这说明中国：（）
①坚持以经济建设为中心②走可持续发展道路③坚持节约资源，保护环境的基本国策 ④加强同国际社会合作，是个负责任的大国
A．①②③B．①②④C、①③④D、②③④
21．新华网发展论坛推出了“2011年你最希望解决哪些民生大事”的调查，网友投票结果排名前降房价、稳物价、增收入。政府解决这些民生大事的根本途径是：（）
A．进一步健全社会保障制度和分配制度B．坚持计划生育基本国策
C、坚持以经济建设为中心，大力发展生产力D．坚持科教兴国战略
22．科学发展观的核心是：（）
A．发展B．以人为本C.全面协调可持续D．统筹兼顾
23．“两弹元勋”朱光亚把毕生精力献给了祖国，他曾说；“我这辈子主要就做了一件事，搞中国的核武器。”在他身上，我们看到了伟大的民族精神。民族精神的核心是：（）
A．为人民服务B．载人航天精神C集体主义D．爱国主义
24．我国当前建设小康社会存在的问题之一是地区经济发展不协调，地区和城乡收入差距扩大．这说明了；（）
A．我国不可能实现共同富裕
B．我国现阶段的小康是低水平、不全面、发展很不平衡的小康
C．我国建设的小康社会不是中国特色的小康社会
D．我国建设的小康社会已经脱离了共同富裕的目标
25．发展社会主义先进文化的中心环节是：（）
A．加强社会主义思想道德建设B、有法必依C、发展教育和科学
D、大力发展社会主义公有制经济
二，问答题(共28分)
26．2011年“感动中国人物·阿里木，8年资助上百名贫困生．“他总看别人，还需要些什么：他总问自己，还能多做些什么”，几十年如一日，积极参加公益活动。感动之余，给我们带来以下思考：
(1)我们为什么要积极参加公益活动?(4分)
(2)我们初中生可以参加哪些力所能及的公益活动?请举两例。(2分)
27.2012年3月1日，曲靖市农村学生营养早餐第一天，一向不习惯吃早点的大庄新发明德小学的学生们，早上集体吃上了免费的营养早餐“牛奶+土鸡蛋”，今天学校还准备了面包和稀饭，而往后的每一天，学生在校期间都能享受到免费的营养早餐。七年级（1）班的小明高兴地说：我们喝上牛奶啦！
（1）国家投入巨资为学生提供营养早餐补助有什么重要意义？（3分）
（2）我们都是享受营养早餐的学生，将如何更好地履行受教育的义务？（3分）
28．小冬的一天：早晨，小冬让妈妈多给点儿零花钱，妈妈说不要乱花钱，小冬很不高兴，课堂上，小冬由干未完成作业任务，被老师批评教育，小冬很不服气„„放学时，小冬看见同桌的日记本，出于好奇，便偷看起来，这时，同桌一拳打了过来„„
请你对小冬的一天进行评析．(5分)
29、2011年7月2日下午，一个住宅小区内，一名两岁女童从10楼突然坠落，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住孩子。吴菊萍不顾后果的爱心托举，不仅给坠楼女童妞妞带来了生的希望，也激发了全社会的向善力量，被人们誉为“最美妈妈“。你打算如何向吴菊萍学习，做一个善良的人？（4分）
30．地处西部的曲靖市，充分抓住西部大开发再吹号角的有利时机，积极引进外资，吸引了许多外资入驻；大力发展微型企业，支持鼓励农民工和大学生创业。
(1)外资企业和微型企业属于什么经济形式?(1分)
(2)我国现阶段的基本经济制度是什么?它是由谁来决定的?(3分)
(3)曲靖市大力发展这些经济形式有何重要作用?(3分)
三、分析说明题(共22分)
31．材料—：2012年3月15日是第30个消费者权益日，我国今年的消费主题是：消费与安全。
材料二：近年来，我国发生了多起食品安全违法事件：瘦肉精、染色馒头，回炉面包、牛肉膏„每一起食品安全事件的出现都在社会上引起了轩然大波。党和政府高度重视食品安全工作。
(1)党和政府为什么要高度重视食品安全工作?(2分)
(2)食品安全违法事件侵犯了消费者那些合法权益?(2分)
(3)为减少食品安全违法事件的发生，国家、食品安全生产和销售企业及公民个人应该怎样做?（6分)
32．材料一：2012年2月14日，科技奖励大会在北京举行，谢家麟、吴良镛获得国家最高科学技术奖。
材料二：2011年12月6日，中共中央、国务院在人民大会党举行大会，隆重庆祝“天宫一号”与“神舟八号”交会对接任务圆满成功。“天宫一号”与“神舟八号”交会对接成功，是我国载人航天事业发展史上的又一重要里程碑，是建设创新型国家的又一标志性成果。全国各族人民要大力弘扬载人航天精神，万众一心，拼搏奉献，满怀信心为夺取全面建设小康社会新胜利，开创中国特色社会主义事业新局面而不懈奋斗。
(1)上述材料说明了什么?(2分)
(2)我国航天科技取得巨大成就的原因有哪些?(2分)
(3)我国为什么要建设创新型国家，增强自主创新能力?(4分)
(4)我们初中生应怎样向科技工作者学习?(4分)
第四篇：浙江省海盐县滨海中学2013-2014学年八年级政治上学期期末模拟检测试题
滨海中学八年级（上）学科期末模拟检测
社会.思品 试题卷
一、选择题(本题有20小题，每题2分，共40分。请选择最符合题意的一个选项将其序号填入答题卷的相应位置。不选、错选、多选均不给分）
1．下列与青少年常见的闭锁心理有关的是（）
A．活泼、好动B．孤独、不安C．爱玩、爱闹D．阳光、青春
2.面对青春期的烦恼，我们可以（）
①通过正确的途径学习青春期知识，解除必要的烦恼和心理负担②听之任之，跟着感觉走③培养自己多方面的兴趣和爱好 ④给自己的生活确立目标，不患得患失
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
3.为纪念汶川地震5周年，学校举行防震减灾演练。小虎对此不以为然：校园很安全，用得着演
练吗？他的错误在于没有认识到（）
A.人们实现人生价值的方式和途径具有多样性
B.人的生命独特性在于人类的生命具有智慧
C.演练有助于提高我们的安全意识和自救能力
D.生命的意义不在于长短，在于对社会的贡献
4．捐款、捐物、义演、义卖„”灾区外的人们用自己力所能及的方式表达对灾区人民深切的关爱。这体现出()
①捐款捐物是乐于奉献的唯一表现②每个人都乐于奉献③乐于奉献可以从身边做起，从力所能及的事做起④中华民族的传统美德得到了发扬
A．①③B．②③C．①④D．③④
5.当我们作为消费者遭遇到商家欺诈后，依法维权途径有()
①找人到该商家与他们吵闹 ②与该商家进行协商和解
③可以向有关行政部门申诉④可向人民法院提起诉讼
A.①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④
6．王先生和妻子、女儿在一次车祸中丧生，在世的亲人有王先生的兄弟、叔叔、姑姑
以及养父母。按照法定继承程序，以第一顺序继承王先生遗产的是（）
A.王先生的养父母B.王先生的同胞兄弟
C.王先生的叔叔D.王先生的姑姑
7．从“助人为乐的模范”“见义勇为的模范”“敬业奉献的模范”等全国道德模范身上，我们对责任有了进一步理解。下列观点错误的是()
A．道德模范具有强烈的责任感B．要自觉承担责任，努力做负责任的公民
C．有责任感的人对人对事不漠然D．在社会生活中，不同的社会身份负有相同的责任
8.“每个人在受惠于社会和他人时，也必然要服务于他人和社会。”对此理解正确的是()
A.每个人的健康成长都得到了他人和社会的帮助
B.每个人都得到了社会和他人给予的实惠
C.只有得到社会和他人实惠的人，才要给予社会、给予他人实惠
D.每个人的生存发展都离不开他人和社会，同时也要为社会和他人尽责任
9．2007年6月1日起实行的修订后的《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“有关国家机关和社会组织应当为未成年人的父母或者其他监护人提高家庭教育指导。”这一规定，主要是为了对 1
.未成年人实施有效的()
A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护
10．初中生张琴在学校大门口看见歹徒正在持刀抢劫，这时体现她“见义智为”的做法是（）①迅速逃离，以免受到人身伤害②及时报告老师或拨打110报警
③冲上前去与歹徒进行殊死搏斗④呼喊群众合力制止歹徒的行凶行为
A．①③B．②④C．②③D．①④
11．下列标题，不符合“大河流域——人类文明的摇篮”这一选题的是（）
A．金字塔的国度B．奴隶制民主政治的高峰
C．种姓制度的产生D．新月沃地孕育的古国
12．马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代，外部极盛时期是亚历山大时代。”希腊的“内部极盛”的主要原因是（）
A．对外交流频繁B．中央集权制度发展到顶峰
C．民主政治达到极盛D．农耕文明发达
13.西欧城市取得自治权的方式主要有（）①选举②用金钱赎买③和封建主进行谈判④通过武力斗争
A．①③B．②③C．③④D．②④
14.下列关于大化改新的说法错误的是（）
A．大化改新后，天皇成了政治中心B．大化改新把日本推到了奴隶社会的顶峰
C．有才能的人有机会入朝为官D．大化改新促进了日本的进步
15.“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元，立中书 省一，行中书省十有一。”材料中所涉及的中国古代政治制度有（）
①分封制②郡县制③三省六部制④行省制
A.①③B.②④C.①④D.①②
16．下列事件中，不可能出现在司马迁所写的《史记》中的是()
A．禅让制B．官渡之战
C．商鞅变法D．七国之乱()17．东晋南朝时，江南经济得以迅速发展的主观原因是 A．南方生产工具先进B．南方自然条件好
C．北方农民南迁，带来先进的生产技术D．南朝统治者施行仁政
18.下列哪项新农具的广泛使用大大促进了唐朝农业的发展()
A.铁农具B.曲辕犁C.秧马D.水排
19.考古学家在一座辽代契丹族公主墓中发现，墓门两侧的仿木结构，都采用了汉族的营造法式。上面的浮雕风格深受宋朝画界的影响。这一发现最有助于我们研究以下选项中的()
A.礼乐文明的确立B.科举制度的沿革
C.北魏孝文帝改革D.农牧文化的交融
20.某纺织工业大学前立着一座妇女的雕像，这个人最有可能是()
A.武则天B.妇好C.王昭君D.黄道婆
二、非选择题（本题有5小题，共60分）
21．(12分)许多历史学家认为，“古罗马曾有三次影响世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人们思想进步、科学发展而缩小了影响，唯有第三次以法律才是最为平和、最为持久的影响。”
阅读材料，并结合所学知识，回答下列问题。
第-2页，共8页
2(1)到公元2世纪，古罗马成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国，在你看来，其最重要的原因是什
么?(2分)
(2)材料中“第二次以宗教影响世界”，指的是哪一宗教?对当时中世纪欧洲产生了怎样的影响?(3分)
(3)法律是古罗马留给后人最重要的成就之一，影响最为持久。请你写出这部法律的名称，并说说这部法律“持久影响世界”主要体现在哪里?(3分)
(4)除了法律外，古罗马还给后人留下了很多财富。试举两例加以说明。(4分)
22.（12分）古代阿拉伯人有句著名的格言：“人最美的装饰是知识。”他们的宗教创始人曾经说过：“寻求真理，哪怕远在中国。”帝国时代，不少阿拉伯人穿梭往来于三大洲，担当起当时世界文化交流的使者。
阅读材料，并结合所学知识，回答下列问题。
（1）结合材料说说古代阿拉伯人能创造出灿烂的伊斯兰文明的原因。（4分）
（2）当阿拉伯帝国处于最繁荣强盛时期，我国正处于哪个朝代统治时期？（2分）
（3）结合具体史实，简述阿拉伯帝国为东西方文化交流作出的贡献。（6分）
23．(12分)自古以来中华民族就是一个富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题：
【探究一：制度篇】中国历史上，统治阶级为加强中央集权，不断创新制度推动社会发展。
(1)秦始皇为了巩固新统一的国家，在地方上实行什么措施?在当时起了什么作用?(3分)
（2）科举制度创建于我国什么朝代？它对中国社会有何重要影响?(3分)
【探究二：经济篇】中国是世界上农耕文明的重要发源地之一。在长期的农业生产中，中国农民不断创新和改进农业生产工具，促进农业生产的发展，推动社会进步。
（3)列举我国古代创新使用的三项农具(3分)
【探究三：文化篇】在人类发展史上，古希腊、罗马、阿拉伯等文明相继由盛转衰，而中华文明始终保持着旺盛的生命力。宋元时期，中华文明已处于当时世界文明的巅峰，独领风骚的中国科技文化成就，为推动世界文明的发展和人类社会的进步作出了突出贡献。
(4)结合材料说明中国古代科技发展的高峰期是哪一时期?请列举两例这一时期科技发明的成果。(3分)
24.（12分）阅读材料，回答问题
材料一：最近，中央电视台曝光了一些养鸡场违规使用抗生素和激素来养殖肉鸡，这些在我国兽药管理条例中违规使用的药品，能让白羽鸡在40天能长5斤，一般在45天左右就出售，而正常自然长大的鸡普遍在180天到200天左右。这些“速生鸡”出炉后提供给肯德基、麦当劳等快餐企业。
（1）请从消费者权益和关爱生命的角度，分析这些经营者的行为（4分）
（2）上述材料提醒我们中学生要树立怎样的消费观念？（2分）
材料二：每当放学时，××中学门口就有一些无证小摊贩售卖一些叫“串串香”的小吃。这些串串中的香肠、鱼丸等，都是一些地下黑作坊加工而成的伪劣食品，往往还添加了很多有毒的调味品。802班的李志超同学发现这种情况后，心想，我是共青团员，这样的事情我不能坐视不管。于是，放学后，他带领二十多位同学一起到校门口，将这些摊点一一掀翻在地。
（3）请你从责任的角度，评析李志超同学的所思所行。（6分）．．．．
.25.（12分）阅读材料，回答问题。
材料一：近年来校车事故频发。北京门头沟一超载超速校车发生事故，1名男童死亡；甘肃正宁校车事故，19名幼童遇难；山西介休校车事故，7名初中生死亡等等。
材料二：据调查表明，校车事故频发的背后首先是监管的缺位，教育部门和交管部门监管不力，超载现象严重；其次是学校对问题的“视而不见”，没有从正面积极解决校车问题；再次就是一些家长借口工作忙，让几个孩子拼车或雇俑司机接送，存在安全隐患。
材料三：针对校车安全问题，中央在第五次全国妇女儿童工作会议上强调，迅速制定《校车安全条例》，抓紧完善校车标准。
（1）材料一中校车事故频发，主要反映未成年人的哪种权利受到侵害？（2分）
（2）据材料二校车事故背后主要问题的调查，分别说明对未成年人的哪些保护不到位？（6分）
（3）结合材料二、三，请从国家的角度谈谈如何做好对未成年人的特殊保护工作。(4分)
第-2页，共8页 4
第五篇：江苏省盐城中学2018届高三全仿真模拟检测(最后一卷)语文试题
绝密★启用前
高三年级全仿真模拟检测
语文Ⅰ试题
(本试卷共160分，考试时间150分钟)注 意 事 项
考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求
1、本试卷共4页，包含选择题(第1题〜第7题，共7题）、非选择题(第8题〜第20题，共13题）两部分。本卷满分为160分，考试时间为150分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
2、答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填与在试卷及答题卡的规定位置。
3、请认真核对监考员在答题上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与您本人是否相符。
4、作答选择题（第1题〜第7题），必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其它位置作答一律无效。
一、语言文字运用（15分）
1.下列各句中，加点的词语的一项是(▲)(3分）
A.中央电视台制作的《如果国宝会说话》着力以新视角、微表达、心驰神往的故事手法揭秘中华文物之美，真正让国宝“活”起来，火起来。
B.一灯大师知道，此时慈恩心中恶念越积越重，终有一日堤防溃决，一发而不可收拾，只有盼他善念滋长，恶念渐消，方能入于证道之境。
C.共享汽车、共享房子……各个行业都被共享经济 “入侵”，但我们身边不乏有很多人在捧着金饭碗要饭吃，是什么原因让你走入“别人吃肉，我们喝汤”的窘境？
D.用现代人喜闻乐见的语言形式解释每张年画的美好寓意，年画不再是尘封在历史里的老古董,而是以一种新潮的姿态重新回归到人们的生活中。
2.下列各句中，所引诗词不带命语境的一项是（▲)(3分)A.我们要倡导开展批评和自我批评，大家坦诚相待，“如切如磋，如琢如磨“，总结经验教训，交流思想认识，达到帮助同志、增进团结、做好工作的目的。
B.对于正在转型过程当中的中国来说，经济步入新常态，改革进入关键点,“靡不有初，鲜克有终”，意味着改革者的勇气、担当和坚持比什么都重要。
C.教育应该从尊重生命开始，使入性向善，使人胸襟开阔。“随风潜入夜，润物细无声”，教育虽无痕，页
1第 却有着惊人的力量；润物虽无声，但能于无声处听惊雷。
D.教育部指出，个别地方的教育依然“青山遮不住，毕竟东流去”，仍然存在德质教育资源不足，校际差距较大问题，少数地方存在继续增大的趋势。
3.下列各句的描述，与括号内场所对应不正确的一项是（▲)(3分)A.铁笔能书千家号，刀工可琢万户名。(碑帖店）B.叙声露绕千章锦，春晓云流五各笺。(文具店）C.虽为毫末个技艺，却是顶上大功夫。(理发店)D.瑞牙雀舌含新意，芳蕊龙团寄逸情。（茶叶店）
4.根据诗中描写的季节，下列诗句分类恰当的一项是（▲)(3分)甲、春季 乙、夏季 丙、秋季
①芰荷迭映蔚,蒲稗相因依。②万树江边杏，新开一夜风。③草低金城雾,木下玉门风。④燕草如碧丝，秦桑低绿枝。⑤楼倚霜树外，镜天无一毫。⑥夜来南风起，小麦覆陇黄。A.甲：②③ 乙:①⑤ 丙：④⑥ B.甲：②④ 乙：①⑥ 丙：③⑤ C.甲：④⑥ 乙：②③ D.甲：④⑤ 乙：②⑥ 丙：①⑤ 丙：①③
5.下列诗句中，与漫画情境晕的一项（▲)(3分）A.何处飞来双燕子，一时衔在画梁西 B.社雨晴时燕子飞，园林何许觅芳菲 C.垂髫村女依依说，燕子今朝又作窠 D.禽鸟也知勤作室，衔泥带得落花归
二、文言文阅读（18分）
阅读下面的文言文，完成6〜9题。戒讽刺 清•李渔
①武人之刀，文士之笔，皆杀人之其也。刀能杀人，人尽皆之；笔能杀人,人则未尽知也。则未有能知之而明言以戒世者。
②窃怪传奇一书，昔人以代木铎，因愚夫愚妇识字知书者少，劝使为善，诫使勿恶，其道无由，故设此种文词，借优人说法，与大众齐听。谓善者如此收场，不善者如此结果，使人知所趋避，是药人寿世页
2第 之方，救苦弭灾之具也。后世刻薄之流，以此意倒行逆施，借此文报仇泄怨。心之所喜者，处以生旦之位，意之所怒者，变以净丑之形，且举千百年未闻之丑行，幻设而加于一人之身，使梨园习而传之，几为定案，虽有孝子慈孙，不能改也。
③噫，岂千古文章，止为杀人而设？一生诵读，徒备行凶造孽之需乎？凡作传奇者，先要涤去此种肺肠，务存忠厚之心，勿为残毒之事。以之报恩则可，以之报怨则不可；以之劝善惩恶则可，以之欺善作恶则不 可。
凡作伟世之文者，必先有可以传世之心，而后鬼神效灵，予以生花之笔，撰为倒峡之词，使人人赞美，百世流芳。传非文字之传，一念之正气使传也。《五经》、《四书》、《左》、《国》、《史》、《汉》诸书，与大地山河同其不朽，试问当年作者有一不肖之人、轻薄之子厕于其间乎？
④予向梓传奇，尝埒誓词于首，其略云：加生旦以美名，原非市恩于有托；抹净丑以花面，亦属调笑于无心；凡以点缀词场，使不岑寂而已，是用沥血鸣神，剖心告世，倘有一毫所指，甘为三世之暗，即漏显诛，难逋阴罚。此种血忱，业已沁入梨枣，印政寰中久矣。而好事之家，犹有不尽相谅者，每观一剧，必问所指何人。吾于发端之始，即以讽刺戒人，窃恐词人不究立言初意。谁无恩怨？谁乏牢骚？悉以填词泄愤，是此一书者，非阐明词学之书，乃教人行险播恶之书也。上帝讨无礼，予其首诛乎？现身说法，盖为此耳。
（选自《闲情偶寄》，有删节)6.对下列加点词的解释，不正确的一项是（▲)（3分）A.务存忠厚之心 务：一定 B.厕于其间乎 厕：置于 C.予向梓传奇 D.难逋阴罚? 梓：付印
逋：拖欠
7.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（▲)(3分）
A.传奇:一般指唐宋人用文言写作的的短篇小说，如《李娃传》；也指明清两代以唱南曲为主的长篇戏曲，如汤显祖的《牡丹亭》、孔尚任的《桃花扇》等。
B.木铎以木为舌的太铃，铜质。古代宣布政教法令时，巡行振鸣以引起众人注意。也比喻宣扬教化的人。古代打仗时为激奋军心则使用以铜为舌的金铎。
C.生旦净丑：戏曲行当的名称。生.，指男子；旦，指女子；净，一般指扮演性格刚烈或粗暴的男性，俗称花脸；丑，指演滑稽M人物，鼻梁上抹白粉，称小花脸。
D.四书五经：四书又称四子书，是儒家经典《论语《孟子》《大学》《中庸》的合称；五经一般指儒家经典《诗经》《尚书》《礼记》《乐经》《春秋》的合称。
页
3第 8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）使人知所趋避，是药入寿世之方，救苦弭灾之具也。（4分）^ 译文:（2）加生旦以美名，原非市恩于有托；抹净丑以花面，亦属调笑于无心。(4分）译文: 9.“凡作传奇者；先要涤去此种肺肠”，根据第②段，概括此种肺肠”的内涵不超过10个字。(4分)答：
二、古诗词鉴赏（11分)阅读下面这首宋词，完成10〜11题。水调歌头•题剑阁 崔与之
万里云间戍，立马剑门关。乱山极目无际，直北是长安。人苦百年涂炭，鬼哭三边锋镝，天道久应还。手写留屯奏，炯炯寸心丹。
对青灯，搔白发，漏声残。老来勋业未就，妨却一身闲。梅岭绿阴青子，蒲涧清泉白石，怪我旧盟寒。烽火平安夜，归梦到家山。
【注】崔与之南宋名臣。此词写于词人出任成都知府兼成都府路安抚使时。当时，淮河、秦岭以北的大片国土，尽沧于金人之手。
10.上片抒发了哪几层感情？(5分）
答：
11.赏析过片“对青灯，搔白发，漏声残”的艺术特色；(6分)答：
四、名句名篇默写(3分）
12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)__ _，则芥为之舟。(庄子《逍遥游》）
(2)__ _，发于声,而后喻。(孟于《生无忧患，死于安乐》)(3)但见悲鸟号古木，__ _(4)冰泉冷涩弦凝绝，__ _
。(李白《蜀道难》)。(白居易•琵琶行》)(5)__ _ ,不知东方之既白》。(苏轼《赤壁赋》）(6)从今若许闲乘月，__ _
。(陆游《游山西村》）
(7)__ _，言之成理。(荀子《荀子•非十二子》)页
4第(8)白日不到处，__ _。苔花如米小，也学牡丹开。（袁枚《苔》）
五、现代文阅读
（一）（20分）阅读下面的作品，完成13〜16题。
残秋下的弦月 施蛰存
夕阳从屋脊上消隐下去，小小的庭院中归于寂静了。
妻是患着种种可憎的病，她淹滞在床上已经六七周了。除了每天上午，他必须到距离五里外的一个中学校里去教书以外，从下午回家后一直到睡觉的时候，他总是在卧室里写着文章陪伴她的。
对于她的妄想①，他觉得有严厉取缔的必要了。这种消极的思想，医生曾经说起过，对于她的病体是很有妨碍的。她一天到晚躺在床上胡思乱想，这反而容易加重了她的病，烦恼着的丈夫，这时几乎把因果颠倒转来，而认为她是因这样妄想而生病的了。
他站起来，走近床前去。
“谁教你想到这些的呢？你不能静静地睡一会儿养养精神吗？少想一点，病就更容易早好一点，那个时候，我们坐了马车去玩公园，红叶还不会掉下来呢。”
她很注意地听着，眼睛里露出了特异的精采。但好像没有听到他说完，她又沉于自己的妄想中去了。
“我……我觉得……”
“怎么，你觉得？”
“我觉得……我要你坐在这床边上。”
“哦，我坐在那边陪伴你不好吗？”
“不，我不是害怕。我觉得你应该坐在这里的。”
“但是，哎，你难道忘记了我正在写文章吗？”
“哦，我没有忘记。……但是，我要你先在这里坐一会儿，你会不会告诉我，从前我们在公园里常常讲些什么话的？”
这简直没有意思！丈夫感觉到了愤忿。是的，确实是有点按捺不住的愤怒了。
“难道这种都值得去回想的吗？”
他忽然归了原位，重新抽理着他的计划。为了要描写一个录事的纳贿行为，所以先应当想停当他是在哪一件关于公益事情的案子上做这种不检行为的。哦，现在，就决定了那是为了倡设消防队的事情罢。某一个绅士，因为在经手这种公益事业的时候，侵占了一笔公款。是的，应该写成一件绅士侵占公款的案子。……但是，她怎样了，好久不响了。一想到病人，他不禁又回转头去。
她凝看着天花板，还在沉思。微笑着，好像在她的眼睛里，神秘地看见一个乐园。但他的关注，她并页
5第 不是不觉得的。她立刻就略微侧转头来，眼光触了他。
“我看见了采采了②。”
他突然感到一阵恐怖。他走到床边，凝看着她，好像她脸上浮现着邪气似的。
“怎么，你说什么？”
“我说吗？……我好像看见了采采。”
“胡说！这是胡说！你一定是想起了她！”
“但是我们几时给她埋葬呢？”
“等你病好了！”
他是恐怖，憎厌，又烦恼，所以语气不免粗暴了。
“哦。”她漫应着，又沉思似的凝看着天花板，独白似的说：“我们要葬得她很美丽呢。坟上一定要一个小天使的，那种外国孩子坟上的小天使石像要多少钱一个呢？”
“不要想到这些！到了那个时候再想，再间！现在你应该睡着了。你不应该打搅我呀。我今夜非把文章写出来不可的！纵使你不替自己的病体着想，难道也不给我想一想么？”
虽然他费了许多力说了这些话，但她完全没有听见。她只管自己继续着述说她的妄想：“哦，等我病好了我会得自己去办的。我要给她做一个美丽的坟，用白石砌起来的。四周还要种许多花。……我应该种些什么花呢？哦，蔷薇，月季，海棠，还有紫罗兰，那是外国花了。晚上，让月光照在她的坟上，那又多少美丽呢？哎，说起，今天是几时了？……九月二十一，是的，月光该还有着哪。你为什么要紧开了电灯呢？喂，你把它熄了罢，并且把窗帘开了，我要看一会儿月光呢！”
他是除了愤怒之外没有别的感情了。决然地回复到他的座位上，大声地叱着：“你给我睡！不许想起那些！我要写文章呢。今夜如果再写不出来，下星期的生活就成了问题，这个你不觉得可怕么？”
“但是，请你熄一刻儿灯也成。我只要看一看月光，——这快要残尽的下弦月，只要一刻儿工夫，我一定会睡着的，我请求你，这是没有多大关系的！”
丈夫静悄悄地站起来，熄了灯火，掀开了窗帘，甚至开了窗，沉下在一只大软椅中。
残秋的下弦月，流进了这幽寂的小室。
不知过了多少时光，丈夫觉得冷了。他起来关了窗，下了窗帘，明了灯。
他走近床边去。她已经睡熟了。两颊显着绯红的颜色，微笑着，好像还在承受月光，又好像还在妄想着在花岗石上穿鞋子，坐了马车玩公园，和采采的美丽的坟。
他叹息着，替她盖好了棉被。
（有删改）
注：①她的妄想:之前，她看出他好像不愿意为她斟茶，便想起从前他什么都替她做，甚至肯给她穿鞋子。页
6第 她希望他从《肺病须知》为她查找病象；但他以写作为由让她自己查找，她便问他何时能再一起坐马车去公园玩。②采采：他们新死了的爱女。
13.试简析她“妄想”的内容及折射的心理。（6分）答：
14.小说中的“他”是怎样的一个人物形象，请简要概括。（4分）15.“他叹息着，替她盖好了棉被”，请概括他叹息的原因。（4分）16.小说以“残秋下的弦月”为题，有什么作用？请结合全文简要分析。(6分)
六、现代文阅读
（二）（18分）阅读下面的作品，完成17〜19题。
在聪明与糊涂之间
牟钟鉴
①板桥书写过一横额：“难得糊涂”，颇受人喜爱，在社会上广为流传，以其新颖独特也。平常生活中，人们都想做聪明人，都愿别人夸自己聪明；都不想做糊涂人，都不愿别人说自己糊涂。可是板桥别出心裁，偏偏称赞糊涂，而且这种糊涂一般人还不易达到，在中国文人里，题写“难得糊涂”者只此一家，这就引起社会关注，纷纷加以解说并列为座右铭。
②在喜欢“难得糊涂”的人中，有些人把它看作是宣扬圆滑自私、不分是非、明哲保身的处世格言，果若如此，那就是孔孟尖锐批判的“乡原”，完全曲解了板桥的本心。板桥在此横额下有几句解说：“聪明难，糊涂难，由聪明而转入糊涂更难。放一着，退一步，当下心安，非图后来福报也。”再联系板桥为人行事，“难得糊涂”的真义是劝人在处理利益关系上多一点忠厚利他之心，少一点个人盘算之机，不斤斤计较，忍让吃亏，多做善事，使自己心安理得，并不求回报，这是一种很高的境界，即人们通常所说的大智若愚，它是经由大聪明的反思而得来的。板桥的“糊涂”乃是“中庸”的兼顾，不是“乡原”的世故。“中庸”和“乡原”表面上有些相似，都不走极端，而骨子里完全相反。“中庸”以利他济世为准则，“乡原”则为私媚世而乱德。
③板桥认为，要关爱、包容他人，必须“糊涂”一点，就是要自觉吃亏。什么是“吃亏”？俗人认为是个人利益受损，板桥认为是人我俱安。他写过“吃亏是福”的横额，并注曰：“满者，损之机；亏者，盈之渐。损于己则利于彼，外得人情之平，内得我心之安，既平且安，福即在是矣。”这里有着儒家“爱人者人恒爱之”的情怀，又有道家“满招损，谦受益”的智慧。
④如果读者要真正了解板桥心中的“难得糊涂”，不妨看一下他于雍正十年寄舍弟墨的一封家书，内中说：“愚兄为秀才时，捡家中旧书簏，得前代家奴契券，即于灯下焚去，并不返诸其人。恐明与之，反多一番形迹，增一番愧恧。自我用人，从不书券，合则留，不合则去。何苦存此一纸，使吾后世子孙，借页
7第 为口实，以便苛求抑勒呼！如此存心，是为人处，即是为己处。若事事预留把炳，使入其网罗，无能逃脱，其穷愈速，其祸即来，其子孙即有不可问之事、不可测之忧。试看世间会打算的，何曾打算得别人一点，直是算尽自家耳！可哀可叹，吾弟识之。”板桥思想里有着“天道福善祸淫”“天道循环倚伏”的观念，虽未必都符合科学理念，然而包含着深刻的哲理：把聪明用在损人利己上的人，到头来往往是搬起石头砸了自己的脚，工于谋画害人的人，难免以害己告终，所以《红楼梦》里说“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。”这是历史昭示给我们的真理。
⑤板桥的“难得糊涂”，从思想根源上说是受益于孔子的“德不孤，必有邻”和老子的“愚人之心”，孔老都坚信与人为善则人亦善己。老子所谓“愚”乃真朴之义。人类在进化的同时，人性亦有退化，如同一个人在智力成长的同时往往丧失儿童的赤子之心。老子提倡返朴归真，却被自认为聪明的世俗之人目为蠢笨。《道德经》说：“我愚人之心也哉！俗人昭昭，我独昏昏；俗人察察，我独闷闷；众人皆有以，而我独顽且鄙。我独异于人，而贵食母。”（二十章）一般人总是自作聪明，精于计算，分毫必较，却昧于大道，这是小聪明大糊涂。得道之人，虽昧于个人利益，却明于“知和曰常”（十六章）、“既已为人己愈有，既已与人己愈多”（八十一章），这是大聪明小糊涂，可以说是其智可及也，其愚不可及也，故板桥说“由聪明而转入糊涂更难”。《庄子.德充符》有言：“自其异者视之，肝胆楚越也；自其同者视之，万物皆一也”，所以道通为一。这是一个“大我”的境界，人与天地万物为一体，彼此不能分离，社会是一个共同体，如墨子所说“兼相爱则交相利”，反之兼相恶则交相害，板桥是有这种智慧的。
⑥当然，社会人群具有复杂性，我们不能要求人人都做圣贤；人们都有个人、家庭正当利益的考量，但底线是不能损害他人。《聊斋》说“有心为善，虽善不赏”，意思是做好事动机要纯，否则不宜赞扬，如同板桥以仁心积阴德，不求受惠者回报，甚至不使其知晓施恵者为谁，这个标准也许太高了。人人都想做聪明人而不糊涂，但对聪明与糊涂的理解颇难取得共识。不过聪明人只要不聪明到害了自己，糊涂人只要不糊涂到触犯法律，也就罢了。正如板桥在家书中所说“他自做他家事，我自做我家事。世道盛则一德遵王，风俗偷则不同为恶。”一个有理想有道德的人，精神生活中会充满光明，心中安详而自在，丑恶和烦恼便会离他而去。
（选自《中华读书报》，有删减）
17.请简要归纳本文的论述层次。（6分)答:
18.请分析第④段中所引《红楼梦》中相关语句的作用。（6分〉 答: 19.作者对“聪明人”、“糊涂人”和“难得糊涂人”分别是怎样的态度，请简要概括。（6分）答：
页
8第
七、作文（70分）
20.根据以下材料选取角度，自拟题目，写一篇不少少800字的文章；文体不限，诗歌除外。
家，不等于房子。家是成长的沃土、亲情的温床、心灵的港湾。房子可以购买，而家需要经营，购买不到。生活中，却有人为了房子毁掉了家。
高三年级全仿真模拟检测 语文II(附加题）
(满分40分，时间30分钟)
注 意 事 项
考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求
1、本试卷共4页，包含选择题(第1题〜第7题，共7题）、非选择题(第8题〜第20题，共13题）两部分。本卷满分为160分，考试时间为150分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
2、答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填与在试卷及答题卡的规定位置。
3、请认真核对监考员在答题上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与您本人是否相符。
4、作答选择题（第1题〜第7题），必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其它位置作答一律无效。
一、阅读材料，完成21-23题（10分）
王敦既下住船石头欲有废明帝意宾客盈坐敦知帝聪明欲以不孝废之。每言帝不孝之状，而皆云：” 温太真所说，温尝为东宫率,后为吾司马,甚恶之。“须臾,温来,敦便奋其威容,问温曰：” 皇太子作人何似?“ 温曰：” 小人无以测君子。“ 敦声色并厉,欲以威力使从己,乃重问温：” 太子何以称佳?“ 温曰：”钩深致远,盖非浅识所测.然以礼侍亲,可称为孝。"（节选自《世说新语》））
21.用斜线“/”给上面文言文的画线部分断句。（限5处）（5分）王敦既下住船石头欲有废明帝意宾客盈坐敦知帝聪明欲以不孝废之
22.《世说新语》是南北朝时期的（限填人名）组织一批文人编写的，是“ ”（限填古代小说类型）代表作。（2分）
23.温太真是怎样的个人？请用自己的话简要概括。(3分)页
9第 答：
二、名著阅读题（15分）
24.下列对有关名著的说明，不正确的两项是（）（）（5分）
A.《边城》在故事的发展中，穿插了对歌、提亲、赛龙舟等苗族风俗的描写，既是 “边城”乡土性的诗意揭示，又是扑簌迷离的诗意烘托。
B.《欧也妮•葛朗台》中，欧也妮用自己的钱财成全了两桩婚事，一是还清叔父省钱的债务，成全了堂弟的婚事；二是给拿侬钱，促成了拿侬和田产看守人的婚事。
C.《老人与海》中，小男孩认为桑地亚哥没有被打败，准备和老人再度出海，他要学会老人的一切 “本领”，象征着人德这种“打不败”的精神将代代相传。
D.《明天》中，宝儿生病不看医生，却求“神签”、许“愿心”、吃“单方”，反映了何小仙愚昧迷信，缺少科学知识。
E.《茶馆》写了两个时代长达50年的社会生活，反映“老北京”生活情状和人文心理，笼罩着独特的京味氛围，上茶馆、玩鸟、相面、说媒等在当时是常见的场景。25.简答题（10分）
(1)《红楼梦》第二百五回贾府被查抄，最后被治罪的是哪两人？他们被查的原因分别是什么？（6分）答:(2)《三国演义》，中，郭嘉死前还给曹操留了封书信，曹操看了遗信后“点头嗟叹”。曹操为什么“点头” ?又为什么“嗟叹” ？（4分）答：
三、材料概括分析题（15分）
当今许多诗人不见得写出多少有说服力的作品,但却举止乖张，把恶俗当个性，把无聊当有趣，自认为有“诗人”的风范，其实这恰恰暴露露的是内心的浅薄与庸俗，正如西川所说“太像诗人的诗人不是好诗人”。诗人最重要的应该是写出好的诗歌作品，是诗意地去生活、去写作。在当前这样一个物质化、消费化、浮躁的时代，诗人尤其应该自律、自重。尊重自己、敬畏诗歌，把诗歌作至高，神圣的追求，这样的诗人才是值得尊重的，才可能获得今众的尊重与好评。
如今诗坛，网络释放了诗歌的生产力，但同时也极大地降低了诗歌的门槛，甚至已无限趋近于“零门槛”。门槛的降低有其好处，但同时也使得鱼龙混杂、良莠难分，导致了滥竽充数、浑水摸鱼等现象的出现。而另一个问题也不容忽视，便是诗歌标准的缺失与混乱，关于诗歌的“共识”已然失去，诗之为诗的一些基本要素也遭到解构、质疑，旧的秩序打乱了，但却并没有新的秩序建立起来。这实际上也失去了自我反思、提高的机会，使得许多的人固步自封，当今诗歌中的相当一部分是处于一种低水平重复的状态，页
10第 从事诗歌写作的人虽然为数甚多，但真正形成个人化的风格追求的，为数并不太多。
在这样一个消费至上、“娱乐至死”的语境中，社会文化的快餐化，娱乐化无可避免。诗歌本应作为一种纠偏的力量而存在，但在现实中，诗歌却在相当程度上也沾染了时代病，很多时候它不但没有作为异性质性的力量做出文化上的警醒，反而是被同化，成为了现实秩序、消费逻辑的一部分。许多写作者在精神、思想上无根、孱弱。
(选自王士强《新世纪诗歌的活力与危机》，有删改）26.解释文中画线语句的含意。(4分）答：
27.依据材料，概括导致当代诗歌存在问题的外在因素。（6分）答：
28.要解决当代诗歌存在的问题，作为创作者主体的诗人应做些怎样的努力，请结合文本作简要说明。分）答：
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