北京中医药大学烟建华教授做客我校百家论坛

第一篇：北京中医药大学烟建华教授做客我校百家论坛

北京中医药大学烟建华教授做客我校百家

论坛

2014-08-20 09:32 基础医学院

2014年8月14日，应我校基础医学院邀请，北京中医药大学烟建华教授参加了中华中医药学会第十四次全国内经学术研讨会暨河南内经学会第二届学术研讨会，并做客我校百家论坛，为我校师生作了题为“《内经》医学方法与中医科学”的学术讲座。

烟建华教授为北京中医药大学教授、主任医师，博士生导师，曾任北京中医药大学内经教研室主任、国家中医药管理局北京中医药大学中医基础理论学科带头人、中华中医药学会内经专业委员会副主任委员，现任中华中医药学会内经学分会顾问。从事中医基础理论学科内经专业教学、科研及中医临床诊疗工作四十余年，发表学术论文百余篇，主编和参与出版学术著作20余部，主持省部级科研课题3项和校级科研课题5项。

烟建华教授首先阐明本次讲座的主题旨在从《内经》理论探讨中医学的研究方法，以期对解读中医概念、中医理论有所裨益，并回应对中医的科学形态、科学原理的一些困惑。他分别从“《内经》研究中医的医学方法”、“《内经》医学方法的演变及学术意义”和“中医科学形态的辨证与关注的问题”三大方面展开论述。他指出中医学“经典引申”发展模式和学术贯通式的发展是中医的原创和特色所在，要更好地理解这一切，必须追溯到根源——中国传统的医学研究方法，而要研究传统医学方法无疑应从《内经》开始。在论及中医具体的研究方法时，烟建华教授以《内经》中气的研究方法为例，说明《内经》从象取义创建了医学之气的概念，气是一个质能合一的概念，是中国传统文化与哲学所特有的，在西方二元论哲学中找不到相应的概念，用西方还原论之实验方法当然难以获得其“物质基础”，进而通过具体的材料例证解读了中医意象思维的诞生过程。同时烟建华教授特别强调意象思维作为中华民族认识事物的一种思维方式，具有普遍性和基础性。《内经》的阴阳五行具有系统思维的内涵及其方法学价值，是中国式的系统科学。基于这样的背景，中医界应在充分认识中医理论和临床的优势和不足的基础之上，认清自我，革除时弊，才能使中医学不断发展，薪尽火传。烟建华教授作为老一辈的中医专家和资深《内经》研究学者，以其严谨的学风，朴实恳切的语言以及对中医的无限挚爱，为中医同仁树立了真实鲜活的学习榜样。本次讲座，对于促进我校内经研究不断拓宽研究领域将起到一定的推动作用。

第二篇：安徽师范大学高正礼教授做客我校“百家名师讲坛”[模版]

安徽师范大学高正礼教授做客我校“百家名师讲坛”

作者：马克思主义学院 日期：2017-11-17 点击：

11月14日下午，安徽师范大学马克思主义学院院长、教授、博士生导师,教育部全国高校思想政治理论课教学指导委员会委员，教育部高校辅导员培训和研修基地（安徽师范大学）管委会主任，安徽省马克思主义学会副会长,安徽省委讲师团高端宣讲专家高正礼教授做客我校“百家名师讲坛”，应邀在我校逸夫楼报告厅作了题为《砥砺奋进，继往开来——中共十九大精神解读》的专题辅导报告。报告会由我校马克思主义学院院长负责人主持，报告会开始前，我校副校长夏美武代表学校聘请高正礼教授为我校客座教授，并颁发了聘书。马克思主义学院负责人和部分教师、弘扬核心价值观名师工作室成员、中国特色社会主义理论体系研究会骨干、2017级部分专业学生共360多人聆听了报告。

高正礼教授从四个方面进行了解读和辅导。首先，他从历史的视角阐述了十九大召开的历史背景。他认为，近代以来久经磨难的中华民族迎来了伟大复兴的光明前景，中国共产党团结带领人民创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹，改革开放使中国大踏步赶上时代，十八大以来的砥砺奋进推动党和国家事业发生历史性变革，全球治理体系深刻变革并需要中国发挥更大作用，这些因素的综合就是十九大报告召开的历史背景。其次，他结合十九大报告原文及大会通过的两个决议，分析了十九大报告的内容结构。他认为，从内容结构来看，十九大报告可以分为总结历史、谋划未来、工作部署三大方面。“总结历史”主要是回顾过去五年工作，总结十个方面的历史性成就。“谋划未来”主要是提出了中国共产党的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；新时代的指导思想是习近平新时代中国特色社会主义思想，新时代坚持和发展中国特色社会主义必须坚持十四个基本方略，以及实现社会主义现代化强国的“两步走”战略等。“工作部署”主要是从经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队建设、一国两制与祖国统一、外交和党建方面对坚持和发展中国特色社会主义进行了部署。再次，高正礼教授重点解读了十九大报告的十个重大创新之处，即：新时代、新矛盾、新使命、新课题、新理论、新方略、新征程、新战略、新目标和新举措等。最后，高正礼教授阐述了十九大报告的特色和地位。他认为，这部闪耀马克思主义光辉的文献具有理论创新一气呵成、突出党的全面领导、强调集中统一领导、彰显高度自信、视野尤为宽阔等五个方面的特色。他认为，十九大报告有着重要的历史地位：丰富和发展了马克思主义，巩固了党的团结统一，指明了新时代党和人民的奋斗方向，开启了坚持和发展中国特色社会主义的新征程，为解决人类问题提供了中国智慧和中国方案。

整场报告会气氛热烈，同学们多次报以热烈的掌声。高正礼教授学识渊博，视野开阔，他在解读和辅导的同时，注重通过大量的文献资料和图片进行对比分析，逻辑贯通，使得报告深入浅出，理论娓娓道来，事实资料分析透彻，师生们感到受益匪浅。报告结束后，高正礼教授还就我校马克思主义学科教学、科研和学科建设与马克思主义学院相关负责人进行了交流，并提出了许多宝贵的指导意见。（撰稿人：葛贤平审核人：汤祖传）

第三篇：黑龙江中医药大学副校长李冀教授作客我校“百家论坛”

黑龙江中医药大学副校长李冀教授作客我校“百家论坛”

2014-05-19 15:26 基础医学院

2014年5月16日上午9:00，黑龙江中医药大学副校长李冀教授莅临我校，做客“百家论坛”，以“医之成，悟也；方之精，变也”为主题为广大师生作了精彩讲座。讲座由副院长刘文第教授主持，副院长许二平教授以及科技处、基础医学院负责人等和广大学子一起聆听了讲座。

李冀教授围绕讲座主题，论述了目前中医科学化的方法和模式、中医科学化的误区、影响药物药力大小的因素，以及如何最有效地掌握中医理论之精髓等，他用丰富的理论知识，佐以大量的传统经典，给大家讲解了学习中医之悟及用方之变，用自己独到的见解给现场的听众剖析了中医学的未来。李冀教授还以自己丰富的临床经验就中医方剂的运用为大家做了更深入的讲解。同时，以“启蒙、领悟、研习、践行”的大医之道，鼓舞大家要成为中医之伯仲。本次讲座在师生的提问与李冀教授的精彩解答中落下帷幕。

李冀教授的讲座，弘扬了祖国传统中医文化，将精研中医传统经典的观念根植于大家心中，更加坚定了中医学子们对中医的热爱。（基础医学院）

刘文第副院长（右一）代表学校对李冀教授（左一）表示热烈欢迎

李冀教授作专题讲座

第四篇：徐绍春教授做客麓山论坛,对比分析中西方高等教育

徐绍春教授做客“麓山论坛”，对比分析中西方高等教育

11月30日下午3点，理学院报告厅人声鼎沸，师大各学院学子齐聚湖南师范大学第十三届研究生“麓山论坛”第五场的讲座现场，聆听由加拿大阿尔哥玛大学计算机科学系徐绍春教授带来的以中西方高等教育比较为题的精彩讲座。

首先，徐教授表示很高兴来到此次麓山论坛的讲座现场，并特别感谢师大老师以及研究生会的同学为这次论坛所做的工作。接着他还简要介绍了自己的经历，1987年毕业于北大，后留学比利时，加拿大，美国。获加拿大温莎大学计算机科学硕士及美国密西根韦恩州立大学计算机学博士学位。徐教授的本次讲座主要介绍西方高等教育系统，本科生教育，研究生教育，以及西方高校排名等四个方面。

在谈到西方高等教育系统时，徐教授将中西方进行了对比。中西方中小学教育体制基本一样，国外一般小学六年制，初中两年制，高中四年制，高中毕业后一般进入大专或大学。国内外中小学学生学法有较大差异，徐教授以自己在国外的女儿为例详细地谈了这种差异：国外是宽进严出，国内是严进宽出。中国把博士后当做一个学位，而国外只把它当做工作前的训练。西方学期时长亦有所不同。美国一学期15周，加拿大每学期13周，国外学生假期一般外出打工挣学费。美国和加拿大高校教师教学体制基本一致，一般从讲师，助理教授，副教授，教授一级一级往上升；比利时和欧洲则不同，教授底下是讲师，一般六年评一次教师级别。中西方大学生活有差别，国外大学是社会的一部分，这有利于培养学生的独立性，同时也有其不利之处。比如说，中国大学与外面的社会比较脱节。

本科教育方面，徐教授结合中西方的入学考试方式，申请程序，大学学费，中西方大学生研究生毕业年龄，毕业率差异等方面为我们进行了逐一的分析。接下来又从入学要求，学制年限，学费等方面详细比较了中西方研究生教育。列举了全球知名大学的排名。

讲座结尾，徐教授赠送同学们三句话：世界上本无完美之地；成功需要努力，机遇无处不在；留学期望值别太高，重在经历。

徐教授详尽解答了现场同学提出的三个问题，在热烈的掌声中结束了本场讲座。论坛工作人员和徐教授一起拍照留影，工作人员引导观众秩序井然地离开了会场，此次活动圆满结束。

第五篇：英国雷丁大学Ioannis Kokkoris教授做客人大法学院商法前沿论坛

凯程考研，为学员服务，为学生引路！

英国雷丁大学Ioannis Kokkoris教授做客人大法学院商法前沿论坛

4月17日下午，英国雷丁大学Ioannis Kokkoris教授做客中国人民大学商法前沿论坛，并做了题为“危机中的欧洲：从银行危机到主权危机”的精彩演讲。刘俊海教授主持了讲座，中国人民大学法学院博士后、博士生和硕士生共30余人参加了讲座。

刘教授首先对Ioannis Kokkoris教授的到来表示欢迎，并简要介绍了Ioannis Kokkoris教授的求学历程和工作经历：Ioannis Kokkoris教授先后在英国埃塞克斯大学、剑桥大学、华威大学和伦敦国王学院获得经济学学士、经济学硕士、国际经济法专业硕士和法学博士学位，并以访问学者的身份在哈佛大学法学院从事研究工作；作为雷丁大学法律与经济学院的院长和英国并购指南的起草者之一，Ioannis Kokkoris教授专注于竞争法和公司并购监管法的研究，已出版专著12部，发表论文45篇；目前，Ioannis Kokkoris教授还是雷丁大学商法和金融监管法研究中心的主任以及欧洲DG竞争委员会和美国联邦交易委员会的成员。刘教授指出，作为知名的国际金融法专家，Ioannis Kokkoris教授的讲座对于同学们了解欧洲金融市场存在的问题以及理解该问题所具有的潜在影响具有重要意义。

在讲座中，Ioannis Kokkoris教授首先介绍了此次危机的起源和成因。本次银行业危机发源于美国，并迅速蔓延到欧洲和全球其他地区。各地区危机的起因并不相同。就目前银行业危机最严重的四个欧盟国家而言，希腊与葡萄牙的危机源于较高的预算赤字；而在冰岛和爱尔兰，则是源于银行的职能欠缺。然而，由于各国抵押产品的零售市场和结构性金融产品的批发市场覆盖范围广、彼此之间存在着密切联系，并且超越了国家和地区的界限，因此危机的表现形式显现出不同程度的共通性。

随后，Ioannis Kokkoris教授阐明了银行与国家主权债务之间的密切关系。目前，欧洲银行普遍存在“太大不能倒”和“太大难拯救”的现象。银行的倒闭会带来很多负面的影响，比如货币通胀或者主权债务违约。在欧盟已经出现的银行危机中，冰岛政府由于没有能力对银行采取相应的挽救措施，因此导致该国主权债务违约率急剧增加，使国家走到破产的边缘；而与短期金融产品和家庭住宅市场联系紧密的爱尔兰银行同样在全球金融危机的影响下面临破产的危险。由此可以反映出银行与国家主权之间的潜在关系：二者之间存在相互独立性，但是充裕的资金是二者存续的共同基础。对于银行而言，法律对于其各种交易活动和破产界限均有严格的规定；而对于国家而言，其存续缺乏统一的形式，破产也不需要严格的标准。但是，银行或者国家任何一方出现问题，都会产生系统性风险和不同程度的传导效应。所以，无论是在一国范围内还是在国际背景下，银行或者国家主权之间都存在着千丝万缕的内部联系。

Ioannis Kokkoris教授指出，在目前欧洲的银行危机和主权危机中，德国扮演着

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最后看门人的角色，但是，德国能在多大程度上承受来自欧盟其他成员国带来的压力仍是一个未知数。如果德国在不堪重负的情况下也发生银行危机和主权危机，那么对于欧盟的一体化进程将是巨大的灾难。

最后，Ioannis Kokkoris教授为解决目前的问题提出了自己的建议，即应当提高评估主权债务借款、还款过程中权利保护水平、结果预测的确定性。同时，各国还要注重事前预防和事后规制的手段相结合，不仅要关注各方参与人的相关权益，还要深入研究主权债务的不同特征。在此基础上，当事人各方应当共同制定洽谈过程中所应当遵循的具体规则、设置合理的争议解决机制、注重义务的履行和责任的承担。总之，当务之急是建立清晰、合理、有效的规则体系，从而有利于明确当事人的权责划分，有助于降低借贷市场的成本，并促进借贷市场的完善。

此外，Ioannis Kokkoris教授还简要介绍了即将开展的“中国人民大学——雷丁大学”双学位硕士项目。该项目以法学和经济学理论为主要授课内容，对不同专业的学生设置了不同的课程，并制订有详细的培养规划。其目的，是培养全能型、复合型、实用型人才。合作院校的硕士生在本国