三八节幼儿园小朋友送鲜花

第一篇：三八节幼儿园小朋友送鲜花

三八节幼儿园小朋友送鲜花

“阿姨，祝您节日快乐”、“祝妈妈越来越漂亮”、“老师开开心心”祝姥姥福如东海„„3月8日是妇女节，幼儿园的小朋友们为老师、妈妈、姥姥„„路上的阿姨们送上鲜花和祝福，每个小朋友都拿着妈妈的照片向同班的小朋友介绍自己的母亲。接过孩子们送的花，很多妈妈都非常感动，有的还眼含热泪地跟老师交流“昨天还在为晚接他五分钟大呼小叫，今天这么懂事，太让人高兴了”。

在幼儿园里“独二代”至少占了一半，在这种“4+2+1”的家庭模式中，孩子们收到了太多的爱与呵护，孩子成了一家人的命根子。幼儿园里就曾经发生过这样的情况，开家长会，爷爷奶奶、姥姥姥爷四个人都来参加；每天接孩子，爷爷奶奶、姥姥姥爷都抢着来，因为谁来接，孩子就跟着去谁家，两家一块来接孩子，就要征求孩子的意见，孩子想去谁家就去谁家。老人们都珍惜和孙辈相处的机会，竭尽全力地满足各种需求，孩子却感受不到这种爱，有的孩子借此对长辈提要求，谁“伺候”的不好，孩子马上就走，要去另一家。

幼儿园的老师们，也感受到了“独二代”们的新特点，孩子们见识更多、更机灵，知识层次上优于10年前的同龄人。但是在祖辈和父辈不假思索地倾力给予的环境里，孩子们不懂得珍惜，不会回报，不愿意主动融入集体。经常表现出“独”的一面，如不许小朋友分享他的玩具，暴力解决纠纷，不如意就哇哇大哭。

目前许多家长对于孩子的教育“重付出轻回报”，认为只要孩子好，一切都值得。“有的家长重视孩子的智力发展，有的家长要培养孩子的艺术细胞，有的要让孩子身心健康、积极自信。很少有家长要求孩子孝敬父母，忽视了一个基本的问题，如果心中没有爱，孩子的一生都不会幸福。”

总之，要孩子心中有亲人，需要长期的渗透，抓住每一个节点，都对孩子进行相关的教育，三八节给母亲送祝福，五一帮父母干家务，周六日给爷爷奶奶捶背，久而久之，孩子们就有了一种回报亲人、关心他人的习惯，这样才能收获到更多的亲情和友谊。

第二篇：幼儿园大班美术教案：鲜花送老师

幼儿园大班美术教案：鲜花送老师

教材分析：

本课是让学生自己动手来制作鲜花。教材中安排了学生制作的各种鲜花，以及学生把鲜花献给老师的场面。活泼的图片内容和好看的视觉效果，直观的把制作鲜花的目的表现出来。教材的设计能够从学生的心理特点出发，达到了教材与版面形式的完美统一。

教学重点：

学会自己动手制作，培养尊师的情感

教学难点：

感受鲜花的审美特征。

教学目的：

1、通过对植物的观察和废旧材料的利用，培养学生在生活中发现美的意识。

2、培养学生丰富的想像力。培养学生对师长的敬爱之情。

教学方法：观察法、启发法、谈话法、讨论法

课前准备：

（1）带领学生观察植物，并能够对各种植物的外形、颜色等特征进行简单的描述。（2）师生共同收集各种用来表现植物的废旧材料，如旧挂历纸、吸管等。

课堂教学：

导入新课：

实物展示，激发学习兴趣。

“同学们好，今天老师带来了一束美丽的花，同学们仔细的观察一下，这些花与我们平常看到的花有什么不同？”

“是的，他们是用纸做成的。今天这节课，我们就来做美丽的纸花好不好？”（教师板书课题《花儿》）

讲授新课：

1、认识植物

（1）学生交流：你都见过哪些花？什么形状？什么颜色？讲给同学们听。

（2）观察并讨论：

现在让我们一起来看大屏幕，请同学们仔细观察他们的形状与色彩。（展示课件、图片）

引导学生观察各种植物图片或实物，根据其外形、颜色等，小组讨论：用哪些废旧材料可以将它表现出来？

2、教师示范

在适当分析植物结构的同时，几种基本的制作方法，如剪、折、贴、卷、插等。（学生可以边看边跟着老师做）

教师还可以通过示范仙人球等结构较特殊的植物，让学生领会多次多角度折纸成球等特殊表现方法。

3、制作步骤

（1）奇思妙想：

“同学们，除了我们大自然有的植物，我们也可以进行奇思妙想，在现有植物的基础上，发挥想象力，打破植物的原有形态，充分发挥身边废旧材料的作用，进行组合和创造，制作一棵与众不同的植物。”

现在请同学们小组讨论，看一看你们准备的材料里，都可以进行哪些奇思妙想，即兴创造呢？

（2）画一画

（3）剪一剪

（4）拼贴组合

按照一定的审美原则，合理的搭配，将一枝枝花组合到一起。

3、升华阶段

鼓励学生把鲜花送给老师。在学校里每天关心你、爱护你、教育你的是你的老师，你们爱他们吗？让我们把精心制作的鲜花送给老师，好吗？（教师添加完成课题《花儿送老师》）

学生作业，教师巡回指导。

教师在巡视时发现困难和问题及时解决和纠正。

作业完成后，应督促学生收拾工具和材料，先回收可以再利用的材料，再整理桌面，保持教师环境的卫生和整洁。

课堂小结

讲评作业：

小组评价，教师评价。对能合理的了用废旧材料进行组合、创新的学生给予表扬。

老师是你人生的指路灯，他给你光明，给你指明成长的方向，他们值得你记住一生。

板书设计：

课后反思：

学生能够画出漂亮的鲜花，有的学生还想像出许多现实生活中没的的鲜花，花的外形设计的很特别，色彩也比较绚丽，也有个别学生从花盆的形式去画，一朵花一个花盆，画面看起来不美观。

第三篇：《鲜花送老师》教案

《鲜花送老师》教案

教学目标 ：

1、通过对植物的观察和废旧材料的利用，小学一年级美术上册《鲜花送老师》教学设计培养学生在生活中发现美的意识。

2、培养学生丰富的想像力。

3、培养学生对师长的敬爱之情。

教学重点：如何合理运用各种材料制作纸花。小学一年级美术上册《鲜花送老师》教学设计

教学难点 ：纸花的卷制

学生用具准备：旧挂历，彩纸，吸管，胶水或胶棒等。

教学过程 ：

一、组织教学:

按常规进行。

二、导入 新课：

1、带领学生观察植物，并能对各种植物的外形、颜色特征进行简单描述。

2、这节课我们用各种废旧材料做成鲜花好不好？板书课题。

三、讲授新课：

1、引导阶段

引导学生观摩各种植物图片或实物，根据其外形、颜色等，讨论用哪些废旧材料可以将它表现出来。可在适当分析植物结构的同时，示范几种基本的制作方法，如剪、折、贴、卷、插等。老师还可通过示范仙人球等结构较特殊的植物，让学生领会多次多角度折，折纸成球等特殊表现法。

2、发展阶段

“奇思妙想阶段”：启发学生在现有植物的基础上，发挥想象力，打破植物的原有形态，充分发挥身边废旧材料的作用，进行组合或创造，制作一颗与众不同的植物。

“情感升华阶段”：引导学生懂得老师就像辛勤的园丁哺育他们成长，鼓励学生把精心制作的纸花送给老师。

四、收拾与整理

作业 完成后，应督促学生收拾工具和材料，先回收可再利用的材料，再整理桌面，保持教室环境的卫生和整洁。

五、课后拓展

1、我们是否可以用更多的材料和方法来表现各种植物。

2、在生活中，我们应仔细观察，将各种材料变废为宝。

第四篇：三八节送员工礼物

送员工的东西,还是送实用一些的比较好,而且家庭里都可以用得到的,为算是为员工考虑了。像可以送她们这一款柠檬杯,可以享受真正的新鲜与健康果汁。而且方便简单,容易操作。生活中也非常实用。送员工是相当不错的哦!

女人们还是比较爱美的,只要是和美有关的东西,对于女人来讲,那就是实用的礼物,像这样一个简单,漂亮的卷发神器。肯定是受大广大女性的喜爱了,在家就可以轻松的做自己想要的效果。让女人变得更有魅力哦。

实用,大方,方便,时尚,这样的礼物,是不是让她们感到惊喜呢?现在很流行的蓝牙手表。可以送员工的哦,不管是上班,还是在路上,还在做家务,都不用烦恼了。都可以方便的接通电话了。

三八节送员工的礼物,可以送一些实用一些的礼物,像她们平时用得到的东西就是可以的。当然也可以送一些购物券之类的。她们也会非常喜爱的。但是礼物来的更让人觉得有惊喜的感觉。

第五篇：三八节送员工礼物

三八节,是女人们的节日,也意味着男女平等,代表着女人的独立。女性的孤立也为公司创造了很大的价值,三八节为我们的女性同胞们祝贺,公司也会发她们一些小小的奖励,让她们更加开心的工作。三八节送员工礼物送什么呢?

送员工的东西,还是送实用一些的比较好,而且家庭里都可以用得到的,为算是为员工考虑了。像可以送她们这一款柠檬杯,可以享受真正的新鲜与健康果汁。而且方便简单,容易操作。生活中也非常实用。送员工是相当不错的哦!

女人们还是比较爱美的,只要是和美有关的东西,对于女人来讲,那就是实用的礼物,像这样一个简单,漂亮的卷发神器。肯定是受大广大女性的喜爱了,在家就可以轻松的做自己想要的效果。让女人变得更有魅力哦。

实用,大方,方便,时尚,这样的礼物,是不是让她们感到惊喜呢?现在很流行的蓝牙手表。可以送员工的哦,不管是上班,还是在路上,还在做家务,都不用烦恼了。都可以方便的接通电话了。

三八节送员工的礼物,可以送一些实用一些的礼物,像她们平时用得到的东西就是可以的。当然也可以送一些购物券之类的。她们也会非常喜爱的。但是礼物来的更让人觉得有惊喜的感觉。