合唱比赛想到的,学到的东西

第一篇：合唱比赛想到的,学到的东西

跳跃音符，璀璨笑容

——【参加班级合唱活动感想】

大一，多么美好的时光。在这段走得异常迅速的时光里，我们收获了欢笑也收获了泪水。我们加深了学习上的积淀，同时也参加了许多的班级或是社团的活动。其中也不乏印象深刻之事，但是我从中学到的最多的，应该就是我们参加学校的校歌合唱比赛这个活动。而且我相信所有参加的同学也都会学到了许多事情，懂得了许多道理。

是的，我学到了很多，我学会了迁就与其他的同学。老师告诉我们，合唱不是为了凸显哪个声部，也不是为了个人出风头，我们的目的就是将大家的声音更好的糅合在一起，让它更有立体感，听起来更融洽、更舒服。所以我们要调整自己的声音，不能在某处加上自己的风格，如果每个人都这样，必然一个人一个风格，就不能唱得整齐了。所以我们一遍一遍的唱，不断练习，找状态。这个过程就是大家心灵的平静与融汇。我们互相理解，互相帮助，从而达到声音与心灵的统一。

真的，我学到了很多。我学会了有时候为了集体，你可能需要去奉献，需要勉强自己做一些做不来的事情。记得我们刚刚确定要由我们班代表中药学院参加学校举行的校歌合唱比赛时，我是很兴奋的。但是第一天排练的时候，我却有些不愉快。本来这首歌对我来说，我可能更适合来唱高声部，但是因为低声部缺人所以老师希望我能去唱低声。低声其实对于我本人来说是很困难的，于是我当时是很无奈。但是老师对我说：“不要不高兴，因为如果这个部缺人，有时候你就必须唱这个部，合唱就是这样子，没办法。”当时我觉得很无语，为什么这样啊？为什么是我？后来经过自己的思考，我明白了如果没做过就放弃，又怎么知道做不好。我们之所以要学习，就是要通过学习来不断完善自己，补齐自己的短处，加长自己的长处的。于是我释然了，而且与低声部的“小三”（因为是第三声部，被我们简称为“小三”）的同志们度过了一段非常愉快的时光。

从这件事里，我还看到了我们班的凝聚力，这使我很感动，感触也很深。刚开始的时候，我们只有十五个人左右在准备合唱，但是校歌是需要气势的，明显十几个人唱不出这种气势，所以我们需要更多的同学加入。可是第二天要比赛了，怎么办？当时也没多想，大家就给同学们打电话，没有多久大家能到的就都到了。当时真的很感动，因为大学和以前不同了，大家很少能聚到一起，总是各忙各的，总觉得同学之间没有从前的那般默契。但是，原本十多个人的团队一下子增加到了将近四十，这是多么不容易啊！大家没有怨言的练习了整整一个下午，第二天就匆匆上场了。虽然效果没有预想的那么理想，但这也算是一场华丽丽的小胜啊。我们胜在团结上！胜在凝聚力上！到现在我还是无法形容当时的心情，实在是太棒了！

在排练过程中，我们真的经历了许多许多的事情，远远不止这些。纵然准备的时间很短暂，但是每个人都非常非常努力的去学，去唱。在这里我感觉到了我们同学的团结，感觉到了我们集体的力量。尝到了感动，体会到了努力的乐趣，体会到了一份汗水一分收获。明明已经过去好几个星期了，但是我还是常常翻出比赛时的录像看，一个人傻傻的笑。我想这就是参加这种活动的好处，因为如果不尝试一下的话，你可能永远不会猜到在这次活动中你又能学会什么。

在跳跃的音符中，这场比赛落下了帷幕。但是我们收获的又岂止是璀璨的笑容。很喜欢一句话：“向日葵虽小，但她带着太阳的爱。”我们经历了这么多，我们拥有的又岂止是太阳的爱。

第二篇：合唱比赛

湘粤中学2013年“庆元旦

迎新年”歌咏比赛活动方案

一、活动宗旨：

为了迎接新年的到来，用歌声来庆祝新年新气象，用歌声来感恩自己的老师和父母，用歌声来传递友爱，用歌声来表达爱国之心，用歌声来传播文明，用歌声来祝福我们的学校明天更美好。经研究决定拟在2012年12月份底举行“庆元旦

迎新年”歌咏比赛。

二、比赛规则：

（一）比赛内容：

1、各班必须推荐独唱1-2首歌曲；

2、各班合唱自选曲目一首。

（二）比赛要求：

合唱：节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。演唱形式多样化，可采用齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱不同的演唱形式。精神饱满、富有朝气。服装整齐、尽量统一。学生指挥，节奏准确。人数齐全，全员参与。班主任要跟班，维持秩序。

个人：内容健康活泼，积极向上的优秀歌曲自选一首，选择歌曲的难易程度适中，演唱时间 在3 分钟至5分钟。

三、比赛安排：

1、比赛时间：2012年12月22日下午2:30

2、比赛地点：五楼多媒体教室

3、比赛评委：黄建中

兰鑫

彭长招

李云峰

李秀娟

周喜梅 黄利艳

李外琪

4、组织工作：音响合成：张莹

吴云波

指导：张莹 各班班主任 后勤、纪律保障：

黄志辉

杨晓航 王萍

唐章志 摄

影：吴云波

器材准备及场地布置：张莹

吴云波

王萍

黄志辉

唐章志

统计成绩：李美江

黄彩霞

活动服务：学生会成员

5、各班班主任可协助张莹老师利用自习课或其他时间加强练习

6、请班主任于2012年12月20日下午第三节到校长室进行抽签确定出场顺序。

四、比赛计分：计分分合唱组跟个人组计算最后得分时，按照去掉最高分和最低分，取最终平均分为参赛班级的最后得分。

五、奖励办法

比赛分两组进行，合唱组评选出一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名。个人组评选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

备注：比赛过程中班主任老师负责本班学生的纪律，学生不得随意回到教室或三五成群去上厕所，更不能大声喧哗。未尽事宜以通知为准！望所有同仁齐心协力把本次活动办出水平，办出档次！

湘粤中学 2012年11月22日

合唱可供参考曲目：

《共和国之恋》 《大海啊，故乡》 《和你一样》 《幸福拍手歌》《爱》 《少年，少年，祖国的春天》 《同一首歌》 《明天会更好》 《国家》 《爱因为在心中》 《真心英雄》 《有你的地方是天堂》 《感恩的心》

第三篇：合唱比赛

合唱比赛

今天是12月27日，在我们心中是一个十分重要的日子因为今天是我们班合唱比赛的日子。而且我还是领唱呢，想起台下那注视的眼神，我就要紧张死了！

在路上，我们班竟格外安静起来，我远远看到音乐教师，心中竟立即恐慌起来，不由产生了想逃跑的想法。站在音乐教室外，想起黎老师对我说的：“加油，你是我们班的主力！嘴型与表情都很好。”我听到这句话和老师当时流露出的那种欣慰的表情让我浑身像冲了电一样，门打开了，有个班走了出来，看到他们那自信满满的眼神我又像泄了气的皮球心中不免担心：“还有希望赢吗？他们好像很强的样子！不行了吧！”但我看到牛路还像往常那么活跃嬉皮笑脸逗着大家，我心中想：“不能这样，我们班是最强的，练了这么久，所谓养兵千日用兵一时啊！要是这是泄气就一点赢得机会都没有了！”我们要进场了，我咬紧下唇，为了不让我太过紧张，也许这样能提醒自己，很不错吧，在台上望着台下的评委与摄像机，我不再害怕了，我要为班级争光，想到这里我坦然了许多，露出真诚与自信的微笑。我们的音符如铃铛一般响彻全场！看到台下那评委与老师赞赏的目光，我们唱得更卖力了。

回来班上，我们开始积极议论这场比赛，因为这其中凝聚了我们每个人的汗水与3个日日夜夜，无论结果如何，握我们没有遗憾了！

海淀六一中学初一3班 李佳欣

第四篇：合唱比赛

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：亲爱的老师同学们，大家

合：晚上好

男：岁月如斯，时光铭记了那一幕幕壮景

女：时光飞梭，理工传承了那不息的精神

男：欢迎大家来到河南理工大学弦歌百年“校歌,团歌”大赛的比赛现场，我是

浏明

女：我是晓雪。今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想

男：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。女：那么今天就让我们的理工学子在这个舞台上尽情的展现属于他们自己的风采

吧下面请允许我介绍一下担任本场比赛的评委老师，他们是„„

男：让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来

女：欢迎你们

男：现在由我来为大家介绍一下本场比赛的评分细则

1.合唱分声部,艺术效果好.(2分)

2.整体着装大方,精神面貌好.(1分)

3.合唱发声科学,富有表现力.(5分)

4.台风端正严谨,整体效果好.(2分)

为体现公平,公正的原则,前三个一起打分,后逐一打分.起评分为7分,每队评分时去掉一个最高分和一个最低分,取平均得分.计分精确到小数点后两位.女：现在比赛正式开始，首先出场的是外语学院代表队，他们演唱的曲目是《校

歌》和《众志成城》

男：掌声有请

男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。

女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

男：朋友们，到这里我们的弦歌百年“校歌，团歌”比赛就圆满结束了，我们明

年再见

女：再见

第五篇：合唱比赛

新密二高校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮。师生合唱队欢聚一堂,举行大型的庆祝建党95周年。整个活动安排紧张,热烈,有序,各班级的节目精彩纷呈,台下掌声不断.全场演出近3个小时,大家始终保持着兴奋,愉悦的精神状态,顺利地完成了演出任务,并以极大的热情歌颂了伟大党，伟大的祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了师生们对党和祖国的无限热爱之情.尤其是学生们,他们在训练过程中的表现就非常出色,充满活力,充满朝气,充满自信,有着强烈的表演欲望,超出我们的预料.这次合唱比赛全方位地展示了我校师生的精神风貌,进一步增强了整个团队的创造力,凝聚力和团队精神.应该说这次活动达到了预期的目的.尤其得知比赛结果时,看到老师们脸上洋溢着的那份兴奋和激动,我也极为感动,没有什么词语能形容我此时的心情,不单单是比赛结果带给我的感动,还源于平日的付出终于有了花般的回报,更源于我们整个团队的精神风貌和团队力量给了我很大的震撼,活动给了我们历练的机会,同时也检验了我们的集体智慧和力量.本次活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水。

活动从6月10日开始筹划,至7月1日演出,只有20天的时间,可以说是时间紧任务重,同时又不能影响正常工作,在任务和压力面前,我们德育处的同志们勇挑重担,乐于奉献,没一人喊苦,没一人喊累,并群策群力,与学校荣誉共荣辱,发挥了每位员工的主人翁精神,充分展现了新密二高处室人员的风采,我想说,那荣誉是属于学校的，更是属于我们的。我们是一支非常优秀的团队,我们有智慧,我们肯付出,我们就必定有收获.我们的智慧何在，在于我们有一个以张校长为首的校级领导,在于有一支素质精良的教师队伍,更在于我们学校早已形成的永争一流,团结协作的精神风貌.具体表现在:

一、统筹兼顾,明确分工

本次活动的一个显著特点,就是参赛班级都要以学生加任课教师的形式参赛,它侧重评比的是整个团队的综合实力.所以要想稳操胜券,就必须充分发挥好整个团队的策划,协调,合作能力,必须有统一指挥,步调一致,还要有具体分工,多方协作,因此,经学校研究决定,本次活动由德育处负责全面的组织协调工作,由马香平等音乐组几位老师负责落实具体工作,由专人负责组织,明确任务,紧紧围绕建党95周年歌唱党，歌唱祖国这个中心,积极开展选曲,订谱,排练等工作.因为分工具体明确,大家有的放矢,使得活动进程有条不紊,如期进行.二、精心策划,认真筹备

策划是活动成败的关键,一个好的策划方案体现着团队的综合水平和最高智慧.文艺活动策划组也就是音乐组,在与大家的共同探讨之后,对本次活动进行了认真,周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备,场景设计,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面 ,研究,制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

三、领导重视,全力支持

为确保活动成功,张淑伟校长亲自慰问并给与指导,龙校长忍受要腰痛的困扰和大家站立排练,其他几位中层领导亲自参与大合唱的排练,张主任,李主任为合唱的排练提出了很多指导性意见,并从人力,物力,财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证.四、教师认真配合,学生积极参与

本次活动是在期末考试前期开展的。可以说是教学任务繁重,当公布参加合唱教师名单时,大家欣然接受。本次合唱活动都是在同事们的休息时间进行的,其中的辛苦大家都心有体会,有的老师脚站痛了还在坚持,为了不迟到有的老师嘴里还咀嚼着饭菜就匆匆来到舞蹈室,由于我这个人性格比较急,对工作的要求比较高,有时也会引起大家的不理解,借此机会我向大家深鞠一躬,表示向大家的歉意!活动过程中还有很多值得我们回忆的地方,姜克阁老师利用课间操时间赶排了学生的舞蹈,王磊段长更是大力支持,其他老师也是齐心协力,这次合唱比赛正是有了他们，才会开展的如此顺利。

五、齐心协力,充分发挥团队精神

在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分发挥了整个团队的优势互补,集体作战的能力。在准备阶段,音乐组的全体成员共同努力,通过各种途径,查找了大量的歌曲资料,并经过多次研究商讨,最后确定了比赛必唱歌曲曲目。

在演出前三天,为保证演出顺利举行,张校长和音乐组的全体教师一直饿着肚子研究到晚间11点多。就是演出之前两小时,化妆组的女教师在李永利老师的带领下迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果,刘莉民等老师的领唱更是绝技高超。负责后勤服务的薛主任一方要参加演出,另一方面还要负责后勤保障服务,饭堂的师傅也格外卖力,看到老师和学生的辛苦,每次都把饭菜做得极为可口,并及时送上凉茶来滋润我们的喉咙.总之,这次庆七一合唱比赛的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果.我们可以大胆的的说;新密二高的教师队伍是一支勤于奉献,敢于挑战,来之能战,战之能胜的教师队伍,我为自己是这队伍中的一员感到骄傲.三、收获

“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,建党95周年文艺汇演活动已顺利结束了。这次活动增进了师生的友谊，增强了同事的凝聚了。真正的收获远不止这些,共同的志愿共同的目标,让我们的手拉得更紧,心贴得更近,多了宽容和理解,多了关心和呵护,更见证了我们二高师生的才华和智慧.我相信,就凭着这份自信,凭着这股拼劲,我们定会把所有的工作做好,做出特色,二高的明天是美好的,我们必会用我们的智慧和言行唱响二高的最强音,我们与二高一路同行,我们与二高一路前行!

在这个缤纷的6月里，为了唱响红歌主旋律歌颂和弘扬爱国主义精神，激发同学们勤奋好学，立志报国的热情，同时增强同学们的凝聚力，向心力，学校举行“红歌大家唱”学生合唱比赛。

本次比赛深得学校领导的重视和鼓励，使得整个比赛的工作能够顺利进行。在班主任的带领下，班级学生表现了饱满的热情，吃苦的耐心和无私的奉献精神，最终不负上级领导的关怀和支持，取得了优异的好成绩。

一 赛前准备工作

首先，音乐教师和文艺部的全体成员开会研究讨论，共同协商策划比赛方案。每名成员把自己的构思和创意以策划书的形式表现出来。比赛共分两环节。第一环节“经典红歌大合唱”，要求班级学生参加，唱一首经典红歌。第二环节“红歌创意大翻唱”，要求本班十名以上队员参加，以能让现在青年人喜欢的表演方式演绎红歌的内涵。形式自由想象发挥，为了能够在短时间策划出效果，我们开始这样准备。

1.宣传工作：首先给班长团支书开会，传达组织的基本精神和活动内容，让他们把消息传达给同学们，动员热爱音乐、喜欢唱歌的同学们积极踊跃报名参加。

2.队员的选拔工作：在报名的同学中选出一部分具有一定演唱技巧，音调节奏标准的同学30—40人参加。并选出有一定组织力，节奏感强的指挥一名。要求同学们演唱声音、节奏、声情并茂，音调节奏团结一致。然后进行了红歌的筛选，歌曲定为《歌唱祖国》，在第二环节中，我们以红歌串烧的形式表演红歌创意。

二、排练准备工作

5月初，我们就开始对参赛队员们进行排练。每晚6点，我们准时进行排练。参赛队员们积极配合，从熟悉歌曲的旋律，到记歌词，再到排队形，最后到加一些演唱技巧，大家都付出了一定的努力。最有难度的就是国旗帆板的练习了，每个成员必须有一定的协调能力。再艰苦，最后大家还是胜利完成任务。第二环节的排练时最精细的了。我们采用了《太阳最红，毛主席最亲》《太阳红彤彤》《毛主席的光辉》《北京的金山上》等一系列红色歌曲进行串烧式表演，赢得了观众们的好评。在这期间，幕后的工作人员十分的重要。部里成员每晚艰辛的制作大合唱所需的道具，每一张国旗的帆板都是成员们付出辛勤汗水努力的结晶。比赛的好成绩与付出的艰辛是离不开的。

三、演出与比赛总结

在比赛的前一天，我们来到报告厅进行彩排，在这期间也出现了一些小问题，如偏台，队员们的声音不够响亮，演员的动作不够一致的问题。不过都在短时间内改正了过来。7月1日，每个参赛学生带着满满的自信来到了比赛的舞台。他们脸上洋溢着笑容，歌声响亮，怀着满腔的热情，唱出了对党，对祖国的热爱之情，学生们的精彩表演给领导留下了深刻的印象。

此次比赛的圆满成功，离不开班主任，任课教师以及和学生的共同努力，我们为他们感到骄傲和自豪，同时也发现了自身工作上的不足，为我们以后更好的工作和学习向前推进了一大步。我们相信，在我们的共同努力下，会把新密二高建设的更好，凝聚我们师生的热情，在未来的天空中展翅高飞!

我校“唱响校园”红歌大合唱比赛活动已于昨天圆满结束。这次比赛活动由学校统一组织领导，各班级认真组织实施，在各年级师生的广泛参与、积极配合下，这次活动取得了良好的效果。现对本次活动进行一个认真总结。

一、比赛取得的成效

1、各年级认真组织排练，积极参与比赛活动

这次比赛受到了学校校领导的重视，综观这次比赛，一是参与面广。全校所有班级都参与了此次活动。二是班主任加指导音乐教师组织学生排练。三是低年级克服困难积极参与比赛。四是多数学校领导能够摆正课堂教学与课外活动的关系，为提高合唱训练效果提供了时间保证。由于各校领导对本次比赛活动的重视，使得比赛取得了较好的效果。

2、比赛的艺术质量有一定提高

本次比赛是在各班广泛参与、精心组织、认真排练的基础上进行的。因此保证了合唱的艺术质量。

3、通过比赛促进了学校艺术教育工作的开展，活跃和丰富了校园文化生活，使学生受到了一次良好的革命传统与思想品德教育，陶冶了师生的艺术情操。

二、获奖情况 一等奖：116班

二等奖：207班 301班 三等奖：101班 206班 308班