羽毛球比赛注意事项[优秀范文5篇]

第一篇：羽毛球比赛注意事项

注意事项

1、所有参赛队员需是本院在校研究生，参赛队员必须携带本人学生证或学生卡参加比赛，否则不允许参加比赛。

2、参赛队员每人仅限参加一个项目的比赛，同一场比赛不得更换队员。

3、球拍、羽毛球自备，每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场

4、在比赛进行中除特殊情况（比如地板湿了，球打坏了），球员不可提出中断比赛的要求。每局一方以11分领先时，比赛进行1分钟的技术暂停，让比赛双方进行擦汗、喝水等。

5、比赛期间教练员只能在技术暂停和每局结束后对队员进行指导，不得在比赛期间进行指导。

6、比赛项目次序均于赛前进行随机抽签，决定单打、双打的出场次序。

7、比赛期间所有教练员、运动员应服从裁判的判罚，如有异议，赛后向联赛仲裁委员会提出申诉，由仲裁委员会协商解决。

8、比赛开始前十五分钟内不到者，本场比赛按弃权处理，各队如有弄虚作假者及其违反体育道德等行为，一旦查出按照相关规定严肃处理。

奖项设置

冠军：一副羽毛球拍 亚军：一只羽毛球拍 季军：羽毛球一盒

第二篇：羽毛球比赛

电信一班“羽动青春”羽毛球比赛策划书

一 活动目的：

促进班级内部各成员之间的交流，提升班级内部的凝聚力，丰富班级的平时生活。活动流程安排

二 时间：3月21日，星期三（如与其他活动冲突或天气原因可调整）

上午：9点半到11点半，下午：3点到5点。

地点：一运羽毛球场

三 比赛报名：，男单各报17人，男女混合报17组。（可自由组队，报名后再根据实际情况进行调整，报过单打者不能报混合双打）。裁判员助理（边界裁判）6名。记录裁判员1名，负责记录比赛情况。

四 比赛形式：

（一）比赛分为：男子单打、与男女混合双打。

（二）赛程分为：淘汰赛、排名赛。

（三）淘汰赛：随机抽签确定比赛对手，按编号排序，1号对2号，3号对4号，最后一号若是奇数则轮空，直接进入下一轮。依此类推。

（四）排名赛：进入4强者猜出3局两胜10球制，比赛产生出冠亚军。

五、比赛规则

1、淘汰赛

单打三轮 第一轮决出8强，第二轮决出4强，第三轮决出冠亚军。，双打三轮 第一轮决出8强，第二轮决出4强，第三轮决出冠亚军。

采取10分制，先获得11分胜出。

2、第一局发球权由抽到奇数的选手取得，后每一局胜者取得发球权。

3具体比赛事宜以裁判员为准。

六 所需物品及费用：

羽毛球拍9副18支，6个场地，男单三个，男女混合三个。比赛者可自带，也可发动班级内部力量借用。

羽毛球18x2=36元。

口哨 一个

奖品四个：男单冠亚军，男女混合冠亚军。

零食若干。

七 注意事项：

友谊第一比赛第二，请所有参赛人员穿着适合运动的服装和鞋子，赛前需做活动热身，以免受伤。愿大家赛出友谊，赛出成绩。

第三篇：羽毛球比赛

“翼趣无穷 羽动我心”

——湘龙幼儿园第一届员工羽毛球比赛活动方案

2014年为了展现教师一个有活力的姿态，促进湘龙幼儿园领导老师之间的情感交流，丰富我们的文体活动，同时也为热爱这项运动的教师提供一个展现自我的舞台，现特举办这次“翼趣无穷 羽动我心”羽毛球比赛。

一、比赛目的

为了给大家营造一种健康向上的教师文化氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的工作打下良好的身体素质基础；丰富教师的生活，引导教师正确的认识到参加体育锻炼的重要性，从中体会到参与体育运动的乐趣。

二、比赛时间、地点、参赛对象

比赛时间：4月24日、4月25日 18:30 比赛地点：二楼活动室 参赛对象：全体教职员工

三、比赛项目

单打，团队双打友谊赛

四、比赛赛制：

第一项：单打（4月24日）

全体老师以年级组和行政后勤组为单位，每组派三名队员，将参赛队员排序，抽签选对手，进行第一轮比赛；胜出选手继续抽签选对手，一次比赛决出前三名。其余人员为拉拉队。

第二项：团队双打友谊赛（4月25日）

全体老师按年级组和行政后勤组分为四组，每对派出四名参赛队员，2名替补队员，其余人员为拉拉队。抽签选比赛对手，比赛分三局（每局3分钟），每局结束可换替补队员拉回比分。每个回合结束休息时间拉拉队表演鼓舞势气，最后决出冠军队。

五、比分设臵

比赛为一球一分制

六、运动员守则：

1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众；

2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序；

3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。

4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩；迟到五分钟者，视为弃权！

七、比赛规则：

1、每场比赛采取三局两胜制；

2、率先得到3分的一方赢得当局比赛；

3、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；

4、发球时任何一方都不允许非法延误发球；

8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出；

9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线（如没过重发球）；

10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球；

11、发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出；

12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内；

13、一旦双方运动员站好位臵，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始；

14、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备；

15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束；

16、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

八、活动流程

1、主持人讲话，（开场白）宣布活动开始 2.罗宏春发表活动致辞 3.彭芝蕴讲话 4.流程

（1）罗亚老师带领大家律动

（2）全体老师以年级组和行政后勤组分四组（3）本次比赛分成两次进行：

4月24日单打比赛（每队必须派出三名参赛队员，其余为拉拉队），4月25日团队友谊赛（每队必须派出4名队员参赛，2名替补队员，其

余为拉拉队）；

（4）由罗宏春和彭芝蕴颁发奖状 5.人员安排：

本次活动的公证人和方案审核人：罗宏春、彭芝蕴 本次活动的记分人员：陈峥、周雨来 本次活动的照相 人员：王飞 本次活动的方案制定：曾艳

本次活动的调度、方案策划、人员安排：王隽 本次活动的主持人：李双

本次活动的道具材料负责人：周俊山雨、孙艳、杨志宇

本次活动场地布臵：康娜、廖建平、王敏、刘艳鹏、陈娟、刘慧 本次活动收放道具负责人：周罗英、伍柳

九、奖项设臵：

单打赛：第一名、第二名、第三名

团队友谊赛：最佳团队奖、一等奖、二等奖、三等奖、十、活动需要准备的物品：

1.羽毛球拍、球、球网 2.黑板统分表、粉笔 3.口哨

4.计时器一个 5.律动音乐

6、抽签条

7、小蜜蜂

9、奖状

温馨提示：

（1）参赛队员应遵守比赛规则，诚实守信，友谊第一，比赛第二。（2）比赛时穿适合运动的服装及运动鞋，不携带尖锐物件，注意赛程安全，防止意外伤害。

（3）请所有教职员工积极报名参与本次活动（无特殊情况不许请假）（4）本方案未尽之处另行通知。

长沙县湘龙幼儿园 2014年4月10日

第四篇：羽毛球比赛注意事项及赛程

羽毛球比赛注意事项

一、队员必须提前到场，若迟到5分钟算弃权。

二、比赛队员必须穿运动鞋。

三、比赛球、球拍由学校提供。

四、要严格遵守比赛日程安排，顺次比赛。

五、比赛队员必须尊重裁判判罚。

六、比赛队员必须按秩序参赛。

七、比赛队员必须身体健康，无心脏病及高血压史病。

八、每场比赛采用三局二胜制。

九、最后三、四名和一、二名争夺战每局21分制，其余女生每局11分、男生15分。21分到20平时要赢2分胜，或先到30分胜；11分（15分）到10平（14平）时要赢2分胜，或先到15分（30分）胜。

十、比赛时间及场次见附表。

十一、比赛场地：学校羽毛球场

羽毛球比赛秩序册

12月12日（星期四）

共八场

九年级

男生：① ② 女生：① ② 八年级 男生：① ② 七年级 男生：① ②

12月13日（星期五）

九年级

男生：③

④ 八年级 女生：① ② 七年级 女生：① ②

12月16日（星期一）

九年级

男生：⑤

⑥ 八年级 男生：③

④ 七年级 男生：③

④

12月17日（星期二）

九年级

男生：⑦

八年级 男生：⑤

七年级 男生：⑤

12月18日（星期三）

共八场

女生：③

④ 共八场

女生：⑤

⑥ 共八场 女生：⑦ 女生：③

④ 女生：③

④ 共十场

九年级

男生：⑧

女生：⑧ 八年级 男生：⑥

⑦

女生：⑤

⑥ 七年级 男生：⑥

⑦

女生：⑤

⑥

12月19日（星期四）

共十场 九年级

男生：⑨

⑩ 八年级 男生：⑧

七年级 男生：⑧

女生：⑨

女生：⑦

女生：⑦ ⑩ ⑧ ⑧

第五篇：羽毛球比赛策划书

理工科基础教学部

“迎新杯”羽毛球赛

策

划

书

主办单位：陕西师范大学理工科基础教学部

承办单位：翔羽羽毛球协会

一、活动主题：“迎新杯”羽毛球赛

二、活动目的：

生命在于运动，在大学校园中参加体育活动更能显现出当代大学生的活力；魅力在于运动，竞技场上所展现的是自信的面孔，是勇于拼搏的精神面貌。

08级新生的加入无疑再一次给师大注入了新的血液，添加了更多的活力。时至今日，他们对师大之韵已有了初步了解，十分渴望有一个展现自己的舞台。此次活动就可以给新生们提供这么一个机会，更重要的是随着冬季的到来同学们参与运动的频率在逐步下降，此次活动却可以点燃他们运动的激情，提高他们锻炼的积极性。并且此次比赛将采取分组淘汰赛的比赛形式，可以让每位参赛选手得到应有的锻炼，使其在身体素质和精神素质上均有所提高。

总之，此次“迎新杯”羽毛球比赛意义重大。它可以丰富同学们的课余生活，同时通过此次活动还可以促进不同年级同学间的交流，加强沟通，增进人与人之间的感情。通过此次比赛还可以增加大家对羽毛球的了解，激发同学们的运动激情，从而促使他们在今后的生活中不断的锻炼，达到运动性比赛的最终目的。

三、活动可行性分析：

主办方及承办方：此次比赛由理工科基础教学部主办，翔羽羽毛球协会承办，在二者的配合下活动的举行不成问题。

参赛人员的选拔：此次活动以专业进行分类，由各专业提供参赛人员名单，故此次比赛的质量在技术水平上有了保障。裁判及场地：由翔羽羽毛球协会活动部出裁判，并负责比赛时场地秩序的维护。

比赛时间：由于诸多因素的影响，此次比赛主要安排在中午举行，每次比赛数量安排得当，不会影响到学校教学及参赛选手们上课。

活动经费：计划买球（390元）、证书（30元）、口哨（10元）共需约430元。

最后，我们计划由翔羽羽毛球协会会长总负责比赛期间的相关事宜，处理突发事件。

综合以上各个方面，我们认为此次活动可行。

四、比赛内容及流程：

比赛内容：男子羽毛球单人组比赛、女子羽毛球单人组比赛 比赛流程：预计男子、女子将各有26人参赛，男子组与女子组比赛将采取同样的方式进行。（下面以男子组为例进行说明）

1、将所有参赛选手分为A、B、C、D四组，各组含人数分别为6、6、7、7。然后C组和D组的七人再分别抽签，两组分别将有一人直接进入下一级比赛。

2、经抽签后，A、B、C、D四组将各有四人。现由A组和B组各出一人参加比赛，该小组赛全部完成后将产生四位小组第一名，他们进入下一级比赛。C组、D组采取A组与B组同样的办法进行比赛。

3、经上一轮比赛将共有八人参加该级别比赛。将该八名选 手混合后抽签，组成新的A组、B组、C组、D组，此时每组有两名选手。由A组、B组各出一名选手参与比赛，该小组赛全部完成后将产生两位小组赛第一名，他们进入下一级比赛。C组、D组采取A组与B组同样的办法进行比赛。

4、经上一轮比赛将共有四人参加该级别比赛。将该四名选手混合后抽签，分为甲组、乙组。甲组和乙组分别出一人进行比赛，完成后将产生两位第一名和两位第二名。

5、上述过程中产生的两位第一名进行比赛，决出第一、二名。上述过程中产生的两位第二名进行比赛，决出第三、四名。

6、比赛结束。

五、比赛日程安排：

㈠、10月27日，女子组26人进16人比赛。（单局淘汰）㈡、10月28日，男子组26人进16人比赛。（单局淘汰）㈢、10月29日，男子组16人进8人比赛。女子组16人进8人比赛。（单局淘汰）

㈣、10月30日，男子组8人进4人比赛。（三局二胜制）㈤、10月31日，女子组8人进4人比赛。（三局二胜制）㈥、11月1日，男子组4人进3人（决赛）。（三局二胜制）㈦、11月2日，女子组4人进3人（决赛）。（三局二胜制）

六、社团内部安排：

1、比赛期间一切相关事宜由会长总负责。

2、社团内各部室相会配合，遇事应以尽快解决问题为原则。

3、所有部员在比赛期间应尽量抽出空余时间为比赛服务，会员也有责任为此次比赛处力。

翔羽羽毛球协会

组织部 2008年10月21