第一篇：西南科技大学法学院本科专业毕业论文指导手册更正说明讲解
西南科技大学法学院本科专业毕业论文指导手册更正说明
1、第14页：
2.3 论文摘要中的d.关键词一栏
中文摘要中关键词之间用分号“；”隔开 修改为
中文摘要中关键词用两个字符分开。
2、第16页：
4.3 字体和字号中
●摘要、结论、参考文献标题 小2号黑体 修改为
● 摘要、结论标题 小2号黑体； ● 参考文献标题 4号黑体
3、第16页： 4.3 字体和字号中
●目录内容中章的标题 4号黑体 修改为
●目录内容中章的标题 小4号黑体
4、第18页：
4.8 注释或参考文献中
注释可用页末注（将注文放在加注页的下端）或篇末注（将全部注文集中在文章末尾），而不用行中注（夹在论文中的注）。
修改为：
注释用页末注（将注文放在加注页的下端），而不用行中注（夹在论文中的注）。
5、第18页
4.8 注释或参考文献中
序号编排用“① ② ③” 修改为
序号编排用“① ② ③”，注释内容的字体字号按照文档自动生成（一般为小5号宋体）。
6、第18页： 4.8 注释或参考文献中
“参考文献”四字加中括号，宋体小四，加粗居中。序号编排用“1.2.3.” 修改为
“参考文献”四字用4号黑体，加粗居中；其他字体为5号宋体，序号编排用“1.2.3.”。
7、第18页：9－27行修改为： 注释或参考文献的格式为：
——（论文类）作者：(人数2人及以下须全部列举，2人以上列第一作者加“等”字)“论文名”，译者(没有就不列)，《论文所在期刊名》年(或卷号)及期数，结尾无符号。（参考文献不加页码）
例1：
①/1.张三：“论无限防卫权”，《人民司法》2004年第5期，第X页 例2：
①/1.达林：“论法治之不可能性”，李四译，《法律科学》2004年第3期，第X页
——(著作类)作者：《著作名》，译者(没有就不列)，出版社出版年，页码。（参考文献不加页码）
例1：
①/1.王五：《司法鉴定学》，法律出版社2004年版，第28页
例2：
①/1.波斯纳：《超越法律》，苏力译，中国政法大学出版社2003年版，第190页
——(网上文献)作者：“文献名”，详细网址（即文献所在网址）。
例如，①/1.曾文：家庭暴力预防之我见，http://www.xiexiebang.comloginlunwen.html 不得将引用文献标示置于各级标题处。
8、第21页：
关键词： 关键词1；关键词2；关键词3 修改为
关键词： 关键词1 关键词2 关键词3
第二篇：毕业论文指导手册填写说明
关于《本科毕业论文（设计）过程指导手册》中
部分内容的填写说明
1.封皮。“选题编号”由9位数字组成，前三位为二级学院、系代码；第四、五位为届代码；第六位为本单位专业顺序代码；后三位为学生序列号，由各单位自定。例如：3 0 1 12 1 0 0 1表示政法系12届编号为1的专业的第一位同学的毕业论文选题编号。“学号，学生姓名，选题编号，届别，二级学院、系，专业”由学生填写，其中“二级学院、系”必须写全称，例如：城市与旅游学院、数学系。指导教师姓名及职称由指导教师填写。评阅教师姓名及职称由评阅教师填写。
2.开题报告由学生按要求填写。其中“指导教师意见”栏由指导教师对是否同意学生开题提出意见；“教研室意见”栏由教研室主任对是否同意学生开题提出意见。
3.太原师范学院本科毕业论文（设计）修改（指导、实验）情况记录表由学生填写。
4.“个人工作总结”由学生填写。
5.“形式审核表”由指导教师填写。指导教师参照所给的形式审查内容的项目，按要求如实填写，并在“指导教师审查意见”栏填“合格”或“不合格”；“教研室核查意见”栏由教研室主任填写。6.“指导教师评价表”由指导教师填写。指导教师应对学生的毕业论文作全面的评价并给出评分。7.“评阅教师评价表”由评阅教师填写。
8.“答辩评议表”中，“答辩情况记录”由记录员填写；“答辩小组成员”可以由小组成员填写；“答辩小组意见栏”由答辩小组组长填写；“答辩委员会成员”、“答辩秘书”可以由答辩委员会成员填写；“答辩委员会意见”栏由答辩委员会主任填写。
9.“答辩评分及成绩评定表”中，“答辩评分”栏由答辩小组组长填写；“指导教师评分”栏由指导教师填写；“成绩总评”由二级学院、系毕业论文（设计）领导组组长填写。
10.说明：签名、成绩、答辩记录必须手签，其他内容可以打印。11.中文题目用四号黑体，英文题目用四号“Times New Roman”粗体，其它内容用五号宋体。12.参考文献的填写格式为：
学术期刊：作者（作者多于3人时，只写第一位作者的姓名后面加“等”即可）.论文题目.期刊名称，卷号（出版年份）：页次。
学术论文集：作者.论文题目.学术会议文集名称.编者.出版者，出版年份：页次。
图书：著者.书名.出版地.出版者，出版年月（版次——图书是第一版则可以略去版次）：页次。
报纸：作者，篇名，报纸名称，日期，版次。13.所有签名必须手写。14.指导手册原表格不能改动。
第三篇：本科毕业论文(设计)过程指导手册填写说明
关于《本科毕业论文（设计）过程指导手册》中
部分内容的填写说明
1.封皮。“选题编号”由9位数字组成，前三位为二级学院、系代码；第四、五位为届代码；第六位为本单位专业顺序代码；后三位为学生序列号，由各单位自定。例如：3 0 4 11 1 0 0 1表示文学院11届编号为1的专业的第一位同学的毕业论文选题编号。“学号，学生姓名，选题编号，届别，二级学院、系，专业”由学生填写，其中“二级学院、系”必须写全称，例如：城市与旅游学院、数学系。指导教师姓名及职称由指导教师填写。评阅教师姓名及职称由评阅教师填写。（选题编号由赵颖老师负责编排，由各班学委向赵颖老师索取。）
2.任务书由指导教师与学生共同商定，由指导教师填写。其中“研究的技术路线”栏对文科指的是方法、思路、措施等；“参考文献和资料”栏填写指导性要求；“递交的主要成果”栏至少应要求学生递交完整的毕业论文，若还要求有其他成果，请指导教师自定；“内容与时间”栏填写指导教师对学生在哪段时间交什么内容的具体要求；“其他要求”栏由指导教师自定；“教研室审核意见”栏由教研室主任就是否同意指导教师的安排提出意见。
3.开题报告由学生按要求填写。其中“指导教师意见”栏由指导教师对是否同意学生开题提出意见；“教研室意见”栏由教研室主任对是否同意学生开题提出意见。
4.“进展情况记录”由学生填写。其中，“进展情况记录”栏由学生按论文写作的实际进展情况填写，指导教师负责督察；“指导教师意见”栏由指导教师就学生的实际情况给出情况是否属实的意见。
5.“个人工作总结”由学生填写。
6.“形式审核表”由指导教师填写。指导教师参照所给的形式审查内容的项目，按要求如实填写，并在“指导教师审查意见”栏填“合格”或“不合格”；“教研室核查意见”栏由教研室主任填写。7.“指导教师评价表”由指导教师填写。指导教师应对学生的毕业论文在选题质量、能力水平、写作、学风等方面作全面的评价并给出评分，“在指导教师意见”栏填写是否合格，是否同意答辩。8.“评阅教师评价表”由评阅教师填写。评阅教师应对学生的毕业论文在选题质量、能力水平、毕业论文（设计）质量等方面作出评价并给出评分，“在评阅教师意见”栏填写评阅是否合格，是否同意答辩。
9.“答辩评议表”中，“答辩情况记录”由记录员填写；“答辩小组成员”可以由小组成员填写；“答辩小组意见栏”由答辩小组组长填写；“答辩委员会成员”、“答辩秘书”可以由答辩委员会成员填写；“答辩委员会意见”栏由答辩委员会主任填写。
10.“答辩评分及成绩评定表”中，“答辩评分”栏由答辩小组组长填写；“指导教师评分”栏由指导教师填写；“评阅教师评分”栏由评阅教师填写；“成绩总评”由二级学院、系毕业论文（设计）领导组组长填写。
11.说明：签名、成绩、答辩记录必须手签，其他内容可以打印。
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