第一篇:幼儿文明礼仪知识题1
幼儿文明礼仪知识竞赛试题
选择题:
1、借别人东西,要还时应该说:(A)A非常感谢你!B对不起 C没关系
2、在进餐中,应等(B)坐定后,你才坐下来:
A主人 B长者 C女士 D儿童
3、升国旗时应你应该
A与他人随意交谈讲话 B庄严肃立 , 态度认真 C随便乱动
4、客人来访时,我们要为客人打开房门。当房门向外开时(A)进: A客人先进 B我们先进 C同时进门
5、你想请客人到你家玩怎样说?:(A)A欢迎来我家玩 B请进 C下次再来
6、用餐吃面包时,应:(B)
A整个拿起来用嘴咬着吃 B用手撕着吃 C随意吃
7、接电话时,拿起话筒第一句话应该说:(A)
A您好 B喂 C你是谁 D再见
8、上课尊重老师和其他小朋友 , 当老师讲课或其他小朋友发言时我们(A)。
A、要认真倾听 B、可以小声交流 C、要认真看书
9、在公用卫生间时 , 我们如不能确定里面是否有人 , 我们应该(D)。
A、大声询问 B、推门看看 C、用脚踢踢门 D、先敲门
10、在举行升国旗仪式中 , 下面做法不正确的是(C)。
A、庄严肃立 , 态度认真 B、立正、脱帽 , 目视国旗行注目礼 C、热烈鼓掌
11、在外面游戏,自己用完的纸巾应该:(C)A到处乱扔 B塞到别人口袋 C扔进垃圾桶,如果没有垃圾桶就暂时先放自己口袋
12、在与老师交谈时 , 不正确的是(C)。
A、态度认真诚恳 B、要注意力集中
C、东张西望、心不在焉
13、看比赛时 , 本队的 “ 拉拉队 ” 队员可以(B)。
A、给对方的运动员鼓倒掌 B、给对方的运动员加油 , 喝彩
C、向对方的运动员吹口哨 , 起哄 D、向对方的运动员大嚷大叫
14、如家中正在吃饭时 , 有客人来访 , 应该(B)。
A、不用理会 , 继续吃饭 B、真诚地邀请客人一起进餐
C、让他在旁边等一会儿 D、让他过一会儿再来
15、你有事情想请朋友帮忙,可是你的朋友正在忙,这时候应该:(B)A打断他,叫他停下来 B在一旁安静等待
16、上课坐椅子应该:(B)A、东倒西歪 B 端正坐好 C 故意弄出响声、在商场购物时 , 因商场里声音嘈杂 , 营业员有可能听不到我们对他的招呼 , 这时我们
(B)。
A、可以高声呼唤他 B、可以用手敲击柜台或橱窗
C、一定不要用手敲击柜台或橱窗
18、不小心撞到别人要道歉,应该说:(A)A对不起 B没关系 C你怎么搞的?
19、早上来到幼儿园,见到老师阿姨怎样做:(B)A当看不见 B向老师阿姨问好 C不理不睬
20、下午你将要回家了,应该怎么做?(A)A背上小书包,和老师、小朋友说再见 B到处乱跑 C不肯回家
21、别人向你道歉,你怎么回答?(B)A不理不睬 B没关系 C 哼一声
22、吃饭打喷嚏应该
(B)A向别人喷 B 自己捂着鼻子拿纸巾擦 C等别人帮擦
23、上下楼梯,应该:(B)A急急忙忙下 B扶着楼梯扶手有秩序地下 C自己乱来
24、咳嗽时应该怎么做?(B)A向别人咳嗽 B捂着自己嘴巴小声咳嗽 C大声影响别人
25、和爸爸妈妈逛书店应该:(C)A乱跑 B乱丢书本 C看完的书放回原处
26、家里有爷爷奶奶,吃东西时小朋友应该:(C)A自己吃 B霸着不分给别人吃 C请爷爷奶奶先吃
27、别人说话,我们应该:(A)
A认真听完,再发表自己意见 B乱插嘴 C不听不理
1.升国旗时应(C)。
A、肃立、脱帽
B、肃立、脱帽、行注目礼
C、肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼
2.登门拜访他人时,以下哪种做法是正确的?(C)
A、敲门就可进入
B、随意翻找东西
C、敲门允许方可进入
3.未经(B)同意不要随便动用他人物品,也不要随便翻阅别人的书籍、A、老师
B、本人
C、家长
4.教师节是(A)。
A、9月10日
B、9月9日
C、5月12日
5.在公共汽车、地铁、火车等公共场所,朋友或熟人间说话应该(C)。
A、随心所欲
B、高谈阔论
C、轻声细语,不妨碍别人
6.别人给你服务,做事和帮忙,无论给你的帮助多么微不足道,都要说(A)。
A、谢谢
B、请
C、对不起
7.残疾人是一个特殊地群体,我们应该(C)。
A、回避疏远
B、可怜同情
C、关心帮助
8.在阅览室和图书角玩书后,应(B)。
A、随便入
B、放回原处
C、放在桌子上
9.递物品一般应该用(C)递上。
A、随意
B、单手
C、双手
10.别人帮助了你时你应该怎样说?(B)
A、拜托了
B、多谢了
C、打扰了
11.老人节是(C)
A、端午节
B、中秋节
C、重阳节
12.乘坐公共汽车时应先下后上,要礼让妇女、小孩、残疾人和(C)。
A、青年人
B、中年人
C、老年人
13.如需吐痰,应(A)。
A、把痰吐在垃圾桶上层的碎石层
B、把痰吐入纸巾再丢入垃圾桶
C、把痰吐在草地上
14.在公共场所捡到别人丢的东西时(B)。
A、没人看见我可以自己留下
B、交给失主或警察
C、有偿交给失主
15.外出要遵守交通规则,注意靠(A)边行走,过马路时走人行横道。
A、右
B、左
C.、中间
16.对待父母和长辈的劝告,我们要(A)
A、应该听爸爸妈妈的话
B、我才不听呢
C、偏不,对着干
17.上课时应该怎样表现(C)
A、打闹
B、发呆想心事
C、积极发言
18、遇到困难时(A)
A、积极克服
B、垂头丧气
C、觉的没关系
19、果皮纸屑应怎样处理(B)
A、扔到地上
B、放到垃圾桶里
20、家里来了客人(A)
A、主动和客人问好
B、不管自己的事
问答题:
幼儿公共场所文明礼仪:
题目
1、在公共场所大声吵闹对不对?为什么?
2、小朋友在过马路时,应该怎么做?
3、请小朋友说出3种礼貌用语。
4、在美丽的公园里,花开得很漂亮,如果把它摘下来的做法对吗?为什么?
5、在公园里游玩时,忽然要上厕所了,可以就地方便吗?怎么做才是正确的?
6、出去游玩时,吃完食品后,剩下来的垃圾,应该放在哪里?
7、经常会在商店里看见有一些小朋友因为爸爸妈妈没有同意买东西,就大哭大闹,如果是你,应该怎么做?
8、在公共场所上下楼梯时,应该怎么走?
9、在游乐场游玩时,自己很喜欢玩的一种游乐项目,能不能一直霸占,不让别人玩?
幼儿在家文明礼仪
题目
1在家里能直呼父母长辈的名字吗?应该称父母长辈什么?
2早上起床后应该对爸爸妈妈说什么?晚上睡觉前应该对爸爸妈妈说什么?
3长辈过生日应该说什么?过新年时应该说什么?
4在家吃饭时,要帮助爸爸妈妈做什么?吃完饭要做什么? 5吃东西时应该怎样? 6家里有客人来访,如何做? 7自己的同学,朋友来访,如何做? 8去亲友家做客,应该如何做? 9离开客人家,应该说什么?
10对爸爸妈妈提要求时应该说什么?如果爸爸妈妈不同意能不能又哭又闹,应该怎么做?
幼儿在园行为规范
题目
1、热爱祖国,知道中国的全称。
2、升国旗时应怎样做?
3、早晨见到老师要说?下午回家要说什么?在幼儿园里看到别的老师,可是不知道她姓什么,怎么打招呼?
4、在幼儿园吃饭要注意什么?(说出两项)
5、爱劳动,自己的事情自己做。(说出自己会做的两件事)
6、自己遇到困难地应该怎么办?看到别人遇到困难时应该怎么办?
7、你会做值日生吗?你为集体做过什么事?(说出一种)
8、玩滑滑梯时要注意什么?
9、遇到小班的弟弟妹妹要怎么样?
10、怎样保护幼儿的环境。请说出保护环境、破坏环境的行为各一种。
第二篇:文明礼仪知识题
一、判断题(30分,每个3分)
1.早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。()2.进办公室时,喊声“报告”后就可进入。()
3.遵守交通法规,走路靠右行,遇到车辆应自觉让行。()
4.与同学发生争执时应先冷静,理智面对。如果解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。()
5.保护好学校的公共设施应该做到不在墙上乱写乱画,不在课桌椅上乱写乱画,不用脚踹门。()
6.在楼道或进出门上下楼梯时与老师相遇应主动打招呼,但不必让其先行。()7.与他人交谈完毕就可以立即转身离开。()
8.升国旗时应肃立站好,如旁边人与你交谈,你应该不予理睬。()9.与人交往,要语言文明,不说脏话。
二、选择题(60分,每个3分)1.升国旗时应(C)。A、肃立、脱帽 B、肃立、脱帽、行注目礼 C、肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼 2.写字时“三个一”的要求是一拳、一尺、(A)。A、一寸 B、二寸 C、三寸
3.《小学生日常行为规范》第五条的内容(C)。A、尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊语,不直呼其名。B、孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事,听从父母和长辈的正确教导,外出或回家要打招呼。C、待人有礼貌,说话文明。讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间要先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打搅别人的工作学习和休息。4.未经(B)同意不要随便动用他人物品,也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。A、老师 B、本人 C、家长
5.学生进老师办公室(C)。A、敲门就可进入 B、随意翻找东西 C、敲门允许方可进入
6.教师节是(A)。A、9月10日 B、9月9日 C、5月12日
7.在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所,朋友或熟人间说话应该(C)。A、随心所欲 B、高谈阔论 C、轻声细语,不妨碍别人 8.别人给你服务,做事和帮忙,无论给你的帮助多么微不足道,都要说(A)。A、谢谢 B、请 C、对不起
9.母亲节是(A)。A、5月份第二个星期日 B、3月份第二个星期日 C、6月份第二个星期日
10.残疾人是一个特殊地群体,我们应该()C。A、回避疏远 B、可怜同情 C、关心帮助 11.在图书馆和阅览室阅览完毕后,应(B)。A、随便入 B、放回原处 C、放在桌子上
11.接电话时第一句话应说(B)。A、喂,你找谁? B、您好!请问您找哪一位? C、谁呀?干嘛?
12.递物品一般应该用(C)递上。A、随意 B、单手 C、双手
13.佩戴红领巾时,应(A)A、把红领巾系在衣领下面B、将红领巾直接接触脖子C、穿无领衫可以带红领巾
14.日常生活中邻里之间应(A)。A、互尊互谅 B、互不来往 C、不必考虑邻里关系
15.老人节是(C)A、端午节 B、中秋节 C、重阳节
16.乘坐公共汽车和地铁列车时应排队候车,先下后上,要礼让妇女、小孩、残疾人和(C)。A、青年人 B、中年人 C、老年人
17.如需吐痰,应(B)。A、把痰吐在垃圾桶上层的碎石层 B、把痰吐入纸巾再丢入垃圾桶 C、把痰吐在草地上
18.看完体育比赛后,如果身边有杂物你应(B)。A、带走自己的垃圾或杂物 B、连邻座的垃圾和杂物一并带走 C、起身就走
19.在商场、超市中挑选到购物篮中的商品,经考虑又不需要了,应将商品(A)。A、放回原处 B、随手放到货架上 C、放在地上
20.在排队打饭时(C)。
A.排在熟人的前面 B.请人带打 C.按次序排队
21.早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如遇地方狭窄,应(A)。
A、学生给老师让路 B、学生或老师让路都可以 C、老师给学生让路
22.当放学回到家,看到爷爷、奶奶、叔叔、姑姑都来了怎样打招乎(B)。
A.反正叫不过来,点点头算了
B.按年龄辈分的顺序叫人
C.和谁最好先叫谁
三、问答题(10分,每个5分)1.在家吃饭时,要注意哪些礼仪? 1.(1)请长辈先入座。(2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。(4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。(5)主动给长辈添饭加菜。(6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。(答出三点即可)
2.升降国旗时,应注意什么?
升国旗时要快静齐,唱国歌,肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
第三篇:文明礼仪知识题
文明礼仪知识题--礼仪在中华民族中的地位
1、《国旗法》制定什么时间,并于什么时间实施? 答:《国旗法》于制定1990年6月28日,并与当年10月1日实施.2、《国旗法》对国旗制作是如何规定? 答:国旗由省、自治区、直辖市的人民政府指定的企业制作,其他任何企业与个人均不能制作我国国旗.3、国旗的象征意义是什么? 答:国旗旗面的红色象征着革命,旗上的五颗黄色五角星及其相互关系,象征着中国共产党领导下的革命人民大团结.4、在举行升旗仪式时,国旗升起的过程中参加者应注意? 答:参加者应面向国旗肃立致敬,行注目礼,非身着制服的带帽者应脱帽,可以奏国歌或唱国歌.5、在室外升挂国旗注意事项? 答:在室外升挂国旗不能让旗角触及地面,更不能将其直接弃臵于地面.6、每日都需升挂国旗场所或机构有哪些? 答:北京的天安门广场和新华门;全国人民代表大会常务委员会、国务院、中央军事委员会、中国人民政治协商会议全国委员会、最高人民法院、最高人民检察院;外交部;出入境的机场、港口、火车站和其他边境口岸,边防、海防哨所.7、在《国旗法》中国旗及其图案的禁用规定有些? 答:国旗及其图案至高无上,不得随便升挂、使用,不得用作商标和广告,不得用于私人丧葬活动.8、中华人民共和国国徽法什么时间制定的?国徽的图案以及图案的说明、适用方法是什么时间规定的? 答:1991年3月2日依照我国宪法又制定了《中华人民共和国国徽法》,并于1991年10月1日起正式施行.中华人民共和国国徽的图案以及图案的说明、适用方法是在1950年9月20日正式对外公布的.9、国家为确保国徽的严肃性,规定在哪四种场合不得随意使用中华人民共和国国徽及其图案? 答:(1)商标、广告;(2)日常生活得陈设布臵;
(3)私人庆吊活动;(4)国务院办公厅规定不得使用国徽及其图案的其他场合.10、我国国歌的名称是什么?是什么时间确立的?词曲作者分别是谁? 答:《义勇军进行曲》;是2004年3月14日第十届全国人民代表大会第二次会议所通过的《中华人民共和国宪法修正案》明确规定为中华人民共和国国歌;词作者田汉,曲作者聂耳.11、在我国,规定可以正式演奏或演唱国歌的场合有哪些? 答:(1)举行正规的升挂我国国旗的仪式时.(2)举行隆重的庆典活动时.(3)举行大型政治性集会时.(4)举行重大外交活动时.(5)举行大型体育运动会或进行重要体育比赛时.(6)举行特殊的维护国家尊严与荣誉的活动时.12、奏国歌时应注意事项有哪些? 答:起身肃立,目视正前方,姿势端正,神态严肃.13、清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,是什么教育的好形式? 答:革命传统
14、清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑一般的活动程序是什么? 答:(1)全体肃立在纪念碑前聆听讲话;(2)代表在碑前演讲;(3)全体向烈士宣誓;(4)向革命英雄纪念碑敬献花圈;(5)奏乐默哀三鞠躬;(6)瞻仰烈士墓;(7)参观事迹展,缅怀革命烈士的丰功伟绩.15、烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方,到烈士陵园举行祭扫活动要注意什么? 答:(1)穿着整洁;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;
(2)要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;(3)注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;(4)不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地.16、庆典活动是围绕重大事件或重大节日而举行的庆祝活动仪式,所以庆典活动要注重三个原则是? 答:适时、适度、隆重.17、集会发言时应注意的礼节有哪些? 答:发言开始是用深度鞠躬行礼,发言结束说“谢谢”,并行鞠躬礼.18、什么是观看文艺演出、体育比赛、集会、欢迎客人到来情况下常用的礼节? 答:鼓掌
19、演出或比赛结束应起立鼓掌,以表示什么含义? 答:表示感谢或礼贺.20、观看体育比赛对鼓掌的要求有哪些? 答:不准用掌声表示不满或失望;要尊重双方运动员、裁判员,为双方鼓掌.21、集会、报告、讲演时掌声的作用有哪些? 答:集会、报告、讲演开始前要用掌声表示欢迎,在报告或讲演到精彩部分,要用掌声表示赞赏或认可.22、中国传统礼仪讲究三大原则是什么? 答:平等原则;尊重原则;宽容原则.23、在传统礼仪中平等原则的含义? 答:平等原则是基础,是最重要的.所谓平等就是指以礼貌待人,礼尚往来,既不盛气凌人,也不卑躬屈膝.24、在传统礼仪中尊重原则的含义? 答:尊重原则是实质.是指在礼仪行为实施的过程中,要体现出对他人真诚的尊重,而不能藐视别人.礼仪本身从内容到形式都是尊重他人的具体体现.25、在传统礼仪中宽容含义? 答:宽容是一种美德.宽容意味着要有容忍的雅量和多替他人考虑的品德.宽容是获得友谊、朋友、扩大交往的基本要求.宽容就是指宽以待人,不过分计较对方的得失.26、为人处世的高境界和较高修养是什么?
答:严于律己,宽以待人是为人处世的高境界,也是高修养的表现.孔子说“宽则得众”.27、中国传统文化中礼仪所表达的含义是什么? 答:礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来.28、对于人和社会而言,礼仪的外在表现是什么? 答:对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映.29、传统的礼仪文化在社会中有什么样的地位? 答:传统的礼仪文化无论是在历史的还是现实的社会中,不仅对于陶冶人心、规范人伦、净化社会风气、提高公民思想道德素质、改善入际关系有着积极的意义,而且对和谐、稳定与发展社会,都具有不可估量的价值和作用.“礼之用,和为贵”,“礼仪”促“和谐”.30、《周礼·师氏》中记载,国学教育中的“三德”和“三行”是指什么? 答:“三德”,即至德、敏德、孝德.“三行”,即“一曰孝行,以亲父母;二曰友行,以尊贤良;三日顺行,以事师长”.31、中华民族传统美德的基础和做人的基本道德规范是什么? 答:孝敬父母
32、尊师重道是中华民族传统美德的重要规范其本质是什么? 答:尊重知识、尊重教育、尊重人才.33、团结友爱含义? 答:团结友爱是中华民族人际关系的重要伦理规范,是华夏社会和炎黄子孙繁衍不息、繁荣昌盛、稳定统一的固有精神力量和伦理道德支柱.34、谦虚礼貌含义是什么? 答:谦虚礼貌是中华民族传统美德重要组成部分,也是社会主义精神文明建设的基础内容之一.是指人的言行举止合乎一定的礼仪规范,接人待物,和蔼可亲,为人平等、公正、礼让.35、诚实守信含义? 答:诚实守信是待人接物方面的一种重要的行为准则,一直被我国人民视为做人美德.诚信,就是诚实而有信用,也是忠诚信义的概括.36、笑容礼仪作用和意义是什么? 答:笑是人的一种生理现象,也是人们思想感情的外露.它具有沟通感情、传递信息的作用.笑容是人们相互交融、相互感染的过程,能够创造出融洽、和谐、互尊、互爱的气氛,能够减轻人们身体上和心理上的压力.古语云“没有笑颜不开店”.37、礼仪在中华民族中的地位? 答:礼仪是中华民族的人文品牌,是和谐文化建设的精神支柱.38、礼的作用和意义? 答:“礼”是社会和谐之本,具有整合社会功能,是政治、法律作用的延伸.孔子说“礼仪立,则贵贱等矣”,“礼达而分定”,“礼可以安国家,定社稷”,并明确提出“礼之用,和为贵”的思想.39、在中国传统文化中“礼”和“乐”的关系是如何界定地? 答:古代的“礼”和“乐”的关系,是现代“法治”与“民主”的关系.“礼”以尊敬为前提,保障社会的“安定有序”,体现的是“法”的功能;“乐”以和顺为先导,使社会“充满活力”,体现的是社会的“民主”氛围.40、礼仪在社会中的作用? 答:礼仪是修身立业之本,具有激励社会个体成长的作用.《荀子》言:“礼之于国家也,如权衡之于轻重也,如绳墨之于曲直也.故,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁.” 都在强调“礼”对做人、做事、治国的重要作用.41、礼仪中国文化地位? 答:礼仪是个人和国家文明程度的标志.个人的言行举止,见微知著地体现着中国经济发展中的文化价值观,由此表明民族的精神取舍,判断国家的文明程度;礼仪作为一种非制度性的文化,是中华伦理道德的核心思想,是社会政治伦理的衡尺,是中国人在数千年的民风习俗的基础上,积累而成的一种体现道德风貌的特殊文化;我国悠久的礼仪文化,博大而精深,涵盖了社会发展的一切制度、法律、道德、教育、文化、生活和人们的行为规范,成为中国传统文化中一个独具特色的内容.42、礼仪价值和作用? 答:礼仪的价值和作用,体现在促进社会有序化,还有“和谐万民”的功能.43、中国传统礼仪中“行走”之礼哪些? 答:行走之礼是在行走过程中同样注意人际关系的处理.传统行走礼仪中,有“行不中道,立不中门”的原则,即走路不可走在路中间,应该靠边行走;站立不可站在门中间.44、中国传统礼仪中“入坐”之礼有哪些? 答:入坐之礼是传统社会礼仪秩序井然,坐席亦有主次尊卑之分,尊者上坐,卑者末坐.45、在中国传统礼仪中“拜贺”礼仪有哪些? 答:中国自古是一个人情社会,人们相互关怀、相互体恤,在拜贺庆吊中有许多仪礼俗规.拜贺礼一般行于节庆期间,是晚辈或低级地位的人向尊长的礼敬,同辈之间也有相互的拜贺.46、中国人的礼制精神和礼仪原则是什么? 答:礼制精神是亲亲爱人,礼仪原则是自卑尊人.是指在与人交往时要放低姿态,谦恭待人、尊重他人,以赢得他人的尊重.“若要好,大敬小”.没有发自内心的恭敬,礼节就成为了虚套,这就不符合传统的礼义标准.47、“礼”在我们国家的地位? 答:中国的核心思想就是礼,它是整个中国人世界里一切习俗行为准则,标志着中国的特殊性.礼是中国传统文化的核心,从一个家庭到整个国家,我们所有的行为准则都是由“礼”来包围着.48、礼仪的含义? 答:礼仪是有关社会交往的行为规范与准则,体现着一个社会的文明程度.49、诚实守信具体含义? 答:言行一致,表里如一,真实好善,实事求是,讲究信用.诚实与守信二者有着密切的联系,诚实是守信的思想基础,守信是诚实的外在表现.50、古人云,长大成人、自立于社会要有三个条,“人所以立,信、知、勇也”.其中“信”和“知”关系是怎样的? 答:信摆在第一位,但有“信”还要有“知”.“知”就是指有道德知识,要辩是非,明善恶.51、请列举几条中华民族传统礼仪格言? 人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒.礼下于人,较人之长.君子坦荡荡,小人常戚戚.路遥知马力,日久见人心.君子喻于义,小人喻于利.同君一席话,胜读十年书.宁可正而不足,不可邪而有余.以贵人之心责己,以恕己之主恕人.勿以善小而不为,勿以恶小而为之.忠言逆耳利于行,良药苦口利于病.相见易得好,久住难为人.人到无求品自高,心底无私天地宽.52、学习礼仪的现实意义? 答:学习礼仪是国际化交往竞争的需要.讲究礼仪是弘扬我国礼仪传统的需要.实践礼仪是社会主义精神文明建设的需要.落实礼仪是各项成功的需要.53、现代礼仪的基本原则? 答: 一个良好的交际形象,目光应该是怎样的? 答:目光是坦然、亲切、和蔼、有神的.特别是在与人交谈时,目光应该是注视对方,不应该躲闪或游移不定.54、站姿的规范要求是什么? 答:上体正直,头正目平,收颏梗颈,挺胸收腹,双臂下垂,立腰收臀,嘴唇微闭,表情自然.55、一个良好的交际形象,目光应该是怎样的? 答:目光是坦然、亲切、和蔼、有神的.特别是在与人交谈时,目光应该是注视对方,不应该躲闪或游移不定.56、慰问的方式一般有哪几种 ? 答:探视慰问、电话慰问、书面慰问、礼品慰问.57、握手礼仪有哪些讲究? 答:握手也讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应.若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺序是:先长辈后晚辈,先主人后客人,先上级后下级,先女士后男士.58、正确握手的时长一般为多少? 答: 3-4秒
59、失敬于人的手势有几种? 答:掌心向下挥动手臂,勾动食指或除拇指外的其他四指招呼别人,用手指指点他人.单用食指指向他人,有斥责、教训之意.60、处理好同事关系,在礼仪方面应注意以下几点? 答:(1)尊重同事
(2)物质上的往来应一清二楚
(3)对同事的困难表示关心(4)不在背后议论同事的隐私
(5)对自己的失误或同事间的误会,应主动道歉说明 61、养宠物的时候,要注意哪两个细节问题? 答:一要注意卫生.一些宠物,特别是猫、狗等时常随地大小便,主人带上塑料袋或者旧报纸等,将宠物的排泄物包好扔到垃圾箱,保持公共场所的卫生和美观.二要注意安全.出门遛狗,要给狗拴上绳索,不要任它狂吠乱叫,追逐扑咬.遇到老人和小孩,要特别小心,别让他们受到惊吓.62、子女对父母的礼仪有哪些? 答:孝敬父母,包括公婆和岳父母;不做干涉父母权益的事;要维护父母的尊严和名誉.
第四篇:幼儿文明礼仪知识竞赛题
幼儿文明礼仪知识竞赛题
判断题:(快速抢答形式)
1、小明吃饭的时候总挑自己喜欢的饭菜吃。
2、叔叔阿姨等客人来的时候,向爸爸妈妈提出一些要求会得到满足。
3、自己能够做的事情尽量自己做。
4、爷爷奶奶也需要我们孝敬。
5、在家找小伙伴玩耍时候,不用和家长打招呼。
6、有时候家长说的话让我们很难受,我们就不要听了。
7、现在生活条件好了,碗里的饭菜剩点没关系。
8、电脑中有很多好玩儿的游戏,我们可以尽情的去玩儿。
9、妈妈送我来幼儿园,走的时候和她说声“再见”。
10、在幼儿园见到别的班的老师不用问好。
11、吃剩的果皮随便扔掉就可以,反正有人打扫。
12、幼儿园的小花真好看,我摘几朵到家送给弟弟。
13、上完厕所发现小手不脏,就不用洗了。
14、做游戏时候不和小朋友争玩具。
15、在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。
16、小明长得胖,我给他起了一个绰号“小肥猪”。
17、不能在桌子上乱刻乱画。
18、放学时,玩具摆在桌子上就行,会有老师来收拾的。
19、小明的蜡笔真好看,我偷偷拿回家去。20、我个子大,小朋友们必须听我的。
21、校园里有老师看管着,所以可以到处乱跑。
22、放学时见到妈妈了,不用和老师说再见了。
23、排队时不可以大声喧哗。
24、晚上我要让妈妈搂着睡。
25、我要尝试自己收拾自己的房间。
26、教室里要注意卫生,厕所不用。
27、每天放学后,我都要妈妈给我买些吃的。
28、客人来了,主动和客人打招呼,该称呼什么就称呼什么。
29、客人离去时,因为有家长去送,所以不用和客人说再见。30、对长辈不能直呼其名,要用准确的称呼。
31、可以在爸妈的房间翻动他们的东西。
32、小明给客人敬茶时,用双手端茶。
33、客人刚走,小明就大声的把门带上。
34、老师讲课时,小明不乱插嘴。
35、小强没穿上衣就来幼儿园了。
36、有一次坐车,小红把吃剩的香蕉片扔到车窗外。
37、我帮助了小明,小明说谢谢我时我说“别客气”。
38、背书包时我不小心碰到小明眼睛了,我说“没关系”。
39、小强和爸妈等绿灯亮了才过马路。
40、我喝水时接了慢慢一茶缸,剩下的我让小明喝了,一点也没浪费。
41、我的凳子脏了,趁小明不注意,我偷偷和他换过来。
42、画画课,我和同桌互相在衣服上画了美丽的小花。
43、放学妈妈来接我了,没等到老师叫我的名字我就和妈妈走了。
44、那天放学我在地上捡到一支铅笔,因为很好看就放进自己书包了。
45、那天画画课小明没有带油画棒,我把自己的借给他用。
46、做游戏时小强很慢,今后再也不和他一起玩儿了。
47、教师的墙壁很干净,我不会在上面乱写乱画。
48、春节时,我帮着爸爸放鞭炮。
49、马路好宽广,我和小朋友们在上面做游戏。50、小明有时趁人不注意向楼下倒脏水。
51、父母说话太罗嗦,我经常打断他们的说话。
52、小明三天刷牙一次,半月洗头一次。
53、和姐姐也不是外人,可以使些小性子。
54、小明走路时踩了我一脚,我就马上踩了他一脚,还回来了。
55、那天上学快迟到了,我进了校园赶紧快速跑进教室。
56、每次做操,小明都慢吞吞的,做操的时候还说话。
57、在幼儿园遇到问题有小朋友帮忙,所以不用找老师了。
58、小红在公共汽车上主动给老人让座。
59、冬天好冷,小明带着帽子和手套上课。60、小明不在楼梯上打闹和做游戏。
61、下楼梯时,最后两节可以跳下来,摔不到的。62、上课认真听讲是对老师的一种尊重。63、小强晚上不敢出门的原因是很害怕遇到鬼。64、小红的头发染得有红有绿,非常好看。65、那次吃自助餐,小明盘子里剩下很多菜。66、可以在影院看电影时大声说话。67、小明吃西餐时,左手拿刀右手拿叉。
68、小花经常要求家长买这买那,理由是她有很多压岁钱。69、不拿自己的长处和别人的短处相比,也不拿短处和别人的长处比。70、小明经常拿别人开玩笑,甚至恶作剧。
第五篇:文明礼仪知识竞赛决赛题
一.个人必答题
1、家庭礼仪主要包括哪几项礼仪?
2、领里、社区礼仪主要包括哪几项礼仪?
3、贵州省公民文明礼仪主要包括哪几项礼仪?
4、礼仪中的课堂礼仪的主旨在于
5、校园礼仪中的仪容仪表的主旨在于
6、校园礼仪中的尊师礼仪的主旨在于
7、校园礼仪中的同学礼仪的主旨在于
8、校园礼仪中的集会礼仪的主旨在于
9、校园礼仪中的校内礼仪的主旨在于
10、校园礼仪中的宿舍礼仪的主旨在于
11、行礼仪中的步行礼仪的主旨在于
12、出行礼仪中的骑车礼仪的主旨在于
13、出行礼仪中的乘电梯(扶梯)礼仪的主旨在于
14、出行礼仪中的乘车礼仪的主旨在于
15、出行礼仪中的旅游观光礼仪的主旨在于
16、社交生活礼仪中的日常生活礼仪的主旨在于
17、社交生活礼仪中的接(打)电话礼仪的主旨在于
18、社交生活礼仪中的网络学习礼仪的主旨在于
19、社交生活礼仪中的影剧院、图书馆礼仪的主旨在于
20、社交生活礼仪中的书信礼仪的主旨在于
21.、庭礼仪中的子女与长辈礼仪的主旨在于
22、家庭礼仪中的兄弟姊妹礼仪的主旨在于
23、家庭礼仪中的家庭待客礼仪的主旨在于
24、里、社区礼仪中的领里礼仪的主旨在于
25、领里、社区礼仪中的社区礼仪的主旨在于
26、贵州省公民校园礼仪中的学生礼仪的主题是?
27、贵州省公民校园礼仪中的教师礼仪的主题是?
二、集体必答题
1、校园礼仪中的课堂礼仪要求中小学生在上课时应该怎么做?
2、校园礼仪中的课堂礼仪要求中小学生在听讲时应该怎么做?
3、校园礼仪中的课堂礼仪要求中小学生在下课时应该怎么做?
4、校园礼仪要求中小学生在升旗仪式时应该怎么做?
5、校园礼仪中的集会礼仪要求中小学生在集会时应该怎么做?
6、校园礼仪中的同学礼仪要求中小学生在使用同学的手机和电脑时或借用学习和生活用品时应该怎么做?
7、校园礼仪中的校内礼仪要求中小学生在骑自行车进学校时,在食堂用餐时应该怎们做?
8、校园礼仪中的校内礼仪要求中小学生在图书室和阅览室时应该怎们做?
9、校园礼仪中的宿舍礼仪要求中小学生在到他人宿舍时应该怎们做?
10、出行礼仪中的步行礼仪要求中小学生在路上遇到朋友时应该怎么做?
三、抢答题
1、对于一名小学生来说,仪容的主要内容是养成良好的卫生习惯和保持个人清洁。()
2、小学生在动物园的时候,要爱惜动物,可以给动物喂食自己的零食。()
3、小学生在影剧院观看演出可以交头接耳、窃窃私语。但不要打喷嚏。()
4、吃饭的时候,如果有急事,可以狼吞吐咽,但不能说话。()
5.升国旗的时候,可以东张西望()
6、小学生在接电话时,可以大声吵嚷,但要声音洪亮,口齿清楚。()
7、不要抢夺别人的东西,不要强占物品,要学会和别人一起分享。()
8、小学生在和人交谈时,要大方地与别人打招呼以及介绍自己,不要扭扭捏捏、躲躲闪闪。()
9、小学生应该准确的使用称谓,对比自己大的女性同辈,应该叫“姐姐”,比自己小的可以不叫。()
10、小学生正确的读写姿势是胸离桌一拳,眼离书一寸,手离笔尖一尺。()
11、在遇到升降国旗、奏唱国歌的时候要快速走开()
12、看到拿满了作业本的老师,主动帮老师开门()
13、遇到失败不气馁,遇到困难积极克服()
14、睡前不刷牙()
15上街时找不到垃圾桶,果皮纸屑就只有扔到地上()16看到别人受表扬时要给自己加油()
17、学校要求明天穿校服,小明嫌校服难看故意不穿()
18、和小伙伴们偷偷下水游泳()
19、做眼保健操时抄黑板上布置的作业()20、去网吧上网打游戏()
21、见到老师、同学,等对方向你问好后再和他打招呼。()22、11岁的小明爱好锻炼身体,现在,他准备每天骑自行车上学。()
23、上学、放学路上不能吃零食,但如果乘车,可以在车厢内尽情吃零食。()
24、课间活动要文明,不大声喧哗,不嬉戏打闹,不做危险性游戏。()
25、要节约用水、用电,教室内没人时要关闭电灯、电扇等电器设备。()
26、当自己有事要找老师时,无论老师在办事或正在与别人交谈,都可以随时主动和老师谈话。()
27、发现老师讲课时偶尔出现了小错误,应该有礼貌的给老师指出错误。()
28、因为我是班干部,所以我不用经过同意而随意进入老师办公室。()
29、小光有不会做的题想请教老师,但老师不在。他为了节约时间,就翻阅了老师的教学参考书。()
30、上体育课、参加体育运动要穿着规定服装和鞋子。()
四、风险题
(一)10分题 1.升国旗时应()。
A、肃立、脱帽
B、肃立、脱帽、行注目礼
C、肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼
2.写字时“三个一”的要求是一拳、一尺、()。A、一寸
B、二寸
C、三寸
3.《小学生日常行为规范》第五条的内容()。A、尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊语,不直呼其名。
B、孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事,听从父母和长辈的正确教导,外出或回家要打招呼。
C、待人有礼貌,说话文明。讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间要先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打搅别人的工作学习和休息。
4.未经()同意不要随便动用他人物品,也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。
A、老师
B、本人
C、家长
5.学生进老师办公室()。
A、敲门就可进入
B、随意翻找东西
C、敲门允许方可进入
6.教师节是()。
A、9月10日
B、9月9日
C、5月12日
7.在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所,朋友或熟人间说话应该()。
A、随心所欲
B、高谈阔论
C、轻声细语,不妨碍别人
8.别人给你服务,做事和帮忙,无论给你的帮助多么微不足道,都要说()。
A、谢谢
B、请
C、对不起 9.母亲节是()。
A、5月份第二个星期日
B、3月份第二个星期日
C、6月份第二个星期日
(二)20分题
1.残疾人是一个特殊地群体,我们应该()。A、回避疏远
B、可怜同情
C、关心帮助
2.在图书馆和阅览室阅览完毕后,应()。A、随便入
B、放回原处
C、放在桌子上
3.接电话时第一句话应说()。
A、喂,你找谁? B、您好!请问您找哪一位? C、谁呀?干嘛?
4.递物品一般应该用()递上。
A、随意
B、单手
C、双手
5.佩戴红领巾时,应()
A、把红领巾系在衣领下面
B、将红领巾直接接触脖子
C、穿无领衫可以带红领巾
6.日常生活中邻里之间应()。
A、互尊互谅
B、互不来往
C、不必考虑邻里关系
7.老人节是()
A、端午节
B、中秋节
C、重阳节
8.乘坐公共汽车和地铁列车时应排队候车,先下后上,要礼让妇女、小孩、残疾人和()。
A、青年人
B、中年人
C、老年人
9.如需吐痰,应()。A、把痰吐在垃圾桶上层的碎石层 B、把痰吐入纸巾再丢入垃圾桶 C、把痰吐在草地上
(三)30分题
1、中小学生日常行为规范主要要求我们做到哪几项?
2、贵州省公民基本文明礼仪主要包括哪几项礼仪?
3、贵州省公民行业文明礼仪主要包括哪几项礼仪?
4、出行礼仪主要包括哪几项礼仪?
5、社交礼仪主要包括哪几项礼仪?
6、社交礼仪中的网络学习礼仪要求中小学生怎们做?
7、社交礼仪中的影剧院、图书馆礼仪要求中小学生怎们做?
8、社交礼仪中的书信礼仪要求中小学生怎们做?
9、家庭礼仪中的兄弟姊妹礼仪要求中小学生怎们做?
10、出行礼仪中的骑车礼仪要求中小学生怎们做?
11、校园礼仪中的仪表仪容要求中小学生在上学时,休闲时,上体育课或课外活动时应该怎么做?
五、加试题
1.仪容整洁给人以美的感觉,小学生保持良好的仪容应做到以下()。
A.勤洗脸,做到面净、衣整、发顺,给人以整体美。B.勤刷牙漱口,提倡早晚各刷一次。C.勤洗头洗澡,保持衣裳整洁。D.勤剪指甲,不在公共场合脱鞋脱袜。
2.握手是人与人见面或离别时最常用的礼节,握手时应注意()。
A.握手前起身站立。B.握手时双眼注视对方。C.一般情况下,握手不必太用力,也不宜太轻。D.多人握手时可以交差握手。
3.小学生选择朋友的一般原则()。
A.选择好友。B.选择弱友。C.选择挚友。D.选择强友。4.小朋友交友的要求()。
A.守信。B.守时。C.有度。D.有钱。
5.客人到家应笑脸相迎,热情接待,使客人感到心情愉快,要注意()。A.家中来了客人要使用准确的称谓和问候语。B.待客要真诚。
C.客人离别时不必送别。