立足岗位 激扬青春(团员活动方案)

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第一篇:立足岗位 激扬青春(团员活动方案)

立足岗位 激扬青春

——青年小学、青年医院团员职工联谊活动方案

为了加强团组织自身建设,提高团的吸引力、凝聚力、战斗力,充分发挥广大团员青年的后备军、生力军作用,在党支部的带领下,就如何开展好本次团员活动,特制定此方案。具体内容如下:

一、指导思想

以深入贯彻党的十八大精神,认真落实习总书记“空谈误国、实干兴邦”讲话精神为契机,加强团员体育锻炼。

二、活动目标

通过本次切实可行而又健康快乐的活动,增强团员们的凝聚力,同时能在团组织的带领下,不断充实自己、完善自己,明确作为一个团员的义务和使命,提高团员素养,凝聚团员积极向党组织靠拢,为团支部能更好地适应新形势,开创新局面夯实基础,真正成为一支有强大凝聚力的先进队伍,为团旗增辉,为青春添彩!

三、活动安排

第一阶段 趣味运动健身体 时间:12月28日下午 地点:青年小学下操场

参加人员:青年小学、青年医院全体团员职工,两单位党政领导 活动准备:绳子若干 垫子8床 篮球4个 裁判:何光才 具体流程:

1.“二人三足”接力

比赛方法:每对男女各5人,一男一女组成一对“二人三足”(用绳系住相邻两腿),比赛是两人协调一致跑步前进,以各队完成全程距离时间短着名次列前,交接是必须在30米线后完成竞赛方法:采取分组一次性决赛

2.巧过沼泽地

比赛方法:每对10人,沼泽地宽20米,用两张长2米宽1米的体操垫,交替铺设通过的沼泽地,时间短者名次列前,在比赛中运动员任何部位都不得触地,触地一次加时2秒

竞赛方法:采取分组一次性决 3.海底传月

比赛人数及分组:每队10名队员

比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜 比赛规则:(1)每个队10名队员依次排开排成一列,间距一臂;(2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第,二名队员,依次类推,当第十名队员接到球后,把球传给到来的第一名队员,依此类推,直至终点(3)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。4.背球接力

赛规则:2人一对,4小组进行接力(第一、二组对第三、四组)。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发到终点把

球传给下一组的队员,用时短的小组获胜。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规。第二阶段 辞旧迎新话发展 时间:12月28日5:00 地点:待定

参加人员:青年小学、青年医院全体团员职工,两单位行政领导 第三阶段 青春飞扬增情感 时间:12月28日晚 地点:待定

参加人员:青年小学、青年医院全体团员职工,两单位行政领导 活动流程:

1.全体团员齐唱共青团团歌《光荣啊,中国共青团》 指挥:雷蕾 2.领导代表致辞 3.为退团团员颁发纪念品

退团团员:罗莉 刘文武 罗晓雁 张元海 李星 郝永福 张维敏 夏伟华

颁发领导:犹元云 张元彬 周用洪 罗宗伟 4.退团团员发表退团感言(一句话即可)5.宣布趣味活动比赛结果,奖品另发 6.组队自由活动

2012年12月

附一 团歌歌词

《光荣啊,中国共青团》

胡宏伟 作词 雷雨声 作曲

我们是五月的花海,用青春拥抱时代

我们是初升的太阳,用生命点燃未来。

“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。

壮丽的事业,激励着我们继往开来。

光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团。

母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。

附二 领导讲话 亲爱的团员朋友们:

大家晚上好!

值此辞旧迎新之际,开展这么一个学校与医院的团员联谊活动,很有意义。这样的活动,不仅丰富了你们的业余生活,锻炼了身体,更是促进了年轻人之间的了解,增进了彼此的友谊。

“团员”一词,说明你们朝气蓬勃、意气风发,对于未来,你们充满希望,你们就是社会发展的生力军。借此机会,对大家提出三点希望。第一,要脚踏实地。不论做人还是做事都要脚踏实地,实实在在,无论做什么,都只有认认真真的干,才能做出成绩。第二,要戒骄戒躁。有的人,干出一点小小的成绩,获得一点小小的成就,就自以为是,目空一切,这样的人是成就不了大事业的。干工作,需要戒骄戒躁,平心静气,且持之以恒,方能有所突破、获得提升。第三,要淡化得失。在工作中,难免有不尽人意的地方,比如付出与收入不成正比,干了工作无人问津等等,这个时候,千万不要怨天尤人,反而应该坚守理想,埋头苦干,只要坚持不懈,总有一天会熠熠生辉,得到领导和同事的认可。

最后,祝愿大家玩得开心,在新的一年里身体健康,工作顺利!

附三 小组名单(42人)第一组(10人)

高智宏

张元海

郝永福

张琦

犹敏

李正兰

赵春香 唐园园 罗利萍 罗月

第二组(11人)

刘娟

王定平侯德林 张革 陈孝虎 杨霞 陈馨 袁芳 黄兴盛 罗莉 刘汉维

第三组(10人)

韦家新

宗仁堂 刘佳明 李星 万艳丽 罗晓燕 金志丽 雷蕾 陈冰莹 蒋吉靖

第四组(11人)

鲁天秀 秦红柳 罗念 刘文武 罗昭伟 夏伟华 赵娇娇 何梦梅 邹敏 张维敏 伍刚

(注:每组第一个团员为本组组长,负责组织本组成员)

第二篇:平凡岗位 激扬青春

平凡岗位 激扬青春

尊敬的领导,各位同事:

大家好,今天我演讲的题目是《平凡岗位 激扬青春》。

青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春是躁动的、青涩的,更是热情的、生动的。年轻的我们,是祖国建设事业的普通一员。也许因为年轻,我们稍显稚嫩、略显不成熟;但也正是因为年轻,我们在学习和工作上才更有“闯劲”和“干劲”。面对挑战,我们决不退缩;面对工作,我们决不推脱。我们年轻,富有旺盛的激情,富有神奇的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感,去感知时代的脉搏,去体现新时代的特征。

平凡的我们,是质监局给了我们挑战的机遇,给了我们展示自我的空间。在这里,我看到了一个优秀而怀大志的服务集体。在如今县域经济千帆竞发、百舸争流的形势下,质监人使命和责任同在,压力和挑战并存。为了解决工作中遇到的难题,我们共同探讨、反复研究;为了确保市场电子秤的准确无误,我们不厌其烦、逐个检查;为了提高企业的配合,我们心贴心地与企业交流沟通„„这些让我深刻感受到了身为质监人的艰辛。然而,当一台台计量器具经过我们的检定,发出一份份合格证书时,人们眼中信任的目光,让我真正体会到了质监工作的乐趣所在,价值所在。我作为质监战线上的一名年轻人,更加坚信了从事质监事业是我忠诚不二的选择。土壤选择了高山,因为它坚信:高山无语,是一种巍峨;溪流选择了汪洋,因为它坚信:汪洋无语,是一种浩瀚;我选择了质监,因为我坚信:质监无语,是一种责任。这种责任,需要质监人以严谨的治学作风,为质监理论的发展、制度方法的完善去探索、去研究;这种责任,需要质监人用求真务实、认真细致的态度,确保工作及时、准确;这种责任,需要质监人有时代精神、竞争精神和创新精神,站在时代的潮头,与时俱进;这种责任,还需要质监人有超俗平衡的心态,抵御外界名利的诱惑,守得住清贫、耐得住寂寞。

前方,路还很长。路上,也许荆棘遍布,但我坚信:青年的字典,无‘困难’二字,青年的口头,无‘障碍’之语。所以,作为新一代的质监人,唯有激扬敢为天下先的勇气,惟有长存永不言败的锐气,惟有永葆积极进取的朝气,才能真正赢得人民的信任,担负起历史的使命。

作为当代的青年,质监局的一员,挺一挺我们年青的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹,我们踏踏实实地耕耘着——这就是我们质监局人!拧在一起,我们就是一道闪电,就是一堵火墙;聚在一起,我们就是整个星空,就是一轮金光四射的太阳!这太阳......就是我们青春的力量!

同志们,因为质监,我们相识相知;因为质监,我们结伴同行;因为质监,我们荣辱与共。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,让我们携手并肩,一同抢抓时代机遇,在平凡的岗位上激扬青春!

谢谢大家。

第三篇:激扬青春

激扬青春,放飞梦想 青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。

一位美国老人在他70岁时写下了一段关于青春的文章。他说,青春并不只属于青年,青春属于每一个人,青春属于每个人的任何时期。只要你对人生永远怀有梦想,只要你对自然、宇宙、社会永远怀有好奇心―那么,不管你是白发苍苍,还是体弱多病;不管你是身陷囹圄,还是重担累累……谁都无法剥夺你的青春之心,谁都无法扼制你生命中焕发出夺目的光彩。

这位老人关于青春的独到见解成为许多成功企业家的座右铭,鼓舞着他们不断开拓进取,取得一个又一个成功。齐白石老人也正是这段话的写照。对绘画的热爱促使他在古稀之年也握起了画笔,他的生命、他的青春难道不是在画虾中得到了永久的延续和再现吗?

也许你未必有如齐白石老人的天才和机遇,但是倘若你蹉跎岁月、枉自菲薄,那么你就无缘证明你有某方面的才华,也无法使你的生命焕发出内在的活力与光彩了。

啊!青春之心,是多么美妙的一件东西呵。它可以使人在任何时候,即使是垂暮之年,也永葆青春的活力。青春之心,这是怎样瑰丽的一件人间珍品!只要你去努力,它自会来到你心中,谁也恩赐不来谁也剥夺不走。它可以使人的生命焕发出内在的活力与光彩。

朋友,我相信你也一定拥有青春之心吧?发掘出你内在的青春之心,实现你的梦想吧!总有一天,会实现你的某一个梦想。这样,当所有的日子都来临时,你的梦想、你的快乐将随之而来——

所有的日子,所有的日子都来吧!

时光和岁月,不会知道,梦想是自我的永存!信念是自我的永存!希望也是自我的永存!只因为,它们只能是被我们描绘的一张张画纸,我们才是那画纸变成画卷的主宰!我们年轻的心曾萌动了多少的力量和信念,也让它听到我们彼此会快乐,我们彼此会更幸福,也告诉它,我们有的是梦想,也告诉它,我们是年轻的心,生命的火,不息的力!

第四篇:激扬青春

激扬青春,放飞梦想

尊敬的各位评委,各位同事大家好,今天,我演讲的题目是“激扬青春,放飞梦想”。

青春是我们一生中最美丽的季节,每个人的青春都只有一次。青春伴随我们走过了美好的校园生活。在校园里,我们青春的脸上每天都洋溢着阳光的气息,拿着课本,背着书包,编织着我们青春的梦想。然而,年轻的我们,可曾探求过什么是青春?

青春是一团火。它拥有火一样的热忱,让我们情不自禁地全身心投入去感受它奔腾着、跳跃着的欢乐节奏。

青春是一条河。它平静时,让我们都感觉不到它的存在,只留下它自己在悄悄的诉说着岁月的故事;它激荡时,波涛汹涌,到处都散发着绚烂多姿的光芒。

青春是一条路。它时而为你展现一幅盎然春意的蓝图,时而又将一幅荆棘深涧之图呈现。

但,年轻的我们,只要把握好前进的目标,那我们的青春一定是充满美好和憧憬的。我们在流逝着的青春面前,一定要拒绝拒绝平淡,告别无为,让我们的青春在阳光下激扬起来。

让我们在春光明媚的日子里尽情歌唱,在飘雨的时节,尽情谱写青春悦耳的篇章。也许前方的道路布满荆棘,但是我们要做勇敢的水手,乘风破浪,在行云流水般的春春里,向着梦想的彼岸驶进。

每个人的青春期,也是梦想的雕刻期。让我们用青春的热忱去鼓舞我们的斗志,用青春的芬芳去陶冶我们的心灵,用青春的激情去放飞我们的梦想。

我们的青春,我们做主。今天的梦想,是明天的现实。放飞梦想,让我们的梦想在蓝天里画出彩虹,在大海里掀起巨浪,在青春里灿烂。

当然,实现梦想的路上免不了坎坷和荆棘,但是我们要有客服困难的信心和锲而不舍的决心。面对成绩,我们要做到保持一颗平常心,戒骄戒躁,要百尺竿头更进一步;面对失误,我们要大胆面对,勇敢承认,努力改正,杜绝类似的失误重演。青春正在赋予着我们激情、力量,我们没有任何理由去懈怠、消磨、浪费它,我们要在不断的追求和奋斗中激扬青春,放飞梦想。

第五篇:激扬青春

激扬青春,开拓人生

——读《青年要自觉践行社会主义核心价值观》有感

在2014年的五四青年节,总书记来到北京大学,在师生座谈会上进行了讲话。小组成员在对这次讲话的阅读和讨论中,我们收获颇丰,也立志树立培育社会主义核心价值观,并身体力行投入到现实生活中去。

讲话从五四运动说起,五四运动拉开了中国新民主主义革命的序幕,促进了马克思主义在中国的传播,推动了中国共产党的建立,其形成的五四精神,用爱国、进步、民主、科学激励着一代又一代的社会主义有志青年奋勇前进。毛泽东说:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上”,青年的我们要勇敢做开拓者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的知识,来为我们的祖国注入新鲜的血液,让这个时代更加闪耀夺目!

讲话提出“五四精神体现了中国人民和中华民族近代以来追求的先进价值观”,社会需要精神支柱,国家需要共同认同的核心价值观,全体人民同心同德、团结努力,共同担负起历史重任,才能实现中华民族的伟大复兴。富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,我们秉承着中华优秀传统文化,融入了符合中国国情的特色社会主义,坚定不移地朝着目标前进。

总书记提出,广大青年要树立和培育社会主义核心价值观,要勤学、修德、明辨、笃实。勤学,“天才是1%的灵感加99%的汗水”,学习贵在勤奋,贵在钻研,贵在坚持,大学是研究学问、探索真理的地方,我们要把握好学习的机会,心无旁骛、一心求知,博览群书,大事小事天下事皆入脑中。修德,“德者,本也”,以德立人,崇德修身,青年要有优秀的品德,自律自省,与人为善。明辨,现代社会信息繁多,需要一双慧眼,明辨是非,挑选有营养的来滋润自己,学会思考,善于分析,树立正确的世界观、人生观、价值观。笃实,要脚踏实地,切忌心浮气躁,遇事坚忍不拔,总会水滴石穿。

在军训时学校举办过以社会主义核心价值观为主题的演讲活动,对于富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这十二个词有了更多的了解。“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标。“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述。爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范。

现在大学生浮躁茫然,习主席自然也发现这一点,通过这场讲座为学生指点迷津。习主席说过,为什么要对青年讲讲社会主义核心价值观这个问题?是因为青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。用社会主义价值体系教育学生,可以使现在的青年学生成为志向远大、信念坚定、见识广阔、的新一代;有利于建设中国特色社会主义,促进社会和谐稳定发展。大学生是理想、活力和热情的代名词,应当多学习,努力提高自身价值,培养自我提升与发展的意识。在日常生活中,要逐渐树立起社会主义价值观,加强自我修养,青年学生就要在学习中提高自身素质。学习是学生的首要任务,学习已不是我们最初认知那样简单的意思,一个人价值的多少与提升也往往会在学习中体现。学习是艰苦的,合理安排学习时间、端正学习态度、探索合适的学习方法,在这艰苦不易的过程中能够培养学生知难而上、坚持不懈的精神。在与学习同等重要的社会实践中也可提高学生的各项素质。实践是检验真理的唯一标准,实践是将书本中知识运用到生活中去。实践出真知,通过实践能让大学生在将来更好的融入到社会中,让大学生明白为人处世的道理,让大学生更好更快地理解社会主义价值观,以己之力感染更多人,在将来实现中国梦的伟大实践中努力创造属于自己的精彩人生。

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