扎根于华粤高考复读学校,幸福在心中

第一篇：扎根于华粤高考复读学校,幸福在心中

散文诗

扎根于华粤

幸福在心中

作者：语文备课组长 杨腊红

有人说，幸福是做一名乐山的智者，乐水的仁者；有人说，幸福是满载一船星辉，在人生的长河中漫游；还有人说，幸福是行万里路，将自己托付于大雁的风雨兼程；我更要说，幸福是一路走来，蓦然回首灯火阑珊处峰回路转的桃花源。

回望来路，我们都曾风尘仆仆,在无数个人生的驿站彷徨、徘徊；然而在这里——在华粤，我们停下了匆匆的步伐；因为在这里我们找到了实现自我价值的民办教育职场；享受着集团规范管理、特色创校、共赢发展的办学成果；看到了“平安华粤、活力华粤、生本华粤、幸福华粤”的美好明天。

我们要大声歌唱：扎根于华粤，幸福在心中。

是的，置身华粤，让我们幸福！置身华粤复读学校，让我们豪情激荡！在华粤的校园里，处处充满着浓厚的华粤文化：操场上、车棚里、饭堂、宿舍、教学楼和教室里，那些充满哲理的标语口号，让我们每天都呼吸着华粤独特的校园之风，体验着“润物细无声”的亲切气息。

工作在华粤复读学校，让我们享受着拼搏与成功的快乐！分数是硬道理，提高是硬任务；培养高考新秀，让更多的学生上本科、上重本、上全国名校，是华粤复读学校的办学目标；创办一流的高质量的复读教学品牌，是华粤复读学校矢志不渝的追求。

五年来，华粤复读学校辛勤的耕耘着、进步着、发展着，创造着一个又一个的高考奇迹：我们为山区人民培养了重本生百余名；本科生千余人；培养出刘玄武、余丽琳、颜沛力、范文龙、王桂队、郑国杰、何忠良等英德市总分或单科状元！培养出谢秋媚、王桂队、龙晓辉三个中国美术学院学生！2013年文科状元郑国杰考入中山大学、体育类状元何忠良考入北京体育大学，开创了复读学校打造品牌学生的新局面，为省内最高学府、国内体育最高学府输送了学生，为学校赢得了荣誉。从而实现了“规模突破、上线率突破、名生突破、名师突破”的五年奋斗目标，谱写了复读学校建校史上最绚丽的篇章！

梅花香自苦寒来，一花引来万花开。

五年来，学校重质量追求、重师德内涵培养、重扎实教风打造、重针对性教学研讨、重高效课模的探讨、重教师队伍的锤炼。学校在专业化、规范化、效率化方面发展迅速，教育教学质量快速提高，一支精干、专业的领导班子和教学业务骨干队伍已经成为学校发展的宝贵财富、铁骨脊梁！

如今的华粤复读学校，云集了一批来自全国各地乐于奉献、能打硬仗、敢打胜仗的优质教师和班主任队伍，与2008年开办时比已经是“天翻地覆、今非昔比”；学校的教学质量、教学管理、教学效果已经得到英德市教育局、清远市教育局、英德市各高中同行以及社会各界的认可；学校的高效课堂模式“六步课模”在教学中全面推行，收到了显著的效果。作为一种成功的课堂教学模式，在英德市高三教学中引起了广泛的关注。华粤复读学校在历年高考中均处于领先地位：总分、各科平均分均名列英德市

听，那每一年高考庆功的烟花礼炮，看，那一封封来自全国四面八方的高校录取通知书，就是对华复老师们最高的礼赞，最好的回报！有什么能比绽放自己个体生命价值更让人幸福的呢？我们就是在这样的环境中工作着，生活着，快乐着，幸福着。这里，虽然没有古朴典雅的建筑群体，没有花团锦簇、小桥流水的美丽景色，但这里却培育着一群群志向远大、不甘平庸、敢于追求更高理想的复读学子。在这座普通的校园里，每天都孕育着桃李芬芳，描绘着春华秋实。

展望未来的华粤，让我们更加幸福！集团发展的核心是特色办学，打造全省、全国的复读名校是我们的目标。今年，是华粤复读学校

第二篇：我于2010年9月18日至11月8日在清远英德市华粤中英文学校八年...

实习总结（苏佩妍）

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我于2010年9月18日至11月8日在清远英德市华粤中英文学校八年级进行了七个多星期的教育实习。实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调研。基本情况如下：

1、课堂教学：上课节数共18节，其中新授课5节、复习课8节、重复课5节，完成教学案4份。

2、班主任工作： 3次主题班会课，主题分别为爱国主义、人际交往和青春期教育。

3、教育调研：完成一份教育调研报告。

实习生活是紧张而忙碌的，每天都要早出晚归，这样的生活让我倍感充实。在将近两个月的实习中，“把实习当做一份正式的工作”这句话时刻鞭策着我，让我不敢有丝毫的松懈，时时以一名人民教师的身份严格要求自己，为人师表，爱护学生，尽心尽力做好班主任及教学的每一项工作，积极与老师沟通交流，虚心听取他们的指导意见，不断学习，不断进步。

在课堂教学工作上，我的学科指导老师谭老师是一位很严厉的年轻女老师，待人热情，在学生面前很有威严，教学方面也有自己独到的见解。由于学校采用新的教学模式——教学案教学，之前没接触过这种模式，所以我赶紧查阅相关资料，及时掌握了这种教学模式，并在谭老师的悉心指导下进行试讲，之后课上得越上越好，得到了指导老师的肯定。另外，每周一次的数学组教研会，也让我收获颇多。以下是这段时间里课堂教学的一些心得体会。

首先，为保证每节课的课堂效果，备课是关键。备课时首先要钻研新课标和教材，要学会灵活处理教材，对教材进行再创造使用，并善于抓住重点、难点、考点、疑点，合理分配课堂时间；还要深入了解学生情况，记得我的第一节新课《矩形》上得不好，一方面是紧张的缘故，另一方面是备课备得不够充分，备课时没有备好学生，没有预想一个问题提出后学生会有哪些回答，以致于上得不大连贯；另外，要结合各班的学生情况做出不同的教学过程设计，设计时还要具体到各个知识点间的过渡语，以保证课堂连贯顺畅，让学生喜欢上你的课。

其次，课堂上需充分发挥教师自身的智慧。新教师应该做个有心人，平时要多留意一些课堂上的细节，要多观察、多学习、多反思、多总结，这样才能成长为一名优秀的教师。比如，刚上课时先检查他们是否已拿出课本，做好上课的准

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备。课上还要关注不同程度的学生，要让每个学生都有事情做，譬如给学生时间自学时，程度好的学生看得快，这时就要及时给他们新的任务。这是因为初中生还比较被动，需要教师督促，给他们任务。归根结底，这要求我们注意在平时课堂上就培养学生的自主学习意识，培养他们良好的学习习惯。再如，课上有些学生思维很活跃，可能对于一道题，能想到老师想不到的解题途径，这个时候，我们应该听听台下学生的想法，而不是按着自己原先的设想继续上课，应该注意他们扩散思维的培养，要鼓励他们说出自己的想法。教师要学会导，而不是讲，要引导他们让自己去发现和解决问题，课上让学生去回答，然后自己再在最后做一下总结归纳。同时，课堂进度要视各班学生情况而定，不能为了讲完准备的内容，把知识硬塞给他们。

再次，教学案教学不同于传统的教学模式，教师若用得不好，易沦为教学案的“奴隶”，被教学案所束缚，所以我们要善于结合自身特色把教学案用好、用活、用实，这需要不断地实践。在教学案的编写及使用上有以下几点体会：1.为真正提高课堂效率，减轻学生负担，教学案须精选精编；2.课堂上要多关注中下生的发展，可采用“兵带兵”模式，让优生教较弱的学生；3.要重点加强自主探究，培养学生独立思考的能力，不要让学生一开始就讨论，另外合作探究要多给学生时间，保证探究的有效性，不然也只是流于形式；4.教学案上的题目要有梯度，如过关测试、能力提高、中考动态，这样既能让成绩较弱的学生尝到甜头，又能让优生有事情做，另外探究升华的题目最好能一题多解或者是对课本上题目的改编，尽量不要脱离课本；5.教学案上尽量体现数学思想，如换元、代入、数形结合、消元。

以上是课堂教学上的一些心得体会，班主任工作方面同样有着不少的收获。“凡事预则立，不预则废”，首先我及时制定出班主任实习计划。一周内了解整个班级的情况特点，并熟悉和掌握学生的情况。班主任王老师是一位年轻的女老师，很热情，为我介绍班里大概的情况，让我多去班里和学生玩，师生之间应多交流，只有这样，才能了解学生，这是班主任工作必经阶段。接着我还通过班委会了解了班级的一些日常工作及班委的一些职责。

在班主任王老师的指导下，我辅助她主持一些日常工作并组织了三次主题班会课。第一节班会课《祖国，我爱您》，目的是培养他们的爱国的意识。首先播

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国歌《义勇军进行曲》，接着是有关中国国旗、国徽、国歌的相关知识，我采用了阅读+问答的形式，先给他们时间看材料，然后提问相关问题，让他们抢答。这样既考察了他们的阅读能力、记忆能力、反应能力，同时也活跃了课堂气氛。讲解的过程中还给学生穿插了一些小故事，比如讲到国徽上的麦稻穗时，就讲了在1942年宋庆龄的茶会上发生的故事。学习完国旗、国徽、国歌，紧接着是猜地名游戏。最后，呼吁：中学生爱国，首先要好好学习，从我做起，从今天做起。再次播国歌，师生齐唱国歌。第二节班会课《海内存知己，天涯若比邻》，目的是让他们学会与人交往。班会课尾声时我表示希望能成为他们的良师益友，他们生活、学习上有问题都可以过来找我聊天。这以后，居然有学生拿了物理书问我有关折射角的问题，也有拿历史书上图片问我哪位是朱德的，甚至有的问我人民币升值是怎么回事的。这让我深感知识学问浩如烟海，自己所拥有的知识只是沧海一粟，所谓“活到老，学到老”，教师更应该有渊博的知识面，所以在以后的生活中我要继续学习，扩宽自身的知识面。第三节班会《早开花的苹果树》，目的是让他们意识到早恋的弊处。最后在愉悦的气氛中顺利开展。班会课的组织拉近了我与学生的距离。

一个多月的实习让我明白到要成为一位成功的班主任，首先要勤快，要经常到班里检查教室，及时发现班里的问题并解决，而不能等着别人指出你的问题再去着手改进。其次要踏实，做事切忌浮躁，要脚踏实地，一件件做好。再次要务实，以身作则，要求学生做到的，自己也要做到，真正把事情落到实处。另外还要有爱心，要多与学生沟通交流，做学生的“知心姐姐”。班主任工作是一门大学问，需要日后慢慢去探索，去领悟，去反思。

实习已接近尾声，现正奋斗调研报告《华粤中英文学校实施教学案的效果调查》„„即将离开，但觉得特别不舍，不舍得那群可爱的学生们。在这次实习中，我学到很多，同时充分体会到“爱心”在师生关系中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中，我并不能很好的做到“爱”跟“严”结合，我想对学生的爱一定要有一个度，让学生敬畏的老师才是真正的好老师。

这次实习让我更加热爱教师这一职业了，我会为成为一名优秀的人民教师继续努力奋斗的。

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