桃园小学2007学年度毕业典礼活动方案_3

第一篇：桃园小学2007学年度毕业典礼活动方案_3

桃园小学2007学年度毕业典礼活动方案

活动目的：

（1）六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

（2）通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。

（3）通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳？学生的成长，羽翼的丰满浸透了老师多少汗水，多少心血。正是老师，用青春和热情诠释了最崇高的师魂，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心，说声老师你辛苦了！

活动主题：感恩教育（感谢学校、感谢老师）活动时间：7月2日上午 活动地点：学校阶梯教室

参加人员：学校领导、六年级全体教师、学生 活动准备：

（1）主持人：田元

丁烨

（2）准备工作：《感恩的心》《颁奖音乐》《隐形的翅膀》

（张劲）

拍照

（唐君）

活动过程：

（1）学生代表发言

（2）颁奖：学习标兵

三好学生

文明队员

卫生标兵

颁发毕业证书（3）班主任临别赠言（4）领导寄语

（丁校长）（5）学生代表赠送毕业纪念品

附1：

“放飞理想,告别母校”

——桃园小学2006届学生毕业典礼

一、(音乐响起)两位主持人走上台。

二、合（甲、乙）:“放飞理想 告别母校”桃园小学2006届毕业生毕业典礼现在开始。（鼓掌）

三、甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。

乙：可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。

下面请学生代表发言，大家欢迎。

四、音乐响起（感恩的心）代表发言。

五、甲：我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。

乙：我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。

六、甲：让我们用赤诚的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。

乙：愿我们重逢在春满枝头的季节，愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

甲:同学们的辛勤付出的汗水,在这个金色的季节开出了美丽,芬芳的鲜花,下面请学校领导宣布“学习标兵”名单,并颁奖。(获奖同学上台领奖,鼓掌)乙: 下面请学校领导宣布“三好学生”名单,并颁奖。甲: 下面请学校领导宣布“文明队员”名单,并颁奖。乙: 下面请学校领导宣布“卫生标兵”名单,并颁奖。

七、甲：可敬可亲的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐与追求。

八、甲：庄严的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们成长的足迹。

乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时的回荡在校园的上空。快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

九、甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

乙、光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

十、甲：请六一班全体同学上台。请学校领导为六一班同学颁发毕业证书。

乙： 请六二班全体同学上台。请学校领导为六二班同学颁发毕业证书。

甲： 请六三班全体同学上台。请学校领导为六三班同学颁发毕业证书。

乙： 请**班全体同学上台。请学校领导为**班同学颁发毕业证书。

十一、乙：亲爱的老师,三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。

十二、甲：毕业班所有老师的辛勤的劳动，终于得到了回报，我们取得的优异成绩使老师露出了会心的笑容,与我们一起分享成功的喜悦。乙：下面请班主任老师为同学们送上临别赠言。

十三、甲：请学校丁校长讲话。

十四、甲：亲爱的同学们六年前，我们带着稚气，携着童贞，睁着一双双好奇的双眼，投入到学校的怀抱。

乙：校园里，回荡着我们的欢歌笑语，留下了我们求索的足迹。一张张奖状，一块块荣誉牌凝聚着我们的努力，记载着我们的骄傲。

甲:感谢母校的精心培育,感谢老师的辛勤付出,下面请学生代表向母校赠送毕业纪念品.(学生代表上台)乙：今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫；今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。甲：同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段, 乙：是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。

合：“放飞理想，告别母校” 桃园小学2006届毕业生毕业典礼到此结束。让我们伴着《隐形的翅膀》这首歌在新的征程上飞得更高，飞得更远。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢！

附2：2007届毕业生学习标兵名单

六（1）班

张馨雨

田元

孙祥

六（2）班

丁烨

赵蕴迪

郭江珊

六（3）班

蓝天雨

姜婷

六（4）班

马在飞

潘逸城

附3：2007届毕业生三好学生名单

六（1）班

张馨雨

田元

孙祥

尤琪

赵哲航

赵沁怡

杜晓芳

薛珂

吴怡

巫志豪

孙邗宇

朱涵璐

六（2）班

丁烨

赵蕴迪

郭江珊

袁婉仪

曹璐

张昱清

沙媛媛

严齐云

高牧原

王威

张诗琦

吴豪

六（3）班

蓝天雨

姜婷

滕静

陈雪漫

杨辰馨

熊瑶

李凌志 邱昕宇

六（4）班

马在飞

潘逸城

张月茹

徐瑾

辛麟

刘烨

王诗颖 陈芳圆

孙启明

马晶晶

王月

刘媛

附4：2007届毕业生文明队员名单

六（1）班

陈茜

魏梦迪

张宇翔

滕欣婷

叶文

刘尉卿

谢凡 黄鹏

六（2）班

陈玉洁

张欣悦

宦西文

江傲

任嘉伟

卢斌

马晓雯 杨宝龙

六（3）班

宗山

贾思佳

俞哲娴

唐赟馨

黄慧

陶鑫

肖庆

蔡璐瑶

六（4）班

魏翔宇

黄春鹏

许皓

周辰

王鑫

沈佳伟

王琦

张辽怡

时敏

殷元甜

附5：2007届毕业生卫生标兵名单

六（1）班

孙祥

赵哲航

闵捷

程万圆

任晓彤

凌宋轩

六（2）班

孙天宇

徐旭

杨种宝

夏卓娴

付萌萌

六（3）班

陈余金

徐杰

杨亦辉

张伟

六（4）班

朱雯丽

夏天

张思炜

姚雯

戴仕芳

陈进

刘佳汇 王倩

附6：班主任临别赠言

1． 学习有苦也有乐，只有能吃苦的人才能享受到学海中的无穷乐趣，愿我们都能做书海中的快乐人！2． 岁月带不走的是挚诚，生命舍不去的是真情，亲爱的同学们展开你们的翅膀自由地飞吧，即使前面是风雨雷电，我都会祝福你们到达理想的彼岸！3． 海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。愿同学们在今后的学习和生活中心胸越来越宽广，在攀越人生的高峰时，越来越顺利！4． 同学们，无论你们走到哪里，记住你们曾经是相处六年的兄弟姐妹，记住帮助他人就是帮助你自己。宽容，平和，乐观，向上是我对你们每个人的期盼，衷心地祝福你们健康，幸福，快乐！

第二篇：城里小学学安全知识演讲比赛活动方案

城里小学学安全知识演讲比赛活动方案

为认真贯彻原州区教育局关于校园防火安全的会议、文件精神，使师生们更进一步明确防火的重要意义，确保我校校园安全工作有序、有效进行，构建平安校园。同时也为我校选拔演讲人才，特举行此次主题为“普及安全知识，提高避险能力”演讲比赛。为更好地举办此次演讲比赛，制定了此活动方案，具体如下：

一、组织机构：

组长：李兆发（校长）

副组长：韩玉红（副校长）

成员：

尹德新（安全主任）

代冬梅（政教主任）

徐秀丽（教务主任）

姚少华（总务主任）

二、演讲主题：“普及安全知识，提高避险能力”

三、参赛对象：3-6年级学生

四、赛程安排：

本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。

（一）、赛前准备：

1、组织各班级班主任进行赛前宣传和指导报名细则。

2、进行报名事宜。

3、参赛选手上交演讲稿件，由组委会审核通过。

4、赛前注意事项指导。

（二）、比赛阶段：

⒈比赛地点：学校院内

⒉比赛时间：3月30日（星期五）

⒊评委：各班班主任

五、活动要求：

⒈加强领导，精心组织。各班主任要高度重视，切实组织好本次活动，作为“构建和谐校园”的重要内容。

⒉推选出本班级优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水平。

六、奖项设置：

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖： 3名

优秀奖： 4名

七、比赛规则：

⒈演讲顺序由选手抽签决定。

⒉评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。

⒊评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。

⒋评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。⒌评分标准：

⑴、评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。

⑵、评分按演讲内容（3分）、语言表达（3分）、形象风度（1.5分）、演讲时间（1分）、综合印象（1.5分）

第三篇：小学学讲活动总结

深入推进“学讲”工作总结

“学讲计划”课堂教学改革进入全面深化的关键时期，为进一步落实“学南通·推学讲”精神,我校将“学讲方式”的理念和学校的实际情况相结合，努力建构富有民富特色的学讲课堂。为此，我们将开展一系列活动，推进我校的学讲工作。

一、关注核心要素，立足校本教研,深入推进学讲计划。

我们将紧紧围绕“学讲计划”的精神，将学讲行动中的难点、热点和重点问题，作为校本教研的主题，深入研究实施过程中遇到的理论和实践问题，并引导教师及时总结和反思，把成功的经验和做法上升为理论，为学讲计划注入源头活水，给老师带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，不断优化实施效果。学校将每周一下午4：40—5:20作为集体教研和集体备课的时间，为提高教研实效，每次教研活动都确立中心发言人，教师们提前积极准备，保证研讨效果。同时，学校中层领导要全部下到教研组，每人包挂一个组参与活动，每周还有一个教研组的活动在学校会议室进行展示，一把校长、业务校长参与活动。

二、继续加强理论学习，重温学讲计划

“学讲计划”的实施是我市基础教育的一项重大教育变革。本学期，我校所有教师再次全面的学习市教育局有关“学讲计划”的相关文件：《关于实施“学进去 讲出来教学方式”行动计划的意见》《“学进去 讲出来教学方式”行动计划》《关于持续深入地开展“学讲计划”的通知》《关于进一步开展中小学生“学讲方式”学习培训工作的通知》《关于开展“走乡村—真教研、真学习”调研观摩活动通知》《徐州教育科研》……学校把这些学习材料汇编成册，下发到每一位教师的手中，作为业务学习的内容，要仔细阅读、复习并且摘抄在业务学习上。要求所有教师重温学讲计划，反思自己的教学实践。此外，学校还对去年新入职的教师进行了学讲计划的检测。我们每周的集体教研、集体备课的内容也紧紧围绕学讲进行，每个教研组都制定了学讲主题、发言人，精心准备了PPT，发言稿。通过再次学习，教师们深化了对学讲行动的再次认识，有效地推进了学讲计划在我校的实施。

三、立足三名工程 深入推进学讲

本学期，我校紧紧围绕区教体局工作要点，以新课改为导向，以学生的发展和教师的专业化成长为宗旨，举办“立足三名工程，深入推进学讲”全体教师公开课。公开课面向全体教师，人人参与，业务校长李常伟以身作则，带头上课，打响了教学研讨的第一炮。全体教师高度重视研讨活动，同学科教师积极调课听课、认真记录，上课结束后，我们采用卷入式教研的形式，结合学讲精神，对上课教师的授课情况进行热烈研讨、精准点评。

四、发挥“张保勇名师工作室”的引领作用，成立“承文”名科工作坊，带动语文学科的发展

为了更好的进行教学研究，在“名师工作室”的带动下，我校成立了“承文名科工作坊”，6月份，在进行了尽半年的准备后，我校隆重举行“承文脉•继国学”——“承文”名科工作坊揭牌暨文言教学进课堂启动仪式。业务校长主持活动，张保勇校长致欢迎词，云龙区教研室王勤部长、“三名”办公室谢主任、吴主任、“名师工作室”成员和承文名科工作坊的全体成员参加此次揭牌仪式。李校长和蒯老师分别为大家献上一堂精彩纷呈的文言文研讨课《湖心亭看雪》和《伯牙绝弦》。开阔的课堂视野，深厚的文化底蕴，娴熟的教学基本功，让听课老师耳目一新。“承文”名科工作坊的骨干教师和“名师工作室”成员参加不仅对《湖心亭看雪》、《伯牙绝弦》两堂课进行了现场评析，还就文言文走进小学语文课堂发表了自己的真知灼见。王主任对该校文言教学进课堂活动给予了高度的评价，提出了合理化的建议并给予殷切的期待，勉励学校借助“三名”工程的东风，扎实有效地开展文言进课堂教学活动，提速教师专业发展，提升学生核心素养，为学生今后的文言学习奠基、助力。

五、开设“我学我讲”教师学讲论坛活动。

民富大讲堂为教师提供了展示自我的平台，为了达到学讲课堂的资源共享，相互交流，共同促进，我校开设开展教师论坛——“我学我讲”活动。活动中，教师将个人心得，思索，经验，困惑配以PPT进行7—8分钟的汇报演说，达到资源的共享和交流，教师精彩并且实效的语言，源自课堂又服务于课堂，为与会学习交流的教师提供了最佳的素材。活动中，共性的问题得以讨论，个别问题则在交流中得以解决，使得学讲计划顺利高效地开展。

学讲计划”的实施，是一项长期工作，需要持之以恒的精神。我们相信，在上级领导的正确领导下，在全体教师的大力支持下，我们将进一步立足核心素养，以“学讲计划”为抓手，理清思路，突出重点，深入研究，探讨实践，为小学谱写教育新篇章！

第四篇：永新小学学领导班子整改方案

永新小学通过领导班子民主生活会发现问题

整 改 方 案

根据綦教工委［2012］65号文件精神，在召开2012年学校领导班子民主生活会之前，发放了“2012领导班子民主生活征求意见表”，广泛征求教职工对学校党支部和学校行政一年来的工作意见和建议。

为进一步进行整改打下了良好的基础，为切实做到增强科学发展意识，提高科学发展能力，破解科学发展难题，创新科学发展体制，真正使党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠，结合我校的实际情况，制定了整改方案如下。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习“十八大精神”活动为动力，以“以人为本执政为民密切联系群众，创学校工作新局面”为目标，以取得实效为目的，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力提高推进学校科学发展、促进和谐校园建设的能力，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题，着力解决广大师生员工反映强烈的突出问题，着力构建和完善有利于学校科学发展的体制机制。

二、整改落实重点问题

虽然我校教育工作取得了一定的成绩，但是对照科学发展观的要求，对照建设科学发展的目标任务，联系我校教育工作实际以及当前师生普遍关心的热点难点问题，通过广泛征求群众意见，我校领导班子认识到，我校教育工作与科学发展还存在着差距，主要体现在六个方面：

1、不断完善我校硬件设施，提高我校办学水平

2、以人才培养为中心，全面提升人才培养质量

3、以队伍建设为重点，不断提高师资水平

4、以文化建设为基础，促进学校发展

5、以党建创新为保障，为学校科学发展提供政治保障

6、加强领导班子自身建设

二、整改目标

通过整改后，全校党员干部要达到以下目标：一是继续保持深化三种认识，即深化广大党员干部对新时期党员的先进性的认识；深化对“深入学习实践科学发展观，不断提升师生素质，创建文明礼仪校园”重要性的认识；深化必须由科学发展观指导我校教育工作发展的认识。二是增强三种能力，即领导班子带动全体教职工实践科学发展观的能力；党组织和党员先锋模范作用和推动工作的能力；全体教职工的教学与管理能力。三是制度更加健全与完善，教学条件得到改善，教师能力和教学质量不断提高。教职工确实获得实惠，民主治校与和谐校园的建设成果得到巩固与推进。

三、整改原则

1、坚持先急后缓、先易后难的原则。对马上能够解决的问题，集中精力立即予以解决，对一时难以解决的问题，向群众说明情况，创造条件限时解决。

2、并做到边做边改，一边坚持执行实施整改方案，一边结合我校实际对整改方案在实施过程中出现的问题进行改正及完善，让学习实践科学发展观活动取得更大的实效

3、整改工作要一切从实际出发，既尽力而为又量力而行，不搞形式主义，要长期规划与近期目标相结合，既立足当前又着眼长远，既治标又治本，既注重解决实际问题又注重加强制度建设，既要推进业务工作又加强自身建设。

4、坚持执行领导责任制，对能独立整改的，由责任科室单位执行落实；对涉及面广，群众迫切要求解决的问题，统筹协调，综合治理；对解决问题效果不好，群众不满意的，重新整改，以实实在在的成效取信于民。

五、整改落实措施、责任及时限

1、不断完善我校硬件设施，提高我校办学水平我校将通过多种途径不断地增强我校的硬件设施，如教师办公用的电脑、体育器材、理化生实验议案品等，不断地缩小我校与其他学校的差距，促进城乡教育平衡。责任领导：胡小刚 责任部门：总务处 整改时限：一年内

2、以人才培养为中心，全面提升人才培养质量

人才培养是学校的首要任务，积极争取更多教学资源，不断改善教学条件，全面提高教学质量和人才培养水平。是我校向高质量施教、高比例升学，保持学生入学率、巩固率达到100%的目标靠近。责任领导：胡小刚 池祥会 责任部门：教务处、德育处 整改时限：长期

3、以队伍建设为重点，不断提高师资水平

以学科建设规划和专业规划为导向，进一步优化师资队伍学历、职称、年龄结构，借助“特岗教师”不断引进优秀大学毕业生；完善评价机制，在重视人才引进的同时更加重视人才培养和使用，真正做到人尽其能；加强中青年教师培养，从政策、机遇、保障三方面着手，创造让中青年教师脱颖而出的机制，促使中青年骨干教师尽快地成长，担负起学校发展的使命和责任。责任领导：胡小刚 责任部门：教务处 整改时限：长期

4、以文化建设为基础，促进学校发展 先进的学校文化能激发教职工的活力和朝气，促进全体师生振奋精神、愉悦身心，为学校的建设发展提供精神动力。通过“教师教学大比武”、“教师技能大赛”等活动提高教师的教学兴趣，营造一个更好的教学氛围学校要努力营造浓厚的学术文化和育人文化氛围，全面创建和谐校园，增强教师凝聚力、创造力和对学校发展的认同感、归属感，促进学校发展。责任领导：胡小刚 池祥会 责任部门：校工会 教务处 整改时限：一年

5、以党建创新为保障，为学校科学发展提供政治保障

学校党支部必须以改革创新精神加强自身建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为学校科学发展提供思想政治保障。健全学校理论学习制度，积极推进制度建设和党风廉政建设，推进学校领导班子建设。责任领导：胡小刚 责任部门：党支部办公室 整改时限：近期

6、加强领导班子自身建设

学校领导班子将进一步加强理论学习，坚持以科学发展观为指导，深入分析学校基本情况，明确学校发展努力的方向，科学定位学校发展目标，抓住学校发展的着力点，走内涵发展道路，推进学校又快又好的发展。（1）、加强理论学习，进一步提高学校领导班子的思想理论水平。通过学校领导班子集中学习会、组织生活会等形式，进一步加深对科学发展观重要意义和深刻内涵的理解，坚持以科学发展观为统领，全面推进学校各项工作又好又快的发展。

（2）、学校领导班子要坚持抓大事、抓要事，理清思路、明确方向；要爱岗敬业、勤政廉洁，以高度的政治责任感、充沛的精力和良好的精神状态投入到学校的各项工作中，不断提高学校领导班子的管理能力、管理水平和管理效率。

（3）、加强民主集中制建设，进一步提高学校领导班子的民主决策水平。充分发挥教代会的作用。坚持决策的民主程序和科学方法，防止和克服主观随意性。班子成员分工不分家，要做到互相支持、密切配合。（4）、加强与广大师生员工的联系，进一步改进学校领导班子的工作作风。学校领导班子要坚持深入教学教研第一线，每学期都要召开教师、学生征求意见会，广泛、认真及时听取广大师生对学校工作及学校领导班子的意见，建立长效的征求意见和改进工作的机制，提高管理的科学性和有效性。责任领导：胡小刚 池祥会

责任部门：校长办公室、党支部办公室、教务处、德育处

整改时限：2010年2月20日至2010年8月20日

四、整改工作要求

1、加强领导狠抓落实加强组织领导。成立由胡小刚同志、池祥会同志任组长,其他班子成员任副组长,各处室负责人为成员的整改工作领导小组。日常组织工作由办公室负责。每月召开一次专题会议,通报整改工作进展情况,研究整改工作的落实。

2、明确责任、细化措施实行整改责任制。进一步明确分工,强化领导干部的责任,学校主要领导为整改工作的第一责任人,其他班子成员为分管整改工作的主要责任人,处室负责人是本部门承担整改任务的具体负责人,原则上属于谁分管的工作谁负责抓落实;对群众反映的问题,凡可以马上办理和解决的,立即办理和解决;对重要工作和问题,分管负责人事前要做深入细致的调查研究,制定切实可行的工作方案和措施;工作中,要及时发现和解决问题,对不能及时落实的,要分析原因,有针对性的完善措施,确保尽快落实;对由于受客观条件限制,暂时不能解决的问题,要向群众讲清讲明,努力取得群众的理解和支持。

3、强化督查建立长效机制。要把抓好整改与建立完善规章制度结合起来,对过去没有的制度要抓紧建立,对过去已经有的制度要进一步修改和完善,做到边整边改边完善。把整改工作同目标责任制结合起来,使整改工作列入工作目标责任制之中,一同检查,一同考核，确实取得实效。

4、坚持执行我校的整改方案的同时，结合我校实际认真对整改过程及结果进行总结，并积极配合号上级机关对我校的各项检查，努力完成我校既定的目标。

綦江区永新小学 2012年12月10日

第五篇：小学学安全知识演讲比赛活动方案（本站推荐）

宕昌县上马龙小学学安全知识演讲比赛活动方案

为认真贯彻宕昌县教育局关于校园防火安全的会议、文件精神，使师生们更进一步明确防火的重要意义，确保我校校园安全工作有序、有效进行，构建平安校园。同时也为我校选拔演讲人才，特举行此次主题为“普及安全知识，提高避险能力”演讲比赛。为更好地举办此次演讲比赛，制定了此活动方案，具体如下：

一、组织机构：

组 长： 赵贵珍（校 长）副组长： 宋祝平（教务主任）

成 员： 马龙昌

温慧兰

张阳德

赵朝平

赵志坚

二、演讲主题：

“普及安全知识，提高避险能力”

三、参赛对象：

3-6年级学生

四、赛程安排：

本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。

（一）、赛前准备：

1、组织各班级班主任进行赛前宣传和指导报名细则。

2、组织报名，报名时间 2014年9月15日----2014年9月16日

3、参赛选手上交演讲稿件，由组委会审核通过。

4、赛前注意事项指导。

（二）、比赛阶段： ⒈比赛地点：学校院内

⒉比赛时间：2014年9月18日下午 ⒊评 委：各班班主任

五、活动要求：

⒈加强领导，精心组织。各班主任要高度重视，切实组织好本次活动，作为“构建和谐校园”的重要内容。

⒉推选出本班级优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水平。

六、奖项设置：

一等奖: 1名

二等奖: 2名

三等奖： 3名

优秀奖： 4名

七、比赛规则：

⒈演讲顺序由选手抽签决定。

⒉评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。

⒊评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。⒋评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。⒌评分标准：

⑴、评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。

⑵、评分按演讲内容（3分）、语言表达（3分）、形象风度（1.5分）、演讲时间（1分）、综合印象（1.5分）