第一篇:妇幼义诊-对口帮扶活动在社区
携手保定市妇幼健康服务在塘湖
为普及卫生知识,倡导健康生活方式,着力提高人民群众身体素质,结合基本公共卫生工作要求,我院邀请保定市妇幼保健院专家前来义诊。
2015年5月8日上午,保定市妇幼保健院由业务院长和医务科带队,组织妇科、儿科、中医科等相关科室专家一行8人来塘湖中心卫生院开展题为大型义诊活动活动,努力为人民群众健康服务,切实树立医院为民务实的形象。
本次义诊活动以妇女儿童保健为重点,保定市妇幼保健院专门制作了宣传横幅、宣传彩页,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立义诊咨询等方式,向广大妇女、儿童宣传了妇女常见病防治、儿童保健、孕产妇保健、母乳喂养等知识,并对现场群众进行血压测量和健康指导,专家精湛的技术和高尚的医德受到了群众的高度赞扬,许多患者慕名前来,在家门口就接受到了专家细致的诊疗服务。本次活动共为89名群众进行了咨询义诊,免费量血压52人次,发放健康教育宣传资料100余套,得到了人民群众的一致好评。通过本次活动的开展,不仅提高了妇女儿童的主动保健意识,为推动全我院幼保健工作起到了积极的宣传、引导作用,还为广大村民提供了一个医患零距离交流空间,进一步增进了医患和谐关系,让人民群众在义诊活动中切实得到了实惠。我院将继续加强健康教育知识的宣传普及,推行便民惠民措施,热心服务群众,进一步解决百姓看病难、就医贵问题,努力提高群众满意度。
第二篇:县民族中医院对口帮扶义诊活动简报
卫生工作简报
(第二十六期)
**乡卫生院 2017年10月18日 星期三
送医下乡暖民心 访贫问苦显真情
为全面打赢脱贫攻坚战,进一步落实精准扶贫对口帮扶要求,2017年10月18日,县民族中医院选择专业技术强、临 1
床经验丰富的医护人员7人组成义诊工作队,来到我乡开展“献爱心送医、送药、送健康”对口帮扶活动义诊和健康知识宣传活动。
2017年10月18日上午利用场天集中在卫生院进行义诊2017年10月18日下午义诊工作队冒雨进入深度贫困村——***村开展义诊活动,针对个别行动不便或精准扶贫患者,医护人员还专程上门义诊。在整个义诊过程中,医务人员为老人量血压,为他们检查身体状况并详细询问病情,耐心细致的为其分析病因,讲解卫生保健知识、注意事项、饮食安
全、合理用药等卫生常识,认真解答患者们关于常见病、多
发病的预防诊治及预后等疑难问题。在那些义诊现场我们会看到,前来就诊的患者络绎不绝,咨询台经常里三层外三层地被群众围个水泄不通,问诊、检查、诊断、宣教、测血压等义诊工作都在有条不紊的进行着。义诊医疗队的内科专家们一边认真地给群众检查身体,一边耐心地解答大家提出的疑难问题,并按照不同病情提出治疗建议,发放免费治疗药品,同时也接受群众咨询,向群众宣传各种防病健康知识。
参加完这次活动的老人和家属,都希望这样的义诊活动能多组织几次。此次活动使百姓在家中就能感受到贴心的医疗服务,得到了辖区居民的极大认可,也使优质医疗服务深入人心。
第三篇:.对口帮扶活动总结
对口帮扶活动总结
五亩乡中心小学
2013.12.8
对口帮扶活动总结
11月19日自接到我乡中心校“关于开展对口帮扶农村边远薄弱学校活动的通知”之时起,我校领导便高度重视,旋即便召开全体班子成员会议,组织班子成员学习上级文件,领会精神,通过学习,全体班子成员统一了思想,提高了认识,使全体班子成员都能深刻认识到,全面加强对农村边远薄弱学校的帮扶工作,旨在不断提高农村边远薄弱学校的办学水平和教育教学质量,推动农村义务教育均衡发展。
紧接着,我校便成立了“对口帮扶活动领导小组”,校长亲任组长,副组长为李湘泽和李兴华副校长,成员有:杜茂林、李海超、武耀红、伍海革、方江辉、王石荣。组织成立后,经过研究讨论,制订出了对口帮扶活动方案,并向全体教师作了公示。让全体教师不仅了解、认识到此项活动的重要意义,而且还吸引了一批教师志愿加入到这项活动中。
根据活动方案的安排,12月6日在李兴华副校长的率领下,我校后勤处、优秀班主任代表及学科骨干教师代表等一行五人来到我乡最边远的一所农村小学——窑坡小学进行帮扶活动。此次帮扶活动是经过学校帮扶活动领导小组多次与受援学校沟通、联系,在取得充分了解的基础上做出的评细部署。主要从以下三个方面给予了帮扶。
一是教学帮扶,主要由二年级数学骨干教师李茹茹老师为窑坡小学的二年级全体学生及该校的全体数学教师上了一节示范课,课后,又对他们进行了有关说课、备课、观课、评课等课改方面,以及如何进行教学反思,撰写教学叙事、教改论文等教研方面的业务培训。窑坡小学的老师的听后都大加赞赏,都说受益非浅,给他们的教学、教研指出了一条路。
二是管理帮扶,主要由李兴华副校长为窑坡小学全体班主任老师以及广大学生家长做了一次“家庭教育专题讲座”他呼吁农村的家长们要重视对孩子的家庭教育,要与学校携起手来,共同为孩子的健康成长创造和谐环境,还传授了很多实用而具体的家教策略、方法,并且对家教中一些容易出现的问题,进行了详细而准确的分析和阐释,使广大班主任和家长听后都感到茅塞顿开,眼明心亮,知道以后该怎样教育该生,家长 们都热情地评论这场“家庭教育专题讲座”真是一场及时雨。
三是硬件帮扶:此次帮扶活动,我校在经济并不宽裕的条件下,为窑坡小学捐赠了200多册图书,一台崭新锃 亮的多功能消毒柜,2台电视机,共计价值7000多元。窑坡小学的领导和教师们都十分高兴的说:这次乡中心小学对我们的帮扶活动真是实心实意,想我们之所急,帮我们之所需,解决了我们学习和生活上的两件大事,又一次改善了我们的办学条件。
总之,我们这次对口帮扶活动在上级的大力支持和认真指导下,获得了圆满成功。我们在此次帮扶活动中始终坚持实事求是、竭尽所能的原则,绝无走过场,搞形式的现象。当然,在帮扶活动中,我们还存在着一些不太完美的地方,我们今后一定要加大帮扶的力度,努力使这所边远薄弱小学早日发展起来!
五亩乡中心小学
2013-12-9
第四篇:对口帮扶活动专题报告
XXX“两基”迎国检 对口帮扶活动总结专题报告
XXX教体局:
依据县“两基”迎国检办发【2011】105号关于《“两基”迎国检对口帮扶活动的通知》精神,XXX教职工对口帮扶活动已按要求开展,现将帮扶活动作以简要汇报。
1、传达精神,营造氛围。8月28日全镇小学校长、幼儿园园长会上,学区组织学习了县“两基”迎国检办发【2011】105号《关于“两基”迎国检对口帮扶活动的通知》文件,印发了学区发[2011]105号文件《关于平泉学区开展“两基”迎国检对口帮扶活动的通知》,要求各校召开教师会议,就对口帮扶活动意义做重点阐释,全面调动了教职工帮扶活动的积极性。
2、摸排走访,确定对象。各校按照要求,通过摸底调查,走访群众等方式,把家庭经济特别困难,家境比较特殊的孤儿、单亲等学生作为重点申报对象,确立了资助对象,并建立了资助档案。
3、认定对象,爱心帮扶。帮扶对象确定后,各校倡导教师自愿认助。9月6日,学区成员在XX、XX、XX、等校认助了10名资助学生,全乡24名小学校长均在本校认助2名资助学生。党员教师均认助了帮扶对象,共计认助资助对象466人,以现金、学习生活用品等多种方式予以资助,总计资助价值约5000多元。
4、举行仪式,扩大影响。为了彰显教职员工扶危济困,爱生乐
教的美德,拉近师生之间的距离,增进师生之间的情感,学区统一安排各校在开学典礼时举行现场捐赠仪式活动。
本次对口帮扶活动,进一步增强了教职工的责任意识,激发了全体学生学习的积极性,对于巩固提高“两基”成果,促进教育均衡发展,帮助贫困学生顺利完成学业,必将起到积极地作用。
XX
第五篇:对口帮扶村活动
对口帮扶村活动
我局开展了新农村建设试点镇(村)定点联系结对帮扶制度,科技局是对口帮扶责任单位。为认真落实该项工作任务,今年以来,我局充分发挥科技部门优势,大力开展对口帮扶工作。
一、建立帮扶工作制度。成立由主要领导任组长、各科室及有关事业单位负责人为成员的结对帮扶领导小组,确立 “一把手负总责、分管领导具体抓、科室和单位承办落实”的工作机制,并将结对帮扶工作作为全局一项重点工作来抓,明确各科室各单位工作任务,不定期召开专题会议,研究布置、细化落实具体措施。
二、制定帮扶工作方案。召开有关座谈会、调研企业等,摸清乡镇经济社会发展情况及发展需求,结合科技部门工作职能和业务范围,提出帮扶工作方案。
三、大力开展帮扶活动。加强与帮扶单位的工作联系,确定重点联系企业,由各业务科室结合自身工作职责和业务范围加强对口联系和扶持,通过加大调研和服务力度,促使重点企业的技术创新能力迈上新台阶; 开展科技政策宣讲,帮助乡镇企业协调落实有关科技创新政策;积极培育科技企业;高新技术产品和重点新产品以及有关科技项目;帮助企业与科研院校建立不同层次的产学研合作,引进科技成果转化和产业化;支持企业组织实施有关科技项目,支持企业开发具有自主技术和产品申报专利,并给予专利申请资助。