南昌大学水利工程毕业策划流程

第一篇：南昌大学水利工程毕业策划流程

南昌大学水利工程班毕业酒会流程

一、预热

班级负责可以通过制作微邀请函通过微信群发给每一位同学，或者在酒会前一天晚上给每一个寝室写一段感人的话。让同学们知道明天是我们酒会的时间了，我们在学校的日子即将结束了。我们即将离开共同生活多年的兄弟姐妹；离开教育我们的敬爱老师；离开这个我们可以骂无数次也不允许别人骂我们一次的校园了。也许下一次见面在5年之后，10年之后，20年之后，甚至有些同学可能一辈子也见不到了。让同学们珍惜这最后一次大家聚在一起的时间，让同学们重视明天的活动。

二、校园拍摄

（一）寝室

9:00-9:30 男生寝室拍摄

9:30-10:00 女生寝室拍摄

1、寝室是大家在大学中呆的时间最长的一个地方，是我们跟兄弟姐妹们一起吃、玩耍、睡觉的地方，也是我们熟悉彼此的地方。最后一次，用镜头记录大家生活的地方。

2、马上毕业，即将与朝夕共处4年的老师们、同学们分离。下一次见面不知道在什么时候，也许是5年、10年甚至可能一辈子也见不到了。在离别之际，每一位同学心中肯定有千言万语对同学们讲。借此机会，同学们可以讲讲大学生涯的感受、未来的计划、对同学们的看法或者对同学们的祝福等等，也可以讲讲大一刚进寝室看到的第一位同学是谁，对同寝室室友的印象是什么。最后共同喊出心中的声音。

3、男同学结束后集体到女生楼下，并大声喊“某某班女神们我们来了”。男生们可以为男同学们带一份早餐或者带一支花，或者一份小礼物等等。

4、对女生宿舍也进行和男生宿舍一样的流程。

5、集体走出女生宿舍时，摄影师、摄像师提前在宿舍楼门口等候。男同学挽着女同学的手走出宿舍楼，对着镜头挥挥手。如果条件允许的话，男生可以送一朵花给女同学。

另一种：男同学不上女生宿舍楼，在女生接受采访的时候，男同学们可以去租一些自行车在女生楼下等候，女同学们下楼时，男同学们以最绅士的姿势请女同学上车。也可提前准备一支花送给女同学。

6、从女生寝室出来后一起走向毕业照拍摄的地方

（二）毕业照拍摄

10:10-10:40

1、毕业照拍摄地点：图书馆/校门口/学院楼等具有代表性又适合拍毕业照的地方

2、拍摄要求：同学们穿着好学士服在指定的时间指定位置集合，并将队形站好。班级负责人需要协助摄影师把班级同学站位调整一下(这里包括服装、头发有没有乱，有没有闭眼，调整好站位尽量要求每排高度在同一水平线上），整理好之后班级负责人归位，等待摄影师拍摄完毕之后负责人再次检查一下拍摄情况。

3、拍摄方法：静态（摄影），（有阶梯情况下合影）要求站姿统一，人与人前后左右间距注意保持一定距离，注意大家闭眼、服装整洁整齐、正视前方、水平拍摄。（没有阶梯情况下合影）人数较多情况下：我们分三排至四排，第一排蹲着，第二排半蹲，第三排人与人之间间距拉开侧身站立，第四排插第三排人缝隙。

动态（摄像），班级负责人想好班级独有的口号，拍完静态毕业照后在摄影师的指导下喊出明亮的口号，挥着创造未来的双手。

（三）10:40-12:00 创意集体拍摄

1、地点：篮球场、运动场、湖边、纪念碑、校门口、图书馆、教学楼、行政楼等等承载着同学们记忆的地点 篮球场 摆拍、动作抓拍

我们在篮球场组织大家热爱篮球同学组织一次班级篮球赛，我们摄影师负责抓拍上篮、投篮的动作！或者摄影师可以让我们同学们来个集体摆拍合影(可以模仿NBA明星动作）运动场

在操场我们可以进行创意大合影，小集体创意摆拍，个人艺术照等 湖边

在湖边我们可以选择班级体合影，大家手牵手或者呐喊（喊出我们毕业了）进行合影拍摄。

个人写真可以选择湖边草坪上或者是湖边大树边进行拍摄。纪念碑 适合单人照 行政楼

我们可以组织大家在行政楼跟领导、老师进行合影。校门口

在校门口我们可以拍摄正式合影、创意大合影可以选择摆文字、字母、数字、模仿明星海报动作等

拍摄完合影之后可以自由选择某个角度进行个人、小集体合影！图书馆

内我们可以以小集体、个人为单位选择比较有纪念意义地方进行拍摄！（例如：自习室，图书室等）

2、拍摄建议：同学们可以想好在每个地方拍摄时需要准备的动作，以便拍出最佳的照片。同学们拍小集体合影时可以寝室为单位、老乡为单位、班委为单位、男女分开为单位、篮球队为单位、足球队为单位等等。单人拍摄可选择在风景较好，又能体现学校的地方拍摄。

3、道具提供：写有字的KT班

三、午饭 12:00-12:30 你是否有看过同学们集体排队打饭的场面、你是否有过与班上全体同学一起吃食堂的经历，你是否还记得刚进学校吃食堂的时光，你是否记得在食堂发生的种种故事。即将离开美丽的校园了，再也吃不到学校食堂的饭菜了。第一次也是最后一次与班上全体同学一起吃食堂，体验那份最淳朴的同窗之情。用镜头记录下这美好的时光。

四、拓展活动

13:00-16:30 拓展活动形式：KTV、主题班会、拓展游戏、BBQ烧烤，继续校园拍摄等

（一）KTV

1、乘车前往KTV

13:00-13:30 在车上同学们可以聊聊刚进学校第一个看到的人、刚进宿舍时第一个看到的人。讲讲大学里面发生有趣的故事或者囧事。亦可由班级负责人带领大家唱一首歌，让有才艺的同学们表演才能。

2、KTV 13:30-16:30 是否有过和班上全体同学K歌的经历，最后一次，大家共同嗨起来。

（二）主题班会 13:30-16:30 大学生涯我们开个无数次班会，班会总是让同学们吐槽了无数次，主角往往是老师、班干。最后一次我们开一次别具生动的班会，让同学们成为班会的主角。

流程：班级负责人找好教师，提前在教师黑板上面写上“某某班毕业了”。负责人先向同学们介绍班会流程：每位同学上台自我介绍下，讲讲大学生涯的感受以及未来的规划或者对同学们的祝福等等，并在黑板上面写下自己的名字。

意义：不一样的班会给同学们一个机会表达内心深处的情感，让同学们能了解彼此内心的想法。

（三）拓展游戏 13:30-16:30

1、撕名牌

2、组织一场篮球比赛或者足球比赛

3、素质拓展游戏

（四）BBQ烧烤 13:30-16:30

（五）利用下午的时间，将早上没有能拍完的内容继续进行拍摄，通过摄影，摄像的形式记录更多的精彩瞬间。

五、酒会现场

17:00-21:00

（一）入场

17:00-17:30 入场方式：

1、有红地毯

同学们两两手挽着手走过红地毯，走向签名墙，并在签名墙上留下记忆。

同学们走完后派同学代表站在红地毯两旁，等待老师到来走红地毯。老师到来后掌声欢迎，同学们可以主动与老师一起走红地毯。注意：同学们到来后让同学们排好队形，依次进行。提前准备好走红地毯背景音乐

2、没有红地毯

同学们到好后依次入座，如有展架可以在展架上面签名 老师同学们全部到好后，安排同学入座。

（二）开场

17:30-17:40 班级选好主持人，同学们都坐好后，主持人致开场词。介绍到场的老师，并致开场词。一杯酒，一段情。讲完后让我们向敬爱的老师们致以最深的问候，全体同学们向老师敬酒，并道一声老师您辛苦了或者谢谢老师！

（三）老师讲话 17:40-18:00 主持人请学校领导以及老师为我们上大学生涯的最后一堂课，同学们最后聆听老师的谆谆教诲

（四）视频播放

18:00-18:10 从刚进学校的懵懂，到现在的成熟。大学生涯我们经历了很多，有许多让我们记忆深刻的故事。一段视频或者一个PPT带我们回忆被偷掉的大学时光，让我们重温那段美好的记忆。

（五）游戏环节

18:40-20:00

1、趣味游戏

撕纸、衔纸杯传酒、传牙签、成语接龙、蒙眼喂食物、萝卜蹲、你比划我来猜等等

2、另类抽奖

纸条上面写上要表演的节目，抽到的人表演对于的节目。节目可以设为（向某某表白、背某某、用屁股写字、唱歌、表演节目等等较有趣味性的节目）

3、真情表白

让爱大声说出来，借此机会让那些将爱深藏心底的同学说出心中的爱。

4、趣味评奖

另类评奖：最佳女汉子、最佳男闺蜜、暖男、女神等等 同学们自由投票，选出你心中最佳人选。获奖者发表获奖感言

（六）最后的祝语

20:10-20:50

马上毕业，即将与朝夕共处4年的老师们、同学们分离。下一次见面不知道在什么时候，也许是5年、10年甚至可能一辈子也见不到了。在离别之际，每一位同学心中肯定有千言万语对同学们讲。借此机会，同学们可以互相表达感谢、祝福之语。如果同学们之间曾经有些误会也可以借此机会化解矛盾。同学情是最难割舍的情谊，再大的矛盾也抵不过我们的同学情。

（七）大合唱

20:50-21:00 天下没有不散的宴席，欢乐的时光也是那么的短暂，过了今晚，同学们可能就要各奔前程，为了未来而打拼。在酒会结束之际，再一起唱一首曾经一起唱过的个，一首承载我们记忆的歌曲。

在此，南昌伯乐达公司愿祝南昌大学水利工程毕业酒会圆满成功！！

第二篇：南昌大学毕业生毕业实习报告

实 实习内容：□实习形式：□学生姓名：学号：专业班级：实习单位：实习时间：

习报告

认识实习（社会调查）

□ 教学实习（□生产□临床□劳动）□ 毕业实习

集中□ 分散

邓霖霖824040900609广告南昌市端百玲电子商务有限公司

2012.2 — 2012.5年月日

目录

第一部分实习目的..............1第二部分实习内容..............2第三部分

第四部分

实习总结...........错误！未定义书签。个人小结...........错误！未定义书签。

一、实习目的通过社会实习实践,熟练专业技能，把平时学到的知识运用到实际工作中，了解艺术设计机构及其部门、日常业务活动、整体状态。并从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系，为以后进入社会做好准备。

二、实习内容

在结束本学期的课程后我就开始寻找一家设计公司去实习，因为仅仅通过在学校所学理论知识是远远不够的，这就需要我们去实践，走进设计公司，将所学理论与实践相结合，这也是我们这次实习课程的目的。经过很长时间的寻找和应聘，终于取得了南昌市端百伶电子商务有限公司美工设计一职。

在进此公司之前确实费了很大的力气找工作，绝大部分公司根本就不需要我们在校的学生，在我坚持不懈的努力下端百玲有限公司的老板才同意让我在那进行实习工作。

这家公司属于典型的淘宝电子商务公司，规模较小、业务量也正在不断的扩张中。公司主要从事陶瓷台灯、餐具、花器、摆件等陶瓷之类的业务。

公司的工作人员挺少的，大概10人左右，公司的业务对象也主要集中在淘宝购物人群，公司的定位是陶瓷中高端家装饰品。公司内部设置大约也和其他同级公司相似；老板即公司总经理，负责整个公司的统筹与管理；下有设计部、客服部、仓管部以及包装部门等。因为公司规模不大，内部员工可以灵活的交叉运作，我也得以参与了公司多个部门工作方面的开发和交流,获得很多难得的学习和锻炼的机会。以下是我的实习日记。

第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，先让我熟悉一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。

由于前一个美工同事的不辞而别，在没有做交接工作的情况下，由于工作经验不足，对公司业务以及电子商务的不熟，刚开始始终找不到头绪，不知道该做些什么。在开始的时候，主要还是负责一些比较琐碎的任务，完成前任美工同事留下的残余工作，还没有真正地参与到比较完整的设计等工作之中。经过两天的磨合，自己有哪些缺点和不足，便知道了一些。在校的时候由于实际锻炼的机会比较少，所以现在什么都做不好，在软件操作上还是不够熟练，而且对于老板的要求并不能立即做出反应。

通过几天的工作实践,基本的了解了公司的工作流程。首先是老板提出要求，然后几个美工根据老板的需求程度,结合每位的设计特点，合理的分配任务，尽量发挥出每位设计者的优点，让设计做到尽量完美，在网上更多的吸引购物者的眼球。

可能考虑到我在设计方面以及老板想扩大公司规模而只能专注于发展公司业务等因素，于是将我从设计部抽调出来兼职接管一部分以前老板自己操作的如公司运营方面的事情，我很感谢老板对我的信任和栽培，我必将用心去完成自己的任务。

三、实习总结

经过了将近三年的理论学习，使我们对平面设计有了基本掌握，对于平面设计这个专业也有了一个系统的学习和掌握。我们即将离开大学校园，作为平面设计专业的毕业生，心中想得更多的是如何去做好一个平面设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。在实习过程中，我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验，做出的设计作品经常会与市场经济脱节；而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力，往往为了追求市场效益，过多地拘束设计师的思维与创新，忽略了设计要素的重要性，造成了设计的庸俗化

经过了这几个月的实习锻炼，使我学到许多在课本中无法涉及的内容。学到了在学校所不能学到的东西，学会了怎样与老板、同事交流，怎样揣摩消费者的消费心理，锻炼了自己的交流能力，认识到了淘宝设计以及淘宝运营的一般流程，在这短暂的实习中学到了很多东西对将来进入社会做了初步的了解锻炼，可谓收获丰厚。

短暂的实习生活过去了，通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员，不仅要将设计的理论掌握好，更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师，要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟，让设计与市场更加融合。

总得来说在实习期间，很辛苦，更受到了很大的启发。这也为我的人生开启了一条新的旅程。

四、个人小结

通过短短的实习时间，让一个先前只有经历过学校小社会的学生对进入

大社会有了充分的锻炼。在学校和公司的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上，必须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责。如果没有完成当天应该完成的工作，那职员必须得加班，来完成当天的任务。

最后，我至少还有以下问题需要解决：

1、缺乏工作经验

因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。

2、工作时仍需追求完美

在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨认真是时刻要牢记的。本次实习所学到的这些知识很多是我个人在学校很少接触、注意的，但在实际的学习与工作中又是十分重要、十分基础的知识。通过本次实习我不但积累了许多经验，还使我在实践中得到了锻炼。这段经历使我明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的真正含义---------从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。也感谢学校给了我们这次自主实习的机会，让我们真正的走向了社会一回，感觉收获很多，也成长了不少。

第三篇：水利工程毕业实习报告

水利工程毕业实习报告

水利工程毕业实习报告1

国家在不断的发展中，我们要建设的基础设施也在不断的完善中，现实中有很多的事情需要我们来解决。比如像我学习的水工建设，我就需要不断的努力，才能够做的更好，这些都是我一直以来不断的努力的成果，相信我们一定能够做好。但是在学校的过程中有很多的现实的困难，因此我一直在努力中，我相信我会做的更好！我想要参加实习来更好的提高自己！

一、实习目的

1.通过对水库、水电站、试验基地以及水文站等的参观和现场报告，增强对水利水电工程专业的感性认识，促进理论与实践的结合，增加工程概念，丰富生产知识，对将要从事的工作有初步的了解和亲身感受，提高分析和解决实际问题的能力，为今后的工作打下基础。

2.熟水利枢纽的组成与总体布置，各种水工建筑物的作用、布置方式及运行管理。

3.了解水利工程规划、设计、施工和运行管理的基本步骤，加深对工程施工技术、施工组织和施工管理知识的理解。

4.培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、等优良品质和增强集体观念，总结此次实习与我们所学专业的相关联系。

二、实习地点

飞来峡水利枢纽工程 广东省水利试验基地（飞来峡） 珠江水利科学研究院里水试验基地 西南水闸 北江大堤 佛山市三水水文站

三、实习内容

1.北江大堤

北江大堤是珠江三角洲最重要一道堤防，捍卫着广州、佛山等城市和三角洲腹地人民生命财产和一切经济活动。大堤的安危，为历代政府所重视，并被列入当地水利事业不可或缺一部分。现在，北江大堤虽可曰“固若金汤”，达到抵御百年一遇防洪能力，但这经历了三角洲人民世代经营，尤其是建国后党和政府带领当地人民前仆后继、防洪抢险、艰苦奋斗、不断建设的一项成果。随着时代和环境变迁，不利于北江大堤维护和发挥效益的因素也在增长，特别是随着珠江三角洲经济崛起，广州、佛山等城市连绵区出现，以及大量人口、财富在三角洲集聚，向北江大堤提出了更高的防洪要求。为此，北江大堤的维护和建设需要更加科学、合理和卓有远见的`决策和管理。

现代北江大堤在广东北江下游左岸，从清远石角镇骑背岭，沿北江支流大燕水入干流南下，入三水大塘、芦苞、黄塘、河口、西南镇，止于南海小塘镇狮山，全长6334公里，是珠江三角洲众多堤围中最长的一条。它所捍卫范围属北江、西江三角洲地区，地质时期是珠江溺谷湾一部分，海湾中耸立着一系列小岛，晚第四纪（1～2万年）以来，多次海浸海退，形成西北江复合三角洲，但直到近千年时间里，才堆积形成现代三角洲平原。

综观北江大堤地区水利事业是在三角洲水文、地形等基础上发展起来的。它始于宋代筑堤围垦，经元明以来扩大和发展，到清代达到高潮。然而只到民国时期，水利才作为一项综合性基础设施出现在社会经济生活中。这个过程和发展规律，又与三角洲开发历史阶段性特点紧紧联在一起的。宋代北江堤围主要在发展粮食生产方面起了保障作用，明中叶以后，则在三角洲经济作物种植，基塘农业兴起，促进广州、佛山等工商业城市繁荣，以及三角洲东部区域发展等方面发挥不可替代作用。北江大堤所具有的直接或间接的航运、防洪、灌溉等功能，虽每因时代而变迁，但它们是作为一个整体互相影响，综合发挥作用的，且与所在地区社会经济状况、生态环境变化形成相互依存、相互促进的联系。可以说，没有水利事业的发展和兴盛，三角洲的开发和经济繁荣是不可能的，北江大堤在其中起了一个举足轻重作用。即使在今天，水利事业仍是三角洲各项产业发展和维护生态平衡的重要因素，它的历史作用并没有因其发展过程完结而泯灭。总结北江大堤修筑、维护、管理等历史经验，寻找其成败得失，对三角洲水利事业、城镇和流域规划、产业布局都有重大意义。

2.飞来峡水利枢纽

飞来峡水利枢纽位于广东省北部，清远市飞来峡境内，距省会广州仅65公里。飞来峡水利枢纽是以防洪为主，兼有航运、发电、供水和改善生态环境等综合效益的水利枢纽水库，总库容19亿立方米，最大坝高52.3米，主副坝长2952米，装机容量14万千瓦，船闸可通过500吨级组合船队。

坝址控制流域面积3.4l万km2，占北江流域面积的73%，水库总库容l9.04亿m3，防洪库容l3.36亿m3，多年平均年发电量5.54亿kw.h。飞来峡水利枢纽工程的开发目标以防洪为主，兼顾航运、发电、养殖、供水、旅游和改善生态环境。

工程为一等工程，挡水建筑物为l级。枢纽建成筑物由主坝、船闸、厂房和副坝等组成,根据地形、地质、施工等条件，从左岸问右岸依次布置为船闸、厂房、溢流坝和土坝。

主坝由两部分组成∶溢流坝为混凝土重力坝，共设l6个流流孔，采用弧形钢闸门，其中15孔为带胸墙的泄洪孔，另一孔为排漂表孔：土坝为均质土坝，坝顶-长度1826m，最大坝高28.8m。副坝共3座。总长539.3m，最大坝高27m。船闸为单线一级船闸，最大过闸船队2x500t，上引航道长约l300m，下引航道约l500m。厂房类型为河床式，安装4台单机容量为3.5万kw的灯泡贯流式机组，该机组的转轮直径和单机容量为全国之首。

水利工程毕业实习报告2

因此这次实习相对于前面的认识实习、单项实习更有意义。学院统筹安排下，我们02级水工、农水、水动三个专业于20xx年2月25 日踏上了此次毕业设计之路。目的地是世界级工程——三峡水利枢纽工程。

在实习教师小组的几位老师安排下我们的实习流程基本定型在上午听专题报告，下午做专项参观实习。报告内容可以概括为：三峡枢纽概况认识、坝工。设计、葛洲坝水利枢纽(此三项讲座内容由三峡总公司高工李君林老先生主讲);三峡水电站设计、三峡工程建设监理概述、三峡水利枢纽截流工程、工程建设监理发展概况(此三项由三峡发展公司李先镇副总监主讲);长江航运及三峡通航建筑物(三峡总公司建设部邓朝高工主讲);施工机械(原三峡设备处处长主讲)。参观内容有：三峡展览馆、坝顶及120栈桥、右岸厂房及三期围堰、下岸溪料场、三期工程砼拌和楼、葛洲坝电厂。

通过这次实习，我对水工专业在工程实践中的.工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。巩固专业知识的同时也增加了行业责任感，实习的日子里也加深了同学友谊，锻炼了团队精神。现将实习的有关专业认识和个人感想分两部分总结报告如下：

第一部分 专题报告总结

总结实习期间专家报告的内容，将这些报告整理成如下几方面陈述：

一、三峡水利枢纽概况

三峡水利枢纽坝址位于西陵峡的三斗坪，距葛洲坝工程38km，是一座具有防洪、发电、航运、环保以及养殖、供水等巨大综合利用效益的特大型水利水电工程。整个工程包括一座混凝土重力坝，泄水闸，两岸坝后式水电站，右岸地下厂房，一座永久性通航船闸和一架垂直升船机。三峡工程建筑由大坝、水电站厂房和通航建筑物三大部分组成。大坝坝顶总长2309m，坝顶高程185 m，水电站左岸设14台，右岸12台，总装机26台(*32台)单机容量70万千瓦(注：另还有地下厂房6台机组和2台5万千瓦厂用发电机)，总装机容量为1820万千瓦(*22400万千瓦)，年发电量847亿千瓦时。通航建筑物位于左岸，永久通航建筑物为双线五级船闸及单线一级垂直升船机。

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三峡工程分三期，总工期。一期5年(1992——)，主要工程除准备工程外，主要进行一期围堰填筑，导流明渠开挖。修筑混凝土纵向围堰，以及修建左岸临时船闸(120米高)，并开始修建左岸永久船闸、升船机及左岸部分砼坝段的施工。

一期工程在1911月大江截流后完成，长江水位从原68m提高到88m。己建成的导流明渠，可承受最大水流量为0m3/s，长江航运不会因此受到很大影响。可以保证第一期工程施工期间不断航。

二期工程6年(1988-20xx年)，工程主要任务是修筑二期围堰，左岸大坝的电站设施建设及机组安装，同时继续进行并完成永久船闸、升船机的施工，20xx年6月1～15日大坝蓄水至135m高，围水至长江万县市境内。张飞庙被淹没，长江三峡的激流险滩再也见不到，水面平缓，三峡内江段将无上、下水之分。永久通航建成启用，7月10日左岸首台机组发电。

水利工程毕业实习报告3

实习单位：

实习时间：X年X月X日——X年X月X日

一、实训的目的、作用

水利工程制图实训的目的是使学生在掌握了用投影法绘制工程图样和图解空间几何问题的理论

和方法的基础上，进一步提高绘制和阅读水工图的能力，提高理论与实际相结合的能力。

学生完成实训后，应达到如下要求：

(1)掌握制图的基本规定;了解水工图常用的表达方式和图示特点;

(2)能正确使用绘图工具和仪器，掌握绘制水工图的技能和方法;

(3)能正确绘制和阅读水工图。

二、实训的要求和任务

(1)本实训的.重点是水工图的识读与绘制，适当介绍一些水工结构的构造特点，开拓学生的知识面和工作的适应能力。

(2)实训中应注重学生的制图、识图训练，做好面授辅导，巩固所学理论，并注重与实践相结合，培养学生的空间思维能力。

(3)在识图的实训中，会涉及到水工建筑物的内容，该部分内容实践性强，可组织适当数量的参观，或运用实物照片、模型、录像等教学手段增强感性知识。

三、实训前的准备工作

1、阅读教材及实习指导书的有关内容，并查阅相关的工程绘图技术规范。

2、领取仪器并检验(绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、丁字尺、计算器等)。实训内容：

1.水工建筑物的表达方法。

2.水工图的尺寸表标注。

3.水工图的分类与用途。

4.阅读水工图的方法与步骤。

5.绘制水工图的方法与步骤。

四、实习心得与体会：

在这次实习中，我们组虽然进行的不是很顺利，但因此我们也掌握了一些绘图工作的经验：

水工图的绘制，除遵循制图基本原理以外，还根据水工建筑物的特点制定了一系列的表达方法，综合起来水工图有以下特点：

水工建筑物形体庞大，有时水平方向和铅垂方向相差较大，水工图允许一个图样中纵横方向比例不一致。

水工图整体布局与局部结构尺寸相差大，所以在水工图的图样中可以采用图例、符号等特殊表达方法及文字说明。

水工建筑物总是与水密切相关，因而处处都要考虑到水的问题。水工建筑物直接建筑在地面上，因而水工图必须表达建筑物与地面的连接关系。

当然，娴熟的绘图技术还需要大量的实践和经验。

第四篇：水利工程资料流程表

水利工程资料工作

基

本

流

程

水利工程资料工作基本流程

一、施工前期准备阶段

在工程开工前，我方会收到由监理方下发的《进场通知（监理[ ] 进场号）》,然后我方就进行施工前期的准备工作。

现场工作及资料申报如下：

1.由项目经理编写《施工组织设计》，用《CB01施工技术方案申报表（承包[ ]技案号）》进行申报，申报到监理进行批复，然后监理会对此文件下发一份《批复表》；然后再由项目经理编写《施工总进度计划》（说明：《施工总进度计划》施工组织设计里亦需要附上），用《CB02施工进度计划申报表（承包[ ] 进度号）》进行申报（说明：凡有关进度计划方面等资料均用此表进行申报）。

2.组织业主、设计、监理及施工方进行一次图纸会审专项会议，对施工图纸中存在问题的地方进行会审，施工中就按会议记录上修改后的作准，某些大的变更设计需下发《设计/修改通知单》作具体说明；而《图纸会审会议纪要》及《图纸会审记录》均由监理编写下发，我方作为资料存档。

3.落实现场“三通一平”及临时设施施工情况，这是我方在收到进场通知书后现场需要做的工作。

4.落实主要材料、施工机械设备进场并按《施工组织设计》里面 的《施工场地区域划分分布图》现场堆放整齐，然后材料必须送检测 站检测合格后才能进场，再用《CB07材料/构配件进场报验单（承包[ ] 材验号）》对主要材料/构配件进行申报（说明：在以后施工过程中，主要材料/构配件再次进场后均用此表申报；有合格证及产品检验报告的材料需要复印一份附在后面作为附件）；施工设备用《CB08施工设备进场报验单（承包[ ] 设备号）》进行申报（说明：在以后施工过程中，施工设备再次进场后均用此表申报；有合格证及产品检验报告的材料需要复印一份附在后面作为附件）。

5.安排项目部人员到位并用《CB06现场组织机构及主要人员报审表（承包[ ] 机人号）》对“五大员”等主要人员进行申报，将“五大员”等主要人员证件的复印件作为附件。

6.安排测量员对业主提供的工程基线、标高进行复核并用《CB13施工测量成果报验单（承包[ ] 测量号）》对测量结果进行申报（说明：凡有关测量方面的数据等资料均用此表进行申报；而具体到某部位测量还需要先用《CB11施工放样报验单》申报放样数据后再用《CB13施工测量成果报验单》申报测量成果）。

二、工程开工阶段

在施工准备阶段，我方已对开工前期资料进行了申报，然后就进 行开工资料申报及下一步资料的准备。

具体申报资料如下：

1.用《CB14合同项目开工申请表（承包[ ] 合开工号）》进行开工申报，并在后附上《合同项目开工申请报告》及《开工报告》等资料。2.用《CB09工程预付款申报表（承包[ ] 工预付号）》对合同里签订的预付款进行申报。

3.用《CB01施工技术方案申报表（承包[ ]技案号）》申报施工临时用电、三防预案、施工现场安全事故方案及防洪渡汛方案等。4.《CB03施工图用图计划报告（承包[ ] 图计号）》、《CB04资金流计划申报表(承包[ ] 资金号)》、《CB05施工分包申报表（承包[ ] 分包号）》、《CB10工程材料预付款报审表（承包[ ] 材预付号）》及《CB16 设备采购计划申报表（承包[ ] 设采号）》等需要根据合同性质及具体工程需要再用。

三、工程施工阶段

进入施工阶段，根据工程的施工进度我方需要申报材料进场、测量、月报、评定及验收隐蔽部位等资料，以及回复如水务局、监理整改通知等，具体比较常用的表格如下：

1.根据施工设计图纸、工程量清单及相关规范，我方配合监理编写《项目划分》（说明：工程项目划分原则参考《水利水电工程施工质量检验与评定规程SL176—2007》）及《原材料/中间产品质量检测方案》，并由监理申报到质监站予以确定。

2.待《项目划分》质监站审核下发后，我方根据《项目划分》的内容对各即将开工的分部工程用《CB15分部工程开工申请表（承包[ ] 分开工号）》进行申报才能正式开工，需附上《分部工程施工方案》。

3.单元项目工程根据《水利水电工程施工质量评定表填表说明与示例（试行）》“红皮书”进行评定。《项目划分》里已有各个单元项目工程需要用到的评定表格编号，表格填写及示例“红皮书”有明确指示，部分新增表格监理会提供给我方。单元项目工程施工完毕并评定后，我方用《CB18单元工程施工质量报验单（承包[ ] 质报号）》进行申报，需附上《工序验收表》及《水利水电工程施工质量评定表》；如果是需要浇筑混凝土的部位还需要增加《CB17混凝土浇筑开仓报审表（承包[ ]开仓号）》（说明：该表格是混凝土浇筑前需申报到监理确认后才能开仓浇筑施工）作为附件。

4.《项目划分》中有明确表示需要做隐蔽验收的部位，有用▲符号表示的单元项目工程为重要隐蔽工程，有用△符号表示的单元项目工程为一般隐蔽工程，这些都要在该部位施工完毕后做好隐蔽验收程序。隐蔽工程表格及格式参考《水利水电工程施工质量检验与评定规程SL176—2007》。桩基础要做好桩的施工记录，如灌浆记录及图表、造孔灌注桩施工记录及图表、振冲桩振冲记录、基础排水工程施工记录、地下防渗墙施工记录、主要建筑物地基开挖处理记录、其他重要施工记录等。

5.当施工班组进场后，我方必须对施工班组进场“三级安全教育”并复印其身份证作为留底；

6.工程开工以后，每个月月底前都必须用《CB32施工月报（承包[ ] 月报号）》申报该月工程的施工进度、材料进场及资金等情况。7.当工程施工过程中，水务局、监理等下发了整改书或监理通知等，我方必须在限期内整改并用《CB35回复单（承包[ ] 回复号）》申报整改后情况，附上《整改情况报告》及《整改后照片》。

8.当工程施工过程中，工程有涉及与原设计方案变更、设计对原设计方案进行优化而下发的《设计/修改通知单》及工程量清单遗漏工程量等情况都用《CB23变更申请报告（承包[ ] 变更号）》进行申报，后需附上变更原由、变更工程量及变更单价等具体项目（说明：变更单价用《CB26变更项目价格申报表（承包[ ] 变价号）》申报，后附上《变更单价分析表》），有相关变更文件的也需附在后面作为依据。《变更申请报告》或工地有某些事情需要向业主、设计等请示批复的可用《CB34报告单(承包[ ] 报告号)》进行申报（说明：监理可能会提供某些当地的通用表格进行申报，这要视具体情况而定）。9.《原材料/中间产品质量检测方案》中需要检测的项目必须按工程的进度提前送检完毕，如：

（1）桩基检测要达到龄期做好检测后才能覆盖施工；

（2）混凝土或砂浆施工当天要做好试件，达到28龄期前就需要安排人员送检；

（3）钢筋、砂、碎石、石块、水泥、土工布、防水材料、止水带等需要送检合格后才能进场；

（4）回填砂、回填土等需要送检合格后才能回填，回填后还必须做压实度检测；

(5）其它原材料及装饰材料检测站能检测的按《原材料/中间产品质量检测方案》中的要求检测，检测站不能检测的必须要厂家提供合格证和出厂检验报告原件或复印件存档；（6）其它。

10.金属结构及启闭机需收集好：拦污栅出厂合格证及有关技术文件、闸门出厂合格证及有关技术文件、启闭机出厂合格证及有关技术文件、压力钢管生产许可证及有关技术文件、闸门、拦污栅安装测量记录、压力钢管安装测量记录、启闭机安装测量记录、焊接记录及探伤报告、焊工资质证明材料（复印件）、运行试验记录等资料；机电设备需收集好：产品出厂合格证、厂家提交的安装说明书及有关资料、重大设备质量缺陷处理资料、水轮发电机组安装测量记录、升压变电设备安装测试记录、电气设备安装测试记录、焊缝探伤报告及焊工资质证明、机组调试及试验记录、水力机械辅助设备试验记录、发电电气设备试验记录、升压变电电气设备检测试验报告、管道试验记录、72小时试运行记录等资料

11.《CB19施工质量缺陷处理措施报审表（承包[ ] 缺陷号）》、《CB20事故报告单（承包[ ] 事故号）》、《CB21暂停施工申请报告（承包[ ] 暂停号）》、《CB22复工申请表（承包[ ] 复工号）》、《CB24施工进度计划调整申报表（承包[ ] 进调号）》、《CB25延长工期申报表（承包[ ] 延期号）》、《CB27索赔意向通知（承包[ ] 赔通号）》、《CB28索赔申请报告（承包[ ] 赔报号）》、《CB29工程计量报验单（承包[ ] 计量号）》、《CB30计日工工程量签证单（承包[ ] 计日证号）》、《CB31工程价款月支付申请书（承包[ ] 月付号）》等表格视乎工程需要适当使用。

四、工程验收阶段

当分部工程里所有单元项目工程已经施工并评定完毕，我方便可 以用《CB33验收申请报告（承包[ ] 验报号）》申请分部工程验收。当所有分部工程施工并评定完毕，我方就可以申请单位工程验收和合同工程完工验收等（分部工程验收可以和单位工程验收同时进行）。分部工程和单位工程验收资料格式参考《水利水电工程施工质量检验与评定规程SL176—2007》《水利水电建设工程验收规范SL223-2008》进行编写，编写完毕经业主、设计、监理等共同审核确定。另外，单位工程验收前必须做好《竣工图》和《工程结算资料》。

验收前资料归档则按照《水利工程资料归档规范》（地域性的）分类组卷，并需要制作好卷内目录、封面和底面、打印页码及装订成册；然后分类装进资料盒，制作好资料盒封面和侧面。我方整理好的 资料交监理检查，监理检查完毕并且我方完善后再送业主检查；业主检查并且我方完善后送质监站最终审定。

单位工程验收期满1年后，我方便可以申请竣工验收。竣工验收完毕后，我方便可以用《CB36完工/最终付款申请表（承包[ ] 付申 号）》申请最后所有款项。

第五篇：水利工程毕业实习总结

水利工程毕业实习总结

今天小编为大家收集资料整理回来了一些关于实习总结的范文，希望能够为大家带来帮助，希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用，如果喜欢就请继续关注我们的后续更新吧!

这次暑假，我有幸来到水利工程的公司实习，通过实习，让我学到了更多的专业知识。现将实习以来的实习总结如下：

由于我们是在学校学到专业课时才进行这次实习的，因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实

践意义。在学完专业基础课后，才开始实习的，通过这次实习，使我更充分地理解了专业知识学习，进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

首先，通过这次毕业实习，使我更深刻地了解水利水电工程专业知识。大学三年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业知识，但在校期间所学的内容都是理论知识，除上课程认知识习和假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。

以前课本上学的知识都是水利水电工程中最基础的内容，所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑物安全、合理、经济的更高要求，工程上很容易出现各种问题和疑惑，如何快速正确地处理好这些问题?我想，那便是运用我们所学的知识和原理，根

据问题具体找出“瓶颈”所在，找到突破口去解决好。其实，这些基本知识和原理很多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则需要我们在实践中不断学习和总结。

“学以致用”的另一方面是“以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。例如：我们在上次暑假实习时，我对工程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解，因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此，我推测是该工程地基土质软弱或砂化严重，我向项目负责人请教后得到了肯定。因为在学基础工程后，我一直记得授课老师这样告诉我们：如果地基承载力满足要求，应尽量少使用静压桩，静压桩费时而且费用大，也就是这个小道理，才让我产生上面的问题和疑惑。有些问题看似复杂，其实换个角度或换种思维可能就简单的多了。所以，除了将所学的运用于工程中，还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方

法，从小处、细微处着眼，兼顾全局，一定能够更好地解决问题。

其次，通过这次施工实习，使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应该注重提高施工管理效率。这次施工实习的工程局，他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在三峡水利枢纽工程实习，在建三峡大坝时运用的都是世界一流水平的管理系统和管理模式，使我感受特别深刻。

水利工程施工管理要考虑的内容多，范围广，所要安排的工作任务量更大，但这直接关系到工程的进度和效率。三峡水利工程工作人员各司其职，各项工作开展的有条不紊，工人们在工地上忙碌但有序，施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离，认真将施工工作效率提高到最佳，而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。

通过这些引入先进管理模式和科

学管理方法，施工效率有了很大提高，这样十分有助于施工的连续性和可续性。

最后，通过这次施工实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实，在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是，在这几天的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从事水利工程工作所需努力的方向。正如在实习中老师和工程师所说：“毕业后从事土木工程工作，需要的是谦虚和学习”。的确，从大学毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的如同一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。因此，面对那么多长期从事水利工程的同行前辈，他们工作经验比我们丰富，知识学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在水利工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

另外，在这次毕业实习环节中，我也发现自己存在的一些不足和缺点，主要有以下两点：

一、专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识，但是当前所掌握的知识面不够广，尚不能轻松胜任水利工程工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始，只是在实践中学习，才会掌握更多专业知识和技能。

二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少，因此很难将所学知识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，一定要抓住机会，多向从事水利工程的前辈学习，同时要转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

总之，我会好好体会这次实习给我

带来的成果，我相信这对我今后的工作中是极其有帮助的。