第一篇：王石谈美国留学
王石：如果***不出事 企业家能躲得过他吗？
2013年10月14日 00:53 新华网
对话王石
他在纽约接受本报专访，畅谈自己的留学生涯以及对企业家与公民责任的看法
秦朔 袁艺铭
9月下旬，62岁的万科董事长王石结束了在哈佛大学的两年学习生活，接着转赴英国剑桥大学开始新的学习。在辞美赴英之际，王石在纽约文华东方酒店对《第一财经日报》记者谈了两年来的心路历程。
我毫不犹豫回答“我愿意”
第一财经日报：从1984年创办深圳现代科教仪器展销中心(“万科”前身)，到1999年2月辞去万科总经理，是你的一个阶段；此后，你完成“7加2”攀登探险之旅(七大洲最高峰和南北极)，也是一个阶段。这两年，你又选择出国读书，是第三个阶段，到底是怎么想的？
王石：留学是我的一个情结。我是“工农兵学员”(注：王石1974年被选送到兰州铁路学院给排水专业，1977年毕业后被分配到广州铁路局工程五段做技术员)，目睹了改革开放、恢复高考，一直希望可以有机会去留学，接受系统性的知识训练。
1983年我到深圳去闯荡的想法也是以深圳为跳板，过个两年就出国去学习。当时并没有想过自己会一辈子经商，而且那时深圳会怎么发展、特区会怎么样，也是很不确定的，置身于当时的环境也不可能说有什么三年、五年计划。明天究竟怎样很难预测，所以也只能做一年看一年。没想到一直做下去了，但我始终还是有出国学习的梦想。
像我这样的“文革一代”没有接受过好的知识训练，虽然也一直自学读书。在深圳做了多年，始终想着要出国学习，但总是一年又一年推迟。到了50岁，开始觉得留学和自己没什么关系了。一是年纪大了，另外也觉得接受知识训练是年轻人的事情。过了50岁后就没再想过出国读书。
2010年我59岁时，收到哈佛大学的一个非正式邀请。万科和哈佛之间有一个为期三年的合作项目，每年暑假都会安排一些哈佛的本科生到万科实习。有一次合作双方见面吃饭，哈佛那边的“中国基金”项目的执行主任问了一句：“王总有没有兴趣到哈佛做访问学者，学习半年或一年左右？”当时我毫不犹豫回答“我愿意”，而且选了最长的时间——一年。
能去哈佛学习，一方面是万科和哈佛的合作项目起了推动作用，另外和我的身份、经历也有一定关系。包括在写申请材料时提到，我已经在香港科技大学的商学院项目有一年的教学经验，我也是企业家。特别在香港科技大学教书的时候，感觉自己理论上的准备是不够的。当然作为案例教学，你讲自己这么多年的实战经历可能会非常引人入胜，但教学和讲演毕竟不是一回事。
促使我到哈佛的最直接理由还是自己想去接受系统的知识学习和梳理。其实并不是因为是哈佛我就去，如果当时邀请我的学校是清华、北大、复旦[微博]、交大，我可能也会去。但这个契机最终促成我去哈佛。
不过到真正要走出留学这一步时，我才发现自己并没有真正做好准备。主要还是语言问题。毕竟不是国内的学校，很担心到那后攻克不了语言关，我反而犹豫了。
到哈佛后，我在选课时情不自禁选了“资本主义思想史”、“宗教如何影响社会”这些课程。这与我是企业家的身份有很大关系。做了这么多年企业，关于我自身、关于万科未来究竟怎么走，都需要一些更深的思考。
学习的困难非常大，更大的是语言问题。何况这些课程即使翻译成中文都很难理解。尤其是宗教问题，我本来就比较陌生。真正深入进去后发现有很多教派，如新教进入美国后如何影响资本主义发展，给我很多思考。比如有一个很小的教派叫“贵格派”，目前全世界信徒也不过60万人，但在反对战争与和平主义方面扮演了有趣而且重要的角色。
从崩溃边缘到像换了个人
其实我在哈佛的第一年几乎处于崩溃状态。课程刚开始的时候是一片茫然，根本不知道教授在说什么。好在美国的教育方式是在课程之前告诉你要读哪些书，可以预习，课后再继续阅读来弥补。整个学习过程非常辛苦。这一年眼睛都看坏了，不停地耗损，散光非常严重。我本来是不近视的，但现在老化得很快，眼睛充血、视网膜硬化。我第一次经历这种阅读方法，要快速读大量读物，对效率有很高要求。另外还要不停跟教授交流，只能通过较大的阅读量来弥补听力、口语的缺陷。那时候真的觉得在哈佛每天都是煎熬，每天都在盼着星期六，因为到周六就可以睡懒觉了。由于晚上熬夜太厉害，白天上课就会打瞌睡，经常觉得自己没有出头之日，最糟糕的是别学无所成，再把身体累坏了。
在深圳创业这些年，虽然压力很大，但我的睡眠一直很好。甚至越是困难时期，越是睡得好，觉得什么都别多想，明天太阳还会正常升起。但在哈佛真的是有想要放弃的念头，每天看书看到两三点睡觉，八点上课，明明知道自己必须要睡一会儿，但怎么都睡不着。登山的时候只是肉体上折磨，心理上恐惧，但也就是熬两个月，但在哈佛要熬12个月！
可真正到这一年要过去的时候，又觉得时间过得太快，怎么一年已经到头了？然后我就开始申请在哈佛学习的第二年。到了第二年感觉到时间更加不够用，我也不愿意再去应酬。每天就只奔波于公寓、校园、课堂、图书馆之间。这个时候真觉得自己像换了个人一样。
我真正感觉到变化是再在香港科技大学教书时，我的助教会说您讲课的感觉和之前完全不一样了。变化主要有两点：一是更有逻辑，另外一方面是注重引导学生思考，而不单纯只是想去告诉学生什么，更多的是让学生互相交流，我提出问题，然后学生来解答，但不是立足于一定给出正确答案。而且我也突然发现和学生之间的关系也产生了变化，之前一直觉得自己是老师，传播知识、传播案例，是在帮助学生提高，现在更多觉得自己是个启发者，同时我也从学生那里收获颇多。
一时领先不能保证一直走下去
日报：作为万科创始人和企业家的一员，在哈佛的学习有什么感受？
王石：我是一个企业家，和一般留学确实有不一样的地方，在哈佛的学习令我对万科未来的思考上有着潜移默化的改变。我读书不仅仅是为了个人的修为，还有一个根本的问题，就是作为中国企业家，企业究竟要走向何处。我希望可以通过学习，找到方法来解决这个问题。过去思考的都是“如何让企业成功”，但现在思考的是，让企业成功的背后，为什么会是这样？这是过去没有细致思考过的。之前更多的想法是“如何成为”，而没有想过“为什么能够成为”。
对我来说，创业后更多是在参照二战之后日本企业的模式，像松下、索尼、丰田，它们不仅仅是成功的国际企业，其本身的企业文化也在影响社会的进程和发展。我很希望万科可以成为这样的企业，可以在改革开放进程中扮演这样的角色，而不仅仅是企业层面或是产品层面。但是如何从文化上思考这些问题，以前是不够的。是不是中国有了改革开放的政策，有了市场经济，有了私人企业，所以一定就能成功，成为像松下、丰田这样的企业？过去我认为有可能，现在的感觉，难度还是很大。所以我一直在思考。
过去我经营管理企业一直是“拿来主义”，因为现代工业、现代化是西方文明的产物，所以我的做法就是学习西方，而和中国传统概念割裂开来。再加上我们接受教育的时候，“文革”爆发了，没有学到什么东西，反而在后来学习西方的过程中没有什么接受上的障碍，比如万科“追求阳光下的利润”、“不行贿”，我觉得都是理所当然的。假如这些做法在中国这块土地上行不通，那么我就进行国际化，通过开展国际业务来回避中国市场上的一些局限性。比如说万科去年在美国的项目，整体进展非常顺利，顺利到让我觉得不可思议。现在明白，正因为我在中国这样还不完善的市场机制里一直坚持现代的价值观，并且做到了，所以到成熟的、理想的市场环境里，就觉得更加适应。以前在很多困难环境中都做到了，再到一个规范的、透明的、可预期的环境里，就会感觉非常舒服，也很适应。
但是不是这样做下去，万科就解决所有问题了？不一定。比如原来我对诺基亚[微博]充满信心，突然发现诺基亚不行了，创新还是美国的企业，有着不可撼动的地位。其他国家品牌或许会在某一时期独领风骚，但整体创新的主力还是在美国。所以一时的、一步的领先，不能保证你能一直走下去。
万科正在成为一家技术公司
改革与开放是中国的两大红利，加上中国的市场太大，所以万科能成为全球最大的房地产公司，现在全球很多行业前十位的公司不乏中国企业的身影。但我们的竞争力是否真的能排在前十位？万科是不是真的第一？不是的。如何从量的第一到质的提升，配合中国的城市化发展，这是万科需要思考的问题。
在2013年之前，万科一直是“能卖多少就卖多少”，竭尽全力提高销量和收入。2010年万科销售额过了1000亿元，2011年我们希望有所控制，说不能超过1400亿，实际完成1200亿，不是故意少卖，是尽力才卖了1200亿。这说明市场本身变了。
今年，我和郁亮(万科总裁)一致的考虑是，万科最重要的不是去求量，而是要努力提高产品的质，完成由量变向质变的转型，这也和中国现代化、转型升级的步伐一致，企业要和国家共同成长。第二，就是要充分考虑市场的不确定性，因为市场泡沫很显然在加剧。我很担心中国会走日本上世纪80年代后期的老路。但是当时的日本中产阶层占有很大比例，而中国的贫富悬殊太大，因此如果有一天泡沫破灭后果会更加严重。
我认为中国的城镇化过程中还有大量机会，万科除了做好住宅，还要从城市配套和公共建设的角度考虑自身发展，比如我们的社区商业要考虑如何为周围增加价值。城市的水处理、给排水严重滞后，也是我们的机会。万科也是城市配套的供应商。
多年前，万科实现了多元化到专业化的转型，现在是从量到质的新的转型。比如从人员构成看，当年我们最主要的人员是销售人员，1995年后慢慢把销售工作交给代理商，不再有销售队伍，而现在人员中工程师所占比例最大，有2700人，占6000多员工的比例在40%多，比一些大型建筑公司的工程师人数还要多。万科正在成为一家技术公司。
补上传统文化这一课
日报：虽然你这两年在留学，但你的一些观点还是能在网上成为热点，有人把你作为公共知识分子来看待，这方面你究竟怎么定位？
王石：我是一个企业家，我的思考自然是从工商界的角度，我不是公共知识分子。同时，我是一个中国的公民。
中国入世，融入全球一体化，但到哈佛后，我发现还需要补上中国传统文化这一课。作为中国人，你是谁，你从哪里来，这个问题不解决，也就无法解决到哪里去的问题。所以我选了中国哲学的课，学“庖丁解牛”这些东西，在剑桥我会继续补这些课。这是一个身份辨别的问题，如何找到你的角色的问题。
到哈佛后我能够很心平气和地看中国，很容易理解中国的现状。在国内的时候总是觉得改革力度不够，到了国外心情很容易沉静下来，更清晰地思考中国从传统社会向现代社会迈进所经历的第一个一百年，可能还会需要第二个一百年。
今年年初，我作为中国企业家论坛的轮值主席，在亚布力冬季论坛上讲到企业家的自我更新问题。提出未来就在我们身上，企业家不要去抱怨，不要用移民的办法应对社会的不确定，企业家精神很重要的一个就是冒险精神，如果我们都移民出去，企业家的作用也就消失了。滔滔江水是一股一股溪流汇集而成的，中国的未来应该是民主、公平、正义、光明的，我们就像涓涓流水那样，要从自己、从自己的企业做起，如果自己不这样做，总是指望上面去改，那是没有希望的。
亚布力夏季论坛在合肥开的时候，我谈到改革。企业做到一定规模，每一次管理转变、公司重组、战略方向转移都耗尽心力、脱胎换骨，相比企业政府是一个大得多的机构，改革的难度几何级数增长，企业家不能只期待政府解决问题，解决不了就发牢骚，企业家更应该行动、更应该改善，改革从来就不是一个人、一个组织的事情，中国的改革和现代化需要全社会的一起努力。有些改善并不难，比如我们一块儿不要吃鱼翅。
总的来讲，我觉得企业家阶层应该更多自省、自律、自我更新，还有自我保护。
企业家也是公民，也会关注公共的话题。比如，当我了解到***在重庆“打黑”期间很多违反法治原则的做法，对于企业家所造成的负面影响，我也出了一身冷汗。如果不是薄谷开来杀人、王立军出逃，如果薄不出事，企业家能躲得过他吗？对于违反法治的、我们认为是不对的事情，都不说话行吗？应该表明一个态度。像甘肃一个未成年的初中生因为发了几个帖子是谣言就被刑拘，说抓就抓，这和《未成年人保护法》“实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则”就是违背的。(注：当地后来决定撤销刑事案件，改为行政拘留7日)
在推动中国问题解决的过程中，还需要智慧。像气候问题、减排问题，中国究竟要承担多少责任？发达国家历史上已经排放很多，现在要求中国减排，中国怎么减？麦肯锡用了一套很好的研究方法，提出了一个概念“降低减排强度”，总量上的排放你还在增长，但是强度开始下降。中国政府接受了这个概念。
总体来说，对于中国的未来，我是谨慎的乐观。有更多耐心，也需要更多努力，从政府到企业大家一起参与。插图/刘飞（来源：第一财经日报）
第二篇：美国留学
遗失处理方式
遇信用卡遗失或遭冒用，应尽速于廿四小时内以电话通知发卡机构。以美国联邦法规定，申报遗失后，任何记帐发生在申报日期之后，你都不需要负担任何责任。而未发现遗失或未申报遗失，则每一张卡片只需支付到五十美元的帐款。
如果是在美国本土发生这种事还比较好办，因为每一个大的信用卡发卡公司，都有二十四小时的 800字头免费电话。当然，在申报遗失时，你必须记得你的信用卡号码。
出国旅游时，最好能以小本子记下各种信用卡号码及各报失或服务的电话号码。如在国外遗失信用卡，亦应尽速申报。下面是各信用卡在国外报失或要求服务的办法：
（1）美国运通卡：
可拨距离最近的一个美国运通公司办事处电话。运通公司在全球一百卅个国家设有办事处，若该办事处已关闭，亦可从电话录音中取得其它廿四小时服务的电话。
（2）晚餐俱乐部（Diner’s Clubs）：
打对方付费电话（collect call）（三○三）七九○～二四三三，如果不记得自己信用卡号码，至少应详细说出发卡银行，持卡人姓名、地址，以利查出信用卡号码。
（3）万事达卡（Mastercard）：
如果记得自己帐号，则拨对方付费电话（三一四）二七五～六六九○。如不记得自己的帐号，亦可告知发卡银行名称，请接线生查知发卡银行电话后，打到发卡银行，请对方付费。
（4）维萨卡（VISA）：
打对方付费电话（四一五）五七四～七七○○或打给发卡银行提供的电话号码。
一般在国外报失，都可取得替换的新卡和借得一些现金。最好要求发卡公司用挂号寄发信用卡。有些邮政不良的国家，最好自己亲自到银行或运通公司的各地办事处去领。在国外换发的新卡，有时在国内不能使用，等回到美国后再换回在美国使用的号码。（叁 看：信用卡报失及服务电话表）
信用卡国内免费电话 国外（对方付费）
American Express 1-800-528-4800 919-333-3211
Diner’s Club 1-800-525-9150 303-790-2433
Mastercard1-800-999-0454 314-275-6690
Visa 1-800-336-8742 415-574-7700
第三篇：美国留学
美国留学
美国留学的大体程序
一、学生报名，准备入学资料，填写学生资料表；
学生的相关文件包括：
★ 由留学生填写的大学入学申请表
★ 由留学生签字的MIEC的信息表（Information Sheet）
★ 两份盖有大学官方印鉴的中英文成绩单及学位证书
（如高中毕业就读本科，需高中成绩单和毕业证书）
★ TOEFL成绩单复印件及转成绩申请（最好高于500分）
★ GRE，GMAT成绩单复印件及转成绩申请（根据大学要求，有些大学不需提供）★ 银行资信证明，最好高于15，000美元
★ 个人简历（Resume）
★ 个人陈述（Personal Statement）
★ 以学校或单位抬头信笺撰写的三份老师或领导推荐信
★ 照片一张（护照相片），如有可能，另附生活照一张。
二、初审后如被接受，可签订协议，缴纳小部分前期费用。
三、向学生提供美国大学的名单及经济资助情况说明，负责为学生转寄TOEFL，GRE，GMAT成绩、申请美国大学入学录取并获得注明经济资助的I-20表等工作。在收到学生递交的留学全部申请资料后，三个月完成录取工作。
四、学生接到通知后，接受注明留学生经济资助的I-20表和录取通知书及其他相关材料时付齐余款。
学生在收到注明学校经济资助的I-20表和录取通知书的收据上签字。
五、向留学申请者提供签证辅导。
六、如果学生的F-1签证获得批准，学生已缴费用将不再退还，视协议已完成。
七、如学生的F-1签证未获批准，学生必须将注明经济资助的 I-20表，录取通知书及相关材料的原件退还，同时要求申请者递交放弃该大学入学资格和经济资助资格的声明书，将退还学生服务费用。如果学生未能在开学前3日内交还I-20表和入学通知书原件，视为学生已获得签证，将不再退还任何费用。
备注：
1．GA（Graduate Assistantship）指研究生助学金。
2．学生第一年需要支付的费用是：
学费生活费其他-经济资助总额。
3．学校的学费有可能每年发生变动（通常不超过5），一切以I-20表为准。
I 20表的概况
I-20 是美国学校发给外国学生用来申请签证好进入美国的通行证； 上面载明了持 该表学生就读的学校、系所、准予合法在 美国居留的期限，及应提出财力证明的金额等 重要事项。收到I-20後，应注意以下几点：
(1)仔细地查对表上姓名、出生年月日及所申请学校科系 等是否正确，如有不符，立刻要求学校补发一份，并将 错误说明清楚，再予退回。
(2)如果同时收到好几个学校的I-20，考虑选择后，应退回 其他不去就读学校的I-20，并附上一封信，表示谢意和 遗憾，说不定将来还有可能再回到其中的学校攻读学位。
(3)在接到一所学校来的奖学金后，不需急于答复，因为可 能会有更多更好的学校给予奖学金。到四月上、中旬再 决定去哪一所学校，然后再把别的学校回绝掉。
(4)对於I-20上所列有关你个人的学位目标、应到校报到期 限、预定毕业年限、学费、奖学金等重要资料要特别留意(5)记得要影印一份I-20放在身边，I-20正本在拿到学生签证 时会被放在一份密封的信封内，不得私自拆封，所以最好留一份影本。
在收到I-20的同时，校方也会寄来许多有关学校设备、宿舍申请、或社团 介绍等各种资料。其中最重要的就是宿舍申请一项，住校与否，有许多该考 虑的因素（请叁阅有关住宿一文），不过，最首要的，就是弄清楚宿舍种类、租金、是否男女同楼、伙食情形 等重要资料，再按自己个性、经济、酌情考 量。一旦决定後，千万要在申请截止日期前寄到，并附上应缴的申请费或保证 金，如此，才能顺利申请到合意的宿舍。当然，如果有特殊请求，或自己健康 所需，比方必须住在一楼，或不愿靠近宿舍大门等任何意见，都要在申请时说 明清楚，可避免以後有问题要求更换宿舍时许多麻烦；申请表上所有讯息也要 阅读清楚之後再签名，尤其是保证金、申请费能否退回或有没有任何责任，都 要事先了解清楚。
5月-6月 如果到5月份你还没有接到奖学金，不用着急。和学校继续保持联系。大约有三分之一的奖学金是在5月和6月发下来的。拿到I20后要做的事情（以清华大学本科生为例）
1.照小二寸护照相（32*44mm），印20张。
2.4月底前去系人事科填写“清华大学毕业班学生出国留学不参加就业申请表”1式二份, 签字盖章；去校毕业分配办公室（工字厅西院）盖章并收走出份，交￥50手续费。
3.去校出国科（工字厅西北院）领“清华大学学生自费留学偿还培养费登记表”1式3 份，“自费留学/因私出境申请表”1份。
4.去北京市公安局领“中国人民出入境申请审批表”1式2份，查身份证，交￥5。
5.去高教局领：“具有大学专科和大学专科以上学历人员出国自费留学申请表” “具有大学专科和大学专科以上学历人员出国自费留学审核表” “在校生自费出国留学学历证明” “北京地区大专以上学历人员自费出国留学咨询手册” 交￥136.请认真阅读说明，按要求填好以上各表，并贴照片。户口所在地填“清华 大学”，派出所填“中关村”。
7.偿还培养费： 1）.系人事科在“清华大学学生自费留学偿还培养费登记表”上签字盖章；
2）.校档案馆（旧图书馆东北）215房间交档案保管费，五年共￥1200，在“档案馆”栏签字盖章，得一张收据；
3）.校学生处（工字厅西）在“学生处贷款审核”栏签字盖章，并还清贷款；
4）.校教务处学籍科（清华学堂东边小门进）在相应栏签字盖章；
8.校财务处（古月堂西院）还培养费，五年一共￥12500，在相应栏签字盖章，并 收走一张表，得到一张收据和一张“偿还培养费证明”。
9.系办公室请系里主管人事的（副）系主任签字盖章： “自费出国留学/因私出境申请表” “具有大学专科和大学专科以上学历人员出国自费留学申请表” “具有大学专科和大学专科以上学历人员出国自费留学审核表”
10.复印：“偿还培养费证明”2份；培养费收据1份；“清华大学毕业班学生出国留 学不参加就业申请表”2份。
(F-1, M-1 签证)
申请签证
美国移民法为赴美留学人员提供了两种非移民签证类别。“F” 签证发放给赴美进行学术学习的留学生，而“M” 签证则发放给进行非学术或职业学习的留学生。要获得学生签证，申请人必须首先申请一所美国学校并被其接收。当您被接收后，学校会为您签发一份I-20或I-20M表格。您前来申请签证时必须出示该表格。虽然签证申请人可以在任何一个美国驻外领事办公室申请签证，但在非永久居住地以外的地方申请签证将很难证明其具有获得签证的资格。申请赴美留学签证的申请人必须首先证明自己有能力在美国做全日制学生。申请人还必须证明其进入美国并短暂停留的唯一目的是在已建立的学术机构完成学业。
必备申请材料
所有申请人都必须在面谈时提供下列材料：
1.有效护照：如果您的护照将在距您预计抵美日期的六个月内过期、或已损坏、或护照上已无空白的签证签发页, 请在前来面谈之前先申请一本新护照。
2.一张照片:于6个月内拍摄的5厘米X5厘米见方白色背景的彩色正面照。请将照片用胶水粘贴在英文的DS-156申请表上，而不是用订书钉。详情请见照片要求。
3.签证申请费收据原件 您可以在中信实业银行在中国的任何分行支付签证申请费9４３元人民币。请注意申请费一旦支付即无法退款，即便申请人被拒签或放弃申请。申请人必须在递交签证申请时出示申请费收据原件两联。只有符合A-1, A-2, G-1, G-2, G-3, G-4, C-3, NATO和美国政府赞助的签证申请人可以免交申请费。请点击查看更多有关签证申请费的信息。
4.填写完毕的DS-156 非移民签证申请表（所有非移民签证申请人均须填写）
5.填写完毕的DS-157非移民签证补充信息表（满16岁的非移民签证申请人须填写）
6.填写完毕的DS-158非移民签证申请人联系方式及工作经历调查表（F、M及J类签证申请人须填写）
建议携带的支持性材料
除上述必备材料外, 某些类别的签证还需要附加一些支持性文件。您准备好这些材料了吗? 请注意下列文件并非毫无遗漏，在面谈时出示下列文件也并不能保证您得到签证。
填写完整的学生和交流访问学者信息系统(SEVIS)表格：填写完整的I-20A-B表（发放给F1学生）或I-20M-N表（发放给M-1学生）并必须由学校指定官员（DSO）和申请人本人签字。欲知更多有关学生和交流访问学者信息系统(SEVIS)的信息,请点击这里。
SEVIS费收据：大多数J, F 和 M 类签证的申请人现在必须支付 SEVIS 费用。请访问学生签证或交流访问学者签证页面查询具体规定和付款方式并在前来面谈时携带电子版收据或I-797收据原件。欲知如何交纳SEVIS费,请点击这里。
在中国有牢固约束力的证明：出示经济、社会、家庭或其它方面约束力的文件，以帮助您证明您在美国短暂停留后有意愿返回中国
资金证明：证明您有能力无需工作即可支付在美停留整个期间的费用
研究/学习计划：在美期间计划好的学习或研究工作的详细信息
个人简历：详细描述您过去在学术和工作方面的经历，包括一份所发表文章的清单
第四篇：万科董事长王石谈：如何选拔人才
问：您是以什么样的标准来选拔人才的？您的新人陈志平原来是电工出身，您是怎样发现并大胆提拔他的？
王石：万科是一个管理系统，现在在万科的高层里面，很多既不是我发现的，也不是我提拔的，因为形成了一个干部的一个体系，既有招聘、培训、使用、考核这样的体系，刚才体的陈志平，应该是万科第一个房地产项目的物业管理的电工，被当时的房地产开发公司的老总，姚伟民先生发现的，并是姚伟民先生一手培养起来的。说来惭愧，我非常认真地和他谈过一次话，是在提他当集团公司副总的时候谈过，之前没有正式谈过话。在业务出来一些问题的时候，带领客户参观小区的时候经常见到他。
问：您能谈谈，您的性格与事业之间的关系吗？是怎么处理这之间的关系的？
王石：我没有认真地从这个角度来看，性格和事业有什么样的关系。确实，在人与人之间的沟通当中，一个人的性格是非常非常重要的，而沟通又是成全事业非常重要的一部分。我这个人的性格应该说是不大适合和人沟通的。比如说我这个人是属于酒逢知几千杯少，话不投机半句多。这么一个性格，要喜欢了就夸夸其谈，就像今天在新浪和网友之间的聊天，就像水龙头打开了，停不住了。不喜欢就一句话不说，我这个人的表情必须严肃，拒人于千里之外，这样的性格对事业很不利。另外我这个人的脾气比较大，性格是非常容易发火的。应该说得罪了很多人，也引起了很多人的误解。好在无论是在万科的人还是离开万科的人都对王石评价不错。我脾气又不好，又拒人于千里之外，这样的表情，为什么人家还肯定你呢？我想主要还在于你做事全力以赴，而且你有一定的能力，有一定的判断能力，这是一方面。但是，我觉得仅仅这方面不够。再一个，尽管你脾气不好，但是你出于公心来对待别人。这是非常重要的。
比如说作为管理者来讲，我把握三个原则。第一，决策，就是事做不做，这是王石来决定的，否则当董事长，总经理就失职。第二个，要做谁去做，就是用人的问题。第三个，他一旦做错了，你承担责任，无论他是什么原因做错了，你承担责任。这是我管理者的原则。很简单，你重用他，他做错了，他已经诚惶诚恐了，你可以两种态度，你辜负了我的信任，我信任你，你把事情做砸了。这是一种态度，不是我的态度。我的态度是你做错了，不是你的责任，是我的责任。因为首先他不适合做的事情，你信任他让他去做，这是你用人的问题，责任在于你，而不在于他。刚才网友问到我的性格和事业有什么关系，我觉得，关系不是很大。你脾气好一点，脾气不好一点，但是如果你不善于沟通，是会很吃亏的，更重要的，在事业上首先要能干，这是非常重要的。
问：房地产市场现在竞争十分激烈，您最近开发了几万平方米的房地产公司，您认为它是否能够生存下去？
王石：应该没有问题。和房地产的特性有关。家电市场，比如随便举个例子，电视机、电冰箱，空调，刚刚开始都是十几条生产线，几十条生产线，甚至像电视机厂是上百条生产线，最后只剩下三四个品牌。房地产不一样，是个性化，地域性非常强的产品，是大小并存的局面。相信将来是两极分化，会有一批大的房地产公司，也有一批小房地产公司，小的房地产公司会数量非常多。大而专，小而精。大公司有大资源的掌握，专业化应该非常强。小公司应该做得非常精。房地产公司无论老新，要把握自己的发展方向，不适合做大，一定做大是不合适的。中间状态是最难生存的，不是大就是小，一定可以生存下去。
问：每天工作多少时间才有今天的万科？
王石：我没有计算过，你可以计算一下。
问：您的脚伤好一些了吗？
王石：好了。我昨天已经和万通的冯伦，搜狐的张朝阳，和中国登山队的几个人登司马台。从早晨十点走到下午四点，我是拄着两个登山杖走。我担心拖后腿，但是很不幸，我一直走在前面。
问：您太太和家庭对您的事业成功有多大的帮助？
王石：应该是帮助非常非常大的。本身我是83年到深圳去的，当时我的女儿一岁，家里非常需要我照顾，我离开广州去了深圳。我太太第一表示理解，第二表示支持。但是，实际上女儿从幼儿园到小学，到中学，一直我太太承担着对她的教育任务。应该说，没有她们的支持和理解，我全力以赴做事情是很难的。
主持人：我代表0002小股东问一个问题，他们很关心公司上半年的业绩，能否介绍一下？
王石：上半年经营很不错，经营规模和利润是60%和80%，相当不错，已经公布了。
问：您对姚牧民离开万科有什么感想？
王石：姚总是88年进入万科的，从武汉招聘到万科的。开始是在工业，很快就被我挑选到搞房地产，万科的第一个项目，一直到整个万科跨地经营，姚牧民一直是作为我的一个得力助手来协助，万科的品牌建设，他扮演着举足轻重的角色。正是因为这样，在万科调整成一个以房地产为主的情况下，在99年我辞去总经理职务的时候，就由他接任总经理。在之后，姚牧民一直能够胜任总经理的职务，开展自己的业务。但是由于两个原因，一个是由于姚总在万科的服役期间，全力以赴的工作，身体是处于不好的状态，需要调养。第二，考虑到家庭，移民澳大利亚，于2000年底移民。之后，由于亮接任总经理。即使姚总现在不能作为万科第一线的老总来实际操作万科的项目，但是姚总在2001年的6月份的股东大会上仍然参加董事会改选，仍然当选为万科的董事。应该说在董事会大的决策上，姚牧民还是作为董事会的成员，积极发挥他的作用，仍然是我的一个非常得力的合作伙伴和助手。
问：我是清华建筑设计及理论的博士，会不会顺利加入贵公司的职位？
问：我在万科工作两年了，很少休息，但是您从来没有提过关于加班费的事。
王石：看你在哪个部门，在总部是没有加班费的，但是在一线公司是有加班费的。至于说合理不合理，当然一线有，总部没有，当然是不合理的，有很多不尽如人意的地方，当然公司现在不只是考虑加班费的问题，我们还在考虑期权，现在我们这样传统的企业也在考虑这些问题。
问：您在二十一世纪上有稿费吗？或者中间有广告效益？
王石：实际上，二十一世纪上写的王一哥手记是二十一世纪的编辑从我的网上的回答和主动的贴子上编出来的，尽管编辑有很多心血，但是稿费我还是收的。无论我是出去商业讲演，还是各种报纸上的稿费，我都纳入登山基金里。
问：你炒期货吗？
王石：老王不炒期货。
问：老王，我有一个与今天相关的问题，你是共产党员吗？
王石：老王是受过党教育多年的人。
问：你们万科什么时候能在海外市场立足？
王石：房地产市场就是它的地域性，刚才讲了，跨国企业直接到中国投资就很少，但是作为中国本土的企业，到海外直接投资是不明智的。所以万科最起码在可预见的未来是不准备到海外进行房地产投资的。
问：请问上次去非洲爬山顺利吗？
王石：2000年元月我去南非，爬的开普敦的桌山，山不高，但是我是一个人爬的，中间才感到害怕，因为看到指示牌上都是枪眼，好在很顺利地回来了。
问：怎么看待媒体？
王石：很少有媒体说我的坏话，我还没有做什么坏事。
问：王总您好，上次在对话当中和您见过，请您谈谈连续十次停牌的事情。
王石：实际上这是在1994年3月30日一批股东联手起来，要求万科召开董事大会，改组董事会，面对这样的局面，我行使了连续三次停牌，不是十次，由于整个的过程，不是三言两语能够说清楚的，如果你感兴趣，可以把问题继续往万科周刊的网站上提出来，我很乐意把事情的原委告诉你。
问：万科一直有一个优秀的管理团队，是您个人魅力还是公司文化？
王石：在公司创业初期，当然个人魅力是起着很重要的作用，但是随着企业制度的建立，随着职业经理的形成，应该说，个人的魅力仍然很大的话，反而是一种危险，现在万科来讲，个人的魅力虽然在媒体面前显现得比较明显，但是实际上，万科主要是一个优秀的团队在起作用，王石个人的魅力作用是越来越小，这本身就是一个很好的事情。
问：吸烟不吸烟？
王石：不吸烟。
问：您准备做到多大年纪退休？
王石：不告诉你，自己猜吧。
问：你不觉得万科过去的多元化是一种原始积累吗？
王石：万科在八十年代同时成立的公司，有万科，康佳、三
九、海尔、四通，由于不同的发展策略，结果大不相同，除了万科，上述提到的这几家公司，都进行了专业化，比如海尔是经营电冰箱，四通是经营打字机，三九是制药，康佳是电视机，而万科是走了多元化的道路，从现在来看这些公司，经营规模最小的是万科。所以说，走了多元化的原始资本积累，应该说是一条不值得提倡的经验。
问：您的年薪是多少？
王石：大概齐六十万人民币。
问：王总，请问房地产业在网络广告上的投入很少，您怎么看？
王石：一个是房地产的投入是很直接的，消费者看到以后，就去样板房，所以现在两个问题，一个就是现在购买房的上网的人数现在还有待于提高，第二个，房地产开发商普遍比较保守，互联网新广告这种媒体，也应该重新认识。第三个，it企业应该积极地开拓和传统企业的合作，引导他们把广告投到互联网上。
第五篇：美国留学申请书
美国留学申请书
美国留学申请书1
一、研究你所申请的学校
研究你所申请的学校。大部分学校会在admission page上提供校方对申请者的要求。充分了解该所学校，你愈可能写好你的PS，以此证明你对该所学校确实十分地感兴趣。你得花费功夫给读信者一种印象：你花了更多的时间使自己对该所学校了解得比其他的申请者更透彻，这些特别功夫使读信人对你的勤奋，专心致志和对该院系的兴趣有着十分良好的印象。这些特别了解和信息不必在每字之间中提出，也无须特别夸张其辞，你的陈述只需包含足够的信息使人留下你做了特别努力的印象即可。
由于学校的类型以及所选学校的威望，录取委员会将会阅读每年至少上千份文书，为了让你的文章有说服力，令人难忘和个性突出，在回答特定问题时，请保留在概括性问题答案中提及的一些细节，让你总结性的陈述成为一个包容万知的文档，给入学委员会留下一个印象：你比你所陈述的更有内涵。
在申请文档中避免不同部分之间的冗长重复，不要只在行文间陈述你的平均绩点和课程，这些东西在申请中是会被予以与其它部分相当的重视，然而如果你认为平均绩点和课程有所需解释之处则不妨多写一些，比如说，你可以讲明某一些平均绩点的不定是因为生病或是家庭问题所致，除了这些情况，千万别为你的分数找理由，入学委员会每年都要读过成百上千个这样的理由。
二、牢记心中目标
在一篇个人陈述中介绍自己可以有着不同的形式格局，就像每个人讲话一样风格不拘。然而，一篇成功的个人陈述，是一种比较有针对性的自我介绍，聚焦于申请表格提出的两个问题回答“我是谁”，“我能提供些什么”，成功的陈述从未偏离过这两个主题介绍自身，描述你作为有竞争力候选者的潜能。
因此，将个人经历中涉及主题的主要成就，转折点和大事件必须相应地着重突出，分析你的个人简历，个人历史和记忆，将生涯中决定性事件单独突出。
一旦你找齐你的个人信息，为你的文章陈述找到一个框架，你已准备好了，可以动手写了，在此过程的一个要素是选择特定的观点角度来陈述你的资料，当然，你的选择有赖于多来年你所养成的特殊风格。
第一人称叙事，这是基本常见的方式，“我”字频频使用，对大部分体裁，它都可能用专业学校和研究生院经常使用此方法，因其直接切入主题，这种方法最大的危险在于你如果不改变句型就极易使读者厌烦，别在通篇文章中给描述语前面加上主语，改变它们的词序，注意词语句子长度，改变文章的面貌和笔感。
第二人称叙事使用“你”字，这种方法极少见但地读者和作者之间建立心灵交流却有关键作用，通常在讲述故事的体裁中使用，其不足之处在于读者会觉得过于私人性质，交浅言深。
三、文书主题要明确
一篇好的文书首先要有一个主题，你可以像张靓颖一样有天籁般的声音，也可以像贡米一样，有疑似某著名明星的长相。有了主题，你才是你，才会特别，才会被记住。每个人都有自己的主题，可以是与生俱来的天赋，可以是毕生奋斗的目标，也可以是儿时的志愿，就像春田花花同学会的同学们一样，做一个医生，或者一个啃鸡脚的人。当然，文书的主题要跟你的目标结合，要跟你学习的领域结合。比如你想要去美国读CS，将来建立一个强大的搜索引擎，不但信息全，品位也高。这个就是你的主题。比如你想要去美国读传媒，将来成为一个探求真相传播理念的文化使者，为祖国的民主进程，为人类的文化复兴，奉献终生。这个就是你的主题。当然主题是需要接下来的部分进行支持和阐述的，所以文章各个部分的内容，要围绕主题，彼此契合，才会让整篇文章显得流畅和完整。
四、好的开头，成功的一半
在你整个文章中你的`总括性段落是关键的，这是你捉住读者注意的机会，吸引他们关注地阅读你的文章，慢慢来，别着急，可以尝试各种展示你优点的其它方式。好的开场自吸引读者使他们投入你的文章，驱动他们细细地阅读你的个人故事，总括性段落的末了得有个小结承上启下，但是记得不要只写一个小结，要戏剧化地。带出你的下文，原则上，你的简介必须是所述内容的激动人心的梗概。
主体文章：让人明白你要传达的讯息主要段落必须包含你按照年代顺序或重要程度排列的事件，经历和活动你可以自由地发挥你认为值得重视的成就，可以写得特定而详细，告诉读者你值得被录取，让他们知道在申请入学的一班人马中，你在某一方面不仅合格而且大大高于其他人的水准，注意：不要显得拖沓，每个段落必须包含一个单独的主题，并加以评述，你的结束段必须以积极的口吻结尾，重申你的目标，按照你所申请学校的预期要求撰写。
个人陈述是“头重”的文件格式，因此，你文章的结束部分不应有戏剧性的部分，如果你文章的主体末尾已经很具说服力，则不用写上结束段落，若你打算写个结束语，确信不要重复你的介绍性部分，重申你的目标和动机是可取的，你必须以某种方式给读者留下持续的印象。
五、文书内容需要量身打造
文书的内容要根据每个人的特点来定，如果你身材火辣但却五音不全，那你一定要表演跳舞而不是唱歌，如果你普通话很烂但是精通美音英音澳音，那你一定要表演英文歌曲联唱而不是唐诗朗诵。老师在进行提高学生背景，挖掘学生背景以及提炼学生优势申请素材的时候会先给同学们做一个信息表，提出很多的问题，帮助同学们来思考和辨别，哪些才是契合主题的信息，哪些才是对申请有利的材料，哪些才是会打动教授的内容。比如是哪个人物，或者哪件事情，让你钟情于此专业，是什么样的想法或者际遇，帮你坚定了到美国学习的梦想，在学习的过程中，你收获了怎样的心得，进行了哪些创新，在研究的过程中，你采用了怎样的方法，取得了怎样的成果；在实践的过程中，你遇到了哪些新的问题，是怎样解决和克服的；根据不同学生的不同情况会提出不同的问题。
六、申请文书结尾最好画龙点睛
一篇好的文书还需要一个特别的结尾，就好像一个演出有一个惊艳并且有力的ending，能够使教授对你的好感瞬间变的波涛汹涌，录取你的愿望变的干柴烈火。要做到这一点其实不简单。有一个在加州Irvine读书的同学曾经跟老师讲起，他们系的教授每到申请旺季都会跑到深山中租一个靠近湖边的小木屋，就是为了能够潜心阅读国际申请者（其中包括70%的中国学生）的PS，足见这个过程给予他们怎样的痛苦。所以建议各位正在或者将要进行自己的PS写作的同学们，为了教授们的健康，请不要再写像废寝忘食、早出晚归这样的故事，也不要再描述每天早上在操场或者小树林里背单词的场景，千万千万不要再出现像上课积极回答问题，课后按时完成各科作业这样的词句。一个好的申请者是懂得获取，同时也懂得贡献的。不要仅仅想着拼命刻苦就能够满足教授的要求，要想一想，你的加入能够给这个研究团队带来什么，你能够为未来的同学、课堂、系，和学校，带来什么样的体验和影响。好的申请者和教授之间会像情侣的关系，彼此需要对方，也能够满足对方的需要，这样才会让教授觉得你们彼此契合，才会让他相信你们未来在一起会有很好的沟通和合作。
美国留学申请书2
No.1：一套文书，不是单指一篇Essay，而是包括好几篇Essays、推荐信、简历、以及其它附加材料。要想成功申请国外高校，整套文书必须是一个有机的整体，利用一切可能的空间来全方位展现大家的内在和外在。Essay不是单纯意义上的作文，Essay是深度展现大家的最好方式。Essay的内容，在简历、推荐信、附加材料、（有时也在另外的Essays里）都会或多或少地得到体现。
No.2：直接“借鉴”别人的Essay，看起来好像是省事省心的“好办法”，但其实对申请100%有害无益。因为别人Essay里的写的`事情，在其它文书里丝毫得不到体现，其真实性就会受到怀疑。即便在其它文书里也加进去相关内容，但是还有面试。面试的很大一部分话题都来自文书所展现的内容，因为面试者对你的了解仅仅来自你的文书。没有经历过的事，在面试时谈起，一眼就会被面试官看穿。
No.3：如果全文“借鉴”，带来的后果就是：这篇Essay和其它Essays的水平、风格相差太多。要知道一套申请材料里，还有很多地方要用到英文写作的。非常容易穿帮，风险实在太大；如果不全文“借鉴”，也很容易穿帮。一篇好的Essay，尤其是一个样本，是一气呵成的感觉。从叙事到情感的抒发，是不可分割的整体。心理描写部分很出彩，但是如果没有前面所有的叙事铺垫，就会很突兀，很奇怪。我们也经常看学生写的英文材料，哪个段落是“借鉴”的，哪个段落是真正自己写的，甚至哪句话是“借鉴”的，都一目了然。更不用说那些整天阅读Essays的评审老师们了。所以，为了自己的切身利益和成功申请，不要冒这个险，还是最好找一个专业的申请规划师帮助我们指导文书的写作。
No.4：成功文书的最大威力来自于：整套文书成功地塑造了一个完整、有血有肉、真实的人。每个人都有很多的闪光点，只要去挖掘，就一定能挖出无数闪闪发光的品质。写自己真实的故事，让国外高校的评审老师看到真实的你。直接“借鉴”别人的故事，就永远失去了展示真实自我的机会。
美国留学申请书3
首先，相信大家应该都清楚，在国内读研究生的话时间上要比读本科的时间要短一点点，在美国读研究生的话差不多也是这个样子，通常情况下两年左右就能够拿到学位证书，不过这里要注意下，不同的院校、不同的专业在实际学习的时长方面也是有很大不同的，除了这些，能够影响到美国研究生进修时间长短的因素还有很多。商业分析、金融、会计、市场营销等商科专业大多一年就可以毕业。
到底在美国读研究生要几年的时间呢，答案是不确定的，因为美国研究生采取学分制，也就是说，只要学分修满，无论年限，即可毕业，所以要学几年，就要看大家学得怎么样了。
美国大学读研究生一般是两年，如果读博士需要五年时间，算是很短的，但往往去读研究生的学生都是应届毕业生，离开家的时间也不算很长了。
如果去美国读商科专业，一般商科专业的研究生大概都是一年制，像金融、会计这类专业最短的大学只需要9个月。
美国研究生读统计学：统计学专业最短的学制是一年的，比如耶鲁大学；稍微有些长的是12到18个月，比如斯坦福大学，而且如果超过三年就不能毕业了。最长的统计学专业学制不会超过2年。
美国研究生读建筑学：同统计学专业一样，最短的是一年，最长的两年，但每个学校的课程设置都是不同的，比如宾大的建筑学专业一般来讲都是一年，但也有可能持续三年半。
美国研究生读法律：中国学生申请llm的比较多，jd专业相对来讲比较少，而llm专业大部分学制都是一年，极少数有两年的学制。
1、学历：到美国留学硕士需要申请者至少本科毕业，或者相当于美国本科学士学历。
2、平时成绩：到美国硕士留学要求申请者高中期间的gpa至少达到3.0分。
3、英语成绩：到美国留学硕士你的托福成绩至少要达到80分，或雅思总分至少达到6.5分，各单项成绩至少达到6.0分，或pte成绩至少达到52分。
4、标准化成绩：到美国留学硕士需要准备gre成绩，申请美国商学院硕士可以提交gmat考试成绩代替gre成绩。
5、经济要求：到美国留学硕士需要提供资金证明，证明你有能力支付去美国留学硕士的费用，一般来说去美国留学硕士需要准备30-50万左右人民币的存款证明即可。
6、申请时间：一般来说，美国大部分大学硕士的申请截止时间是在12-1月份，部分大学的申请截止时间是在11月份以及2-3月份左右。
通常情况下我们在进行院校的选择时，会把美国大学的综合排名作为参考依据，但这远远不够。我们在选择院校和专业时要务实，不可好高骛远。首先我们要根据自身实际情况制定详细的`职业生涯规划和留学计划，然后选择合适的专业方向，在确定方向后，选择3所以上的有把握的学校进行申请。
（1）申请对象要求：大三、大四的在读生和社会上有工作经验的人员。在申请时需要提供在读证明或大学本科学位证。
（2）入学成绩要求：gpa成绩不低于3.0分，toefl成绩在80分以上或ielts成绩在6.5分以上。申请优秀的硕士研究生要求gpa成绩在3.5分以上；toefl成绩在100分以上；ielts成绩要在7.0分以上。
申请者在平时要努力提升自身的综合能力，不要只注重出国考试科目的学习，更要多关注和学习申报专业的知识和技能，多关注专业的前沿信息，平时多参加社会实践，将学习的知识运用到实践中。既有了知识，又有了实践的经验，校方才会对你另眼相看。
美国留学申请书4
1、避免谈论你的“私生活”。在你的美国申请文书写作里谈论男朋友和女朋友是一件很冒险的事情。招生官真能从你的感情生活里了解你本人吗？不能吧，而且很可能让招生官对你的文书失去兴趣。
2、避免谈论某些不道德行为。把你曾经考试作弊或者偷过一个糖果棒的丑事抖搂出来或许对证明你的悔改之心是个很好的话题，但还是不建议絮叨这些事情。或许招生官正在拿你跟另外一个为当地图书馆筹集了5000美元的申请者做比较，如果你写的是这样一个有问题的行为，那对不起了，这太容易决定谁去谁留了。
4、美国申请文书写作表达的一定要是‘关于你’的。你要表达的，是你认为有趣的或者是一段独特的`经历。即使这篇文章提示要求你写别人或一个重要事件，记得招生委员会的根本目的是了解你，而不是写一段历史或你最近读过的一本书。
5、避免选择一个听起来不错但是你并不关心的话题。很多学生认为大学是想招收那些做了很多社区服务工作的学生，这是真实的，因为大学赞扬你为社区做贡献的行为。但是，这并不意味着你必须得写关于社区服务工作的事，尤其是当你觉得这些服务工作对塑造你自己没有起到重要的作用时，那就更没必要写了。其他话题也是如此。
6、让招生官读懂你。读到你的文书，招生官可能想知道你喜欢什么，不喜欢什么，你做了什么，你期望以后有什么成就。他们最想知道你在接下来的四年里能给他们的学校带来什么，你有兴趣参加什么活动，你是否是个潜在的领导者，你最想学什么。
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美国留学申请书5
尊敬的X，
我申请XX研究生院的目的是扩展我现有的知识，并在未来为自己创造更多的机会。我相信研究生院将为我在航空航天业的成功和具有挑战性的职业生涯做好准备。
尽管我选择了动力学作为我的专业领域，但我对航空航天的其他领域持开放态度，这样我就不会限制自己。我目前在JPL担任学术兼职职位，我相信这种第一手经验将阐明我未来的`教育需求和方向。
在加州大学洛杉矶分校就读期间，我曾担任过多个兼职职位，其中包括担任计算机顾问、AutoCAD操作员以及加州大学洛杉矶分校无损评估实验室的实验室。我多样化的工作经历让我更好地了解了我可以获得哪些机会。我想学习和理解的东西太多了。我一直对太空计划着迷，总有一天，我想在太空计划中发挥作用。
自从我父亲与我分享他发表的一些工程评论以来，我就一直想成为一名工程师。我一直是一个勤奋的人，并表明我可以处理各种各样的工作负荷，将工作和大学融入我的日程安排中。
我相信加州大学洛杉矶分校可以为我提供在航空航天业取得成功的工具。作为一名本科生，我很享受就读加州大学洛杉矶分校，也很享受在这里成为一名研究生。
此致
敬礼！
XXX
20xx年XX月XX日
美国留学申请书6
技巧一：客观性。
文书中陈述的事例必须真实可信。有时候，即使是真实的事情也会让人听起来不真实。因此，自己申请美国高中时文书写作不要使用生疏别扭的单词，也不要用做作、卖弄的语气。
技巧二：有趣。
面对“疲惫不堪”的录取委员，有亮点的'文章才能从众多的申请文书中脱颖而出。同样，细节的描述能够展现文章的特点和个性。同时，应注意文章的简练。冗长的文章是不会激起录取委员的阅读欲的。要想使文章变得有趣，改变句子长度也可使文章不再单调。
技巧三：有意义。
首先，留学申请文书必须严格遵循学校关于申请书写作的指导。如遇到限制主题或者提问题的申请书要求，则应该紧扣主题并准确回答问题。其次，文章中的每一句话都是紧扣中心思想的，而适当的罗列细节更有助于突出主题，使文章更有意义。
通过构造框架和提纲将留学申请文书的内容“串”起来，合理的文章结构能加深申请文书的意义，突出主题。选择合适的框架时需要注意该框架能把文章最集中的核心阐述清楚，强调中心思想，并引导读者以特定的方式思考文章。列提纲的目的是将内容与框架相结合。这个过程最主要的是合理的“拣选”素材。
美国留学申请书7
有些申请人在文书中没有很清晰地描述出自己的目标专业以及未来的研究方向和职业规划，而是对一些与专业无关的事情高谈阔论，让招生官看不到申请人对目标专业的理解和研究，必然以申请失败收场。
提醒：申请文书顾名思义就是要帮你获得申请结果的材料，那么这个申请必然要围绕一个专业来进行，这个专业就是你的目标专业。既然以这个专业为核心开展，那么我们的文书都要围绕着这个主题来体现。也就是说，在你的文书中要利用有效的文字去告诉招生官你在专业上有过怎样的建树，你以及你的推荐人对于你个人的专业研究潜力是怎样评价看待的。
个别同学把别人的科研实习经历都安在自己的身上，从材料上看，这个学生看似有着极为出色的背景，他也可能会被一个不错的大学录取甚至获得全奖，但是到校一学期后他的真实水平就会显现出来。美国大学对于这种弄虚作假的行为甚为愤慨，会责令其退学。
提醒：美国大学教授希望通过申请文书了解真实的你，而不是一个编造的虚假人物。因此我们要本着诚实的.态度去写自己的申请文书。除此之外，千万不要在文书中假设太多，因为假设永远只是在一定条件允许的情况下才能成立。文书还是要回归实际，以强有力的客观依据让学校认识到你的实力。
有些硕士项目的申请人在简历里的教育背景部分罗列出自己在初中和高中的学习经历，而在工作经历或研究经历部分，却一笔带过，没有对工作经历或研究经历进行任何详细的描述，这种主次不分、取舍不当的简历，很难得到美国名校招生官的青睐。
提醒：很多美国大学在筛选、录取申请人时，往往把简历放在第一位。因此，申请人，尤其是商科的申请人，在制作简历时一定要做到信息取舍得当。此外，很多申请人在文书中加入了对所申请专业的介绍，这种做法在某种程度上是可取的。但有些申请人从网上抄袭对于某个专业的介绍，并占据很大的篇幅，而对问题里职业规划部分却轻描淡写，草草带过，这显然非常不可取。因为这会让招生官认为申请人完全没有*思考过自己以后要从事什么职业，如何一步一步地实现规划的职业目标，觉得申请人和所申请的项目不匹配。
有申请人在写个人陈述的时候，思绪一打开就收不住，写完就超过1500字了。要知道，在招生官审核材料的最忙碌的阶段，过长的文章是没有人愿意也没有时间耐心读下去的。
美国留学申请书8
(一)独特的成长环境
Why: 美国学校很注重多样性(diversity)，所以学校在挑选学生的时候都比较prefer一些有着独特文化背景，教育背景或个人成长背景的学生。例如你来自一些少数民族或者来自一些民族特征比较明显的地区如西北地区等，往往不同地区的人们性格会有或多或少的不一样的，这就要看你自己对于自己的民族或所在地区的深刻理解了。但你不妨问一下自己以下的问题：
1、你觉得你所生长的地区赋予了你哪些独特性?
2、这个地区的人民有哪些显著的特点?
3、为什么你会觉得你生长在这个地区是特别的?
4、你觉得这个地区对于你成长有哪些帮助?
5、你会为自己出生在这个地区而感到自豪吗?为什么?
(二)身边人对你的影响：爸爸?妈妈?老师?或是电影、书上的人物?
Why:除了学术方面，学校都想了解申请人的人生观和价值观，通过学生所崇拜的对象学校可以看出学生对于是与非的分辨。美国留学申请文书这里主要考核的是学生的价值观还有通过对你影响最深的人推断出你以后的成长轨迹。
(三)才艺
Why: 通常美国留学申请文书的Essay题目里面都会有一条是关于课外活动的，主要考核的是学生的各种能力、性格特点等方面。例如你喜欢弹钢琴，不妨问一下自己以下的问题：
1、为什么会学钢琴?
2、你是如何进行你的钢琴练习的?
3、钢琴演奏对于你来说意味着些什么?
4、描述一下你演奏最出色的一次当时的情形?
5、演奏练习辛苦吗?期间是否有一些不寻常的事情发生过?例如挑战?挫折?自己的心得体会又是什么?
6、当你苦练了那么久，最后在过级考委面前真正地弹奏你所熟悉的曲子你的感受是什么?
7、钢琴演奏带给你的乐趣是什么?
(四)志愿者经历
Why: 美国学校看重的并不是你的成绩有多么多么的优秀，你曾经拿过多少奖项，而更多的是看重学生的志愿者经历，而这些恰恰是中国学生所缺失的。不妨问一下自己：
1、曾经做过的.志愿者活动是什么?当时的情形是怎样的?
2、描述一个情景，而这个情景是真正能够触动你有想当志愿者的冲动的?
3、志愿者活动对于你来说意味着什么?
(五)学科的选择
Why: 通常申请文书会问你为什么要选择它们的商学院或者为什么要选择金融or经济学，这里主要考核的是学生的academic potential以及make sure学生做出这样的选择并非是盲目的。那你就不妨问一下自己：
1、为什么这个专业?是什么使你有这个想法的?别人的影响?还是你个人的兴趣?
2、选择这个专业对于你来说意味着什么?
3、你未来的职业目标是什么?
4、你对这个专业认识有多少?
(六)学校的选择(why our university)
Why：这个是一个常见的问题，就算学校没有要求申请人写此类的essay,申请人也应该在PS的最后阐明自己选择这所学校的理由。切忌大而空的回答，很多学生都喜欢说因为学校声望高、名气好、地理位置佳等作为自己选择学校的理由，但这只会让学校觉得你是在盲目地选校而不是根据自身的需求出发来选择学校。所以不妨问一下自己：
1、你的职业目标是什么?这个职业目标需要你掌握些什么知识或技能?
2、这所学校的课程设置如何?能否满足你的学习需求和未来职业目标需求?
3、这所学校吸引你的地方在哪里?
总之，美国留学申请文书写作的总原则就是一定要围绕着自己的特点来进行写作和规划，最好出自己在性格方面的优势和特点，同时挖掘素材，不能写成千篇一律的毫无特色的流水账式的申请文书。如果没有认真挖掘出你自身的素材，或者未能彻底对你进行审视，都会导致缺乏个性的大众化。
美国留学申请书9
尊敬的领导：
我是一名学生，毕业于广西自治区南宁市宝阳中学，20xx。我现在还在读高中，因为我去年没有被理想的大学录取。最近，我有一个出国留学的.梦想。然后我上网查了一下，发现去美国留学更方便也更适合我。
首先，美国是一个多元文化的国家，拥有世界上最先进的教育。第二，学费比其他国家低，我觉得对我来说是合理的。最后，美国的气候与中国南方的气候相似。综合以上原因，我把去美国留学的打算告诉了父母，父母同意了。
作为一个女孩，我从小就喜欢学前教育。如今，中国家长为了让孩子接受更好的教育，更加重视学前教育。如果我学习学前教育专业课程，我会在大学毕业后回国努力学前教育。
我的计划如下：首先，我计划在美国语言学院学习大约半年的英语。然后，我将学习学前教育的专业课程。
我相信我有出国留学的能力，因为我已经完成了所有的高中课程。再加上我父母都有工作，收入也不错，所以他们会支持我完成学业。完成学业后，我将回到祖国，从事学前教育工作，以实现人生价值。
此致
敬礼！
申请人：xxx
xxxx年xx月xx日
美国留学申请书10
一、写作内容
1.评价你的一个重要经历﹑成就﹑风险决定﹑或者你曾面对的两难选择的经历，并评价对你造成的影响。
2.讨论某个个人的﹑地区性的﹑国家性的﹑或国际性的关注话题以及对你的重要性。
3.说明一个对你有重要影响的人并描述对你的影响。
4.描述一个影响你的人并说明对你的影响，该人物可以是小说中的﹑历史中的﹑或者某创新性作品（比如在艺术﹑音乐﹑科学等方面）中的。
5.（可以叙述）一系列诸如学术兴趣﹑个人前途﹑生活经历等能够显著增添教育多样性的事情。结合你个人的背景，描述一个可以说明你将会给大学社区的多元化带来何种贡献的经历，或者一个表明多元化对你有重要意义的经历。
6.（如果以上题目没有合适的题材）请自行选择一个题目。此外，common学校除了以上文书要求外，还会有supplement文书内容，例如斯坦福大学在申请补充文书部分要求三篇，每篇小xx至少250字，不超过提供的空间。
其中一篇有关于在人生智力发展方面，哪些思想或经历对智力具有影响的事。还有一篇是写描述自己给未来室友，让学校对你有进一步的认识。另外还有一篇是写发生在你身上的一件事，并阐述原因。
二、美国本科申请文书写作攻略
整理所有要申请的大学，列出每所大学的申请文题目要求，标注出相似性。不要担心现在就要完成所有的写作，一篇申请文可以变化成多个版本，可以运用到很多地方/还需要一些过程。最重要的是潜意识地理解问题，这样就可以一直头脑风暴，随身携带纸和笔，因为你从来不知道何时会有好的想法。
2.研究和理解写作的主题-你自己，才能思考如何写作。如果你仅仅是坐下来写，没有对主题进行深思熟虑，那么你很有可能遇到写作障碍，文思枯竭。你也许认为你很了解你自己，但是为了最大程度地了解自己，你需要反思，并且把它写出来。
3.自我评估。你看到多少个版本，是否有什么特别的主题？确定你的兴趣，才能以及动机，需要一定的时间，不一定要一次完成。例如：你有想帮助需要帮助的人的意愿吗？有投身于公共服务的渴望吗？有与生俱来的经商才能吗？
4.决定用什么材料向大学展现你自己。（根据不同学校的申请文要求以及你对自己的定位，所呈现的材料会不同）。思考申请文的问题，给出答案，思考一段时间，接下来能产生更多的想法。简单记下来所有的小点，否则你会忘记。
三、留学申请材料
1.中英文成绩单/在读证明/毕业证
中文件及英文翻译件均盖学校章，每份上面应包含具体课程的学分或学时，提供学校的评分体系（比如满分为100，合格分数为60）。每份（一份原件及翻译件）装入有学校字样的信封再封口盖章。
中文版高中毕业证复印件，英文版高中毕业证复印件，中英版的每份都要学校教务处盖章。
如学生尚未毕业，提供中英文在读证明即可。（范例如Attachment Chapter4-1）
2.英文考试成绩报告复印件（TOEFL/IELTS/SAT），在选好学校后，学生还需要与考试中心联系，向所选学校增送正式成绩报名。
3、推荐信。推荐信通常包括3封，一份是School Report，是你的学校给你出具的官方推荐，国外一般有Counselor即升学顾问来完成，国内可以找校长、年级组长、班主任来完成，或者你指定某个老师担任你的Counselor来完成；另外两封叫做Teacher Evaluation，是任课老师（一定要教你课）对你的评价和推荐。由于你高二的表现也至关重要，因此联系推荐人的事情也等到高二结束以后才可以开始办理。如果某些学生还有额外的推荐信也是可以的.，但通常不能替代以上的School Report和Teacher Evaluation。
4、父母工作收入证明和银行存款证明。这些也一般在申请开始的时候办理即可。
5、TOEFL和SAT成绩单。一般TOEFL和SAT成绩单是要求由考试机构直接寄给学校。
6、学校要求填写的其他不能上递交的表格，比如奖学金申请表格和家庭收入情况表等。
7、除此之外，如果学生还有补充材料，比如简历（尽管学校不要求提供）、获奖证书复印件、作品集、音乐CD等等都可以邮寄给学校。少数学校要求Writing Sample。极个别学校甚至需要护照复印件或者一张照片。
美国留学申请书第一步：列提纲
动笔之前，要给PS列一个大的框架。明确具体要写什么，如何组织素材，如何凸现闪光点。所以，一开始组织整理素材的时候，可以养成随时做笔记的习惯，把突现的灵感，自己的闪光点随时记录下来，最后列成大纲，整理出写作思路，最终形成一个完整的写作提纲。提醒大家需要注意的是，在这个过程中，要注意挖掘自己的闪光点，发现自己的独特之处，由此定下写作主题。
第二步：开头
一定要写一个“龙头”。我们平时阅读xx的时候会注意到，如果一篇文章的开头写的很好的话，我们会很有兴趣往下读，但如果对xx的开头就不感兴趣的话，根本不可能再接着读。一个好的的开头肯定非常吸引人，让人有读下去的欲望。而不是模仿别人的写法，给人毫无新意的感觉，这样不管你后面的内容有多精彩，读者都不会有心情看下去了。因此，开头要与众不同，要精炼，不用太长，要推出主题句，即全文的中心。然后在下文中环环相扣，层层推开，有跌宕起伏，有起承转合。第三步：主题
文书的主体部分应该是铿锵有力的“金刚身”，有逻辑，有说服力，详略得当，重点突出。当你的文书开了一个好头，吸引人看下去的时候，就是主体部分起作用的时候，读者要通过文书的主体部分来进一步了解你是什么样的人，你具备哪些品质和能力等。主体部分通常包括个人经历、教育背景、工作经历、科研经历等，具体写什么内容，突出哪些部分要依个人情况来定。在写这些经历是，不要平铺直叙，仅仅罗列出你有过什么经历，你的角色和你具体做了什么，更重要的是要展现出你从这些事件或经历中学到了什么，这些经历对你的申请起到什么作用，如何去看待和评价这种经历。
在主体部分，一定要突出自己是个什么样的人，一定要能展现出你的特点、长处、未来的目标、以及它们之间的相关性。但不要一味的夸自己，或写出很狂妄的句子。第四步：结尾
需要有一个“凤尾”。龙头凤尾，首尾呼应，才算是一篇优秀的文书。文书的结尾应该是一个起到一个总结陈词的作用，呼应全文主题，让xx的主题更加鲜明。提醒大家要注意，文书的结尾要避免简单复述xx内容，应简洁明了，不要过分啰嗦，要有说服力，起到画龙点睛的作用。
美国留学申请书11
每位招生专员都看重文书内容的简单明了，忌讳所谓的文不对题，词不达意，或内容太长，形容词修饰得太多，招生员都不吃那一套。
不需要过度去雕刻你的文书，尽量突出简练真实的感觉即可，之前最好多做做草稿，检查整个文章大意以及词句的用法，结构与细节相当重要，不得马虎。往往一丁点小错误就会给招生官留下深刻的坏印象，因为他会觉得你平时易犯一些低级错误。
完全没有该必要，你只要诚信想去该校学习深造，只需要真实的表达出情感即可，不要让招生官觉得你是刻意而为之，为了贪图一些其他好处或虚荣才有就读欲望。
这其实也属于低级错误的一种，很多粗心的学子写着写着就跑偏了，他们多想让自己的文书具更多的'吸引力，而完全忽视了文书写作的主要目的。除非让你写成“简历”是院校的特定要求，否则可别这么做。
林子大了什么样的学生也都有，一部分自命不凡的学子想让自己更显个性，结果直接在申请中贬低自身的能力，最终可想而知，并没什么人喜欢这样的。假如说你的高中成绩本就不理想，还想将其灌输于幽默的话题还博得同情心，但这些更多只是体现出你对自己的不负责任。
还是那句话，一切不宜太刻意，你不要故意去招引对方的注意，而把自己的人生经历描绘得各种天方夜谭。也许你会觉得自己思想丰富，但事实上招生官只会感觉你过于虚伪和浮夸。只需要写出真实知道的事情便可，直接利用自身经历来阐述。
实际申请材料与文书内容相整合是最需要注意的点。招生官很容易看出来你在文书中所表达的内容观念有没有与申请材料的表现相一致。要是材料与文书的表达内容并不能相呼应，对方就会产生抄袭的怀疑。
那样很容易使自己陷入一个尴尬的境地。一般要是使用不是那么多见的单词在内容中，数量过多就给招生官留下你使用了辞海的印象。
这是最忌讳的一点，千万不要存在任何侥幸心理去进行文章的抄袭，除了招生官可以直接看出来以外，抄袭的内容一般都会错误百出。美国人很讲究知识产权意识的保护，一旦发现进行了内容抄袭，那么所有好印象定将灰飞烟灭。
真有那么多人把文书当“简历”啦？每所学校都有其特性，你需要根据具体的条件去对应该所大学的性质，不要抱有随便的思想观念。
美国留学申请书12
美国留学材料
1、SAT/ACT考试成绩(申请本科需要)
如果你在美国读高中，SAT是一定要考的;如果你在国内读高中，申请美国本科时，排名前60位的大学基本都对此有要求。所以，对于绝大多数申请美国留学的学生来说，这一考试都是绕不开的。
绝大多数美国大学，递交SAT成绩或ACT成绩都是可以的，但从名校申请的统计数据表明，提交SAT的申请者几乎是ACT的两倍，更多人还是选择SAT。
SAT考试分为SAT1和SAT2，SAT1俗称美国高考，是一个考察学生学习能力的考试。SAT2是学科的测试，其实就是专业课考试，给大学呈现学生在专门领域水平。SAT2大部分学校是不需提交的。国内学生主要考SAT1，是否需要考SAT2取决于申请学校的要求。
SAT和ACT都有多次考试机会，大家一定要尽力给自己一个好成绩哦。
成绩单直接通过官方的机构寄送即可。
2、GRE/GMAT考试成绩(申请研究生需要)
GRE的中文名称是美国研究生入学考试，适用于除法律与商业外的各专业。GMAT的中文名称是研究生管理科学入学考试，适用于商科学生。你具体要参加什么考试、需要考多少分，由你要申请的学校和专业决定。
3、英语考试成绩
根据学校要求，你需要考托福或雅思，绝大多数申请美国学校的学生都是考托福。成绩单直接通过官方的机构寄送即可。
4、成绩单
申请美国本科，需要递交9~级的成绩单，也就是初三到高三(申请时未毕业的同学不必打印高三的)，别落了初三!申请美国研究生，需要递交大一到大四的成绩单(未毕业同学不必打印大四的)。
学校如果有自己的模版，用学校的模版即可，如果学校没有模版，就用学校抬头纸打印成绩单，落款盖公章，封入学校官方信封，两边封口处加盖学校公章。
成绩单需要译成英文，可以分开两页纸，也可以中英对照。
成绩单的数量最好比申请的学校数量多3~5份，以备不时之需。
成绩单上最好将自己的百分成绩换算成GPA，并显示自己在班级所排名次。
美国有的学校要求成绩单从学校寄出，大家要注意申请学校是否有要求。如果没有，把成绩单和其它材料一并寄出即可。
留学申请写作内容
1.评价你的一个重要经历﹑成就﹑风险决定﹑或者你曾面对的两难选择的经历，并评价对你造成的影响。
2.讨论某个个人的﹑地区性的﹑国家性的﹑或国际性的`关注话题以及对你的重要性。
3.说明一个对你有重要影响的人并描述对你的影响。
4.描述一个影响你的人并说明对你的影响，该人物可以是小说中的﹑历史中的﹑或者某创新性作品(比如在艺术﹑音乐﹑科学等方面)中的。
5.(可以叙述)一系列诸如学术兴趣﹑个人前途﹑生活经历等能够显著增添教育多样性的事情。结合你个人的背景，描述一个可以说明你将会给大学社区的多元化带来何种贡献的经历，或者一个表明多元化对你有重要意义的经历。
6.(如果以上题目没有合适的题材)请自行选择一个题目。
此外，common学校除了以上文书要求外，还会有supplement文书内容，例如斯坦福大学在申请补充文书部分要求三篇，每篇小文章至少250字，不超过提供的空间。
其中一篇有关于在人生智力发展方面，哪些思想或经历对智力具有影响的事。还有一篇是写描述自己给未来室友，让学校对你有进一步的认识。另外还有一篇是写发生在你身上的一件事，并阐述原因。
美国留学申请书13
尊敬的领导：
我选择地理的一个主要原因是这个原因有很多细分链接。我想在高等教育中继续学习地理，因为我觉得它很有趣。我喜欢这个主题，因为它的内容以及它与许多其他主题重叠的方式。因此，这使地理成为一门非常有用的学科，我非常渴望继续了解和发展这一学科。因为地理与许多其他科目重叠，并且该课程包含许多技术和技能，我发现它是未来工作场所中非常有用的工具。我喜欢了解如何以及最重要的是为什么。如果这包括为什么这些商业园区位于郊区边缘，以及为什么全球地震分布会影响该特定区域的人类活动。我相信地理将培养我的分析技能，这很重要，因为我想成为武装部队的情报官员。我也喜欢旅行，我的知识和技术帮助我解释了很多事情，比如马耳他地区梯田农业和佛罗里达州基础设施的原因。我中学时老师曾对我说
“旅行，你开始注意到你周围的事物，你能够理解那里的某些事物是什么以及为什么”
我目前正在学习A2地理和生物学。这也伴随着我在第一年完成的AS体育和AS物理。我很喜欢我今年的课程，因为我发现与去年的物理相比，我发现内容相对容易消化。去年我发现这个主题相当具有挑战性，因为内容主要由数字、数字、理论和集合方程组成，其中一些难以解释。与今年iamdo的课程相反，我发现内容更易于使用，因为我可以将其与视觉情况联系起来。去年我喜欢这门课程的部分内容，因为那里的科目之间有明显的联系。一年之中，地理和生物学的交叉瞬间不止一次。我开发了新技能，例如口语和与他人一起完成课程作业正如我上面提到的，我对未来的抱负在于武装部队。我需要具备良好的分析能力以及良好的口语能力。作为情报人员的一部分是能够注释图片和许多其他数据源，即红外线
学习地理将帮助我将这些技能发展到我所选择的专业领域公认的标准。我也想在未来旅行，我的地理知识将帮助我更详细地了解我去过的地方
我有过一次带薪工作经验和一次工作实习经验。在我的工作经历中，我曾在H+S航空工作。这是一家修理直升机和轻型飞机的公司。在此期间，我体会到满足客户迫切需要的这些引擎的'最后期限的重要性。我还建立了一个团队并与许多部门合作。我学到的一项重要技能是对细节的关注/这非常重要，因为最轻微的不准确都可能导致飞机发动机发生故障，从而导致客户死亡。在我的有偿工作期间，我在ASDA的一家咖啡馆工作。我在这里学到了许多重要的课程，例如健康和安全以及食品卫生。我也在繁忙的环境中锻炼，良好的沟通和团队技能是实现目标所必需的。我觉得我学到的许多技能不仅与地理有关，而且与生活本身有关。团队技能可以在实地工作以及满足最后期限和对细节的关注中得到很好的利用。这些都体现在课程和大学生活的某些方面
我非常喜欢体育活动，它们对社会福祉很重要。我喜欢打高尔夫球，尤其是足球。我已经达到了法勒姆镇的半职业球员，我在这个级别的处子秀中打进了制胜一球，这是有史以来第三位做到这一点的球员。我也曾在朴茨茅斯、南安普顿和伯恩茅斯等主要的南海岸职业球队进行过试训。我喜欢钓鱼和露营等休闲活动，并且我在夏天定期外出进行这些活动
我也喜欢在周末与朋友社交，但足球通常优先于社交。城市周围有一些特定区域可以一起锻炼。我喜欢与家人共度时光，要么晚上出去，要么在周末露营和钓鱼，或者只是踢足球或打高尔夫球。
此致
敬礼！
申请人：xxx
xx年xx月xx日
美国留学申请书14
1、斯坦福大学
斯坦福大学是加州排名第一的大学，这并不奇怪。其学术课程以其在多个领域的卓越表现而闻名，尤其是科学，工程，数学，技术和计算机科学。斯坦福大学也处于众多学科研究的前沿，并鼓励学生尽早参与。
2、加州大学伯克利分校
加州大学伯克利分校在州立学校中脱颖而出，而不仅仅是在加利福尼亚州。UCB的声誉和资源远远超过大多数州的公共机构，特别是在教学方面。
3、加州理工学院
至少可以说，加州理工学院是独一无二的。它的声誉是巨大的;它是全世界大学之一，也是科学和工程领域的创新者。然而它的实际体积很小，因为参加的本科生人数不到1000人，学生与教师的.比例只有3：1。
4、加州大学洛杉矶分校
作为该国欢迎的大学之一，加州大学洛杉矶分校有很多可以提供给本科生。它实际上是全国应用最多的学校，仅去年就收到了超过90，000份申请!加州大学洛杉矶分校培养了一个由活跃学习者组成的紧密社区，因为每年有超过95%的学生选择住在校园里。
5、加州大学圣地亚哥分校
加州大学圣地亚哥分校是加州极好的公立学校之一，提供丰富的本科课程以满足各种兴趣。大学内的部门包括雅各布斯工程学院，国际关系与太平洋研究学院以及斯克里普斯海洋学研究所。
美国留学申请书15
留随着奖学金申请人数的增加，奖学金增多并不意味着申请人都可以轻易获得，不主动申请，奖学金很少会自己找上门来。要想获得成功，努力提升自己的专业背景，细心把握好申请中的每一个环节尤为重要。
出国专家介绍说，充分的准备美国留学奖学金申请书可以体现在：
全面了解美国大学的录取人数和奖学金发放比例;
在文书写作中有效地挖掘升华自己的优势，在现有基础上加强竞争力;
与教授及导师保持积极到位的沟通，让自己在数以千计的申请者中脱颖而出。
美国留学奖学金申请书合适长度为600~800个英文单词。必须紧扣所要申请的那个专业来写，主线要明确，不要盲目地个性化。让招生者知道你选择该专业的明确和强烈的'动机，同时具备充分的条件完成该专业的学习。结构简单，衔接紧密，主线明确，便于理解。许多申请人将简历放在ps中，这会弱化了ps应起的作用。语言表达一定要用地道的英语。
对于美国留学奖学金申请书的写作技巧本文就为大家介绍这些，希望通过本文的介绍，大家都能够写出一份充满信服力的留学奖学金的申请书来。
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