南留小学庆“六一”活动实施方案[最终版]

第一篇：南留小学庆“六一”活动实施方案[最终版]

代家学区南留小学2016年庆“六一”活动实施方案

一、活动目的：

一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、时间安排：2016年5月31日

三、活动主题： “书香中成长，希望里起飞”

四、预期目标：

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，达到孩子、父母、老师及各届人士同乐的境界，我校将举行隆重的“书香中成长，希望里起飞” 儿童节文艺汇演。

五、活动内容：(一)、升国旗、奏国歌

全体少先队员起立，行队礼。

（二）接收新队员

少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔。又一批新的队员加入了我们少先队这个大家庭。让我们以最热烈的掌声欢迎一年级的新队员入场，佩戴红领巾。

我在队旗下宣誓：“我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量。”

（三）、介绍嘉宾

我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。在这特殊的日子里，爱心人士带着他们的爱心团队再次对南留小学的贫困孩子们送来了温暖。我们心潮澎湃，激动万分，千言万语，难以言表。下面我们用热烈的掌声欢迎： 商务局：韩峰斌（副书记）

刘玲玲（办公室主任）

高瑞坤（财务股长）新新彩包装有限公司：

王建峰（行政部主任）颜凌君（财务主管）梁婷婷（财务出纳）

(四)、少先队员代表向嘉宾佩戴红领巾。

人生中总不能避免沧桑，但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望，生活中总不能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量，爱心帮扶，传递的是爱心，营造的是希望。让我们以这次活动为契机，将爱心传递下去，让希望的种子在我们南留小学生根、发芽，让充满爱心的花朵永远在我们校园中绽放！

（五）、请接受捐赠的学生上台接受赠品 孙启航（一年级）孙启豪（二年级）任一凡（三年级）韩栋 何行行（五年级）何家栋（六年级）韩立党 韩佳瑶（学前班）

孙东亮 张旭 韩贝贝（幼儿班）特困生 马妞妞（五年级）

（六）．请嘉宾致辞。

下面请商务局副局长韩峰斌致辞：

授人玫瑰，手留余香。感谢各位爱心人士的善举、一滴水能反射出太阳的光辉，一份爱足以体现集体的温暖，爱心捐赠是美好的情感，更是博大的胸襟。爱，因为关爱而圣洁；心，因为感恩而永恒。奉献爱心，收获希望。

（七）、庆“六一”节目演出正式开始 四年级：

1、诗歌朗诵《我爱我师》

2、诗歌朗诵《和我们一样享受春天》 六年级：

1、诗歌朗诵《中国梦》

2、舞蹈恰恰 幼儿班：

1、春晓

2、手指运动

3、童年叮叮当

学前班：

1、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

2、舞蹈《加加油》 五年级：

1、三句半《夸夸我们的学校》

2、舞蹈《大家一起来》 二年级：

1、《伦巴》

2、《恰恰》

3、合唱《让我们荡起双桨》 一年级：

1、歌舞《爸爸妈妈听我说》

2、舞蹈《小苹果》 三年级：

1、舞蹈《小苹果》

2、舞蹈《快乐跳吧》

（八）、马校长总结讲话。

第二篇：南陈小学庆六一活动方案

南陈小学庆六一活动方案

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、主题和内容

活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”

活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以春雷读书活动为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。

三、活动项目和要求

（一）“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛

为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党 祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。

1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《没有共产党就没有新

中国》（全体队员参与）。

2.1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。（全体队员）

3.1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲（可以从推荐的歌曲中选）。（各中队辅导员负责，音乐老师协助）

4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

5.5月底，大队部将组织评比。

暂定5月30日上午8点30分，于篮球场进行比赛（总务处负责场地及比赛后场工作）

评委老师：蒋凤涛、陈德云、杜绍法、张理杰、徐志强、马晓（请评委准时到场）

6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。

（二）“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛活动

1、“迎六一”书画比赛

(1)参赛作品内容及形式

a.内容：以“阳光下成长”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

（2）参赛作品格式

a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。

b.国画作品限于4尺宣纸3开；其他画种单幅为4开，或短篇4格，每格为16开。

（3）参赛要求

a.交稿时间：5月20日

b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。c.参赛作品每班合计不超过6幅。

（三）“你唱我跳大家欢，快乐童年我做主”——各中队“庆六一”主题队会

活动时间：6月1日上午

活动要求：

1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目；

2.节目要求丰富多彩，时间安排在1个半小时左右；

3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动（任课老师请到各中队参加庆祝活动）；

跃

4.活动结束后各班上报两名队员获得“才艺展示奖”。

2011-5-15

第三篇：庆六一活动实施方案

博文小学2012年“六一儿童节活动”实施方案

为全面实施素质教育，着力在取得实效上下功夫，结合教育局及民办学校的相关要求，同时，为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一儿童节”，经学校研究决定在“六一”期间举行系列活动。为保证活动顺利实施，取得实效，特制定如下实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感，勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。丰富校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，力争使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

二、活动主题

阳光下成长 快乐中飞翔

三、活动内容

1、“六一”黑板报比赛。

2、“六一”入队仪式。

3、庆祝“六一”儿童节文艺汇演。

4、“好孩子”、“优秀学生”评选活动。

5、趣味游园活动。

四、活动对象

学校全体师生。

五、组织方法

1、各项活动每个班都必须有学生参与。

2、庆祝“六一”儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。

3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与，奖励以学生为主，分设部分个人奖项及互动奖项。

六、节目要求

（一）“六一”黑板报比赛

1、以班级为单位，围绕“庆祝六一国际儿童节”为主题，以学生为主体出黑板报。

2、学校组织相关领导及教师对各班黑板报进行打分，最终评出相应奖项。

（二）“六一”入队仪式

依照《队章》要求，在一年级新队员中开展队前教育活动，引导他们认识队旗、红领巾，了解少先队的光荣历史，学习少先队的基本知识。通过举行入队仪式，使每位少先队员都能参与少先队的各项体

验活动，激发全体队员对少先队组织的归属感和光荣感。

（三）庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以舞蹈、合唱等节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，时间不宜过长。

4、演出服装学校提供，伴奏带、道具各班自行解决。

（四）“好孩子”、“优秀学生”评选活动

1、“好孩子”在一年级（1）班评选两名，当选学生必须是平时在班级中表现优秀的学生。

2、“优秀学生”一年级到五年级每个班评选一名，当选的学生必须是在德智体美劳等方面全面发展的学生，平时在班级管理中表现突出，各方面表现优越的学生。

（五）趣味游园活动

1、此项活动由学生自己出题，在班主任的带领下以班级为单位组织活动。

2、主题为“趣味童年，健康快乐”。

3、活动形式为学生自由选择参与的活动，获得奖票的学生可领

取相应的奖品。

七、活动要求及时间安排。

（一）、要求：

1、各个班要高度重视本次活动，积极宣传发动，认真作好准备工作，及时组织学生参加各种活动。

2、注意活动过程中的材料收集，特别要注意收集图片，存档备查。

3、注重活动过程中的安全，做好安全准备和危险防御工作。

(二）时间安排。

1、“六一”入队仪式暂定在2012年05月31日上午8:30—9:30，在一年级（2）班教室举行。

2、庆祝“六一”儿童节文艺汇演及“好孩子”、“优秀学生”评选活动暂定在2012年6月1日下午3:00开始组织。

3、趣味游园活动暂定在2012年6月2日上午8：30开始组织。

八、表彰与奖励

1、“六一”黑板报比赛

此项比赛共设一等奖2名，奖金40元；二等奖2名，奖金30元；三等等奖2名，奖金20元。

2、庆祝“六一”儿童节文艺汇演

（1）本次活动共设一等奖2名，奖金50元；二等奖2名，奖金40元；三等等奖2名，奖金30元。

（2）汇演过程中在互动环节过程中表现好的学生可获得小礼品。

（3）设“最佳指挥”1名，“最佳小主持人”1名，各奖励1本笔记本。

3、“好孩子”、“优秀学生”评选活动

“好孩子”一年级（1）班1名，“优秀学生”一年级(2)班2名，二年级至五年级每班各1名，每位学生奖励一本笔记本。

4、趣味游园活动

此项活动学生通过参与活动获取奖票，凭奖票领取相应小礼物。

九、组织及活动安排。

1、本次活动由雷校长负责全面组织实施，由学校部分教师负责具体组织实施和各项活动的经费及后勤保障工作，各班主任负责组织及选拨本班学生参加活动。

2、各项活动的具体人员分工及评委、时间安排等未尽事项另行安排。

博文小学2012年5月26日

第四篇：南秀林小学庆六一活动总结201106

放飞童心展现风采，同享阳光快乐成长

----南秀林小学庆“六〃一”活动报道

为了让少年儿童度过一个愉快而有意义的节日，我校统筹安排工作，以活跃少年儿童校园文化生活，提高少年儿童自身素质为主导，在“六〃一”节期间，开展了以“红领巾心向党庆六〃一”为主题的系列活动，活动内容包括：新少先队队员入队、学生文艺演出、学生特色运动会、学生特长展等活动。通过活动，使学生陶冶了情操，锻炼了能力，提高了本领，增强了竞争意识，促进了他们身心的健康发展，使学校少先队工作呈现出一片勃勃生机。活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

一、领导重视，精心组织

我校领导高度重视庆“六〃一”系列活动的开展情况，我校成立了以校长为组长，教导主任为副组长各班班主任为成员的活动领导小组。每项活动都有专门的部门负责，由各班具体实施，全校上下都给予了足够重视，紧紧围绕学校的安排而展开。

二、内容丰富、形式多样

（一）举行各项竞赛活动。如：手抄报、书法、绘画、小制作竞赛等。

（二）“六〃一”当天，经过学校师生的精心准备周密安排，节日庆祝活动从学生出发，以学生为本、本着既能让学生过一个有意义的节日，又能激发学生勤学向上、积极进取的优良品质的目的。上午举行了新队员入队仪式和学生文艺演出，整个上午校园内鼓号阵阵、气氛热烈，充分展示了我校的精神风貌。

1、新队员入队仪式上。

少先队大队部组织新加入少先队员进行庄严的入队宣誓，队员们个个精神焕发，在嘹亮的队歌声中，高年级同学为他们 1

戴上了鲜艳的红领巾，庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。

2、文艺汇演质量高

一开始的一年级的表演唱《春晓》将活动拉开了帷幕，舞蹈《奶牛舞》、《天使》、《桃花朵朵开》更是精彩纷呈，三句半、拉花、相声形式多样，最后太极扇《中国功夫》将艺术节推向了高潮。其它节目也发挥了学生的潜力，展示了孩子的才能。本次师生文艺汇演有100多名学生参加，参与面广，充分为学生提供了展示才能的机会，演出整体质量较高，向社会展示了我校师生的真实水平。

3、人人参与，关注全体

本次六一举行的特色运动会比赛，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。

障碍接力赛、夹夹乐、抢椅子、袋鼠运球、等有趣的游艺节目无不吸引学生，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归了。

可以说，今年的“六〃一”节，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策、准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师给予指导，总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了“童心同乐的目的。

第五篇：南官庄小学庆六一活动简报（xiexiebang推荐）

南官庄小学庆“六一”活动简报

六月是歌的海洋，六月是花的沃土，六月是孩子们的季节，在祝福声中我校又迎来了一个“六一”国际儿童节，鼓励我校学生积极参与课间活动，活跃学生生活、培养学生团结、友爱、互助、合作的集体主义精神，让同学们过一个快乐、有意义的“六一”儿童节，根据学校的工作安排，5月31日上午我校在校园里举行全校庆“六一”活动。

上午7时，庆“六一”拉开帷幕，全校共有230名学生7个班级参加了比赛。各班参赛同学们服装统一，排着整齐的队列步入会场，他们个个精神抖擞、步伐有力，神采奕奕，如初升的太阳，规范统一的动作，饱满的精神状态，积极进取的精神面貌，充分展现了各班的风采，给裁判们及全体师生留下了深刻的印象。同时通过活动还充分展示了我校多年的素质教育成果和全校学生天真活泼、幸福成长的校园生活。