单词 还可以 语法 没问题 但就是读不懂句子?

时间:2019-05-15 05:01:42下载本文作者:会员上传
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第一篇:单词 还可以 语法 没问题 但就是读不懂句子?

在阅读中经常会遇到这样的问题: 单词,还可以,语法,没问题,但就是读不懂句子.总结来说,有以下三个方面因素 1 词义 2 语法 3 背景

一.Words词义, 对于阅读来说,得单词者得天下。我们先来看一下雅思阅读中的几个句子, Genius runs in families.(C8P70)No-one wants bad press.(C5P89)Radar is an inaccurate term when referring to bats.(C7P21)The metal used in the float process had to have specific properties.(C8P65理解为财产是做不出题的)

这些句子够简单吧, 但是就是读不懂, 分别卡在了哪里呢? Press,property,term, run,主要就是这几个小词在中间搅, 这就是所谓的“一词多义”的问题,这些词就是读不懂句子的主要原因。越是简单的词越容易出现一词多义的问题,而这些词的灵活理解与使用更能体现出一个人的语言水平,而非难词大词。英文单词在不同语境、针对不同对象时所表现出来的含义也是有所不同的。

一词多义在很多语言中都是一个很常见的现象,比如在汉语中,问:小红,你有腿毛吗?答:有个毛啊!

遇到这种问题最根本的解决办法是:查词典,朗文、柯林斯、欧陆、牛津高阶词典均可。以我们上面写到的第一句为例,来查一查run一词,查找结果是这样的,run一词在朗文词典中有几十个意思之多,在第36条看到,genius一词属于quality,disease,or skill一类,因此genius run 就是此条意思。

有同学会说:看几十个意思太耽误时间了,还不如查中文释义。中文释义的一个最大的问题是,把词义和语境割裂开来,你即便背下所有的中文释义,会发现在遇到具体语境、针对不同对象时,你并不知道应该选取哪一个中文释义,最终结果还是看不懂句子。如下面一题。(C4P29)这是一篇讲通过盲人画画来研究视觉图像的文章,原文:From a number of recent studies, it has become clear that blind people can appreciate the use of outlines and perspectives to describe the arrangement of objects and other surfaces in space.题目:The writer makes the point that blind people _______ A.May be interested in studying art.B.Can draw outlines of different objects and surfaces.C.Can recognize conventions such as perspectives.D.Can draw accurately.答案选C,在这里不过多讲题,我们只看这两句对应的句子,Blind people can appreciate the use of outlines and perspectives to describe the arrangement of objects and other surfaces in space.Blind people can recognize conventions such as perspectives.乍一看句子里面主要有这样几个困难的词,Appreciate欣赏;感激;领会;鉴别;(使)增值,涨价 outline,梗概,大纲,提纲,草稿,要点,主要原则;外形,轮廓,轮廓线,略图;perspective,透镜,望远镜;观点,看法;远景,景色;洞察力 space,空间,太空;空白,间隔;空隙;片刻

convention,会议;全体与会者;国际公约;惯例,习俗,规矩

原文:盲人可以欣赏用轮廓和透镜去描述物体排列和在空间中的其他表面? 题目:盲人可以识别习俗例如透镜(观点)?

最后会如何选择每个词的意思呢?这个排列组合方式我已经算不过来了。

仔细一读,发现有太多的单词模棱两可,看似人畜无害,实际词词致命。一个20+词汇的句子中间出现三五个这样的词汇,整个句子估计就交代在考场上了,更何况还有压根儿就没见过的词。

因此这两句到底应该如何翻译呢?大家先自己查查看 另一个影响因素是phrase,词组或表达式。

英语词汇和汉语词汇在根本构成上有些不同,因此words and phrases 和汉语中的“词汇”不是完全对等的,英语中“单词与单词”拼接起来后的phrase也就有更多的含义。读到原文和题干中很熟悉的两组词或表达式,但是不能看出他们之间的同义替换关系,最终做不出题目也和上面说的原因有关。英语单词问题,我会再单独写一篇来解释英语单词词义的变化,以及如何背单词、查词典,前文提到的那几个句子翻译也会写在那里。单纯地把它归结为“一词多义”而去死记硬背并不是最好的方式,那样只会事倍功半。

二.语法

不以实战为目的去学语法,都是耍流氓。

对于英语的基础语法是必须要学习的,在没有英语语言环境时,学习基础的词法、句法是学英语的必经之路。

那我想问一个问题,什么是英语语法?

语法就是词汇或表达式之间排列顺序的规则。那我们有何必要学习英语语法呢?因为在一些情况下,英语排列规则和汉语排列规则是不一致的。我并不是贬低语法,请大家仔细想一想,一个长难句摆在面前,有多少情况是因为分析不出语法结构,又有多少情况是因为词汇用法或词义变化而造成的。语法要学, 但不要像高中那样死记硬背着学, 请看下例: Controversial grammar 贴图

不论是日常口语电影台词还是剑十听力原稿,都出现了貌似不合语法的用法,语法既然是规则, 那就要有普遍性, 像这些特例我们强行把它划归到语法内,不如说它只是词汇或结构的具体用法。

此外,雅思考试中的阅读文章为了考察句子解析能力, 会把原文章中的句子稍许改动, 调整句子中各个结构的顺序.在长难句中, 我们目标只有一个-----抓主干, 但我们常常是读着读着就迷了

It was not until the discovery of reaction principle, which was the key to space travel and so represents one of the greatest milestones in the history of scientific thought, that rocket technology was able to develop.C3 The ease with which truly great ideas are accepted and taken for granted fails to lessen their significance.C8 These positive results ranged fromsensory leakage---where clues about the pictures accidentally reach the receiver---to outright fraud.C8 句子最简化的形式是A+Verb+B(+ …), 但不同种语法结构会在这前中后各个位置强行插入,不少人无法反抗这些很长的结构,只有被动接受。在阅读长难句时,我们要紧抓句子主干, 不见兔子不撒鹰, 把句子拆分出主干和其他修饰或补充成分, 这样会降低很多难度.此外词汇因素一样会影响语法理解, 很多人对词汇语境薄如蝉翼的解析力无法承担去处理大段插入信息的任务.词汇语法相辅相成, 词汇理解力提高了, 语法分析也会变好.具体需要掌握哪些语法点, 如何拆分阅读中长难句, 我会再详细写一篇.如果有小伙伴确实想细致地学语法,我是非常支持的,那有没有想过为什么将来时的多种表达式有何不同;主被动何时适用那种;为何要分限定和非限,等等。。语法本身是有表意功能的,绝不只是条条框框而已。有兴趣的各位可以参考一下这本书:英语常用词疑难用法手册 三.背景

这里的背景是指非英语层面的东西, 包括文化背景, 学术性议论文用语习惯, 和知识面.这里打出两段文字, 大家感受一下.“尽管这些环保组织大多数都是由无私人士管理运营的,但他们和其他游说团体有许多共同之处.除非人们对待环境问题的游说活动像其他问题的游说活动一样抱有相同的怀疑态度, 这种相同之处就不会发挥那么大的作用.比如, 一个贸易组织要求降低污染控制标准, 它就会被认为是在谋私利.然而一个环保组织反对降低污染控制标准, 它就会被认为是无私的, 即使针对这一问题的一种客观观点表明环保组织的这种行为是弊大于利的.”

“19世纪产生了很多关于神童的研究…这些研究因为收集了趣闻,明显的相似性和特殊性而非常吸引人.这些研究提供的证据的困难之处就是它们并不是我们今天所说的常规模式参照法.换句话说, 在收集早期疾病,养育方法和学校教育等信息时, 我们必须从其他历史渊源中考虑到这些信息是有多么普遍或是特殊的.”

在顺利把这两句雅思阅读真题翻译后,不少人看完后还是一头雾水: 这TM在干啥.我们在练习时把重点都放在了阅读上, 而理解上总是得过且过.加上议论文内容较为抽象, 内容题材包罗万象, 就会导致这种文字确实都认识了,但是根本看不懂的问题.今后我们会不定期发一些题源出处中的文章, 我们共同去扩大知识面, 并且慢慢适应议论文表达习惯,练习理解抽象内容,这对雅思阅读的理解力提升是大有帮助的.最后欢迎大家关注微信公众号 yasiyuedu365

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