第一篇:广西交通安全主题广场宣传月主持词
广西交通安全主题广场宣传月主持词
女:尊敬的各位领导,各位来宾
男:女士们,先生们
合:大家上午好!
女:金秋的十月,秋风送爽,我们在这个收获的季节也同时迎来了“广西交通安全主题广场宣传月”这一盛大的活动。今天,我们在这里齐聚一堂,为这次活动拉开帷幕,开启第一篇章——“滴水见真情 和谐交通行”百万网民文明交通行动计划之“关爱篇”。
男:全国文明交通行动计划是中央精神文明办、公安部联合布署实施重要公益活动,也是 “文明广西、文化广西、平安广西、和谐广西”建设的重要组成部分。根据自治区公安厅《关于开展交通安全主题广场宣传月活动的通知》的指示精神,我们将与社会各界人士,共同开展本次活动。
女:是的,本次活动也得到了社会各界以及关心我们交通安全建设的爱心企业的鼎立支持,今天他们也来到了我们活动现场,对他们的光临我们表示衷心感谢!男:接下来,我们将为大家请出出席今天活动的领导嘉宾,好,有请各位嘉宾上场„„„(音乐)„„„„„出席今天活动的领导有:
女:好的,我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
男:接下来,我们请出:(总队领导)为本次活动致辞,掌声有请!„„„„„„„„
女:好的,谢谢(总队领导)的致辞,下面,我们有请对本次活动进行大力支持的爱心企业,娃哈哈集团广西分公司(总经理邓健)给我们致辞: „„„„
男:好的,感谢社会各界的鼎立支持,谢谢你们。好,请各位嘉宾在台下就位,谢谢!~„„(音乐)
朋友们,衣、食、住、行,这是我们的生活最重要的四大部分。在 “行”这个圈子里,有驾驶各种车辆的驾驶员,骑车或步行的路人,有指挥交通、保障畅通的警察和协管员,有保持道路清洁美观的环卫工人园艺工人;有你,有我,也有他。出行的人,不论是司机、是乘客;不论是警察还是行人,都有一个共同的愿望:顺利出行,平安到达,我们所做的一点一滴每天都汇成了“关爱生命,文明出行”协奏曲。
女:是的,为了让更多的人了解平安交通的现实意义,加入到自觉维护交通安全的队伍中来,此前,我们还特别举行了一次以“关爱生命、文明出行”为主题的征文活动,得到了社会各界的积极响应。男:征文倡议一发出,就得到了很多网友的积极回应,我们也收到了许多来自社会各界的文章数百篇。经过我们的仔细评审,我们已经评选出了一、二、三等奖共十名热心网友的文章,今天他们也来到了现场,那么接下来,我们就将为本次“文明交通行
点滴真情献”百万网民征文的获奖作品的作者们颁奖。首先颁发三等奖,共五名,他们是:
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好的,我们有请(颁奖嘉宾)上场为他们颁奖。„„„„„„„„
女:接下来颁发二等奖,共三名,他们是: „„„„„„„„„„
下面有请(颁奖嘉宾)为获得二等奖的获奖者颁奖。„„„„„„
男:好,接下来即将颁出获得一等奖的获奖作品两名,他们是: „„„„„„
有请(颁奖嘉宾)上台,为获得一等奖的作品作者颁奖。„„„„„„„„
女:以上获奖奖品,由娃哈哈集团广西分公司提供。谢谢~~!男:朋友们,文明的社会需要文明的交通,出行的安全与千家万户息息相关。“人最宝贵的、是生命,生命对于每个人只有一次”。
女:是的,临次栉比的高楼大厦,车水马龙的绿色大道,摩肩接踵的来往行人,构成了一幅繁荣昌盛的七彩生活画卷。我们正在以“关爱生命、文明出行”这一宗旨来把握住文明的动脉,遏制住“交通事故”这一黑色幽灵的肆虐!男:同时,我们也希望更多的人能加入到文明交通行动计划当中来,共同建设一个安全稳定的交通体系,为迎接第八届中国东盟博览会打下最牢固的基础,做好最充分的准备。
接下来,我们有请(总队领导)为我们本次公益活动车队,宣布发车!掌声有请!
领导:现在我宣布,广西交通安全主题广场宣传月“滴水见真情 和谐交通行”大型公益活动,发车!
第二篇:交通安全宣传月实施方案
新霞小学交通安全宣传月实施方案
为提高我校师生交通安全意识,落实上级关于组织开展“文明出行好习惯——看红绿灯,走斑马线”交通安全专项宣传活动,规范我校师生道路交通行为,提升我区文明交通水平作贡献,特制定本方案:
一、领导小组:
组长:封荣沂
副组长:纪春祺
成员:各班主任及安全员
二、活动时间:2010年2月——3月
三、活动内容安排
1、各班在开学第一周以交通安全为主题进行安全教育第一课;
2、张贴交通安全教育宣传标语,学校宣传窗、班级板报刊出一期以“交通安全”为主题的板报;
3、利用国旗下讲话时间对学生进行全面交通安全教育;
4、各班主任加强交通安全教育,并做好记录。
5、组织观看交通安全教育片;
6、加强校门口上下学车辆的管理,所有车辆一律按指定地点停放;
7、加强学校门岗值班教师、督导队员的值日,对乱停放车辆进行劝导,使得校门口井然有序,以保证学生安全出入校园。
8、结合“安全隐患我发现”活动,从学生的视角发现涉及学生交通安全的问题,及时向学校安全员报告,汇总。
第三篇:交通安全主题班会主持词
《珍爱生命,重视交通安全》主题班会
一、活动主题:
交通安全记心间
二、活动目的:
通过活动,让学生了解一些交通安全的知识,让学生知道遵守交通规则的重要性和必要性,增强他们的安全意识,养成遵守交通规则的习惯。
三、活动地点:
五(2)班教室
四、活动准备:
要求学生利用课余时间观察有关不遵守交通安全的人和事,了解有关交通安全标志。
五、活动流程:
(一)活动导入(猜谜导入)
甲:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家早上好!又到了班会课时间了,今天的班会课由我和()主持,希望同学们大力支持和配合我们。乙:在班会课开始之前先请同学们猜两个谜语。
第一个谜语是:白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。谜底:(人行横道线或斑马线)
甲:第二个谜语是:圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。谜底:(红绿灯)
乙:安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!合:湾井完小五年级2班《珍爱生命,重视交通安全》主题班会现在开始。
(二)、欣赏漫画《在路上》
甲:下面让我们先看几幅漫画《在路上》:(展示幻灯片)乙:同学们,大家说他们有没有违反交通规则啊?(请同学举手回答)
对,他们的做法都是违反交通规则的,是很危险的。(三)、观看看车祸现场谈感受。
甲:我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断,仅2004年因交通事故造成中学生死亡1767人,小学生死亡2656人,受伤将近3万人。交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要原因之一。综观全国形势,2012年全国中小学生交通
安全共死亡4205人,平均每天死亡就有12人,就是每三四天,全国就有1个班的孩子消失了!
乙:人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。可由于不注意交通安全而发生的人生悲剧却经常重演,请同学们看看这些车祸的照片。说说你观看后的感受!(展示幻灯片)(请同学举手回答)
(四)、认识交通标志。
甲:那么,同学们,你们知道在交通安全中有哪些交通标志吗?下面我们共同学习几种常见的交通标志及它所代表的意思。(展示幻灯片)乙:
1、注意行人标志。用以促使车辆驾驶人减速慢行,注意行人。
2、危险标志。表示接近此处会有危险。
3、停车场标志。
4、禁止骑自行车下坡、上坡标志。
5、禁止非机动车通行标志:表示禁止各类非机动车通行
甲:
6、禁止行人通行标志:表示禁止行人通行
7、禁止向左转弯。
8、禁止跨越。表示接近此处不能跨越。
9、禁止鸣喇叭。表示禁止鸣喇叭。
10、禁止机动车驶入。表示禁止各类机动车驶入。
(五)、讨论:小学生如何注意交通安全?(引导学生讨论归类)
乙:下面请大家说一说我们生活中有哪些交通不安全隐患呢?(请同学举手回答)
好,大家说的都很好,我们还是看一下图片,多掌握一些交通安全知识吧。(展示幻灯片):老师介绍:【行路不安全行为:
1、马路上追逐打闹 ;
2、跨越隔离墩 ;
3、在大街小路上踢足球、捉迷藏、玩游戏;
4、在马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶;
5、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞;
6、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外。
骑车不安全行为:
1、不满12周岁骑自行车 ;
2、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人;
3、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,忽左忽右拐来拐去,这都是不安全的;
4、在汽车间穿行;
5、无证驾驶摩托车,搭乘多人。乘车安全:坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。】
他们这样做都是很危险的,我们可不能像他们那样啊。
(六)、交通安全知识抢答,牢记交通安全“五不坐”“五不准”。甲:下面我们互动一下,看看大家知道多少交通安全知识。
同学们随机抢答主持人提出的问题,请我们敬爱的黄老师当裁判,大家说好不好?
那现在就开始出题,大家听好了:(展示幻灯片)乙:1.行人在没有人行道的路上行走,应该:(A)
A.靠路边行走 B.随意走
甲:2.通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应该:(B)
A. 抢跑过马路 B. 等候绿灯亮后再走 乙:3.汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向:(A)
A.左转 B.右转
甲:4.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?(B)
A.能 B.不能
乙:5.乘坐轿车时从哪边下车最安全?(B)
A.左边 B.右边
甲:6.如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即:(A)
A.记下车牌号 B.告诉老师或家长 C.不需要做任何事 乙:7.乘坐公共汽车时,下面的行为哪个安全?(B)
A.在车厢内随意站立 B.行车时扶好扶手 C.将手或身体置于车窗外 甲:8.在有人行道的路上,你应该:(A)
A.走人行道 B.走非机动车道 C.随心所欲,哪儿没车走哪儿 乙:9.汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车:(B)
A.前进 B.倒车
甲:10.我国道路交通安全法规定未满多少岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。(B)A.8岁 B.12岁 C.14岁
乙:11.中小学生放学在道路上列队通行时,每横列的同学(A)。
A.不得超过2名 B.允许3名以上 C.没有数量限制
甲:12.王某骑自行车回家,行至路口准备左转弯时,应(A)。
A.伸左手示意
B.伸右手示意
C.扭头示意
乙:我们看一下几个组的比分(宣读各组比分),我们鼓掌祝贺第()组获得了第一名。
甲:通过比赛,相信大家对交通安全知识有了新的认识和体会。
乙:在今后的学习和生活中,希望大家会用行动去证明。牢记交通安全准则。
(展示幻灯片)齐读 甲:交通安全五不坐: •
1、不坐超载的机动车。
2、不坐无牌无证、报废的机动车。•
3、不坐非法营运机动车。•
4、不坐未经检验合格的机动车。•
5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。乙:交通安全五不准:
1、不准无证驾驶机动车。•
2、不准闯红灯。
3、不准在公路上扶身并行,相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。•
4、不准翻越护栏。•
5、不准在公路上玩耍。
合:交通安全一要:横过公路要一停二看三通过。甲:有一根弦它常响在我们身边。乙:有一根弦它连着我们的生命线。合:它的名字就叫“安全”!
甲:交通安全维系着我们每个人的生命与健康,交通安全维系着每个家庭的幸福与美满。
合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。
(七)、谈体会
通过本节次活动,你们对小学生已发生易交通安全事故有什么感想?你今后要注意应该怎样做?
第四篇:宣传月主持词
***县第十一个民族团结进步宣传月活动启动仪式暨 党的群众路线教育实践活动书画摄影展主持词
县委常委、统战部长 ***
(2014年5月7日)各位领导,同志们,同学们,宗教界的朋友们:
正当全县上下深入开展党的群众路线教育实践活动的关键时刻,我们在这里举行第十一个民族团结进步宣传月活动启动仪式暨党的群众路线教育实践活动书画摄影展,这既是深入开展民族团结进步创建活动的重要举措,也是纵深推进教育实践活动的具体行动,标志着全县第十一个民族团结进步宣传月活动正式拉开帷幕。
今天的启动仪式上,我们有幸邀请到州委统战部副部长、州民委主任***同志,州委统战部副部长、台办主任***同志,州上两位领导在百忙中莅临指导启动仪式,并带来大型文艺汇演,使我们深感鼓舞和振奋,让我们以热烈的掌声向各位领导和演职人员表示欢迎和感谢!
参加启动仪式的有:全体在家县级干部,各乡镇党委书记、乡镇长、宗教办主任,县委各部委、县直及州驻县各单位干部职工,各村(社区)党支部书记;部分
州县政协委员、宗教界人士代表;县城4所中学部分师生。
今天的启动仪式共有五项议程。
现在进行第一项,请副县长***同志宣读《中共***县委***县人民政府关于命名***县民族团结进步示范机关、示范学校、示范村、示范企业的决定》。
* * * * * * 现在进行第二项议程,颁奖。
请获得全县民族团结进步示范机关荣誉称号的**、***、***;示范学校荣誉称号的***;示范村荣誉称号的***村负责人上台领奖。
* * * * * * 下面请***;示范企业荣誉称号的县联通公司、***负责人上台领奖。
* * * * * * 下面请获得全县党的群众路线教育实践活动书画摄影展书法作品一等奖的***,二等奖的***忠,三等奖的***,优秀奖的***;美术作品一等奖的***,二等奖的***,三等奖的***,优秀奖的***;摄影作品一等奖的***,二等奖的***,三等奖的***上台领奖。
* * * * * * 2
现在进行第三项议程,代表发言。
请宗教界人士代表、***清真寺教长***发言。* * * * * * 下面请学生代表、**中学学生***发言。* * * * * * 现在进行第四项议程,让我们以热烈的掌声欢迎***讲话!
* * * * * * 现在进行第五项议程,请***讲话,大家欢迎。* * * * * * 同志们,刚才我们命名了全县民族团结进步示范机关、示范学校、示范村和示范企业,并对书画摄影展作品进行了评奖。**长作了非常重要的讲话,对开展民族团结进步宣传月活动、推进“两个共同”示范建设提出了明确具体的要求,**长的讲话具有很强的理论性、指导性和操作性。县长对开展宣传月活动作了全面具体的安排部署。会后,各乡镇、各部门、各单位要立即召开不同层次的动员会议,认真传达贯彻**长和县长的讲话精神,把开展宣传月活动同教育实践活动结合起来,同“双联”行动和“双百双联”行动结合起来,同“三个共同、两个提升”活动结合起来,强化责任,创新载体,3
统筹兼顾,协调推进,在全县迅速掀起民族团结进步宣传月活动的高潮。
今天仪式的各项议程全部进行完毕,下面请宗教界人士到民族民俗博物馆参观书画摄影展,其他人员观看由州委统战部组织编排的演出。
团结梦”专场文艺4
“民族魂〃
第五篇:幼儿园交通安全宣传月总结
幼儿园交通安全宣传月总结1
安全第一,责任重于泰山,保证和促进幼儿的健康和安全是幼儿园的首要任务。因此,我园非常此项工作,尤其交通安全工作。为了全面贯彻落实市委关于交通安全的文件精神,我们把“交通安全”摆在幼儿园工作的重要议事日程,认真贯彻学习各级有关交通安全工作的会议精神,仔细考虑全园师生方方面面的交通安全,排查隐患,进一步规范工作,不断提高交通安全管理工作。
一、领导重视,加强学习,交通安全工作常抓不懈。
为把安全工作落到实处,我园成立了安全领导小组,并针对交通安全工作签定安全责任书,即:单位与主管部门签定了安全责任书;分管领导与教师签定了安全责任书;教师与家长签定了安全责任书;做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。除此外,我们要求全体教职工自觉学习交通安全知识,通过网上看资料、案例分析、光盘等对《交通安全法》有了深入的了解。同时我们还组织教职工一起讨论,就身边发生的、听到的、幼教杂志上收集的交通安全案例进行分析,在讨论的同时,分析我园自身的实际情况,自找差距与隐患,进行整改,不断完善交通安全工作。如我们结合“离园时孩子丢失是谁的责任”的案例分析,使全体教职工明确幼儿园孩子幼小,自控能力差,任何方面、任何时间段都来不得半点疏忽,大家要防患于未然,时时具备安全意识,并且把交通安全工作必须细化到每个角落,制度必须规范到位。
二、健全制度、规范管理,确保交通安全。
我园的交通安全工作制度不断也在健全与完善,如:幼儿园安全保卫制度、幼儿接送制度、岗位的安全管理责任制、安全检查制等。如《幼儿园安全保卫制度》规定对师生要加强交通安全教育,教幼儿认识各种安全标志;遵守交通规则等,幼儿外出活动时必须报上级领导审批等等。《幼儿接送制度》中规定:不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特殊情况必须事先说明,经带班教师确认后才能让其接走该幼儿,做到幼儿有序、安全的离园。在《教师安全管理责任制》中规定教师要加强对幼儿的安全教育,教师带班过程中负有对幼儿的监护责任,要防止幼儿的走失、走散等。我们发现离园时接送孩子后有的家长安全意识淡薄,于是通过家长会我们提醒家长遵守我园的接送制度,通过警示标志每天提醒家长在离园时注意担负起对孩子的监护责任等。管理人员则每周对责任区内进行排查、检查。根据相应的制度,将检查结果记入教师的量化考核中,从而使人人明确安全责任重于泰山,保证安全措施的时时落实。
三、深入实践,细化工作,探索交通安全管理有效策略
为了保证幼儿的接送安全,每天清晨与傍晚,我园分管此项工作的教师在幼儿来园、离园时督促检查,提示家长注意安全,号召教职工们做遵守交通规则的模范。校门口接送孩子时停车较多,我们指导家长将车按区域、有秩序停放,不停在校门口要道,通过在校门外设置警示标语,提醒家长在离园时监护好自己的孩子,以免孩子出现交通意外,保证出入要道的畅通。
四、注重引导教育,幼儿从小树立交通安全意识。
安全工作,教育为先。幼儿园的孩子年龄小,自我保护能力差,交通安全教育更要注重具体、形象,要抓细、抓实对幼儿的安全教育。我园教师根据幼儿的年龄特点由浅入深分别安排了交通安全的主题教育,如:小班户外游戏的安全教育,中班认识交通安全标志的主题教育等,让幼儿明确行走路时如何遵守交通规则。此外,我们还发挥家长作用,请家长带幼儿去十字路口看交警指挥交通,观察行人遵守交通规则的情况,看一看机动车道、非机动车道上的车子,提醒幼儿走人行道,走“斑马线”——人行横道线,教幼儿会看红绿灯,使幼儿将“红灯行、绿灯停”等交通规则深植心中。
五、做好对家长的宣传教育,确保幼儿节假日的安全。
我园利用家长会向家长宣传交通安全工作的重要性,以及接送幼儿时注意路途中的安全、幼儿园家长接送制的要求等,特别是节假日前加强对幼儿的交通安全教育工作,以保证幼儿节日期间的出行安全。
可以说我园的交通安全工作从规范管理入手,加强制度保障、检查等,对幼儿的教育能够做到从细微处着眼,同时我们也想到随着园所环境的不断变化,幼儿园规模的扩大,方方面面的工作应做得更细更实,我们有信心把这项工作做得更好。
幼儿园交通安全宣传月总结2
抓好交通安全教育,帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程,也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化幼儿交通法规和安全常识的意识,提高幼儿自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体幼儿的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主“的思想。
我校地处交通要道,学校交通安全教育工作十分突出。我们根据上级有关部门的要求,依据地理位置和实际情况,把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对幼儿交通法规教育,增强幼儿交通安全意识,确保幼儿交通安全。现把我们学校交通安全教育工作情况落实如下:
一、加强领导,落实责任。
为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会,商讨幼儿交通安全工作落实情况,确保幼儿的交通安全。
二、加强宣传,增强意识。
精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
(一)校外,亲身感受,培养幼儿的自护能力。为开展交通安全社会实践活动,锻炼幼儿的实际能力,20xx年中我们准备
先后组织了幼儿外出“安全小黄帽在行动”活动,幼儿外出看交通状况,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让幼儿感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性,活动参加人数准备超过300多人(中班、大班为主)。同时,我们准备聘请了派出所警察为校外辅导员,请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让幼儿掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
(二)校内,轰轰烈烈开展幼儿交通安全知识宣传活动。
1、交通安全教育课。我们利用各种活动课,专门设置“交通安全在心中”为内容的课程,备好课,上好课等形
式,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,让交通安全知识讲座使全体幼儿深受教育。
2、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》宣传片,通过碟片中一些场景感染幼儿,并提升安全意识。此外,我们与有关部门联系,索取有关交通安全的图片资料,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校内进行展览。
3、利用各种载体,广泛开展“文通安全宣传月”活动。具体做好以下工作:各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;组织班级以交通安全为主题的班会等,学习活动取得显著成效。
4、加强对学校幼儿的乘车管理,学校没有校车,也没有组织幼儿乘坐任何车辆,我们教育幼儿严格做到“乘安全车、乘正规营运车”,并对乘车的幼儿作了统计上报到有关部门,希望有
关职能部门针对学校交通安全加大力度查处,保证幼儿的'交通安全。我们也通过教育、检查等形式制约幼儿遵守交通法规。
5、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高幼儿的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。
通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,己成为幼儿们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。
通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。
幼儿园交通安全宣传月总结3
为了让我们的孩子能够:“高高兴兴上学,平平安安回家”,为了“安全第一,预防为主”的方针,加强对幼儿交通安全教育管理,结合幼儿园特点,创造性地开展了交通安全宣传教育活动。
一、全方位加强管理,完善幼儿接送安全制度。
切实加强幼儿接送安全,认真执行幼儿接送制度,由行政人员进行监督执行。接送高峰期,行政值班人员在门口进行巡视,严防幼儿冒领或走失;通过填写《幼儿家庭情况调查表》,调查幼儿接送车的安全现状,严禁无牌无证的车辆来接送幼儿,确保幼儿接送途中安全;完善门卫考核制度,落实门卫职责,有效促进幼儿在园安全。
二、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识。
都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母如果严格遵守规则,那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗,以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识,利用家长会向家长提出了,要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》;利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体,让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身出发,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿树立良好的榜样。另外,我园为确保接送高峰期园门口的交通安全,在园门口设置了车辆通行标志,进一步提高了家长的交通规则意识。
三、浓厚的教育氛围,增强幼儿的交通安全意识。
当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势,指挥交通,通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象,增强幼儿的交通安全意识,了解交通法律知识,知道违反交通规则也是一种违法行为;在班级里创设良好的教育环境,潜移默化地影响幼儿,如设立交通安全角,张贴有关交通安全标志的图片等,提高幼儿对交通标识的识别。
幼儿园交通安全宣传月总结4
为贯彻《“全国交通安全日”主题活动工作方案》,进一步提高幼儿的交通安全意识,提高自我防范能力,减少意外伤害事故发生。我园开展了以“守法出行安全自护”为主题的交通安全宣传教育活动,提高全园师幼的交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下:
一、加强组织领导
我园领导对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,并成立了以园长为组长的交通安全宣传工作领导小组,确保此次活动落到实处,取得实效。
二、领导榜样引领
在全体教师例会上,学园组织大家学习交通安全文件,观看交通安全视频,要求教职工在工作中自找差距与隐患,进行整改,不断完善交通安全工作。确保幼儿的交通安全。
每天清晨与傍晚,园领导总是最早到、最晚回,在幼儿来园、离园时总会看到她们在园门口、在交通要道巡查。特别是一日园长,每天与护导教师团队一起迎接全园第一位幼儿的安全到来,傍晚一起看着最后一位幼儿被家长安全接走。在幼儿入、离园时间段,还有保安、家长护校队共同协助,规范家长的停车,保证幼儿园出入要道的畅通。学园门口设立了交通安全警示牌,提醒家长、过往车辆注意交通安全。让学园门口道路畅通无阻,保证家长接送孩子的安全。
三、活动丰富多样
安全工作,教育为先。学园注重对幼儿的交通安全教育,同时也进行广泛宣传,让家园携手,为幼儿营造安全的生活学习环境。
1、利用升旗仪式的国旗下讲话、家校通平台、LED屏幕滚动提示,号召全园师生关注交通安全,宣传交通安全的知识,确实做到“交通安全进学园”,进一步提高了大家的安全意识。
2、以年段为单位,组织学生观看《交通安全宣传教育动画》,开展主题安全教育活动,将安全教育融入到幼儿的一日生活和游戏教学中。通过学唱安全儿歌、识别安全标识、小交警游戏、小司机游戏等丰富有趣的教育形式,教给幼儿必要的交通安全常识,做一个遵守交通规则的好孩子。利用离园前5分钟谈话对幼儿进行交通安全教育,提醒幼儿时刻注意交通安全。
3、印发了《学生家长交通安全责任书》。各班教师充分利用幼儿放学前半小时时间,召集幼儿家长,对家长进行交通安全教育,要求家长配合幼儿园对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,严格遵守交通法规,并让家长在《学生家长交通安全责任书》上签了字。这样,不仅提高我园幼儿的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。
4、请交警大队的蔡警官为家长们进行交通安全讲座,通过实例与数据让家长了解交通安全现状,提高了家长遵守交规的意识。交通安全知识讲座使全体家长深受教育。
四、活动成效明显
通过丰富多彩的安全教育活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路、安全乘车己成为幼儿的自觉行动。我园将常抓不懈,努力把这项工作做得更细、更实、更好!让安全教育牢记在每一位教职工的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!
幼儿园交通安全宣传月总结5
为了让我们的孩子能够:“高高兴兴上学,平平安安回家”,为了强化幼儿交通法规和安全意识,提高幼儿自我防护能力。根据武教办[20xx]134号《关于开展全国中小学生交通安全宣传月活动的通知》精神,并结合幼儿园实际,开展了交通安全宣传教育活动,现把活动开展情况总结如下:
一、全方位管理,完善幼儿接送安全制度。
为保证活动长期有序地开展,我园成立了“交通安全领导小组”,园长亲自主持召开“交通安全宣传月活动”动员大会,让全体教师学了解本园的交通安全宣传月活动方案,以及具体的工作安排。并组织教师先行,从教师做起,学习一些交通安全知识,把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程。
切实加强幼儿接送安全,认真执行幼儿早晚接送签到制度,家长需在接送日志上签名后,并与教师沟通后方可接走。由安全考核小组和值周领导进行监督执行。接送高峰期,值周领导在门口进行巡视,严防幼儿冒领或走失;落实门卫职责,有效促进幼儿在园安全。
二、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识。
都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母如果严格遵守规则,那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗,以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识;利用家园栏和“致家长的一封信”等方式对每一位学生家长(监护人)开展交通安全教育提示。利用家长会对家长进行交通安全教育,要求家长配合学校对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,要严格遵守交通法规。让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身出发,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿树立良好的榜样。
另外,我园为确保接送高峰期园门口的交通安全,邀请交警来园维护交通秩序,以进一步提高家长的交通规则意识。
三、多样化教育,增强幼儿交通安全意识。
我园运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育,将各种交通安全知识渗透在日常教学中,根据不同年龄层次的幼儿制定相应的教学计划。各班开展交通安全周主题活动,在教育活动中对幼儿进行交通安全教育。幼儿通过认知交通工具、常见的交通标志、交通设施、利用汽车玩具开展交通安全教育游戏以及阅读熟记一些交通安全儿歌、童谣,通过阅读图文并茂的交通安全知识册理解各种交通规则来进一步达到教育目的。
我们抓住幼儿喜欢游戏的特征,从游戏的趣味性入手,营造愉快的活动氛围,进行一些比较简单的游戏,我们利用角色游戏《我是小小交警》,让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用,能根据信号做动作,听从红绿灯的指挥,教育他们不要在马路上乱跑,提醒幼儿注意安全;利用表演游戏《乘公共汽车》,使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用游戏《红绿灯》让孩子了解交通规则,知道红灯停绿灯行;通过科学活动《认识常见的交通标志》、儿歌《红绿灯》和音乐游戏《过马路》等,加深对交通安全的认识,使幼儿懂得了遵守交通规则的重要性及在马路上玩耍的危害性。组织幼儿观看《珍爱生命,安全第一》宣传片,通过视频中一些场景感染幼儿,并提升安全意识。
四、互助合作,家长参与交通安全教育活动。
同时,还积极和家长联系,引导家长参与幼儿园的交通安全教育活动。让孩子在听听说说中树立交通安全意识,在多通道、多感官的刺激中获得交通安全的知识,掌握初步的自我保护方法。
1、要求家长带幼儿外出或郊游时,现场说法,将交通安全的有关知识和内容讲给孩子听。当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交通安全知识。
2、家长以身作则,自觉遵守交通规则,做好幼儿的楷模,带头争当文明行路人,乘文明车为孩子做出示范表率作用。
3、家长和幼儿观看与交通安全有关的电视节目,并将内容和信息告之孩子,对孩子进行教育,孩子来园时将其告之同伴。
4、家长参与指导幼儿认识交通标志图,利用外出机会寻找收集各种交通标志,并向幼儿介绍标志的用处等。
5、幼儿在家或上街骑“小自行车”或玩具车时,家长要给予指导,孩子也要做到靠右行驶。
幼儿在活动中体验,在活动中探索,在活动中感受,在活动中受到了教育,养成从小遵守交通规则的好习惯,也使家长们通过一系列的活动,认识到幼儿从小养成好习惯的重要性,从而更加积极的配合幼儿园的各种活动。抓好交通安全教育,帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程。我们教师将不断探索实践,将交通安全教育融合于课程实施中,把安全意识、生存意识传授给孩子。