第一篇:合唱比赛流程设计
分水小学12.9歌咏比赛流程
1.全校学生集合整队 2.升旗仪式
3.领导致词(宣布比赛开始)
4.介绍活动评委嘉宾,主持人以配乐朗诵的方式,表达对当年学生的纪念,以及我们当代学生的爱国热情,引入比赛(第一支参赛队伍候场,催场、候场协调工作人员到位)
5.各班进行演唱(现场计分并通报)6.评委点评并总结(获奖排名状况统计)7.颁奖仪式
8.主持人宣布活动结束,播放音乐,领导退场,参赛队伍依次退场
分水小学12.9歌咏比赛工作人员安排表
评委:
各班队伍组织协调:各班主任 活动集散上下楼梯安全负责人: 集合整队: 多媒体音响超控: 催场、比分传达人员: 侯赛队伍协调人员: 成绩统计、奖状准备人员: 颁奖领导:
主持人手稿
A:尊敬的各位领导、老师,B:亲爱的同学们 A、B、大家上午好!
A:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷。走向未来,我们书写豪迈的誓言。B:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。熟悉的旋律,演绎时代的激越。
A:让我们用力量的臂膀,让共和国神采飞扬。让我们用燃烧的青春,让祖国大地(合):凯歌嘹亮!A: 请全体起立奏唱中华人民共和国国歌……礼毕 B: 下面有请××领导为本次活动致词,掌声有请。
A: 感谢××领导的的谆谆教导,下面请允许我介绍莅临本次合唱比赛的嘉宾XXX 担任本次合唱比赛评委的是XXX 让我们用掌声欢迎他们的到来!A、B:(配乐朗诵)
A: 那寒风凛冽中的召唤是我们迎步向前的号角 石壁穿空的呐喊见证着醒来是一种力量 B: 岁月流逝,时代铭记了那一幕壮景 时光如梭,神州传承了那不息的精神
A: 今天我们在这里吟颂,为那1935年燃烧的青春 今天我们在这里欢腾,为那早醒的灵魂
B: 回顾历史,我们知道,是你们用炽热的青春唤醒东方沉睡的雄狮 历史铭记着着一切风雨,接受着后来者的朝拜 A: 一二.九的精神永远激励着今天的我们 艰难坎坷的过去,让我们永远铭记曾经的耻辱 让我们用行动来传承12.9的精神
(合)让我们用凌云的气魄来开创新时代的辉煌 首先请大家欣赏……
现在宣布第1、2号参赛队伍艺术得分。1号队伍去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),1号队伍最终得分是()。2号队伍去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),2号队伍最终得分是()。
所有参赛队伍表演完毕,下面请XXX评委老师为参赛班级做点评
下面将进行本次比赛的颁奖仪式。获得,,,,有请XXX领导为获奖班级颁奖
A: 带着冬日的期盼我们欢聚一堂,每一颗心都焕发出青春的光芒 B: 怀揣美丽的梦想,我们豪情满怀。
A: 亮出喉咙,唱响时代。亮出青春,描绘未来。
B: 让我们齐头并进,继续奋斗。让我们携手并肩,继往开来。A: 用满清热血,谱写壮美的乐章,用壮志豪情,开创新的辉煌 2015年分水小学纪念“12.9歌咏比赛”到此就要结束。谢谢大家!
第二篇:合唱比赛流程 Microsoft Word 文档
鹰击长空,唱响校园
——白坪新区实验学校合唱比赛流程
一、全体起立奏国歌(13:00——13:10)
二、姚校长致开幕词(13:10——13:20)
三、合唱比赛(前十个班13:20——15:00)
四、中场休息十分钟(15:00——15:10)
五、合唱比赛(后九个班15:20——17:00)
六、领导讲话(和议奖项17:00——17:20)
七、颁奖(17:20——17:30)
第三篇:合唱比赛
湘粤中学2013年“庆元旦
迎新年”歌咏比赛活动方案
一、活动宗旨:
为了迎接新年的到来,用歌声来庆祝新年新气象,用歌声来感恩自己的老师和父母,用歌声来传递友爱,用歌声来表达爱国之心,用歌声来传播文明,用歌声来祝福我们的学校明天更美好。经研究决定拟在2012年12月份底举行“庆元旦
迎新年”歌咏比赛。
二、比赛规则:
(一)比赛内容:
1、各班必须推荐独唱1-2首歌曲;
2、各班合唱自选曲目一首。
(二)比赛要求:
合唱:节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。演唱形式多样化,可采用齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱不同的演唱形式。精神饱满、富有朝气。服装整齐、尽量统一。学生指挥,节奏准确。人数齐全,全员参与。班主任要跟班,维持秩序。
个人:内容健康活泼,积极向上的优秀歌曲自选一首,选择歌曲的难易程度适中,演唱时间 在3 分钟至5分钟。
三、比赛安排:
1、比赛时间:2012年12月22日下午2:30
2、比赛地点:五楼多媒体教室
3、比赛评委:黄建中
兰鑫
彭长招
李云峰
李秀娟
周喜梅 黄利艳
李外琪
4、组织工作:音响合成:张莹
吴云波
指导:张莹 各班班主任 后勤、纪律保障:
黄志辉
杨晓航 王萍
唐章志 摄
影:吴云波
器材准备及场地布置:张莹
吴云波
王萍
黄志辉
唐章志
统计成绩:李美江
黄彩霞
活动服务:学生会成员
5、各班班主任可协助张莹老师利用自习课或其他时间加强练习
6、请班主任于2012年12月20日下午第三节到校长室进行抽签确定出场顺序。
四、比赛计分:计分分合唱组跟个人组计算最后得分时,按照去掉最高分和最低分,取最终平均分为参赛班级的最后得分。
五、奖励办法
比赛分两组进行,合唱组评选出一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。个人组评选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
备注:比赛过程中班主任老师负责本班学生的纪律,学生不得随意回到教室或三五成群去上厕所,更不能大声喧哗。未尽事宜以通知为准!望所有同仁齐心协力把本次活动办出水平,办出档次!
湘粤中学 2012年11月22日
合唱可供参考曲目:
《共和国之恋》 《大海啊,故乡》 《和你一样》 《幸福拍手歌》《爱》 《少年,少年,祖国的春天》 《同一首歌》 《明天会更好》 《国家》 《爱因为在心中》 《真心英雄》 《有你的地方是天堂》 《感恩的心》
第四篇:合唱比赛
合唱比赛
今天是12月27日,在我们心中是一个十分重要的日子因为今天是我们班合唱比赛的日子。而且我还是领唱呢,想起台下那注视的眼神,我就要紧张死了!
在路上,我们班竟格外安静起来,我远远看到音乐教师,心中竟立即恐慌起来,不由产生了想逃跑的想法。站在音乐教室外,想起黎老师对我说的:“加油,你是我们班的主力!嘴型与表情都很好。”我听到这句话和老师当时流露出的那种欣慰的表情让我浑身像冲了电一样,门打开了,有个班走了出来,看到他们那自信满满的眼神我又像泄了气的皮球心中不免担心:“还有希望赢吗?他们好像很强的样子!不行了吧!”但我看到牛路还像往常那么活跃嬉皮笑脸逗着大家,我心中想:“不能这样,我们班是最强的,练了这么久,所谓养兵千日用兵一时啊!要是这是泄气就一点赢得机会都没有了!”我们要进场了,我咬紧下唇,为了不让我太过紧张,也许这样能提醒自己,很不错吧,在台上望着台下的评委与摄像机,我不再害怕了,我要为班级争光,想到这里我坦然了许多,露出真诚与自信的微笑。我们的音符如铃铛一般响彻全场!看到台下那评委与老师赞赏的目光,我们唱得更卖力了。
回来班上,我们开始积极议论这场比赛,因为这其中凝聚了我们每个人的汗水与3个日日夜夜,无论结果如何,握我们没有遗憾了!
海淀六一中学初一3班 李佳欣
第五篇:合唱比赛
男:尊敬的各位领导、各位来宾
女:亲爱的老师同学们,大家
合:晚上好
男:岁月如斯,时光铭记了那一幕幕壮景
女:时光飞梭,理工传承了那不息的精神
男:欢迎大家来到河南理工大学弦歌百年“校歌,团歌”大赛的比赛现场,我是
浏明
女:我是晓雪。今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想
男:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。女:那么今天就让我们的理工学子在这个舞台上尽情的展现属于他们自己的风采
吧下面请允许我介绍一下担任本场比赛的评委老师,他们是„„
男:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来
女:欢迎你们
男:现在由我来为大家介绍一下本场比赛的评分细则
1.合唱分声部,艺术效果好.(2分)
2.整体着装大方,精神面貌好.(1分)
3.合唱发声科学,富有表现力.(5分)
4.台风端正严谨,整体效果好.(2分)
为体现公平,公正的原则,前三个一起打分,后逐一打分.起评分为7分,每队评分时去掉一个最高分和一个最低分,取平均得分.计分精确到小数点后两位.女:现在比赛正式开始,首先出场的是外语学院代表队,他们演唱的曲目是《校
歌》和《众志成城》
男:掌声有请
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
男:朋友们,到这里我们的弦歌百年“校歌,团歌”比赛就圆满结束了,我们明
年再见
女:再见