第一篇:欢欢喜喜迎新生
歡歡喜喜迎新生
懷 孕 期 應 注 意 的 事 項
1.衣 著
在 懷 孕 足 三 個 月 開 始,子 宮 已 漲 大 至 腹 部 下 方 了,所 以 由 這 時 開 始,應 避 免 穿 著 緊 身 牛 仔 褲 等 衣 物,以 鬆 身、適 體 為 佳。在 懷 孕 後 半 期,應 避 免 有 橡 筋 頭 的 三 個 骨 或 四 個 骨 絲 襪,以 免 加 重 腳 腫 的 程 度。
由 於 乳 房 漲 大,懷 孕 前 的 胸 圍 可 能 不 合 用 了,應 選 購 些 合 身 及 有 支 持 乳 房 作 用 的 胸 圍。
不 要 穿 太 高 的 高 跟 鞋,可 能 會 引 至 跌 倒 及 影 響 姿 態 而 引 起 腰 背 痛。最 好 是 有 防 止 滑 溜 的 膠 底平底 鞋。
2.個 人 衛 生
因 新 陳 代 謝 加 速,孕 婦 會 較 為 怕 熱,及 出 汗 增 多,更 要 注 意 個 人 衛 生,應 每 天 沐 浴,而 在 懷 孕 後 期 以 淋 浴 較 佳。
陰 道 的 分 泌 物 會 增 加,故 此 應 注 意 外 陰 的 清潔,但 並 不 需 要 用 消 毒 藥 水 等 清 洗,和 暖 的 清 水 已 經 足 夠 了。否 則 如 果 對 消 毒 藥 水 等 敏 感 的 話,可 能 因 此 而 出 現 痕 癢、紅 腫 哩!
3.運 動
懷 孕 期 應 避 免 太 劇 烈 及 以 前 沒 有 做 過 的 運 動,應 該 避 免 去 滑 水,及 在 懷 孕 後 期 避 免 去 游 泳。
適 量 的 散 步 及 產 前 運 動 則 是 有 益 的。
4.姿 勢
由 於 韌 帶 鬆 軟,及 重 心 向 前,很 多 孕 婦 都 增 加 了 腰 背 的 彎 曲 度,故 此 容 易 有 腰 背 痛。所 以 應 該 注 意 坐 立 姿 態 : 背 要 直,腹 部 收 緊。當 提 東 西 時,先 屈 膝,不 可 彎 腰,以 免 腰 痛。在 起 床 時,先 轉 側 身、再 用 手 幫 助 支 起 上 身。
在 懷 孕 後 期,睡 覺 時 側 臥 比 較 好,這 是 不 會 壓 著 胎 兒 的,反 而 避 免 胎 兒 壓 著 主 靜 脈 而 妨 礙 了 血 液 循 環。這 時 攬 著 一 個 大 攬 枕 會 較 為 舒 適。
5.藥 物
中 西 醫 的 藥 物 成 千 上 萬,有 些 是 會 影 響 胎 兒,有 些 則 不 會,而 有 些 則 仍 未 有 足 夠 資 料。因 為 並 非 每 一 種 藥 物 都 會 對 胎 兒 有 影 響 的。所 以 不 必 為 曾 吃 了 一 些 藥 而 過 份 擔 心,但 也 不 要 隨 便 吃 藥,應 該 向 妳 的 醫 生 請 教。另 外,即 使 醫 治 同 一 種 病 的 藥 物 也 很 多,所 以 應 請 教 曾 經 給 妳 診 治 及 開 藥 的 醫 生,否 則 其 他 醫 生 是 很 難 回 答 您 「 吃 了 藥 會 否 影 響 胎 兒 」 的 問 題。
但 是 吸 煙 和 酗 酒 就 肯 定 會 影 響 胎 兒 的 發 育 了。份 量 越 多,影 響 越 大 ; 所 以 應 為 著 下 一 代 著 想,及 時 戒 掉 或 盡 量 減 少。同 時,在 嬰 兒 出 生 後,二 手 煙 仍 然 會 對 他 有 影 響 的。
6.飲 食 和 營 養
妊 娠 期 必 須 有 足 夠 的 營 養,才 能 供 給 胎 兒 正 常 的 發 育。食 物 的 質 和 量 同 樣 重 要。
太 鹹 的 食 物 和 醃 製 食 物 如 鹹 蛋、鹹 魚、臘 味、腐 乳 等,都 不 宜 多 吃。濃 味 之 香 料 如 芥 辣,辣 椒 等 亦 應 減 少。營 養 價 值 低 的 食 物 如 糖 果、汽 水,甜 品 等 應 盡 量 少 吃,以 免 影 響 胃 口 及 引 致 過 胖。
7.體 重 增 加
通 常 在 整 個 懷 孕 期 裏,體 重 會 增 加 約 十 二 公 斤(約 二 十 五 磅),大 部 份 是 在 懷 孕 期 二 十 週 以 後 增 加 的。所 以 在 頭 幾 個 月 體 重 加 得 慢 並 不 用 擔 心。但 在 後 期 如 果 體 重 不 增 加 就 有 可 能(並 不 一 定)表 示 胎 兒 發 育 得 不 好,但 是 體 重 增 加 得 太 快 也 不 是 好 事,可 能 是 嚴 重 水 腫。
胎 兒、胎 盤 及 羊 水 約 重 十 磅,其 餘 是 母 體 本 身 的 體 重。所 以 懷 孕 後 期 會 有 輕 微 的 腳 腫,手 指 腫 脹 的 感 覺。只 要 是 不 大 厲 害 就 沒 要 緊 了。在 黃 昏 時,腳 腫 可 能 較 厲 害,應 該 避 免 穿 有 橡 根 頭 的 絲 襪,以 及 休 息 時 用 枕 墊 高 雙 腿,可 減 輕 水 腫 的 不 舒 服。
為 了 應 付 嬰 兒 出 生 後 的 哺 乳 需 要,母 體 會 盡 量 積 存 脂 肪。故 此 如 果 日 後 不 餵 母 乳 的 話,產 後 便 需 要 額 外 的 減 肥 運 動 及 節 食 才 可 回 復
懷 孕 前 的 體 重。但 千 萬 不 要 在 懷 孕 期 減 肥。
8.新 陳 代 謝
為 了 供 應 胎 兒 所 需,母 體 的 新 陳 代 謝 速 度 會 增 加,所 以 孕 婦 會 較 為 怕 熱 及 容 易 出 汗。手 腳 也 特 別 溫 暖。
9.循 環 系 統
胎 兒 的 全 部 需 要(包 括 養 料、氧 氣)及 所 排 出 的 二 氧 化 碳 氣 及 廢 物 全 都 經 胎 盤 及 孕 婦 的 血 液 傳 送,故 此 母 親 的 血 液 循 環 要 加 快,以 應 付 需 求。而 為 了 應 付 生 產 時 失 血 的 情 況,血 液 的 容 積 會 增 加 百 份 之 四 十,而 心 臟 的 功 能 亦 相 應 增 加。所 以 正 常 的 孕 婦 也 會 間 中 覺 得 有 心 跳 的 現 象。如 果 本 身 是 有 心 臟 病 的 話,可 能 令 心 臟 負 擔 太 重 而 出 現 心 力 衰 竭 的 現 象。
受 到 懷 孕 期 的 激 素(賀 爾 蒙)影 響,身 體 的 血 管 會 較 為 舒 張,而 懷 孕 後 期 的 子 宮 增 大,下 肢 的 血 管 會 較 受 影 響,因 此 靜 脈 曲 張 會 加 劇 而 看 到 雙 腿 有 一 條 條 「 青 筋 」 了。痔 瘡 也 會 在 此 時 形 成 或 增 大,其 實 痔 瘡 是 肛 門 附近曲 張 了 的 靜 脈,要 等 到 產 後 幾 個 星 期 才 會 縮 小 或 消 失 的。
10.呼 吸 系 統
胎 兒 全 靠 母 體 的 呼 吸 來 獲 取 所 需 的 氧 氣 及 排 出 二 氧 化 碳 氣,所 以 孕 婦 的 呼 吸 次 數 會 加 快。而 到 懷 孕 後 期 因 子 宮 脹 大 而 令 橫 膈 膜 上 升,影 響 肺 部 的 活 動 而 不 能 作 深 呼 吸,因 而 有 氣 促 的 感 覺。如 無 其 他 病 徵,則 不 用 擔 心。坐 起 來 或 站 立,氣 促 的 感 覺 便 可 能 會 好 轉。睡 覺 時 多 用 一 個 枕 頭 也 有 幫 助。
11.消 化 系 統
由 於 受 懷 孕 的 激 素 影 響,腸 胃 的 蠕 動 會 減 慢,故 此 有 作 嘔 作 悶 的 現 象,而 到 懷 孕 末 期 因 子 宮 增 大 而 腹 腔 內 空 間 相 應 減 少,所 以 胃 部 的 容 量 也 減 少,因 此 每 次 的 食 量 不 能 太 多,可 能 要 少 吃 多 餐 了。
另 外,有 時 胃 酸 會 倒 流 到 食 道 的 下 部,產 生 胸 內 灼 熱 的 感 覺,這 時 可 坐 起 來 使 胃 酸 倒 流 的 情 況 減 輕。嚴 重 的 可 服 食 一 些 中 和 胃 酸 的 藥 物。
附件一
由 於 腸 臟 蠕 動 減 慢,出 現 了 便 秘 的 情 況。這 時 應 盡 量 多 吃 蔬 菜、水 果 及 多 纖 維 質 的 食 物,多 喝 水 及 流 質,同 時 在 早 餐 後 有 便 意 時 更 立 刻 去 廁 所,保 持 大 更 暢 通。應 盡 量 避 免 依 賴 藥 物 及 藥 栓 的 幫 助。
12.生 殖 器 官 的 變 化
子 宮 由 未 懷 孕 前 的 約 雞 蛋 般 大 小 增 大 到 約 一 公 斤 左 右,由 於 子 宮 增 大,令 兩 旁 的 韌 帶 受 到 牽 拉,故 此 有 時 下 腹 兩 側 會 有 隱 痛,不 用 擔 心。但 如 果 痛 得 厲 害 就 要 找 醫 生 檢 查 了。
在 整 個 懷 孕 期 中,子 宮 會 間 歇 地 收 縮,孕 婦 會 覺 腹 部 變 硬 及 隆 起 來(有 些 孕 婦 會 誤 以 為 胎 動),過 了 約 一 分 鐘 或 久 些 才 回 復 正 常,懷 孕 後 期 這 種 情 況 會 更 明 顯、更 頻 密,夜 間 尤 甚,有 時 甚 至 會 有 點 不 舒 服 及 痛 楚。如 果 這 些 現 象 十 分 頻 密(如 每 小 時 超 過 三、四 次),就 要 考 慮 是 否 作 動 了,還 未 足 月 的 話 就 要 考 慮 是 否 早 產 了。
子 宮 頸 在 懷 孕 期 會 充 血、變 大、變 軟。而 在 懷 孕 末 期 會 稍 微 張 開。但 只 有 在 有 規 律 的 陣 痛 時 才 會 正 式 張 開,讓 胎 兒 通 過。故 此 醫 生 並 不 能 從 陰 道 檢 查 中 知 道 孕 婦 何 時 會 開 始 作 動。
由 於 懷 孕 期 的 賀 爾 蒙 變 化、陰 道 會 充 血、伸 縮 性 及 彈 性 增 加,以 便 分 娩 時 讓 胎 兒 通 過 ; 分 泌 物 也 會 增 加,只 要 不 帶 臭 味 及 沒 有 痕 癢,則 不 必 擔 心。由 於 酸 鹼 度 的 變 化,較 易 發 生 念 珠 菌 的 感 染 和 痕 癢,這 是 十 分 普 遍 的 現 象,不 用 過 份 憂 慮,這 也 不 會 影 響 胎 兒 的。外 陰 亦 因 充 血 而 感 到 腫 脹,也 是 正 常 的 情況。
13.乳 房
從 懷 孕 早 期 已 可 感 到 乳 房 稍 為 增 大,乳 暈 的 顏 色 變 深。而 在 懷 孕 後 期,乳 頭 會 有 少 許 乳 汁 流 出,及 乳 暈 附近的 分 泌 腺 會 變 大,如 無 紅、痛 等 發 炎 跡 象,則 只 需 保 持 清 潔 便 成。有 時 乳 房 增 大 至 腋 下 亦 可 摸 到。
14.皮 膚
懷 孕 期 皮 膚 的 色 素 會 增 加,除 了 上 文 所 提 到 乳 暈 的 顏 色 加 深 外,面 部 兩 頰 的 色 素 會 加 深,而 在 肚 臍 及 腹 部 正 中 的 一 條 直 線 上 的 色 素 也 會 增 加,直 至 產 後 幾 個 月 才 回 復 原 來 的 顏 色。
另 外 腹 部 漲 起 而 肚 皮 拉 緊 了,產 生 一 些 紅 色 的 絞 理,乃 正 常 現 象,有 時 在 大 腿、乳 房 也 會 出 現。在 產 後 會 逐 漸 變 淡 至 變 回近乎 皮 膚 的 顏 色。
15.泌 尿 系 統
在 懷 孕 初 至 三 個 月 左 右,因 子 宮 逐 漸 變 大 而 壓 著 膀 胱,故 此 常 有 尿 頻 的 現 象。
而 在 懷 孕 末 期,當 胎 兒 頭 部 逐 漸 進 入 盆 骨 腔 裡,也 會 壓 著 膀 胱,這 時 亦 會 有 尿 頻 的 現 象,每 天 晚 上 可 能 會 起 身 一、兩 次,甚 至 三 次。
另 外,有 時 打 噴 嚏 或 咳 嗽 的 時 候 會 有 小 量 小 便 滲 出,這 時 因 為 子 宮 漲 大 而 腹 腔 內 的 壓 力 增 加,引 起 小 便 失 禁。應 該 多 做 些 會 陰 肌 肉 的 收 縮 運 動 , 特 別 是 產 後 更 應 勤 做,否 則 在 產 後 仍 會 有 這 種 現 象。
16.關 節 及 韌 帶 組 織
受 到 懷 孕 期 的 賀 爾 蒙 影 響,關 節 附近的 韌 帶 會 變 軟,特 別 是
骨 間 的 韌 帶,以 便 骨 盆 能 稍 為 擴 大,讓 胎 兒 娩 出。所 以 在 懷 孕 後 期 甚 至 產 後,骨 中 間 會 有 些 壓 痛,嚴 重 的 甚 至 不 能 行 動,尤 以 上 落 床 和 轉 身 為 甚。但 可 以 放 心 的 是,產 後 會 慢 慢 復 元,不 會 有 長 期 後 遺 症 的。
因 胎 兒 逐 漸 長 大,腰 背 的 關 節 和 肌 肉 都 加 重 了 負 荷,故 有 腰 背 痛 的 出 現。應 留 意 正 確 的 坐 立 姿 勢,避 免 穿 太 高 的 高
鞋,不 要 拿 太 重 的 物 件,和 不 要 彎 腰 來 拾 取 地 上 的 重 物。太 軟 的 床 褥 也 應 該 避 免。
但 如 腰 背 痛 得 厲 害,或 者 痛 楚 放 射 到 大 腿 後 部,就 要 找 醫 生 診 治 了。
1.子 宮 收 縮
產後須知
正 常 的 分 娩 後,下 腹 會 有 一 球 狀 硬 塊,像 沙 田 柚 大 少,這 就 是 子 宮 了。如 果 勤 加 揉 搓,可 以 幫 助 子 宮 收 縮,減 少 產 後 失 血。當 子 宮 收 縮 時,會 感 到 陣 陣 鈍 痛,尤 其 產 婦 在 餵 哺 人 奶 時 為 甚。這 些 痛 是 正 常 現 象,不 用 擔 心,可 以 要 求 服 用 止 痛 藥 以 減 輕 痛 楚。
2.惡 露
產 後 的 頭 兩、三 天,會 有 鮮 紅 色 的 惡 露,比平常 的 月 經 稍 多。然 後 逐 漸 減 少、變 淡、變 成 褐 色。通 常 會 延 續 三、四 星 期,有 時 甚 至 斷 斷 續 續 地 持 續 至 第 一 次 月 經 後 才 完 全 乾 淨。
但 是 假 如 惡 露 份 量 突 然 變 多,或 由 淡 色 轉 變 成 鮮 紅 色,或 有 臭 味,或 伴 有 下 腹 痛、發 燒、發 冷 的 現 象,則 屬 不 正 常,應 立 刻 通 知 醫 護 人 員。
3.會 陰 傷 口
大 部 分 產 婦 都 會 有 會 陰 的 傷 口,通 常 在 中 間 偏 左 的 地 方,故 此 疼 痛 多 是 在 左 邊 的。放 一 個 水 泡 在 椅 子 上 坐 會 較 為 舒 服。
在 頭 幾 天 裡,傷 口 會 有 點 痛,有 時 第 四、五 天 時 會 最 痛,可 以 要 求 服 用 止 痛 藥。醫 生 所 處 方 的 止 痛 藥 十 分 安 全,絕 對 不 會 影 響 嬰 兒 的。
這 時 最 重 要 的 是 保 持 傷 口 清 潔,每 次 大、小 便 後 要 用 清 水 沖 洗 傷 口,以 防 感 染。即 使 拆 了 線 回 家 後,也 應 該 保 持 清 潔。
4.個 人 衛 生
個 人 衛 生 十 分 重 要。古 老 相 傳,產 褥 期 不 能 洗 澡 及 洗 頭 是 不 正 確 的。因 為 如 果 不 清 潔,反 而 會 引 起 傷 口 發 炎。
順 產 後 的 第 一、二 天 已 可 以 用 熱 水 淋 浴,重 要 的 是 注 意 保 暖。至 於 洗 頭 後,應 儘 快 用 熱
風 筒 把 頭 髮 吹 乾,以 免 著 涼。
內 衣 褲 胸 圍 應 每 天 更 換。衛 生 巾 更 應 勤 換,切 勿 放 廁 紙 在 上 面,因 為 未 消 毒 的 廁 紙 緊 貼 著 會 陰 傷 口,可 能 會 引 起 感 染。
5.小 便
生 產 後 通 常 會 有 大 量 小 便 的。但 因 剛 生 產 完 畢,尿 道 曾 經 受 壓,會 陰 傷 口 疼 痛,不 習 慣 使 用 便 盆 小 便,有 時 小 便 會 不 很 暢 順。這 時 應 該 有 耐 性 地 慢 慢 克 服 困 難,或 服 用 止 痛 葯,或 由 人 扶 持 到 洗 手 間 試 試。通 常 第 一 次 的 小 便 最 困 難,過 了 這 一 關,以 後 便 相 對 地 容 易 了。
生 產 後 超 過 八 小 時 仍 未 能 小 便,便 可 能 要 用 導 管 放 尿 一 次,以 免 膀 胱 過 份 膨 脹 而 引 起 後 遺 症。
產 後 的 幾 天,如 果 小 便 有 刺 痛,或 頻 頻 有 尿 意 而 每 次 都 只 能 排 出 小 量 尿 液,都 是 不 正 常 的 現 象,應 立 刻 告 訴 醫 護 人 員。
6.大 便
當 嬰 兒 頭 通 過 盆 腔 時,直 腸 裏 的 大 便 通 常 都 會 排 洩 盡 了,所 以 產 後 首 兩,三 天 沒 有 大 便 是 很 常 見,不 用 擔 心。可 以 多 喝 湯 水、西 梅 汁,多 吃 蔬 菜 水 果。如 果 過 了 多 天,有 便 意 而 仍 不 能 大 便,可 以 用 甘 油 條 幫 助,但 應 儘 量 避 免 長 期 依 賴 藥 物。
7.痔 瘡
如 果 有 痔 瘡 的 話,因 生 產 時 曾 用 力 之 故,產 後 是 痔 瘡 最 嚴 重 的 時 候 了。可 以 嘗 試 輕 輕 用 手 把 痔 瘡 推 回 肛 門 裏,成 功 的 話 會 較 為 舒 服。
醫 生 亦 可 能 給 予 藥 物,藥 膏 治 療,但 至 少 需 要 一、二 個 星 期 才 會 好 轉。
7.乳 脹(谷 奶)
在 產 後 頭 一、兩 天 裏,是 不 會 覺 得 「 谷 奶 」,但 用 手 指 按 壓 乳 暈,則 已 有 些 乳 汁 流 出 來,就 是 初 乳,成 份 是 最 適 合 剛 出 生 的 嬰 兒。假 如 決 定 餵 人 奶 的 話,應 儘 快 讓 嬰 兒 吸 啜,刺 激 乳 汁 的 分 泌。等 到 覺 得 「 谷 奶 」 時 才 讓 嬰 兒 吸 啜 是 不 正 確 的。
假 如 決 定 不 用 母 乳 餵 哺 嬰 兒 的 話,則 絕 對 不 要 按 摩、刺 激 乳 房 及 乳 暈,並 戴 上 一 個 較 緊 身 的 胸 圍(未 懷 孕 時 所 用 的)支 持 乳 房 ; 不 要 喝 太 多 湯 水、奶 等,過 一、兩 天 後 情 況 會 好 轉。可 以 吃 些 止 痛 藥 鎮 痛。
嚴 重 的 乳 脹 可 以 服 用 藥 物 控 制,但 副 作 用 稍 大,有 時 停 用 後 乳 脹 又 再 發 生 ; 所 以 醫 生 在 乳 脹 嚴 重 時 才 採 用。
第二篇:欢欢喜喜庆元旦
大家早上好!今天我讲话的题目是:《欢欢喜喜庆元旦,全力以赴迎考试》。
亲爱的同学们,光阴荏苒,日月如梭,转眼又是一年。这个周我们将依依不舍的送走难忘的2013年,欢天喜地的迎来崭新的2014年。这个周三就是我们盼望已久的元旦了。元旦是全世界人民共同的节日。在这辞旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接新年的到来。阿根廷人认为水是最圣洁的。每年元旦,各家老少成群结队到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污秽。德国人在元旦期间,家家户户都要摆上一棵枞树和横树,树叶间系满绢花,表示繁花似锦,春满人间。瑞士人有元旦健身的习惯,他们有的成群结队去爬山,站在山顶面对冰天雪地,大声歌唱美好的生活;有的在山林中沿着长长的雪道滑雪,仿佛在寻找幸福之路;有的举行踩高跷比赛,男女老幼齐上阵,互祝身体健康。美国的加利福尼亚洲在新年来临之际,大街小巷到处都摆着玫瑰花,几十辆鲜花装点的彩车载着身着礼服的妙龄少女徐徐而过。人们会在节日期间选出当年的玫瑰皇后和玫瑰公主,在对美的赞赏中迎来新年。
我们也将用自己的方式来迎接元旦的到来,献给敬爱的老师一杯清茶,送给挚爱的父母一句暖语,都会使我们的节日气氛更加温馨,更加融洽。在此,我代表学校,祝所有的爸爸妈妈工作顺利,事业有成;祝小朋友们全面发展,茁壮成长;祝愿这世界上的每一个人,生活幸福,福寿安康!
一元即始,万象更新。亲爱的同学们,新的一年即将到来,历史将翻开新的一页,我们的人生将进入新的征程。一切都是新的。而我们,也将迎来我们的期末考试。同学们,期末考试就好像是老师和家长对我们进行的大阅兵,我们要精神抖擞,意气风发的接受来自师长们的大检阅。新年有新气象。我们更要加倍努力,刻苦学习,奋发图强,在老师的指导下,认真复习好各门功课,争取在期末考试中取得好成绩。
最后,我再一次祝愿同学们节日快乐,成长快乐!
第三篇:欢欢喜喜迎新春
欢欢喜喜迎春节
(口播)才闻兔岁凯旋曲,又唱龙年祝福歌。龙年春节的脚步已经响起,金山处处洋溢着欢乐祥和的气氛。许多群众更是以自己特有的方式,且歌且舞,欢欢喜喜地迎接龙年的到来。也就是在这样的采访中,我们深切地感受到年味越来越浓了。
【包饺子的人唱歌】
2012年1月10日,柳城小区的居民买来20多斤面粉、十几斤的肉馅,在临时铺就的案板上,包起了饺子。他们要举办一个以吃饺子为主要内容的冷餐会,热烈庆祝龙年的到来。
【采访居民】
饺子,作为我国北方最有过年气息的主食,在柳城小区居民的眼里,不仅让大家感受到了浓浓的“年味”,还让大家对和谐大家庭的团聚有了更多的期盼。
【采访居民】
【淡出】
【冷餐会开场白】
这天晚上五点半,冷餐会准时开始。五十多名居民代表围坐在一起,分享饺子的“美味“。我们注意到,大家吃得不光饺子,还有很多冷菜。经打听,居然是大家每个人从家里带来的拿手菜。这样一来,这个冷餐会既显得内容丰富多样,又显得极富人情味。因此,当 1
每一盘新煮好的饺子端上来时,都能掀起热情的欢呼。
【欢呼的现场声】
【采访居民】
如此热闹的冷餐会,自然非常吸引人们的参与。这个小姑娘就是听说柳城小区这天要举办这个特殊的冷餐会,从浦东特地赶回来的。
【采访小姑娘】
和小姑娘有着同样感受的人还有很多,大家都感觉以这样的方式迎接春节令人十分难忘。
【采访居民】
餐后,大家玩起了抢凳子的游戏,把冷餐会推向高潮,开心快乐的笑容荡漾在每一个人的脸上,是春节让他们聚在了一起,或许这就是春节的另一种独特魅力。
【淡出】
【现场声 梅州小区迎春联欢会】
2012年1月11日,梅州小区的居民代表们齐聚一堂,以欣赏文艺节目为主要内容的联欢会,也热热闹闹地开始了。
【村姑舞蹈片段】
沪剧、越剧,清唱、联唱,专业的、不专业的,为了让小区居民们多一点开心,演员们都使出了浑身的解数,表演着一段段精彩的节目,获得了阵阵掌声。
【功夫扇片段】
为了这次看似不大的舞台演出,居委会带领部分居民坚持排练了两三个月,不少节目还真像模像样,得到了大家的热情赞扬。
【采访居民】
对于居委会的干部来说,能够让大家聚到一起,预先体会过年的幸福快乐,是他们最大的心愿。
【采访梅州居委会干部 王月妹:】
【淡出】
【东礁广场跳秧歌】
轻松的步子迈起来,红红的绸带甩起来,热情的歌儿唱起来,一场20余人的大型秧歌表演,拉开了东礁小区广场合唱队迎春联谊会的序幕。
【开场白】
说起这个广场合唱队,方圆十公里的人几乎都会啧啧称赞。原来,他们是一群退休在家的爷爷、奶奶们,止不住心中对当今幸福生活的无限感慨,从四面八方汇集到这里,唱响红歌,抒发激情。
【采访东礁合唱队队员】
难能可贵的是,不管是刮风下雨,还是烈日台风,一些队员365天一天不拉地来到这里坚持唱歌,并且这一唱就是六年多,队伍也从三五个人,发展壮大到如今的一百多人。
【采访东礁合唱队队员】
在这些红歌发烧友中,要数这位叫宋道礼的安徽人,最为大家钦佩了。六年多来,他在打工之余,天天从山阳来到广场,积极参与
到合唱队的各项活动中,还自愿出钱出物,为合唱队的成长壮大,做出了相当多的付出。
【采访 东礁合唱队队员宋道礼:】
东礁合唱队另一个核心人物,是这位叫郑淑英的阿姨,她不仅自己热心合唱队的工作,还发动丈夫、儿子一起为合唱队默默无闻地做贡献。不少队员都说,要不是郑淑英超强的凝聚作用,这个队伍或许早散了。
【采访 东礁合唱队队长 郑淑英:】
红歌旋律唱和谐,春夏秋冬又一年。像宋道礼、郑淑英这样的队员还有很多,他们把东礁广场作为自己的精神家园。在这辞旧迎新之际,他们自然要再次聚到一起,用歌声、用舞蹈、用满腔的热情,庆祝队伍的壮大,迎接龙年的到来,凝聚前行的力量。
【节目现场声】
【淡出】
第四篇:欢欢喜喜过新年
欢欢喜喜过新年”主题活动方案
过年,是中华民族最隆重、盛大的传统节日,也是每一个华夏儿女最期盼的日子。过年了,合家团聚是每一个家庭最幸福的时刻。在中国人的眼里,“年”里所承载的东西太多太多。在上千年的岁月中,人们又为“年”加上了许多有地域特色的风俗习惯,使“年”文化变得越来越丰富。为了让我们传统的优秀文化得到进一步的传承,使学生不仅爱过年更了解“年”,学校大队部将开展新港小学“欢欢喜喜过新年”主题活动。
1.春节、元宵由来与传说:搜集有关“年”与“元宵”来历,风俗习惯等资料并编成小报。
春节、“元宵”由来与传说组的同学根据自己的计划开展活动,可上网查阅资料,了解春节、元宵的由来与传说;可走向图书馆,搜集关于春节或元宵的资料,最后进行加工整理,编写小报,供大家欣赏。
手抄报规格为8开图画纸(2张A4纸大小),单面对开。
2.春节、元宵习俗:搜集对联,窗花,门神等素材,并分类加以整理,制作中国结、对联、窗花等。
学生可走街串巷,到各大商场、超市进行现场调查、采访,了解春节前后最受人们欢迎的春节饰品,如中国结、红灯笼、对联、窗花、大红“福”字、鞭炮,同学们可剪窗花、制作灯笼,培养动手能力。
3.春节、元宵食品:介绍春节期间人们的购物情况,饺子、汤圆一类的大宗食品图片。
可食品批发市场、各大超市,了解春节期间人们的购物情况。其中,可关注饺子、汤圆一类的大宗食品,可拍摄饺子、汤圆的品种,品尝它们的味道,从实物到图片、文字,最后到自己亲自动手包饺子、撮汤圆,从中感受到春节的乐趣。
4.大拜年:拜年的吉祥用语。给大家展示精彩的对联。送上对大家新年诚挚的祝福。
同学们进入社会,调查人们拜年的习俗,搜集拜年的吉祥用语,给大家展示精彩的对联,送上对大家新年诚挚的祝福。
5.选唱一首新年或庆元宵歌。
6.班队会课展示及新学期墙报展示。
活动时间:2011年1月17日——2月14日
杨家楼联办小学
2014年1月
第五篇:欢欢喜喜过春节
《欢欢喜喜过春节》教学设计
教学目标
情感与态度:体会春节期间的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈追求。行为与习惯:从与家人准备年夜饭的活动中,学会分担家务劳动;从与家人共进年夜饭的活动中,感受亲情的温馨和美好,学习礼貌待人、文明进餐。
知识与技能:知道春节是我国的传统节日,了解一些有关春节的习俗。懂得文明、安全、快乐过节的技巧。
过程与方法:体验提出问题、探索问题的过程。尝试用不同的方法进行春节的探究活动。
学情分析
从学生的心理特点与认知程度来看,孩子们一年中最盼望的节日莫过于春节了。但他们对于与年相关的社会常识还缺乏相应的了解。
从学生的社会环境与生活基础来看,由于春节是中国人民的传统佳节,每到这一盛大节日来临之际,全国各地的人们都会以自己的方式来庆祝春节,迎接新年。孩子们身处其中,乐在其中,吃年夜饭,守岁,走亲访友,收压岁钱„„种种习俗,使孩子们充分感受到了这一欢乐喜庆的节日氛围。
本课的教学重点是让学生充分感受春节的喜庆欢乐,了解一些有关春节的习俗,学习礼貌待人、文明进餐。并注意节日期间的安全。教学难点是在教学活动中了解春节是中华民族的传统节日,感知春节与元旦的不同,并树立安全意识。
针对学生实际,要想突破重难点,让学生有所感悟,教师可从查日历入手,让学生通过看录像、谈年夜饭等生动形式,了解与年有关的知识。结合春节燃放鞭炮、参加庙会等活动,教给学生一些安全小常识。在教学过程中,教师不要就事论事,而是应侧重在通过各种活动,引导学生了解家乡和各地过新年的风俗,激发和培养学生对节日文化的兴趣。增长学生的社会生活常识,了解民风民俗。使学生乐于参加有意义的节日活动,并能以自己的方式爱亲敬长,注意节日安全。
教学重点
感受春节的喜庆欢乐,了解一些有关春节的习俗,学习礼貌待人、文明进餐。
教学难点
在教学活动中了解春节是中华民族的传统节日,感知春节和元旦的不同,并树立安全意识。教学准备
教师准备:准备相关年俗饰品,制作教学课件。
学生准备:向家人了解过年常吃的食物有什么特殊的意义。
课时安排 3课时。
第1课时完成话题“迎新春”的教材内容。第2课时完成话题“年夜饭”的教材内容。第3课时完成话题“拜年”的教材内容。备注:“平安过年”穿插于各课时中完成。
教学过程 第1课时
活动一 日历上找春节
1.谈话导入:同学们,通过上节课的学习,我们知道了元旦是全世界人民共同庆祝的节日,我们中国还有自己传统的,最隆重、最盛大的一个节日,你们知道是什么节日吗?
2.提问:那么今年春节是哪一天呢,你们有什么好办法找一找吗?
(1)查查日历,找找今年的春节是从哪一天开始的。(教师出示当年的挂历或台历。)(2)找不同:元旦和春节在日历中的位置有什么不同?
(3)小结:元旦是公历新年的第一天,是世界各国人民共同的新年;春节是我国农历新年的第一天,是中华民族的最隆重、最盛大的传统节日。
3.过渡:今天,就让我们一起迎接春节的到来!(出示课题:迎新春)活动二 喜气洋洋过春节
1.播放动画:年的传说,了解“年”的来历。
(1)提问:同学们,你们知道“年”的来历吗?谁能讲一讲。(2)[播放动画:年的传说]
(3)小结:过年是中华民族一个传统节日。现代民间习惯上把过春节又叫做过年。春节是中华民族最古老、最隆重的节日。
2.提问:你们喜欢过年吗?为什么? 板书:欢欢喜喜过春节
全班交流。(让学生畅所欲言,与同学一起分享自己最高兴、最难忘的过年经历。)3.提问:过年了,家家户户张灯结彩,喜气洋洋。你们家是怎样过春节的?周围的邻居们呢?(引导学生在交流中了解本地的过年风俗。)
(1)追问:春节时,你们家里会预备什么好吃的东西?(2)问:除了吃一些有特色的食品,你家里还做什么?怎样布置呢?(3)[播放视频:春节](4)小结:春节是中国独有的传统节日。春节期间,全国各地各族人民都会开展丰富多样的活动。旅居海外的华人也用自己的方式庆祝这个最隆重的节日。
4.谈话:那么我们一起来看看,各地的人们是怎样庆祝春节的?(1)[播放动画:庆春节](2)提问:你看到了什么?想说些什么?(引导学生从中感受春节的喜庆。)(3)小结:这就是喜庆、热闹的春节,这就是蕴含美好祝福的春节,它是全世界中华儿女共同的节日!
活动三 安全放鞭炮
1.提问:春节,少不了放烟花爆竹,这是大家最喜欢的春节活动之一。你们喜欢放鞭炮吗,放鞭炮有哪些快乐的事情?
2.提问:燃放烟花爆竹虽然喜庆有趣,但也有一定的危险。你在放鞭炮的时候发生过什么不愉快的事情吗?
3.讨论:在开开心心放鞭炮时,怎样防止被炸伤?要注意什么安全问题? 板书:安全放鞭炮
(通过讨论,让学生了解燃放鞭炮时要严格按照产品的使用说明,选择符合要求的户外场地来燃放;除特殊的烟花爆竹外,一般不要手持烟花爆竹燃放;不要向行人、车辆、建筑物等投掷点燃的烟花爆竹;儿童在燃放时要有成人监护;燃放中万一出现异常情况,不要马上靠拢产品,等待明确原因后再处理„„)
4.总结:燃放烟花爆竹时要注意安全,避免受到伤害。这样,春节才会过得更开心快乐!
板书设计
迎新春 欢欢喜喜过春节 安全放鞭炮
第2课时
活动一 年夜饭中的饮食文化
1.谈话:上节课我们感受了过年的热闹与喜庆,了解了有趣的年俗文化。大年三十的晚上,全家人还会聚集在一起,进行一项重要的春节活动,知道是什么吗?
(1)[出示图片:我家的年夜饭](2)过渡:过年了,亲人团聚,都要吃一餐年夜饭,一家人围坐在丰盛的饭桌前,笑 3 啊、乐啊,别提有多开心了!(出示课题:年夜饭)
2.提问:吃年夜饭时,你家里经常做些什么菜?
(1)提问:你们知道为什么做这些菜,有什么特殊的意义吗?
(学生交流课前向家长了解到的春节饮食文化,引导学生探究、了解本地的春节饮食风俗。)
(2)小结:过春节时,每个家庭都有自己传统的特色食品,每种特色食品都有美好的含义,代表了人们对新一年的祝福与美好愿望。
3.提问:你知道其他地区的人们过年还吃些什么吗?
(拓宽学生视野,引导学生了解其他地区的春节饮食风俗,教师相机补充说明。)(1)[出示课件:春节饮食文化](2)小结:这些春节美食也一样蕴涵着人们的美好愿望,预示着来年的幸福,在春节这个传统节日里,表达了人们对幸福生活的向往。
活动二 年夜饭的礼仪
1.模拟体验活动:我帮妈妈做些什么。
(1)教师(教师戴上“妈妈”头饰)饰演妈妈:妈妈要做年夜饭了,你能帮我做点什么呢?
(2)学生思考交流。
(预设:摆放碗筷、放好桌椅,择菜、洗菜,递佐料、端凉菜„„)(3)模拟表演:你能帮助妈妈做些什么,上来演一演。板书:爱劳动
2.模拟体验活动:我家吃年夜饭。
(1)活动要求:教师邀请几名学生戴上头饰,扮演孩子、爸爸妈妈、爷爷奶奶等一起吃年夜饭,活动中教师注意捕捉学生活动中生成的问题,或创设有关情境,相机指导学生文明用餐,掌握相关的礼仪知识。
(2)模拟体验内容。内容一:
教师:年夜饭开始了,我们要入座了,小朋友们想一想:你们家吃年夜饭时,座位是怎么安排的?爷爷奶奶应该坐哪儿?我们呢?那么请这一家人入座吧!
(让学生明白一家人在一起吃年夜饭时,要请爷爷奶奶等年纪大的长辈先坐,坐上位,然后要按长幼等级分坐。正式吃之前,还可举杯祝福长辈,共庆新年快乐。)
内容二:
教师:模拟端上一盘饺子,引发学生思考:“这么香的饺子,放在哪儿好呢?”(引导学生在思考、交流中明白:吃年夜饭时,应先等长辈起筷后才动手夹菜;好吃的东西不独吃,大家一块儿吃。)内容三:
教师:自己想吃的菜不在眼前,该怎么办?学生尝试回答,教师加以补充说明。(引导学生在思考、交流中明白:自己想吃的菜不在跟前,要请人代夹并表示感谢,不可私自揽在跟前。)
内容四:
教师:明明特别喜欢吃肉,年夜饭上已经吃了好多,小肚子早就饱饱的了,可他吃了还想吃。小红喜欢喝甜甜的饮料,现在已经喝了三大杯了,她还要妈妈再给她倒一杯。对于他们的做法,你们有什么话要说吗?
(引导学生关注春节期间的饮食健康:春节期间好吃的东西多、作客的机会多,不能暴饮暴食,以免得肠胃病。)
3.学生分组模拟表演年夜饭的礼仪。师生共同评议。板书:讲文明 有礼貌
活动三 祝福传心意
1.谈话:过年是家人团聚的日子,在这一天,无论是远在外地的,还是近在本地的;无论是工作的,还是在外求学的;无论是身居要职的,还是普通的老百姓,他们都会想方设法回家过年,与亲人团聚,吃一餐团团圆圆的年夜饭。所以年夜饭又叫团圆饭。
2.提问:今年年夜饭时,你们家里人都到齐了吗?谁没有回来?为什么? 3.提问:那我们可以用什么方式表达对他们的思念呢?
(引导学生了解可以用电话、短信等方式表达对亲人的想念与祝福。)
4.总结:今天咱们不仅感受到了春节的快乐、年夜饭的温馨,还懂得了在家要爱劳动,吃饭要讲文明,聚餐要有礼貌,学会用祝福传达心意,老师祝愿同学们每个家庭都度过一个愉快、幸福的春节!
板书设计
年夜饭 爱劳动 讲文明 有礼貌
第3课时
活动一 拜年话礼仪
1.谈话导入:春节是中华民族的传统节日,我们知道了春节有吃团圆饭、放鞭炮等很多传统习俗,其中还有一个传统习俗就是拜年,大家走亲访友,正是亲人间加深感情的最好时机,也是我们孝敬长辈的好机会。今天,咱们就带上礼物出发,拜年去!
[导入同时播放音频:步步高](板书课题:拜年)
2.提问:以往过年时,你去过哪些亲友家拜年?哪些亲友到你家拜过年? 3.创设情景,模拟表演。
(1)到亲友家拜年,事先要准备些什么?服装上有什么讲究?
(引导学生了解出门拜年,服装要干净整洁,想好拜年的祝福话,还可以准备些小礼物。)(2)给长辈(爷爷奶奶等)拜年说些什么话?给父母拜年说些什么话?给小伙伴拜年说些什么话?
(教师创设不同的角色情景,指导学生懂得过年时与他人见面,要有礼貌地问候对方新年好。)
板书:送祝福
(3)到了主人家门口,应该怎样说?怎么做?(或客人到了家门口,应该怎么做?)板书:讲礼仪
(4)得到礼物怎么说?得到压岁钱该如何使用?
(5)喜欢玩主人家的玩具,怎么办?(或客人家的小朋友想玩自己新买的玩具,该怎么做?)
(6)离开时,和主人告辞应该怎么说?怎么做?(或与客人告别应该怎么说?怎么做?)4.讨论:拜年时,我们怎样做个有礼貌的客人和主人? [出示课件:待客与做客]
5.小结:过年时,咱们互相拜年,互相祝福,其乐融融!我们要做个有礼貌、懂得孝敬长辈的好孩子。
活动二 拜年话平安
1.出示情景:拜年时,我们要到亲戚朋友家去,小红也跟着爸爸妈妈去镇上大伯家拜年,镇上的人非常多,小红与爸爸妈妈走散了,小红该怎么办?
(1)[播放动画:小红与家人走散了](2)提问:发生这样的事情,小红应该怎么办?
(3)小组讨论:我们在外出时,在人多拥挤的地方怎样防止与家人走散?如果一下子找不到家里人,怎么办?
板书:重安全
(在讨论中指导学生在人多拥挤的地方要牵住家人的手,不要随意松开。如果万一走失,应该留在原地等待家人来寻找,或及时向民警求助,或想办法与家人联系„„)
2.讨论:过年时,我们会去拜年,会出去游玩,在外面我们还会遇到哪些安全问题?怎样预防?
(1)追问:在人多拥挤的地方,需要我们注意什么? 小结:我们要防止被挤伤、踩伤,在陌生的路上要防迷路„„(2)追问:遇上路人燃放鞭炮,我们该怎么办? 小结:(注意避让,等鞭炮燃放完再走。)
(3)追问:在人多的地方,如果东西丢失了,怎么办?
小结:在人多的地方,要把自己的贵重物品如零花钱、钥匙放在安全保险的地方,不要露在外面,以免丢失。
3.总结:春节是中华民族最盛大、最喜庆、最欢乐的节日。希望同学们在春节活动中,做到讲礼仪、重安全,传递祝福,也收获祝福,过一个安全、快乐、吉祥的春节!
板书设计
拜年 送祝福 讲礼仪 重安全